2019年宁夏高职院校分类考试
2019年宁夏高职院校分类考试
年宁夏高职院校分类考试
体育与健身类专业分项技能测试大纲
宁夏体育职业学院
年月
第一部分有关说明
根据《宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案（试行）》（宁教学[]号）精神，结合国家体育总局相关规定，制定了年体育与健身类运动训练、社会体育、体育保健与康复专业面向中等职业学校毕业生职业技能测试考试大纲。
一、考核对象
应往届中职毕业生或具有高级中等教育毕业同等学力的社会人员。
二、考核项目
运动训练、社会体育专业：田径、篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球、射击、射箭、举重、摔跤、跆拳道、健美操、体育舞蹈、拳击、武术共个项目，考生选择其中一项作为自己的考核项目。
体育保健与康复专业：面试。
三、考核内容
（一）一般身体素质和专项能力测试，共三项，每项分，共分。
（二）实战技能，共分。
第二部分考核内容和具体要求一、运动训练、社会体育专业：
2019年单独招生报考会计专业职业技能考试模拟题
2019年单独招生报考《会计》专业职业技能考试模拟题
一、判断题（正确打✓、错误打✗）
1．（）会计的方法实质上就是指记账、算账和报账的方法。
2．（）会计主体是指会计所核算和监督的特定单位或者组织，它界定了从事会计工作和提共会计信息的时间范围。
3．（）会计主体必然是一个法律主体，而法律主体不一定是会计主体。4．（）在会计核算中没有主体的会计是存在的。
5．（）会计是一项经济监督活动。
6．（）货币计量这一基本前提规定了会计核算只能以货币为计量单位。7．（）预测和决策是非常重要的，因此是会计的基本职能。
8．（）会计对任何社会的生产都是必要的，生产愈发展，会计愈重要。9．（）会计计量单位只有一种，即货币量度。
10．（）会计职能只有两个，即核算与监督。
11．（）会计核算是会计监督的基础，会计监督是会计核算质量的保障。12．（）会计能够核算和监督社会再生产过程中的所有经济活动。
13. （）会计的最基本职能是监督。
14．（）会计对象是会计所要反映和监督的客体。
15．（）随着社会经济环境的变化，会计的总目标也是变化的。
16．（）任何经济业务的发生，都会引起资产和权益中至少两个项目的变化，但变化的结果都不会改变资产和权益的总额。
17．（）会计要素是企业交易、事项的具体化，是会计报表的基本要素。18．（）资产与权益之间是独立关系。
19．（）制造费用属于期间费用，应计入当期损益。
20．（）资产是一种经济资源，具体表现为具有各种实物形态的财产。21．（）企业与供应单位签订了10万元的购货合同，因此可确认企业资产和负债同时增加10万元。
2019年高职分类考试招生院校计划-宁夏教育考试院
2019年高职分类考试招生院校计划
7第一批次高职（专科）4543
招生计划数学费学制5005 宁夏理工学院(财经商贸类) 60
注:宁夏石嘴山市。
02 市场营销60 7500 三年5006 宁夏理工学院(教育类) 100
注:宁夏石嘴山市。
03 学前教育100 7500 三年5009 宁夏理工学院(石油化工类) 90
注:宁夏石嘴山市。
01 应用化工技术90 7500 三年5010 宁夏理工学院(旅游服务类) 100
注:宁夏石嘴山市。
04:旅游管理100 7500 三年6421 宁夏医科大学135
注:宁夏银川市。
01 护理135 4600 三年6450 宁夏理工学院(建筑类) 50
注:宁夏石嘴山市。
05 建筑工程技术50 7500 三年6451 银川能源学院50
注:宁夏银川市。
07:石油化工技术50 8000 三年6470 宁夏民族职业技术学院230
注:宁夏吴忠市。
04 学前教育230 免费三年6472 宁夏职业技术学院38
注:宁夏银川市。
16 物流管理38 4200 三年6473 宁夏工商职业技术学院310
注:宁夏银川市。
28:酒店管理100 4600 三年
31 烹调工艺与营养90 4600 三年
32 旅游管理120 4600 三年6474 宁夏财经职业技术学院72
注:宁夏银川市。
08 市场营销72 4620 三年
6475 宁夏警官职业学院429
注:宁夏银川市。
01 法律事务172 4200 三年
03 刑事执行60 4200 三年
05 罪犯心理测量与矫正技术46 4200 三年
07 行政执行44 4200 三年
2019年成人高考各地录取分数线
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年成人高考各地录取分数线
北京2019年成人高考录取分数线公布时间：11月12日。 2019年北京市成人高校招生实行网上录取。录取工作安排在11月25日至12月16日进行，具体录取时间在北京教育考试院网站公布。高中起点专科文史外语类：151分；艺术类：72分；理工类：100分；体育类：73分；高中起点本科文史外语类：251分；艺术类：175分；理工类：128分；体育类：98分；专科起点升本科文史中医类：122分；艺术类：92分；理工类：100分；经济管理类：134分；法学类：125分；教育学类：125分；农学类：158分；医学类：215分。黑龙江2019年成人高考录取分数线公布时间：11月15日。一、专升本层次：1、医学类255分；2、文史、中医类230分；3、法学类200分；4.理工类190分；经济管理类190分；农学、教育学、艺术类170分。
二、高中起点本科层次： 1、文史类285分、理工类295分；2、艺术类185分；3.外语（文、理）类285分；体育类205分。三、高中起点专科层次： 1、文史类220分；2、外语（文、理）类220分；3、艺术类153分；4、理工类220分；5、体育类160分。LocalHST 四、煤炭行业单独招生：专升本理工类 130分；高起专理工类 190分。吉林2019年成人高考录取分数线11月17日确定。高中起点升本科：文科290分，理科290分；高中起点升专科：文科220分，理科220分；专科起点升本科：文
2019年高考改革新方案
2019年高考改革新方案
作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，国家关于考试招生制度改革的实施意见4日正式发布，这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。现在给大家独家盘点一下本次改革都改了啥。
1、XX年起增加使用全国统一命题试卷省份
科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式，加强评卷管理，完善成绩报告。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。XX年起增加使用全国统一命题试卷的省份。
XX年高考统一命题的省份：
新课标全国i卷使用地区：河南、河北、山西;
新课标全国ⅱ卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南;
2、不分文理科高考总分由两部分组成
本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。
一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。
另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经"学完即考"、"一门一清"，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。
本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革，探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
宁夏高考改革：取消文理分科
宁夏高考改革：取消文理分科
的宁夏高考综合改革方案将从2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施，高考新方案2022年首次实行。
据介绍，近日教育部对宁夏深化考试招生制度改革实施方案正式批复备案。此次深化考试招生制度改革从2016年启动实施高职院校分类考试招生改革，积极推进高职院校与普通高考相对分开，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。从2017年秋季起，规范建立普通高中学考试招生生综合素质档案，推动普通高中学生综合素质档案在高校自主招生中使用。2018年启动实施宁夏普通高中学业水平考试改革，全面实施普通高中学业水平考试制度。2019年启动实施宁夏普通高校考试招生综合改革工作，创造条件逐步取消录取批次，建立基于统一高考和学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据一参考”的多元录取机制；到2022年基本建立符合教育规律和人才成长规律，满足经济社会发展对人才需求的分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生制度。
做为宁夏深化考试招生制度改革重要内容的高考改革包括取消文理分科、改革录取模式等，在高考科目设置方面，宁夏普通高考统考科目语文、数学、外语(课程)3门保持不变；选考科目调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门参加学业水平等级性考试，等级成绩计入高校招
生录取总成绩。高考总分值仍为750分，其中语文、数学、外语每科150分，自选的3个科目等级成绩总分为300分。考生在校期间的综合素质评价将作为高校录取的一项参考标准，在成绩相同的情况下，会以综合素质评价结果做标准择优录取。此外，高考外语考试每年举行两次，一次安排在全国统一高考期间，另外一次考试时间根据教育部确定的时间安排。考生最多可申请参加本年度两次外语考试，选择一次较好成绩作为其本年度高考外语考试成绩。
2020年高考改革新方案
2020年高考改革新方案
作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，国家关于考试招生制度改革的实施意见4日正式发布，这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。现在给大家独家盘点一下本次改革都改了啥。
1、2019年起增加使用全国统一命题试卷省份
科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式，加强评卷管理，完善成绩报告。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设。2019年起增加使用全国统一命题试卷的省份。
2019年高考统一命题的省份：
新课标全国I卷使用地区：河南、河北、山西;
新课标全国Ⅱ卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南;
2、不分文理科高考总分由两部分组成
本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。
另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经"学完即考"、"一门一清"，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。
本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革，探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
3、减少和规范考试加分，地方性高考加分只适用省属高校当地招生
大幅减少、严格控制考试加分项目，2019年起取消体育、艺术等特长生加分项目。探索完善边疆民族特困地区加分政策。2019年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。
2019年《高校自主招生考试》数学真题分类解析之4、创新与综合题
高考数学精品复习资料
2019.5
专题之4、创新与综合题
一、选择题。
1．(复旦大学)设正整数n可以等于4个不同的正整数的倒数之和,则这样的n的个数是
A.1
B.2
C.3
D.4
2．(同济大学等九校联考)设σ是坐标平面按顺时针方向绕原点做角度为错误！未找到引用源。的旋转,τ表示坐标平面关于y轴的镜面反射,用τσ表示变换的复合,先做τ,再做σ,用σk 表示连续做k次σ的变换,则στσ2τσ3τσ4是
A.σ4
B.σ5
C.σ2τ
D.τσ2
二、解答题。
3．(南京大学)求所有满足tan A+tan B+tan C≤[tan A]+[tan B]+[tan C]的非直角三角形.
4．(浙江大学)如图,一条公路两边有六个村庄,要建一个车站,要求到六个村庄的距离之和最小,应该建在哪里最合适?如果再在边上增加一个村庄呢?
5．(清华大学)A、B两人玩一个游戏,A选择n枚硬币,B根据自己的策略将这些硬币全部摆放在位点上,之后A选取一个至少有2枚硬币的位点,取走一枚硬币,再将另一枚硬币移动到相
邻位点,A若在有限步内根据规则在指定点P处放上一个硬币则获胜.问在一条有5个位点的线段和7个位点的圆环上,A分别至少选择多少枚硬币时,无论点P的位置如何均可保证获胜?
6．(清华大学)有64匹马,每匹马的速度保持不变且各不相同,现通过比赛来完成排名,若每场比赛最多只能有8匹马参赛,问理想状态下能否在50场比赛内完成排名?
7．(清华大学)有100个集装箱,每个集装箱装有两件货物.在取出来的过程中货物的顺序被打乱了,现在按一定的规则将货物依次放入集装箱中.集装箱的体积都是1,且每个集装箱最多放两件货物,若装了一件货物后装不下第二件货物,那么就将这个集装箱密封,把第二件货物装到下一个集装箱中.问在最坏情况下需要多少个集装箱?
2019年分类考试招生院校测试时间安排统计表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
42
43 44 45
院校名称 淮北职业技术学院 亳州职业技术学院 宿州职业技术学院 阜阳职业技术学院 安徽国防科技职业学院 安徽机电职业技术学院 安庆职业技术学院 合肥职业技术学院 安徽交通职业技术学院 安徽职业技术学院 池州职业技术学院 宣城职业技术学院 黄山职业技术学院 安徽电子信息职业技术学院 铜陵职业技术学院 淮南职业技术学院 安徽电气工程职业技术学院 安徽水利水电职业技术学院 芜湖职业技术学院 滁州职业技术学院 安徽财贸职业学院 安徽商贸职业技术学院 安徽工业经济职业技术学院 安徽工商职业学院 马鞍山职业技术学院 六安职业技术学院 阜阳科技职业学院 蚌埠经济技术职业学院 合肥经济技术职业学院 安徽邮电职业技术学院 万博科技职业学院
淮南联合大学 合肥滨湖职业技术学院
皖西卫生职业学院 合肥科技职业学院 安徽城市管理职业学院 滁州城市职业学院 皖北卫生职业学院
徽商职业学院 安徽国际商务职业学院 安徽中澳科技职业学院
安徽汽车职业技术学院
安徽卫生健康职业学院 合肥通用职业技术学院 安徽现代信息工程职业学院
2019年分类考试考点规范设置要求
二〇一九年高职院校分类考试招生
考点设置要求
今年我县高职院校分类考试招生报名3584人，共120个考场，分别设置于阜南实验中学考点70个考场，阜南二中考点50个考场。现将考点规范设置要求安排如下：
一、各考点务于3月23日前清理校园环境，整理考场、桌凳。做到安全、安静、卫生、整洁，设置出入口警戒线，考试时由公安及保卫人员值守。
二、清除教室墙上、黑板上与考试有关的张贴及地面垃圾纸屑。将课桌桌斗朝前按“横5纵6”排列整齐，前后左右间距80厘米。考场内正前方设监考工作台，供监考员施考时摆放试卷、答题卡、草稿纸及必备的工作用具。考场门外放置课桌为非考试物品放置处，供考生存放非考试物品。每考场内摆放一台电波钟，为考生提供时间参考。
三、检查广播线路，检修照明线路，防止考试期间因线路故障断电。
四、考点挂横幅和条幅。
考点大门横幅为：二〇一九年高职院校分类考试招生阜南考区××考点。
五、考点宣传组做好考点内的宣传及标语制作、张贴，考前广播《考试规则》和《考生答题须知》等。
考点放大张贴条目：《考点平面示意图》、《考试科目及时间表》、《考场规则》、《考生答题须知》、《国家教育考试违规处理办法（摘录）》第五条至第十二条、应急疏散示意图以及考试打铃信号、医疗室、厕所、自行车停放处等位置。
六、3月23日，各考点业务副主考主持本考点培训会，考务组长组织监考教师学习《分类考试实施细则》相关内容、《监考员职责》、《国家教育考试违规处理办法》、《分类考试监考员规范化操作程序》。
七、考点监控组在视频监考室通过网上巡查系统监控各考场情况，并从考生进场检查开始，直至考试结束离场时段进行全程录像。
高考新方案创新课时练高中英语必修第一册答案(4篇)
高考新方案创新课时练高中英语必修第一册答案（4篇）
高中新高考实施方案篇一
1、统一高考招生改革
统考科目
从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分壹五0分，总分450分。
英语考试
从2018届考生起，英语听力分值保持30分不变，与统考笔试分离，实行机考，一年两次考试，安排在每年12月和次年3月进行，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分，从2021年起，英语増加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。
成绩构成
从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的总成责由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。
参加高职（专科）统一招生录取的考生，采用“考+合格性学业水平考试招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。
录取方式
实行高考志愿后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志原投档。在总结本科一批与本料三批合并为本科二批经验基础上，2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
2、高职院校分类考试招生改革
除统一高考外，加快推进高职院校分类考试招生改革。高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式，推行“文化素质+职业技能”评价方式，逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。高职院校对普通高中生和中职生分別制定测试办法，普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息；中职生在文化课笔试基础上，充分考虑学生的职业技能水平。
2021-2021宁夏高考报名人数汇总 历年高考人数是多少
每个省份高考人数越多的话，其实竞争越为激烈，我们都知道每个大学在每个省份招收的人数是有一定限额的，这也就面临着多位高考学子争夺一个大学名额的现象，所以竞争无处不在。下面是小编整理的2021-2021宁夏高考报名人数汇总，一起来看看吧！
2020年宁夏高考报名人数
宁夏教育考试院获悉，2020年宁夏参加普通高考人数为60298人，比去年增加1483人，其中文科考生22771人、理科考生37527人。全区共设立22个考区、49个考点、2400多个考场。
2019年宁夏高考报名人数
2019年宁夏回族自治区普通高考报名总人数71702人，其中报考高职院校分类考试的中职毕业生11146名，报考普通高考的人数是60556人，高职院校面向普通高中毕业生单独招生已录取1639人。
2018年宁夏高考报名人数
宁夏有69475名考生参加2018年全国统一高考。据了解，宁夏共设置高考考区22个，考点46个，考场2050个，6500多名工作人员直接参与高考的考务及安全保障工作。
宁夏回族自治区教育厅、宁夏回族自治区财政厅关于印发宁夏教育考试招生考务经费管理办法的通知
宁夏回族自治区教育厅、宁夏回族自治区财政厅关于印发宁夏教育考试招生考务经费管理办法的通知
文章属性
•【制定机关】宁夏回族自治区教育厅,宁夏回族自治区财政厅
•【公布日期】2019.03.18
•【字号】宁教规发〔2019〕1号
•【施行日期】2019.03.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
宁夏回族自治区教育厅、宁夏回族自治区财政厅关于印发宁夏教育考试招生考务经费管理办法的通知
宁教规发〔2019〕1号
各市、县（区）教育局、财政局，教育考试中心，宁夏教育考试院：
为进一步规范我区教育考试招生考务经费管理，现将《宁夏回族自治区教育考试招生考务经费管理办法（试行）》印发给你们，请认真遵照执行。
《自治区教育厅财政厅关于调整招生考试经费开支标准等有关问题的通知》（宁教财〔2014〕58号）、《自治区教育厅财政厅关于调整我区部分国家教育考试经费开支标准的补充通知》（宁教财〔2015〕号）、《自治区教育厅关于进一步规范国家教育考试经费支出范围的通知》（宁教财〔2017〕118号）同时废
止。
自治区教育厅自治区财政厅
2019年3月18日
宁夏回族自治区教育考试招生考务经费管理办法（试行）第一条为进一步规范全区各类教育考试招生考务经费的使用，加强资金监管，规范资金使用，结合我区实际，制定本办法。
第二条本办法所称教育考试招生是指教育考试招生部门按照国家或自治区有关法律、法规、规章组织实施的教育考试招生工作。主要包括：
（一）教育招生考试类：普通高校招生全国统一考试、成人高校招生全国统一考试、全国硕士研究生招生考试、普通高等教育专升本考试、普通高中学业水平等级性考试、高级中等教育阶段招生考试等。
教育部办公厅关于做好2019年高职扩招专项考试招生工作的通知
教育部办公厅关于做好2019年高职扩招专项考试招生
工作的通知
文章属性
•【制定机关】教育部办公厅
•【公布日期】2019.05.07
•【文号】教学厅〔2019〕6号
•【施行日期】2019.05.07
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
教育部办公厅关于做好2019年高职扩招专项考试招生工作的
通知
教学厅〔2019〕6号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）、教育招生考试机构，新疆生产建设兵团教育局：
为贯彻落实今年《政府工作报告》和2019年4月30日国务院常务会议精神，做好2019年高职扩招专项考试招生工作，现将有关工作通知如下。
一、总体要求
今年高职扩招百万是党中央、国务院立足经济社会发展大局作出的重大决策部署，确定的重大政治任务，也是进一步办好新时代职业教育的重大机遇。各地各校要以政治思维提高站位，充分认识高职扩招的重大意义，确保中央决策部署落实到位；要以改革思维攻坚克难，改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等报考；要以系统思维科学谋划，衔接好现有高考政策，根据本地实际情况统筹做好报名、考试、录取工
作；要以底线思维确保稳定，积极稳妥操作，精心组织实施，加强监督管理，确保公平公正。
二、工作任务
各地各校要针对高中毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等不同群体的特点和受教育状况，采取分列招生计划、分类考试评价、分别选拔录取等措施，在严格规范、公平公正的基础上完成好扩招任务。
高职院校分类招生改革路径探析
武
汉
职
业
技
术学院学报
二О二一年
第
二
十
卷
第
二
期（
总
第一百一十二期）Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｗｕｈａｎ Ｐｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃ
14
高职院校分类招生改革路径探析
郑翠香
（深圳职业技术学院 招生就业办公室，广东 深圳 518055）
摘 要：作为当前高校考试招生制度改革的重要内容，高职院校分类招生旨在逐步形成分类考试、
综合评价、多元录取的招生录取模式，使其成为高职院校招生的主渠道，将高职院校与普通
本科招生相对分开，体现职业教育与普通教育是两种不同类型的教育。从分类招生实践情
况来看，存在偏重知识考查不重技能测试、考试标准不一、招生录取不规范、没有形成独立
招生录取体系等问题。分类招生暴露出的问题说明分类考试和招生制度仍需完善，但是分
类招生社会认可度不高，更深层次的原因在于职业教育受歧视的现状仍然没有得到改观。
因此，提高职业教育吸引力、加快现代职业教育体系建设是分类招生改革的根本路径。
关键词：高职院校；分类招生；改革路径；现代职业教育体系；高层次职业教育
中图分类号：F276.5 文献标识码：A 文章编号：1671-931X（2021）02-0014-04
ＤＯＩ：10.19899/ki.42-1669/Z.2021.02.003
收稿日期：2020-09-22
基金项目：2020年深圳职业技术学院质量工程项目研究课题“广东省高职院校分类招生改革实践与策略研究”（项目编号：7020310074J0）。
作者简介：郑翠香（1987- ），女，湖南耒阳人，深圳职业技术学院招生就业办公室职员，研究方向：高等教育管理。
2019年宁夏高等院校分类考试文化基础考试数学
2019年宁夏高中院校分类考试文化基础考试
数学
一、选择题
1.下列结论正确的是
A.π∈Q
B.3∈{x|x<−1或x>3}
C.√3∈Z
∈{x|2x2=x}
D.1
2
2.函数f(x)=√x2+4x−5的定义域是
A.{x|x≤−5或x≥1}
B.{x|x<−5或x>1}
C.{x|−5≤x≤1}
D.{x|−5<x<1}
3.两个三角形两角对应相等是两个三角形全等的
A.充分必要条件
B.充分非必要条件
C.必要非充分条件
D.既不充分也不必要条件
4.下列函数中图像关于y轴对称的是
A.y=(x−1)2
B.y=x2−1
C.y=2x
D.y=2x−1
5.若a+b>0且b<0，则a−b的值
A.大于0
B.小于0
C.等于0
D.不能确定
6.若α是第二象限的角，则1800+α是
A.第一象限的角
B.第二象限的角
C.第三象限的角
D.第四象限的角
7.已知数列{a n}的首项a1=1且a n=2a n−1+1(n≥2)，则a5为
A.31
B.30
C.15
D.7
8.若α的终边经过点(sin1200,cos1200)，则sinα的值为
A.12
B.−12
C.√32
D.−√32 9.下列等式中不正确的是
A.EF
⃗⃗⃗⃗⃗ +FD ⃗⃗⃗⃗⃗ =ED ⃗⃗⃗⃗⃗ B.a +0⃗ =a
C.AB
⃗⃗⃗⃗⃗ −AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ D.AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =0⃗
10.过点(2,−1)且倾斜角为π4的直线方程是
A.x −y −3=0
B.x +y −3=0
C.2x −y =0
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2019年宁夏高职院校分类考试
财经商贸类职业技能测试大纲
一、本大纲为财经商贸类各专业中职升高职职业技能考试的考试依据。
二、本大纲适合财经商贸类高职各专业。
三、考试形式：闭卷，试卷满分450分。
四、考试时间：180分钟。
会计类专业职业技能测试大纲
第一部分说明
本《大纲》适用于普通高等学校高等职业教育财经商贸大类的财务会计类、统计类、财政税务类等专业类，包括会计、财务管理、审计、会计信息管理、统计与会计核算、信息统计与分析、财政、税务、资产评估与管理、政府采购管理等专业。
第二部分考试大纲
一、总论
【基本要求】
1. 了解会计的概念、会计对象、会计目标、基本特征、基本职能
2. 掌握会计基本假设
3. 掌握收付实现制与权责发生制
4. 掌握会计信息质量要求
二、会计要素与会计等式
【基本要求】
1. 熟悉会计要素的含义与特征
2. 掌握会计等式的表现形式及经济业务对会计等式的影响
三、会计科目与账户
【基本要求】
1. 了解会计科目与账户的概念、分类、设置的原则
2. 熟悉常用的会计科目
3. 掌握账户的结构、账户与会计科目的关系
四、会计记账方法
【基本要求】
1. 了解复式记账法的概念与种类
2. 了解会计分录的分类
3. 掌握借贷记账法下的试算平衡
五、借贷记账法下主要经济业务的账务处理
【基本要求】
1. 掌握企业资金的循环与周转过程
2. 掌握企业主要经济业务的账务处理
六、会计凭证
【基本要求】
1. 了解会计凭证的概念与作用
2. 熟悉原始凭证与记账凭证的种类
3. 掌握原始凭证、记账凭证的填制与审核
七、会计账簿
【基本要求】
1. 了解会计账簿的概念与分类、更换与保管
2. 掌握日记账、总分类账及有关明细分类账的登记方法
3. 掌握对账与结账的方法、错账更正的方法
八、账务处理程序
【基本要求】
1. 了解企业账务处理程序的概念
2. 掌握企业账务处理程序的种类
3. 掌握记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序的内容
九、财产清查
【基本要求】
1. 了解财产清查的意义与种类
2. 熟悉财产清查的一般程序、清查方法
3. 掌握银行存款余额调节表的编制
十、财务报表
【基本要求】
1. 了解财务报表的概念与分类
2. 熟悉财务报表编制的基本要求
3. 熟悉资产负债表、利润表的列示要求与编制方法
金融类专业职业技能测试大纲
第一部分说明
一、考试大纲适用专业大类
本考试大纲适用于最新高职(专科)专业目录中财经商贸类中金融类（代码为6302）.基础通识内容进行编制。
二、本大纲为宁夏财经职业技术学院财经商贸类专业中职升高职职业技能考试的考试依据。
三、本大纲适合报考高职金融管理、国际金融、互联网金融、证券与期货、投资与理财、保险等金融类专业
第二部分考试大纲
一、货币与货币制度
1.了解货币的起源与货币形态变迁；
2.掌握货币的本质及形式；
3.掌握货币的职能；
4.理解货币制度构成要素；
二、信用与信用工具
1.理解信用的主要形式及其含义、特点和作用；
2.理解信用工具的种类及特点；
3.理解决定和影响利息率变化的因素；
4.理解利率的作用。
三、利息和利息率
1.掌握利息的含义
2.了解计算方法；
3.掌握利率的种类；
4.了解票据和其他信用工具。
四、金融机构
1.掌握金融机构的基本构成；
2.掌握我国的金融机构体系。
五、商业银行
1.掌握商业银行的概念、特征、基本类型和职能；
2.了解商业银行的经营原则；
3.掌握商业银行的负债业务、资产业务和中间业务；
六、中央银行
1.了解中央银行的产生；
2.掌握中央银行的性质、职能和地位；
3.了解中央银行的基本类型及组织机构；
七、金融市场
1.掌握金融市场的概念、基本要素及分类；
2.掌握金融市场的功能；
3.理解金融工具的种类及作用；
八、货币政策
1.掌握货币政策的含义；
2.掌握货币政策的最终目标；
3.了解货币政策的中介目标；
4.了解货币政策工具；
九、通货膨胀与通货紧缩
1.掌握通货膨胀的的定义、度量及其类型；
2.理解通货膨胀形成的原因；
3.了解通货膨胀对经济的影响；
4.理解治理通货膨胀的对策；
十、外汇与汇率
1.了解外汇的定义；
十一、国际收支
1.掌握国际收支及国际收支平衡表的概念；
2.了解国际收支平衡表的构成；
3.了解国际收支失衡的原因及调节。
商贸类专业职业技能测试大纲
第一部分说明
一、本大纲根据商贸大类专业（市场营销、工商管理、电子商务、连锁经营管理、等）基础通识内容进行编制。
二、本大纲为宁夏财经职业技术学院商贸类专业中职升高职职业技能考试的考试依据。
三、本大纲适合报考高职市场营销专业、工商管理专业、电子商务专业、连锁经营管理专业等商贸类专业。
第二部分考试大纲
一、市场营销概述
1.市场营销与市场营销哲学。
2.营销管理与销售管理。
3.市场营销环境分析。
4.顾客让渡价值。
二、消费者市场及消费者购买行为
1.消费者市场。
2.消费者购买动机和购买行为。
3.影响消费者购买行为的因素。
4.消费者购买决策过程。
三、市场细分与目标市场定位
1.市场细分和目标市场营销的意义。
2.市场细分的依据及有效细分的条件。
3.目标市场营销战略及其影响因素。