“最美教师”评选活动实施方案
最美教师评选活动方案7篇
最美教师评选活动方案7篇最美教师评选活动方案篇1为进一步加强我校师资队伍建设,激发教师投身教育教学、教研教改工作的积极性,培育一批名优教师,以促进我校教育教学质量稳步提高,打造学校特色品牌,学校决定在原有《阳衡市实验中学十佳教师评选办法》的基础上,结合学校发展的实际,制订本评选方案。
一、基本思想:十佳教师的评选采用定性评定与量化记分相结合的办法,基本评定内容包括:政治思想、职业道德、业务能力、工作实绩四个方面,突出业绩和能力。
每年年底评选,原则上评十人。
先由教研室协同相关部门进行量化计分,依据本方案相关条例,考虑学科平衡后,再按分数高低公示十名候选人,听取全体师生意见后报请校长室审批。
二、评选条件:1、认真学习、深入钻研教育思想、理论,积极贯彻落实党的教育方针、政策。
2、热爱学校、热爱学生、热爱教师本职工作,服从领导,模范履行岗位职责,教书育人,为人师表,具有强烈的事业心和协作精神,治学严谨,具有良好的师德表现。
3、服从学校工作安排,关心、爱护学生,不排斥差生,不体罚和变相体罚学生,无滥发、乱订学习资料等违规现象。
4、教学效果显着,所教学科成绩优秀,学生满意率高。
5、遵纪守法,情操高尚,富有奉献精神,不利用职务之便为个人谋取私利。
6、教育教学理念先进,能适应新课程改革的要求,富有教研教改意识。
7、任教年限须五年以上(含五年)。
三、评选原则:公开、公平、公正。
量化赋值、透明操作。
四、评选细则:(一)课堂教学(两学期分别计算)1、教学工作量:①达到本学科教学工作量的记1.5分/期。
②超工作量不足4节的记2分/期,超工作量4节及以上的记3分/期;③跨学科、跨学段教学并满工作量的记2分/期。
①②③项记分就高不就低,不重复。
2、满意率测评:以学生评教的优秀率为标准记分3、公开课(限记2节):学校安排的校内公开课,记1.5分/节,由学校教务或教研部门安排的迎接各类检查、交流的现场课、公开课记2分/节。
(二)教学实绩:1、中考、高考:(以教务处统计数据为准)①中考:合格率加分:初中毕业会考任教科目成绩班平C等(指合格等级)以上人数达校平均值的计基准分6分以后,每超过校平均值5%,加记1分。
最美教师评选实施方案
最美教师评选实施方案一、背景。
教师是教育事业的中坚力量,他们默默奉献,辛勤耕耘,为学生的成长和发展付出了很多。
为了表彰和激励优秀教师,营造尊师重教的良好氛围,我校决定开展最美教师评选活动。
二、评选对象。
本次评选活动的对象为全校教师,包括教学科研一线的教师、辅导员、行政管理人员等。
三、评选标准。
1. 专业能力,教学水平、教学成果、教学方法等方面的表现;2. 教育教学成果,学科竞赛获奖、学生成绩提高等;3. 师德师风,教书育人、爱岗敬业、乐于助人等方面的表现;4. 社会影响,在教育教学领域有一定的社会影响力。
四、评选程序。
1. 推荐阶段,学校全体师生可通过填写推荐表格、提名信等形式推荐候选教师;2. 考核阶段,评选委员会对推荐教师进行资格审核、考核评定;3. 公示阶段,公示评选结果,接受公众监督;4. 颁奖阶段,举行颁奖典礼,对评选出的最美教师进行表彰。
五、评选奖励。
评选出的最美教师将获得荣誉证书、奖金等奖励,并在学校网站、校报等媒体进行宣传报道,树立典范。
六、宣传推广。
学校将通过校园宣传栏、校园广播、校报等媒体,宣传最美教师评选活动,营造浓厚的评选氛围,引导全校师生关注和参与。
七、组织保障。
学校将成立最美教师评选工作领导小组,明确工作职责,加强组织协调,确保评选活动的顺利进行。
同时,加强宣传推广工作,提高评选活动的知名度和影响力。
八、结语。
最美教师评选活动的开展,有利于激励广大教师积极向上,提高教学水平,营造浓厚的尊师重教氛围,为学校的发展注入强大动力。
希望全校师生积极参与,共同见证最美教师的诞生,共同营造和谐向上的校园氛围。
最美教师活动实施方案
最美教师活动实施方案教师是社会的建设者,是学生的引路人,是知识的传递者,更是灵魂的工程师。
为了表彰和感谢全国各地的优秀教师,营造尊师重教的社会风气,我们决定开展“最美教师”评选活动。
以下是我们的活动实施方案:一、活动宗旨。
本次活动旨在弘扬尊师重教的传统美德,树立优秀教师的典范形象,激励广大教师为教育事业奉献更多的心血和汗水,推动教育事业不断向前发展。
二、活动对象。
全国范围内的中小学教师、幼儿园教师、高等院校教师以及各类培训机构的优秀教师。
三、活动时间。
本次活动将于每年的9月10日至10月10日进行。
四、活动流程。
1. 提名阶段,学校和社会各界可以通过填写提名表格、邮寄或电子邮件等方式提名优秀教师,提名时间为9月10日至9月30日。
2. 评选阶段,评选委员会将对提名的教师进行初步筛选,并进行实地走访、听课、座谈等方式进行综合评定,评选时间为10月1日至10月5日。
3. 颁奖阶段,在10月10日教师节当天,举行“最美教师”颁奖典礼,颁发奖金和荣誉证书,并在各大媒体上进行宣传报道。
五、评选标准。
1. 专业能力,包括教学设计、教学方法、学生评价等方面的能力。
2. 教育成果,包括学生成绩、学科竞赛、教学成果等方面的表现。
3. 教育教学创新,包括教学方法、教学手段、教学资源等方面的创新。
4. 教育教学研究,包括教学论文、教学研究成果等方面的研究能力。
六、奖励措施。
评选出的“最美教师”将获得一定的奖金奖励,并颁发荣誉证书。
同时,各级教育主管部门将对获奖教师进行表彰,并在各类媒体上进行广泛宣传报道。
七、宣传推广。
为了让更多的人了解和参与到本次活动中来,我们将通过校园宣传、新闻媒体报道、社交媒体宣传等多种方式进行宣传推广,鼓励更多的人提名和参与评选。
八、活动保障。
为了确保活动的顺利进行,我们将成立评选工作组,制定详细的评选方案和流程,并邀请相关专家学者组成评审委员会,保证评选工作的公平、公正。
最美教师活动实施方案就是以上内容,希望各位教育工作者和社会各界朋友积极参与,共同推动教育事业的发展,为培养更多的优秀人才贡献力量。
2024最美教师评选活动方案
2024最美教师评选活动方案一、活动目的:1.通过评选活动,树立学校师德先进典型,树立榜样,号召全体教职员工向优秀教师学习,提高教师的师德意识和教育教学水平。
2.营造学校优秀教师的荣誉氛围,鼓舞全体教职工工作热情,展示学校师资力量。
3.通过评选活动,增强学校与社会的互动,提高学校对社会的影响力。
二、活动时间:活动时间:2024年6月-10月评选结果公布:2024年11月三、评选方式:1.学校组织评选活动。
2.评选对象:全校在职教职工。
3.评选标准:(1)师德品质优秀(2)教育教学业绩突出(3)教学方法独特且取得显著效果(4)激发学生学习兴趣,开拓学生的思维(5)能够发扬正能量,产生积极影响(6)具备团队合作精神,乐于分享和交流经验(7)无违纪违规行为四、评选程序:1.投票环节:在全校师生中开展教师推荐投票,同时面向家长和社会的选民进行评选,以得票数高、综合得分好为依据。
2.综合评审环节:由学校组织评审委员会,由学校领导、专家代表、家长代表、学生代表组成,进行初评、复评和终评。
3.评审结果公示:公示期5天,接受社会监督。
4.评选结果公布:在学校网站、公告栏等宣布评选结果。
五、活动宣传:2.设立活动通知栏,定期发布活动进展情况,及时更新评选结果。
3.组织宣传团队,开展宣传活动,宣传评选活动的意义和目的。
六、活动奖励:1.获得“最美教师”称号的教师,将获得荣誉证书和奖金,同时被列为学校的师资骨干,享有相关权益。
2.其他获奖教师,将获得荣誉证书和奖励。
七、活动总结:1.活动结束后,学校将组织相关工作人员对活动进行总结,评估活动效果和影响,完善活动方案。
2.活动结束后,组织获奖教师进行师德教育和优秀经验分享活动,以增进全体教职员工的发展。
通过这样一项评选活动,可以激励全体教职工追求教学上的卓越,在深化师德建设的同时,提高教师的教育教学水平,为学校的发展贡献力量。
同时,这也是一项吸引人才、树立品牌的重要方式,为学校的发展提供人才支持和社会认可。
2024年年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案
2024年年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案一、背景和目标1.1 背景“最美学生”、“最美教师”评选活动是为了表彰在学生和教师中展现出优秀品质和杰出表现的个体,弘扬正能量,激励全体学生和教师追求卓越。
1.2 目标- 表彰在学业、品德、社会实践等方面取得突出成绩的学生;- 表彰在教学、教育专业能力、师德师风等方面表现突出的教师;- 激励全体学生和教师积极向上,争做优秀榜样。
二、评选范围与条件2.1 评选范围- “最美学生”评选范围:全年级所有学生;- “最美教师”评选范围:全年级所有教师。
2.2 评选条件2.2.1 最美学生评选条件:- 遵纪守法,珍视学校公物,积极参与社会公益活动;- 优异的学业成绩,积极参加学科竞赛和文体活动;- 积极参与校内外社会实践活动,展现团队精神和社会责任感;- 热爱集体,具备优秀的人际交往、沟通和协作能力;- 具备良好的思想品德和文明礼仪,言行得体,以身作则。
2.2.2 最美教师评选条件:- 扎实的教学基本功,注重教育教学创新;- 教书育人有成效,培养学生的综合素质和创新精神;- 尊重学生,关心学生,与学生建立良好的师生关系;- 做到言传身教,为学生树立榜样;- 乐于奉献,积极参与学校工作,为学校的发展贡献力量。
三、评选程序和方法3.1 评选程序3.1.1 提名阶段学校将组织全体学生和教师自愿提名候选人,并通过公示进行了解候选人情况,由学生和教师自行提名的比例各占50%。
3.1.2 初评阶段由学校组织评选专家组进行初步评审,根据提名材料和相关证明文件,初步筛选出最终的候选人名单。
3.1.3 筛选阶段根据最终候选人名单,学校将进行面试或现场展示等方式,进一步评选出获奖学生和教师。
3.1.4 评选结果公示与表彰学校将公示评选结果,并在学校颁奖典礼上对获奖学生和教师进行集中表彰。
3.2评选方法3.2.1 材料评审学生和教师的提名材料需包括:个人简介、学习成绩、社会实践成果等,评选专家组将根据这些材料进行初步筛选。
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案为全面落实立德树人根本任务,全面加强新时代师德师风建设,大力培养选树师德先进榜样,弘扬尊师重教良好风尚,经研究决定在全校范围内开展2023-2024学年XX学校“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:一、活动目的通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“励志、修身、博学、践行”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象在本校工作满三年以上的教师三、评选名额(一)最美教师:1人(二)最美教师提名奖:5人四、评选标准(一)理想信念坚定。
忠诚党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,以实际行动坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、模范践行社会主义核心价值观,争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
(二)道德情操高尚。
为人师表,具备良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,注重以德施教、以德立身,当好学生“四个引路人”,做精于“传道授业解惑”的学生“经师”和“人师”的统一者,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守;以自己的模范行为影响和带动学生,积极引导和帮助学生把握好人生方向,扣好人生的第一粒扣子。
(三)教学能力突出。
既有胜任教学的专业知识,又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野;教学能力过硬,态度勤勉、方法科学,教学效果和人才培养成绩显著,在同行中具有较高的威望;具备学习、处事、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。
(四)扎根一线,事迹突出。
长期工作在教育教学第一线,师德事迹真实、突出、感人;具有教师资格并从事教学工作5年以上(特岗教师从事教学工作3年以上);优先推荐具有班主任工作经历的教师。
推荐教师如存在有违反师德师风行为的,则实行“一票否决”,取消参评资格。
年度最美教师评选活动实施方案(精选5篇)
年度最美教师评选活动实施⽅案(精选5篇)年度最美教师评选活动实施⽅案 什么是活动⽅案? 活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划,具体⾏动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进⾏的活动进⾏书⾯的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进⾏。
年度最美教师评选活动实施⽅案(精选5篇) 为了确保活动取得实效,常常需要提前制定⼀份优秀的活动⽅案,⼀份好的活动⽅案⼀定会注重受众的参与性及互动性。
怎样写活动⽅案才更能起到其作⽤呢?以下是⼩编精⼼整理的年度最美教师评选活动实施⽅案(精选5篇),欢迎⼤家分享。
年度最美教师评选活动实施⽅案1 为进⼀步加强我校教师队伍职业道德建设,激励全校⼴⼤教师学习师德先进典型,以“最美乡村教师”为榜样,爱岗敬业,为⼈师表,不断提⾼职业道德⽔平,学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。
为确保评选活动取得预期效果,特制定本⽅案。
⼀、活动意义 通过活动,评选出在教书育⼈⼯作中表现突出,且深受学⽣、家长、同事爱戴的“最美⽼师”,以此来展现我校优秀教师们的师德风采,弘扬⽴德树⼈先进典范。
⼆、活动主题 探寻最美教师感悟师爱⼒量 三、评选范围 全体在编在岗教师 四、具体安排 第⼀阶段:营造评选氛围学习先进事迹(2⽉-4⽉中旬) 1。
制订《奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动⽅案》,在校园⽹予以发布,制作滚动宣传字幅等。
2。
以“林曦教育论坛”为载体,引领全体教师学习“最美乡村教师”的感⼈事迹,营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。
第⼆阶段:开展征⽂评选展⽰师德风采(3⽉中旬-5⽉底) 1。
在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上,组织全校教师开展“以爱育⼈⽤⼼教书”的主题征⽂活动。
2。
组织征⽂评选,并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。
第三阶段:收集师德故事进⾏展⽰交流(5⽉) 1。
组织学⽣、家长、教师寻找⾝边教师的美好品德和感⼈事迹,以真⼈真事为基础,写出“最美教师”感⼈事迹。
最美幼儿教师评选活动实施方案
最美幼儿教师评选活动实施方案一、活动背景在我国,幼儿教育是基础教育的重要组成部分,幼儿教师是这项工作的重要实施者。
他们肩负着培养下一代的重要使命,为孩子们的童年生活提供关爱与陪伴。
为了表彰优秀幼儿教师,弘扬教育事业正能量,我们特举办“最美幼儿教师评选活动”。
二、活动目的1.表彰优秀幼儿教师,提升他们的职业荣誉感。
2.激励幼儿教师热爱教育事业,潜心教书育人。
3.增强全社会对幼儿教育的关注和支持。
4.传播幼儿教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。
三、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日四、活动对象全国范围内从事幼儿教育的教师五、活动内容1.网络投票:参赛幼儿教师需提交个人简介、工作照片等资料,通过活动官网进行展示。
网民可通过官网为喜欢的幼儿教师投票,投票截止时间为2022年9月20日。
2.专家评审:活动组委会将邀请幼儿教育专家、学者组成评审团,对入围决赛的幼儿教师进行评审,评审结果占总成绩的60%。
3.总成绩计算:网络投票成绩占40%,专家评审成绩占60%,根据两项成绩相加,排名前10位的幼儿教师将荣获“最美幼儿教师”称号。
六、活动流程1.报名及资料提交:参赛幼儿教师需在2022年9月10日前,通过活动官网提交个人简介、工作照片等资料。
2.网络投票:2022年9月11日至2022年9月20日,网民可为喜欢的幼儿教师投票。
3.专家评审:2022年9月21日至2022年9月25日,评审团对入围决赛的幼儿教师进行评审。
4.获奖名单公布:2022年9月26日,活动组委会公布获奖名单。
5.颁奖典礼:2022年9月28日,举办颁奖典礼,颁发证书和奖品。
七、奖励措施1.荣获“最美幼儿教师”称号的10名教师,将获得荣誉证书、奖杯及精美奖品。
2.入围决赛的幼儿教师,将获得荣誉证书和奖品。
3.优秀组织奖:对积极参与活动的幼儿园、教育机构给予表彰。
八、活动宣传1.利用网络平台:通过官方网站、公众号、微博等渠道,广泛宣传本次活动。
最美教师活动实施方案
最美教师活动实施方案一、活动背景。
教师是社会的栋梁,是学生的引路人,是家庭的传道者。
为了弘扬教师职业的光辉形象,树立教师的崇高地位,提高教师的社会认可度,我们特举办“最美教师”评选活动,旨在表彰优秀教师,激励广大教师不断进取,为教育事业做出更大的贡献。
二、活动目标。
1. 宣传教师形象,树立社会尊师重教的良好氛围;2. 表彰优秀教师,激励广大教师为教育事业做出更大的贡献;3. 提高教师的社会认可度和专业素养,促进教师队伍的建设和发展。
三、活动对象。
全校教职工,包括教师、辅导员、教学管理人员等。
四、活动时间。
本次活动将于每年的9月份开展,持续一个月。
五、活动内容。
1. 征集推荐,学校全体师生可通过书面或线上形式,向学校教务处推荐自己认为“最美教师”的候选人,并附上推荐理由和事实依据。
2. 评选投票,学校将组建评选委员会,由学校领导、优秀教师代表、学生代表等组成,对推荐的候选人进行评选投票。
3. 颁奖表彰,评选出的“最美教师”将在校庆活动中进行隆重表彰,并颁发荣誉证书和奖品。
六、活动宣传。
1. 利用校园广播、校园电视台、校园网站等宣传媒介,宣传活动的宗旨和意义,动员全校师生踊跃参与。
2. 制作宣传海报、横幅,张贴在校园显眼位置,营造浓厚的活动氛围。
3. 利用学校微信公众号、微博等社交媒体平台,开展线上宣传,吸引更多关注和参与。
七、活动保障。
1. 学校教务处将成立活动筹备组,负责活动的具体组织和实施工作。
2. 学校将拨专项经费,用于活动的宣传和奖品的购置。
3. 学校将加强对活动的督导和检查,确保活动的顺利进行。
八、活动效果。
通过本次“最美教师”评选活动,将进一步树立教师的良好形象,提高教师的社会认可度,激励广大教师为教育事业做出更大的贡献,促进学校教师队伍的建设和发展。
同时,也将营造出浓厚的敬师风气,为学校的和谐发展营造良好的氛围。
九、总结。
“最美教师”评选活动不仅仅是一次简单的表彰活动,更是对教师职业的尊重和肯定。
九年级最美学生、最美教师评选活动方案
九年级最美学生、最美教师评选活动方案一、活动背景为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,展现我校师生积极向上的精神风貌,提高师生的综合素质,激发师生努力奋斗的热情,我校决定开展九年级最美学生、最美教师评选活动。
二、活动目的1.激发学生勤奋学习、努力进步的精神,培育学生的道德品质,展现学生的风采。
2.提升教师教育教学水平,树立优秀教师典型,激发教师工作积极性。
3.加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。
三、评选对象1.最美学生:九年级全体学生2.最美教师:九年级全体班主任及任课教师四、评选标准1.最美学生:(2)学习勤奋,成绩优异,有较高的学术素养;(4)积极参加课外活动,有较强的团队协作能力和组织能力;2.最美教师:(1)认真履行教育教学职责,关爱学生,具有高度的责任心;(2)教育教学成绩显著,具有较高的教育教学水平;(3)积极参与教育教学改革,勇于创新,不断探索;(5)积极参与学校各项工作,为学校发展作出突出贡献。
五、评选程序1.宣传阶段(第1周):通过校园广播、班级会议等形式,广泛宣传评选活动,营造良好氛围。
2.推荐阶段(第2周):各班级进行推荐,每个班级推荐最美学生3名,最美教师2名。
3.评选阶段(第3周):学校成立评选委员会,对推荐的最美学生、最美教师进行评选,确定获奖名单。
4.公示阶段(第4周):将评选结果进行公示,接受全校师生的监督。
5.表彰阶段(第5周):举行颁奖仪式,对获奖的最美学生、最美教师进行表彰。
六、奖励措施1.最美学生:颁发荣誉证书,给予一定的物质奖励,优先推荐参加各类竞赛和活动。
2.最美教师:颁发荣誉证书,给予一定的物质奖励,优先推荐参加各类培训和晋升。
七、工作要求1.各班级要高度重视此次评选活动,认真组织,广泛动员,确保评选活动公平、公正、公开。
2.师生要积极参与评选活动,认真履行评选职责,选出真正具有代表性的最美学生、最美教师。
3.评选委员会要加强评选工作的监督,确保评选活动顺利进行。
最美教师评选活动方案幼儿园(通用5篇)
最美教师评选活动方案幼儿园(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案一、活动主题“发现最美,致敬师恩”二、活动目的教师是学生成长道路上的引路人,他们用智慧和爱心点亮学生的梦想。
为了弘扬尊师重教的优良传统,展现教师的风采和魅力,激励广大教师更加热爱教育事业,我们决定举办“最美教师”评选活动。
通过这个活动,我们希望挖掘出那些在教学一线默默耕耘、无私奉献、关爱学生的优秀教师,让他们的事迹感染更多的人,同时也为广大师生树立榜样。
三、评选对象小学、初中、高中全体在职教师四、评选标准1、师德高尚热爱教育事业,具有强烈的责任心和使命感,爱岗敬业,无私奉献。
尊重学生,关爱学生,不歧视、不体罚学生,能够建立良好的师生关系。
记得有一次,具体学校名称的李老师发现班上有个学生总是沉默寡言,不太愿意和同学们交流。
李老师没有选择忽视,而是在课后主动找这个学生谈心。
经过耐心的询问,才知道这个学生是因为父母最近经常吵架,让他心情很不好。
李老师立刻和学生的家长取得联系,沟通了孩子的情况,还不断地安慰和鼓励这个学生。
在李老师的关心下,这个学生逐渐变得开朗起来,学习成绩也有了明显的提高。
这就是师德高尚的体现,真正把学生的成长放在心上。
2、教学水平高教学方法灵活多样,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
教学成绩显著,学生的学业水平有明显提升。
比如具体学校名称的张老师,他的数学课总是充满趣味。
他会用生活中的例子来讲解数学知识,让原本枯燥的公式变得生动易懂。
有一次,为了让学生们理解几何图形的特点,他带着学生们在校园里观察各种建筑物的形状,然后回到教室让大家自己动手画图。
这样的教学方式不仅让学生们轻松掌握了知识,还培养了他们的观察能力和动手能力。
3、教育创新积极探索教育教学改革,勇于创新教学模式和方法,在教育科研方面有一定的成果。
具体学校名称的王老师就是一位教育创新的典范。
她发现传统的英语教学方式让很多学生感到枯燥,于是她尝试引入英语电影、歌曲等元素,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
“最美教师”评选活动实施方案
“最美教师”评选活动实施方案“最美教师”评选活动实施方案一、活动目的在全社会营造尊师重教、敬爱教师的良好氛围,树立一批优秀教师的典范形象,鼓励广大教师不断提高教育教学质量,为教育事业的改革发展作出积极贡献。
二、活动主题以“最美教师”为题,关注教师的家庭、工作和成长,突出教师崇高品德、优良作风和出色业绩,弘扬教师职业精神。
三、活动时间每年的9月份,开学前一个月进行。
四、评选对象全国各级各类学校中,有较高的社会地位和影响力、深受学生、家长和社会好评、有突出创新业绩的中小学教师,不分年龄、性别和学科。
五、评选标准1.教育教学成果标准在教育教学工作中,经过长时间的努力,他们为学生整个人的发展打下坚实的基础,获得了在学科教学、教学管理、教学成果、学生思想品德和创新实践等方面的丰硕成果。
2.教育教学服务标准主动为学生提供个性化、差异化教学服务,热爱学生、关怀学生、帮助学生成才,促进学生身心健康发展,得到广大学生、家长和社会的认可和赞誉。
3.职业道德标准崇高的职业道德是教师的灵魂,评选者应表现出爱岗敬业,不计私利,甘于奉献,勇于担当,严谨认真,风清气正,振奋精神,崇尚科学,追求进步的第一职业道德。
六、评选程序1.提名省、市、区教育行政部门、各级学校、团体和个人可以通过书面或网络方式提名评选对象,提名文件应写明被提名人姓名、工作单位、职务、联系方式、个人简介、教育教学成果、教育教学服务和职业道德履历,附有关证明材料。
2.初审组委会对所有提名材料进行初审,经认可后推进评审。
3.网络评选初审通过后,评审组将根据评选标准,通过网络对所有候选人进行公示。
4.综合考评根据评选标准综合考评候选人。
5.颁奖组织评选获奖者的评选公示和颁奖仪式。
七、奖项设置 1.最美教师奖10名 2.最美新教师奖10名3.最美教学团队奖5个4.最美教育工作者奖5名备注:最美教育工作者奖评选对象包括学校管理人员、后勤工作人员、教育卫生人员、心理咨询师等非教学类人员。
最美教师评选活动实施方案
最美教师评选活动实施方案1. 引言最美教师评选活动旨在表彰教育界的杰出人士,激励全体教师提高教学质量,进一步促进教育事业的发展。
本文档将详细介绍最美教师评选活动的实施方案,包括活动目标、评选方式、评选标准、时间安排等。
2. 活动目标•表彰优秀教师:通过评选活动,充分展示教师的专业能力和奉献精神,激励全体教师向优秀教师学习,提高自身的教育教学水平。
•激发教师创新能力:鼓励教师积极尝试新的教学方法和手段,推动教育教学改革,促进教育事业的创新发展。
•加强校际交流:通过评选活动,促进不同学校之间的教师交流与互动,共同提高教育教学水平。
3. 评选方式最美教师评选活动采取综合评审与公众投票相结合的方式进行,具体步骤如下:3.1 提名阶段•每所学校从本校教师中提出不超过3名候选人,并提交候选人的个人简介和教育教学成果材料。
•提名截止后,由评委会根据材料对候选人进行初步评审,并确定入围候选人。
3.2 初评阶段•入围候选人将接受专家评审,并进行现场教学观摩。
•评审专家综合考察候选人在教学质量、教育教学方法、校际交流和专业发展等方面的表现,进行评分和评议。
3.3 公众投票•初评结束后,将入围候选人的信息以及专家评审的结果公示,公开进行公众投票。
•公众投票结果将作为最终评选结果的一个重要参考指标,但不是决定性因素。
3.4 决赛阶段•根据专家评审和公众投票结果,评委会将确定最终的最美教师候选人。
•最美教师候选人将接受决赛环节的考核和评审,包括现场演讲、教学案例分享等。
4. 评选标准最美教师评选活动的评选标准主要包括以下几个方面:•教学质量:教学效果和学生评价。
•教育教学方法:创新方法和有效引导。
•校际交流与合作:积极参与校际交流和合作活动。
•专业发展:继续学习和提高专业素养。
5. 时间安排以下是最美教师评选活动的时间安排:•提名阶段:9月1日-9月30日•初评阶段:10月1日-10月15日•公众投票:10月16日-10月31日•决赛阶段:11月1日-11月15日•颁奖典礼:11月30日注:以上时间安排仅作参考,具体时间可根据实际情况进行调整。
六年级最美学生、最美教师评选活动方案
六年级最美学生、最美教师评选活动方案一、活动背景在我国,教育一直是国家和社会关注的重点,而学校和教师则是教育事业发展的基石。
为了表彰在教育教学过程中表现突出的师生,激发他们的荣誉感和责任感,我们特举办“六年级最美学生、最美教师评选活动”。
二、活动目的1.弘扬社会主义核心价值观,培养学生的道德品质和文明素养。
2.激励师生努力拼搏,充分发挥潜能,实现自己的人生价值。
3.增强学校的凝聚力和向心力,提高教育教学质量。
三、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日四、活动对象1.最美学生:我校六年级全体学生。
2.最美教师:我校六年级全体班主任及任课教师。
五、评选标准1.最美学生:(3)综合素质:具备一定的艺术、体育等特长,积极参加校内外各类活动,表现出色。
2.最美教师:(1)教育教学:关爱学生,教育教学成绩优异,具有丰富的教育教学经验,善于激发学生的学习兴趣。
(3)奉献精神:爱岗敬业,无私奉献,积极参与学校各项工作,为学校发展作出贡献。
六、评选流程1.宣传发动:通过校园广播、班级会议等方式,宣传活动,让全体师生了解活动目的、意义和评选标准。
2.自主申报:符合条件的师生根据评选标准,自行申报参加评选。
3.初步筛选:学校成立评选小组,对申报材料进行初步筛选,确定候选人名单。
4.网络投票:将候选人名单和事迹在校园网站、公众号等平台进行公示,接受师生和家长投票。
5.评选结果:根据网络投票结果,分别评选出最美学生和最美教师获奖者。
6.表彰奖励:举行隆重的表彰仪式,为获奖者颁发荣誉证书和奖品。
七、活动要求1.全体师生要高度重视此次评选活动,积极参与,认真准备。
2.申报材料要真实、感人,充分展示候选人的优秀品质和事迹。
3.投票过程要公正、公平,严禁刷票行为。
4.评选结果要公开、透明,接受全校师生的监督。
八、活动预算1.表彰仪式场地租赁费用:500元。
2.荣誉证书和奖品购置费用:1000元。
3.宣传费用:300元。
学校最美教师评选实施方案
学校最美教师评选实施方案为了充分展现学校教师的风采,树立榜样,鼓励更多教师向优秀教师学习,我校决定开展“学校最美教师”评选活动。
具体实施方案如下:一、评选对象。
全校教师均可参与评选,不限年龄、职称和任职时间。
二、评选标准。
1. 教学水平,教学成绩突出,能够激发学生学习兴趣,注重学生全面发展。
2. 教育教学科研成果,在教育教学科研方面取得突出成绩,有一定的影响力。
3. 师德师风,言行举止得体,为人师表,乐于助人,受到学生和家长的好评。
4. 教育教学管理能力,在学校教育教学管理方面表现突出,有一定的管理能力和组织协调能力。
三、评选程序。
1. 推荐阶段,学校全体师生可推荐自己认为“最美教师”的候选人。
2. 初评阶段,学校将对推荐人选进行初步筛选,确定进入评选候选名单。
3. 公示阶段,将候选名单进行公示,接受师生监督和评议。
4. 终评阶段,学校将组织专家评审团对候选名单进行终审,确定最终获奖名单。
四、奖励措施。
对评选出的“学校最美教师”给予表彰,并颁发荣誉证书和奖金。
五、宣传推广。
学校将通过校园网、校报、校园电视台等多种形式进行宣传,充分展现“学校最美教师”的风采,营造浓厚的教师荣誉感和学习氛围。
六、注意事项。
1. 评选过程中,不得采取拉票行为,一经发现取消评选资格。
2. 评选结果一经公布即为最终结果,不得异议。
3. 评选活动需严格遵循公平、公正、公开的原则,确保评选活动的公正性和权威性。
以上即为我校“学校最美教师”评选实施方案,希望全体师生积极参与,共同营造尊师重教的良好氛围,为教育事业添砖加瓦。
最美教师评选方案
最美教师评选方案一、背景介绍教师是国家的栋梁,为了表彰教育界的优秀教师,激发教师的工作热情和责任心,提高教师队伍的整体素质,我们学校决定举办一次最美教师评选活动。
二、评选目的1.倡导尊重教师、关心教育的社会氛围,提高教育行政部门、学生和家长对教师的社会地位;2.激发教师的工作热情和创新精神,推动教师队伍建设;3.突出教师教书育人、传道授业、兢兢业业的奉献精神。
三、评选范围所有在校教职员工可参与评选。
四、评选条件1.强烈的爱岗敬业之心;2.严格遵守教师职业道德规范;3.高度的敬业精神和责任感;4.团结同事,善于沟通合作;5.具备较高的教学水平和扎实的专业知识;6.积极引导学生,与学生建立良好的师生关系。
五、评选条件1.学生评选:通过班级评议和学生问卷调查,学生选出对其影响最深、教学水平较高、关心学生、和善待人的教师;2.同事评选:通过同事推荐和互相评议,选出教学经验丰富、乐于分享,对同事关心、团结同事的教师;3.家长评选:通过家长会议、问卷调查等,选出与家长良好沟通、关心学生、注重家校合作的教师;4.学校评选:通过综合考察、面试和教育教学成果等,选出具备较高教学水平和教育教学价值的教师。
六、评选流程1.公布评选通知,宣传评选的目的和条件;2.学生评选:教师班级评议,学生综合评价;3.同事评选:教师推荐,同事评议;4.家长评选:家长会议、问卷调查;5.学校评选:材料审核、面试、评定初选和复选名单;6.公示结果:公布入选教师名单;7.颁奖仪式:举行颁奖典礼,表彰获选最美教师。
七、评选奖励1.最美教师奖:评选出的最美教师将获得奖杯、证书和相应的奖金;2.提名奖:对于入选初选和复选的教师,颁发提名奖,以表彰其付出和贡献;3.师德先进奖:特别表彰在师德方面有杰出表现的教师。
八、评选后期1.宣传报道:通过学校官方网站、学校电视台以及校园宣传栏等途径,进行评选结果的宣传报道;2.推广经验:总结评选活动的经验和做法,用于其他学校的借鉴。
“最美教师”评选活动实施方案(通用3篇)
“最美教师”评选活动实施方案(通用3篇)“最美教师”评选活动实施方案篇1一、活动目的通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围全区中小学(幼儿园)教学一线的专任教师(不含中层正职及以上行政领导)。
每校推荐1名。
三、评选条件(一)基本条件1、从事教育教学工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;2、职业道德高尚。
忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神,从未参与有偿家教活动,近三年(20xx年9月—20xx年7月学年度)师德考核评价需有二次(含)以上为优秀;3、坚守教学第一线。
积极参与一线教学,一直都承担了一门及以上课程的教学任务,周课时工作量达到本校教师的平均工作量;4、教学业务精湛。
教学理念先进,教学效果优良。
讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。
注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。
(二)业绩条件1、积极参与教学研究。
教科研成果在区域内具有一定的影响力。
个人任教以来有两篇(含)以上学术论文(经验总结)在市级(含)以上获奖或学术刊物上公开发表;2、教学业绩突出,成绩显著。
个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅,深得学生、家长及同行的认可。
近五年来(20xx 年9月—20xx年7月学年度):(1)个人教育教学业绩综合评价有三个(含)以上为一档;(2)个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次;(3)被市级(含)以上人民政府或市级(含)以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号;四、评选组织与评选办法(一)组织领导成立xx区“最美教师”评选工作领导小组,组长由局长担任,其他局领导为副组长,人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。
最美教师颁奖实施方案
最美教师颁奖实施方案敬爱的各位领导、老师们:最美教师颁奖实施方案。
为了充分肯定教育工作者的辛勤付出,激励广大教师为教育事业做出更大贡献,我校决定举办“最美教师”评选活动。
现将有关实施方案通知如下:一、活动宗旨。
本次评选活动旨在树立教师楷模,弘扬教师职业精神,展现我校教师风采,激励广大教师为教育事业做出更大贡献。
二、评选对象。
全校各级各类教师均可参与评选,包括教学、科研、管理等各类教师。
三、评选标准。
1.教学水平,教学效果显著,学生综合素质明显提高;2.师德师风,言传身教,严谨治学,为人师表;3.科研成果,在学科建设和科研工作中取得显著成绩;4.教育教学改革,在教育教学改革中做出突出贡献。
四、评选程序。
1.推荐阶段,各系(部)推荐候选人;2.初评阶段,学校评审委员会初审;3.公示阶段,公示候选人名单;4.评选阶段,学校教师代表大会进行投票评选;5.颁奖阶段,举行颁奖典礼,颁发奖项。
五、奖项设置。
1.最美教师奖,1名;2.优秀教师奖,若干名;3.先进个人奖,若干名。
六、奖励措施。
1.最美教师奖,奖金10000元、荣誉证书、奖杯;2.优秀教师奖,奖金5000元、荣誉证书;3.先进个人奖,荣誉证书、奖金2000元。
七、宣传报道。
学校将通过校园网、校报、校园电视等多种媒体进行宣传报道,充分展示最美教师的风采和事迹。
八、保障措施。
学校将成立评选颁奖工作领导小组,明确工作任务,细化工作措施,确保评选活动的顺利进行。
以上为“最美教师”评选活动实施方案,各单位和个人要积极参与,共同营造尊师重教的良好氛围,让每一位教师都感受到来自学校和社会的关爱和支持。
愿我们的教师队伍更加团结,教育事业更加辉煌!谢谢大家!。
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“最美教师”评选活动实施方案
为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校领导班子会议研
究决定在全校范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师
楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身
边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”“厚生乐教博闻善导”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象
全体教职工。
三、评选名额
1.最美教师: 3 人;
2.最美教师提名奖: 6 人。
四、评选标准
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身
作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德
教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。
在学生及家
长中享有较高威信。
(三)事迹典型、有代表性,能展现永宁路人倾心教育,于平凡、
平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
(四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动
3.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;擅自向学
生推销教辅资料,乱收费的;
4.班级管理中出现重大安全责任事故的;
5.利用职务之便让家长办私事,有违师德形象的;
6.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成
学校布置的任务;
7.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;
8.与同事关系紧张,与家庭关系紧张,影响教师队伍声誉的;
五、评选程序
1.报名推荐:各年级组根据评选标准,每组推荐 3 名“最美教师”人选。
被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见
附件、事迹材料2000 字左右)。
2.初选审查:活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共9 名。
3.投票测评:全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生
和家长测评;评审小组测评。
4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接
受师生监督。
5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为 3 名当选“最美教师”获得者颁
发荣誉证书和奖品;为 6 名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉
证书和奖品。
六、组织机构
为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成
员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
评选活动办公室设在学校校长办公室,由副校长林、政教处黄主任负责本次活动的组织、协调等工作。
联系电话:,电子邮箱:
七、工作要求
9.提高认识,精心组织。
“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级
组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活
动顺利进行,取得实效。
10.广泛宣传,营造氛围。
活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习
“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛
围。
11.规范程序,严格把关。
各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;
推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正
把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
4.综合各方面测评结果,确定推选出 1 名优秀人员上报潮阳区教育局评选。
汕头市初级中学。