中级宏观经济学ppt精选课件

中国实际GDP 10000 1000
▪ 实际GDP一直在增长
中 国国 内 生 产总 值 （ 单 位亿 元 ） 中 国 人 均 国 内 生 产 总 值） （ 单 位 元
2004 2000 1996 1992 1988 1984 1980 1976 1972 1968 1964 1960 1956 1952
▪ 《宏观经济学》（第 八版）〔美〕多恩·布 什、费希尔、斯塔兹 著，中国人民大学出 版社2010年版。
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1.1 教材－作者
▪ Rudiger Dornbusch （多 恩·布什）
▪ 1946.6.8-2002.7.25 ▪ 生前系MIT的教授，
指导的博士生多达 125人。
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1.2 教材－作者
2004 2000 1996 1992 1988 1984 1980 1976 1972 1968 1964 1960 1956 1952
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▪ 货币主义主要在三个方面挑战：
➢ 货币政策是否有效 ➢ 宏观经济管理的方式 ➢ 菲利普斯曲线
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4.3.1 革凯恩斯的命—理性预期
▪ 卢卡斯等人发现，凯恩斯主义经济学忽略了预 期影响经济活动主体行为的全面含义。最要紧 的是，他们不仅发现这个漏洞，而且给出了切 实有效的解决办法，即. 理性预期假说。 17
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宏观经济重要指标——实际GDP
▪ 名义GDP：在一个时期内，一个经济体 生产的所有最终产品和服务的价值。
▪ 实际GDP：以不变价格[Fixed Price]计 算的GDP。
实际GDP=
名义GDP GDP平减指数
GDP平减指数＝通货膨胀率＋100%
.Biblioteka Baidu
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▪ 实际GDP一直存在波动
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4.5 宏观经济学发展小结
▪ 宏观经济学自身的发展历程似乎呈现某种 周期性，各种版本的古典主义和凯恩斯主 义交错登台献艺 。
▪ 宏观经济学明显缺乏共识。这种情况，应 该被视为好事而不是坏事。
▪ 回顾过去，宏观经济学家之间的分歧往往 被过分夸大。
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2.1 与初级宏观经济学相比，中级宏观经 济学有什么不同？
▪ 宏观经济学研究经济体整体的行为
➢ 经济增长、物价、就业、国民收入、税收、国 际收支、金融状况等
▪ 初级宏观经济学可以帮助我们更好地“理 解”这个世界；
▪ 学习中级和高级宏观经济学的过程，更应 该是一个“研究”过程——用已知的知识去 探索未知的领域。
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宏观经济学的三个时期
▪ 特长期增长：经济增长理论的研究范围， 投入的积累与技术水平的提高是如何导致 生活水平的提高。
▪ 短期：产量短期波动属于总需求的研究范 围，短期内产量不会影响价格。
▪ 中期：描述短期与长期之间的转换。总供 给曲线从水平位置翘起到垂直位置的过程。
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宏观经济学研究的部分关键问题
▪ 商业周期：国内生产总值的增长可以在长期里为正 值，但年度与年度之间并不是平滑的，形成短期波 动。
▪ 为什么会出现商业周期？在任一特定的商业周期内， 生产下降的严重程度是由什么决定的？什么力量带 来经济增长的恢复？商业周期是由无法预料的事件 或干扰经济的“冲击”造成的，还是由可预测的内 部动态力量的作用引致的？ 哪些冲击对经济的影响 最显著？商业周期的长短、严重程度以及它们间隔 的规则是怎样的？政府政策能否消除短期波动？
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4.2.1 凯恩斯主义的发展
▪ 萨缪尔森（1915-）， 美国经济学家，萨缪尔 森作为新古典经济学和 凯恩斯经济学综合的代 表人物，其理论观点体 现了西方经济学整整一 代的正统的理论观点， 并且成了西方国家政府 制定经济政策的理论基 础。
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4.2.2 凯恩斯主义的发展
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4.3 革凯恩斯的命—货币主义
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学时
▪ 第1-16周上课 ▪ 每周3课时，共计48课时 ▪ 授课15课时，复习1课时
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考核方法
▪ 期末笔试（闭卷）
➢简答题 ➢论述题 ➢案例分析题 ➢计算证明题（不确定）
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宏观经济学的产生和发展
▪ 自亚当﹒斯密时代至20世纪初，大多数经济学家 相信自由放任是实现经济可持续发展的最好方法。 但并没有宏观经济学的概念。
▪ 货币经济学：费雪方程式
▪ 现代宏观经济学作为一门独立的理论经济学分支 学科，是以１９３６年凯恩斯出版《就业、利息 和货币通论》一书后正式形成。主要由凯恩斯奠 定基础，并由他的追随者发展起来。
▪ 20世纪70年代，经济出现滞涨，货币主义和供给 学派兴起，放弃政府干预。
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4.1 宏观经济学的发展－ 凯恩斯革命前
▪ Stanley Fischer （费希 尔），以色列银 行行长。此前曾 在花旗银行、 MIT和IMF任职。
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1.3 教材－作者
▪ Richard Startz （斯塔兹），华盛顿大学 经济系教授。
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宏观经济学参考书
▪ 曼昆：《宏观经济学》（第七版） 中国人民大学出版社2011版
▪ 萨克斯：全球视角的宏观经济学 上海三联书店1997年版
《中级宏观经济学》
周明生
E-mail:zhou7299@163.com
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第一讲 序论
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使用教材
▪ 《宏观经济学》（ 第七版）〔美〕多 恩·布什、费希尔、 斯塔兹著，中国人 民大学出版社， 2002年。
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使用教材
▪ 《宏观经济学》（第 八版）〔美〕多恩·布 什、费希尔、斯塔兹 著，中国财政经济出 版社，2003年。
在19世纪，当时的货币经济学已产生了一 些重要的理论成果。 ➢货币数量说：MV=PT ➢古典两分法：实际因素和名义因素 ➢经济波动主要由实际因素所导致
数据的收集整理工作
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4.2 宏观经济理论的发展－ 凯恩斯革命
▪ 凯恩斯（18831946年），英国经 济学家，1936年出 版著名的《就业、 利息和货币通论》。
4.3.2 革凯恩斯的命—理性预期整合
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4.4 宏观经济学当前的发展
▪ 如今，三个流派占据了宏观经济研究的抢 眼位置。 ➢新兴古典主义 ➢新凯恩斯主义 ➢新增长理论
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4.4.1 宏观经济学当前的发展— 新兴古典主义
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4.4.2 宏观经济学当前的发展— 新凯恩斯主义
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4.4.3 宏观经济学当前的发展— 新增长理论