2020年高考数学命题研究及一轮复习备考策略讲座

(一)教育部考试中心：2019年高考数学试题评析！ 尽管全国人民”吐槽” 2019年高考数学试题,但是官方的评析
才是我们必须关注的重点。
2019年高考数学命题以全国教育大会精神为指引，认真贯彻 “五育并举”教育方针，突出数学学科特色，着重考查考生的理 性思维能力以及综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能 力。
3. 坚持凸显能力立意，强化对以思维能力为核心的数学 学科能力的全面考查，把数学学科的学科素养考出来；
4. 坚持突出数学思想方法，强化对数学思想的领悟水平 的考查， 把数学学科的思维品质考出来；
5. 坚持理论联系实际，强化对应用意识和创新意识的考 查， 把数学的文化价值考出来；
6. 坚持缩小文理科试题差异，强化对考生学习潜能水平 的考查，把高考评析
提 要：
一、 2018年全国高考Ⅲ卷评析
2018年高考数学试题(3)的评析
2018年试题的六大特点
1. 坚持导向数学教学，强化对数学双基和通性通法的考 查，把数学高考的育人功能考出来 ；
2. 坚持立足四大主线 ，强化对中学数学的主干知识的考 查，把数学学科的学科本质考出来；
概 率 统 计 2+1 22分（17） 1+1 17分 （17）
立 体 几 何 2+1 22分（17） 2+1 22分（22）
解 析 几 何 2+1 22分（22） 3+1 27分（22）
合
计 15+5 135分
14+5 130分
（ 12+5 120分） （ 12+5 120分 )
提 要：
二、 2019年全国高考Ⅲ卷评析
一、任务及目标
针对高三学生学习的实际，为了能做到有计划、有步骤、有效 率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节 奏，首先应该明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强， 使各方面工作的具体要求落实到位。
二、计划和安排
高三全面复习可分三轮进行： （ 一） 第一轮复习要求
第一轮复习要求突出知识结构，扎实打好基础知识，全面落实考点，要做到 每个知识点，方法点，能力点无一遗漏。
数学学科考试所谓“拉距离的题”并非单指压轴题，也包括23个选择题，以及1-2个填空题。对此，要做周密的部署和专门训练。 为此，我建议要专门搞《高考学科选择题专题突破》和《高考学科 填空题专题突破》两个系列专题，并加强对各个学科考试中2-3个 重难点的选择题，以及1-2个重难点的填空题，进行针对性的专门 训练。
先小综合再大综合，逐步提高学生解题能力。
（三）第三轮复习要求 1.高考数学模拟考试训练 2.第三轮复习要注重查缺补漏。
第二部分 近两年全国高考数学Ⅲ卷评析
为搞好2020年高考第一轮复习,我们应该对2018年和2019高考 全国卷文史类和理科的高考数学试题的特点作些研究和解析，并对 做好2019年高考第一轮复习工作提出建议。
优化高三教学 有效实施备考
---2020高考命题研究和一轮复习备考策略
优化高三教学 有效实施备考
提要
●引言 ●第一部分 规划复习进程 ●第二部分 近两年全国高考数学Ⅲ卷评析 ●第三部分 高考命题改革趋势、全国卷高考命题的要求和走向研判 ●第四部分 数学高考试题的命题理念和复习策略 ●第五部分 高三数学第一轮复习建议
理科Ⅱ卷第（4）题结合“嫦娥”四号实现人类历史首次月 球背面软着陆的技术突破考查近似估算的能力，反映我国航天事 业取得的成就。这些试题发挥了思想教育功能，体现了对德育的 渗透和引导。
引言：教师是牵引学生灵魂的人
今天在座的诸位，和 我一样都是学校一线的教 师。三十多年教师生涯的 数学教学经历告诉我，高 三数学教师身上肩负着重 大的责任和使命，那就是 要引领学生成人成才,帮助 学生取得数学高考好成绩!
引言：教师是牵引学生灵魂的人
教师的责任在于： 引领学生 成人成才
第一部分 规划高三数学复习进程
试题突出学科素养导向，全面覆盖基础知识，凸显综合性、 应用性，以反映我国社会主义建设的成果和优秀传统文化的真实 情境为载体，贴近生活，联系社会实际，在考试评价中落实立德 树人根本任务。
1.素养导向，落实“五育并举”教育方针
合理创设情境，体现教育功能。理科Ⅱ卷第（13）题以我国 高铁列车的发展成果为背景、文科Ⅱ卷第（5）题以 “一带一路” 知识测验为情境进行设计，引导学生关注现实社会和经济发展。
2018年高考数学试题(3)主干知识考点试题分布及分值
文科
理科
函数与导数 4+1 32分（22） 3+1 27分 （22）
三
角 3+0 15分（17） 3+0 15分（22）
平 面 向 量 1+0 5分（5） 1+0 5分 （5）
不 等 式 1+0 5分 （5） 1+0 5分 （5）
数
列 0+1 12分（12） 0+1 12分 （10）
引言:高三数学教师身上肩负着重大的责任和使命
困惑与问题：
高三是学生中学阶段学习的关键的时期，高三教学承载着太 大的责任和太多的压力！因此，如何科学制定2020届高三数学学科 复习整体设计规划、做好集体备课工作、优化课堂教学、提高教学 效益，加强学法指导、提高学生复习效率，做好高三第一轮复习备 考工作、帮助学生考试成功，这是我们每一位高三数学教师必须认 真思考和严肃对待的问题。
1.扎实做好章节的有机整合
（1）回归教材 （2）构筑知识网络
注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系，以及各个部分之间的横 向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络,用好思维导图。 (3)串联考点
作好高考知识点串讲工作。
2.掌握通法 在第一轮专题复习教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方
法的复习，是学生形成一些最基本的数学意识，掌握一些最基本的 数学方法。 3.选择题、填空题专题训练
4综合考试训练 高三第一轮复习开始，就要切实抓好高考数学复习的综合考试
训练。
（1）综合训练命题 （2）可以用五年高考真题训练 （3）分散训练与集中训练结合 5.增大分析学生在学习过程中错误之处的力度。
（二）第二轮专题复习要求
1.做好专题提升复习 2.重难点突破 压轴题专题突破训练
3.综合训练 注重能力立意,强化过手训练。同时,逐步加强综合题训练，