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三年级下册古诗手抄报
三年级下册古诗手抄报
以下是一个三年级下册古诗手抄报的模板，你可以根据自己的需求进行修改和补充。
标题：古诗欣赏
一、古诗简介
古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。
古诗具有语言简练、意境深远、情感真挚等特点，是中华文化的重要组成部分。
二、古诗欣赏
《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
三、古诗赏析
这首诗通过描写如霜秋月，抒发了客居他乡的游子漂泊孤寂的心境，以及对家乡的思念。
四、作者简介
李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的浪漫主义诗人，被后世誉为“诗仙二
五、总结
古诗是中华文化的瑰宝，它们不仅展现了古代诗人的才华，也反映了当时社会风貌和人们的思想情感。
我们应该多欣赏古诗，感受其中的美好。
古诗词鉴赏手抄报
古诗词鉴赏⼿抄报 1、《使⾄塞上》 王维 单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁⼊胡天。
⼤漠孤烟直，长河落⽇圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2、《泊秦淮》 杜牡 烟笼寒⽔⽉笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商⼥不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
3、《⽆题》 李商隐 相间时难别亦难，东风⽆⼒百花残。
春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉⽉光寒。
蓬⼭此去⽆多路，青鸟殷勤为探看。
4、《浣溪沙》 晏殊 ⼀曲新词酒⼀杯，去年天⽓旧亭台。
西阳西下⼏时回? ⽆可奈何花落去，似曾相识燕归来。
⼩园⾹径独徘徊。
5、《如梦令》 李清照 昨夜⾬疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘⼈，却道“海棠依旧”。
“知否?知否?应是绿肥红瘦”。
6、《闻官军收河南河北》 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满⾐裳。
却看妻⼦愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
⽩⽇放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
7、《滁州西涧》 韦应物 独怜幽草涧边⽣，上有黄鹂深树鸣。
春潮带⾬晚来急，野渡⽆⼈⾈⾃横。
8、《约客》 赵师秀 黄梅时节家家⾬，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋⼦落灯花。
9、《凉州词》 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战⼏⼈回? 10、《菩萨蛮·书江西造⼝壁》 ⾟弃疾 郁孤台下清江⽔，中间多少⾏⼈泪。
西北望长安，可怜⽆数⼭。
青⼭遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，⼭深闻鹧鸪。
11、《关雎》 诗经 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑⼥，君⼦好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑⼥，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑⼥，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑⼥，钟⿎乐之。
12、《蒹葭》 诗经 蒹葭苍苍，⽩露为霜。
所谓伊⼈，在⽔⼀⽅。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在⽔中央。
蒹葭凄凄，⽩露未曦。
所谓伊⼈，在⽔之湄。
手抄报古诗词欣赏
手抄报古诗词欣赏
# 手抄报：古诗词欣赏
一、古诗词，就像古代的“流行歌”
你知道吗？古诗词就像是古代的流行歌曲呢！古代的诗人就像现在的歌手，他们把自己的情感、想法，还有看到的美景，都写进这些诗句里。
那时候的人们，不管是喝酒聚会，还是送别朋友，都要念上几句诗。
就像我们现在去KTV唱歌一样，诗在古代可是超级流行的文化活动。
二、李白：诗仙的潇洒人生
三、杜甫：诗圣的忧国忧民
四、王维：诗中有画，画中有诗
王维呢，他是个很有艺术气质的诗人。
他的诗就像一幅幅美丽的画。
“空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
”你读着这句诗，脑海里是不是就出现了一幅秋天傍晚的山林图？幽静的山谷，刚下过雨，月亮照在松树上，清泉在石头上流淌，简直太美了。
王维很擅长描写自然景色，他就像一个拿着画笔的诗人，用文字给我们画出了一个又一个美丽的风景。
五、古诗词的魅力
古诗词的魅力可不止这些呢。
它的韵律特别美，读起来朗朗上口。
就像唱歌有旋律一样，诗也有它的节奏。
而且古诗词里有很多的典故，就像一个个小秘密，等你去
发现。
当你读懂了这些典故，就像打开了一个宝藏盒子，能发现更多的乐趣。
另外，古诗词还能让我们学到很多知识，了解古代的文化、风俗。
所以呀，古诗词就像一座巨大的宝库，里面装满了各种各样的宝贝。
我们欣赏古诗词，就像是在寻宝的旅程中，每一首诗都是一个独特的宝藏，等待着我们去发现它的美好。
关于读书手抄报的古诗资料
读书手抄报的古诗资料关于读书手抄报的古诗资料古人说：“贫者因书而富，富者因书而贵。
”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮，所以读书对每个人都很重要。
以下是小编整理的关于读书手抄报的古诗资料，欢迎阅读。
关于读书的古诗1、归志宁无五亩园，读书本意在元元。
——陆游《读书》2、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。
——高启《练圻老人农隐》3、因依老宿发心初，半学修心半读书。
——王建《寄旧山僧》4、人学始知道，不学非自然。
——孟郊《劝学》5、但使书种多，会有岁稔时。
——刘过《书院》6、闲门向山路，深柳读书堂。
——刘昚虚《阙题》7、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。
——袁枚《寒夜》8、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。
——章碣《焚书坑》9、书味在胸中，甘于饮陈酒。
——袁枚《遣怀杂诗》10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹《劝学诗》11、常日好读书，晚年学垂纶。
——高適《答侯少府》12、问渠那得清如许，为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学诗》14、当怒读则喜，当病读则痊。
——杨循吉《题书橱》15、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。
——欧阳修《咏零陵》16、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
——黄庭坚《寄黄几复》17、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
——苏轼《和董传留别》18、幼敏悟过人，读书辄成诵。
——欧阳修《画地学书》19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。
——杜荀鹤《书斋即事》20、读书谓已多，抚事知不足。
——王安石《寄吴冲卿》21、人读等身书，如将兵十万。
——彭兆荪《读书》22、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》23、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。
——辛弃疾《送湖南部曲》24、诗书勤乃有，不勤腹空虚。
——韩愈《符读书城南》25、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
——杜甫《柏学士茅屋》26、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。
——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》27、既耕亦已种，时还读我书。
今年手抄报可以写的古诗词
今年手抄报可以写的古诗词
当然可以，以下是一些适合手抄报的古诗词，你可以根据主题和喜好进行选择：
1. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
5. 《回乡偶书》 - 贺知章少小离家老大回，
乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
6. 《咏柳》 - 贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
7. 《凉州词》 - 王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
8. 《江南春》 - 杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
9. 《泊船瓜洲》 - 王安石京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还？
10. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
小学二年级古诗文手抄报内容
小学二年级古诗文手抄报内容1、《夜雨寄北》
唐·李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛(嘱)，却话巴山夜雨时。
2、《望月怀远》
唐·张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛(嘱)怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
二、秋天的古诗
1、《山行》
唐·杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、《秋思》
唐·张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
杜甫的古诗欣赏
1、《旅夜书怀》
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章着，官因老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
2、《寒食》
寒食江村路，风花高下飞。
汀烟轻冉冉，竹日静晖晖。
田父要皆去，邻家闹不违。
地偏相识尽，鸡犬亦忘归。
描写山的古诗
1、《饮酒》
东晋·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
2、《过故人庄》
唐·孟浩然。
手抄报语文内容大全
手抄报语文内容大全手抄报是一种展示学科知识和个人创意的方式，对于学生来说有助于培养想象力和创造能力。
下面是一个语文内容大全手抄报，包含了诗歌、文言文、现代文等多个方面。
篇一：诗歌1.《静夜思》唐代：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《登高》唐代：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.《芙蓉楼送辛渐》唐代：明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
篇二：文言文1.《桃花源记》唐代陶渊明：自言祖逖之二子，世居南阳。
家贫，无以为业，乃背水东去，过临淮郡。
时值桃花始发，山川壮丽，渔者多舟。
予傍水而坐，观其流之终始，曰：“此非常流，必有所终。
”跃入水中，观其下，则圆堤循环，周回百转，其上多桃李树，因以名焉。
2.《金刚经》唐代：即说般若波罗蜜多心经，观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。
舍利子，色不异空，空不异色；色即是空，空即是色。
受想行识，亦复如是。
3.《论语》先秦孔子：君子不器。
篇三：现代文1.《围城》钱钟书：城外的人，想进去；城里的人，想出来。
城墙，使人们相互分离，同时也围住了人们的内心，让他们无法自由地展开自己的思想和行为。
2.《送东阳马生序》宋代王安石：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
我们都必定会面临死亡，但是我们可以用自己的信念和精神永存于人间。
3.《在人间》唐代白居易：纵有千种风雨，过得去就是好天。
虽然我们会遭遇很多艰难险阻，但是只要我们坚信自己，勇敢地面对它们，我们一定会闯过去，迎接到美好的明天。
篇四：成语1.心悦诚服：指让人真心地认同，表示自己的态度真诚、不做作。
2.笔走龙蛇：形容书法或字迹写得娟秀华丽。
3.坐井观天：比喻眼界狭隘，只能凭借自身的经验和知识来思考问题，而无法超出自己的认知来看待事物。
4.满腹经纶：形容学问有丰富的、广博的知识和阅历，能够运用专业知识解决问题。
篇五：口号1.学好语文，成为人生赢家！2.语文是文化的精髓，用心学习创造美好生活！3.阅读是人生的良药，让语文成为自己的翅膀！4.愈读愈明，用好语文写就精彩人生！总之，语文内容丰富多样，不论是古典还是现代，都有很多珍贵的思想和体验值得我们去思考和学习。
我爱古诗词手抄报内容
我爱古诗词手抄报内容古诗词是中国文化的瑰宝，它们以优美的语言、深刻的内涵，给人们留下了许许多多珍贵的文化遗产。
在我看来，古诗词就像一座座历史的长廊，让人们感受到了时光的风霜和岁月的沧桑。
因此，我深深地爱着古诗词，它们给我带来了无尽的乐趣和启发。
首先，古诗词给我带来了美的享受。
每当我读到李白的《静夜思》，感受到那静谧的夜晚和月光下的诗意，我就仿佛置身其中，感受到了诗人的情怀和境界。
又如苏轼的《水调歌头》，那清新脱俗的意境，总能让我陶醉其中，忘却尘世的烦恼。
古诗词用简练的语言，描绘出了丰富的画面，给人们带来了美的享受。
其次，古诗词给我带来了心灵的抚慰。
在现代社会，人们常常面临着各种各样的压力和困扰，而古诗词却像一杯甘露，滋润着我内心的干渴。
比如王之涣的《登鹳雀楼》，那豁达洒脱的气息，总能给我带来勇气和力量。
又如辛弃疾的《青玉案·元夕》，那对生活的热爱和对美好的向往，总能让我在心灵上得到抚慰和慰藉。
最后，古诗词给我带来了思想的启迪。
古诗词中蕴含着丰富的哲理和人生智慧，让我在阅读中受益良多。
比如杜甫的《登高》，那对人生的豁达和对理想的追求，总能让我在思想上得到启迪和启发。
又如白居易的《赋得古原草送别》，那对人生沧桑和岁月流逝的感慨，总能让我在思考中得到启迪和警示。
总之，古诗词就像一座座智慧的宝库，给我带来了美的享受、心灵的抚慰和思想的启迪。
我深深地爱着古诗词，希望通过手抄报的形式，将这份热爱传递给更多的人，让更多的人能够感受到古诗词的魅力，从中汲取到美的力量和智慧的滋养。
让我们一起，深爱古诗词，让古诗词的魅力永远流传下去。
古诗词手抄报内容资料
古诗词手抄报内容资料古诗词是中国文化的瑰宝，承载着古人的智慧和情感，深受人们喜爱。
手抄报是一种传统的学习方式，通过手工制作，可以更好地理解和传播古诗词的魅力。
在这份手抄报中，我们将为您呈现精选的古诗词内容资料，希望能够带给您一份别样的阅读体验。
1.《登鹳雀楼》—王之涣。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了对壮丽自然景色的赞美和对人生奋斗的期许。
通过这首诗，我们可以感受到作者对自然景色的深情眷恋，也可以从中领略到中国古代壮丽景色的美丽。
2.《静夜思》—李白。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是唐代诗人李白的《静夜思》，表达了对故乡的思念之情。
这首诗简洁而深刻，通过明月和故乡的对比，表现了诗人内心深处的孤寂和思念之情，给人以深刻的感慨。
3.《赋得古原草送别》—白居易。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
这是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，通过对大自然的描绘，表现了生命的轮回和顽强的生命力。
这首诗以简洁的语言，表达了诗人对生命的理解和对自然的敬畏，给人以深刻的启示。
4.《水调歌头》—苏轼。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
这是宋代文学家苏轼的《水调歌头》，表达了对人生命运的疑惑和对宿命的思考。
这首词以豪放洒脱的笔调，表现了诗人对人生的深刻思考和对命运的追问，给人以深刻的震撼。
5.《登高》—杜甫。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这是唐代诗人杜甫的《登高》，通过对自然景色的描绘，表现了诗人对时代的感慨和对命运的思考。
这首诗以豪放激昂的笔调，表达了诗人对时代的热血和对命运的深刻思考，给人以深刻的感慨。
在这份手抄报中，我们为您精选了几首经典的古诗词，希望能够带给您一份别样的阅读体验。
通过阅读这些古诗词，我们可以感受到古人的智慧和情感，也可以从中领略到中国古代文化的瑰宝。
让我们一起走进古诗词的世界，感受其中的魅力，感悟其中的人生哲理。
手抄报题目古诗
手抄报题目古诗
《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
——这是唐朝诗人李白的《静夜思》，观察月亮的光亮和地上的冰霜，无端想起故乡、思念亲人。
诗歌句清新、流畅、富有抒情性，被誉为中国古代诗歌中最高峰之一。
《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——唐代诗人杜甫的《登高》中表现了作者登高、放眼远景的心境，感叹自然风光之壮丽，抒发了豪气干云、无畏成仁的豪情。
《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
——唐代诗人孟浩然的《春晓》，以春天清晨醒来、留意欣赏自然美景为背景，抒发了诗人对周围美好事物的欣赏之情。
诗的字句简练凝练，慢慢渲染出一个美好的春天，富有动人意感。
《江南》
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
盛夏时节，气候温暖宜人，鸟语花香，绝妙景象。
苏轼的《江南》用敏感、自然的笔触勾勒出江南自然风光的美妙，抒发了诗人对故乡江南的思念、对自然的狂热和热爱之情。
《锄禾》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——毛泽东同志的《锄禾》描写了人民群众在农田辛勤劳动的情景，表现出社会主义国家对劳动者应该抱有的尊重与感激。
它的字句平实朴素，寓意涵深，富含爱国主义精神。
古诗苑漫步手抄报内容
古诗苑漫步手抄报内容古诗苑漫步是一种感受古诗词之美的旅程，让我们在古诗苑中漫步，领略古代文人的情感与智慧。
以下是一份关于古诗苑漫步的手抄报内容：一、古诗苑漫步之唐诗篇唐诗是中国古代文学的瑰宝，让我们一同品味唐诗的独特魅力。
以《静夜思》为例，我们在欣赏这首诗时，能够感受到诗人的思乡之情和孤寂之感。
通过描绘秋夜的月色和寒霜，诗人李白让人们感受到离乡背井的苦闷在唐诗中，我们还能领略到古人的豪情壮志。
如《将进酒》一诗，诗人李白以饮酒为引，抒发出自己远大的志向和对世俗的不满。
唐诗中的韵律、格律和语言都值得我们细细品味。
二、古诗苑漫步之宋词篇宋词是宋代文学的代表，其风格独特，意境深远。
在宋词中，我们能够感受到古人的情感世界和人生哲学。
以《江城子·密州出猎》为例，词人苏轼通过描绘狩猎的场景，表达了自己渴望报效国家的壮志雄心。
在宋词中，我们还能感受到古人的离愁别绪。
如《雨霖铃·寒蝉凄切》一词，词人柳永以寒蝉、暮雨等意象，表现出离别的悲伤之情。
三、古诗苑漫步之元曲篇元曲是元代文学的代表，其曲风朴实自然，情感真挚。
在元曲中，我们能够感受到古人的生活态度和人生智慧。
以《天净沙·秋思》为例，曲人马致远用简洁的曲词，将秋景描绘得淋漓尽致。
在这首元曲中，我们还能领略到古人的逸趣闲情。
如《水仙子·夜雨》一曲在元曲中，我们还能领略到古人的逸趣闲情。
如《水仙子·夜雨》一曲，曲人徐再思以夜雨为引子，表达了自己对生活的热爱和对自然的敬畏之情。
四、古诗苑漫步之明清诗词篇明清诗词延续了唐宋元代文学的传统，在形式和内容上有所创新。
在明清诗词中，我们能够感受到古人的才华横溢和对世事的独到见解。
以《临江仙·滚滚长江东逝水》为例，词人杨慎通过描绘长江的波涛汹涌，表现出自己对时光流转的感慨和对家国天下的关切。
在明清诗词中，我们还能感受到古人的淡泊名利和归隐山林的思想。
如《青玉案·元夕》一词，词人辛弃疾以元宵佳节的灯火辉煌为背景，表达了自己对隐逸生活的向往之情。
古诗手抄报内容范文
古诗手抄报内容范文
手抄报是一种可传阅、可欣赏、也可张贴得报纸得另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂得一种很好得活动形式，具有相当强得可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性得宣传工具。
它就相当于缩小版得黑板报。
下面是古诗手抄报，请参考！
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
理解：回想我早年由科举入仕历尽苦辛，如今战火消歇已熬过了四个周星。
国家危在旦夕恰如狂风中得柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里得浮萍。
惶恐滩得惨败让我至今依然惶恐，零下洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。
人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国得丹心映照汗青。
作者简介：文天祥（1236—1283），南宋爱国诗人。
字履善，又字宋瑞，号文山，庐陵（今江西省吉安市）人。
南宋末，全力抗敌，兵败被俘，始终不屈于元人得威逼利诱，最后沉着就义。
他后期得诗作主要记述了抗击元兵得困难历程，表现了坚贞得民族气节，慷慨悲壮，感人至深。
手抄报的古诗
手抄报的古诗
手抄报的古诗可以参考以下内容：
1. 静夜思（唐·李白）
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 登鹳雀楼（唐·王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 春夜喜雨（唐·杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
4. 早发白帝城（唐·李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
5. 枫桥夜泊（唐·张继）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6. 游子吟（唐·孟郊）
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 春晓（唐·孟浩然）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
8. 渔歌子（唐·张志和）
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
诗韵手抄报版面设计资料
诗韵手抄报版面设计资料一、古诗名句1 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
____李煜《虞美人·春花秋月何时了》2 山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
____李煜《长相思·一重山》3 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
____王昌龄《闺怨》4 花间一壶酒，独酌无相亲。
____李白《月下独酌四首·其一》5 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
____苏轼《题西林壁》6 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
____苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》7 韶华不为少年留。
恨悠悠。
几时休。
____秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》8 明月松间照，清泉石上流。
____王维《山居秋暝》9 满目山河空念远，落花风雨更伤春。
____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》10 君知妾有夫，赠妾双明珠。
____张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》二、送别诗欣赏1、《鹊桥仙》宋·秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
2、《别州民》唐·白居易耆老遮归路，壶浆满别筵。
甘棠一无树，那得泪潸然。
税重多贫户，农饥足旱田。
唯留一湖水，与汝救凶年。
三、关于竹的古诗1、《新笋歌》明·岳岱满林黄鸟不胜啼，林下新笋与人齐。
春风闭门走山兔，白昼露滴惊竹鸡。
雨中三日春已过，又近石床添几个。
竞将头角向青云，不管阶前绿苔破。
2、《竹石》清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
带春字的诗句1、爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日、总把新桃换旧符。
——《元日》2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐·贺知章《咏柳》3、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
——唐韦应物《滁州西涧》4、春草如有情，山中尚含绿。
关于古诗二首的手抄报(一)
关于古诗二首的手抄报(一)关于古诗二首的手抄报古诗一：《静夜思》•作者：李白•内容概要：描绘了作者在静夜思考时的情景和内心的感受。
•主题：思乡之情、孤独与寂静诗句欣赏：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
诗歌分析：•《静夜思》是李白最著名的短诗之一。
•描述了月夜寂静，作者在床上思念故乡的情景。
•通过对月光和故乡的描绘，表达了作者思乡之情的深沉和孤独的心境。
古诗二：《登鹳雀楼》•作者：王之涣•内容概要：描绘了作者登上雀楼所见所感。
•主题：壮丽景色、人生哲理诗句欣赏：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
诗歌分析：•《登鹳雀楼》是唐代著名的山水田园诗。
•描绘了壮丽的自然景观，表达了作者对山河之美的赞美和追求进取的人生态度。
•高雅而充满哲理的诗句，展示了王之涣的独特才情和深刻思考。
结论•古诗是中国传统文化的瑰宝，承载着丰富的情感和智慧的结晶。
•《静夜思》和《登鹳雀楼》是两首优秀的古诗，分别表达了不同的主题和情感。
•通过欣赏和分析这两首古诗，我们可以深入了解古人的思想与情感，感受到古诗之美。
古诗一：《静夜思》作者：李白内容概要：•描绘了作者在静夜思考时的情景和内心的感受。
•通过床前的明月和低头思故乡的描绘，表达了思乡之情和孤独的心境。
主题：•思乡之情：诗中的作者在异乡思念故乡，通过望月来思念远方的亲人和故土。
•孤独与寂静：描述了夜晚的寂静，强调了孤独的感受和内心的思索。
诗句欣赏：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
诗歌分析：•简洁而有力的表达，给人一种直观的感受。
•第一句以“床前明月光，疑是地上霜”形象地描绘了月光的明亮。
•第二句通过“举头望明月，低头思故乡”展现了作者思乡的情感。
古诗二：《登鹳雀楼》作者：王之涣内容概要：•描述了作者登上雀楼所见所感，表达了对山河之美和人生追求的思考。
主题：•壮丽景色：诗中描绘了白日的山河美景，表现了自然景观的壮丽和宏伟。
•人生哲理：通过登高望远的意象，表达了对人生的追求和对未来的向往。
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优秀古诗文欣赏手抄报资料
篇一：古诗文手抄报内容
古诗文手抄报图片古诗文手抄报内容：《关山月》作者：李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
《列女操》作者：孟郊梧桐相待老，鸳鸯会双死。
贞妇贵殉夫，舍生亦如此。
波涛誓不起，妾心井中水。
篇二：关于古诗文的手抄报
类别：古诗手抄报学校：重庆市长寿区云台中学校版面：王骏森陈日昱尺寸：448x298 像素班级：初
二(6)班文字编辑：王骏森大小：23KB(23159 Bytes)指导老师：张信波美术编辑：陈日昱关于古诗文的手抄报简介：本作品尺寸为448x298像素，由重庆市长寿区云台中初二(6)班王骏森和陈日昱共同制作，手抄报版面设计过程在张信波老师的指导下完成。
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篇三：古文手抄报
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