必修3第一单元一、二节练习及答案

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高中生物必修3第1、2章综合练习及答案

高中生必修3第1、2章综合练习一、单项选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。

）1.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（） A ．肺泡腔内的气体 B ．心室腔内的血浆 C ．小肠腔内的消化液 D ．膀胱腔内的尿液 2．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A ．①④ B ．②③ C ．②④ D ．①③ 3．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO 2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A ．①③ B ．③④ C ．①② D ．②④ 4．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 ( )A ．稳态有利于酶促反应的正常运行B ．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C ．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D ．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 5．下列关于动物体内神经递质和激素的叙述，错误．．的是( ) A ．递质和激素发挥作用后均失去活性 B ．有些神经细胞可以分泌激素 C ．神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用 D ．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞 6．激素作为一种信息分子，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。

下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是( )① 刺激X 最可能是血糖含量升高② 刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A 细胞是体液调节 ③ 激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④ 靶细胞接受胰岛A 细胞分泌的激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④7．人体在多种激素的共同调节下，才能维持正常的生命活动。

下列有关叙述不合理．．．的是 A ．胰岛素与胰高血糖素是拮抗作用 B ．甲状腺激素与生长激素是协同作用 C ．使激素维持在正常浓度值的重要机制是反馈调节D ．激素间的拮抗作用不利于维持人体内环境的稳态与生长发育8．玉树地震时，许多不幸的人被长时间困在了废墟中。

2023-2024学年高中语文人教版必修3第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列都是形声字的一项是（）A. 匣韵矮浇B. 谎箩议拒C. 珍嘱延婚D. 杭泻皇潜【答案】B【解析】B项“谎”是左形右声“箩”是上形下声“议”是左形右声“拒”是左形右声2.下列词语解释有误的一项是（）A. ①明足以察秋毫之undersetcdot末末尖端②undersetcdot莅中国而抚四夷也莅统治B. ①undersetcdot族庖月更刀族一般的②秦晋围郑郑undersetcdot既知亡矣既已经C. ①旦日不可不蚤自来undersetcdot谢项王谢感谢②承天undersetcdot景命景大D. ①盘庚不为怨者故改其undersetcdot度度计划②胜负之undersetcdot数存亡之理数天数命运【答案】C【解析】本题考查学生理解常见文言实词在句中的含义的能力C．①句意为明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉谢动词道歉谢罪故选C.3.下列有关郁达夫的文学常识不正确的一项是（）A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇约成书于春秋时期汉代传授《诗经》的有齐（申培）、鲁（毛亨）、韩（韩婴）、毛（赵人毛苌）四家“诗经六义”指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法B. 郁达夫原名郁文浙江富阳人小说家、散文家早年留学日本后与郭沫若、成仿吾等人成立“创造社” 参加过中国左翼作家联盟他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等C. 赋本是一种文学表现手法后成为一种文体《赤壁赋》以主客问答的形式在借景抒情的同时抒发了关于人生的感叹诗人饮酒乐极扣舷而歌抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的情怀“美人” 古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征D. 姚鼐字姬传世称惜抱先生、姚惜抱清代著名散文家与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖” 他提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废发展和完善了桐城派文论为桐城派散文之集大成者【答案】A【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力A．“《诗经》……收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇”错误《诗经》收集了自是西周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇故选A.4.下列对课文中相关文化常识的表述不正确的一项是（）A. 《归去来兮辞》是一篇辞赋辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文篇幅长短不限句子以五言、七言为主可以错落参差一般都比较讲究文采内容以抒情为主B. 古人纪年主要有干支纪年、王公即位年次纪年和年号纪年干支纪年就是用十天干（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸）和十二地支（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）依次两两相配来纪年“乙巳岁十一月”中的“乙巳”采用的就是干支纪年法C. 古人纪月日除了用序数还用一些特殊的称谓如把四季中每个季节的月份冠以“孟”“仲”“季” 以示区分“仲秋至冬在官八十余日”中的“仲秋”即指农历八月D. 汉代蒋诩隐居后在院里竹下开了三条小路只与隐士求仲、羊仲二人交往后来“三径”便成了隐士住处的代称此外代表隐士住处的还有“墙东、五柳、沧浪”等【答案】A【解析】A项“以五言、七言为主”错应是“以四言、六言为主”二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）第①段中“文学祛魅”在语境中的含义是________5.（2）分析第②段画线句的论证效果5.（3）填入第③段横线处最合适的一项是________5.（4）能够依据文意做出的一项推断是________5.（5）在第⑥段中作者认为“文学关注日常生活的意义在于批判日常并且从日常之中发掘出特殊的能量” 请从《哦香雪》《药》《变形记》《守财奴》中任选一篇为例对这句话进行分析【答案】文学要求用写实手法客观地再现世界、社会、人物不能参杂神秘事物文学表达要去除夸张、想象、神秘、神话、灵异神魔鬼怪的事件和内容【解析】“祛魅”一词源于马克斯•韦伯所说的“世界的祛魅” 汉语也可译作“去魅”、“去魔”、“解魅”、“解咒” 是指对世界的一体化宗教性解释的解体它发生在西方国家从宗教神权社会向世俗社会的现代型转型中指对于科学和知识的神秘性、神圣性、魅惑力的消解由“古代诗人从不以这种夸张为忤传奇、笔记乃至《三国演义》《红楼梦》之中出现一些神魔鬼怪或者灵异事件”可知古代文学的特点是大胆使用夸张想象出现一些神魔鬼怪或者灵异事件的内容依据原文第一段“古代文学不是那么讲究真实”可知现代文学要求的是一个真实性即“让世界一一再现” 这就是“文学祛魅”的含义【答案】举例论证效果强调了从科学技术上得到的真实也不一定可信证明真实问题极其复杂具有很强的说服力连续问句效果加强语气引发对科学风气的反思【解析】例证法用最近出现的“对虚拟空间的真实性”的系列问题以及以《黑客帝国》为例证明真实问题极其复杂（或探讨虚拟空间是否真实）难以分辨清楚形式上采用多个疑问句连问更强调了从科学技术上得到的真实也不一定可信从而启发人们思考文学对真实的贡献与价值反思前一段一切清晰可解的科学世界的风气【答案】B【解析】A．“文学作品等同于日常生活”说法有误文学作品不等同于日常生活的C．“文学作品不能有虚构成分”说法错误是可以有虚构成分的 D．“文学作品不能有科学理论”说法错误文学作品也应该有科学理论依据文段第三段的“《西游记》中的猪八戒之所以让人感到‘真实’ 因为我们的日常生活对于这种性格丝毫不陌生”可知例证法的目的是强调文学作品的“真实”性在于“对于这种性格丝毫不陌生” 就是熟悉的意思只有B谈到了这一点排除ACD三项故选B【答案】C【解析】依据原文第五段“许多深刻的主题未必诉诸大幅度的动作情节而是更多体现于各个生活细节作家通常知道虚构一个精彩的情节远比虚构精彩的细节容易”可知作者强调体现于各个生活细节可以有深刻的主题再依据此段中的“坚实的细节才能让这些情节返回人间”可知作者强调真实丰富的细节会成就作品的说服力故选C【答案】批判日常是对日常的反思而不仅仅是批评这一点从这句话的前面可以发现特殊的能量是日常生活中最富有意义的部分从这句话的后面可以发现《哦香雪》山区女孩在火车上用鸡蛋换铅笔盒的故事等火车、换东西、女孩间的对话基于对日常生活的体察（重视日常生活和细节、人物描写）追求向往文明的精神批判了因比较产生的优越感《药》中华家买人血馒头或夏瑜就死双线结构、细节描写、场面描写、象征等（文学形式）大众日常聚集在茶馆中聊天的内容批判了大众愚昧、不觉醒反思辛亥革命是否就是疗救社会的药（或夏瑜在狱中不懈的斗争即使牺牲也无悔的精神要疗治社会的决心正是作者钦佩的部分）《变形记》中小职员格里高尔突变甲虫最后被所有人抛弃的情节采用荒诞派或离奇的想象（写作手法）对格里高尔变甲虫后如甲虫般生活细节的描写（日常）表现了日常生活中人情中彻底的冷漠（特殊的能量）反思/批判了工业社会人的异化问题《守财奴》葛朗台囚禁女儿、逼迫妻子细节描写、夸张老葛朗台嗜金如命（如猛虎扑向金子临死抓住神父的银质十字架等）金钱高于家人的情感生命反思了资本主义社会（或社会）中金钱侵害人性的现象欧也妮对表弟倾囊相助对母亲的爱与对父亲的原谅则是人性中最温暖的一面表现出作者对人性善良的坚信【解析】依据原文“不能将现实主义想象为无条件的接纳庸俗不能将文学想象为日常生活的流水账”可知划线句子这句话作者强调的是文学关注日常生活不能只是记流水账而是要善于挖掘表现出日常生活中最富有意义的部分如何集聚起日常生活之中最富于意义的那些部分这是一个富有潜力的命题以达到写作的目的《哦香雪》作品主要描写了香雪的一段小小的历险经历她在那停车一分钟的间隙里毅然踏进了火车用积攒的四十个鸡蛋换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料铅笔盒为此她甘愿被父母责怪而且一个人摸黑走了三十里的山路这对一个平时说话不多胆子又小的山村少女来说需要极大的勇气文章基于对日常生活的体察重视日常生活和细节、人物描写作品借台儿沟的一角写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出摆脱封闭、愚昧和落后走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦《药》主要通过大众日常聚集在茶馆中聊天的内容通过大量的细节描写、场面描写设置了两条线索明线是描写群众愚昧其暗线歌颂了革命者的献身用人血馒头将明暗两条线索连结起来就更加突出了群众的愚昧但却又使献身的革命者感到了一种难以忍耐的悲哀和孤寂作者所揭示的不是夏瑜有什么错误和缺点而是群众身上的弱点并且不是一般的揭示而是把这种弱点和革命、革命者联结起来更加深刻地加以揭示《变形记》卡夫卡描述了小职员格里高尔•萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节对格里高尔变甲虫后如甲虫般生活细节的描写（日常）借以揭示人与人之间包括伦常之间表面上亲亲热热内心里却极为孤独和陌生的实质生动而深刻地再现了资本主义社会中人与人之间的冷漠《守财奴》作品在塑造人物、描写环境、叙述故事等方面取得了惊人的成就精细入微的环境描写反映了时代风貌生动再现了社会各个层面的生活可以说是整个法兰西历史的一个真实断面另外作品结构紧凑、步步深入一气呵成各线索之间相互联系显得跌宕有致葛朗台的形象作为世界文学人物长廊中四大吝啬鬼之一而流传后世展现出了资本家的无穷贪欲和冷酷无情揭示了在人的家庭幸福和道德品质上金钱的巨大破坏力量提示了资产阶级的血腥发迹史和由金钱崇拜带来的社会丑恶和人性沦丧以上都是侧重于关注日常生活的意义在于批判日常并且从日常之中发掘出特殊的能量的经典作品答案（1）文学要求用写实手法客观地再现世界、社会、人物不能参杂神秘事物文学表达要去除夸张、想象、神秘、神话、灵异神魔鬼怪的事件和内容（2）举例论证效果强调了从科学技术上得到的真实也不一定可信证明真实问题极其复杂具有很强的说服力连续问句效果加强语气引发对科学风气的反思（3）B（4）C（5）批判日常是对日常的反思而不仅仅是批评这一点从这句话的前面可以发现特殊的能量是日常生活中最富有意义的部分从这句话的后面可以发现《哦香雪》山区女孩在火车上用鸡蛋换铅笔盒的故事等火车、换东西、女孩间的对话基于对日常生活的体察（重视日常生活和细节、人物描写）追求向往文明的精神批判了因比较产生的优越感《药》中华家买人血馒头或夏瑜就死双线结构、细节描写、场面描写、象征等（文学形式）大众日常聚集在茶馆中聊天的内容批判了大众愚昧、不觉醒反思辛亥革命是否就是疗救社会的药（或夏瑜在狱中不懈的斗争即使牺牲也无悔的精神要疗治社会的决心正是作者钦佩的部分）《变形记》中小职员格里高尔突变甲虫最后被所有人抛弃的情节采用荒诞派或离奇的想象（写作手法）对格里高尔变甲虫后如甲虫般生活细节的描写（日常）表现了日常生活中人情中彻底的冷漠（特殊的能量）反思/批判了工业社会人的异化问题《守财奴》葛朗台囚禁女儿、逼迫妻子细节描写、夸张老葛朗台嗜金如命（如猛虎扑向金子临死抓住神父的银质十字架等）金钱高于家人的情感生命反思了资本主义社会（或社会）中金钱侵害人性的现象欧也妮对表弟倾囊相助对母亲的爱与对父亲的原谅则是人性中最温暖的一面表现出作者对人性善良的坚信三、综合读写（本大题共计5小题每题15分共计75分）6.（1）材料一中判词所指是谁？“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物？①________ ②________③________6.（2）费孝通先生在《乡土中国》中提出了“群已关系”这一概念请结合这一概念谈一谈材料三《论语》片段中倡导的群己关系是怎样的6.（3）材料四是《呐喊》中哪篇小说的经典情节？该小说结构特殊请简要分析结构并简述其作用【答案】（1）袭人蒋玉菡贾宝玉【解析】【答案】（2）《论语》片段中倡导的群己关系是在克己修身的前提下推己及人以己利群以己安群从而与周围人形成良性关系这是一种更完美的道德关系【解析】【答案】（3）《药》小说采用双线结构明线是华老栓一家暗线是夏瑜一家两条线从并行到融合突出了群众的愚昧和革命者的悲哀【解析】7.下列对《红楼梦》情节内容的相关表述不准确的一项是（）A. 元宵佳节甄士隐令家人霍启抱着英莲去看社火花灯半夜中英莲因要小解霍启便在人家门槛上坐着等候但是转眼间却不见英莲踪影霍启自顾逃亡他乡B. 薛姨妈托周瑞家的给贾家三姊妹、林黛玉、凤姐送宫花当黛玉得知各位姊妹都有了最后两枝是自己的时不由冷笑道“我就知道别人不挑剩下的也不给我”C. 给秦可卿送殡时众人皆在铁槛寺下榻凤姐带宝玉、秦钟去往水月庵庵中老尼也借此求凤姐帮忙解决张家退婚一事王熙凤逞强贪财索要银子替张家办事D. 宝钗看见一双玉色蝴蝶取出扇子意欲扑了来玩耍蹑手蹑脚跟到池中滴翠亭上无意中听到坠儿和红玉在滴翠亭里谈论贾芸还手帕的事宝钗遂装作寻找黛玉掩饰了过去【答案】A【解析】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力A．“英莲因要小解”错误应该是半夜中霍启因要小解霍启便在人家门槛上坐着等候故选A8.下列有关《哈姆雷特》的解说不正确的两项是（）（）A. 《哈姆雷特》的主人公哈姆雷特善于观察长于思考和分析而且文武全才有计谋他是莎士比亚精心塑造的人文主义英雄的典型B. 《哈姆雷特》中鬼魂一角对剧情的发展起着决定性的作用他的出现改变了哈姆雷特的命运没有他就没有哈姆雷特剧作伊始就以他悲伤而庄严、惨苦而坚定的形象奠定了全剧悲剧的氛围C. “脆弱啊你的名字叫女人” 这是哈姆雷特在奥菲莉亚投水自杀后对她的评价D. 哈姆雷特》的戏剧冲突是以交替的原则向前发展的哈姆雷特与克劳狄斯两股力量交替占领上风展开较量这种震荡变动的结果伴随着希望和恐惧的情感交替使观众深深地为戏剧情节所吸引E. 《哈姆雷特》中王后乔特鲁德柔弱的个性使她屈从命运的安排成为无心的同谋犯但她最后明知是杯毒酒还是替哈姆雷特喝下了表现了她对儿子至死不渝的母爱【答案】C, E【解析】本题考查学生阅读名著的能力文学名著阅读的考查主要是考查课外阅读的积累只要求了解名著的故事情节和人物形象回答本题时先要根据题目的提示在记忆仓库中搜索叙述时既要注意合乎原著的有关内容、语言要通顺还应注意须分点陈述C项”这是哈姆雷特在奥菲莉亚投水自杀后对她的评价”错误这句经典台词是对乔特鲁德的精练概括E项“但她最后明知是杯毒酒还是替哈姆雷特喝下了”错误王后误喝毒酒故选CE9.下列各项中对作品故事情节的叙述不正确的两项是（）（）A. 宝玉神志不清贾府决定给宝玉娶亲冲喜袭人得知是宝钗要做宝二奶奶怕宝玉承受不了便把宝玉和黛玉交往的情形告诉了王夫人贾府感到为难王熙凤献了个掉包儿计在贾府公开宣扬宝玉要娶黛玉洞房之夜宝玉虽然不太高兴但婚后身体还是逐渐恢复过来B. 这一天秋雨淅沥黛玉寂寞伤感宝玉戴着箬笠披着蓑衣前来看望她黛玉笑他像个渔翁宝玉见她喜欢就说要弄一套送她黛玉笑着说我戴上不成了渔婆了嘛说完了一想自己刚说他是渔翁自己是渔婆便羞得脸也飞红了C. 薛宝钗待人处事有时会显出很深的城府有年芒种姐妹们在园内玩耍薛宝钗一路扑蝶来到滴翠亭无意间听到小红给芸儿私传信物她就故意说是在找林黛玉“金蝉脱壳” 使小红不怀疑她D. 王熙凤小产身子病弱交与探春、黛玉、李纨三人理家比凤姐在时还厉害赶上邢夫人兄弟死了探春公私分明不为亲人多给银子引得邢夫人大怒之后裁度众人月例把园子包给众仆妇引得众人交口称赞探春的理家理念得到了具体实施E. 湘云劝宝玉留心“仕途经济” 宝玉说要是黛玉“也说这些混帐话我早和她生分了” 恰黛玉听见很是宽慰后因黛玉讽刺宝玉宝玉气急经黛玉道歉宝玉说“你放心!”黛玉故作不懂宝玉刚要解释黛玉说“你的话我都知道了” 之后宝玉把赶来送扇子的袭人误作黛玉并说睡里梦里都忘不了你之类的话【答案】A, D【解析】本题考查对文章主要内容的理解能力解答此类题目需要学生准确细致把握文章主要内容从文章的结构内容方面进行具体分析A项“在贾府公开宣扬”错误此事没有公开宣扬只有贾母等几个人知道 A错误B项正确C项正确D项”交与探春、黛玉、李纨三人理家”错误应该是“探春、宝钗、李纨”三人理家没有“黛玉” ”赶上邢夫人兄弟死了探春公私分明不为亲人多给银子引得邢夫人大怒”错误不是“邢夫人”兄弟死了是“赵姨娘”的兄弟死了引得赵姨娘大怒 D错误E项正确故选AD.10.（1）短篇小说《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》和《最后的藤叶》都具有“欧·亨利式结尾”艺术请选取其中一篇进行赏析10.（2）为什么说《边城》是“一首抒情的诗一曲浪漫主义的牧歌”？【答案】（1）示例《警察与赞美诗》中综观全文苏比曾几次惹事生非想进监狱得以安身可他总是“背运” 当苏比受到赞美诗的感化欲改邪归正时警察却以“莫须有”的罪名将他投入了监狱在所有人都认为苏比将要平安度过一生之时警察出现了并将他带上了法庭这是典型的“欧·亨利式结尾” 就犹如看见黎明的人又跌入黑暗一般让读者的心一揪回味无穷发人深省久久难以忘怀而欧·亨利就很好地运用了这种方法并借此深刻地反映社会善恶不分的现实【解析】（1）“欧·亨利式结尾” 通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化或使主人公命运陡然逆转出现意想不到的结果既在意料之外又在情理之中给人以出乎意料的感觉又不得不承认他的合情合理根据小说内容结合“欧·亨利式结尾”艺术特色进行分析【答案】（2）翠翠与傩送的爱情故事成为诗情的载体抒情才是小说的“本事”与目的作者叙事的笔端倾泻着、流动着作者对“爱”与“美”的诗性的讴歌与咏叹作者还在艺术上追求诗意化的表现以关于动作、对话的白描与韵味发掘翠翠内心丰富的“潜台词” 情节结构方面以经纬交织、明暗结合的手法烘托内在的情绪节奏在乡土风俗描写方面将人物的活动置于一副副风俗风情画面上形成了诗情画意的意境【解析】（2）《边城》用人性描绘了一个瑰丽而温馨的“边城”世界一个充满“爱”与“美”的天国可从作者关于动作、对话的白描情节结构构造乡土风俗描写等方面进行赏析2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列对文学名著的表述不正确的一项是（）A. 《昆虫记》作者法布尔法国昆虫学家被世人称为“昆虫界的荷马”B. 《昆虫记》行文活泼语言诙诺常常以拟人的手法来表现昆虫世界C. 《红星照耀中国》是一部杰出的纪实作品这部作品是按照“探究红色中国”的时间顺序来记录见闻的D. 埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中唯独对长征表达了鄙夷之意断言长征实际上是一场决策上的失败【答案】D【解析】ABC．正确D．有误埃德加•斯诺认为长征是军事史上伟大的业绩之一2.世界上最高的最纯洁的欢乐莫过于欣赏艺术更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就没有止境的进步为更多的人更广大的群众服务鼓舞他们的心情抚慰他们的创痛我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大传布到地球上每一个角落去真是多神圣多光荣的使命！对文中画线句子理解错误的一项是（）A. 对儿子在音乐会上的成功演出傅雷感到莫大的幸福与骄傲B. 既表现了傅雷对艺术的热爱也表达了对儿子的挚爱之情C. 傅雷觉得儿子的成功并不重要重要的是儿子为祖国增了光给别人带来欢笑D. 傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑【答案】C【解析】C项首先是欣赏儿子取得的成功其次是为祖国增光3.下列《海底两万里》中人物与情节描述对应不正确的一项是（）A. 尼摩印度洋肉搏鲨鱼B. 尼德·兰将最后一点氧气让给教授C. 康塞尔劝导暴躁的尼德·兰D. 阿龙纳斯与船长在海底森林狩猎【答案】B【解析】B项将最后一点氧气让给教授的是教授的得力助手康塞尔4.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）A. 蔺相如献璧后从秦王的倨傲无理中敏锐地看出“秦王无意偿赵城” 就略施小计把璧收回趁势持璧而立为下一步行动做好准备B. 蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比面责秦王无理无信并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方秦王想采取其他方法巧取豪夺便假意同意“十五都予赵”C. 蔺相如看出秦城实不可得便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷” 暂使缓兵之计以获得回旋余地然后采取断然措施派人暗中把璧送回赵国D. 蔺相如在大庭广众之下引用历史上秦国失信的事实揭露秦一贯背信弃义告诉秦王璧已送回赵国并表示个人生死已置之度外至此秦王实在无可奈何只好接受事实蔺相如取得“完璧归赵”的胜利【答案】B【解析】B．“秦王想采取其他方法巧取豪夺便假意同意‘十五都予赵’”不合文意蔺相如。

新教材人教版高中英语必修第三册全册各单元课时练习题及各单元综合测验,含答案

人教版必修第三册全册课时练习题Unit1 Festivals And Celebrations .............................................................................................. - 2 - 课时分层作业1............................................................................................................... - 2 - 课时分层作业2............................................................................................................... - 6 - 课时分层作业3............................................................................................................. - 10 - 单元综合测验................................................................................................................ - 14 - Unit2 Morals And Virtues....................................................................................................... - 26 - 课时作业1 .................................................................................................................... - 26 - 课时作业2 .................................................................................................................... - 31 - 课时作业3 .................................................................................................................... - 34 - 单元综合测验................................................................................................................ - 39 - 课时作业1 .................................................................................................................... - 52 - 课时作业2 .................................................................................................................... - 56 - 课时作业3 .................................................................................................................... - 60 - 单元综合测验................................................................................................................ - 64 - Unit4 Space Exploration ......................................................................................................... - 76 - 课时作业1 .................................................................................................................... - 76 - 课时作业2 .................................................................................................................... - 81 - 课时作业3 .................................................................................................................... - 85 - 单元综合测验................................................................................................................ - 89 - Unit5 The Value Of Money ................................................................................................... - 101 - 课时作业1 .................................................................................................................. - 101 - 课时作业2 .................................................................................................................. - 105 - 课时作业3 .................................................................................................................. - 109 - 单元综合测验.............................................................................................................. - 114 - 模块综合检测 ..................................................................................................................... - 125 -Unit1 Festivals And Celebrations课时分层作业1Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示写出下列单词1．We expressed our sincere congratulations(祝贺)to him on winning the competition at the ceremony.2．There is a full range(系列，范围) of activities for children.3．Festivals not only make the family members reunite but also remind them of its unique charm(魅力)．4．In the ancient time，the important agricultural festival often took place after all the crops have been gathered(收割)．5．I would be grateful(感激的)if you can give me some suggestions on the problem.6．Chinese Lantern Festival often features a game of guessing riddles.7．They decorated their houses with flowers on Festival.8．It is typical of him to take exercise every morning.9．It is very significant for us to celebrate the festivals.10．The boy looked at himself reflected in the mirror and smiled.Ⅱ.阅读理解AAre you planning to go to university? What do you think your college life will be in the first few weeks? Perhaps you will be choosing the classes you want to take.However, if you go to university in Chile there is something extra you must do before you can begin.An important part of starting university in Chile is the mechoneo. The mechoneo is an ancient university tradition there.Students beginning their first year at university are “welcomed” by the older university students. They are taken to a place such as a swimming pool filled with terrible things such as old fruit, vegetables, meat and fish. They have to do games for a whole day, which may include some really revolting things like kissing a dead fish!The “queen mechona” and “king mechona” are chosen that day. This will be based on how well the students do the activities, and many students try hard to be the king or the queen for the year.The older students then take away the younger students' things (their backpacks, money, phones, etc.) and tell them they must go out onto the street and ask people for money. They will need to bring back a certain amount of money (e.g.around 20 dollars per person) in order to be given their things back. This money is then used to have a welcome party at nighttime.During the month of March it is common to see new university students all around the town wearing dirty clothes and covered in paint and mess. But the mechoneo is increasingly a source of debate.Some students see it as an important tradition and a unique experience that can help new arrivals get to know everyone while others find it shameful. There have been campaigns to ban (取缔) it and student organizations in some universities have voted to end the mechoneo completely.【语篇解读】本文语篇类型是说明文，主题语境是校园生活。

新教材人教版高中英语高中英语必修第三册全册课后练习及单元测验答案及解析

人教版必修第三册全册课时作业及单元检测Unit1 Festivals And Celebrations (2)1、Listening and Speaking Reading and Thinking (2)2、Discovering Useful Structures (6)3、Listening and Talking Reading for Writing (12)4、单元要点 (17)第一单元测验 (24)Unit2 Morals And Virtues (37)5、Listening and Speaking Reading and Thinking (37)6、Discovering Useful Structures (42)7、Listening and Talking Reading for Writing (48)8、单元要点 (54)第二单元测验 (62)Unit3 Divers Ecultures (75)9、Listening and Speaking Reading and Thinking (75)10、Discovering Useful Structures (80)11、Listening and Talking Reading for Writing (85)12、单元要点 (90)第三单元测验 (97)Unit4 Space Exploration (110)13、Listening and Speaking Reading and Thinking (110)14、Discovering Useful Structures (115)15、Listening and Talking Reading for Writing (121)16、单元要点 (126)第四单元测验 (133)Unit5 The Value Of Money (146)17、Listening and Speaking Reading and Thinking (146)18、Discovering Useful Structures (151)19、Listening and Talking Reading for Writing (158)20、单元要点 (163)第五单元测验 (171)Unit1 Festivals And Celebrations1、Listening and Speaking Reading and ThinkingⅠ.单词拼写1．About 200 people gathered (聚集) in front of the governor's office but police soon arrived and broke up the crowd.2．I will be grateful (感激的) if you could give me a kind consideration.3．He was trained based on his features (特点) and b ecame a topclass player.4．The blackboard was decorated (装饰) with beautiful words, which read “Happy Teachers' Day！”5．Fortunately, Europe has more to offer than lots of old churches (教堂) and ancient history.6．I think it is very significant (有重大意义的) to do voluntary work.7．He began to train the next generation with his typical (典型的) method.8．Those programs，ranging from talent or dating shows to reality shows，have received both commercial (商业的) success and public attention.9．What is important is not the story itself but what is reflected (反映) in the story.10．Most people hold the belief (信仰) that education can change one's fate.Ⅱ.单句语法填空1．I congratulate myself on having chosen a good woman to be my wife.2．A computer can gather a wide range of information for different purposes.3．Please add all the figures (figure) up, and you will get the total.4．At 8 am, we gathered (gather)at the foot of Daqing Mountain and set out for the top in high spirits.5．Tom has decorated his room with some photos of sports stars.6．Jack is late again. It is typical of him to keep others waiting.7．There is abundant evidence that a person's character is reflected (reflect) in his handwriting.8．Though it's only a small frustration (挫折), it made Rose lose faith in success.9．Go and get dressed (dress)! The school bus is waiting for you downstairs.10．Although they are good friends, they have little in common with each other.Ⅰ.阅读理解阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

2020生物人教版必修3练习：第1章第2节内环境稳态的重要性含答案

第2节内环境稳态的重要性•课娥对点训练・题型■一内环境稳态及意义1 •内环境的稳态是指（）A •由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B •内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C •正常机体通过调节，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D •一般健康人的体温始终接近37 C答案C解析内环境的稳态是指正常机体通过神经系统、体液、免疫系统等的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，A、B、D 的叙述都不全面，A、B、D错误，C正确。

2 •人体对内环境稳态起调节作用的系统是（）A •消化系统和呼吸系统B •循环系统和泌尿系统C.内分泌系统和循环系统D .神经系统、内分泌系统和免疫系统答案D解析神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，因此人体对内环境稳态起调节作用的系统是神经系统、内分泌系统和免疫系统，A、B、C错误，D正确3.下列不属于人体内环境稳态范畴的是（）A .血糖含量相对稳定B •血浆渗透压相对稳定C.呼吸酶含量相对稳定D •血浆pH值相对稳定答案C解析血糖含量相对稳定是内环境的化学成分的稳态，A 错误；血浆渗透压稳态属于内环境理化性质的稳态，B 错误；呼吸酶属于胞内酶，不是内环境的成分，不属于内环境稳态的范畴，C 正确；血浆pH 稳态属于内环境的理化性质稳态，D 错误。

4．下列关于内环境稳态维持机制的经典解释中，分别属于法国生理学家贝尔纳、美国生理学家坎农提出的是( )①内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节②内环境稳态的维持主要依赖于体液调节③内环境稳态的维持依赖于神经调节和体液调作的共同作用④内环境稳态的维持依赖于神经—体液—免疫调节A •①③B •②③C •①④D •②④答案A解析法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节，① 符合题意；后来美国生理学家坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的，③符合题意，A正确。

人教版历史必修3第1单元第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》练习2【含答案及解析】

人教版历史必修3第1单元第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》练习2【含答案及解析】姓名_____________ 班级 _______________ 分数____________、选择题1. 先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。

儒家与法家主张的共通之处是A. 重农抑商B. 强调制度与秩序C. 厚古薄今D. 重视道德与人伦2. “夫严刑者，民之所畏也；重刑者，民之所恶也。

故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。

吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。

”以上言论出自A. 《论语》B. 《道德经》C. 《孟子》D. 《韩非子》3. 民弱国强，民强国弱。

故有道之国，务在弱民……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏。

”上述言论体现的是A. 君民对立、加强统治的法家思想B. 实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C. 消除等级、主张兼爱的墨家思想D. 憎恶权术、无为而治的道家思想4. 赵鼎新在《中国大一统的历史根源》中写道：“在这一政治体制中，皇帝被神圣化为‘天子’，而‘天命’的解释权则掌握在从知识精英中选任的儒士型科层官僚手中。

”材料反映的是A. 孟子的民本思想B. 荀子的政治思想C. 董仲舒的新儒学D. 孔子的德治思想5. “天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下有道，则政不在大夫。

天下有道，则庶人不议。

”这一言论出自先秦时期的A. 儒家B. 墨家C. 法家D. 道家6. “他们从旁观察世局，认真思索宇宙的真象，使用着抽象度高且不带意识形态的执着的语言，描述天道与人事变化的法则，属于原理性研究的层次是他们的专长。

”这一评价是针对A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家7. 公元前6世纪到公元前4 世纪是东西方哲学思想发展的重要时期，当时儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是A. 讨论主题不同B. 价值取向不同C. 诞生的政治氛围不同D. 所处的历史阶段不同8. 孟子认为“人性之善也，犹水之就下也” ，苏格拉底认为“ 善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶” 。

人教版高中英语必修第三册UNIT 1 Period 1课时作业含答案

UNIT 1Period One基础练Ⅰ．单词拼写1．When the ________(仪式) was over he was still excited.2．She never wears________(化妆) and she still looks younger for her age.3．At the party，many school pupils were wearing traditional ________ (服装).4．________(祝贺) on your being elected Chairman of the Students’ Union!【答案】1．ceremony2．make-up3．costumes4．CongratulationsⅡ．单句语法填空1．Christie advises us____________ (practice) oral English as often as possible.2．This device is practical but it is too expensive for most people ________(buy).3．________ festival do you prefer, the Spring Festival or the Mid-Autumn Festival?4．The school kids dressed________(them) as monkeys for the festival yesterday.5．________ is known to all his friends, he likes popular music and dancing very much.6．The study indicates ________ it is human’s activities that have resulted in the destruction of the village.【答案】1．to practice2．to buy3．Which4．themselves5．As6．thatⅢ．完成句子1．They _________ 50 kilometres and finally reached the town.他们行进了50公里，终于到达了那个城镇。

人教版生物必修三第一、二、三章同步练习并附有答案

必修3第1章人体的内环境与稳态第1章单元练习一、选择题1．细胞可以直接与外界环境进行物质交换的生物是（）A．鱼类B．家兔C．鸟类D．草履虫2．口腔上皮细胞所处的细胞外液是（）A．淋巴B．组织液C．血浆D．唾液3．下列物质中，不属于．．．人体内环境组成成分的是（）A．葡萄糖B．激素C．氨基酸 D．纤维素4．毛细血管和毛细淋巴管的管壁细胞直接生活的环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③5．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确．．．的是（）A．②可以进入A、C、DB．CO2浓度最高的液体是①C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①②④属于内环境6．下列关于内环境稳态调节的描述不正确．．．的是（）A．通过人体自身调节实现B．包括渗透压和酸碱度的调节C．包括pH和血糖的调节D．体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴7．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率加快B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱D．糖尿病8．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（）A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C．组织液淋巴D．组织液→血浆→组织液→靶细胞9．下列关于内环境稳态的叙述，不正确．．．的是（）A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁10．人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（）A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和运动系统C．排泄系统和生殖系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统11．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④12．下列关于人体内环境的描述，不正．．确．的是（）A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C．HCO3-、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D．免疫对内环境稳态具有重要作用13．分布在血管和淋巴管中的淋巴细胞所处的内环境分别是（）A．淋巴、淋巴B．血浆、血浆C．血浆、淋巴D．淋巴、血浆14．右图为人体体液流动交换示意图，其中正确的叙述是（）A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D．B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液15．下列叙述正确的是( ) A．血浆是血细胞生活的直接环境B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少16．人体中占体液总量百分比最大的是（）A．血浆B．淋巴C．细胞内液D．细胞外液17．由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是（）A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高B．毛细淋巴管破裂，淋巴外渗，使局部组织液回渗到血管C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量减少二、非选择题18．右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛海水浓度高于淡水，海洋动物长期适应海洋环境，故血浆渗透压较高细血管管壁细胞生活的具体内环境是。

人教版高中生物选择性必修3第1章第1节课时练习含答案

第1章第1节[基础达标]题组一发酵与传统发酵技术的概念1．(2023·广东名校期中)发酵一般指利用微生物制造工业原料或产品的过程。

下列有关传统发酵食品的叙述错误的是()A．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件B．腐乳的制作过程中起主要作用的是毛霉C．当缺少糖源时，醋酸菌将酒精转变为乙酸D．制成的食品都需要经高压蒸汽灭菌，目的是延长产品保质期【答案】D【解析】果酒和果醋的制作可用同一装置，制果酒的过程中，将温度严格控制在18～30 ℃，时间控制在10～12 d左右，注意后期关闭充气口；制果醋的过程中，将温度严格控制在30～35 ℃，时间控制在7～8 d左右，并注意适时通过充气口充气，A正确；在腐乳的制作过程中起主要作用的是毛霉，毛霉是一种真菌，属于真核生物；毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质水解成小分子肽和氨基酸，脂肪酶将脂肪水解成甘油和脂肪酸，B正确；在缺少糖源时，醋酸菌将酒精转变为乙醛，再将乙醛变为乙酸。

当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成乙酸，C正确；传统发酵食品不能使用高压蒸汽灭菌，高压蒸汽灭菌会杀死菌种，从而会影响产品的口感和品质，D错误。

题组二泡菜的制作原理及过程2．(2023·广东深圳期中)用白萝卜制作泡菜的过程中，采用适当方法可缩短腌制时间。

下列方法中错误的是()A．将白萝卜切成小块B．向容器中通入无菌空气C．添加已经腌制过的泡菜汁D．用沸水短时处理白萝卜块，冷却后再加老坛泡菜汁【答案】B【解析】将白萝ﾄ切成小块，可以扩大白萝卜与泡菜水的接触面积，缩短腌制时间，A正确；泡菜制作所需菌种为乳酸菌，制作过程中应保持无氧环境，向容器中通入无菌空气不利于腌制，B错误；已经腌制过的泡菜汁中含有一定量的发酵菌种，所以在腌制过程中，加入一些已经腌制过泡菜汁可缩短腌制时间，C正确；用沸水短时处理，可抑制某些微生物的繁殖，提高泡菜品质，冷却后再加老坛泡菜汁也可缩短腌制时间，D正确。

高中生物(人教版必修3)练习：第1章第1节

第一章第1节一、选择题1．毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③[答案] C[解析]毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液。

2．下列属于人体内环境的组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、载体和呼吸酶A．①③B．③④C．①②D．②④[答案] A[解析]内环境主要是由血浆、组织液和淋巴组成的，血红蛋白是红细胞中的蛋白质，呼吸酶是细胞中催化呼吸作用的酶，载体存在细胞膜上，它们都不是内环境的组成成分，而O2、CO2、胰岛素等激素、氨基酸和葡萄糖可以存在于内环境中，他们属于内环境的组成成分。

3．下列关于内环境的各项生理指标的叙述不正确的是()A．血浆pH在7.35～7.45之间B．血浆的渗透压约为770 kPaC．人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右D．细胞外液渗透压的90%以上来源于K＋和Cl－[答案] D[解析]细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－。

4.如图是人体中部分体液之间的关系图，则人的肝脏细胞所需的氧气和营养物质直接来源于()A．甲B．乙C．丙D．丁[答案] A[解析]图示中甲、乙、丙、丁依次表示组织液、血浆、淋巴、细胞内液。

肝脏细胞属于组织细胞，其所需要的氧气和营养物质直接来源于组织液。

5．下图是人体某组织内各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述错误的是()A．④可以直接进入a、cB．O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C．①②④构成了内环境D．当d结构堵塞时液体②会增加[答案] A[解析]图中a是毛细血管，b是红细胞，c是组织细胞，d是毛细淋巴管；①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴。

淋巴可回流进入血浆，但不能进入组织液，再进入组织细胞。

6．如图是作用于人体组织细胞的四大系统模式图，图中的1、2、3、4分别代表()A．消化、循环、泌尿、呼吸B．循环、呼吸、泌尿、消化C．呼吸、泌尿、循环、消化D．消化、循环、呼吸、泌尿[答案] A[解析]考查组织细胞与外界环境进行物质交换的四大系统。

高中人教版英语必修3课本练习-习题参考答案

高中人教版英语必修3课本练习-习题参考答案第一单元读写任务答案任务一1. The author believes that one of the most important things for a leader is to have a vision for the future.2. The author considers President Eisenhower as an example of a leader with a clear vision.3. According to the author, without vision, leaders will not be able to inspire and motivate their followers.4. A leader's vision should be based on reality and take into account the needs and desires of the people.任务二2. A leader's vision should be realistic, considerate of the needs of the people, and take advantage of opportunities.4. The ability to adapt and adjust the vision to changing circumstances is important for a leader's success.5. A leader's vision should be based on a thorough understanding of the current situation and the desired goals.任务三1. A leader's vision provides a sense of direction and purpose to the organization.4. A leader's vision serves as a guide for developing strategies and allocating resources.5. A vision should be adaptable and open to revisions based on feedback and changing circumstances.第二单元课文语法填空答案1. a2. the3. on4. was named5. it6. in7. because8. to achieve9. significance10. influences第二单元课文短文改错答案1. do -> does2. in -> on3. a -> an4. practices -> practice5. pouring -> poured6. but -> and7. started -> start8. which -> who9. few -> little10. sadly -> sad请注意：以上答案仅供参考，具体答案可能因个人理解和解题思路不同而有所差异。

高二历史必修3同步练习：1-2战国时期的百家争鸣

第一单元第2课战国时期的百家争鸣一、选择题1．人性本善还是性本恶？这是一个争论了上千年的话题。

古今中外的思想家们从两千多年前到现在一直争论不休，仍然没有结果。

早在我国春秋战国时期，就有两位思想家在这个问题上持截然相反的观点，他们是()A．孟子和荀子B．孟子和老子C．荀子和墨子D．老子和孔子【答案】 A【解析】孟子主张“性本善”，荀子主张“性本恶”。

2．唐代诗人王维的著名诗篇《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

”其中最能体现儒家伦理对传统节日影响的诗句是()A．独在异乡为异客B．每逢佳节倍思亲C．遥知兄弟登高处D．遍插茱萸少一人【答案】 B【解析】儒家伦理重视以血缘关系为基础的爱，B项与这一点最为接近。

3．电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删减大半。

你认为被删减掉的部分最可能是()A．民贵君轻说B．人性本善说C．先义后利说D．浩然之气说【答案】 A【解析】“民贵君轻”显然有损君王尊严。

4．(2011·无锡)下图为明代《列仙全传》中的一幅插图，并配有诗文“隐居九疑山，开凿九眼泉，练得仙药和酒饮，家人三百尽飞天。

”观察此图你认为这幅图文可以用于研究中国古代的()A．儒家思想B．墨家思想C．道家思想D．法家思想【答案】 C【解析】依据材料中的“练得仙药”“飞天”等信息可知题中图文可以用于研究中国古代的道家思想。

5．(2011·无锡调研)孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。

这些主张产生的共同社会背景是() A．社会长期动荡不安B．百家争鸣趋于合流C．奴隶制度全面崩溃D．封建制度逐步建立【答案】 A【解析】孔子、墨子、孟子生活在春秋战国时期，社会长期动荡不安，A项社会动荡不安反映了春秋战国时期共同的社会背景。

B项百家争鸣趋于合流发生在西汉；C项奴隶制度全面崩溃发生于春秋时期；D项封建制度逐步确立发生在战国时期。

人教版高中生物选择性必修3第1章第2节1课时练习含答案

第1章第2节一[基础达标]题组一培养基的种类、成分及用途1．(2023·广东名校联考)下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是()A．是碳源的物质不可能同时是氮源B．微生物培养所需的培养基都需要提供碳源、氮源、水、无机盐，缺一不可C．牛肉膏蛋白胨培养基属于合成培养基，营养全面D．微生物在固体培养基表面生长，可形成肉眼可见的菌落【答案】D【解析】是碳源的物质同时也可以是氮源，如牛肉膏和蛋白胨均可作为碳源和氮源，同时还提供维生素，A错误；并非所有微生物的培养基中都必须含有碳源、氮源，如自养的微生物不需要碳源，固氮微生物不需要氮源，B错误；牛肉膏蛋白胨培养基是一种应用最广泛和最普通的培养基，属于天然培养基，C错误；固体培养基可用于微生物的分离鉴定，微生物在固体培养基表面生长，可形成肉眼可见的菌落，D正确。

2．(2023·广东名校联考)下表为某培养基的配方，有关叙述正确的是()A．从物理性质看该培养基属于液体培养基B．该培养基中属于碳源的物质有葡萄糖、牛肉膏，属于氮源的物质是牛肉膏C．能在此培养基上生长的只有大肠杆菌D．该培养基调节合适的pH后就可以接种使用【答案】B【解析】从物理性质看该培养基含有琼脂，属于固体培养基，A错误；培养基中属于碳源(为微生物提供碳元素)的物质有葡萄糖、牛肉膏，属于氮源(为微生物提供氮元素)的物质是牛肉膏，B正确；很多微生物都能利用葡萄糖，此培养基中能生长多种微生物，不仅仅只有大肠杆菌，C错误；该培养基调节合适的pH后要进行高压蒸汽灭菌操作，D错误。

3．据报道，在某餐馆就餐的多位客人均在餐后半小时出现恶心、呕吐、腹泻等症状。

食品卫生监督管理局的工作人员接到群众举报后立即出动，在该餐馆采集样本，并对样本进行培养，检测鉴定，最终发现该餐馆使用的筷子未经严格消毒，大肠杆菌等多种细菌数量严重超标。

据此判断，工作人员选用的培养基按功能分，应属于()A．选择培养基B．液体培养基C．固体培养基D．鉴别培养基【答案】D【解析】由题干信息分析可知，食品卫生监督管理局的工作人员通过培养样本，发现样本中含有多种细菌，最后确定其中含有大肠杆菌等菌种，故该培养基按功能分，属于鉴别培养基。

高中语文必修三第一单元练习试题及答案

高中语文必修三第一单元练习试题及答案考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。

下面是店铺为大家整理的高中语文必修三第一单元练习试题，希望对大家有所帮助!高中语文必修三第一单元练习试题一、(15分，每小题3分)1.下列加点字注音全正确的一项是( )A.攒珠髻(zǎn) 嫡亲(dí) 宫绦(tiāo) 蜂拥而至(yōng)B. 醉醺醺(xūn) 伶俐(lín) 歆享(xīn) 上蹿下跳(cuàn)C. 数落(shǔ) 惬意(qiè) 翱翔(áo) 不屑一顾(xiāo)D. 裙裾(jū) 嗔怒(chēn) 蜷缩(quán) 刚愎自用(bì)2. 下列选项中没有错别字的一项是( )A.正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊箱房，挂着各色鹦鹉画眉等鸟鹊。

B.这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看的厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。

C. 她像是受了泡烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。

直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。

D. 他知道他终于给打败了，而且一点补救的办法也没有。

于是他走回船稍，发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的隼头上，让他凑和着掌舵。

3.下列选项中标点正确的一项是( )A.进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸(chén)翰之宝”。

B. 宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨’ 。

况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙!”C. 我在娘家这几天，就有人到贺家坳去，回来说看见他们娘儿俩，母亲也胖，儿子也胖;上头又没有婆婆，男人所有的是力气，会做活;房子是自家的。

必修三第一单元参考答案解析

必修三第一单元参考答案解析
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三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
老头笑着说：“这不是我的银子。我的银锭只有十两重，所以得到九千文铜钱。现在这个假银子好像不止十两，不是我原来那一锭银子，是这个钱铺老板来诈我的吧！”酒店里的人替他拿来天秤称量，果然是十一两三钱。众人非常愤怒，责怪钱铺老板，钱铺老板不能回答，大家一起打了他一顿。 5.钱铺老板的一个贪念，中了老骗子的诡计，他无比懊恼地回家了。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题） 4.钱铺主人和那个客人一起来到汉西门外，远远看见那个老头把铜板摊在柜台上，和几个人喝酒。客人指着说：“在那里，你快去抓他，我先走了。”钱铺老板很高兴，径直到酒店，抓住老头就揍，说：“你这个老骗子，用十两铅芯银锭，骗了我九千文钱！”大家都站起来，问其中的缘故，老头镇定地说：“我用我儿子的十两银子换钱，并不是铅芯银子。你既然说我用假银子换钱，我原来的银子能够拿出来看看吗？”店主拿出那一锭剪开的银子给大家看。
必修三第一单元参考答案解析
四、【文学类文本）阅读（共20分，共4小题）
16. BC（B．“我确认没有走错门”是为了表现主人公看不到自家那棵老槐树的惊讶，“给哥哥买的营养品像花朵一样绽开”是包裹滑落、礼品满地的形
象表现，既说明我对哥哥的孝敬，更突出我看不到槐树的震惊。C．“毫无自由”说法过头，老槐树也可以不卖，只是中间涉及有自家多种利益，不全是村长的意思）
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）【参考译文】
必修三第一单元参考答案解析
店主人按他说的做，都是些家庭琐事的话，信末尾说： “另外有十两纹银，是给您的生活费。”老头喜笑颜开地说：“把刚才的银子还给我，不用再计较银子的成色了。我儿子送来的纹银，信上说明了是十两，就拿它兑换铜钱，怎么样？”钱铺主人接过银锭来一称，有十一两零三钱，估计是他的儿子在寄信的时候匆匆忙忙没有检查，所以信上只写说是十两，老头又不会自己去称，可以将错就错，赚这里面多余的钱。（钱铺主人）急忙拿出九千文铜钱给老头。当时的牌价：纹银十两，按例兑换九千文铜板。老头就背着铜钱走了。

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必修三第一单元试题及答案必修三第一单元试题一、选择题命题人：张会奇我国一综合考察队沿图中虚线从①地出发，到达图中的⑨ 地。

读图，回答1〜3题。

1.考察队开展了下列主题考察活动，其目标基本没有实现的是（）A.①一②：草原森林之旅C. （4）—（5）：农牧文化之旅A.①②C.④⑥B.②一④：南北景观之旅D.⑤一⑨：特色地貌之旅B.②④D.①⑥2.考察队沿途经过的下列城市，属于“资源型”城市的是（）3.小明在整理考察队给当地政府提出的农业发展策略时，不小心抄错一处。

这一项是（）A.①地——节约用水，调整土地利用结构B.②地--- 植树种草，打坝淤地C.⑤地一一抓好粮食生产，种（植）养（殖）结合D.⑦地一一利用气候，发展彩色农业4.产业比重与区域发展的不同阶段搭配正确的是（）A.第二产业比重上升，第三产业加速发展，仍以第二产业为主一一高效益综合发展阶段B.第三产业增长速度和产值比重明显超过第二产业一工业化阶段C.高技术产业成为推动区域发展的主导力量一高效益综合发展阶段D.第一产业占有较大比重，第二产业比重迅速上升一传统农业为主的阶段读某区域图，完成5〜7题。

5.图中A地所在的区域是（）A.上海旧城区B.天津塘沽区C.浦东新区6.关于图中区域的叙述，不正确的是（）.A.有我国最大的工业中心1 D.深圳经济特B.面对华南地区经济的迅速崛起，该区域受到空前挑战C.A地的开放开发为整个区域发展注入了强大活力D.本区域有丰富的能源和水源，工业发达7.目前，占该区域国内生产总值一半以上的产业是（）A.第一产业B.第二产业C.第三产业D.第一、第三产业之和读我国三大经济地带图，回答8〜9题。

8.关于我国三个经济地带的叙述，正确的是（）A.东部经济地带和东部季风区的范围是基本吻合的B.西部经济地带位于内陆边远地区，少数民族聚居，均属于沿边省区C.重庆市属东部经济地带D.中部经济地带的能源和矿产资源具有明显优势9.关于三个经济地带协调发展的叙述，正确的是（）A.将部分高能耗、高原料消耗的企业转移到资源丰富的中、西部B.将劳动密集型企业转移到人口稠密的东部C.将大运输量的企业转移到交通发达的东部D.将轻工业和农牧业转移到资源短缺的东部10,有关我国南、北方自然资源的叙述，正确的是（）A.我国南方有四川攀枝花、湖北大冶、安徽马鞍山、海南石碌等大铁矿，因此，南方铁矿比北方丰富B.南方的石油、煤炭不如北方多，特别是长江中下游和南部沿海各省，普遍感到能源供应紧张2C.南方地区各河水能资源丰富，水电供应充足，可以满足工农业生产和生活的需要D.北方森林资源丰富，特别是东北的大、小兴安岭和长白山地区，是我国的天然森林宝库，因此，对这里的森林要加快采伐，充分利用读下图，回答11〜13题。