小狗生病了_250字
狗瘟症状与治疗经验(四篇)
狗瘟症状与治疗经验犬瘟必须尽早由医生治疗，如果不幸感染病毒，在患病的初期使用免疫血清和抗菌药可以彻底治愈。
不论是住院或在家中医治，都需要为它准备一个温暖干燥的环境。
最重要的是，在幼犬期间就应该带爱犬接受预防接种，流行期间避免外出，千万别接触到病犬及其排泄物、呕吐物。
本病目前尚无有效的药物治疗办法。
当病犬出现明显症状时多预后不良，即使少数病犬耐过，也多留有后遗症。
一般情况下采取特异和对症疗法，防止继发感染，减少死亡。
在病的早期皮下或肌肉注射抗犬瘟热高免血清可收到较好效果。
血清用量每公斤体重2-3ml，连续应用____天。
为控制继发感染可选用广谱抗生素治疗，如卡那霉素、红霉素、氯霉素、庆大霉素等。
为改善循环、防止脱水，应大量补给葡萄糖溶液和电解质。
配合消炎、解热药物。
同时采用强心、利尿、止血药物进行综合治疗，为保护胃肠道还可口服鞣酸蛋白和次硝酸铋。
犬瘟热是一种常见的高度接触性的病毒性传染病，主要经呼吸道感染，是病毒引起的。
致死率很高，到了病程的中后期治疗时非常菌困难了。
现在一般的采用血清抗体治疗在病程的早期有一定的效果，一旦到了病程的中后期效果就十分差。
因此我觉得你现在没有必要再使用血清，采用输液疗法和使用大剂量的抗生素、镇静药、抗病毒药。
另外要加强护理，眼睛使用抗生素眼药水点眼，鼻腔也使用一些抗生素使其湿润即可。
治疗：先锋霉素____支/次，每日____次;病毒唑____支/次，每日____次;维生素C ____支/次，每日3此。
护理：每日喂给葡萄糖水，适当放少量食盐，另外在水中加入板兰根冲剂，每次应少量，次数适当多，可每隔____小时为一次。
如抽搐厉害时可注视镇静药，或口服安定(人剂量的1/3-1/2)。
眼药水每日使用____次。
但由于已经到了中晚期，所以很难取得良好的疗效。
犬瘟初期症状：发烧，眼屎，鼻头干，鼻涕，性格变蔫，不爱动，不想吃东西。
初期症状和感冒很象，所以经常有大夫把感冒当作犬瘟治疗，当然不排除黑心医院的可能，但这么治疗也有一定的好处，如果万一是犬瘟，早治疗好的可能性就会大大提高。
小熊生病了(250字作文)
小熊生病了_250字
在一个风和日丽的早上，小熊生病了。
小熊孤独的躺在医院的病床上。
它看着窗外，心里想：如果我能出外面玩该多好呀。
这时，门铃响了。
小鹿、小白兔、小猴子来了，小鹿拿来了一束鲜花对小熊说：小熊，我拿来了一束鲜花送给你，希望鲜花的花香能让你快快的好起来。
小熊说：谢谢你，等我的病好了，最多送一些花给你。
小白兔捧着一个萝卜，它说：小熊，这是我家最后一个萝卜了。
我送给你熬汤喝。
小熊说：谢谢你，小白兔！等我病好，我会拔三个萝卜送给你。
小猴子拿了一个桃子，它说：小熊，这是我家最后一个桃子了，我送给你，祝你的病好起来。
小熊说：谢谢你们三个的关心，我的病好后会跟你玩的。
广西防城港防城港市实验小学二年级:穿越时空之门。
狗狗日记250字(优秀20篇)
狗狗日记250字(优秀20篇)狗狗日记250字篇1去年暑假，我去姑妈家串门，她家养了一只活泼可爱的小狗，十分顽皮，我非常喜欢它。
它的耳朵尖尖的，每时每刻都在竖立着，像一把三角尺。
它有一对乌黑发亮的眼睛，一会儿东瞧瞧，一会儿西看看，像一位忠诚的士兵在看四周有没有敌人。
他的胡须长长的，吃东西的时候，胡须一动一动的，看起来很威风。
它的身体又圆又黑，像一个胖乎乎的圆球。
他的腿长长的，总是欢蹦乱跳的。
它有时很机灵，我给他扔一个大大的圆盘，叼回来。
有一次我带他去散步，回来的时候，忽然我忘记回家的路线了，这时还是它带我回家的呢!它爱吃的就是：骨头、肉等。
吃东西的时候总是大口大口的吃。
它在满屋子跑着、追着、扑着、滚着，那无忧无虑的样子真让我羡慕。
狗狗日记250字篇2去年爸爸给我买了一只黑白相间的小狗。
它的眼亮晶晶的，身体上身是白的，下身是黑的，耳朵是尖尖的，我很喜欢这只狗。
开始它不适应周围的环境，过了一个星期后它慢慢的适应了，有时，我会陪它玩，我坐到秋千上，把小狗放到我的手上，一起摇摆，我摸着它的毛，它的毛软软的很舒服，小狗不知不觉的睡着了。
我不在的时候，很想念它，因为它是我最喜欢的小狗。
狗狗日记250字篇3今天，我和爸爸一起去爷爷奶奶家玩。
一进门，小狗金虎和赛虎就蹦蹦跳跳的来接我。
金虎是一只听话的哈巴狗，它今年五岁、快六岁了。
赛虎是一只调皮的斑犬，它是爸爸妈妈送给我的礼物，它才半岁。
我在床上看电视的时候，它们就在床下睡大觉;我坐在门口看书的时候它们就坐在我后面看着我，好像在说：“主人，给我们讲一个故事吧!”吃完饭的时候，它们还是眼巴巴的看着我：“主人，给我点东西吃 !”快要睡觉的时候，我在心里说：“晚安，金虎、赛虎”。
回到家，我觉得今天过得真开心!想想就睡着了，还做了一个美梦!狗狗日记250字篇4我家有一只可爱的小狗，它有一双又大又圆的眼睛，它的眼睛像黑宝石，我家的小狗是一只小花狗，所以我们就帮它起了个名叫“花花”。
【二年级作文】小熊生病了_350字
【二年级作文】小熊生病了_350字小熊是一只非常可爱的小动物，它的毛茸茸的，眼睛大大的，总是给人一种温暖的感觉。
有一天，小熊突然生病了。
那一天，天气异常炎热，小熊觉得自己身体非常不舒服。
它感觉到自己的喉咙很痛，发烧严重，就像火烧一样。
它无精打采地躺在床上，没有了以往的活力。
小熊的妈妈非常担心，赶紧带它去看医生。
医生仔细地给小熊检查了一番，发现小熊得了急性咽喉炎。
医生给小熊开了药，并嘱咐小熊的妈妈要好好照顾它，让它多喝水，多休息。
回到家后，妈妈照顾小熊非常细心。
妈妈给小熊熬了一碗养生粥，粥里面加了一些药材，有助于小熊恢复元气。
小熊吃了一碗粥，觉得自己的身体温暖了许多。
妈妈还帮小熊用湿毛巾擦拭额头，降低体温。
妈妈知道小熊喜欢听故事，就在床边陪着小熊给它讲故事。
小熊听着妈妈温柔的声音，慢慢地闭上了眼睛，进入了梦乡。
过了几天，小熊的身体逐渐好转起来。
它的喉咙不再疼痛，体温也降下来了。
小熊感觉自己精力恢复了许多，又能够玩耍了。
小熊想起了妈妈对它的关心和照顾，非常感激。
它决定要更加爱护自己的身体，多吃健康的食物，多锻炼身体，让自己变得更加强壮。
小熊知道，有了妈妈的呵护和自己的努力，身体才能更加健康。
它发誓要保持良好的生活习惯，不再让自己生病了。
小熊的毛茸茸的身体又重新充满了活力，它重新投入到了游戏中，和小伙伴们玩得非常开心。
通过这次生病，小熊学会了要关爱自己的身体，知道了生病会影响到自己的快乐，所以要保持健康的身体非常重要。
小熊下定决心，无论何时何地，都要保持良好的生活习惯，让自己的身体更加强壮，迎接新的挑战。
受伤的小狗_三年级作文_4
受伤的小狗
寒假里的一个下午，我在自己家的门口看到一只受伤的小狗，它的后退都是血。
趴在地上直喘气。
我把受伤的小狗带回家，用布把它的伤口包扎好。
小狗很懂事，大概知道我是在帮它，所以它躺在地上一动也不动，等我给它包扎好，它“汪汪，汪汪”叫了几声，好像是在感谢我，又好像是告诉我它肚子饿了。
可能是身子太虚弱了，它的叫声也不高，我马上用中午的剩菜剩饭拌在一起给它吃。
小狗一边吃一边看我，真可怜。
在给小狗的疗伤的时间里，我几乎是天天陪在它身边。
我还给小狗做了一个窝，小狗和我的关系越来越亲密，我和小狗已经成了一对好朋友了。
过了一段时间小狗的腿好了，它能走路了，我决定让小狗去找它自己家。
因为它毕竟不是我家的小狗，虽然我很喜欢。
但小狗肯定要自己的家。
我把小狗带到大路上，小狗沿着这条大路一定能找到自己的家。
小狗一到大路上就开始东闻闻西闻闻，过一会儿它就往前面走去了。
我看着小狗消失在我的视线里。
那只被我救好的小狗竟一点也不理我就走了。
自从小狗走后，我每天都在想着它，特别是下雨的天气我会更加担心它，不知道它找到自己的家没有，不知道下雨时会不会还在外面跑，也许它找不到家可能还会来找，我真后悔放它走……
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宠物生病说说
宠物生病说说
1、它是我的宠物，但也是我的朋友，无论什么时候它总是在我身边，陪伴我学习和生活。
2、跟人类一样，每条犬也有特定的性格。
3、如果我惹你生气，也不要太久不理我，你有很多朋友和事情做，可是我的世界只有你；。
4、在理想的世界里，他驾驶四轮驱动车，他所爱的，唯一能超过我的，就是他的金毛犬拉布拉多。
5、现在的社会里，人与人之间冷漠的态度还比不上与狗之间相处的那份真诚。
6、狗是人类的朋友，如果说人与狗的关系胜过了人和其他动物的关系，不会有人反对，俗话说:“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。
7、动物都是智者投胎转世，几千几万年累积的智慧，满满装在比人类小的躯体里，狗不用言语，它用全身来说话。
8、对一只狗好，也许只花你一部分的时间，而它，却将一辈子回报于你。
如果你愿意，狗，它知道怎样感动你的心。
9、曾经有过狗儿走进你的生命吗?你给了它一个甚么样的命运?
10、狗狗若爱你，就会永远爱你，不论你做了什么事，发生什么事，经历了多少时光。
11、领养狗,也许是人类唯一可以选择亲人的机会！
12、不论财产有多少，拥有一条狗，你就更富有。
13、你能理解陪伴你多年的宠物，一个突然生病死去，一个走丢在大街上这种心情么？
14、狗真正的天性是天生与他人友善接触的需要。
15、回想起在与宠物相伴的日子里，我哭过、笑过、失败过、成功过。
我所记得的每分每秒，都很精彩。
看望生病的伙伴(250字)作文
精选作文:看望生病的伙伴(250字)作文看望生病的伙伴岳阳朝阳小学二年级153班刘?钰小熊生病了，朋友们去医院看望它。
小兔捧着一个大萝卜说：“小熊，祝你早日康复！这个萝卜是送给你的。
”小熊笑着点了点头。
鹿阿姨把一束花塞到小熊手里说：“小熊，这束花送给你，你只要闻到香味你就会想起我们。
”小猴捧着一只水灵灵的桃子来了，它对小熊说：“吃了这个桃子你会很快康复的。
”三个小伙伴一起说：“祝你早日康复……”篇一：看望生病的小伙伴主备人：程明授课时间：2011年月日能说会写——看望生病的小伙伴教学目标：知识目标：让学生懂得在社会交际中，与人打交道态度要亲切，有礼貌，要说普通话。
能力目标：让学生体验交际的过程，体会交际的必要性，并提高交际技能，初步学会文明地进行人际沟通与社会交往。
情感目标：让学生在评价中学会评价，学会辨析与欣赏。
教学重点：用礼貌用语，讲普通话。
教学难点：体验交际的过程，学会文明的进行人际沟通与社会交往。
教具准备：出示课件课时按排：一课时教学过程：一、创设教学情境，渐入交际话题。
同学们，今天小熊生病了，小鹿、小猴和小兔带着礼物看望它。
小狐狸因为有事不能去，委托小兔代他问候小熊，那么你们想不想知道小熊看见大家会说些什么呢？小兔是怎么说的呢？小熊又是怎么答谢的呢？其实，在我们的学习和生活中，怎样与人打交道，这些也都是有学问的，你们想学吗？那么，这节课我们就以《看望生病的小伙伴》（板书课题）二、图文创造情境，深入交际主题。
１、出示课件仔细观察，你看到了什么？２、小组讨论图中小熊、小兔、小猴、小羊都是怎么想的，说了什么？他们在去看望小熊之前做了些什么呢？想了些什么？说了些什么？请同学们展开丰富的想像三、指导表演１、让学生先分小组进行练习，引导表演时注意加入对话。
要借助手势表演，语气等再现人物的内心活动，个性和品质等特点。
２、选出几个在组里表演最好的同学重新组合，代表小组在全班表演。
３、互相评议，学会评议。