青岛市中考化学模拟试题_图文
2022年山东省青岛市中考化学真题试卷(含详解)
2022年山东省青岛市中考化学试卷一、选择题（本题共16小题，每小题1分，共16分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（1分）成语是中华传统文化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是（）A．滴水成冰B．钻木取火C．绳锯木断D．木已成舟2．（1分）将厨房中的下列物质放入适量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐B．白醋C．植物油D．白糖3．（1分）某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是（）A．分子B．原子C．单质D．元素4．（1分）下表列出了生活中某些饮品在常温下的pH范围，其中酸性最强的是（）饮品名称橙汁西瓜汁牛奶豆浆pH范围 3.0﹣4.0 5.3﹣6.2 6.3﹣6.67.4﹣7.9A．橙汁B．西瓜汁C．牛奶D．豆浆5．（1分）《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。
书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是（）A．磁性B．延展性C．导电性D．导热性6．（1分）下列物质由分子构成的是（）A．氢气B．氯化钠C．氢氧化钠D．铁7．（1分）茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。
泡茶时，茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。
下列实验操作与这种分离方法原理相似的是（）A．溶解B．蒸发C．过滤D．蒸馏8．（1分）水是生命之源。
下列有关水的说法不正确的是（）A．水的天然循环是通过其三态变化实现的B．凡无色无味的水均可放心饮用C．用淘米水浇花可以节约用水D．过度使用农药和化肥会造成水体污染9．（1分）下列化学用语书写正确的是（）A．两个碳原子C2B．氯离子Cl﹣1C．三个氧分子3O2D．氧化镁Mg2O10．（1分）2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。
下列做法正确的是（）A．在加油站接打电话B．楼房起火时乘坐电梯逃生C．厨房燃气泄漏立即开灯检查D．家用消毒酒精远离火源存放11．（1分）下列是四种物质的微观构成示意图（“〇”“●”分别表示不同元素的原子），其中表示混合物的是（）A．B．C．D．12．（1分）空气是人类赖以生存的物质基础。
山东省青岛市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-24酸的化学性质(含解析)
山东省青岛市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-24酸的化学性质一、单选题A．A B．B C．C D．D 4．（2021·山东青岛·统考二模）下列实验设计不能达到目的的是A．鉴别Na2CO3B．除去H2中的HCl气体C．干燥二氧化碳D．探究质量守恒定律5．（2020·山东青岛·统考二模）下列实验操作正确的是A．过滤黄泥水B．稀释浓硫酸C．蒸发食盐水D．验满氧气6．（2020·山东青岛·统考二模）下列图示的实验操作中正确的是（）A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．铁丝燃烧D．测溶液的pHA．A B．B C．C D．D 9．（2022·山东青岛·统考一模）下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是A．C、CO、CO2组成中都含有碳元素，故参与反应时均具有碳的还原性B．HCl和NaOH反应生成了盐和水，故有盐和水生成的反应都是复分解反应C．酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化学性质D．浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体10．（2021·山东青岛·统考二模）柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸的通性，下列物质不能与柠檬酸反应的是A．Fe2O3B．Cu C．Na2CO3D．NaOH 11．（2021·山东青岛·统考一模）用括号内的物质不能区分的一组是A．氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体（水）B．碳酸钾、硫酸钠、氯化钡三种溶液（稀硫酸）C．铁粉、碳粉、氧化铜粉末（稀盐酸）D．氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠三种溶液（酚酞）12．（2021·山东青岛·统考一模）下列物质的“用途一性质”对应关系不正确的是A．金刚石用于切割玻璃—一金刚石硬度大B．氢氧化镁用于治疗胃酸过多——碱能与酸反应C．稀盐酸用于除铁锈——酸能与金属氧化物反应D．稀有气体用于制作霓虹灯——化学性质稳定13．（2021·山东青岛·统考一模）实验室制取CO2的残余液中含有少量盐酸，为了获得CaCl2溶液，向其中加入石灰石。
2023年山东省青岛市中考模拟化学试卷(四)
山东省青岛市2023年中考化学模拟（四）一、单选题1．下列物质中属于盐的是（）A．纯碱（Na2CO3）B．碳酸（H2CO3）C．氢氧化钠（NaOH）D．生石灰（CaO）2．下列实验方案,不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D3．少量下列物质放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是（）A．白糖B．白酒C．白醋D．花生油4．下列变化属于化学变化的是（）A．蔗糖溶于水B．食物发霉C．酒精挥发D．西瓜榨汁5．垃圾分类回收是现代文明生活新时尚，下列有关说法不正确的是() A．塑料难于降解，会造成白色污染B．废电池、荧光灯管属于有害垃圾，需要专门回收C．餐厨垃圾属于可回收垃圾D．当我们看到标志时，说明该物品可回收6．下列关于氧气用途的叙述，错误的是（）A．用于钢铁工业B．用来焊接或切割金属C．用于潜水、登山D．液氧可用作宇宙火箭的燃料7．下列各物质中，是由原子直接构成的是（）A．汞B．氯化钠C．二氧化碳D．液氧8．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）①②③④A．①表示向等质量族和锌中分别加入足量等体积等质量分数的稀硫酸(一次加入，而非逐滴滴加) B．②表示向硫酸锌溶液中加入足量的铁粉C．③表示向接近饱和的硝酸钾溶液中入一定量的硝酸钾D．④表示在密闭容器内燃烧镁带9．下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的．．．是（）A．CO2中的“2”表示每个二氧化碳分子中含有两个氧原子B．2N：“2”表示两个氮原子C．Mg2+：“2”表示镁元素的化合价为+2价D．：表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价10．下列关于水的说法错误的是（）A．水是一种重要的溶剂B．可用肥皂水区别硬水和软水C．通过蒸馏的方法可得到纯净水D．通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质11．能保持二氧化碳化学性质的粒子是（）A．二氧化碳分子B．二氧化碳原子C．氧分子D．碳原子12．下列实验方案正确的是（）A．用点燃的方法，除去二氧化碳中少量的一氧化碳B．用四氧化三铁和稀硫酸制备硫酸亚铁溶液C．检验所用的试剂是：稀盐酸澄清石灰水D．用氯化钡溶液检验硫酸钠溶液中是否含有碳酸钠13．下列说法正确的是（）A．碘酒中的溶剂是水B．把食用油放入水里，并用力振荡，食用油是溶质C．高锰酸钾放入水中，形成紫色溶液D．将少量氯化钠放入水中溶解，溶剂是氯化钠14．下图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是()A．均为混合物B．质量减少C．原子总数减少D．分子总数不变15．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入燃着的木条D．倒入澄清的石灰水16．一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法错误的是（）A．当y≤20时，该反应为化合反应B．参加反应的A和B的质量之比为3：1C．当x =25时，C一定是该反应的催化剂D．x+y=6517．下列有关化学学科观念的说法中，不合理的是（）A．能量观：化学变化的过程也会伴随能量的变化B．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等C．变化观：一氧化碳与二氧化碳在一定条件下可相互转化D．微粒观：酸溶液中都含有氢离子，所以酸具有通性18．根据溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．KNO3的溶解度比NaCl的大B．在10℃等质量的NaCl、KNO3饱和溶液中，NaCl溶液中的水多C．40℃恒温蒸发一杯NaCl和KNO3饱和溶液，析出KNO3多于NaClD．分别降温40℃KNO3和NaCl饱和溶液到10℃，析出的KNO3多二、多选题19．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素C．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化D．化合物中含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物20．某化工厂以煤（主要含碳）、空气、水为原料合成氮肥与液氨，生产流程如图所示。
山东省青岛市2022年中考化学真题试题(解析版)
山东省青岛市2022年中考化学试卷一、选择题1．（1分）下列物质的性质属于化学性质的是（）A．颜色、状态B．溶解性C．密度、硬度D．可燃性考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：根据物理性质与化学性质的定义判断，物理性质是指不需发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．解答：解：A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误．B、溶解是物理变化，溶解性不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误．C、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误．D、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，是化学性质，所以正确．故选D．点评：理性质与化学性质是初中化学最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来，是解题的关键所在．2．（1分）（2022•青岛）下列物质中，属于纯净物的是（）A．白酒B．石灰石C．干冰D．不锈钢考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、白酒中含有乙醇、水等属于混合物，故A错；B、石灰石主要成分是碳酸钙，还含有其它成分，属于混合物，故B错；C、干冰是固态的二氧化碳，由一种物质组成，属于纯净物，故C正确；D、不锈钢是铁的合金，其中含有铁、碳、镍等物质，属于混合物，故D错．故选C．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．3．（1分）（2022•青岛）下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（）A．铁丝编成铁网B．冰块制成冰雕C．石油制成布料D．木板制成桌椅考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、铁丝编成铁网只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错；B、冰块制成冰雕只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、石油制成布料生成了新物质，属于化学变化，故C正确；D、木板制成桌椅只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．4．（1分）（2022•青岛）下列化肥属于磷肥的是（）A．N H4NO3B．C a（H2PO4）2C．C O（NH2）2D．K2CO3考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥解答：解：A、NH4NO3只含有营养元素中的氮元素属于氮肥，故A错；B、Ca（H2PO4）2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥，故B正确；C、CO（NH2）2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥，故C错；D、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥，故D错．故选B．点评：解答本题关键是要知道化学肥料的分类方法，并能灵活进行分类．5．（1分）（2022•青岛）砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料．GaAs中As的化合价为﹣3，则Ga的化合价为（）A．﹣5 B．﹣3 C．+3 D．+5考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合砷化镓（GaAs）的化学式进行解答本题．解答：解：GaAs中As的化合价为﹣3价，设Ga元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣3）=0，则x=+3价．故选C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．6．（1分）（2022•青岛）下列实验操作中，错误的是（）A．给液体加热B．稀释浓硫酸C．D．读取液体体积检查装置的气密性考点：给试管里的液体加热；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据给试管中的液体加热的基本操作要领分析．B、根据稀释浓硫酸必须将浓硫酸加入水中分析．C、根据量筒读数时视线要平视凹液面的最底部分析．D、根据检查装置的气密性的基本操作分析．解答：解：A、给试管中的液体加热液体取用量不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在离试管口三分之处，试管要与桌面呈45°角，要先预热再固定加热，A中操作都正确．B、稀释浓硫酸必须将浓硫酸加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，B操作将水加入浓硫酸中故操作不正确．C、量筒读数时视线要平视凹液面的最底部，C操作正确．D、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁，导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好，D操作正确．故答案选B．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．7．（1分）（2022•青岛）党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度．下列做法不符合这一要求的是（）A．合理开发洁净能源B．全面关停化工企业C．改进汽车尾气净化技术D．研发易降解的生物农药和塑料考点：化学在环境监测与环境保护中的重要作用．专题：化学与环境保护．分析：根据题意，把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度，旨在保护环境，呵护绿色家园，强调生态文明建设，据此结合各选项的做法进行分析判断．解答：解：A、合理开发洁净能源，能减少空气污染，故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．B、化工企业生产了大量的化工产品，全面关停化工企业，是不现实的，故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．C、改进汽车尾气净化技术，能减少有害气体的排放量、空气污染，故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．D、研发易降解的生物农药和塑料，能减少环境污染、白色污染，故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．故选B．点评：“生态文明建设”是社会关注的热点，也是中考热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．8．（1分）（2022•青岛）某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）A．食醋（pH≈2）B．牛奶（pH≈6.5）C．矿泉水（pH≈7）D．肥皂水（pH≈10）考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：结合课本知识的信息．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；根据题意，蜜蜂的刺液是酸性的，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质．解答：解：因为蜜蜂的刺液是酸性的，所以应该涂抹显碱性的物质．A、食醋的pH小于7，显酸性，故选项错误．B、牛奶的pH小于7，显酸性，故选项错误．C、矿泉水的pH约等于7，显中性，故选项错误．D、肥皂水的pH大于7，显碱性，故选项正确．故选D．点评：本题难度不大，掌握中和反应的原理和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键．9．（1分）（2022•青岛）我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量．下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放B．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D．禁止燃放烟花爆竹考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A、根据二氧化硫是空气污染物判断；B、PM2.5是形成雾霾天气的主要原因之一；C、焚烧盗版光盘会形成大量的空气污染物；D、燃放烟花爆竹会形成大量的空气污染物．解答：解：A、二氧化硫是空气污染物，向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放，有利于提高空气质量，故不符合题意；B、PM2.5是形成雾霾天气的主要原因之一，PM2.5属于空气污染物，控制PM2.5的排放可以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故不符合题意；C、焚烧盗版光盘会形成大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故符合题意；D、燃放烟花爆竹会形成大量的空气污染物，禁止燃放烟花爆竹，有利于提高空气质量，故不符合题意．故选C．点评：解答本题关键是看是了解哪些行为会造成空气污染．10．（1分）（2022•青岛）化学与我们的生活息息相关．下列有关生活中化学知识的说法，错误的是（）A．糖类和油脂都可以为人体提供能量B．塑料是有机合成材料C．人体缺少必需的微量元素会影响健康D．水果中含有大量的蛋白质考点：生命活动与六大营养素；合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活健康．分析：糖类物质是人体能量的主要提供者，在一定条件下，蛋白质和油脂也能为人体提供能量；材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料等；常量元素、微量元素都是人体必需的；水果、蔬菜中含有丰富的维生素．解答：解：A、糖类和油脂都可以为人体提供能量．正确．B、塑料属于有机合成材料．正确．C、人体缺少必需的常量元素或微量元素都会影响健康．正确．D、水果中不含有大量的蛋白质，而是含有丰富的维生素．错误．故选：D．点评：微量元素，通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素．微量元素在人体内的含量真是微乎其微，如锌只占人体总重量的百万分之三十三．11．（1分）（2022•青岛）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（）A．都能与指示剂作用B．都能解离出酸根离子C．都能解离出氢离子D．都含有氢元素考点：酸的化学性质．专题：常见的酸酸的通性．分析：根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，据此性分析判断即可．解答：解：A、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能与指示剂作用，故选项错误．B、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能解离出酸根离子，故选项错误．C、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，故选项正确．D、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都含有氢元素，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，主要考查了酸具有相似化学性质的原因，从而加深学生对酸的通性的理解．12．（1分）（2022•青岛）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的（）A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动C．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变D．不同的碱化学性质有所不同，是因为解离生成的金属阳离子不同考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；碱的化学性质．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据分子间有间隔的性质判断；B、根据分子不停运动的性质判断；C、根据化学变化的实质判断；D、根据碱的构成不同分析．解答：解：A、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，因为分子之间有间隔，不是因为分子变小了．故A解释错误；B、分子是不断运动的，毒品中含有的分子不断的运动，向四周扩散，使缉毒犬能找到毒品，故B解释正确；C、水电解生成氢气和氧气，水分子发生了变化，生成是氢分子和氧分子，故解释C正确；D、不同的碱解离生成的金属阳离子不同，致使不同的碱化学性质有所不同．故解释D正确．故选A．点评：掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；同种粒子的性质相同，不同种粒子的性质不同．13．（1分）（2022•青岛）物质的性质决定其用途．下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性B．氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质稳定C．固态二氧化碳可用于人工降雨﹣﹣二氧化碳能与碱反应D．氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣氧化钙能与水反应考点：常见碱的特性和用途；常见气体的用途；生石灰的性质与用途．专题：物质的变化与性质．分析：A、根据氢氧化钙的性质与用途进行分析判断．B、根据氮气的化学性质不活泼进行分析判断．C、干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热．D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，据此进行分析判断．解答：解：A、氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确．B、氮气化学性质不活泼，常用作保护气，故选项说法正确．C、干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，故选项说法错误．D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可做食品干燥剂，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，是化学常考的题型，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．14．（1分）（2022•青岛）Sb2O5是一种重要的阻燃剂．用X来生成该阻燃剂的化学方程式为：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O．根据质量守恒定律，推断X的化学式为（）A．S bO2B．S b2O3C．H SbO3D．H3SbO4考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．比较反应前后的原子的种类和个数可以完成对X的化学式的推断．解答：解：从X+2H2O2=Sb2O5+2H2O看，反应前有4个氢原子、4个氧原子，反应后有2个Sb 原子、4个H原子、7个O原子；根据质量守恒定律，可以判断在X中含有2个Sb原子、3个O原子，即其化学式为：Sb2O3．故选B．点评：本题考查物质化学式的推断，学生应正确理解质量守恒定律，利用原子守恒来解答．15．（1分）（2022•青岛）控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（）A．甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B．甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触考点：化学实验方案设计与评价．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据植物油的作用及探究的目的分析：隔绝氧气；B、根据①③的共同点和不同点的对比分析探究的目的；C、通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比分析探究的目的；D、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比分析探究的目的．解答：解：A、②中植物油的作用是隔绝氧气，看铁在只和水接触的条件下能不能生锈，故不能实现的探究目的；B、③中铁钉只和氧气接触，①中铁钉和氧气以及水同时接触，一段时间后，③中铁钉没有锈蚀，而①中铁钉锈蚀，通过①③对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触．故能实现的探究目的；C、乙通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比可知，温度达到了白磷的着火点所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度，故能实现的探究目的；D、乙通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比可知，薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触，故能实现的探究目的；故选项为：A．点评：本题考查了铁的生锈条件和磷燃烧的条件探究方法，注意在利用控制变量法进行探究性实验时变量的控制，通过对比分析探究的目的得出结论．16．（1分）（2022•青岛）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（）A．t2℃时甲的溶解度比乙的大B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出的甲的质量大C．升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、据溶解度曲线可比较同一温度下物质的溶解度大小；B、等质量的物质的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出溶质多；C、甲的溶解度随温度的升高而增大；D、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等，溶质的质量分数相同，据此分析解答．解答：解：A、t2℃时甲的溶解度比乙的大，正确；B、由于二者饱和溶液的质量不确定，所以将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，无法比较析出溶质的质量多少，故错误；C、甲的溶解度随温度的升高而增大，所以升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，正确；D、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，溶质质量分数也相等，所以饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等，正确；故选B．点评：了解溶解度曲线的意义、不饱和溶液和饱和溶液的转化方法等，并能结合题意灵活分析解答问题，考查了学生据知识分析解决问题的能力．二、选择题：每题各有一个或两个正确答案．（本题共6道小题，每题2分，共12分）17．（2分）（2022•青岛）学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题．下列说法中，正确的是（）A．进入久未开启的地窖，应先做灯火实验B．夜间发现液化气泄漏应先开窗通风，不能立即开灯C．重金属盐能使蛋白质变性，起到杀菌作用，因此可用重金属盐溶液浸泡海产品D．海底蕴藏着大量“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响考点：二氧化碳的化学性质；防范爆炸的措施；资源综合利用和新能源开发；常见中毒途径及预防方法．专题：化学与生活．分析：A、二氧化碳不支持呼吸和燃烧，含量过高对人体有害；B、根据液化气具有可燃性，与空气充分接触，遇电火花可能会产生爆炸分析；C、根据重金属盐有毒，不能用重金属盐溶液浸泡海产品分析；D、根据、“可燃冰”是天然气水合物，它的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳分析．解答：解：A、久未开启的地窖中可能含有较多的二氧化碳，二氧化碳不支持呼吸和燃烧，含量过高对人体有害，因此进入久未开启的地窖，应先做灯火实验，故A说法正确；B、液化气具有可燃性，与空气充分接触，遇电火花可能会产生爆炸，开灯产生的电火花会引燃泄漏的液化气，因此夜间发现液化气泄漏应先开窗通风，不能立即开灯，故说法正确；C、重金属盐能使蛋白质变性，起到杀菌作用，但是不能用重金属盐溶液浸泡海产品，因为吃了后易导致中毒，故C说法错误；D、“可燃冰”是天然气水合物，它的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳，因此以“可燃冰”为燃料会对自然界中的碳循环产生影响，故D说法错误．故选AB．点评：本题考查了常见物质的性质和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．18．（2分）（2022•青岛）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属考点：中和反应及其应用；酸的化学性质；单质和化合物的概念．专题：结合课本知识的信息．分析：A、中和反应特指的酸碱之间的反应，可以据此解答该题；B、根据化合物的定义进行解答；C、根据单质的定义进行判断；D、活泼金属可以和稀硫酸反应生成气体，碳酸盐也可以和稀硫酸反应生成气体，可以据此解答该题．解答：解：A、中和反应特指的酸碱之间的反应，酸碱反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成了盐和水，但是它不属于中和反应，故A错误；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故B正确；C、单质是由同种元素组成的纯净物，在叙述单质的定义时必须强调是纯净物，否则不成立，例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成的，但是它属于混合物，而不是单质，故C错误；D、活泼金属可以和稀硫酸反应生成气体，碳酸盐也可以和稀硫酸反应生成气体，故D错误．故选B．点评：本题考查了学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳的能力，这就要求学生把握推理这一常用的学习方法，但推理时要特别注意一些特例的存在．通过回答本题可知有些知识要严格按照定义去推断，不能简单看表面现象．要从概念的实质出发去分析问题，解答此类题可用举反例的方法解决．19．（2分）（2022•青岛）除去下列各物质中少量杂质的方法，不合理的是（）除去杂质的办法选项物质所含杂质A CO2 CO 通过足量的灼热氧化铜B N2 O2通过足量的灼热铜网C H2水蒸气通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶D CO2 HCl 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶A．A B．B C．C D．D考点：物质除杂或净化的探究．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、CO能与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能与灼热氧化铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确．C、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的方法错误．故选D．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．20．（2分）（2022•青岛）下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体B．向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液。
山东省青岛市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-35海洋资源
1．C
参考答案：
【详解】海水中，盐类物质仅占海水质量的 3.5%，海水中含量最多的物质是水，故选 C。
2．D
【分析】本题考查海水晒盐原理、工业制碱、结晶原理。
【详解】A、氢氧化钠的价格高，氢氧化钙的价格低，所以工业上从海水中获取金属镁时为
使镁元素完全沉淀应加入稍过量的石灰乳，故 A 不符合题意；
B．化学与健康
①卢瑟福：建立原子的有核结构模型 ①人体缺乏维生素 A，会引起夜盲症②人体缺
②侯德榜：创立侯氏制碱法
碘或碘过量，会引起甲状腺肿大
C．化学与生活
D．化学与环境
①用活性炭除去冰箱内的异味②用食 ①赤潮和水华，是水体富营养化污染现象②空
盐水洗去水壶中的水垢
气污染指数越高，空气质量越好
A．A
【详解】A、氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，氯化钡能与 硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，可除去硫酸钠，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化 钠，碳酸钠能与过量的氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，可除去氯化钡和氯化钙，故氯化钡 和碳酸钠的添加顺序不能颠倒，否则无法除尽钡离子，符合题意； B、滤渣中含有氢氧化钠和氯化镁生成的氢氧化镁。氯化钡和硫酸钠生成的硫酸钡，氯化钙 和碳酸钠生成的碳酸钙，氯化钡和碳酸钠生成的碳酸钡，共有四种沉淀，不符合题意； C、溶液 B 中含氯化钠，滴加硝酸银溶液，硝酸银与氯化钠、盐酸都能生成氯化银沉淀，故 无论盐酸是否过量，都能生成白色沉淀，不符合题意； D、经过一系列除杂操作后，溶液 B 中含有氯化钠和过量的盐酸，不符合题意。 故选 A。 9．B 【详解】A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，元素符号为 Al，不符合题意； B、空气中含量最多的物质是氮气，含量最多的元素是 N，符合题意； C、人体中含量最多的物质是水，含量最多的元素是 O，不符合题意； D、海水中含量最多的物质是水，含量最多的元素是 O，不符合题意。 故选 B。 10．D 【详解】食盐为可溶性固体，由“火燃釜底，滚沸延及成盐”可知，加热后，沸点低的水分离 出来，为结晶法，涉及加热、蒸发、结晶，不涉及过滤。 故选：D。 11．A 【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、 过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来得到食盐）得到精盐的过程， 故选项实验方案能达到实验目的； B、氯化钡与碳酸钠、硫酸钠都能发生反应，现象都是产生白色沉淀，加入足量的氯化钡溶 液不能检验碳酸钠溶液中是否有硫酸钠，故选项实验方案不能达到实验目的； C、氯化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，会引入新的杂质氯化钙（过量的），不 符合除杂的原则，故选项实验方案不能达到实验目的； D、碳酸钠与盐酸、硫酸都反应生成二氧化碳气体，现象相同，不能鉴别，故选项实验方案 不能达到实验目的。
山东省青岛市中考化学试题(解析版)
B、具有可燃性，燃烧是化学变化，属于化学性质，故B正确；
C、标准状况下，密度比空气小，属于物理性质，故C不正确；
D、通常为无色、无味的气体，属于物理性质，故D不正确。故选B。
【点睛】物理性质是不通过化学变化就表现出来的性质。
4.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如下图所示，其中不正确的是
A.反应③中X的化学式为HCl
B.三氯硅烷由氢、硅、氯三种元素组成
C.三氯硅烷中硅、氯元素的质量比为1∶3
D.反应②③实现了硅元素的富集，将粗硅转化为高纯硅
【，反应前后原子个数不变，原子质量不变。
【详解】A、反应③HSiCl3+H2 Si+3X，根据质量守恒定律，反应前后原子个数不变，则X的化学式为HCl，故A正确；
D、稀有气体制造多种用途的电光源,通电时可以发出不同颜色的光,故D正确。故选A。
14.下列化学用语书写正确的是
A.2个氯原子：Cl2
B.3个一氧化氮分子：3NO
C.5个铁离子：5Fe2+
D.氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：
【答案】B
【解析】
【详解】A、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氯原子 ，故A不正确；
D、用铁桶配制农药波尔多液，农药波尔多液主要成分是硫酸铜，铁的活动性比铜强,所以可以和硫酸铜溶液发生置换反应,该反应生成了铜和硫酸亚铁，故D不正确。故选A。
16.高纯度的单晶硅是制做电子集成电路的基础材料。工业上制备高纯硅的化学反应原理为：
①SiO2+2C Si +2CO↑、②Si+3HCl HSiCl3+H2、③HSiCl3+H2 Si+3X，反应①制得粗硅，通过反应②③进一步得到高纯硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸点是31.8℃。下列有关说法不正确的是
2019年山东省青岛市市南区中考化学三模试卷(解析版)
2019年山东省青岛市市南区中考化学三模试卷一．选择题（共16小题，满分16分，每小题1分）1．古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。
下列诗词中涉及化学变化的是（）A．日照香炉生紫烟B．何意百炼钢，化为绕指柔C．白玉为床金做马D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来2．下列各图中〇和●分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．3．东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用．常用的措施有：①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降，较合理的顺序为（）A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②4．纳米级材料TiO x能有效去除因装修带来的多种有害气体．已知在TiO x中Ti的化合价为+4，则x 为（）A．1B．2C．3D．45．采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。
下列灭火方法不恰当的是（）A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭B．汽车油箱着火时用水浇灭C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭6．物质的性质决定其用途．下列叙述错误的是（）A．熟石灰能和酸发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤B．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C．干冰升华吸收热量，可用干冰做制冷剂D．氧气能支持燃烧，可用氧气做燃料7．天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变，但通过学习使我们对化学有了一定的认识，化学为人类的进步作出了重大贡献，下列对化学的认识错误的是（）A．化学为人类研制了新材料B．化学为人类提供了新能源C．化学的发展对环境造成了极大的危害，应该限制其发展D．化学已成为生命科学的重要基础8．下列说法正确的是（）A．用50g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20gB．海水的凝固点比水高C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D．汽油作溶剂可以除去衣物上的油污9．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，下列物质中由原子直接构成的是（）A．水B．氧气C．氩气D．氯化钠10．用“分子的观点”解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰一一水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起一一分子的体积变大C．湖面上柳絮飘扬一一分子做无规则运动D．1L酒精与1L水混合后总体积小于2L一一分子间有间隙11．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为黑色D．软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫A．A B．B C．C D．D12．丁基锂（（C4H9Li）是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。
初中化学练习题 2023年山东省青岛市市北区中考化学一模试卷
2023年山东省青岛市市北区中考化学一模试卷一、单项选择题：每题各有一个选项符合题意。
（共16道小题，每题1分，共16分）A ．手工刺绣B ．手工剪纸C ．编中国结D ．烧制陶瓷1．（1分）我国传统文化源远流长，下列中国技术及应用中，一定发生化学变化的是（ ）A ．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品B ．使用新技术提高传统能源的利用效率C ．利用风能实现清洁发电D ．大量使用一次性餐具2．（1分）2022年10月16日，举世瞩目的中国共产党第二十届全国代表大会在北京胜利召开，习总书记在大会中再次强调促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设。
下列行为不利于环境保护的是（ ）A ．橙汁B ．冰水混合物C ．黄铜D ．消毒酒精3．（1分）分类法对研究物质有很好的指导作用。
下列物质属于纯净物的是（ ）A ． 国家节水标志B ．中国环境标志C ． 可回收物D ．禁止烟火4．（1分）下列各标识与消防安全有关的是（ ）A ． 连接仪器B ．检查装置气密性C ． 取用药品D ．点燃酒精灯5．（1分）下列是某同学进行“空气中氧气含量测定”实验的部分操作，其中错误的是（ ）6．（1分）下列有关化学用语表示正确的是（ ）A．氧化铝：AlO B．3个氧原子：O3C．2个硫酸根离子：2SO42-D．氮原子的结构示意图：7．（1分）杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。
水稻种子的主要成分是淀粉，淀粉属于（ ）A．蛋白质B．糖类C．油脂D．维生素8．（1分）钼是组成眼睛虹膜的元素之一，虹膜可调节瞳孔大小，控制进入眼球内的光线。
Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价（ ）A．+4B．+5C．+6D．+79．（1分）我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。
下列有利于实现该目标的是（ ）A．大量使用化肥，增加农作物收成B．参与植树造林，扩大植被面积C．大量使用一次性餐盒，保证饮食卫生D．大力发展火力发电，满足用电需求10．（1分）2022年3月22-28日是第三十五届“中国水周”。
山东省青岛市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-13空气
山东省青岛市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-13空气一、单选题1．（2022·山东青岛·统考一模）物质的变化需要在一定条件下进行，通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢。
下列说法是为了控制化学反应变慢的是A．某些食品密封包装时充入氮气B．用较浓的食醋除水垢C．面团发酵时放在温热处D．将煤加工成蜂窝状2．（2022·山东青岛·统考二模）空气是人类宝贵的自然资源。
下列说法正确的是A．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体B．稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光是发生了化学反应C．利用铜粉可以测量出空气中氧气含量，质量约占空气总质量的五分之一D．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO23．（2022·山东青岛·统考二模）下列物质不属于空气污染物的是A．细颗粒物B．二氧化氮C．二氧化碳D．臭氧4．（2022·山东青岛·统考二模）下列物质用途主要由化学性质决定的是A．稀有气体作电光源B．生石灰用于食品加热C．氦气填充气球D．氯化钠配制生理盐水5．（2022·山东青岛·统考二模）保护环境，人人有责。
下列做法中，不利于环境保护的是A．严禁焚烧作物秸秆B．发展沿街露天烧烤C．植树造林防风固沙D．综合治理城市污水6．（2022·山东青岛·统考一模）下列有关空气的说法不正确的是A．氮气是制造氮肥的重要原料B．空气中稀有气体所占比例虽小但用途较广C．氧气约占空气体积的21%D．分离液态空气获得氧气发生的是化学变化7．（2022·山东青岛·统考一模）人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的说法正确的是A．空气是一种宝贵的自然资源B．空气污染指数越高，空气质量越好C．空气中氮气的质量分数约为78%D．空气成分及含量是固定不变的A．氮气B．氧气C．甲烷D．一氧化碳15．（2021·山东青岛·统考一模）空气中体积分数约占78％的气体是A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体16．（2020·山东青岛·统考二模）空气是一种宝贵的自然资源。
山东省青岛市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-46实验题②
山东省青岛市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-46实验题②一、实验题1．（2021·山东青岛·统考二模）根据下列实验装置图回答问题：（1）写出标有小写英文字母序号的仪器名称a______。
b______。
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取O2，选择的发生装置是______，二氧化锰固体的作用是______；能选择D作为收集装置的考虑因素是______。
（3）用实验室制取氧气的发生装置还可以制取二氧化碳，请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______；某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取、收集装置组合是______。
（填上图字母）2．（2021·山东青岛·统考一模）实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)仪器b的名称是:b_______。
(2)已知氢气的密度比空气小,难溶于水,上述装置中,可用于收集氢气的是_______(填仪器装置下方的字母,下同)。
(3)若要组装一套实验室制取二氧化碳的装置,可选择图中的_______;检验二氧化碳气体的方法是_______。
(4)若用B装置制取氧气,则其化学方程式为_______。
3．（2021·山东青岛·统考一模）化学是一门以实验为基础的科学，学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动。
结合下图所示实验，问答有关问题：(1)实验一中可能导致集气瓶底炸裂的原因是___________。
(2)实验二中加热片刻，观察到左侧棉花上的酒精开始燃烧而右侧棉花上的水没有燃烧，由此得出燃烧的条件之一是___________；浸水的棉花如果在酒精灯火焰上加热时间过长，会发生的现象为___________。
中考适应性(模拟)考试化学试题
中考适应性（模拟）考试化学试题一、选择题1．某课外兴趣小组的同学绘制了四种实验操作的变化趋势图象，其中正确的是( )A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液D．分别向等质量的镁、铝中逐滴滴加稀硫酸2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙3．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。
下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A．1个B．2个C．3个D．4个4．用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记．下列用数轴表示正确的是（）A．不同物质的着火点：B．硫及其化合物与化合价的关系：C．50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量：D．物质形成溶液的pH：5．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液6．将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中，微热到氧化铜全部溶解，再向溶液中加入ag铁粉，使溶液中的溶质完全反应后，过滤，将滤渣在低温下烘干，得到干燥固体质量仍然为ag，下列分析不正确的是A．稀硫酸中溶质质量分数为12.25%B．滤渣中一定含有铜，可能含有铁C．加入铁粉后有红色固体产生，还有少量气泡产生D．a的取值范围：a≥87．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B．物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C．碱溶液的pH＞7，因此测得某溶液的pH=12，该溶液一定是碱溶液D．NaOH溶液中OH﹣能与酸反应，因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应AgNO溶液中加入11.2克Fe和Cu的混合粉末，充分反应后过滤、洗涤、干8．向500g3燥得34.8g滤渣和一定质量的滤液，经测定得知，铜元素在滤液和滤渣中的质量比为4∶3（洗涤液也一起合并入滤液中），下列判断错误的是A．滤渣中不含铁B．11.2克Fe和Cu的混合粉末中，铜的质量分数为40%C．向滤液中加入稀盐酸没有沉淀产生AgNO溶液的溶质质量分数是10.2%D．原39．下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A．①常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．②一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．③向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D．④向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸10．用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀12.5g，则这种铁的氧化物可能是A．FeO B．Fe2O3与Fe3O4的混合物C．FeO与Fe3O4的混合物D．Fe3O411．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾12．现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末，把它加入一定量的CuCl2溶液中。
山东省青岛市温泉中学2023-2024学年中考二模化学试题含解析
2024年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质2．某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁3．2019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。
“改善环境质量，建设美丽泉城”是我们共同的责任。
下列选项中不利于生态环境保护的是（）A．我市全面禁止燃放烟花爆竹B．生活中提倡垃圾分类回收C．家离学校较近的同学徒步上学D．购物多用塑料袋盛放物品4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性C．读出液体的体积D．液体的取用5．用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应，横坐标表示加入盐酸的体积，则生成氢气的质量符合实际的是（）A． B． C． D．6．某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是A．该反应属于氧化反应B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C．物质丁的化学式是H2OD．反应前后氧元素的化合价发生了改变7．分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中，只有Z表面无现象。
Y加入X的硝酸盐溶液中，有X析出。
山东省青岛市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-04化学方程式
C．H2
D．CO2
12．（2022·山东青岛·统考一模）为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成
新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是
A．丙中氢、氧两种元素的质量比为 4：1 B．甲、丙、丁均为氧化物 C．参加反应的甲和乙分子个数比为 1：1
D．生成丙和丁的质量比为 16：9 13．（2022·山东青岛·统考一模）我国科学家成功合成新型催化剂，能将 CO2 高效转化 为具有可燃性的甲醇（CH3OH）。该化学反应的微观过程如图所示。对图中获取的下列 信息说法不正确的是
C．该物质中氢、氧元素的质量比为 1：8
D．该物质中氧元素的质量分数是 5%
8．（2020·山东青岛·统考模拟预测）实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品 100g(杂质不
含钠元素，受热不变化)，其中钠元素质量分数为 23%，180℃时，将样品加热一段时间
后称得固体质量为 87.6g，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(2NaHCO3
Na2CO3 + H2O + CO2↑)
A．33.6%
B．40%
C．47.3%
D．60%
9．（2020·山东青岛·校考模拟预测）核潜艇上备有的氧气再生药板，是由一片片涂有过
氧化钠（Na2O2）的薄板组成，使用时 Na2O2 与 CO2 反应，反应的化学方程式为：
2Na2O2+2CO2→2M+O2，则 M 的化学式为
正确；
B、由图象可知，生成水的质量为：12.9g-12.0g=0.9g
设氢氧化镁的质量为 m
Δ
Mg(OH)2 = MgO + H2O
58
18
m
2023年山东省青岛市崂山区中考化学一模试卷(含答案解析)
2023年山东省青岛市崂山区中考化学一模试卷1. 北京时间2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
随后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。
下列操作属于化学变化的是( )A. 总装调试B. 燃料注入C. 点火发射D. 惯性飞行2. 某食品配料成分中，属于纯净物的是( )A. 酱油B. 老陈醋C. 料酒D. 食盐3. 化肥对提高农作物的产量有重要作用，下列物质可用作氮肥的是( )A. CaSO4B. K2SO4C. NH4NO3D. Ca3(PO4)24. 下列实验操作正确的是( )A. 过滤黄泥水B. 称量烧碱C. 量取稀盐酸D. 稀释浓硫酸5. 我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇的锚泊主系缆由聚乙烯纤维制成，该材料属于( )A. 天然橡胶B. 天然纤维C. 合成材料D. 金属材料6. 中国明确提出“2030年实现碳达峰和2060年实现碳中和目标”，这也是中国对世界做出的庄严承诺。
下列措施不符合上述发展理念的是( )A. 使用光伏发电B. 尽量使用庄稼秸秆做饭C. 大量植树造林D. 推广使用氢燃料汽车7. “中国天眼“与世界共“见”未来。
被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST)2021年4月1日起正式对全球科学界开放。
“天眼”的球面射电板是用铝合金板制作的。
根据如图信息，判断下列说法不正确的是( )A. 铝原子核内有13个质子B. 铝元素的相对原子质量为26.98C. 铝原子易形成阴离子D. 铝元素位于元素周期表的第三周期8. 珍爱生命，健康生活。
下列说法中，不利于身体健康的是( )A. 多吃蔬菜水果补充维生素B. 用甲醛溶液泡海鲜保鲜C. 珍爱生命，拒绝毒品，远离烟草D. 不吃变质食物以防中毒9. 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A. 电器着火用水浇灭B. 温度达到着火点，可燃物不一定燃烧C. 室内起火，迅速打开门窗通风D. 水灭火的原理是降低可燃物的着火点10. 空气是一种重要的资源。
中考化学全真模拟试题(四)附答案
中考化学全真模拟试题（四）初三级班姓名：学号：试卷说明：1.考试时间100分钟，试卷满分100分。
2．可能用到的原子量：H—1，C—12，O—16，Na—23，S—32，Fe—56一、选择题（每小题只有1个正确答案，共10分）1．下列各式中，表示2个氢原子的是（）A．2H B．H2C．2H2D．2H+2．下列各物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．HgO C．NaCl D．KMnO43．下列各物质发生的变化中，属于化学变化的是（）A．水结成冰B．将块状胆矾研成粉末C．镁带燃烧D．石蜡受热熔化4．与元素的化学性质关系最密切的是该元素原子的（）A．核电荷数B．核内中子数C．核外电子数D．最外层电子数5．下列电离方程式中，书写正确的是（）A．BaCl2=Ba2++Cl-4B．Ca(OH)2=Ca2++2OH-C．H2SO4=2H++SO-24D．Al2(SO4)3=2Al+3+3SO-246．下列各物质在氧气中燃烧中，能生成有刺激性气味气体的是（）A．硫粉B．一氧化碳C．木炭D．甲烷7．下列各物质中，硫元素显示的化合价与SO2中硫元素的化合价相同的是（）A．S B．H2S C．Na2SO3D．NaHSO48．要除去N2中混有的少量H2、CO、CO2，得到干燥的N2（假设每步反应都是完全的），把混合气先后通过下列试剂，正确的顺序是（）①浓H2SO4；②NaOH溶液；③灼热的CuO。
A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①9．等质量的Na、Mg、Al、Fe4种金属，分别与足量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量由多到少的顺序是（）A．Al,Na,Mg,Fe B．Al,Mg,Na,FeC．Na,Mg,Al,Fe D．Fe,Al,Mg,Na10．有A、B、C、D4种物质，它们能发生如下反应：A+B→C+D，已知12克A与14克B 恰好完全反应，生成18克C和一定量D。
若要获得12克D，则参加反应的A的质量为（）A．12克B．14克C．18克D．15克二、选择题（共10分，每小题有1~2个正确答案）11．下列各说法中，正确的是（）A．溶于水后能电离出氢离子和酸根离子的化合物叫做酸B．溶于水后水溶液能使酚酞试液变红的化合物叫做碱C．固体苛性钠可以用来干燥二氧化硫等气体D．饱和溶液恒温蒸发掉一定量水后仍为饱和溶液12．下列方法中，能将氧气和二氧化碳鉴别开的是（）A．使两种气体分别通入紫色石蕊试液中B．使两种气体分别通过灼热的氧化铜C．用一根燃着的细木条分别伸入两种气体中D．使两种气体分别通入浓硫酸中13．将80℃的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时，下列说法中，正确的是（）A．溶液中溶质质量分数不变 B．溶液质量减少C．溶液中溶质的溶解度减少 D．溶液变成不饱和溶液14．下列制备CuCl2的方法中，正确的是（）A．铜与稀盐酸反应 B．铜和稀H2SO4反应，再加稀HClC．氧化铜和稀盐酸以应 D．氢氧化铜和稀盐酸反应15．已知某溶注中含有HCl、H2SO4和KNO3，则下列物质能存在于该溶液中的是（）A．MgSO4 B．BaCl2 C．Na2SO3 D．NaOH三、填空题（共35分）16．空气中氧气和氮气的体积分数约为 %和 %。
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青岛市中考化学模拟试题_图文一、选择题1．南京大学课题组研制出ZnGa2O4催化材料，实现将CO2转化为碳氢化合物燃料。
下列有关ZnGa2O4的说法正确的是A．属于金属材料 B．含有2个氧分子C．对碳循环利用有积极意义 D．Ga、O元素质量比为1：22．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息，作出的判断不正确的是（）A．图线X表示镁的反应情况B．铁消耗的稀盐酸质量最大C．镁、锌一定过量，铁可能反应完全D．镁一定过量，锌、铁可能反应完全3．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO2-4取少量溶液与试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定含有SO2-4A．A B．B C．C D．D 4．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸5．除去物质中的少量杂质，选用的试剂和操作均正确的是物质（括号内为杂质）试剂和操作A氢氧化钠溶液（氢氧化钙）加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液（稀盐酸）加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体（水蒸气）通过足量生石灰D C（CuO）通入氢气并加热A．A B．B C．C D．D6．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是A．A B．B C．C D．D7．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属8．有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液A；②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液B和白色沉淀C；将白色沉淀C洗涤，烘干后称得质量为19g；③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出；④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀；根据上述实验现象判断，下列说法不正确的是（）A．白色粉末中一定含有氯化钠B．实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C．无色溶液B中一定含有两种溶质D．步骤③生成的气体质量不可能是4.4g 9．向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）A．加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%B．点溶液中含有两种溶质C．段发生的反应为中和反应D．混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为1∶110．中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①用淬火后的钢针制钓鱼钩；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐；③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；⑤通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水；⑥在化学反应中只有燃烧才能放出热量；⑦用加热的方法修补电木等热固性塑料；⑧硝酸铵溶于水，温度降低，是一种复合肥。
其中正确的个数是（）A．4 B．3 C．2 D．111．在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象能正确反映生成沉淀的质量（m1）与加入NaOH溶液的质量（m2）的关系是（）A．B．C．D．12．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D13．下列实验方案不合理的是（）选项实验目的所用试剂和方法A鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶塞，观察是否有白雾产生B鉴别氯化钡溶液和硝酸钾溶液分别加入硫酸钠溶液C除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳将气体点燃D除去氧化铝粉末中的铝粉在干燥空气中加热A．A B．B C．C D．D14．一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。
如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示A．生成沉淀的质量B．溶液中溶剂的质量C．溶液中溶质的质量D．溶液的pH15．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是( )A．NH4NO3固体溶于水B．煅烧石灰石C．等质量等浓度的稀H2SO4加入金属D．CuSO4和H2SO4混合液中加入NaOH溶液16．向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉和铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量稀盐酸，无明显现象。
则下列说法中正确的是（）A．滤出的固体中一定含有银和铜B．向滤液中加入氢氧化钠溶液，一定有蓝色沉淀产生C．滤液中溶质的组成情况有三种D．向滤出的固体中加入稀盐酸，如果有气泡产生，说明滤液中含有硝酸亚铁17．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生．下列判断正确的是A．滤出的固体中一定含有铜、铁、镁B．滤出的固体一定含有铜，可能含有铁和镁C．滤液中一定含有氯化镁，可能含有氯化亚铁，一定不含有氯化铜D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜18．关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。
下列说法错误的是( )A．反应①放出热量B．不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4C．反应②所得溶液可呈中性D．反应③可得NaOH19．下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）不正确的是A．CO2（CO）→CuOB．CaCl2溶液（HCl）→碳酸钙C．NaCl（泥沙）→水D．NaOH溶液（Na2CO3）→稀盐酸20．下列图像能正确反映其对应关系的是A．表示向NaOH溶液中不断加水稀释B．表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C．表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D．表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝21．下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质22．以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．②③⑤⑥B．①②④⑥C．①②④⑤D．①③④⑤23．小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是A．Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH B．C→CO→CO2→Na2CO3C．Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH 24．下列各组物质的溶液，不用其它试剂只用组内物质间的反应就能鉴别出来的是( ) A．Na2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2B．NH4Cl、NaNO3、NaOH、KClC．NaCl、Na2SO4、H2SO4、Na2CO3D．CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl25．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙二、实验题26．某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”。
该食品已放置两月有余。
请你对下列问题进行探究。
（1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？实验步骤实验现象结论取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁可继续作干燥剂（2）猜想：小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca(OH)2和；（3）请设计实验证明（2）中你所填的物质是否存在。
27．实验一:根据如图所示实验装置回答问题:（1）写出B中两种仪器的名称（导管利胶塞除外）_。
（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是__（填字母），反应的化学方程式是____。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用G装置收集氢气，气体应从__（填“a ”或“b”）处通入。
实验二:实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验，同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验，实验装置如图:（1）用A 装置制气体的最大优点是可以___。
B 裝置的现象:____。
（2）D 装置可以吸收气体中的水蒸气，D 装置中盛放的药品是_____。
（3）E 装置中发生反应的实验现象为___，F 装置中盛放的药品是__。
（4）G 装置的作用是___。
28．某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了如图两个实验： 实验一：实验二： 组合序号①②③组合的溶液24H SO NaOH 24H SONaCl24H SO23Na CO（实验一）：把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中，最后只得到蓝色沉淀和无色溶液。
（1）根据上述现象判断，试管①中一定反应完全的是__________（填化学式）；写出试管②中发生反应的化学方程式____________________；混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式____________________。
（2）混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是______________（填化学式，下同）可能含有的溶质是____________________。
（实验二）：（3）在组合①、②、③中，组合_________无明显现象，但它们的实质不同，为了证明实质不同，小夕在实验过程中使用了酚酞试液。
（4）实验结束后把3个组合反应后的溶液混合，混合后溶液也显无色。