弘扬生态文明建设设绿色湖南

弘扬生态文明建设绿色湖南教学案例

湖南省双峰县甘棠镇中心小学朱路教学内容：弘扬生态文明建设绿色湖南

教学目的：1、培养小学生养成从小热爱坏境卫生的良好习惯。

2、让孩子们懂得湖南是我家，环境卫生靠大家。

教学过程：

一、引入话题

同学们，今天我们来聊聊关于环境卫生方面的话题。首先请同学们想一想当今生态环境与先辈们所生活的环境进行对比有什么区别。

A..当今的生态环境存在着许多的问题：空气污染严重、土地遭到破坏、深林面积日益减少、化学污染日益严重、海洋生态危机焦距等等。这就是我们现在赖以生存的家园。

B.不知道你有没有听你的长辈们说起过，我们的先辈们曾经生活的坏境是那样的美好：茂密的森林和轻轻地绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，肥沃的徒弟和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游······

是的，如今的生态环境存在着许多许多的问题，它的情况变得越来越严重，将来会影响到我们的生存。面对目前这一情况我们应该怎么办呢？

二、共同探讨我们能为湖南的生态环境做的事情。

师：面对如今千疮百孔毫无生机的地球，我们应该向想办法让它恢复以前的模样。那么作为小学生的我们应该怎么做呢？

第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果留到清洁的水中，他造成的污染是非常厉害的。

第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，

这样就可以大大减少垃圾的生产。

第四，虽然泡泡糖是小朋友十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的视频，但是千万不要乱扔拒绝后的泡泡糖，因为它们会到处乱粘。在吃完后，请用它的包装纸将它包好扔到废物箱内。

第五，不要随意捕杀野生动物，尤其是不要吃人类的益友——青蛙。因为一只青蛙一年大约能吃掉1、5万只昆虫，其中主要是害虫。

第六，要爱护花草树木，不要破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

第七，离开房间是，要及时关掉电源。

第八，不乱扔果皮纸屑。

第九，劝家长少吸烟，尽量以步行代车或者直接骑自行车上班。

无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境是我们永远的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

三、集体反思

如今，面度满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思。时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗留下来的老本了，现如今人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地、自觉地行动起来，快快加入到生态环境保护行动中来。保护环境，建设绿色家园，应该从身边的事做起。作为新世纪的主人公，我们肩负着许多的任务。这些任务，其实做起来也不是那么的难，关键在于我们是否愿意从生活中的小事做起，一点一滴去完成它。

四、总结

生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。

当穿漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？地球都将如此，湖南有如何能幸免？山不孤独水孤独，所以水绕着山；梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤独，不能让心孤独，更不能让鸟孤独。同学们，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们大家一起努力，保护地球环境，弘扬生态文明，建设绿色湖南！