中考文言文“记”体散文复习

中考复习之古代“记”体散文专题
一、文体再认：“记”体散文
人教版《语文》八年级下册第六单元《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《满井游记》四篇古文的标题里都有个“记”字，显然“记”是我国古代的一种文章体式。

上古时代的“记”，本是一种记录圣贤之言、记载学者对经书的解释的实用文章，“记”即“‘录’成文”、“‘载’于册”。

“记”的渊源可以追溯到《礼记·学记》。

形式上，“记”是以散句【非骈句】连缀成篇的书面作品的体裁。

概览古代文献，人们发现，原本是据实载录的实用文的文体，后来变成了文学作品——散文。

“记”从实用文章的体裁演变为文学作品的体裁，始于唐，成于宋，与“古文运动”密切相关。

散句结体的形式一直没有变，但是文章的内容不同了。

让“录言载事”的“记”成为古代散文第一体裁并名重一时的，是唐宋八大家，他们创作了大量用“记”命名的散文，以“我”的眼界观物、察景、看事、论人，让“我”笔下的事、景、物皆“着我之色彩”，“登山则情满于山，观海则意溢于海”。

建筑、景物与事件，从远古“记”体文章的主体变成了承担记游记事者之目光、情感或思考的载体。

正是“古文运动”，让“记”从“录言载事”的实用文进化到为抒我心迹、遣我情怀而“记游记事”的文艺文，演变为有一定的描述对象、有一定的表达方式、有一定的文体格局与风范的散文。

“记”体散文，是中国古典文学的一座宝库。

学习本组课文，如同观赏古典文学百花园中的一株株奇葩，无论对我们的言语智能还是文化品位，收益都是丰硕的。

二、积累校验：在横线上填写课文的原句。

（1——5题各2分，共10分）
1. 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，，悄怆幽邃。

，不可久居，乃记之而去。

2. 记载重修岳阳楼的盛况的文句是 _ ____，__ __ _________ __。

3. 范仲淹惜墨如金，他一笔带过了登岳阳楼所看到和想到的雄伟景象：。

4. ，在乎山水之间也，山水之乐，。

5. 描绘出乍暖还寒时节柳枝初展之神韵的语句是：。

三、文段精读阅读以下文段，解答6——21题（80分）
（一）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭。

水尤清洌，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

6. “参差披拂”的读音是，“皆若空游无所依”中“若”的意思是，水尤清洌”的“尤”应该作解释。

（4分）
7.用白话文来传神地转述“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

”可以是。

（4分）8.第①段文字，可分两层。

第一层，简略交代“发现小石潭”的动因和经过，其动因是
，。

第二层粗犷勾勒小石潭的面貌，写到了潭、潭、潭和小潭周边环境。

（8分）
9. “为坻，为屿，为嵁，为岩”四个句子，采用了、两种修辞手法。

（4分）
（二）⑴若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

⑵至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑶嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
10.“阴风怒号”的“号”，读作，“春和景明”中的“景”解作，“沙鸥翔集”中的“集”应作理解，“是进亦忧，退亦忧”中的“是”解作。

（8分）
11. 直译文句：“噫！微斯人，吾谁与归？” （2分）
12. 选段⑴和选段⑵描述了人们登临岳阳楼的情绪通感：“霪雨霏霏”的时节，往往“ ”；而“春和景明”与“皓月千里”的时候登楼，则“ ”。

这两段文字很容易背诵，主要是作者运用了大量的骈句和
的段落布局方法。

（6分）
13. 文段⑶中，范仲淹借探求“古仁人之心”所得，表述了自己的士大夫情怀：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

士大夫这种以天下为己任的宏远情怀是逐步升华来的，即先历练“不因为而
，不因为而”的情调，不断提升忧国忧民的志趣，进而修炼“是进亦忧，退亦忧”的涵养，最终养成在人先、在人后的崇高情怀。

（6分）
（三）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至於负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

14.下列短语中“而”字用法不同的一项是[ ] （2分）
A．蔚然而深秀 B．野芳发而幽香 C．泉香而酒冽 D．而不知人之乐
15. 请结合上下文品味“山间之朝暮也”“山间之四时也”“滁人游也”“太守醉也”中的“也”，再从选文里找出两个和这些短句里“也”字的用法相同的短语来：、。

（8分，填空记4分，在引文文段上的圈点勾画痕迹记4分）
16.琅琊山的清晨，黄昏则。

琅琊山四季分明，春
夏秋冬。

（6分）
17.“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

”我所理解到的欧阳修为醉翁亭作“记”之乐，是。

（4分）
（四）廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。

高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

于时，冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗，娟然如试，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

18. “廿”读作，“山峦为晴雪所洗”中“为”读作，引文第三行有个错字“ ”，应该写作。

（8分）
19. 请在文句“晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也”上划上一条斜线，标出朗读节奏。

（2分）
20. “凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。

”一句中，“凡”作
义解，与“凡”构成呼应关系的字是“ ”。

（4分）
21.用自己的话转述袁宏道游满井得到的感悟：。

（6分）
四、整合强化比较、归纳“记”体散文的结构格局与谋篇精髓。

（10分）
22.《岳阳楼记》的开篇交代了作“记”缘由：“（腾子京）嘱予作文以记之”，文末的“时六年九月十五日”记载了创作时间。

《小石潭记》的整个末段“同游者：吴武陵，……曰奉壹。

”的作用是；《满井游记》的末句“恶能无纪？己亥之二月也”，不但交代了作记时间，还传达出“记”者内心强烈的感情冲动。

这些“记”体散文，都在文中点明了景致之所在、游踪之始末、事件的因果。

这启示我们，“记”体散文有必要简要而清楚地交代、、、事件的和等要素。

（2分）
23.读着《醉翁亭记》，酿泉泻出于山峰之间的轰鸣声、太守宴上的嘈杂声、森林里鸟儿的叫声，不绝于耳，非常“喧闹”。

吟诵着《小石潭记》，则从皮肤到骨子里都感觉有一股无法抵御的寒气，“清静”得令人浑身不自在；袁宏道在《满井游记》记行状景的字里行间洋溢着“脱笼之鹄”的洒脱与悠然，表现了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活，寄意于山川草木的潇洒情怀；范仲淹应腾子京之约为重修岳阳楼一事作记，全文重点却不细述其事，而是抒发出自己“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的博大胸襟。

你发现了“记”体散文的思想内容与细腻的描写、精要的议论之间的关系么？聪明的你肯定能够指出两个要点。

（2分）
24.《满井游记》里，简练的白描和贴切的比喻，为行文增添了不少诗情画意；《岳阳楼记》不仅文意高远，而且通篇用了大量的四字短句，在句与句、段与段之间，巧妙运用对偶、排比等缀句排段的技术手段，可谓文笔老到；小石潭里野鱼戏人，永州宗元寂寞难耐；琅琊山上树林阴翳，醉翁亭旁飞流喧腾：所有这些情景物，都成了铭刻着作“记”者个人情怀的意象。

唐宋以来，游记、事记、杂记等“记”体散文佳作启示我们，作文是做人，不能仅仅为
录事而记事、为记行而记游，应该：。

（2分）
25. 还记得《桃花源记》《记承天寺夜游》么？默念、回味一番，紧扣文体写四句赏析文字吧。

（4分）。