2020年高考备考:尊重继承传统文化金题及范文(一)

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高中尊重文化传承作文800字【四篇】

高中尊重文化传承作文800字【四篇】

【导语】文化传承,涉及各种各样的领域,相信每个人都有自己对于文化传承的理解,为大家提供《高中尊重文化传承作文800字【四篇】》,欢迎阅读。

高中尊重文化传承作文800字篇一历史沉淀千年,在岁月打磨下愈发厚重。

文化传承千年,在世代的进步中更具新生。

怀着一颗朝圣般的心,前往山东,拜访一代圣贤,流传至今孔子。

漫步在齐鲁大地,豪迈之感油然而生。

当你沉下心步入孔庙,敬畏之心悄然生出。

千年的古柏,曾是仲尼亲手种下,巍巍的大成殿曾是乾隆亲自督造。

当你周围的一切都满载着历史,你的心也会庄重起来。

”墙角的青苔,斗角的檐牙,古老却焕发着生机,正如儒教的发展,从孔夫子周游列国不被待见,再到汉武帝“独尊儒术”时的造极,或者是佛、道文化的冲击,甚至连*也无法断绝这一古老文化。

千年的传承,无数思想的汇入。

“传承儒”如黄河之水,从天上来到人间,无数支流的添增,终成就壮观的壶口,咆哮的水流。

但,历经千年的传承,也差点毁于一旦,走在热闹而又冷清的孔庙中,悲痛地望着破坏的痕迹。

大成殿的反复搬迁,树木的一次次砍伐,石碑的拦腰截断,在那些文化的吱呀声中,在岁月的毁灭声里,谁不曾为这些文化叹首惋惜。

如阿城在《树王》中写到的,“巨树被狂热的革命热情拒倒了,“树王”在树的死亡中也死去了。

”*,十年的浩劫,作为封建礼教正流思想,“批孔”之风大肆盛行,孔庙也无以幸免,千万藏书被炬,无数石碑倒下,鲁莽的行为愣生生将这千年文化来了个腰斩。

当时的“正确”行为,其实,大家都清楚,这同时在毁灭人类自己,“忘记过去意味着背叛”不,忘记过去意味着灭亡。

好在浩劫过后,大难不死的文化又开始蓬勃发展,儒教思想又开始深入人心,被批评的重回神坛,被拉下深渊的再回顶峰,孔子凭借着他的能力翻案了。

从表面来看是的,但,在孔庙中的我眉头紧锁。

未清理的垃圾仍旧很多,人与人之间仍然充斥着火药味,横眉一皱,高声话语一触即发。

仍然有人抢先一步,挤进队伍中。

在至圣先师的注视下干这些的确有些不妥,当今社会,人们普遍有些烦躁,话语也不觉急了起来,这可不是提倡“仁”的思想所教育的。

传承传统文化高中作文5篇

传承传统文化高中作文5篇

传承传统文化高中作文5篇《传承传统文化,书写华夏新篇》中华文化,源远流长,博大精深。

从古老的甲骨文到今天的简体汉字,从雄伟的万里长城到如今的高楼大厦,从古代的四大发明到现代的科技创新,传统文化如同一座宝藏,蕴含着无尽的智慧和力量。

作为新时代的高中生,我们有责任传承传统文化,书写华夏新篇。

传统文化是民族的根。

它承载着历史的记忆,记录着先辈们的智慧和创造。

诗词歌赋,让我们领略到语言的美妙;书法绘画,展现出艺术的魅力;传统节日,凝聚着民族的情感。

这些传统文化不仅是我们的精神财富,更是我们民族身份的象征。

没有传统文化,我们就如同无根之木、无源之水,失去了灵魂和方向。

传承传统文化,需要我们有一颗热爱之心。

只有热爱传统文化,才能主动去学习、去了解、去传承。

我们可以诵读经典诗词,感受古人的情怀和意境;学习书法绘画,体会艺术的神韵和魅力;参与传统节日活动,传承民族的文化和习俗。

通过这些方式,我们可以更加深入地了解传统文化,培养对传统文化的热爱之情。

传承传统文化,还需要我们有创新精神。

传统文化不是一成不变的,它需要在传承中不断创新,才能适应时代的发展和需求。

我们可以将传统文化与现代科技相结合,创造出更加丰富多彩的文化产品。

比如,利用虚拟现实技术展示古代建筑和文物,让人们更加直观地感受传统文化的魅力;开发传统文化主题的游戏和动漫,让年轻人在娱乐中了解传统文化。

通过创新,我们可以让传统文化焕发出新的生机和活力。

传承传统文化,更需要我们有行动。

传承不是一句口号,而是要付诸实际行动。

我们可以在日常生活中践行传统文化的价值观,如尊老爱幼、诚实守信、勤劳勇敢等。

我们还可以积极参与传统文化的传承和推广活动,如举办文化讲座、组织文化展览、开展文化志愿服务等。

通过我们的行动,让更多的人了解和认识传统文化,共同传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。

”传统文化是我们民族的根本和泉源,让我们以热爱之心、创新精神和实际行动,传承传统文化,书写华夏新篇,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

传承中国传统文化高中作文满分优秀题目

传承中国传统文化高中作文满分优秀题目

传承中国传统文化高中作文满分优秀题目全文共9篇示例,供读者参考传承中国传统文化高中作文满分优秀题目篇1暑假期间,我看了《中国诗词大会》,那脍炙人口、博大精深的诗词深深地震撼着我!中国的诗词真美,它天然去雕饰,自然纯粹;它香气馥郁,四季飘香,它悠长缱绻,绵延古今!我轻轻翻开《唐诗宋词》,和诗人一起畅游在自然山水之间。

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”“相看两不厌,只有敬亭山。

”“远上寒山石径斜,白云深处有人家。

”水绿山青,正是天然之色彩。

“迟日江山丽,春风花草香。

”“兴尽晚回舟,误入藕花深处。

”“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段像香。

”这是四季飘香之气息。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”“千里黄云百日曛,北风吹雁雪纷纷。

”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

”这鸟鸣猿啼风吼雨声,实乃天籁之音,绵延悠长,绕梁不绝。

古诗词不仅处处描绘着自然万物,也深深寄托着人们的感情。

诗词中有真情。

“慈母手中线,游子身上衣”的慈母情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的挚友情;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思乡情……这浓浓的感情,无一不体现出中华儿女的真性情!诗词中有大义。

岳飞精忠报国,死而后已。

他一生征战无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆,他率领的岳家军打出了我堂堂中国的威风。

“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”……这舍命为国、坚守情操、誓死不屈的英雄气节,让我们深深体会到什么是顶天立地的中国人!静夜中,晨日里,每当我一卷在手,读着读着,就会神游在古诗里。

忘记陪伴我的只是简单的桌椅,也常常忘记我只不过是一个六年级的小学生。

吟诵古诗,我仿佛来到智慧的源头。

我们中国人的智慧在古诗里,我们中国人的美在古诗里,我们中国人的历史也在古诗里。

中国的古诗词是传统文化中一朵永不凋谢,瑰丽的奇葩!中国诗词你最美!一景一物,一花一草。

传统文化高考作文题

传统文化高考作文题

传统文化高考作文题(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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传统文化高考话题作文(5篇)

传统文化高考话题作文(5篇)

传统文化高考话题作文(5篇)传统文化高考话题作文【篇1】中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。

每到新年,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。

“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。

村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。

这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。

晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。

从此,村里太平了。

以后每逢过新年家家户户都贴春联贴年画放鞭炮,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

春节不止有传说,还有许多习俗呢!比如贴窗花贴春联贴年画吃饺子,发压岁钱穿新衣放爆竹……其中,我最喜欢发压岁钱。

因为,每到发完压岁钱,我都会跑到文具店,买新的文具,学新的知识。

我还可以用压岁钱买很多的书籍和好玩的玩具。

压岁钱还代表着长辈对我的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑我在新的一年里健康吉利。

我最喜欢热闹的春节了,你最喜欢什么呢?传统文化高考话题作文【篇2】星期五下午的两节课,卞老师给我们讲了有关陶瓷的许多知识,让我们全班的同学大开眼界。

通过这次的活动,让我学到了许多有用的知识,比如说:为什么陶瓷的英文单词china跟中国的China一样?陶瓷的制作陶瓷是怎么在古代运输的……卞老师给我们上的这两堂课真是太好了!运输过程中,为了避免陶瓷相撞,古人用的办法很奇特:在陶瓷的木箱内撒上一些黄豆或绿豆,因为这两种植物长得快,把陶瓷放在里面,等到它们发芽后就把陶瓷与陶瓷之间的缝隙填满,这样就算有大风浪陶瓷都不容易碎,所以说古人就是聪明;陶瓷的制作方法也很不简单:先是淘泥,再来选泥……十几道工序听听就让人觉得眼花缭乱,特别是烧置,火候太大,陶瓷就会干裂;火候太小,陶瓷没烧好,就变为废品一件了。

高三语文关于传承中华传统文化优秀范文

高三语文关于传承中华传统文化优秀范文

高三语文关于传承中华传统文化优秀范文高三语文关于传承中华传统文化优秀范文(一)中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。

近年来,我们有幸接受越来越多的感恩教育,这是公民道德教育的重要组成部份。

要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。

中华文化的最高境界是和谐,要和谐就要顺应自然,尊重自然,而不是去破坏自然,去“人定胜天”。

我们把天地比作父母,感恩大自然赋予了我们赖以生存的物质基础,感恩大自然赋予了与人类生生不息、和谐相处的万物。

有了这份感恩之心,我们就会赞美天地、赞美万物,懂得与自然和谐相处。

这是我们人类长久生存的金钥匙。

1988年,75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言:21世纪的人类要生存,必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪70年代,英国大哲学家汤恩比教授说:要解决21世纪的人类问题,只有孔、孟学说。

这些世界顶尖级的人物,懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道,而我们更应感念祖恩,以中华文化之精神,重视我们的地球,重视我们的家园。

念及恩情,大莫过于父母的生养之恩。

“大爱无疆”、“大道至简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩,莫过于孝。

如果说一个人对自己的父母都不能尽孝,那么很难相信他能对别人真诚。

没有真诚就谈不上信用。

孔子说“兴于《诗》、立于礼、成于乐。

”就是告诉人们要从真诚开始,自立于社会,成就于和谐,践行人性向善、择善固执、止于至善。

孝,要有一体的观念,懂得孝就是要懂得感恩,把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道。

我们从对父母开始尽孝心,然后推广开来,对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众,不管到哪里,都用这种爱心对待所有的人。

宇宙万物与我一体,爱别人就是爱自己。

孝是感恩,孝是仁爱。

真正懂得孝的道理,懂得感恩的情怀,就懂得修身、齐家、治国、平天下的道理。

孝的延续,不仅爱现在的大众,还要爱未来的大众。

高考作文写作指导:尊重文化,传承文化 (附文体详解及范文点评)

高考作文写作指导:尊重文化,传承文化 (附文体详解及范文点评)

高考作文写作指导:尊重文化,传承文化(附文体详解及范文点评)原题再现根据要求写作。

费孝通在《乡土中国》中曾说,城里人可以用土气来藐视乡下人,而“土”却是“乡下人”的命根。

出门在外,如果水土不服,可以把红纸包裹着的东西煮一点汤吃——这就是一包灶上的泥土。

对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

写作指导审题立意本题考查写作能力。

这是一则材料作文,是关于《乡土中国》的。

名人名言类材料作文成为材料作文考查的一种新的形势。

在对题干进行解读时,考生要注意结合对名句的理解并将其分类,考生在写作中要以对名句的理解为依托,要结合现实生活深入分析名言给自己的启示。

审题:考生要抓住关键句子理解费孝通关于“土”的观点,如“而‘土’却是‘乡下人’的命根”,这句话代表了费孝通的观点,也是出题者的看法,他们并不藐视“土”,藐视“乡下人”。

这里的“土”当然不仅仅是材料中说的“灶上的泥土”,它象征着“乡下人”的饮食习惯、生活方式、行为习惯、思想观念等方方面面;而“乡下人”其实正是众多平凡普通的“老百姓”。

对于普通百姓来说,“土”是他们赖以生存的根基,那么对于一个国家、一个民族来说,什么是他们的“命根子”呢?当然是我们的传统文化。

考生可以也必须由此深入、升华情感,从而将内容和思想提升到一个高度。

参考立意:1.维护好“根”,才能枝繁叶茂;2.血脉里的文化;3.让文化之“土”滋养精神命脉;4.忘本无异于断“根”。

参考素材:1.命根是我们所依靠的,赖以生存的脉脉相承的东西,文化是国家与民族的根基,我们“出门在外”,仍打断骨头连着筋,因文化召唤而忧愁,因文化差异而孤独。

文化是我们的乡愁药,治愈了我们的水土不服。

它是我们异国他乡的安慰,是不灭的信念与思想。

2.文化之所以担当命根的重担,根本原因还是它带来共鸣性,一种心灵的相通。

正如格非在《文学的邀约》中提到,传统文化的诗歌利用物象建立时空联系,我们在相似的情景下吟诵相关的诗,内心必会泛起理解与共鸣,而这份情感,别的民族可能难以共通。

高频作文主题----传承文化,薪火相传(作文题+范文+金句+时评)

高频作文主题----传承文化,薪火相传(作文题+范文+金句+时评)

高频作文主题----传承文化,薪火相传(作文题+范文+金句+时评)上榜理由在五千多年漫长的文明发展史中,中国人民创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业作出了重大贡献。

在继承中发展,在发展中继承,为优秀传统文化注入新鲜血液,为它们插上“活化”的翅膀,优秀的传统文化才能如源头活水,汩汩长流,温润人心。

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,在经历过全盘对传统文化的否定后,我们应思考传统文化对于当今中国社会建设的重要意义,学习中国传统文化的精髓,增强当代人对民族文化的精神与特点的认识,提高个人的文化修养和思想品味,构建未来中国的民族文化。

文化是一个民族的根基,在新时代,传承弘扬中华优秀传统文化尤其必要。

最佳立意方向中华文化如香茗,只需浅尝,便有无穷之韵味。

千年沉淀,大国底蕴,让人静从心生。

一撇一捺,书写汉字之古韵;一砖一瓦,建起长城亘古流芳;一腔一调,唱出国粹之经典,文化之瑰宝;一拳一脚,打出威风英姿,中华武术海外名扬。

衣袂翩翩,华须飘荡,那是孔夫子传扬孔儒家经典,涤荡思想;驼铃声声,蹄踏万丈,是张骞在丝绸之路上的文化交流;海风阵阵,是鉴真东渡日本促文化繁荣。

古文化的魅力在发扬中传承,泱泱华夏之经典,将在传承中开启新篇章。

1. 文运同国运相牵,文脉同国脉相连。

在实现第二个百年奋斗目标的新征程上,我们要循着先行者的足迹,传承历史文脉,磨续文化创新,传递文化之光,向社会主义文化强国奋勇前进。

2. 历史伟力与时代张力交握,盛放着中华文化的磅礴力量。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,善于继承才能更好创新,不忘历史才能开辟未来。

3. 弦歌不辍,薪火相传。

每一个文化故事都是古与今的对话,闪烁着穿越时空的璀璨光芒,是山川河流间回荡的长歌壮曲。

新征程上,我们要更加坚定文化自信,凝聚发展共识,开创文化繁荣发展新局面,谱写文化强国新篇章。

4. 让中华优秀传统文化魅力在现代社会充分展现出来,需要让其从历史中“走出来”“活起来”,成为人们可触可感的文化形态,融入人们的生活,走进人们的心坎。

2020年高考语文复习素材:传统文化专题及练习题(含答案)

2020年高考语文复习素材:传统文化专题及练习题(含答案)

2020年高考语文复习素材:传统文化专题阅读①向我们的文化传统致敬春节前夕,中办、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,力求让传统文化焕发新的光彩;春节之际,催动无数人返乡脚步的,也正是重视家庭、重视亲情的“文化基因”。

近年来,从教育部提出“书法进课堂”,到编纂“中华传统文化百部经典”;从语文教材中加大融入传统文化教育比例,到各种以传统文化建设乡村的实践……越来越多人饮水思源,在优秀传统文化的深厚土壤中,追寻文化水脉、瞩望文化复兴。

每个国家、每个民族,“想象共同体”的地基和屋顶,都因文化而来。

用中华民族传统美德,滋养“不虚、不私、不妄”的真情;以古代典籍中的典故、名句,讲述治国理政的道理;要求“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”……对于优秀传统文化,之所以念兹在兹,正是因为其中“积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养”,因而视之为“我们最深厚的软实力”、喻之为“中华民族永远不能离别的精神家园”。

毋庸讳言,我们有过对于自身文化传统的困惑与犹疑。

中国历史上,有“三晚”之说——晚周、晚明、晚清,都是社会文化断裂期。

1842年,英军陈兵南京城下,中国被抛入“全球时间”。

在这“三千年未有之大变局”中,经抗争、变法,经革命、战争,经建设、改革,不到200年时间里,中国文化经历着剧烈的变革。

及至今日,面对传统,人们往往有“雾里看花”之惑;面对世界,又难免有“乡愁何寄”之困。

在不少人那里,“中国风”不过是丝绸、水墨、大屋檐的符号堆砌,节日的行礼如仪敌不过电商促销的广告,人际的传统美德被消费社会的物质战车甩在身后。

在现代化的轨道上疾驰,在全球化的浪潮中游弋,我们急需重新定义自身。

传统文化是中国文化的主脉,中华民族伟大复兴必然包括文化的复兴。

今天,西方文化借助全球化进程、借助现代技术,以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化。

高考作文写作指导:继承传统,勇于创新(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:继承传统,勇于创新(附文题详解及范文展示)

高考作文写作指导:继承传统,勇于创新阅读下面的材料,根据要求写作。

《典籍里的中国》从电视节目的表达优势出发,综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典,打造出穿越历史时空的感觉,让观众沉浸其中感受历史的源远流长。

以安阳张盛墓出土的隋代乐舞俑为创作灵感的《唐宫夜宴》在河南春晚播出后引发了人们的热议,舞蹈演员用舞姿将大唐盛世的传统文化形象呈现在舞台上,让观众在欣赏别样身韵风姿的同时,感受中华厚重的历史和文化。

从《中国诗词大会》《经典咏流传》到《典籍里的中国》《唐宫夜宴》,这些文化创意节目,让民族文化不再虚无缥缈,而是用技术手段呈现在大家眼前,让大家在回望经典中感受其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。

学校为了让青年学生感受传统文化的魅力,准备举行以“让传统走出历史”为主题的演讲比赛,请结合上述材料内容,写一篇演讲稿参加此次比赛。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作解析本题考查学生驱动型作文的写作能力。

这是一则任务驱动型作文题。

1.分析材料。

所给材料中列举了三个事例,第一个事例“《典籍里的中国》从电视节目的表达优势出发,综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典,打造出穿越历史时空的感觉,让观众沉浸其中感受历史的源远流长”,说明新科技手段对传统文化的辅助,使观众在不忘传统的同时又体验了现代科技的超前和便捷。

第二个事例“以安阳张盛墓出土的隋代乐舞俑为创作灵感的《唐宫夜宴》在河南春晚播出后引发了人们的热议,舞蹈演员用舞姿将大唐盛世的传统文化形象呈现在舞台上,让观众在欣赏别样身韵风姿的同时,感受中华厚重的历史和文化”说明对于传统文化的舞台呈现,因为有了新技术的支持,让观众领略到了别样的美。

第三个事例“从《中国诗词大会》《经典咏流传》到《典籍里的中国》《唐宫夜宴》,这些文化创意节目,让民族文化不再虚无缥缈,而是用技术手段呈现在大家眼前,让大家在回望经典中感受其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值”,说明技术手段对文化创意节目的价值所在。

高考政治专题复习《继承发展中华优秀传统文化》真题练习含答案

高考政治专题复习《继承发展中华优秀传统文化》真题练习含答案

高考政治专题复习《继承发展中华优秀传统文化》真题练习含答案一、选择题1.(2023·海南高考)一个个传统村落,承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。

尽管农机取代了牛马,电灯取代了油灯,但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。

传统村落保护,既要塑村容村貌之“形”,也要铸农耕文明之“魂”。

这表明()①农耕文明之“魂”具有相对独立性②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提A.①③B.①④C.②③D.②④2.暑期档电影《封神》备受关注。

据悉,主创团队走访山西、陕西等地,对历史遗迹进行考察,通过先进的摄制技术与当代的镜头叙事让经典故事焕发新的生机。

影片向社会传递正义善良的情感力量,使观众深深感受着中华文化的魅力。

该电影的创作表明()①文化具有引领风尚、教育人民的功能②文化交流是实现文化发展的重要动力③对优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展④文化载体可以承载、表达和展现丰富的文化内容A.①②B.①④C.②③D.③④3.某集团董事长说:“企业是人,文化是魂,企业无人则止,无魂则散!”“一支没有精神的团队,难以自立自强;一家没有文化的企业,难以持续长久。

企业文化,是企业生存的边界,是企业的首要资产,更是企业增长的隐形力量。

”这是基于优秀企业文化()①是企业最关键、最核心的竞争力②能够增强企业的凝聚力和创造力③是推动企业发展的重要物质力量④从价值观角度影响企业行为选择A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2024·南京高三统考)《中国京剧》作为国家京剧院与某动漫科技有限公司联手打造的国粹京剧美学第一IP,将颜色与剧目、场景相结合,打造四款东方美学京剧色:天女粉、三娘青、桂英蓝、莺莺红,用更年轻、更潮流的方式,传承经典国粹文化,展现京剧的文化内涵,同时也传递东方美学概念,带领传统京剧突破壁垒,赶上国潮发展快车。

继承传统文化作文800字(精选5篇)

继承传统文化作文800字(精选5篇)

继承传统文化作文800字(精选5篇)继承传统文化作文800字(精选5篇)一中华民族拥有五千年的悠久历史,这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。

中国的文字也历时久远。

从最初的仓颉造字,后来有了孔子的“敏而好学,不耻下问。

”孟子的“生于忧患,死于安乐。

”又经过李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

……经过多年的流传,有了如今的中华文化。

中华文化渊源流长,自然是学养深厚。

相传,伯牙善弹琴,钟子期善听琴。

伯牙弹到志在高山的曲调时,钟子期就说“峨峨兮若泰山”;弹到志在流水的曲调时,钟子期又说“洋洋兮若江河”。

钟子期死后,伯牙不再弹琴,因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。

后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。

一个“知音”里,就有这样一个动人的故事,可以想象,成千上万的词语中,包含了多少中国的历史文化。

“愿得一心人,白首不相离。

”希望能有一个一心一意的人,就这样,和他一起走到白头也不分离。

这样一句家喻户晓的诗句,没有堆砌的华丽辞藻,却扣人心弦,因为它饱含着真情实感。

古语云“百善孝为先。

”那么说起美德,孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。

父母给了我们生命,教育我们长大,不知付出了多少心血。

我们应当感谢,应当报答。

一篇广告,至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水,笑着对妈妈说说‘妈妈,洗脚!’”让我记忆犹新的,不仅仅是那个小男孩的乖巧,还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。

他给了我们一个典范,一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心,我们又该怎样做呢?大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业,到一个公司应聘。

他走进大厅,看见地上有一张纸屑,来应聘的人很多,却都只顾着自己的事,没有一个人捡起那张纸屑。

于是,他走过去捡起纸屑,扔进垃圾桶里。

就是这样一个举动,改变了他的命运。

他并没有很高的学历,却在这次应聘中脱颖而出,正是因为那一个小小的举动。

”这样微不足道的事,但它足已显示出一个人的品行。

2024年传承中华传统文化作文

2024年传承中华传统文化作文
在叹息声中爸爸带着我走上了通往牌坊后的台阶。这排长长的石阶,顺着山坡向上延伸,显得十分庄重、严重。爸爸说,这台阶是本世纪初,政府建坡上的朱子祠时候修的,可惜后来保护不力,朱子祠又坍毁了。
站在石阶的中间往下看,考亭书院的牌坊、石阶两旁正茁壮成长的树、远处的田野和麻阳溪尽收眼底。我爬这么一百多个台阶都觉得累,回想当年求学之人不远千里地来拜朱熹为师,真不容易啊。那么,朱熹先生当年创下的书院又怎能让它就此消失呢?
传承中华传统文化作文 篇6
当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。
正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。
传承中华传统文化作文 篇5
上学期,学校出版了《中小学生素质教育与文化读物》一书。
本书以西安地域文化为主线,以传统历史文化演进和现当代文化发展为主要内容。介绍了西安的政治经济、人文历史、艺术创作、科技发明等。通过课后的认真阅读和认真思考,我意识到自己对中国文化的理解是多么肤浅。原来,我们的中国文化是如此迷人和多彩。作为中国陕西西安人,我感到非常自豪!美德,这两个词包含了很多关于美的故事。在看书的过程中,脑海中浮现出那些感人的场景:黄翔扇着枕头暖坐,苏武不负使命,张堂清净自成,严于律己……都是普通人,却放任美德。这两个字真的留在了我的心里,用行动完美诠释了中华文明的崇高。(它让我明白了一个中国人应该具备的品质,也让我了解了中国传统文化的魅力。关于它,我有一个小故事要跟大家分享。这是一个相当晴朗的下午,在学校繁荣结束时。外面很吵。灰色的水泥地面上散落着各种垃圾,看上去脏兮兮的。五彩缤纷的人群挤在校门口,一个接一个班级的潮水般涌出,我好不容易挤出人群回家。一抬脚没走几步,就被一张照片惊呆了。没有人照顾肮脏的地面。不少,但没人接。就在这时,一个人影突然闯入了我的视野。那是一个穿着白色短袖和蓝色牛仔裤的小女孩。她缓缓弯下腰,伸出手,抓起地上的零食袋,转身扔进垃圾桶。整个动作虽然只有几秒钟,却给了我很大的震撼。我的心是光明的,这是美德!今后,我也要向她学习,做一个热爱中华文化、弘扬传统美德的少年。

2024年传统文化高考题汇总

2024年传统文化高考题汇总

2024年传统文化高考题汇总传统文化高考题篇一相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。

“年”常年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食家畜,伤害人命。

因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。

这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在拾掇行装,谁也没心照顾这位乞讨的.老人。

只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。

”老伯伯笑着说:“婆婆假设让我在你家呆一夜,我一定能把‘年'兽赶走。

”老婆婆继续劝说他,乞讨老人笑而不语。

婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。

它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。

“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。

快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。

原来“年”最怕红色、火光和炸响。

这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。

“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,非常惊奇。

这时老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

于是,乡亲们一起拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”作响,屋内几根红蜡烛还发着余光……欣喜假设狂的乡亲们为庆贺桔祥的降临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。

这件事很快在周围村子传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的方法从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。

初一一大早,还要走亲串友道喜问好。

后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

过年的风俗除了上面所说的外,还有很多,比方:贴窗花,贴年画,吃饺子,压岁钱等。

我最喜欢和小朋友一起放鞭炮,晚上我早早的吃过年夜饭,就拿着鞭炮就朝门外奔去。

2020年高考语文复习文本阅读【“传统文化”】主题练附答案解析

2020年高考语文复习文本阅读【“传统文化”】主题练附答案解析

2020年高考语文复习文本阅读【“传统文化”】主题练【主题解说】中华传统文化也叫华夏文化、华夏文明,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。

中华传统文化是以老子、孔子为代表的道、儒文化为主体,以儒家文化为核心。

随着人类社会的发展与进步,传统文化受到现代文明的冲击,某些传统文化几近消失。

如何看待这种传统与现代既融合又矛盾的现象,如何保持传统文化中的精华并弘扬这种文化,是现代人面临的一个重要课题,也是文学作品需要表现和阐释的重大主题。

一、阅读下面的文字,完成文后题目。

豆腐阿城孙福九十多岁去世,去世时略有不满,不过这不满在孙福的曾孙辈看来是老糊涂了,他老人家要吃豆腐渣。

做豆腐是先将黄豆,大豆,或黑豆磨成浆。

你如果说,老孙,这黄豆和大豆不是一种豆子吗?孙福就先生一下气,然后不生气,嘟囔着说:懂个什么。

豆子磨成浆后,盛在锅里掺水煮,之后用布过滤,漏下的汁放在瓦器里等着点卤,布里剩下的就是豆腐渣。

豆渣是白的,放久发黄,而且发酸变臭,刚滤好时,则有一股子熟豆子的腥香味儿。

豆渣没有人吃,偶有人尝,说,磨老了,或者磨嫩了。

磨老了,就是磨过头了,细豆渣漏过布缝儿,混在豆浆里,这样子做出的豆腐里纤维多,不好吃。

磨嫩了,就是豆子磨得粗,该成浆的没成浆,留在豆渣里,点浆成豆腐,豆腐当然就少。

磨嫩了就需要查查磨。

掀开上磨扇,看看是不是磨沟儿磨浅了,或有残。

磨沟儿磨浅了,就要剔沟儿。

残了不好办,要把磨扇削下去一层,再剔出沟儿来。

做豆腐最难的是点卤。

人常说,画龙难点睛。

孙福说,那又什么难?画坏了,重画就是了,豆腐点坏了,重来不了,糟蹋一锅。

点卤前,豆浆可以喝,做豆腐的师傅常常喝豆浆,却不一定吃豆腐,道理在豆浆养人。

浆点好卤,凝起来,颤颤的,就是豆腐脑儿。

凝起来的豆腐脑儿也在布里,系好,放重物压,水慢慢被挤出布外,布里就是豆腐了。

压久了,布里的是豆腐干儿。

打开布豆腐还是热的,用刀划成一块一块。

2020年高考作文题目预测及范文:在传承中坚守传统文化精髓

2020年高考作文题目预测及范文:在传承中坚守传统文化精髓

【导语】⾼考作⽂最能体现考⽣对语⾔⽂学的掌握和运⽤,体现考⽣的逻辑思维、体系架构。

因此优秀的作⽂不仅能让判卷⽼师眼前⼀亮,还能让⾃⼰得⾼分,下⾯⽆忧考和您⼀起来看⼀下2020年⾼考作⽂题⽬预测及范⽂吧! 阅读下⾯的材料,根據要求写作。

2019年2⽉,四川乐⼭⼀组雕塑中,右⼿在上、左⼿在下的“拱⼿礼”引发质疑。

⽂史专家陈洪认为,雕塑施礼⽅式有误,拱⼿礼从揖礼演化⽽来,⾏礼时应右⼿成拳,左⼿在上,表⽰压住了具有攻击性的右⼿来表达善意。

2019年2⽉,甲⾻⽂⼿机表情包已经成为⽃图圈的“新宠”。

设计者将⼏何化的甲⾻⽂字转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的络⽤语,整组表情就像是⼀套五彩的、可爱的甲⾻⽂动态识字卡⽚,让每个甲⾻⽂字的图案意义⼀⽬了然。

传统⽂化是历史的产物,弘扬优秀传统⽂化对丰富当代⼈的精神⽣活具有重要意义。

根据以上材料,请你谈谈应该如何弘扬传统⽂化。

要求:选好⾓度,确定⽴意,明确⽂体,⾃拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【⽂题解析】 优秀传统⽂化既是民族复兴的精神动⼒,⼜是建设先进⽂化的重要基础。

坚定⽂化⾃信,弘扬优秀传统⽂化,意义深远,使命神圣,任重⽽道远。

“⽂章合为时⽽著,%歌诗合为事⽽作”,该命题与新时代主题共振,视⾓宏⼤,能充分发挥⾼考“⽴德树⼈”的导向功能;⼜贴近实际,综合考查学⽣的思想道德素养和科学⽂化素养。

作⽂题由两段材料构成,谈的都是当代⼈对中华优秀传统⽂化的传承。

第⼀段材料是反⾯事例。

四川乐⼭的雕塑“拱⼿礼”引发质疑,根据⽂史专家陈洪的说法,可知雕塑的施礼⽅式是错误的,可以看出是设计⽅忽视了对拱⼿礼的考证。

所以传承优秀传统⽂化,要保持⼀颗敬畏之⼼和认真学习的态度。

第⼆段材料是正⾯事例。

甲⾻⽂⼿机表情包成为⽃图圈的“新宠”,⼀是因为有神秘的甲⾻⽂、亲民的设计、直观的动物形象、时尚的络⽤语,⼜有图案与意义的完美结合;⼆是借助先进的技术⼿段和运作⽅式,甲⾻⽂表情包借助⼿机成为⼀种沟通和交流的络资源。

传承中国传统文化优秀作文800字高中5篇

传承中国传统文化优秀作文800字高中5篇

传承中国传统文化优秀作文800字高中5篇作文一:中国传统文化是中华民族的宝贵财富,也是我们国家的精神支柱。

作为一名高中生,我们应该传承和弘扬中国传统文化。

中国传统文化具有深厚的历史底蕴和独特的价值观念,我们应当通过学习和实践,将传统文化融入日常生活中,赋予其新的内涵和活力。

只有这样,我们才能真正成为中国文化的传承者和创新者。

作文二:中国传统文化中的“礼”是我们应该时刻铭记于心的核心价值观。

在现代社会中,许多人对待他人的尊重和谦逊不再那么重视。

然而,我们高中生应该成为道德的先行者,树立良好的榜样。

我们可以通过尊敬长辈、关心同学和帮助他人来实践“礼”,让它融入我们的日常生活中。

只有这样,我们才能在未来社会中树立良好的人际关系和社会道德观。

作文三:中国传统文化强调的“忠诚”精神在今天依然具有重要意义。

我们高中生不仅应该尊敬师长、亲友,还应该对祖国充满忠诚。

作为未来的栋梁之材,我们应该有“报效国家、民族”的责任感。

无论是在学习上还是在社会实践中,我们都应该秉持忠诚的态度,为祖国的繁荣和文化的传承而努力。

作文四:中国传统文化中的“仁爱”理念对于我们高中生来说同样重要。

作为新一代的中华儿女,我们应该学会关心他人、帮助他人,尤其是弱势群体。

在我们的学校和社区里,总会有一些需要我们帮助的人。

我们可以通过参加志愿者活动、定期探望老人等方式,践行“仁爱”这一传统美德,用自己的实际行动传递爱与温暖。

作文五:中国传统文化中的“孝顺”观念是我们高中生不可忽视的重要部分。

我们应该时刻尊敬父母、关心家人,使孝道成为我们生活中最为重要的一部分。

无论是在学业上还是在日常生活中,我们都应该用实际行动来回报父母的养育之恩。

只有做到孝顺父母,我们才能真正体会到传统文化所蕴含的深刻人生哲理。

继承传统文化的高考满分作文5篇汇总

继承传统文化的高考满分作文5篇汇总

传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。

这里给大家分享一些以继承传统文化为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

以继承传统文化为话题的高中作文篇1上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。

但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。

因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。

然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。

杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。

时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。

脚下雪已有一尺多后了。

此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。

礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。

古人云“不学礼,无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。

在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。

黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。

近百年来,由于种.种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。

如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。

唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。

途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。

2020高三联考作文“继承传统节日”原题解析优秀范文

2020高三联考作文“继承传统节日”原题解析优秀范文

2020高三联考作文“继承传统节日”原题解析及优秀范文原题呈现:阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)国务院印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,深入开展“我们的节日”主题活动,实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵,形成新的节日习俗,使其有益的文化价值深度嵌入百姓生活。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请结合社会现实,写一篇演讲稿,讲给全校同学听。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

每逢佳节倍思“新”各位同学:大家好!我是高三年级的学生孙开皇。

今天我演讲的题目是《每逢佳节倍思“新”》,请注意,我这里使用的词语是“新旧”的“新”——《每逢佳节倍思“新”》。

作为〇〇后的一代人,我们既过着西方传来的节日,也过着中国传统的佳节。

但是不知何时开始,在一些人心目中逐步形成了节日的鄙视链,好像西方节日更加时尚,甚至高贵,而中国节日却变得落伍、低端。

其实,这是一种严重的节日偏见。

我们并不反对中国人过西方的节日,但是我们需要明白的是,那毕竟是舶来品,我们拿来的多是皮毛。

在没有文化背景的前提下,我们过的只是一个热闹。

而中国传统的节日就不同。

它们与我们的文化互为表里,它们的精神应当深度嵌入每一个炎黄子孙的日常生活。

比如春节。

大年初一给长辈拜年,这是中国人传递孝悌观念的重要时刻。

春节期间走亲访友,这是中国人沟通情感的重要方法。

新年中邻里相见互道“恭喜发财”,这是构建和谐友善民风民俗的重要依托。

一个节日,从小的方面说,它为提供人们娱乐休闲;从大的方面说,它几乎承载了修身、齐家、治国、平天下的中国传统文化的全部。

我们的节日,承载着优秀的传统文化;优秀的传统文化在我们的节日中得到了集中的体现。

所以,传统节日的传承势在必行。

当然,节日的传承只是第一步。

我们还需要赋予传统节日新的内涵,新的文化内涵。

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2020年高考备考:尊重继承传统文化金题及范文(一)★★★★★经典作文题★★★★★1.阅读下面这幅名为《屈原是谁?》的漫画,写一篇不少于800字的文章。

要求不脱离材料的内容及含意。

【漫画解读】首先,作为漫画型材料作文要观察构图。

漫画的主体形象是什么,形象处于什么状态,漫画中形象的特殊性(一般表现为夸张的动作、表情、语言),当然也要注意该漫画有无标题。

其实,漫画材料多暗含寓意,只是它的寓意是通过“画面”表现出来的,所以我们不妨把它的画面当作“文字”来读。

所以,审题的第一个环节是图文转换:图片中,有四个青少年(从发型和面相推知)在围绕“屈原是谁”这一话题在聊天。

眼镜男孩(左一,估计是个电视迷,常看娱乐节目)兴奋地说:屈原是歌手,他唱过《离骚》;口水男孩(左二,应该是个吃货)流着口水说:是厨子,他发明了粽子;三毛男孩(左三,看着年龄最小)很认真地说:是医生,大家都叫他大夫;成熟男孩(左四)露出略带狡黠的笑容,开玩笑似的说:是运动员,他跳过江。

其次,作为漫画类材料作文要揭示寓意。

揭示寓意,一般情况下不是“就画论画”。

也就是说,不是把画面上的内容作为描述、分析、评价的唯一对象。

一般来讲,漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现。

所以,画面中越是夸张得厉害的地方(即漫画的讽刺点)越是问题的症结所在,因此,要注意透过漫画的夸张(讽刺点)解读其现实意义。

这则漫画的主体对象就是四位少年,略显夸张的是:他们竟然不知道中国历史文化名人屈原是做什么的(也不排除是故意歪曲)。

不知道屈原的作品到底写的是什么,不知道与屈原有关的端午节和粽子的来历,不知道屈原为何跳江和跳江的意义。

【命题方向】科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习:勤于反思责任担当:社会责任实践创新:问题解决人文底蕴:人文积淀【限制性】1.立意限制。

这是一道漫画作文,漫画是考生构思立意的基础。

屈原是世界级历史文化名人,然而对于“屈原是谁”这个问题,画面中四个年轻人给出的答案竟匪夷所思。

漫画揭示了年轻一代对历史文化名人和传统文化知之甚少的现状,他们不知自己传统文化知识贫乏竟还洋洋自得,实在令人痛心。

考生审题立意必须以漫画寓意为基础,脱离这一寓意的写作即为跑题。

2.思维限制。

漫画中年轻人不知道“屈原是谁”,折射的是当下的一种现象,考生须立足这一基础,由表及里,由浅入深,透过现象探究本质,思考“传统文化”传承中出现如此尴尬的现状的原因,探究“年轻人”传统文化知识过度贫乏的原因。

不能仅仅抓住画面内容中的“屈原是谁”不放,写作时忌表面化和浅显化。

3.社会背景限制。

对于“屈原是谁”这个问题,四个年轻人的回答具有很强的时代特征,暗示考生审题立意时要有当下意识,要立足于今天这样一个时代,不可脱离当前时代来谈“传统文化”的传承。

【开放性】1.写作角度是开放的。

考生可以站在“传统文化”的角度,谈传统文化的传承问题。

如传统文化在传承中为何会遭遇如此尴尬的现状;如何才能更好地传承传统文化;在传承传统文化中学校、家庭、社会各应该负什么责任;在外来文化和娱乐文化的冲击下,如何更好地传播传统文化等。

也可以站在“不了解传统文化的年轻人”的角度,探究他们不了解传统文化的原因,及如何对他们进行传统文化教育等。

2.联想和思考是开放的。

“传统文化”内涵丰富,中华文化博大精深,诗词曲赋、民族音乐、地方戏曲、中医中药、刺绣服饰、曲艺评弹、书法国画、陶瓷玉雕等,只要和传统文化传承有关的内容,均可以作为写作素材。

另外,从“年轻人”的角度来说,导致他们对传统文化漠视的原因是多方面的,如传统文化和当前快速发展的时代距离较远,传统文化本身晦涩难懂不易传播,外来文化的强势冲击,年轻人的浮躁心理,经济建设背景下生存压力过大导致年轻人无暇顾及传统文化等。

这就为考生的选材和写作提供了极大的开放性。

3.文体是开放的。

考生可以选择议论文,侧重于思考与分析;也可以选择记叙文,将自己要表达的道理寄寓在对传播、传承传统文化事例的叙述中,且在篇末点题,卒章显志。

【参考立意】切题立意:1.增强文化认同,弘扬民族文化。

2.树立文化自信,传播传统文化。

3.弘扬传统文化,我们责无旁贷。

4.向年轻一代传播传统文化刻不容缓。

5.学校、家庭、社会应携起手来,营造传承传统文化的良性环境。

偏题立意:1.仁者见仁,智者见智。

(“仁者见仁,智者见智”是因为立场不同或角度不同而有不同的看法,且都有一定的合理性,而漫画中的四个年轻人却是胡乱猜测,错误荒诞)2.要敢于发表自己的见解。

(敢于发表自己的见解是建立在一定的知识储备和认知思辨上的,此立意脱离漫画寓意)3.年轻人应该如何实现自身发展。

(题目太大,没有扣“传统文化”的主题)【优秀作文一】勿忘优秀传统文化面对“屈原是谁”这个问题,四个青少年的回答不同,而且回答错了。

这说明了当今时代的青年人优秀传统文化的缺失,优秀传统文化的遗忘。

屈原是谁?他为什么到现在还能为人的们所知?他是战国时期楚国人,他为楚国做出了很多贡献,在秦军攻破楚国国都时,屈原眼看自己的国家被侵略,始终不忍舍弃自己的祖国,最终抱石沉汨罗江而死。

楚国百姓哀痛异常,纷纷涌向汨罗江凭吊屈原真身,后来百姓纷纷把粽子扔向汨罗江就是为防止鱼虾等水中动物去吃屈原的真身。

正因为屈原这样爱国,不怕牺牲,为人们传颂至今。

但如今,随着科技的发展,人们对优秀文化越来越不关注,甚至还有些优秀传统文化随着时间流逝而消失。

正如屈原是谁这个问题,现在很多青少年都回答不出来,甚至还答错了。

我们为什么要记住屈原,是因为屈原爱国,不怕牺牲的精神值得我们学习。

这种精神也是优秀传统文化的一部分。

因此,每年五月初五就有龙舟竞渡,吃粽子等习俗,这是为了更好地让人们记住屈原,记住屈原那种爱国、不怕牺牲的精神,发扬这些精神,发扬优秀传统文化,所以我们要勿忘优秀传统文化。

优秀传统文化有利于激发我们的责任感。

中国优秀传统文化凝聚着“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感和“天将降大任于斯人也”的历史使命感,它感召华夏儿女胸怀天下,志存高远,勇担重任,建功立业。

正如屈原的“天下兴亡,匹夫有责”的责任感。

他在国破家亡之际与国家共进退。

因此,我们勿忘优秀传统文化。

优秀传统文化有利于和谐社会的建设。

中国优秀传统文化爱好和平,追求和谐,有着巨大的包容性,以中庸之道为哲学基础,体现人与人在社会上和谐与协调。

中国至今都爱好和平,反对战争,不到最后我们中国都以和平方式与世界相处。

正如屈原那时,如果当时无战争、和平,或者屈原就不用死了。

所以勿忘优秀传统文化。

优秀传统文化,切忌勿忘,应继承和发展。

【优秀作文二】别让传统文化渐行渐远屈原是谁?这个简单的问题竟引起四个孩童可笑的回答,有说是歌手的,有说是厨师的,有说是医生的,更有甚者竟然说是运动员!理由也让人哭笑不得。

屈原是谁?而被歪解和改编的又何止屈原一人?稚子如此,何况大人?这是否说明曾经辉煌的传统文化,已在社会的洪流下,渐行渐远?所以,我们不应该让其日渐淡出我们的视野,保护传统文化,刻不容缓!改革开放后,人们生活水平一天天提高,看起来似乎是好事,但在美剧、日剧、韩剧等外来文化冲击下,还有多少人会记得我们的传统文化?那往日的屈原、杜甫被如今的小鲜肉、帅大叔所取代;那往日“蒹葭苍苍白露为霜”“有彼一人,清扬婉兮”被“老鼠爱大米”“伤不起”等取代;那往日的射礼、守岁被如今的“微信发红包”“群发祝福”所取代……曲水流觞不见了,登高望远不见了,鸿雁传书不见了……我仿佛看到传统文化这年迈的老人,一步一步,叹息着,摇头地,渐渐向西边的夕阳走去;而东边地平线上,一群衣着时尚、打扮新潮的年轻人,正围着韩剧、日影等兴高采烈的笑闹。

不能再这样下去了!中华五千年璀璨的文明,泱泱大国,礼仪之邦,传统文化,怎可在文明手中丢失!一个国家失去了文化作为支撑点,还谈什么在世界立足?没有文化软实力的国家,终究不是一个真正的大国。

我们必须从现在起,拾起那角落里遗满灰尘的《诗经》、唐诗;挽起李清照、鱼玄机的手,听她们说那些往事;在春日里,迎风踏青,品味那“浴乎沂,风乎舞雩”的洒脱,再奏响,千古之前的编钟。

弘扬传统文化,不仅每个人势在必行,社会、国家都有义务。

营造良好学习传统文化的氛围,出版更多古代文学著作,开放更多历史遗迹……这些都是有效的措施,而非没有意义之举。

我站在地平线上,听见远处依稀传来了“人之初,性本善,性相近,习相远”,看见传统文化老人,正拈着他花白的胡子,一步步地、微笑着向我们走来……【优秀作文三】尊重传统文化看过这样一幅漫画,关于屈原是谁这个问题,画面中的四个小孩莫衷一是,分别说出了“歌手、厨师、医生、运动员”等答案,并且自豪地炫耀着。

看了这幅漫画,我沉思了很久。

导致这一现象发生的根源还是因为对于传统文化不了解吧,孩子们对于问题的答案令人发笑,却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

中华文化源远流长,博大精深,它是中华上下五千年历史的结晶,是中华民族内在灵魂和血脉。

可现在呢?多数人对传统文化轻视,导致新一代人对传统文化缺失与误解,何其悲哀。

端午节这个蕴含着丰富传统文化的节日,到如今已变成了吃粽子的一天。

难道中国传统文化已沦落至此了吗?也许还有许多人对于漫画仍不放在心里,当做过往云烟看看也就罢了。

但从某种意义上来说,这是对传统文化的不尊重。

一个民族的精神文化体现了这个民族的生命力,流传了五千年的历史遗留精粹,一定有其重要意义。

这么多年来,人们的生活也早变得日新月异了,但这并不代表我们就要摒弃传统文化。

文化是灿烂的,也是脆弱的,它是一个年代的血与泪的见证,是中国人不该忘却的一段历史,它需要我们精心呵护与传承,使其独特的光辉永存。

屈原是中华历史文化中灿烂的一笔色彩,他代表中国人勇敢、坚毅、高洁等优秀品质,即便已相隔多年,但回望今天,我们仍需要他那“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的文化精神。

从现在开始,从自身做起,保护传统文化吧,不仅要保护,更要去发展它,让优秀传统文化深深地留在每个人心中。

为了不使中国精神文化凋零,我们每个人都应成为传统文化的传播者和建设者,努力使传统文化重新绽放原有的光彩,让它继续发出夺目的光芒,去指引我们更好地前进。

尊重传统文化,发扬中华精神,让我们的精神在这五千年的沉淀中更加熠熠生辉。

【优秀作文四】传统不容亵渎,历史需要铭记传统文化遗产是国家之瑰宝,历史文化名人民族之骄傲。

没有文化底蕴的民族是不能屹立于世界之林,不尊重历史文化名人的人肤浅而可悲。

如漫画中的四个青少年,竟荒唐地认为:屈原是个歌手唱过《离骚》,是厨师发明了粽子,是个医生唤做大夫,是运动员跳过江……中国传统文化在乱炖中变了味,历史文化名人在恶搞丢了精气神,可叹,可悲!龚自珍说:“灭人之国,必先去其史。

”--要一个民族灭亡,首要方法是让它自己践踏其民族历史,解构其民族文化,涤荡其民族自信,破坏其民族认同感。

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