平凉市轨道运输学校2019年冬季教师培训结业仪式
平凉轨道运输学校短期培训班跟全日制教学有区别吗
平凉轨道运输学校短期培训班跟全日制教学有区别吗？
许多想学铁路专业的学生会发现，除了一些学制是三年的全日制的铁路学校，还会发现一些只需学习几个月就可以就业的短期培训班，它们这两者之间有什么不一样，为什么学习的时间不同呢?以下是平凉轨道运输学校为大家做出的分析:
一般的平凉轨道运输学校是要学习3年的铁路地铁专业课程，铁路学校在招生时，一般只招收初中毕业生、高中毕业以及同等学历者，因为这些学生年龄小，学历低，在就业时达不到铁路单位的技能要求，所以铁路学校的3年在校，全日制培养学生铁路地铁专业知识的同时，还让学生获得中专以上学历，让学生达到铁路单位招聘铁路地铁技能的要求。
同时，由于专业的学习时间长，能够更好的让学生掌握相关的铁路乘务技能，都会采用理论与实训相结合的模式。
短期培训班的主要对象是18岁-25岁的学生，这些学生已经或获得了相应的专本科学历，已经满足铁路公司招聘铁路乘务的学历要求，只是她们没有相应铁路乘务技能以及在参加铁路乘务面试时应该注意的事项等，而短期的铁路技能培训班却能为她们解决这些问题，但是，短期培训班因为培训时间较短，工作技能及经验还是远不如铁路
学校毕业的学生。
同学们根据自己的具体情况来进行选择，学历+技能双提升，每一个普通的改变，都将改变普通。
成绩不好不要怕，学习压力大不要愁，提前报名两手准备，到平凉轨道运输学校！你想到的，你需要的，平凉轨道运输学校都满足！。
校校合作培养国际化轨道交通人才模式探索——湖南铁道职业技术学院合作办学案例
作者简介：曾江初，湖南铁道职业技术学院素质教育学院副教授
64 《世界教育信息》编辑部：edinfo@
定，俄方承担学生 4 个学期 1/3 的教学任务， 学生毕业成绩合格可以同时获得湖南铁道职 业技术学院的专科文凭和俄罗斯圣彼得堡国 立交通大学的结业证书，在国内就业。学生想 出国深造的，也可以在国内读完大二或大三 后，到俄罗斯国立交通大学去读本科甚至研究 生。学生毕业后既可以在国外就业，也可以回 国工作。
关键词：高 铁 ；合 作 办 学 ；实 训 实 习 ；人 才 培 养
一、学校对外交流与合作办学的概况
湖南铁道职业技术学院是一所以工科专 业为主、文管经等专业共同发展的高等职业院 校，主要面向轨道交通、装备制造、电子信息、 商贸管理等行业，培养适应岗位需求的准工艺 师、准技师等高素质技术技能型人才。学校一 贯重视国际交流与合作工作，每年派出大量的 教师赴国（境）外进行交流。近年来，学校共派 出 100 余名教师赴德国、美国、新西兰、芬兰、加 拿大等职业教育强国开展教师培训、课程体系 开发、教师交流等项目。学校与泰国兰实大学、 英国 NPTC 学院、美国 GE 公司、德国西门子公 司等 13 个国家（地区）的 23 个教育机构、跨国 企业建立了合作关系。
2014 年，学校开始申报与圣彼得堡国立交 通大学举办机械设计与制造、城市轨道车辆技 术、铁道机车 3 个专业的合作办学项目，于 2017 年 3 月获教育厅批准、教育部备案。同年 9 月，3 个项目开始招生,目前项目运作良好。
2017 年 11 月，泰国驻昆明总领事鹏普·汪 披塔亚一行到湖南铁道职业技术学院现场调 研。他们在了解学校的办学情况、人才培养模 式并实地参观学校的实训设备后，对学校的办 学实力非常赞赏。2018 年 6 月，泰国驻昆明总 领事馆在昆明举行“湖南—泰国轨道交通教育 合作会议”，学校校长方小斌应邀带队参加。泰 国总领事馆特邀请泰国高等教育委员会、职业 教育委员会、14 所本科院校、2 所职业院校组 成的泰国教育代表团与湖南代表团举行“湖 南—泰国轨道交通教育合作会议”。湖南省仅 邀请中南大学和湖南铁道职院 2 个学校的代 表参加。
2024年骨干教师培训心得体会(15篇)_2
骨干教师培训心得体会(15篇)骨干教师培训心得体会1我认真地读完了教师手册。
透过认真细致地教师业务学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务潜质和水平有不一样层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
“做一个现代人务必取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。
时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，务必天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。
教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，必须要鞭策自我，发奋跑在学生前头引导学生，这是我们应有的职责”。
一名教师，就应是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自我的职责。
教师就应紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行用心探究，以构成规律性的认识。
一名教师“仅有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。
”教师只要增强自我的科研意识，把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就必须能使自我变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。
当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。
职业幸福：平凉轨道运输学校对幼儿教师的关怀
职业幸福：平凉轨道运输学校对幼儿教师的关怀幸福是一种高水平的生活满意度、高水平的积极情绪和低水平的消极情绪为特征的积极的心理状态。
对幸福的追求是人类永恒的主题。
教育是幸福的事业，平凉轨道运输学校幼儿教师是幸福的职业。
幼儿教师的职业幸福感是幼儿教师在幼教工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。
它指向于对现实生活、对未来的期待，是衡量个体工作和生活质量的重要心理学指标。
缺失了幸福感的教师，不会创造出幸福的教育，也就不会教育出幸福的儿童。
平凉轨道运输学校幼儿教师职业幸福的内在规定性幼儿教师的职业幸福除了具有教师幸福的一般特点——精神性、关系性、集体性和无限性外，还应结合其职业特点，把握好幸福内在的各种联系及矛盾之中的必要张力。
幼儿教师的职业幸福是创造幸福与享受幸福的统一。
在社会发展中，人既是主体又是客体，既是目的又是手段。
从这个意义上看，教师既是幸福与快乐的生产者、创造者，也是幸福与快乐的享用者。
幼儿教师的职业幸福是物质幸福和精神幸福的统一。
一方面，幼儿教师所从事的主要是精神性劳动，由此体验到了大量的精神幸福。
如，在与儿童相处中获得的愉快感、教育教学中的胜任感以及与儿童产生的情感交流和心灵共鸣等。
另一方面，教育既是一种生活方式更是一种职业，它的从业者要通过精神智慧的付出，换取其生存发展的最基本保障。
只有丰裕的物质生活和充实的精神生活相协调的人，才能体验到最完满的幸福。
平凉轨道运输学校幼儿教师的职业幸福是过程幸福与结果幸福的统一。
人才的成长具有较长周期性，教育成果的显现具有一定滞后性，这就要求幼儿教师既要在教育过程中创造和体验幸福，也要将儿童和自己的发展放在一个更长的周期来考量。
幼儿教师的职业幸福是教师幸福与幼儿幸福的统一。
幼儿教育对教师与幼儿来说都是一种生活，是帮助师幼双方获得幸福的一种主要生活方式。
教育是生命间的活动，幼儿教师的职业幸福与幼儿的幸福统一于一切促进幼儿发展的教育活动之中。
平凉轨道运输学校幼儿教师的职业幸福是外在价值和内在价值的统一。
交通运输部关于表彰“十一五”交通运输行业干部教育培训工作先进单位和先进个人的决定
交通运输部关于表彰“十一五”交通运输行业干部教育培训工作先进单位和先进个人的决定文章属性•【制定机关】交通运输部•【公布日期】2011.10.25•【文号】交科技发[2011]595号•【施行日期】2011.10.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】交通运输综合规定,教育其他规定,机关工作正文交通运输部关于表彰“十一五”交通运输行业干部教育培训工作先进单位和先进个人的决定（交科技发〔2011〕595号）各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅（局、委），天津市、上海市交通运输和港口管理局，有关交通运输企业、科研机构、共建高校，部属有关单位：“十一五”期间，交通干部教育培训工作始终坚持以能力建设为核心，努力服务于交通运输发展全局，为交通运输事业又好又快发展作出了突出贡献。
为鼓励在推进交通运输行业干部教育培训工作作出突出成绩的单位，激励交通运输行业干部教育培训工作者进一步发挥积极性和创造性，部决定授予交通运输部管理干部学院等20个单位“交通运输行业干部教育培训工作先进单位”荣誉称号，授予毛雅娴等119人“交通运输行业干部教育培训工作先进个人”荣誉称号。
由所在单位予以适当物质奖励。
希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，把荣誉作为新的起点，充分发挥示范带头作用，再接再厉，再创佳绩。
全国交通运输行业各单位和广大干部教育培训工作者要以他们为榜样，深入贯彻落实科学发展观，开拓进取，勇于创新，为全面提高行业干部教育培训水平，推进现代交通运输业发展作出新的更大贡献。
附件：“十一五”交通运输行业干部教育培训工作先进单位和先进个人名单中华人民共和国交通运输部（章）二〇一一年十月二十五日附件“十一五”交通运输行业干部教育培训工作先进单位和先进个人名单（排名不分先后）一、先进单位交通运输部管理干部学院山西省交通干部学校内蒙古交通培训中心黑龙江省交通干部学校浙江省交通干部学校福建省交通职工培训中心山东省交通干部学校湖南交通培训中心广东公路职工技术培训中心四川省交通管理学校青海交通职业技术学院交通运输部科学研究院交通运输部公路科学研究院大连海事大学长安大学公路学院上海海事大学重庆交通大学继续教育学院长沙理工大学长江海事局职工培训中心中国交通建设工程学院二、先进个人毛雅娴北京市交通委员会孙冀军北京市交通宣传教育中心赵琳北京交通运输职业学院刘喜增天津市公共交通集团（控股）有限公司刘辉天津港（集团）有限公司朱俊刚天津市交通（集团）有限公司干部学校潘艺蓉中共上海市城乡建设和交通工作委员会任锴荣中共上海市建设和交通工作委员会党校史晓平中共上海市建设和交通工作委员会党校卢涛重庆市交通委员会秦静重庆市交通干部学校刘志军重庆市公路局职工培训中心张志然河北省交通运输厅李振民河北省交通职工教育培训中心闫文东河北省交通职工教育培训中心王焕斌山西省公路局魏晓丽山西省交通运输执法局李平山西省交通干部学校刘洪波内蒙古自治区交通运输厅孟宪英内蒙古自治区呼和浩特市交通运输局张利文内蒙古自治区巴彦淖尔市交通培训中心代艳杰吉林省交通运输厅于明吉林省交通运输厅许永良吉林省交通运输厅培训中心王延河黑龙江省交通运输厅孟宪哲黑龙江省交通干部学校李振江黑龙江省交通干部学校叶坚江苏省交通运输厅张建成江苏省交通行业宣传教育中心郭腊凤江苏省交通技师学院金耿阳浙江省交通运输厅朱洪军浙江省交通运输厅马云飞浙江省交通干部学校李皖生安徽省交通运输厅张久昌安徽省公路管理局赵彦海安徽省交通干部学校谢紫忠福建省交通运输厅凌晓萍福建省交通职工培训中心林建斌福建船政交通职业学院易宗发江西省交通运输厅李良忠江西省高速公路投资集团有限责任公司来栋萍江西省交通干部学院王学成山东省交通运输厅曹海宁山东省交通干部学校邓志浩山东省交通运输学校许飞河南省交通运输厅魏华典河南省交通高级技工学校李亚杰河南交通职业技术学院杨运娥湖北省交通运输厅李卫东湖北省恩施土家族苗族自治州交通运输局万雯湖北交通职业技术学院李曼枝湖南省交通运输厅戴虹波湖南省交通建设质量安全监督管理局林陆荣广东省交通运输厅顾青波广东省公路管理局申建伟广东公路职工技术培训中心王泽仁海南省交通运输厅李恩惠海南省交通学校张建平海南省交通学校张迎春广西壮族自治区交通运输厅梁雄广西交通职业技术学院黄汉武广西公路桥梁工程总公司职工大学权全四川省交通运输厅陈林河四川省广元市交通运输局郭秀春四川省交通管理学校卢晓晴贵州省交通运输厅肖伟贵州交通职业技术学院朱丽贵州省公路职工教育中心王雪松云南省交通运输厅朱晓红云南省交通科技教育研究会闻虹云南交通职业技术学院刘经天西藏自治区交通运输厅拉巴西藏自治区交通职工学校张杰西藏自治区交通职工学校雷鸿谋陕西省交通职工培训中心张英杰陕西省交通职工培训中心李海洋青海省交通厅孙平青海省交通干部教育培训中心蔡绍锋青海交通职业技术学院张通文甘肃省交通运输厅曹贵甘肃路桥建设集团有限公司周钢甘肃省道路运输管理局余洁新疆维吾尔自治区公路管理局石德勇新疆交通职业技术学院吴毅敏新疆维吾尔自治区公路管理局石河子干部学校赵飞新疆生产建设兵团交通局王兆龙新疆生产建设兵团公路交通技术培训中心刘辉新疆生产建设兵团公路交通技术培训中心吴江涛交通运输部海事局潘虹交通运输部海事局上海培训中心史晓彤中共交通运输部烟台打捞局党校周仕武长江航道局石林长江航运人民警察学校马万军交通运输部科学研究院别彩虹交通运输部科学研究院祝绍明交通运输部规划研究院蔚晓丹交通运输部公路科学研究院束彬交通运输部公路科学研究院解玉玲交通运输部水运科学研究院南华交通运输部天津水运工程科学研究院汪辉中国交通通信信息中心姚锋中国交通报社郑文荣人民交通出版社聂莉莉中国船级社任淑云交通运输部管理干部学院康爱岐交通运输部管理干部学院毕艳红交通运输部管理干部学院刘卫民交通运输部管理干部学院张柱庭交通运输部管理干部学院马晓雪大连海事大学姜彦宏大连海事大学张永清长安大学谢容容上海海事大学赵茜重庆交通大学易亚滨招商局重庆交通科研设计院有限公司刘宏伟中国交通建设集团有限公司袁利锋中国交通建设工程学院鲍旭中国远洋运输（集团）总公司刘永利青岛远洋船员职业学院。
期中考试方案1
平凉市轨道运输学校（2018-2019学年度第二学期）期中考试方案平凉市轨道运输学校教务科二〇一九年四月二十日平凉市轨道运输学校2018-2019学年第二学期17级、18级期中考试方案根据我校的教学计划安排和实际情况，经校领导研究同意，现将2018-2019学年第二学期期中考试的有关事项安排如下：一、成立考试组织机构（一）、领导小组组长：王繁荣副组长：许多强、唐国栋成员：全体任课老师领导小组组长王繁荣负责全校期中考试领导工作；张惠琴负责整个考试期间的巡视督查工作；唐国栋负责监考老师督察及违纪学生的处理工作；史丽华负责后勤保障工作。
唐国栋负责本期期中考试的考务安排（班级考室编号、学生考室分布具体名单安排、监考老师安排）及成绩统计汇总工作；史丽华负责试卷分装工作，并负责考试期间所有试卷的发放和收回工作；二、考试对象及人员核对1、正常在籍、在校的17级、18级全体学生2、考务小组于4月10日前发布参加考试人员名单，由各班班主任进行核对并于4月15日前将准确考试人员名单及缓考人员名单上交考务小组。
三、时间及场次本次考试时间定于2019年4月23日—2019年4月24日进行，考试时间由教务科统一安排，考试场次及时间安排如下：附：考试安排表四、考试前期准备1、考试试卷上报工作A、考试试卷及考试形式由唐国栋进行试卷上报工作。
B、考务小组于4月1日前通过微信教务群提供试卷模版，各任课老师于4月5日前将试卷上交教务科，由教务科进行试卷格式、难易度、题量审核、汇总上报考务小组，2019年4月15日前完成试卷印刷工作。
C、试卷题量、难易度应适中，试卷文件名（电子）应包含年级、科目名称、份数等要素。
2、4月22日召开期中考试考前考务会，安排出卷、印卷、技能考试、考前注意事项等相关事项。
五、考试安排1、学校监考实施交叉安排，班主任和任课老师必须回避本班学生，每个考场安排一个监考老师；监考老师必须严格遵守《监考职责》，认真履行工作职责。
平凉市音乐班班级学习简报
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------平凉市音乐班班级学习简报平凉市音乐班班级学习简报今天是网络培训的最后一天了，老师们的学习已入佳境，佳作好评接踵而至，有了老师们的努力付出才有了我们今天丰盈的收获甘肃省 2019 年普通高中新课程教师远程培训在线考试通知甘肃省 2019 年普通高中新课程教师远程培训将于8 月 9日至10日安排在线考试。
请大家做好相应的复习工作，以迎接考试，现针对首次在线考试作如下说明：1. 考试时间：2019 年 8 月 9 日 10：0010 日 21：00（9 日仅限于参加 2019 年甘肃学科骨干教师教材培训的老师，其他老师 10 日参加考试） 2. 考试内容：专业四门必修课组一张卷子 3. 试卷题型：单选、多选题、判断题 4. 答卷时间：120 分钟主编：景霞编辑：梁彩艳第 8 期 201 1 年 8 月 9 日 5. 考试方式：通过网络平台，试卷随机抽取，相关操作详见在线考试操作指南。
1 / 116. 成绩公布：点击交卷后，成绩自动显示出来。
7. 注意事项：1) 在考试期间请关闭所有与在线考试无关的程序，特别是视频、在线电影、在线音乐等占用网络带宽的相关程序。
2) 需要特别说明的是试卷的总时长：总时长即学员答卷时的累计时间；在学员未点击提交试卷的情况下，当答卷时间累计到总时长 120 分钟时，系统将自动收卷，成绩为收卷时学员答题数量的正确率情况。
学员单次答卷时间未满总时长且未点击提交试卷按钮退出试卷页面时，在考试当天的有效时间内均可进入继续参加考试。
3）在考试过程中，由于可能受当地网络的限制，在点击下一题时，页面不能迅速刷新出来，这时请耐心等待，不要点击刷新按钮； 4）如果网络中断、或遇停电事故，则等待恢复正常后，重新登录，点击继续考试即可； 5）建议学员使用宽带网络进行考试；6）考试窗口为弹出窗口，考试的时候设置为允许弹出窗口即可; 7）在 8 月 8 日中午 12 点以后注册的部分高三老师假期补课老师、各市（州）、县新招聘的老师及由于特殊原因未能及时参加考试的老师，考试时间为 8 月 15日 8：0021：00 班级信息平凉市音乐班研修日志：提交数 294 评论数 93 班级推荐数72 教学设计与反思：---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 提交数 205 评论数 110 班级推荐数 81 作业：提交数 286 评论数 71 班级推荐数 54论坛研讨：发帖数 679 回帖数 1303 精华贴数0 培训总结：提交数 30 评论数 7 班级推荐数 0 班级学习简报：发布数 7 评论数 68 学员数：34 至此，我班还有四位老师未提交培训总结，希望抓紧时间完成。
散学典礼讲话稿15篇
散学典礼讲话稿15篇散学典礼讲话稿1老师们、同学们：大家好!时光如波涛，飞逝如东水。
我们播种着希望，收获着成功。
—学年度在全校师生的共同努力下，今天圆满结束了!回味一学年的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!在此，我代表孟兴敏校长、代表校委会向刻苦学习、取得优异成绩的各位同学表示热烈的祝贺，向一学年来为学校教育教学、管理服务作出突出贡献的全体教职工表示衷心的感谢!我校高考再创奇迹：陈志磊同学以673分达清华、北大录取线;重本上线191人，重本上线率34%，连续12年稳居荆门前两名;达一档人数有望超250人。
“校风正、学风浓、升学率高”已得到社会普遍公认。
本年度学校在德育方面全面落实国学教育课程，开展了课前三分钟国学演讲，开展了“学雷锋行动月”系列活动;进一步践行“湖北荆门外语学校学生行为标准三字诀”，培养具有鲜明外校特征的学生，提高了学生的成长能力。
在教学方面，我们开展了学案式教学、学法指导，突出了预习指导和有效课堂等活动，提高了学生的学习能力，在凸显外语特色方面，我们开设了“英语星光大道”和英语课前三分钟演讲，激发学生学习英语的兴趣，培养了学生的口语表达能力，给每一位学生提供了展示自己的机会。
在教师专业化发展方面，我们在教师中深入开展“四关活动”，让学生在老师的指导下快乐成长、健康成长，教师的教书育人能力得到了进一步提升。
永葆湖北初中第一，打造荆门高中品牌，所有这些成就的取得，是老师们兢兢业业无私奉献工作的结果，是同学们努力拼搏刻苦学习的结果，凝结了老师们的心血和同学们的汗水。
在此，我代表学校再次向大家表达深深的敬意和衷心的感谢。
老师们、同学们，属于我们自己的暑假到了。
暑假生活是幸福的，也应是丰富的，让我们充分享受读书、娱乐、休息和社会实践的快乐。
在这里我想借此机会提出几点要求：第一，要讲安全。
人身安全重于泰山，居家旅游，娱乐休闲都要树立安全意识，特别要注意遵守交通规则，杜绝私自游泳，提醒监督家长不要酒后驾驶。
甘肃轨道交通运输学校榆中校区个人工作总结
甘肃轨道交通运输学校榆中校区2014——2015学年第一学期个人工作总结雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”—题记刚刚走出校门的我，怀着对教育的梦想和对学校这片净土的憧憬，捧着一颗火热的心踏入了轨道运校的门槛。
虽然不是完全的公办院校，虽然属于职业教育，但从事的却是绿叶的事业，是完成塑造灵魂的工程，我相信神圣的使命往往不是用金钱来衡量的，因此我很庆幸命运赐给了我这个职业，同时也很庆幸当初我选择了这里，这里也接纳了我。
半年的时间，每一天过的都是那样的充实，体会到了艰辛也感受到了快乐，体会到了平凡也体会到了感动。
“德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。
”置身于此，对于我个人而言，受益匪浅的可能不止于薪资的慰藉和梦想的实现，或许是每日的德业兼修，日日精进，尽善尽美。
现对本学期个人工作作如下总结：首先作为学校的一员。
我觉得无论身处任何一个单位，干了什么工作不重要，能不能胜任这份工作也不重要，该不该你干这份工作也不重要，但是想干不想干这份工作却是最重要的。
在这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习生活，我们就是主人，也就意味着这里的一花一草、一树一木、无论大气的教学办公楼，还是校园一隅都有着我们熟悉的脚印，与我们息息相关、密不可分。
将“要我做”变成“我想做”并不一定全部取决于一个元素，一个员工，我觉得很大部分取决于我们遇见的领导和这个团队带给你的感觉。
在榆中校区，我们报到时间虽然不长，但培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力，在这里它不是口号，它之所以是一种自发行为，或许也就是大家说的“一个好领导遇到了一群好人，一群好人组成了一个好的团队”，在榆中校区，它有一种根深蒂固的集体荣誉感，上到校长，下至学生。
有一种感动，上到校长，下至学生。
正是因为这种正能量的存在和传递，才让我更加找对了自己的位置，知道了我是谁，知道了我要干什么，知道了我能干什么。
关于对拟表彰的2012年全市教育系统先进集体优秀教师和优秀教育工作者公示的公告
信息来源：平凉教育网关于对拟表彰的2012年全市教育系统先进集体优秀教师和优秀教育工作者公示的公告根据《关于评选推荐2012年全市教育系统先进集体优秀教师和优秀教育工作者的通知》（平市教发〔2012〕196号）精神，全市自下而上经单位民主推荐、县（区）教育局、县（区）委、县（区）政府同意，市委、市政府拟表彰平凉市第七中学等30个单位为“平凉市教育系统先进集体”，张兰军等75名同志为“平凉市优秀教师”，高丽玲等25名同志为“平凉市优秀教育工作者”，现予公示，接受社会监督。
一、拟表彰名单（一）平凉市教育系统先进集体（30个）平凉市第七中学平凉市崆峒区四十里铺镇甲积峪中学平凉市崆峒区实验小学平凉市崆峒区麻武乡中心小学平凉市特殊教育学校泾川县职业教育中心泾川县第二中学泾川县丰台乡盖郭小学灵台县第一中学灵台县第二中学灵台县上良中学崇信县木林乡木林中学崇信县锦屏镇马沟小学华亭县第一中学华亭县皇甫学校庄浪县第一中学庄浪县良邑中学庄浪县卧龙中学庄浪县赵墩乡蛟寺小学庄浪县南湖小学静宁县教育局静宁县甘沟中学平凉机电工程学校静宁县深沟初级中学静宁县城关小学平凉师范学校甘肃广播电视大学平凉市分校平凉市第四中学平凉师范学校附属小学平凉体育运动学校（二）平凉市优秀教师（75名）张兰军平凉市第二中学张耀红平凉市铁路中学杨爱玲平凉市崆峒区上寺台回民小学孟学慧平凉市崆峒区东大街小学陈晓利平凉市崆峒区红旗街小学王鹏平凉市崆峒区草峰中学崔彩红平凉市第八中学杨晓锋平凉市崆峒区白庙乡柴寺小学妥芳红平凉市崆峒区上杨乡上杨小学范致福平凉市崆峒区香莲乡宋塬电力希望小学卢宝娟平凉市崆峒区安国乡中心小学马正彦平凉市崆峒区大秦回族乡大秦小学包攀峰泾川县第一中学陶巧会泾川县第二中学史惠霞泾川县玉都中学孙兴春泾川县太平中学王育红泾川县东街小学刘小琴泾川县城关镇延风小学梁玉虎泾川县高平镇草滩小学王小慧泾川县光彩幼儿园王永永灵台县第一中学周岚灵台县第二中学史晓琴灵台县职业中等职业学校孙瑞君灵台县城关中学王海霞灵台县东关小学郭彩凤灵台县什字学区北沟中心小学刘强崇信县第一中学张鹏飞崇信县木林乡木林中学关颖鸥崇信县城区第一小学李俊文华亭县第一中学田正昭华亭县第一中学周鹏华亭县第一中学张旭红华亭县第三中学张军虎华亭县第二中学张根远庄浪县阳川中学杨平平庄浪县南湖学区寺门小学冯稳平庄浪县柳梁小学孔令武庄浪县万泉中学马斌庄浪县永宁中心小学郑玉红庄浪县第二幼儿园苏飞庄浪县水洛中学杨萍庄浪县第三小学梁艳强庄浪县大庄中心小学杜劼庄浪县白堡中学王成庄浪第二中学王刚静宁县第一中学戴中林静宁县威戎中学张晓霞静宁县靳寺职业中学魏纪德静宁县第四中学杨菲菲静宁县阿阳实验学校谢云静宁县雷大初级中学张瓖静宁县第一幼儿园同静玲静宁县第二幼儿园路晓萍静宁县八里镇高城寨小学贾伟华静宁县古城中心小学刘振嘉静宁县新店乡教育办公室樊辉静宁县深沟乡杨咀小学王文科平凉师范学校谢赧夫平凉师范学校吴宁平凉市第一中学白逸云平凉市第一中学任杰东甘肃广播电视大学平凉市分校赵小军平凉信息工程学校宗志伟平凉工业中等专业学校曹世国平凉工业中等专业学校张小军平凉市第四中学周莉平凉市第四中学吕冰平凉市实验小学马志娟平凉师范学校附属小学曹蓉平凉市幼儿园靳贤福平凉农业学校李莲英平凉医学高等专科学校王金权平凉医学高等专科学校王兴锋平凉体育运动学校（三）平凉市优秀教育工作者（25名）高丽玲平凉市崆峒区黄家园小学王四平平凉市崆峒区索罗乡学区胡梁效平凉市崆峒区大寨乡学区康君泾川县教育局吴麦科泾川县高平中学冯晓文灵台县星火中学杨永德灵台县上良学区朱炳慧崇信县教育局张兴华亭县第二中学梅有周庄浪县紫荆中学杨霄庄浪县卧龙学区裴帅锋庄浪县南湖镇曹湾九年制学校雷有军静宁县教育局马永祯静宁县第二中学樊丁宁静宁县仁大中学甘义勤静宁县贾河乡教育办公室李敏平凉信息工程学校张永生平凉工业中等专业学校马建雄平凉市实验小学张瑞琪平凉市幼儿园邓太来平凉农业学校陈佑泉平凉医学高等专科学校刘成龙平凉市教育局王毅斌平凉市教育局二、公示时间2012年9月5日至9月9日，共5天。
DIY,引领校本培训的华丽转身
DIY,引领校本培训的华丽转身作者：马希良李玉花来源：《师资建设·理论与政策版》 2014年第2期甘肃省武威市凉州区教师进修学校马希良甘肃省武威市凉州区西关小学李玉花校本培训作为教师教育最基础、最基本、最广泛、最高效、最常见的促进教师专业发展的途径，原本可以在学校教育的情景中进行得风生水起、有声有色。
但却由于各种原因，已被教育教学繁冗陈杂的常规型事务所盘剥、压榨、侵蚀，仅仅剩下几乎微乎其微的胫骨。
如今的校本培训，有时或形同虚设，几乎处于无人问津的境地；即使有人提及，也仅仅沦落为了应付有关部门检查、考核，而被迫整理的资料而已。
学校的一切早已被应试教育冲击得七零八落，形成了“素质教育在校园彩旗飘飘，应试教育在教室大行其道”的局面。
如果说应试教育的教育价值导向绑架和吞噬了学校教育背景下的校本培训；那么“以分为本”的教学实践又使得教师因参与校本培训而感到了“有心杀敌，无力抽身”的无奈。
学生的分数在某种意义上就是教师口袋里的钞票。
由于现下学校管理中促进与考核教师专业成长的评价机制往往是与教师的个人利益挂钩，在某种意义上这是改革开放以来，为使学校管理定量、定型、有序而引入的企业管理模式造成的副产品，然而这个副产品深深影响了学校的管理制度，颠覆着正常、合理、科学、符合教育伦理的学校生活。
正是它在无时无刻地引导着教师把学生分数变成活脱脱追名逐利的工具与技能。
上海对外贸易学院副教授蔡建敏说过：“科研兴趣、科研时间、经济补偿和科研论题的积累，它们是四因一体的科研要素基因团。
”[1](P8)校本培训在一定意义上，就是学校的教科研活动，没有时间保证的校本培训也难怪会让校本培训这一制度设计者大跌眼镜，令新课改下学校层面教师培训方式蒙羞，令学校管理者力不从心、不能遏制的“熊市”败局残面。
究其原因，笔者认为校本培训本身没有错，错出在新课改下我们不能很好地将校本培训这一制度落到实处，进而产生缺地气而适应性差，缺人气而参与性差，缺“钱”气而有效性差，缺自主而积极性差，缺时间而保障性差的问题与困惑。
甘肃轨道交通运输技工学校北方校华山教育集团第七次团员 学生代表大会
华山教育集团第七次团员学生代表大会在集团领导的殷切关怀指导及广大学生的积极参与和共同努力下，经过各方精心的筹划和认真的筹备，我校广大师生以喜悦的心情迎来了华山教育集团第七次团员、学生代表大会隆重召开。
参会的领导有渭南市人力资源与社会保障局副局长董建明、渭南市人力资源与社会保障局屈勇、渭南市团市委副书记张晓锋、渭南市团市委组织部部长万林晶、华山教育集团党委书记兼渭南轨道交通运输学校特聘校长任永敏、华山教育集团党委副书记兼总裁张涛、华山教育集团秘书长冯渭清、华山教育集团高级顾问惠永武、华山教育集团高级顾问张继刚、渭南轨道交通运输学校执行校长史亮、华山教育集团副总裁吕亚东、华山教育集团副总裁助理辛景鲁、华山教育集团副总裁兼渭南轨道交通运输学校常务校长张六民、华山教育集团副总裁兼渭南轨道交通运输学校副校长郭长剑、华山教育集团项目部部长兼渭南轨道交通运输学校副校长冯昕以及集团下属各院校校长，校党群部门负责人等。
参加本次团员、学生代表大会的代表共有367名，他们中有为共青团事业辛勤工作、奉献着青春才华的团干部，有刻苦钻研、立志成才的优秀学生干部，也有勤奋踏实，品学兼优的优秀学生。
这些代表都是在广泛征求团内外意见，经过严格的民主程序选举后产生的，具有广泛的先进性和代表性，在他们身上，充分体现着团员的良好精神风貌，是全集团一万多名团员青年意愿和利益的代言人。
在此，我谨代表华山教育集团渭南轨道交通运输学校两千三百名师生向高度重视和关心共青团和学生工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向莅临大会的领导，来宾和各校各部门负责人表示热烈的欢迎！向光荣参加本次两代会的全体代表致以亲切的问候和良好的祝愿！12月6日8：30—9：00，召开了预备会议。
会议由渭南轨道交通运输学校团总支副书记、社团联合会主席刘发平同志主持。
会议通过了大会主席团和秘书长名单、代表资格审查报告和大会议程。
听取了华山教育集团党委副书记、总裁张涛同志的重要讲话。
用爱陪伴德育后进学生一起前行
用爱陪伴德育后进学生一起前行发表时间：2015-04-24T10:34:33.943Z 来源：《素质教育》2015年4月总第174期供稿作者：孙想来王刚[导读] 在教书育人的生涯中，总能遇见一些在道德品质方面存在缺憾的学生，也就是德育后进学生。
——浅谈对德育后进生的转化孙想来王刚甘肃省平凉市铁路中学744000作为教师，首要的任务不是教学生文化知识，而是教会学生做人，也就是我们的德育教育。
纵观中国历朝历代，教育的核心都始终围绕德育进行。
古人云: “才者，德之资也；德者，才之帅也。
” 多年来的应试教育体制下，学校、家长多重智育而轻德育，导致青少年德育水平急剧下降，近年来不断攀升的未成年人犯罪率，就与对青少年的德育教育缺失有直接的关系。
在教书育人的生涯中，总能遇见一些在道德品质方面存在缺憾的学生，也就是德育后进学生，一般性的说理或是批评教育对他们是收效甚微，大多教师都倍感棘手。
我们都知道，青少年时期，是一个人养成良好品德的关键时期，尤其是在初中阶段，作为教师，我们必须要高度重视对学生的德育教育，尤其是对德育后进学生的转化。
一、教师首先要有崇高的师德品质，为学生树立良好的榜样让青少年有正确的道德认识、形成良好的道德情感以及培养坚实的道德意志是我们德育教育的实质。
“德高为师、身正为范”，教师天天和学生打交道，其一言一行无不潜移默化地感染和影响着学生的成长，所以教师首先自己要身体力行，规范自己的言行，树立崇高的师德形象和道德品质。
如在家能孝顺父母、关爱家人；在学校能尊敬领导，团结同事，认真做好自己的每一项工作，能与学生真诚相处，要求学生做到的自己先要做，并且做好，同时用豁达、乐观的心态过好每一天的生活，只有这样，其个人魅力就会彰显榜样的力量，来引导学生健康成长，学生也会自然“尊其师、信其道”，当最初的模仿逐渐成为过程的一种自然，也就养成了最终的一个习惯。
二、用真诚唤醒德育后进学生的心灵，用爱心浇灌其健康成长梵高说，爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
云端教育扶贫,我们在行动
云端教育扶贫，我们在行动中央电化教育馆“教研共同体协同提升试点项目”是一项在全国范围开展的教育扶贫工程，合肥市包河区陈浩音乐教研团队有幸参与这一项目，在云端与全国各地70多个实验区的音乐教师一起教研教学，为提供优质教育资源和教学服务，研究构建教研共同体运行有效机制，为国家教育扶贫、教育均衡发展工作贡献微薄力量。
标签：教研共同体云端教育扶贫协同发展中央电化教育馆“教研共同体协同发展提升试点项目”（以下简称“项目”）自2019年初开始推进，是為稳步提升国家中西部地区缺少优质教育资源和师资学校的教学质量而开展的合肥市扶贫工程。
项目在全国遴选名师教研团队28个，包河区陈浩音乐教研团队通过层层严格的遴选，有幸成为安徽省唯一入选的教研团队，依托网络技术，在云端与全国各地70多个试验区的音乐教师开展教研教学活动，为四所实验学校：新疆库车县萨喀古小学、云南迪庆州维西县保和镇第一完全小学、甘肃藏族天祝县打柴沟小学、四川省凉山彝族自治州雷波县城关小学内蒙古凉城县第二小学开展双师课堂教学服务。
同步申请的国家级课题“‘互联网+教育’背景下音乐名师教研共同体跨区域协同发展探索与研究”（编号DCA190331-2001）成功立项，研究优化教研共同体运行机制，达到跨区域协同提升之目的，所有参与教师在实践中研究，在研究中成长。
随着项目的稳步推进，教研教学活动不断辐射带动实验区，教育扶贫我们在行动，产生了良好的社会效应。
一、创设优质课程，提供教学服务（一）依托全景平台项目依托央馆全景平台开展网络教研教学活动，平台提供有教学端、听课端以及项目网站，具有课程管理、计划实施、课程开设、问卷调查、数据分析、课程展示、学员管理等功能，各项功能还在不断升级优化中。
线上授课与线下教研教学还是有很大的不同的，没有了面对面的近距离接触，没有眼神和肢体语言的表达，对于教研团队成员来说这是个挑战，需要团队成员迅速提升网络直播技能，熟悉平台功能和操作，转变探究交流的方式，将网络跨区域跨时空的优势发挥到极致。
平凉轨道交通运输学校2019年秋季招生开始啦!
平凉轨道交通运输学校2019年秋季招生开始啦!平凉轨道交通运输学校，是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的全日制职业学校，隶属全国人大代表、全国劳动模范、陕西省政协委员、华山教育集团董事长任永敏同志创办的华山教育集团西北学区。
办学23年来，累计为社会培养技术人才四万余人。
该校是轨道交通行业办学历史最长、影响力最大的中职院校之一，与兰州铁路局职工培训站、兰州理工大学、西北民大、兰交大、合作办学，拥有雄厚的师资力量和先进的实训设备，在业内享有非常好的声誉。
学校是准军事化半封闭式管理，学生统一着装，统一管理。
校园环境非常优美，校内有超市有食堂，以及基本的生活设施。
作为中等职业技术院校，录取到我们高铁乘务学校的学生，学习期满，经考核通过，成绩合格，可以获得省人社厅颁发的毕业证书。
在校期间，可以通过国家继续教育等多种教育形式，完成专科学历课程，取得教育部电子注册，国家承认的大专学历，在校期间，还可以参加相关部门或行业的考试，取得相应的职业资格证书，该校学生的就业率常年在90%以上，拥有较好的就业率。
学校开设的专业主要有三大类专业：交通运输类：专业方向高铁乘务，国际邮轮；维修制造类：专业方向有汽车工程、3D打印技术、楼宇设备与智能化技术（智能电梯方向）、机电一体化（辛子精工）；服务艺术类：专业方向有酒店管理、学前教育。
学校的学科建设与教学非常完善，只要学生自己有心学习专业知识一定能够学有所获。
学生在校期间将会统一进行专业的实训，为学生将来就业打好扎实的基础。
关于未来学生所学专业的就业岗位方面交通运输类主要就业单位有兰州铁路局兰州客运段、银川客运段、兰州西客站、西宁客运段、济南铁路局青岛客运段、乌鲁木齐铁路局客运段、北京轨道交通公司、兰州轨道交通公司、兰州中川机场等；维修制造类主要就业单位有上汽大众、兰州吉利汽车、各大品牌汽车4S店等；服务艺术类主要就业单位有北京国际会议中心、北京钓鱼台国宾馆、会展中心、幼儿园、早教中心、幼儿托管所等机构；并且学校与这些专业对口单位签订了相关协议保证学生的就业。
用汗水向青春致敬开幕式
用汗水向青春致敬青春的笑靥，崭新的迷彩，整齐的方队，恢弘的气势……8月29日上午，我校2019级新生军训开训仪式在平凉市古镇广场隆重举行。
平凉市亚东职业学校党支部书记、校长龚福，省军区教导大队学生军训基地主任田志璠，学校常务副校长张杰，党支部副书记、副校长李育红，学生处主任赵长胜、军管办主任钱鸿、招生办主任马宏斌，教务处主任高金金，军训教官及全体师生参加本次开幕式。
开训仪式由常务副校长张杰主持。
会议第一项：奏唱《中华人民共和国国歌》会议第二项：由校长龚福同志作开训仪式讲话，在讲话中，龚校长向所有19级新生表示热烈欢迎，指出军训是迈向中职生活的第一课，通过军训同学们不仅能增长军事知识，增强国防意识，更能强化纪律教育，磨炼意志品格，塑造完美人格，强化班级建设，形成良好班风、学风、校风，是学生尽快适应中职生活的基础和前提。
龚校长还对同学们提出几点要求和希望：1、纪律严明，服从指挥，增强组织纪律观念；2、严格训练，严格要求，必须按照学校和部队教官的要求；3、团结协调，步调一致，努力培养自己吃苦耐劳的顽强意志；4、高标准、严要求搞好内务卫生。
学会独立生活，养成良好的生活习惯；5、树立安全意识，充分展现亚东学子奋发向上的精神。
同时，希望同学们在军训中要有严明的组织纪律性、顽强的意志品格和强烈的团队精神，通过教官们的严格训练，以昂扬的斗志、饱满的精神、整齐的步伐接受校领导和家长的检阅。
会议第三项:军训基地田主任宣读任职命令。
会议第四项:授旗仪式，平凉市亚东职业学校党支部副书记、副校长李育红同志向军训团授旗。
会议第五项:军训教官代表石康同志发言，她说，这次军事训练，目的是提高新生的政治思想觉悟，磨练克服困难、吃苦耐劳的意志，增强集体主义精神和组织纪律观念。
会议第六项:学生代表杨洁同学发言，她表示将接受考验，挑战自我，今天苦练军事技能，明天为亚东争光添彩。
会议第七项:军训基地主任田志璠同志讲话，讲到这次中职生活的必修课------军训活动，是有利于中职生自身建设，加强国防意识，履行接受国防知识义务以及履行军事义务等重大意义，并希望同学们在这次活动中能够有所收获，可以掌握必须的军事技巧等等。
2002中职骨干教师培训心得体会Microsoft_Word_文档
职业教育骨干教师资培训心得体会平凉机电工程学校:杨黎2022年8月，我在平凉师范学院参加了全区“义教工程”第六期中学校长，骨干教师即专业技术人员培训。
衷心感谢省、校各级领导、平凉师范学院的领导和老师为我们创造、提供学习和交流的平台。
在平凉师范范学院为期23天的培训时间里，能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流，能得到名校名师的谆谆教诲，聆听了专家精辟的讲座，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，参观了重点职业的示范学校,对于我来说，确实是一个非常难得的机会，不仅拓宽了我在计算机应用专业方面前沿的理论知识，强化了我在计算机应用专业方面的实践动手能力。
现将这23天来的学习总结如下。
一、骨干教师培训学习虽然已经结束了，但静思此次培训，我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。
平凉师范学院的领导对这次培训非常重视，明确要求做到“严密组织实施、严格培训质量，提供优质服务”，组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案，明确培养需求，使整体培训方案合理、针对性强。
学校为我配备了最强的师资，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
二．在专业知识的理论学习和实践技能学习方面，我学习了《信息化教学设计及案例研习》、《三维动画的设计与制作》、《网络教育应用》、《网络操作系统》、《网络设备及互联技术》、《基于的软件系统设计》、等计算机应用专业技能知识及实训课程。
在学习期间，我使用了学校的实训室，使自己的专业知识得到了更新和提高。
在专业知识的海洋中，我努力吸取每一滴养份，勤奋的享受着这知识的盛宴。
专业知识的广与深，让我深感以前知识的不足和老化，我感到兴奋，也感到吃力。
在学习中，我为给我们上课老师的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。
在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，我真切感受到了名师的风采，这些都会成为今后我学习的楷模。
平凉市轨道运输学校开展“播种希望,绿化校园”护树活动
平凉市轨道运输学校开展“播种希望，绿化校园”护树活动春回大地，万物复苏，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了平凉市轨道运输学校师生们的热情，为切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全校师生全面净化绿化美化学校环境，我校于2019年4月1日下午，结合“3月12日—植树节”展开了“播种绿色，绿化环境”的护树活动。
当天下午4点开始，我校党支部书记许多强让各班班主任通知学生到操场集合，主要阐述了本次活动的意义，并由后勤主任王生平给老师和各班学生划分了负责区域并分发了劳动工具。
任务布置下去后，各班学生先找到了自己班所负责的区域，并合理的按照小组或男女生把劳动区域和内容做了划分，以便快速有效的完成本次活动。
只见学生们手拿铁锹、耙子等松土工具精神抖擞地来到花园边上，为小树松土，并拾捡花园里的垃圾。
老师们也不甘落后。
各班班主任为自己班的学生做出了榜样，党支部书记许多强则为老师们树立了劳动榜样，都拿起劳动工具开始干活，并和学生商量怎样更好的完成本次劳动。
给树苗和花松完土，由老师对树木的弱枝、枯枝做了修剪，女同学们把剪下来的枯枝都捡到边上，把枯黄的树叶扫到一起，装进垃圾桶里，集中清理。
最后，各班同学都按时完成了自己班所负责区域的劳动，并给树木浇了水，帮助它们茁壮成长。
通过此次活动，加深了同学们的环保意识。
希望大家都能积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量!。
培训班结训典礼主持词
培训班结训典礼主持词培训班结训典礼主持词1男：尊敬的各位领导、亲爱的讲师女：优秀的伙伴们合：大家下午好！女：时间过得真快，开训典礼上领导们的谆谆教诲还萦绕在耳边，转眼间紧张有序的培训已接近尾声。
男：此时此刻，我们欢聚一堂，举行隆重的结训典礼，为本次培训划一个圆满的句号。
女：我是来自中国__信阳分公司的李向荣男：我是来自中国__周口分公司的王宏坤女：很荣幸今天的结训典礼由我们共同为大家主持，希望得到您的支持与配合。
男：（典礼开始之前，敬请各位伙伴调整好坐姿，以饱满的情绪参加本次结训典礼）女：（并请大家关闭手机、传呼机，谢谢您的配合）男：本次培训班凝聚着领导们的关爱与期望，也正是在各级领导的关心与支持下，培训班才得以顺利举办并取得如此圆满的成功，在放飞希望即将踏上征程的时候，我们的领导再次来到我们中间。
女：让我们用最最热烈的掌声欢迎领导入场男：请允许我荣幸的为大家介绍出席今天结训典礼的领导，他们是让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：现在，我宣布，中国__河南省分公司第二期营销组训培训班结训典礼正式开始。
男：国歌，是一个国家主权和尊严的象征，是无数英雄志士用血肉谱写的赞歌，它催人奋进，激人奋发。
下面，请全体起立，奏国歌。
女：“把爱心送给每一个人，把真情送给每一个人”，这是我们国寿人的追求与心愿，下面，让我们一同高唱《司歌》，放飞真情。
（请坐）男：十二天的学习，我们广纳新知；十二天的学习，我们如沐甘霖。
女：经过十二天的学习充电，我们早已是热情激昂，整装待发，那么，就让领导来检阅我们高昂的士气吧。
请各中队做好准备，展我风采，壮我军威。
男：有请一中队做好准备，（一中队——到??好，谢谢，请坐）掌声给他们。
一中队的伙伴士气如宏，那么接下来让我们看看二中队的伙伴?女：当乳燕初飞、雏鹰展翅时，相信最欣慰的一定是教它们飞行的老师，在此次培训班中，我们的老师人精心准备，谆谆教诲，每一节课都如春风化雨，滋润着我们的心田，他们是最辛苦的，他们是最真诚，他们是最可爱的，此时此刻，相信我们的老师有很多的'话要向我们说，那么，就让我们用雷鸣般的掌声请出我们的班主任柳群生老师做讲师叮咛。
煤矿运输安全教育心得体会(31篇)
煤矿运输安全教育心得体会（31篇）希望同学们能够提高警惕，树立安全防范意识，以防上当受骗。
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。
加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。
本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨，阐明为创建平安和谐校园，加强消防安全教育的必要性,力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校消防安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和谐氛围。
煤矿运输安全教育心得体会篇6二中的期中考试刚刚落下帷幕，家长会如约而至。
曾经的我都是在家长会帮助班主任分发成绩单、协调各位老师到班里讲话的同学，如今我也要登上讲台以一名老师的身份进行发言了。
原本以为在初中，地理并非主课，任课教师不需要进班发言，但是由于我教初二年级，地理面临重要的结业考试，所以班主任希望我在家长会上给及家长们讲讲地理的重要性，提高对考试的重视。
说实话，第一次在家长会上发言非常紧张，不断的请教各位老师应该在家长会上说什么内容，认真准备发言稿。
经过请教后，我的发言稿主要分为两部分：首先强调地理在高中学习中的重要性，高考经过改革之后，大部分同学都会选择地理，初中地理是高中地理的基础，所以要重视地理的学习。
其次就是怎样学习地理，我认为地理中最重要的就是地图，怎样学会看地图，应用地图解决问题。
最后，我身为其中一个班级的副班主任，针对于我带班期间的`问题做了说明。
尽管很紧张，但是看见家长们认真的记录，认真的听，我便越来越放松。
家长们也很积极配合，会后明显感觉学生们对地理的学习态度有所改善，上课认真听讲，课后认真完成作业。
第一次家长会体验良好，万事开头难，有了第一次的陌生与紧张，机会有第二次的从容与坦然，借此实习的机会，多多锻炼自己。
煤矿运输安全教育心得体会篇7校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。
不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。
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平凉市轨道运输学校2019年冬季教师培训结业仪式
12月24日上午，平凉市轨道运输学校2019年冬季教师培训结业仪式在学校会议室举行。
校长王繁荣、党支部书记许多强、校长助理陈宪超及学校中层领导班子出席仪式，所有参加培训的教职工参加本次结业仪式。
本次结业仪式由教务科科长唐国栋主持，仪式开始，他带领大家回顾了这次培训的主题，分别从集团文化、“不忘初心，牢记使命”主题教育、职业教育发展现状、招生方法及技巧、学校制度、师德师风、教学相关要求、学生管理、教师礼仪规范等几个方面，强调全体教职工在工作、生活、学习中，要认真领会，积极践行，找准方向，争当职业教育的好老师，保质保量完成学校布置的各项任务。
12月16日，党支部书记许多强以集团文化、三信一精神为主题对教职工进行培训，主要对集团创始人——任永敏、集团、学区、学校、集团文化、三信一精神、办学特色进行详细的介绍。
通过本次课程培训全体教职工学习到了“三种教育”、“四种力量”、“四化”、“五抓五用”、“四个统一”、“六千精神”、“三信一精神”等一系列名词，更加明确了自己的工作内容，坚定了工作信心。
12月17日上午，校长王繁荣就职业教育的发展对全体教职工进行了培训，围绕职业教育的概念、职业教育的发展历程、职业教育的现状、职业教育的未来前景四方面展开。
通过本次培训，全体教职工知道了“双元制”，对我国职业教育现状和发展前景有了更准确的认识。
12月17日下午，校长助理陈宪超就师德师风对全体教职工开展培训，他通过教师、师德、师风解读，中职教师职业道德规范讲解，加强师德师风建设突出“抓师德师风建设，做四有好老师”的主题。
12月18日上午，党支部书记许多强就“不忘初心，牢记使命”主题教育的背景、内涵、要求、意义展开培训，他明确指出从国家层面来说“初心”是为中国人民谋幸福，“使命”是为中华民族谋复兴，在我们的工作中也要明确我们的“初心、使命”，本着“守初心，担使命，找差距，抓落实”的总要求践行“四讲四有”，做合格共产党员。
12月19日上午，教务科科长唐国栋以教学相关要求和如何利用信息化教学为主题展开培训。
我校需要的是综合性人才，不论是校领导还是基层教师都必须具备代课的能力，并且，作为一名教师，教学是最基本的业务素质，我们在工作中必须按照相关要求进行教学，也必须借助必要的教学设备和有效的教学方法达到高效教学的目的。
12月19日下午，办公室主任张惠琴就学校制度展开培训，主要分为人事管理、薪酬福利、考勤制度三部分。
什么是制度？就是对我们一言一行的行为准则，本堂课的灵魂就在于“制度的生命力在于执行”，经过本次培训教职工对我校规章制度有了进一步的了解，更便于我们的工作和生活。
12月23日上午，校长助理陈宪超就学生管理工作对教职工进行了培训，主要从我校学生现状分析、学校老师应有什么样的学生观、如何让孩子喜欢我们的教育、如何管好我们的学生四方面展开。
“招、教、管”是我们每个教师都必须具备的能力，通过本次培训，每个老师都学会了怎样更好的管理学生，对我们今后的学生管理工作提供了帮助。
陈助理培训结束后，我们就“如何加强教学管理”和“如何处理在课堂中与学生发生口角”展开研讨，每位教职工针对以上两个问题提出了见解，最后由史丽华老师、郭静茹老师、罗新娇老师做了教学经验分享，尤其罗新娇老师的分享给很多老师提供了教学思路、教学方法，更有余振红老师的课堂再现让我们意识到并不是学生不爱学，也不是知识太无趣，而是我们自己没有找到最合适的技巧。
通过本次研讨互动，让我们懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。
12月23日下午，办公室主任张惠琴以教师修养及礼仪为主题展开培训，主要分为礼仪与修养的概述、教师的个人礼仪、教师课堂教学礼仪、教师的校园礼仪、教师的人际关系五部分。
我们都说“学高为师，身正为范”，教师的一言一行对学生有着很大的影响，所以我们在工作及生活中都要注意自己的仪态，尤其在授课时要注意自己的手势、站姿、言语等。
培训期间，我校全体教职工在整个培训中都能积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题，真正体会到了学以致用的乐趣。
12月23日下午4点，由教务科组织了本次培训的结业考试，每位老师都严肃对待、认真答卷
结业仪式第二项由教务科科长唐国栋宣读了本次考试成绩。
结业仪式第三项由教务科科长唐国栋组织颁发结业证书。
结业仪式第四项由教师代表马荣老师发言。
她代表全体教职工对学校为老师们提供本次学习提升的机会表示衷心的感谢。
她说到:培训涉及的各项课程既安排合理，又讲求实效；集中授课全面而灵活，
使我们丰富了知识，让我们意识到了不足。
她表示:老师们将会以这次培训学习为起点，在自我反思中不断提升自身素质，不断认识自我，加强学习;不断研究，求真务实;用心实践，完善自我;勤于反思，不断探索，努力当一名优秀的人民教师。
仪式最后，我校校长王繁荣做了总结讲话，首先他对各位老师取得的优异成绩表示祝贺，接着他从三方面对本次培训做了总结:第一，本次培训周期长，内容综合、全面、扎实，培训时间基本无较长时间的空档期，有利于老师们集中学习、快速提升。
第二，培训过程中的各位任课教师能积极配合，认真备课，真正体现了我校教职工都是三位一体的综合型人才。
第三，本次参加培训的所有老师都能热情参与，认真做好笔记。
他指出，接下来的两天，我们要“缺什么，补什么”，家访工作再进行中。
通过这次培训，我校教职工对教师这一职业有了更清楚的认识，对自身专业成长有了更准确的定位，对今后的教育教学工作有了更深入的思考。
我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。
经过这一周的不断学习，我们变得更加求真务实，基本素质和综合能力得到了加强和提升。