细胞的分化、衰老与癌变全套课件-人教版
细胞的分化、癌变和衰老 PPT课件7 人教版
愈伤组织
第三节
细胞的分化、癌变和衰老
细胞生长过程为什么要进行分裂 ?
细胞生长到到一定的时期受到细胞体积增大,而相对表面积减少 制约,而进入到分裂状态.绝大多数生物个体发育都是从一个受 精卵开始的,细胞生长历程如下:
细胞增殖
要点、疑点、考点
1、细胞的分化、衰老和癌变 2、植物细胞的全能性 3、植物组织培养
•
30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。
•
31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。
•
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
三、细胞凋亡 ?细胞坏死与细胞凋亡相同吗?
1.概念: 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
2.原因 严格的由遗传机制决定的程序性死亡
3.意义 对于多细胞生物完成正常发育,维持内环境 的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起 着非常关键的作用
•
25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!
•
26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。
《细胞的分化、癌变和衰老》PPT课件4 人教版
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
从根的韧皮部分离细胞
单个细胞分裂后 形成的细胞团
细胞团发育成胚状体
过程 观察人胚胎的发育 观察植物组织的形成
细
概念
在个体发育中,相同细胞的后代在形态结
胞
构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫
细胞分化。
分 意义
细胞分化,使生物体能够进行正常的生长、
化
发育。
细胞的 植物细胞全能性 动物细胞核的全能性 全能性 高度分化的细胞仍具有发育的潜能
10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
3、具有分化能力的细胞是(C ) A.心肌细胞 B.神经细胞 C.早期胚胎细胞 D.肝细胞
细胞分化、衰老、凋亡和癌变 PPT课件 人教课标版
5、单倍体育种中常用花药进行离体培养,这一方法是利用了
细胞的( B )
A、应激性 B、全能性 C、变异性 D、适应性
6、不属于细胞衰老的特征是( A)
A、细胞膜上糖蛋白物质减少 B、细胞内色素积累
C、酶的活性降低
D、细胞核体积增大,染色质固缩
苏北中学高二生物 2005.12
•
25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!
胞仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞失 去了分裂能力。在生长过程中,这些细胞 在形态、结构上逐渐发生了变化,也具有 了不同的功能。结果就逐渐形成了不同的 组织。
什么是细胞的分化?(P117~118)
在个体发育中,由一个或一种细胞 增殖产生的后代,在形态、结构和生理 功能上发生稳定性差异的过程,叫细胞 分化。
• 细胞的全能性:一个细胞具有发 育成一个个体的能力。
•细胞的多能性:一个细胞具有发 育成多种组织、器官的能力。
•细胞的单能性:一个细胞只能发 育某种组织、器官的能力。
•干细胞:动物和人体内仍然保留 着 少数具有分裂和分化能力的细胞,这 些细胞叫做干细胞(P119)。干细胞大体 可以分为成体干细胞和胚胎干细胞。
发生改变呢?
5
6
例如:人的表皮细胞和肾
细胞里面的遗传物质相同
吗?
高度分化的植物细胞
1
仍然有发育成完整植株的 4
能力,也就保持着细胞 全能性。
3
2
植物体细胞培养产生完整植株示意图
细胞培养形成的胡萝卜植株
高度分化的动物细胞能否保持全能性呢?
细胞核仍然保持着全能性,这是 因为细胞核内含有保持物种的遗传性 所需要的全套遗传物质。
•
5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。
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同一只绵羊体内的肌肉细胞和神经细胞相
比较,它们所含的( B )
A、 DNA不同蛋白质相同 B、 DNA相同蛋白质不同 C、 DNA和蛋白质都不同 D、DNA和蛋白质都相同
植 物 体 细 胞 培 养 产 生 完 整 植 株 示 意 图
细胞培养形成 的胡萝卜植株
通过植物体细胞培养产生完整的胡 萝卜植株以及细胞培养形成的胡萝 卜植株两个实验,证明了什么?
细胞分化,癌变与衰老
1 细胞的分化概念
在个体发育中,相同细胞的后代, 在形态、结构和生理功能上发生稳 定性差异的过程。
2、细胞分化的原因:
分化细胞所呈现的形态、结构和生理功 能的变化,其本质为细胞内组成结构的 蛋白质和催化化学反应的酶的不同引起。
即遗传物质的选择性表达
细胞分化是否意 味着细胞中遗传 物质的改变?
高度分化的植物细胞保持 着细胞的全能性
A母绵羊
B母绵羊
多
卵细胞
细胞拆合技术
乳腺细胞
莉
羊
细胞质
细胞核
的
细胞核移植
融合后的卵细胞
培
卵裂
育
早期胚胎
胚胎移植
过
高中生物细胞的分化、癌变和衰老PPT7 人教版
分化的根本原因(实质):基因的选择性表达
意义:
细胞的全能性 ————已分化的细胞,仍具有发育的潜能
原因:体细胞中含有保持该物种遗传性所需要全套遗传物质
植
高度分化的植物细胞
物
保持着全能性
动
高度特化的动物细胞的
物
全能性受到抑制,但细胞核仍然 保持着全能性
植
愈
花物 粉体细
脱分化
伤再分化 组
芽 根
(离粒胞体)
织
单倍正体常 植植株株
秋处 水理 仙幼 素苗
正常 植株
植物组培的用途: 1、快速繁殖、培育无病毒 植株。 2、大规模生产药物、食品 添加剂、香料、色素和杀 虫剂。 3、还可以生产人工种子, 进行繁殖。
二、细胞的癌变
实质 畸形分化细胞不受机体控制恶性
特点: 排列疏松无规则 高度液泡化 薄壁细胞
愈伤组织
第三节
细胞的分化、癌变和衰老
细胞生长过程为什么要进行分裂 ?
细胞生长到到一定的时期受到细胞体积增大,而相对表面积减少 制约,而进入到分裂状态.绝大多数生物个体发育都是从一个受 精卵开始的,细胞生长历程如下:
细胞增殖
要点、疑点、考点
1、细胞的分化、衰老和癌变 2、植物细胞的全能性 3、植物组织培养
是累没有方向,是迷茫三十而不立,是累我在干什么?是累我要往哪里去?是累,我该怎么给胖大星一个温暖的家?一个开满小花的院子等等…… 没有一点头绪,以至于让心不知道如何的归属,这样的状态在最近一年多的时间侵蚀着我的内心,我不敢去剥开,那样会进去一个万劫不复的深渊,以至于让我怀疑生命的起源,为何来的这个世界,人为什么而活着,这是一道无解的题目。
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特征 ①无限增殖;②改变形态结构;
③易转移
致癌 因子
物理辐射:电离辐射、X射线、紫外线 化学物质:砷、苯、焦油
病毒生物:150多种
预防 避免接触致癌因子
保持身心健康,养成良好习惯
4、防癌知识
细嚼慢咽 :慢食可以防癌,主要是慢食能增加 唾液分泌。唾液能抑制诱发癌变的过氧化脂质的生成。
食物:少吃肥肉类等高脂肪食物;不吃或少吃腌制、 熏制食品(如熏鱼、 咸鱼、腌菜、香肠、火腿、熏肉 等)多吃富含纤维素的食物(如水果、芹菜、红薯等) 多吃瘦肉、鱼、去皮家禽和低脂乳制品。
愈
花物 粉体细
脱分化
伤再分化 组
芽 根
(离粒胞体)
织
单倍正体常 植植株株
秋处 水理 仙幼 素苗
正常 植株
植物组培的用途: 1、快速繁殖、培育无病毒 植株。 2、大规模生产药物、食品 添加剂、香料、色素和杀 虫剂。 3、还可以生产人工种子, 进行繁殖。
二、细胞的癌变
实质 畸形分化细胞不受机体控制恶性
一、细胞的分化 成年人全身细胞总数约 1012个。 细胞种类 有200 多种。 这么多种类细胞均来自一个受精卵。
有丝分裂
受精卵
分
体细胞
化
分化的定义:相同细胞的后代,在形态、结构和 功能上发生稳定性差异的过程。
分化的对象:相同细胞
分化的结果: 产生形态、结构、功能不同的细胞
分化的特点:
持久性。即分化发生在整个生命进程中,但胚胎时期达 到最大限度。
吸烟:有放射性损伤、损伤免疫功能、破坏细胞基因。
三、细胞的衰老
细胞的衰老与死亡是一种正常的生命现象。 细胞都要经过未分化、分化、衰老、死亡几个 阶段。 衰老细胞的特征
《细胞的分化、癌变和衰老》PPT课件8 人教版
(4)、分化后红细胞能否再变为神经细胞? 神经细胞能否转化为肌肉细胞?为什么?
( 5 )、图 2—25 说明什么问题?什么是细胞的全能性?
细胞的全能性:
高度分化的植物细胞仍然 有发育成完整植株的能力,即 保持细胞的全能性。
克隆羊多利是怎样诞生的
一只名叫“多利”(Dolly)的羊羔(见图)的叫 声响遍全球。这只不同凡响的小羊是由英国爱丁 堡大学罗斯林学院 (Edinburgh’s Roslin Institute)的 胚胎学家伊恩· 威尔马特 (Ian Wilmut)领导的科研 小组从一只成年绵羊的乳腺细胞克隆出来的。
(3)脂褐素面积增加
(4)呼吸减慢,细胞核体积增大,染色质固缩 (5)细胞膜运输能力下降 2、 细胞衰老的原因
课堂反馈:
1、下列依次属于细胞分裂、分化、癌变、和衰 老现象的是( D)
(1)细胞体积变小,代谢减慢,色素增多 (2)细胞变成会连续分裂的恶性增殖细胞 (3)由一个细胞增殖成多个细胞 (4)由一个细胞演变成多个细胞
二、细胞的癌变
1、不能正常分化,不受机体控制、连续分裂的 恶性增殖细胞,就是癌细胞。
2、癌细胞的特征: (1)能无限增殖 (2)形态结构发生变化。
(3)容易在有机体内发生转移
3、引起癌变的致癌因子: 物理致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子
4、癌变的内因:
三、细胞的衰老
1、细胞衰老的特征: (1)细胞体积变小,代谢减慢 (2)酶的活性下降
A、病毒感染致癌 B、核污染致癌 C 、化工污染致癌 D、吸烟引起致癌
4、下列关于细胞分化不正确的是( B A、发育包括细胞的增殖和分化
)
B、没有细胞的分化,生物体也能正常生长发育 C、细胞分化具有持久性
人教版高中生物必修一 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 说课稿说课PPT课件 24张PPT课件
说板书
无限增殖 形态结构 分散转移
化 病 学 毒
原癌 抑癌
说板书
意图:将本节的主要内容以简洁的文字书写 在黑板上,清晰明了,既有助于学生掌握 本课重点内容,又能使这些重点知识给学 生留下深刻的印象。
④利用生物导弹——单克隆抗体携带治疗药物进行治疗。
说开发
课内资源 与生物学有关的职业:医院里的检验师
说开发
课外资源
说得失
高中生物四步导学模式 1 引导学生,明确目标
2、自主学习,同组互助
3、师生互助,合作探究 4、拓展迁移,形成能.从整个教学流程看,有效运用了四步导学法, 教学目标集中单一,条理清晰,重难点突出。 2.虽然事先对学情没有全面了解,但在做预设的 时候注重让学生以自主学习和合作探究为主,教 师点拨为辅,取得了良好的教学效果。 失:在调动学生积极性方面还有待提高,应该有 更多的方法让所有学生获得学习的快乐;另外在 知识点的衔接以及点评方面还有待于提高。 感谢各位老师、领导的聆听,希望您能留下宝贵 的意见。
2、养成对生命科学知识不断 探索的精神,理解STS思想。
说学情
高二学生已经学习了全部高中生 物必修教材。但由于文科班学生对 理科生物重视不足,知识掌握有限, 需要加强,要以优促差,促进同学 之间的互帮互学,加强小组之间的 合作。
说模式
新授课
四步导学模式
说模式
一、 二、
引导学生,明确目标 自主学习,同组互助
说设计
二、自主学习,同组互助
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细胞的分化、癌变和衰老 PPT课件8 人教版
•
12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
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19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
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15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
分化的特点:是一种持久性的变化,发生 在生物体的整个生命进程中。
(4)、分化后红细胞能否再变为神经细胞? 神经细胞能否转化为肌肉细胞?为什么?
(5)、图2—25说明什么问题?什么是细胞的全能性?
细胞的全能性:
高度分化的植物细胞仍然 有发育成完整植株的能力,即 保持细胞的全能性。
克隆羊多利是怎样诞生的
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。
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植物 每个体细胞都能重新发育新个体
胞
全
(如:组织培养、细胞培养)
能
性
动物
动物细胞由于高度特化,它的细 胞的全能性受到限制,但细胞核
仍然保持着全能性。
6、细胞的分化程度和分化能力 不同细胞全能性大小
受精卵> 配子细胞> 体细胞 ; 植物体细胞 > 动物体细胞 细嫩细胞> 衰老细胞
请观察老人的 外部形态有哪 些特征?
A母绵羊
B母绵羊
多
卵细胞
细胞拆合技术
乳腺细胞
莉
羊
细胞质
细胞核
的
细胞核移植
融合后的卵细胞
培
卵裂
育
早期胚胎
胚胎移植
过
程
C母绵羊子宫 妊娠 分娩
多莉羊
多 莉 与 “ 母 亲 ”
克隆羊“多莉”的诞生,证明了什么?
动物细胞的细胞核仍然保持着全 能性。
细胞的全能性
已经分化的细胞,仍具有发育的潜能. 。
细
衰老症状与原因分析
衰老症状
原因分析
皮肤干燥、发皱 细胞水分减少,体积减小
头发变白 老人斑
细胞内的酶活性降低 细胞内色素的累积
饮食减少
细胞新陈代谢的速度减慢
衰老细胞的主要特征:
减少
1)在衰老的细胞内水分
。
2)衰老的细胞内有些酶的活性 降低
。
3)细胞内的 色素 会随着细胞的衰老而逐
渐积累。 4)衰老的细胞内 呼吸
1 细胞的分化概念
在个体发育中,相同细胞的后代, 在形态、结构和生理功能上发生稳 定性差异的过程。
2、细胞分化的原因:
分化细胞所呈现的形态、结构和生理功 能的变化,其本质为细胞内组成结构的 蛋白质和催化化学反应的酶的不同引起。
人教版教学课件细胞的分化、癌变、衰老 课件
一、细胞分化
1. 概念: 2. 实质: 基因选择性表达的结果 3. 特点:
4. 对多细胞生物体的意义
二、细胞的全能性
1. 植物细胞的全能性: (1) 概念: (2) 原因: 2. 植物组织培养技术 (1) 过程: (2) 应用:
1.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点( D )
A. 细胞的数量增多
B. 细胞的体积增大
新植株
细胞分化 发育
胚状体
1. 植物组织培养技术在研究植物生理方面有 何作用? 可以研究植物离体的组织或细胞在不受 植物体其他部分干扰的条件下的生长和 分化规律; 可以通过改变培养的条件来影 响它们的生长和分化。
2. 植物组织培养技术有哪些优点? 在生产实践上有何应用?
可以保留亲本的一些优良性状, 用于培育植物优良品种;
C. 既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其它基因
D. 有胰岛素基因和其它基因, 但没有血红蛋白基因
7.生物体内细胞没有表现出全能性,原因
是 ( B )
A.细胞丧失了全能性 B.基因的表达有选择性
C.基因发生了变化
D.不同细胞基因不同
8.以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是 (C) A. 从一粒菜豆种子长成一棵植株 B. 用植物激素培育无籽果实 C. 用一小块芹菜叶片,培养出一棵完整植株 D. 袁隆平杂交水稻培育成功
细 胞 分 化
具有运输
氧气的作用 红细胞 具有收缩和 舒张的作用 肌肉细胞
基因表达
血红蛋白
基因表达
肌球蛋白
一、细胞分化
1. 概念:
同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构 和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细 胞类群的过程称为细胞分化。 2. 实质: 基因选择性表达的结果
细胞的分化、癌变和衰老ppt4 人教版
分
化
意义
细胞的 全能性
高度分化的细胞仍具有发育的潜能
“多莉”于 1996年7月5日 出生,1997年2 月23日被介绍 给公众,它是 罗斯林研究所 与英国PPL医 疗公司共同培 育的。2003年2 月14日“多莉” 因肺部感染而 死亡。
过程
观察人胚胎的发育
观察植物组织的形成
细
胞
概念 在个体发育中,相同细胞的后代在形态结 构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫 细胞分化。 细胞分化,使生物体能够进行正常的生长、 发育。 植物细胞全能性 动物细胞核的全能性
节
细胞的分化、癌变和衰老
受精作用
精子 卵细胞
减数分裂
受精卵
胚 胚胎
生物体
细胞分裂 细胞分化
细胞的分化
与生物发育有密切关系
细胞的癌变
与威胁人类生存的癌症有关
细胞的衰老
与人类、动植物的寿命有关
练习与思考
过程
观察人胚胎的发育
观察植物组织的形成
细
胞
概念 在个体发育中,相同细胞的后代在形态结 构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫 细胞分化。 特点:差异性、稳定性、持久性,胚胎时 细胞分化,使生物体能够进行正常的生长、 期达到最大限度。 发育。 植物细胞全能性 动物细胞核的全能性
分
化
意义
细胞的 全能性
高度分化的细胞仍具有发育的潜能
过程
观察人胚胎的发育
观察植物组织的形成
细
胞
概念 在个体发育中,相同细胞的后代在形态结 构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫 细胞分化。 特点:差异性、稳定性、持久性,胚胎时 细胞分化,使生物体能够进行正常的生长、 期达到最大限度。 发育。 植物细胞全能性 动物细胞核的全能性来自分化意义
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第六章细胞的生命历程
第2节
细胞的分化
受精作用
神经细胞红细胞肌肉细胞上皮组织细胞
4.细胞分化的意义是?
1.多细胞生物体发育起点是什么?
2.受精卵进行分裂的方式是什么?
3. 什么是细胞分化?5.细胞出现了分化,是否遗传物质发生了改变?受精卵
有丝分裂
P117—118黑体字
使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
不是,各种细胞的遗传信息完全相同,但执行情况不同
思考:
已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其他细胞吗?
细胞的全能性:
是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
植物细胞全能性的应用:
组织培养进行快速繁殖
“多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性
但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体.
克隆羊的全过程
白面羊乳腺细胞的细胞核黑面羊卵细胞的细胞质
融合
新的细胞
代孕母羊
白面羊的克隆羊体外培养一段时间
干细胞:
动物和人体内保留的少数具有分裂和
分化能力的细胞
e.g.人的骨髓的造血干细胞
干细胞的用途:
✓干细胞移植治疗白血病
✓在体外培养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。
第六章细胞的生命历程
第3节
细胞的衰老和凋亡
一.个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物
个体衰老与死亡=
细胞衰老与死亡
多细胞生物
个体衰老与死亡=
细胞衰老与死亡
细胞在不断更新
二.细胞衰老的特征
1.细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积
减小,新陈代谢速率减慢.
2.细胞内多中酶活性降低.e.g.老年人的白发
3.细胞内的色素逐渐积累.e.g.老年斑
4.细胞内的呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩.染色加深.
5.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低.
三.细胞的凋亡
是一种自然的
生理过程
由基因决定的细胞自
动结束生命的过程,
就叫细胞凋亡;也称
细胞编程性死亡。
第六章细胞的生命历程
第3节
细胞的癌变
正常细胞癌细胞
癌细胞:
机体有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
思考:癌细胞的分裂属于?癌细胞的分裂有细胞周期吗?有丝分裂
有
癌细胞的主要特征:
1.无限增殖
2.形态结构发生显著变化
3. 表面发生了变化
致癌因子:
物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子紫外线.X射线等
石棉.砷化物.联苯胺等Rous肉瘤病毒等
正常细胞癌细胞
预防癌症:远离致癌因子防紫外线伞
End!。