第二单元测试题

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第二单元测试题答案

1.【解析】如果表示反射弧，信息在神经纤维上的传导是以局部电流的形式传导的，但细胞间的信息传递是突触通过化学信号的形式传导的；激素分泌的调节是一个负反馈调节的过程，血液中甲状腺激素(c)的含量增加可以抑制下丘脑(a)和垂体(b)的分泌活动；细胞中遗传信息的传递过程包括转录和翻译两个过程，翻译是在细胞质核糖体上完成的；抗体是由浆细胞分泌产生的。

【答案】B

2.【解析】受体失去功能后，递质不能与受体结合，刺激神经，肌肉不能接受到神经冲动，不能引起收缩。若某药物可阻止乙酰胆碱的分解，乙酰胆碱与受体结合后不分解，可使肌肉持续性收缩。

【答案】A

3.【解析】存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)，以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与；突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号→化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转；兴奋在神经元之间以电信号→化学信号→电信号的形式传递。

【答案】A

4.【解析】根据突触的结构，a端是传入神经，c端是传出神经，刺激a点，兴奋由a 经b传向c，c处有电位变化。

【答案】A

5.【解析】在反射弧中，神经元和神经元之间通过突触相联系，在突触处兴奋只能从突触前膜传到突触后膜；突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐；在拔牙时感觉不到疼痛，原因是疼痛的信号没有经过大脑，否则就应该有疼痛的感觉，或者是大脑被麻痹，但这是局部麻醉，不是全身麻醉，显然不会麻痹大脑，所以只能是痛觉信号没有传入大脑。

小学二年级数学第二单元测试题及答案

每个单元学习完老师都会让学生做一些单元测试题目，那么二年级数学下册第二单元测试题是如何的呢?一起来看下吧!希望对大家巩固知识有所帮助!

二年级数学下册第二单元测试

一、填空：(每空1分，共10分)

1、在没有括号的算式里，既有乘除法又有加减法，都要先算( )，再算( )

2、在没有括号的算式里，只有( )或只有( )，都要从左往右按顺序运算。

3、在有括号的算式里，要先算( )，再算( )。

4、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是( )。

5、85减去13的差是再除以9，列综合式：( )。

6、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出( )，列综合算式：( )。

二、判断：(每小题2分，共8分)

1、63÷9+27应该先算63÷9。 ( )

2、9×4+6=90 ( )

3、要使6×( +5)=48，里应该填3。 ( )

4、计算有余数的除法，除数一定要比余数大。 ( )

三、计算大比拼：(共32分)

1、比一比，看谁算得快。(每小题1分，共12分)

4×6= 20-3= 72-12= 9×4= 12-6×2= 50÷8=

5×7= 40÷8= 33÷8= 28÷6= 7+5×6= 100-5×9=

2、竖式计算。(每小题2分，共8分)

100-46= 63+27= 65÷7= 58÷9=

3、脱式计算。(每小题3分，共12分)

38-18÷2 44+6×3 64-15+28 72÷(43-34)

四、下面的计算对吗?把不对的改正过来。(每小题4分，共16分)

二年级数学人教版第二单元测试题

二年级数学人教版第二单元测试

题

二年级数学人教版第二单元测试题 1

一、填空：

1、笔算两位数加、减两位数时，都要把（）对齐，从（）算起。

2、从74里面连续减7，分别得（）（）（）（）（）。

3、小刚买一支17元的笔和38元的书包，他带了50元钱，请你帮他估算一下，够吗？（）

4、最小的两位数和的两位数的差是（）。

5、在做加法题时，个位满（），向前一位进（）。

6、在做减法题时，个位不够减时，要从（）位借1当（）来减。

7、一个数加15得47，这个数是（），一个数减19得37，这个数是（）。

8、刚刚有45本书，丹丹给他14本以后，两人的书就一样多了，丹丹原来有（）本。

9、加法混合运算按（）的顺序进行计算，遇到带括号的，要先算（）里面的。

二、选择题：

1、下面算式中，（）与37+15的计算结果相同。

A、32+15

B、37+17

C、47+5

2、苹果有32个，梨比苹果多9个，苹果和梨一共有（）个。

A、73

B、57

C、41

3、动物园里有15只老虎，25只大猴子，17只小猴子，动物园里一共有（）只猴子。

A、8

B、57

C、42

D、32

4、二年级有26名男生和25名女生，把50本练习本分给他们每人一本，够分吗？（）

A、够

B、不够

C、不确定

三、按要求填空。

（1）比较大小。

32+7（）26 43+4（）4+34 55+16（）22+4

6+30（）76-30 73-27（）60-16 54+4（）60

（2）括号里能填几？30+48>（）88-32>（）

（3）括号里最小能填几？73-54<（）16+30<（）

第二单元《做情绪情感的主人》测试题(含答案)

第二单元做情绪情感的主人测试题

一、选择题

1．小明喜欢数学课但讨厌英语课，一上数学课就喜笑颜开，一上英语课就愁眉苦脸。对此，理解正确的是（）

①情绪的这种变化是不正常的

②不同情境会产生不同的情绪

③情绪的产生和变化完全是自身的原因

④前者属于积极情绪，后者属于消极情绪

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

2．在生活中我们经常会听到类似说法：“再苦再难，也要尽力不把负面情绪带回家！”“最好的修养，是把负面情绪摆脱在家门之外！”“为了家人，为了家庭的和睦，一定要学会控制情绪！”青少年学生也需要管理好自己的情绪，我们应该（）

①为了家人和自己的身心健康学会恰当表达情绪

②运用情绪调节的方法，积极帮助他人改善情绪

③学会转移注意力、合理宣泄、放松训练等方法

④经常自我提醒，尽可能避免生气愤怒时情绪失控

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．作业多——累，爸妈唠叨——烦，和同学闹得不愉快——气……面对生活中的负面情感体验，我们的正确态度是（）

A．生活中的负面情感体验只会给人带来不舒服、不愉快的负面感受

B．负面情感体验会抑制我们的积极性，阻碍我们的成长，没有益处

C．负面情感会使人精神萎靡、一蹶不振，我们应想尽一切办法摒弃

D．体验负面感受未必是件坏事，可以丰富人生阅历，使生命更饱满

4．小慧在读了《平凡的世界》后，长时间沉浸其中，陶醉于自己的思考之中。这主要反映了小慧情绪具有________的特点。（）

A．细腻性B．闭锁性C．表现性D．反应强烈

5．人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感，下列说法不正确的是（）A．情感与情绪紧密相关B．情感是相对不稳定的

第二单元综合测试题(含答案)

第二单元综合测试题

班级：姓名：学号：得分：

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(在各小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题2分，共50分)

1．截至2013年6月底，山东省已经建成山东省艺术馆、山东省美术馆等文化场所，同时建设了11000多个村文化大院，以丰富人民群众的文化生活。这体现了政府()

①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则

③赋予人民基本的文化权利④提供社会公共服务的职能

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．某市政府2012年以来召开的市长办公会的主要内容及次数统计图表如下。

A．政府依然管了许多不该管的事B．文化职能得到了显著增强

C．社会公共服务职能得到了强化D．政府职能的种类明显增加

3．2013年3月，青岛市政府通过青岛政务网向社会公开了54个政府部门2013年的工作打算。这一举措()

①拓宽了公民政治参与的渠道②提高了政府工作的透明度

③保障了公民的基本民主权利④有利于政府转变工作作风

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4．右面漫画的政治生活启示是()

A．提高人民的民主法制意识刻不容缓

B．我国人民民主具有广泛性和真实性

C．政府工作人员必须坚持为人民服务的工作态度

D．政府要为公民的求助或投诉提供途径

5．2013年6月26日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，

决定今后5年再改造各类棚户区1000万户，促进经济发展和民生改善。从政治生活角度看，这体现了()

①政府具有组织社会主义经济建设的职能②政府坚持对人民负责原则

第二单元《我们周围的空气》单元测试试题及答案

一、选择题:（每小题只有一个正确选项。每小题2分，共30分） 1、下列物质属于纯净物的是（）

2、下列关于空气的说法中，错误的是（）

A ．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化

B ．空气是一种十分重要的天然资源

C ．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

D ．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％

3、2004年人类对火星的探索取得了重大突破，下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（）

A 、火星大气中N 2的体积分数小于空气中N 2的体积分数

B 、火星大气中CO 2的体积分数小于空气中CO 2的体积分数

C 、火星大气中O 2的体积分数大于空气中O 2的体积分数

D 、火星上大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体

4、若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气所占的体积大于21%，氮气所占的体积小于78%，对此应得出的结论正确的是（）

A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中

B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同

C.天然水中溶解的氧气极少，所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施

D.氧气和氮气相比较，氧气比氮气更易溶解于水 5

2006年10月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物。根据以上信息，判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）

A ．I 级优

第二单元科学测试题

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 科学方法中，观察和实验是：

A. 观察是基础，实验是验证

B. 观察是验证，实验是基础

C. 两者都是基础

D. 两者都是验证

2. 牛顿第三定律指出：

A. 作用力和反作用力总是相等的

B. 作用力和反作用力方向相反

C. 作用力和反作用力方向相同

D. 作用力和反作用力大小不等

3. 以下哪个不是科学探究的基本步骤？

A. 提出问题

B. 收集信息

C. 制定计划

D. 直接得出结论

4. 光的三原色是：

A. 红、绿、蓝

B. 红、黄、蓝

C. 红、绿、紫

D. 红、橙、黄

5. 以下哪个现象不属于能量转换？

A. 摩擦生热

B. 电灯发光

C. 水力发电

D. 植物光合作用

二、填空题（每空1分，共20分）

6. 科学探究的一般过程包括：________、________、________、

________、________和________。

7. 根据能量守恒定律，能量既不会________，也不会________，它只会从一种形式转化为另一种形式。

8. 光的折射现象是指光线在不同介质之间传播时，其传播方向发生________。

9. 电流的单位是________，电压的单位是________。

10. 根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它所排开的________。

三、简答题（每题10分，共30分）

11. 描述科学实验中控制变量法的重要性及其应用。

12. 解释为什么说“水是生命之源”，并举例说明水在生态系统中的作用。

13. 简述牛顿第一定律的内容，并举例说明其在日常生活中的应用。

第二单元测试题附答案

一、单项选择题

1.下列哪个不是地图的基本要素()

A.比例尺

B.等高线

C.方向

D.图例

2.如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米，图上比例尺是1：10000000，算得两地间实地距离大约是()

A.300千米

B.3000千米

C.30千米

D.3千米

3.绘一张学校平面图，采用下列哪种比例尺较合适()

A.1：1000

C.1/30000000

D.图上1厘米代表实地距离3千米

4.在画有指向标的平面图上，确定方向方法是()

A.面对地图“上北下南，左西右东”

B.不论什么样的地图，均用经纬线确定

C.根据指向标箭头指向北方来确定方向

D.经线指示南北方向，纬线指示东西方

5.站在地球的什么位置，四面方向都是北()

A.赤道

B.南极

C.北极

D.北回归线

6.下面的等高线地形图所表示鞍部的地形部位是()

ABCD

7.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，死海湖面在海拔-400米，两地相对高度是()

A.8444米

B.9244米

C.8999米

D.-9244米

8.下列四幅图的比例尺,最大的一幅是

A1:5000B.C一千万分之一D图上1厘米代表实地距离是20千米

9.图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就：()

A.越大

B.越小

C.不能确定

D.一样

10.表示山脊的是()

11.比例尺表示成数字式是()

A.1∶1000

B.1∶10000

C.1∶1000000

D.1∶10000000

12.关于比例尺的正确概念是：()

A.表示实地距离比图上距离放大的程度

B.表示图上面积比实地面积缩小的程度

第二单元测试卷(解析版)

第二单元测试卷

总分:100 答题时间:45分钟日期____________班级____________姓名____________

一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)

1新田县的土地面积约1022（）

A.平方米

B.公顷

C.平方千米

2边长是200米的正方形草地，占地面积是4（）

A.平方米

B.公顷

C.平方千米

3一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地（）平方米．

A.400

B.4000

C.40

D.4

4面积为6公顷的长方形鱼场，宽是200米，长是（）米．

A.0.03

B.3

C.30

D.300

5一个树林的占地面积约为50公顷，占地面积约为1平方千米的地方相当于（）个这样的树林．

A.2

B.4

C.10

6公顷和平方千米间的进率是（）

A.1000

B.10000

C.100

D.10

7如果1平方米能摆9盆花，1公顷能摆（）盆花。

A.9000000

B.900

C.90000

二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)

8面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．（）

9计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适．（）

10一间教室的面积约是54平方千米．（）

113300000m2＝3.3km2（）

12我国第一大岛台湾岛的面积大约是36000千米。（）

131平方千米比1公顷大。（）

三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)

14 测量和计算土地面积常用________作单位，计算较大的土地面积用________作单位．

15 在横线上填上适当的单位．

小明身高132________．一张邮票的面积是6________．

第二单元单元测试题

第二单元我们周围的空气单元测试

一、选择题(每题2分共24分)

1、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是( ) A.菜刀生锈 B.湿衣晾干 C.大米酿酒 D.食物腐败

2、水是纯净物的特征是( )

A.由同种物质组成

B.是无色的

C.能洗净许多物质

D.是透明的

3、火柴划着后，如果将火柴直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是( ) A.没达到火柴燃烧所需的最低温度 B.氧气不足 C.火柴燃烧所需温度高 D.空气不足

4、下列概念中，前者一定包括后者的是( )

A.化合反应氧化反应

B.纯净物氧化物

C.混合物纯净物

D.物理性质化学性质

5、为方便运输和使用，很多气体都用钢瓶储存，为了方便识别，不同气体的钢瓶漆成不同的颜色。装有氧气的钢瓶会漆成( )

A.白色

B.蓝色

C.黑色

D.黄色

6、下列四种气体按体积分数计算，在空气中含量由小到大排列的是( ) ①稀有气体 ②氮气 ③二氧化碳 ④氧气

A.③④①②

B.①②③④

C.③①④②

D.②④①③ 7、小明同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是( )

8、在室温下，过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气，实验室常用这种方法制取氧气，下列各图中与该反应事实最吻合的是( )

9、2003年3月，美英联军在伊拉克遭遇沙尘暴。沙尘暴已成为世界环境问题中的一个重点问题，下列措施可以防止沙尘暴的是( )

A.植树造林，加强绿化

B.合理使用化肥和农药

C.工业“三废”经处理后再排放

D.矿物产品的综合开发和利用 10、下列物质中，在装有氧气的集气瓶中燃烧能发出白光的是( ) A.铝箔 B.铁丝 C.硫粉 D.木条 11、下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是( ) A.硫+氧气点燃

第二单元单元测试题

第二单元我们周围的空气单元测试卷温馨提示 1、考试前，请将自己的班级姓名、小组、学号写清楚 2、本卷共三大题，27小题，测试时间为50分钟，满分100分一、选择题（本大题共20小题，每题2分共40分） 1、空气中含量最多的气体是（） A ．二氧化碳 B ．水蒸气 C ．氮气 D ．氧气 2、下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（） A ．石油 B ．天然气 C ．煤 D ．太阳能 3、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（） A ．木灰 B ．硫磺 C ．铁丝 D ．红磷 4、下列的水属于纯净物的是（） A ．矿泉水 B ．自来水 C ．海水 D ．浮有冰的水 5、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（） A ．氮气 B ．氧气 C ．水蒸气 D ．二氧化碳 6、化学变化中一定有（） A ．颜色变化 B ．气体放出 C ．沉淀析出 D ．新物质生成 7、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的收集方法是（） A ．向上排空气法 B ．排水法 C ．排水法或向上排空气法 D ．排水法或向下排空气法 8、下列物质中，不会污染空气的是（） A ．焚烧垃圾产生的气体 B ．汽车排放的尾气 C ．植物光合作用产生的气体 D ．工厂排放的废气 9、下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（） A ．酒精+氧气二氧化碳+水 B ．磷+氧气五氧化二磷 C ．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 D ．乙炔+氧气二氧化碳 10、判断铁丝在氧气中燃烧是发生化学反应的主要依据是（） A ．火星四射 B ．发光发热 C ．生成黑色固体 D ．氧气减少了 11、下列方法中，适合于工业制氧气的是（） A ．加热氯酸钾 B ．加热氧化汞 C ．加热高锰酸钾 D ．分离空气 12、加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰的结果是（） A ．不能产生氧气 B ．生成氧气的速率慢 C ．产生氧气的总量减少 D ．没有氯化钾生成. 13、电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时发红光，

第二单元测试题

第二单元我们怎么看到物体

一、填空：

1.像放大镜这样、的透明镜片，称为“凸透镜”。

2.凸透镜有、、的作用。

3.潜望镜是利用原理制成的。

4.电子胃镜主要是由、、

三部分组成，它是医生的好帮手。

5.儿童最常见的眼睛疾病是。

6.把凹透镜和凸透镜组合在一起可以做成。

7.老花眼看不清的物体，近视眼看不清的物体。

8.观察一些微小的生物，可以借助来观察。

9.放大镜的放大倍数与凸透镜有关，越大，放大镜的放大倍数越大。

二、当好法官

1.我们可以借助凸透镜来观察太阳。（）

2.凸透镜可以把光线会聚成一个点。（）

3.一面是平的，另一面是中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜。（）

4.矫正近视用的镜片是凸透镜。（）

5.潜望镜只可以在军事上用。（）

6.凸透镜是根据光的折射原理制成的。（）

7.照相机是利用凸透镜成像原理制成的。（）

8.人类发明的“眼睛”扩大了人类的视野。（）

三、选择题

1.近视眼和老花眼主要是（）有了毛病。A晶状体B视神经 C瞳孔

2.照相时，照相机离物体（）物体的像才照的大一些。

A 远 B近 C远近无关

3.眼球内使物体成像的部分是（）。A晶状体 B 视网膜 C视神经

4.以下的器物不能用来做凸透镜的是（）

A 盛水的烧杯

B 近视镜镜片

C 老花镜镜片

D 盛水的圆玻璃瓶

5.调节进入眼睛光线数量的部分是( ) A视网膜 B晶状体 C瞳孔

6.哈勃望远镜可以用来观察（）

A城市交通情 B废墟下的幸存者 C 学校对面的操场 D 宇宙空间

7.在所有的感觉器官中，（）从周围的世界中接受的信息最多。

A 眼睛

B 鼻子

C 耳朵

四、写出下图中眼睛各部分的名称。

第二单元综合测试题(解决问题)

第二单元综合测试题

（解决问题）

姓名：得分：

1、晶晶和妈妈去超市。花了67元买食品后，还剩33元，最后又买了23元的学习用具。现在还剩多少元？

2、玩具兔子的价钱比玩具乌龟贵5元，玩具乌龟多少钱一只？

3、一本书有94页，小军计划三天看完，第一天看了29页，第二天看了31页。第三天要看多少页才能看完？

4、妈妈买了一些鸭蛋和32个鸡蛋，全家吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，妈妈买了多少个鸭蛋？一共买了多少个蛋？

5、小明今年8岁，爸爸5年后40岁，爸爸比小明大多少岁？

6、（1）一共做了多少朵红花？

（2）如果再做40朵黄花，黄花和

红花一共要做多少朵？黄花

比红花多几朵？

7、

（1）一共收了多少箱橘子？

（2）还收了43箱柚子，橘子和柚子一共收了多少箱？

（3）你还能提出一道用减法解决的问题吗？并解答。

部编版道德与法治四年级上册第二单元《为父母分担》检测试题含答案(共3套)

统编版四年上册道德与法治第二单元测试1

（必刷题）

班级：姓名：分数：

一、填空题。（1*20=20分）

1．从早到晚，父母总在忙碌，为（）努力，为（）奔波，为我们操心……。2．父母做那么多事，很（）。我们都爱父母，也想为他们（）。

3．相信我们每个人都不想给父母添（），只是有时候不能从父母的（）想问题。4．我们不经意的一句（）或一个（），都有可能使父母徒增烦恼。

5．家务活有许多，买菜（）、擦桌（）、洗衣叠被、买日用品……

6、家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（）、（）、（），就是家庭成员对家庭的（）。

7、在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（）。

8、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神，坚持负责到底！

二、判断题。（2*10=20分）

1.爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。（）

2.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。（）

3.很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。( )

4.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。（）

5.家务活太累了，我不喜欢做。（）

6.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。（）

7.爸爸，快把桌子擦擦，我要写作业了。（）

8.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。（）

9.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。（）

10.周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。（）

三、单项选择题。（5*5=25分）

1、走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是（）

A、在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。

数学第二单元测试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 下列哪个选项是最小的正整数？

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

2. 如果一个数的平方等于它本身，那么这个数可以是：

A. 0

B. 1

C. -1

D. A和B

3. 两个连续整数的和是15，这两个整数分别是：

A. 7和8

B. 6和9

C. 7和7

D. 无法确定

4. 一个数的立方是-27，这个数是：

A. -3

B. 3

C. -27

D. 27

5. 以下哪个分数是最接近0的？

A. -1/2

B. 1/3

C. -1/3

D. 1/2

二、填空题（每题3分，共15分）

6. 一个数的平方根是4，那么这个数是________。

7. 一个数的立方根是-2，那么这个数是________。

8. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可以是________。

9. 一个数的倒数是1/4，那么这个数是________。

10. 一个数的平方是25，这个数是________。

三、解答题（每题5分，共25分）

11. 计算下列表达式的值：(3x - 2)(3x + 2)。

12. 解方程：2x + 5 = 17。

13. 证明：(a + b)² = a² + 2ab + b²。

14. 找出下列数列的第10项：1, 4, 9, 16, ...

15. 计算下列多项式乘法：(x² - 3x + 2)(x - 4)。

四、应用题（每题10分，共40分）

16. 一个长方形的长是20米，宽是15米，求它的周长和面积。

17. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生是男生，班级里有多少男生？

18. 一个工厂每天生产100个零件，如果每个零件的成本是5元，工厂每天的成本是多少？

第二单元测试题及答案

一、基础知识(17分)

1、用正楷或行楷将“平凡的人因有理想而伟大”写在格子内(3分)

2、填入下列句子中的词语恰当的一组是( )(4分)

①邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和___者。

②要知在艰难的国运中___国家，亦是人生最有趣味的事……

③从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽是___着自己的恐惧。

④天然要比人工美丽些;在一些动物身上，动作的自由就构成___的天然。

A、开创建设修饰优美

B、开辟建造掩藏秀美

C、开拓建造掩饰美丽

D、创始建设遮掩秀丽

3、把下列诗句连线，使之构成四副对联。(4分)

A、黑发不知勤学早 a、水淡性泊是我师

B、无边落木萧萧下 b、白首方悔读书迟

C、四面荷花三面柳 c、不尽长江滚滚来

D、笔枝心虚乃吾友 d、一城山色半城湖

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )(3分)

紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。

①简直就是羊蹄②仿佛羊蹄一般③凹进去的是末端④末端凹了进去⑤又像两个形影不离的好朋友⑥又像两个好朋友形影不离

5、阅读下面的文字，按要求答题。(3分)

斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀?”

“磨的呗。”斧子耐心地回答道。

“磨的?”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样?”

“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。”

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