计算机损坏赔偿制度
办公电脑损坏赔偿协议书
办公电脑损坏赔偿协议书
协议书内容:
一、背景与目的
本协议旨在规范办公电脑因意外损坏时的赔偿责任,以保证公司与员工的合法权益。
二、损坏赔偿原则
1.员工在使用公司提供的办公电脑时,应当谨慎使用,遵守公司规章制度。如出现损坏情况,将承担相应赔偿责任。
2.对于损坏的办公电脑,公司将根据实际情况进行评估,确定赔偿金额和方式,员工应积极配合并按照公司的要求进行赔偿。
三、赔偿方案
1.常规维修
对于损坏的办公电脑,如果只需进行常规维修即可恢复功能,员工应当承担维修费用的50%。
2.设备更新
如果损坏的办公电脑经过评估后无法恢复功能,需要进行设备更新,员工应当承担新设备的30%费用,并自愿交还原设备。
3.严重损坏
如果办公电脑的损坏程度较为严重,无法修复或需要更换重要零部件,员工应当承担新设备的20%费用,并自愿交还原设备。
四、赔偿责任认定
1.员工在使用办公电脑期间,应当严格遵守操作要求,如因违反规定导致电脑损坏,应当承担全部或部分赔偿责任。
2.公司将组织相关人员对损坏情况进行评估,根据评估结果确定员工的赔偿比例和赔偿金额。
3.如损坏情况无法明确责任,公司与员工将协商解决。若仍无法达成共识,将由公司根据实际情况做出最终决定。
五、补偿方式
1.员工可以选择一次性支付赔偿款项,或者与公司协商分期支付。
2.赔偿款项应在签署本协议后的7个工作日内支付或按照分期付款计划履行。
六、保密条款
1.公司与员工就赔偿金额以及赔偿方式等信息,应当保持保密,除非因法律规定或与本协议相关的争议处理需要,否则不得向第三方公开或泄露。
2.任何违反保密条款的行为,将可能产生法律后果,并可能对公司和员工的声誉造成损害。
计算机损坏赔偿制度
计算机损坏赔偿制度
一、使用过程中若有损坏或丢失,应及时查明原因,由当事人填写“计算机损坏、丢失报告单”,并报学校信息技术工作领导小组研究处理。
二、本校师生在教育教学过程中,正常损坏的计算机配件一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或因粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。
三、在微机室上课时,所有微机教师必须严格管理上机学生,严格遵守微机室管理制度和微机室管理人员职责,确保学校微机室计算机的正常使用,若由于学生不遵守操作规程或其他原因造成的损坏由学生负责赔偿,微机教师也要承担相应用的管理责任。
四、学校处室计算机必须有专人负责管理使用,做好固定资产借用登记,出现问题要负全部责任。
五、学校计算机在使用过程中,出现一些软件或其他故障,应立即报告学校信息技术处,由学校信息技术处组织技术人员进行维修处理,任何处室和个人不得随意拆开计算机或做一些超出权限的操作,更不能随意更改计算机有关配置。
六、学校计算机因使用多年,配置太低,不能适应新的教育教学要求或确有故障损坏,应及时修理,确已无法修复或无使用价值的,学期末统一填写“电教器材报废申请单”,报县教育局,经审核批准后办理报废手续。
望海学校信息技术部
2012.3.1
电脑三包法
电脑三包法
电脑三包法是指国家对于个人电脑产品实行的一种强制性质量保证制度。它规定了电脑产品在售出后的一定时间内,消费者可以享受的退货、换货和维修服务。
电脑三包法的主要内容包括:
1. 三包期限:电脑产品的三包期限为自售出之日起 1 年,主要部件(如主板、CPU、硬盘、内存等)的三包期限为 2 年。
2. 退货:在三包期限内,消费者可以选择退货,商家应当按照原价退还货款。
3. 换货:在三包期限内,消费者可以选择换货,商家应当免费为消费者更换同型号、同规格的产品。
4. 维修:在三包期限内,商家应当免费为消费者提供维修服务。如果无法在规定时间内修复,商家应当免费为消费者更换同型号、同规格的产品。
需要注意的是,电脑三包法仅适用于个人消费者购买的电
脑产品,不适用于企业或机构购买的电脑产品。同时,消费者在购买电脑产品时,应当仔细阅读产品的三包条款,并妥善保存相关的购物凭证和发票,以便在需要时维护自己的权益。
学校微机室财产赔偿制度
学校微机室财产赔偿制度
一、引言
学校微机室作为为学生提供学习和研究的重要场所,内设有大量的计算机和其他设备。然而,由于人为疏忽或不当使用,这些宝贵的设备可能会受损或遭到破坏。为了保护学校微机室的财产,建立一个合理的赔偿制度是非常必要的。本文就学校微机室财产赔偿制度进行详细讨论。
二、基本原则
1.\t先惩罚后赔偿原则:对于故意或严重疏忽导致的财产损失,除了追究责任外,还应要求进行赔偿。而对于一般的损坏或遗失情况,应先教育为主。
2.\t事先告知原则:学校应在入口处、宣传栏等明显地方张贴关于软硬件设备的使用规章制度,明确告知学生关于设备的使用。
3.\t设备维修追踪原则:学校应建立设备维修追踪机制,记录设备的损坏及维修情况,以便追究责任和及时维修。
4.\t及时报修原则:学生在发现设备有损坏情况时,应立即向微机室管理员报告,并填写设备使用记录。
三、损坏分类
1.\t软硬件设备的损坏可分为以下几类:
a)\t硬件设备故障:包括电脑主机、显示器、键盘、鼠标等硬件设备的损坏。
b)\t软件损坏:包括操作系统损坏、病毒侵入等导致软件系统无法正常使用。
c)\t网络故障:包括网络线路故障、服务器故障等导致网络连接异常或无法连接。
d)\t其他损坏:包括打印机损坏、电源供应不足等其他非硬件、软件或网络故障的损坏。
2.\t学生对设备的损坏程度可分为以下几类:
a)\t轻微损坏:设备损坏程度较轻,只需修复或更换部分配件即可恢复正常使用。
b)\t中等损坏:设备损坏程度较重,需要更换部分重要配件或进行维修方可恢复正常使用。
c)\t严重损坏:设备损坏程度严重,无法修复或需要更换整机才能恢复正常使用。
计算机设备损坏、丢失赔偿制度
(4)微机教师违反借用制度,私自外借而造成损失或丢失的由微机教师和使用人各赔偿50%。
(5)因学生在上机实习中未按教师的要求去做,而造成计算机损坏的,应对学生进行批评教育或照价赔偿。
(6)因电源、电压缘故而造成损坏的,由学校自行负责修理。
参考范本
计算机设备损坏、丢失赔偿制度
______年______月______日
__________wk.baidu.com_________部门
(1)因教师不了解计算机使用方法,而造成损坏的应对教师提出批评并培训其正确使用方法。(2)教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的应填写登记表, 并照价赔偿。转借他人必须经校长批准。
办公用品及设备损坏丢失赔偿办法
办公用品及设备损坏丢失赔偿办法
为加强公司办公用品及设备的管理,防止资产的损坏和流失,根据公司实际情况,特制定本办法。
第一章赔偿界定第一条由以下主观原因造成办公用品及设备损坏或丢失的,应予赔偿。
1.违反操作规程,造成办公用品及设备损坏;
2.未经批准,擅自动用或拆卸办公用品及设备至损;
3.工作失职、指导错误、纠正不及时或因保管、使用不当造成损坏;
4.擅自将办公用品及设备携带出办公场所造成损坏或丢失;
5.属个人领用、保管、使用的便携办公用品及设备的损坏或丢失。
第二条由下列客观原因造成办公用品及设备损坏,确实难以避免的,经过鉴定和有关负责人证实,可不赔偿:
1.因设备的检修、试运行等不可预见的特殊原因坏损的;
2.由于办公用品及设备本身的质量问题(如缺陷、老化等)造成的损坏;
3.由于其它客观原因(如:
停电、停水、外接电源故障等)造成的意外损坏、损失。
第二章赔偿办法第三条500元以上2000元以下低值办公用品及设备的损坏或丢失,赔偿标准为:
办公用品及设备使用期1~3年3~5年以上赔偿比例办公用品25%-
90%15%-50%10%-30%办公设备20%-70%10%-40%5%-20%注:
1.办公用品及设备使用期,指办公用品及设备购置至损坏丢失的时间间隔。
2.赔偿比例,指占办公用品及设备原值的比例。
3.购置日期及原值按办公用品及设备档案记录的日期及购置金额计算。
4.办公用品指办公桌椅、文件柜等,办公设备指计算机、打印机等。
根据办公用品及设备的新旧程度、损坏丢失原因、损坏程度、责任人责任大小及认识态度,在对直接责任人和部门负责人作赔偿处理决定时,确定具体的赔偿比例,并报分管领导批准执行。
学校电脑损害赔偿制度模板
学校电脑损害赔偿制度
第一条总则
为了规范学校电脑损害赔偿行为,维护学校财产权益,根据《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,制定本制度。
第二条赔偿范围
学校电脑损害赔偿范围包括:学校电脑设备本身的损失、维修费用、资料丢失造成的损失等。
第三条赔偿责任
(一)因学校电脑设备本身质量问题导致的损害,学校有权向设备供应商追偿。
(二)因使用不当、操作失误、人为破坏等非产品质量原因导致学校电脑设备损坏的,损坏者应当承担相应的赔偿责任。
(三)学校电脑设备在使用过程中,因第三人原因造成损害的,学校有权向第三人追偿。
第四条赔偿程序
(一)发生电脑损害事故后,当事人应立即报告学校相关部门。
(二)学校相关部门应在接到报告后,及时进行调查核实,确定损害程度和赔偿责任。
(三)学校相关部门根据调查结果,制定赔偿方案,报学校领导批准后实施。
(四)赔偿款项由损害责任人支付,若损害责任人无力支付,学校可以依法向其追偿。
第五条赔偿标准
(一)电脑设备本身的损失,按照购置成本或者修复成本计算。
(二)维修费用,按照实际发生费用计算。
(三)资料丢失造成的损失,按照实际损失金额或者修复成本计算。
(四)其他相关费用,按照实际发生费用计算。
第六条预防措施
(一)学校应加强对电脑设备的管理,建立健全使用、维护和保养制度。
(二)学校应定期对电脑设备进行检查、维修,确保设备正常运行。
(三)学校应加强对师生的电脑使用培训,提高师生的电脑使用技能和保护意识。
(四)学校应建立健全资料备份制度,定期对重要资料进行备份,防止资料丢失。
学校电脑损害赔偿制度模板
一、制度总则
为规范学校电脑使用与管理,保障学校教育教学工作的正常进行,维护学校财产权益,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校所有使用学校电脑的师生员工。
三、损害赔偿原则
1. 责任自负原则:电脑损害由使用者负责赔偿。
2. 公平合理原则:赔偿金额根据损害程度及电脑价值合理确定。
3. 及时处理原则:电脑损害发生后,应及时上报并处理。
四、损害赔偿范围
1. 电脑硬件损坏:包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源等硬件部件的损坏。
2. 电脑软件损坏:包括操作系统、应用程序等软件的损坏或丢失。
3. 电脑外观损坏:包括外壳、键盘、鼠标等外观部件的损坏。
4. 电脑丢失:包括电脑被盗或遗失。
五、损害赔偿流程
1. 损害发生时,使用者应立即停止使用,并保护好现场。
2. 使用者应立即向所在部门负责人报告,部门负责人应在24小时内向学校信息中心报告。
3. 学校信息中心接到报告后,应立即进行核实,并采取必要措施进行维修或更换。
4. 维修或更换完成后,使用者需填写《电脑损害赔偿申请表》。
5. 学校信息中心对《电脑损害赔偿申请表》进行审核,并确定赔偿金额。
6. 使用者需按照审核后的赔偿金额,在规定时间内缴纳赔偿费用。
7. 学校信息中心对赔偿费用进行收取,并做好登记。
六、赔偿金额确定标准
1. 硬件损坏:根据电脑购买时间、市场价值及损坏程度,按实际损失金额进行赔偿。
2. 软件损坏:软件修复或重新安装的费用,由使用者承担。
3. 外观损坏:外观损坏修复费用,由使用者承担。
4. 电脑丢失:按电脑购买时价格或市场价值进行赔偿。
计算机教室损坏赔偿制度
计算机教室损坏赔偿制度
计算机教室是现代学校教学中必备的场所,其设备的完好与否直接关系到学生们的学习效果。然而,在实际使用中,由于意外事故或不当操作等原因,计算机教室的设备损坏情况时有发生。为了保护学校的利益并合理处理损坏问题,许多学校实行了计算机教室损坏赔偿制度。
1. 背景介绍
计算机教室是学校教学活动中的重要场所,配备了大量的电脑和相关设备。这些设备的购置和维护费用巨大,学校需要保证设备的正常运转以满足师生的学习需求。然而,由于使用人员较多,使用频繁,设备损坏的可能性也随之增加。
2. 设备损坏责任
计算机教室中的设备损坏责任是指当设备损坏时,确定应对损坏设备负有责任的人员,并要求其做出相应的赔偿或处理措施。一般情况下,损坏责任可由以下几方面来确定:
2.1 学校全体师生责任共担
作为学校教学资源的一部分,计算机教室设备的损坏责任应由全体师生共同承担。学校可以通过发放相关通知或公告来明确告知全体师生,教室内的设备在使用过程中需谨慎操作,注意设备保护,并将任何损坏情况及时上报。
2.2 损坏责任人的个人赔偿
当计算机教室设备损坏由特定个人造成,该个人应承担相应的责任
并进行赔偿。例如,如果学生通过不当操作导致计算机教室设备的损坏,学校可以要求该学生承担维修或置换设备的费用。
3. 赔偿处理方式
计算机教室设备损坏后,需要进行相应的赔偿处理。以下是几种常
见的赔偿方式:
3.1 维修或置换
如果设备仅存在小的损坏,可以通过维修的方式来进行修复。学校
可以协调相关维修单位对设备进行维修,保证设备能够重新投入使用。如果设备的损坏较为严重,无法进行维修,学校可以要求责任方按照
设备损坏赔偿管理制度范文
设备损坏赔偿管理制度范文
设备损坏赔偿管理制度
一、总则
为规范设备损坏赔偿事项的管理,明确责任归属,维护设备利益,保障单位正常运转,根据相关法律法规和公司实际情况,制定本设备损坏赔偿管理制度。
二、适用范围
本制度适用于公司内部及与公司有合作关系的各方,包括但不限于员工、供应商、合作伙伴等。
三、设备损坏责任及赔偿方式
1. 设备损坏责任划分
(1)意外损坏由设备使用人负责;
(2)正常磨损由设备管理部门负责;
(3)自然灾害等不可抗力因素由公司负责;
(4)其他责任及赔偿方式按照相关法律法规和公司规定执行。
2. 设备损坏赔偿方式
员工或供应商在使用设备时出现意外损坏的,应按照以下方式进行赔偿:
(1)设备价值评估:设备管理部门应及时评估设备的价值。(2)赔偿金额确定:设备使用人与设备管理部门协商确定赔
偿金额。
(3)赔偿方式:设备使用人可以选择一次性赔偿或分期赔偿。一次性赔偿即设备使用人一次性支付赔偿金额;分期赔偿即设
备使用人按照协商一致的分期金额和分期付款日期,分期支付赔偿金额。
四、设备损坏赔偿流程
1. 损坏事故发生
设备使用人在使用设备过程中发生意外损坏时,应立即向设备管理部门报告,并由设备管理部门记录损坏情况。
2. 设备价值评估
设备管理部门应及时评估设备的实际价值,并将评估结果告知设备使用人。评估结果应考虑设备的实际使用年限和磨损程度等因素。
3. 协商确定赔偿金额
设备使用人与设备管理部门应在评估结果基础上协商确定赔偿金额,并达成一致意见。
4. 确定赔偿方式
设备使用人应根据自身情况选择一次性赔偿或分期赔偿,并与设备管理部门达成一致。
电脑损坏赔偿协议书
电脑损坏赔偿协议书
《电脑损坏赔偿协议书》
甲方(损坏方):
乙方(赔偿方):
鉴于甲方在使用电脑过程中,不慎导致电脑损坏,为明确双方权利义务,经甲乙双方友好协商,特订立本赔偿协议书。
一、电脑损坏情况
1. 电脑品牌:____________
2. 电脑型号:____________
3. 损坏原因:____________(详细描述损坏原因)
4. 损坏程度:____________(详细描述损坏程度)
二、赔偿金额
1. 甲方同意一次性赔偿乙方电脑修理费用共计人民币____元整(大写:____________________
元整)。
三、赔偿方式
1. 甲方应在本协议签订之日起____个工作日内,将赔偿款项支付给乙方。
2. 赔偿款项支付后,甲方应将损坏的电脑交付给乙方进行修理。
四、其他约定
1. 甲方应保证在赔偿款项支付后,不再就本次电脑损坏事宜向乙方提出任何要求。
2. 乙方在收到赔偿款项后,应停止就本次电脑损坏事宜对甲方提起任何诉讼或仲裁。
3. 本次赔偿事宜不影响甲乙双方在其他方面的合法权益。
五、争议解决
如本协议的执行发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,应提交____市____区人民法院诉讼解决。
六、协议效力
1. 本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字/盖章):____________
乙方(签字/盖章):____________
签订日期:____________
注意:本协议仅供参考,具体内容请根据实际情况调整。在签订协议前,请务必咨询专业律师意见。
关于IT设备损坏遗失的处理制度
关于IT设备损坏遗失的处理制度
IT设备损坏和遗失是企业中常见的问题,为了规范处理流程、保护企业财产和数据安全,很多企业都制定了相应的处理制度。以下为一份关于IT设备损坏和遗失的处理制度的范例。
一、制度目的
该制度的目的是规范IT设备损坏和遗失的处理流程,保护企业资产和数据安全,减少企业损失。
二、适用范围
该制度适用于所有使用公司IT设备的员工和部门。
三、定义
1.IT设备:包括但不限于电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机、服务器等各类硬件设备以及与其相关的软件和数据。
2.损坏:指IT设备因意外事故,如摔倒、水浸等导致设备无法正常使用或无法修复。
3.遗失:指IT设备因未找到或无法找回而失去的情况。
四、责任和义务
1.员工责任:员工应妥善使用和保管所使用的IT设备,并按照相关规定使用和操作设备,不得擅自更改设备配置或私自安装软件。
2.部门管理员责任:部门管理员应负责IT设备的分配和登记,同时负责对设备的维修和维护。
3.IT部门责任:IT部门应及时维修和维护IT设备,确保设备处于正
常工作状态。
五、处理流程
1.损坏处理流程:
(1)员工发现IT设备损坏后,应及时向所在部门的管理员报告。
(2)部门管理员需检查损坏程度,并确定是否可以维修。
(3)无法维修的设备,部门管理员需向上级报告,并将设备交由IT
部门处理。
(4)IT部门根据设备维修记录决定是否维修或报废。
2.遗失处理流程:
(1)员工发现IT设备遗失后,应立即向上级和IT部门报告。
(2)IT部门需调取相关监控录像并核实遗失情况。
(3)如确认设备遗失,IT部门需向上级报告,并开展设备的追踪工作。
学校电脑损害赔偿制度范本
学校电脑损害赔偿制度范本
一、总则
第一条为了规范学校电脑损害赔偿行为,维护学校财产权益,根据《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于学校范围内电脑设备的损害赔偿事宜,包括但不限于教学、科研、管理等用途的电脑设备。
第三条学校电脑损害赔偿工作应当遵循公开、公平、公正、及时的原则。
第四条学校应当设立专门的电脑损害赔偿机构,负责处理电脑损害赔偿事宜。
二、赔偿范围及标准
第五条电脑设备损害赔偿范围包括:
(一)电脑设备本身的价值;
(二)因电脑设备损害导致的数据丢失、软件损坏等直接损失;
(三)因电脑设备损害导致的间接损失,包括但不限于教学、科研、管理等方面的损失。
第六条电脑设备损害赔偿标准:
(一)电脑设备本身的价值,按照购买价格或者评估价格计算;
(二)数据丢失、软件损坏等直接损失,按照实际恢复费用或者重建费用计算;
(三)间接损失,按照实际损失额或者修复费用计算。
三、赔偿程序
第七条发生电脑设备损害事件后,当事人应当及时报告学校电脑损害赔偿机构。
第八条学校电脑损害赔偿机构接到报告后,应当立即展开调查,查明损害原因、程度及责任。
第九条学校电脑损害赔偿机构根据调查结果,确定赔偿范围及标准,制作赔偿方案。
第十条赔偿方案应当在学校范围内公示,公示期不少于7日。当事人对赔偿方案有异议的,可以在公示期内提出。
第十一条学校电脑损害赔偿机构应当自公示期满后15日内,根据当事人提出的异议,对赔偿方案进行调整。
第十二条赔偿方案经学校负责人审批后,学校电脑损害赔偿机构应当及时向当事人支付赔偿款项。
设备丢失损坏赔偿制度范本
设备丢失损坏赔偿制度
第一章总则
第一条为了加强公司设备管理,提高设备使用效率,防止设备丢失和损坏,根据
公司相关规定,制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有部门和员工,对设备丢失和损坏的赔偿进行规定。
第三条本制度所称设备,是指公司固定资产、小型设备以及其他需要管理的设备。第四条设备丢失和损坏的赔偿,应遵循公平、公正、合理的原则。
第二章设备丢失赔偿
第五条设备丢失赔偿标准如下:
1. 使用期不超过一年按原值的70%赔偿;
2. 使用期超过一年不超过三年,按原值的60%-55%赔偿;
3. 使用期超过三年按原值的50%-40%赔偿。
第六条设备丢失赔偿的计算方法如下:
1. 设备原值× 赔偿比例 = 赔偿金额;
2. 赔偿金额 = 赔偿金额× 使用月数 / 12个月。
第七条设备丢失赔偿的支付方式如下:
1. 赔偿金额在1000元以下,一次性支付;
2. 赔偿金额超过1000元,可分期支付,最长不超过6个月。
第三章设备损坏赔偿
第八条设备损坏赔偿标准如下:
1. 损坏价值在百元以下,按原值的30%赔偿;
2. 损坏价值在千元以下,按原值的20%-15%赔偿;
3. 损坏价值在万元以下,按原值的10%-6%赔偿;
4. 损坏价值在万元以上,按原值的5%-3%赔偿。
第九条设备损坏赔偿的计算方法如下:
1. 设备原值× 赔偿比例 = 赔偿金额;
2. 赔偿金额 = 赔偿金额× 损坏程度 / 100%。
第十条设备损坏赔偿的支付方式如下:
1. 赔偿金额在1000元以下,一次性支付;
2. 赔偿金额超过1000元,可分期支付,最长不超过6个月。
设备损坏赔偿管理制度范文
设备损坏赔偿管理制度范文
第一章总则
第一条目的与依据
为规范公司设备的使用、保管与维护,确保设备的正常运行和延长使用寿命,
有效防止设备损坏产生的经济损失,特订立本制度。
本制度依据相关法律法规、公司规章制度和管理需要订立。
第二条适用范围
本制度适用于公司全体员工及与公司合作的外界人员在公司内使用的各类设备。
第三条定义
1.设备:指公司全部,并由公司供给应员工及与公司合作的外界人员使
用的各类设备,包括但不限于计算机、打印机、复印机、传真机等办公设备。
2.损坏:指设备在正常使用过程中因员工操作不当、意外事故等原因导
致设备无法正常运行或使用功能不全。
3.赔偿:指员工或与公司合作的外界人员因设备损坏而需向公司支出相
应赔款或承当相应维护和修理费用。
第二章设备使用与保管
第四条设备使用原则
1.全部设备使用人员应在使用设备前经过相应的培训,把握设备的正确
使用方法。
2.设备使用人员应依照设备说明书操作设备,并严禁私自改动设备软硬
件设置。
3.设备使用人员须对设备负有保管责任,任何人不得将设备借给公司以
外的个人或机构使用。
第五条设备放置与保管
1.设备使用人员应依照设备使用指南的要求,将设备放置在干燥、通风、
安全的地方,避开受潮、灰尘等污染。
2.设备使用人员在工作时离开,应将设备关闭或上锁,避开设备被他人
任意使用或损坏。
3.设备使用人员应定期对设备进行检查,如发觉异常情况应适时报告相
关部门,做好记录。
第六条设备维护与保养
1.设备使用人员应依照设备维护手册的要求,定期对设备进行保养,保持设备的良好工作状态。
2.设备使用人员在使用设备过程中如发觉异常情况,应适时停止使用并通知相关维护和修理人员进行维护。
学校电教设备损坏及赔偿制度
学校电教设备损坏及赔偿制度
一、目的
为了加强学校电教设备的管理,保障电教设备的正常运行,提高电教设备的使用效率,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于全校所有电教设备,包括但不限于计算机、投影仪、音响设备、摄像头等。
三、损坏赔偿规定
1. 对于故意损坏电教设备的行为,责任人需按照设备原价的2倍进行赔偿。
2. 对于过失损坏电教设备的行为,责任人需按照设备原价的1.5倍进行赔偿。
3. 对于正常使用过程中因设备自身故障导致的损坏,责任人无需赔偿。
4. 对于责任人未能及时报告设备故障导致设备进一步损坏的情况,责任人需按照设备原价的1.5倍进行赔偿。
四、损坏赔偿流程
1. 发现设备损坏后,责任人需立即向电教中心报告,并填写《电教设备损坏报告单》。
2. 电教中心对损坏设备进行评估,确定损坏原因及赔偿
金额,并将评估结果通知责任人。
3. 责任人按照电教中心的要求,在规定时间内完成赔偿。
4. 电教中心对赔偿情况进行记录,并定期向学校相关部门报告。
五、其他规定
1. 学校电教设备的使用者应严格按照操作规程使用设备,确保设备安全。
2. 学校电教设备的使用者应定期对设备进行检查,发现问题及时报告。
3. 学校电教设备的使用者应爱护设备,不得随意拆卸、改装设备。
4. 学校电教设备的使用者应遵守学校的其他相关规定。
六、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校电教中心所有。
3. 本制度的修改、废止需经学校批准。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
计算机损坏赔偿制度
______年______月______日
____________________部门
为了保证机房正常的教学秩序,预防Βιβλιοθήκη Baidu校机房设备的人为损坏,保护学校资产,特制订如下制度:
1、教师因正常实验教学自然损坏仪器,一律作报废处理,不必赔偿。如有贵重仪器损坏。除填写仪器报损单外,同时由当事人送主管部门审批。
2、学生在上机操作过程中,由于不慎而损坏设备的,应进行批评教育,并视其损坏程度酌情赔偿。
3、对由于学生违反操作规程、随意打闹而损坏机房设备的学生,应按情节轻重给予严肃批评,视情节按原价的1-2倍进行经济赔偿。
4、对于随意拆卸、玩弄机房设备而导致机房设备损坏或流失而影响正常教学的,给予校级处分,并全校通报,同时给予设备损失额1-2倍的经济处罚。
5、对故意损坏机房设备,偷盗机房设备者,除赔偿全部损失,给予校纪处分外,必要时应向公安部门报告,追究法律责任。
6、下课后关机,并摆放好鼠标、键盘等设备,如发现未关机,届时给予批评教育和适当处罚。
7、发生机房设备损坏事件,应及时向教导主任报告,并注意保存好有关物证和书面材料。学生赔偿的设备、钱款要及时登记入帐,并给学生开出收据。
8、对学生的行政处分由学生管理部门进行,电子信息教研室全力配合。