中班-健康-注意安全-课件

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(2024年)中班健康《小心烫伤》PPT课件

应急处理措施
教育孩子掌握简单的烫伤应急处理措施，如用冷水冲洗、涂抹药膏等。
增强自我保护能力
通过安全教育和实践活动，增强孩子的自我保护意识和能力
。
7
02
CATALOGUE
日常生活中烫伤风险点
2024/3/26
8
厨房烫伤风险
01
02
03
热油溅出
炒菜时热油可能溅出，接触到皮肤会造成烫伤。
2024/3/26
30
展望未来工作方向和目标设定
完善烫伤预防和宣传体系
加强家长和教师培训
进一步丰富烫伤宣传和教育内容，采用更多形式进行宣传，如动画、漫画等，提高儿童的接受度和兴趣。
定期组织家长和教师参加烫伤预防和急救培训，提高他们的应对能力和技能水平。
强化校园环境安全管理
开展相关课题研究
定期对学校内的热水设施、厨房设备等进行安全检查和维护，确保校园环境的安全性。
学校和家长应定期沟通交流，及时了解孩子在家中和学校的表现和安全状况。
学校可定期组织家长会等活动，为家长提供交流互动的平台，共同关注孩子的成长和安全。
2024/3/26
家长应主动向学校反馈孩子在安全方面存在的问题和隐患，以便学校及时采取措施加以改进。
26
建立有效反馈机制，持续改进工作效果
学校应建立有效的反馈机制，及时了解家长对安全教育工作的意见和建议。
17
04
CATALOGUE
安全教育与实践活动设计
2024/3/26
18
开展主题班会或讲座
邀请医生、消防员等相关专业人士，为幼儿讲解烫伤的原因、危
害及预防措施。
通过PPT展示烫伤案例，让幼儿更加直观地了解烫伤的后果。

中班安全卫生教育课件

电器使用与火灾预防方法
01
02
03
04
教会孩子正确使用家用电器，如电视、电风扇等，不乱动、
乱拆。
告诫孩子不要玩火，如打火机、火柴等，发现火情立即报告
大人。
家中应备有灭火器，并放置在孩子容易取到的地方。
熟悉火灾逃生的基本方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰前行
等。
尖锐物品及药品存放注意事项
将剪刀、刀具等尖锐物品放在孩子够不到的地方，以免划伤。
让儿童了解不同食品的保质期及储存方法，避免食用过期食品。
餐前洗手和餐具消毒方法
1
强调餐前洗手的重要性，教授正确的洗手步骤和方法。
2
介绍餐具消毒的方法，如使用消毒柜、煮沸消毒等。
3
提醒儿童注意个人卫生，避免用手直接接触食品。
均衡膳食，避免挑食偏食
宣传均衡膳食的重要性，让儿童了解各种食物的营养价值。
常见传染病类型及传播途径
呼吸道传染病
如流感、水痘等，通过空气、飞沫传播。
肠道传染病
如手足口病、腹泻等，通过食物、水源、接触传播。
虫媒传染病
如蚊子传播的登革热等，通过昆虫叮咬传播。
个人卫生习惯在预防中作用
勤洗手
用肥皂和流动水洗手，减少细菌和病毒在手上的存留。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，避免飞沫传播。
等，有助于孩子们更好地遵守交通规则。
标线和路面文字
03
注意路面上的标线和文字提示，如斑马线、导向箭头等，按照
其指示行驶或行走。
过马路时注意事项
01
02
03
04
观察交通情况
在过马路前，要教孩子们先观察交通情况，确认没有车辆或

《我会穿衣服》PPT课件中班健康

。
制定卫生规则
与孩子们一起制定简单的卫生规则，如定期洗澡、每天换内
衣等。
鼓励孩子参与
让孩子们参与到保持环境清洁的活动中来，如整理床铺、收
拾玩具等。
及时表扬与鼓励
对于孩子们在养成良好卫生习惯方面的进步和表现，要及时
给予表扬和鼓励。
05
安全意识培养与防范措施
教授安全穿衣知识
识别衣物安全标识
教育孩子们认识衣物上的安全标识，如防火标识、洗涤标识等，让他们了解衣物的安全性能。
适用对象及年龄范围
适用对象：中班幼儿。
年龄范围：4-5岁。
注：以上内容仅供参考，具体课程安排和内容可根据实际情况进行调整和优化。同时，为了确保教学效果和幼儿安全，建议在专业教师的指导下进行本课程的学习和实践。
02
穿衣服基本技巧
识别衣物正反面
观察衣物标签
衣物正面的标签通常较小，缝制在衣服内侧，而反面的标签较大，缝制在衣服外侧。通过标签的位置和大小，可以判断衣物的正
掌握穿套头衫的方法
学习脱套头衫的技巧
先将双手从袖口处抽出，然后将衣服从头部脱下。注意在脱衣过程中不要用力过猛，以免拉伤领口或袖口。
将套头衫平铺在床上或桌面上，分清前后后，将头从领口处套入，同时把双手分别伸入两个袖口。
掌握穿脱开衫方法
01
认识开衫的结构
开衫通常由前襟、后片、袖子等部分组成。前襟上有扣子或拉链等固定
鼓励孩子尝试自主穿衣
激发孩子兴趣
通过游戏、故事等方式，激发孩子对自主穿衣的兴趣和积极性。
给予正面激励
在孩子尝试自主穿衣时，给予及时的表扬和鼓励，增强孩子的自信心。
创造机会让孩子尝试
在日常生活中，创造机会让孩子多尝试自主穿衣，如早上起床、晚上睡前等。

《保护身体的小秘密》PPT课件中班健康

循环系统
总结词
增强免疫力
详细描述
血液中含有白细胞和其他免疫细胞，它们可以帮助身体抵御各种病菌的侵害。
03
CHAPTER
保护身体的方法
培养良好的卫生习惯
பைடு நூலகம்
洗手
洗脸
饭前便后要洗手，接触公共物品后也要洗手，掌握正确的洗手方法，使用洗手液或肥皂，搓洗至少20秒。
每天早晚洗脸，用温水和洗面奶清洁面部，注意清洁鼻孔和耳朵。
增加体育锻炼和户外活动
总结词
适量的体育锻炼和户外活动有助于增强身体素质，促进身体健康。
详细描述
中班幼儿应每天保证一定的户外活动时间，如晨练、课间操等。家长也可以鼓励幼儿参加一些体育活动，如跳绳、踢毽子、游泳等。锻炼有助于增强心肺功能、提高免疫力、促进骨骼和肌肉的发育。
培养良好的卫生习惯
总结词
要点二
详细描述
中班幼儿应保证每天有足够的睡眠时间，具体时间因个体差异而异。家长应合理安排幼儿的作息时间，创造一个安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。同时，要避免幼儿过度使用电子产品，以免影响睡眠质量。
05
CHAPTER
总结与展望
总结
内容回顾
简要总结PPT课件的主要内容，包括身体各部分的名称、功能，以及如何保护身体的各个部位。
《保护身体的小秘密》PPT课件中班健康
汇报人： 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 身体的重要性 • 身体各部分的奥秘 • 保护身体的方法 • 培养健康的生活习惯 • 总结与展望
01
CHAPTER
身体的重要性
身体健康
身体健康是生活的基础，只有身体健康，才能享受生活，实现自

中班健康五兄弟PPT课件

如何做到规律作息
与家人协商设定睡觉和起床时间
01
家长应该与孩子一起协商并设定睡觉和起床时间，帮助孩子建
立规律的作息习惯。
制定合理的日程安排
02
家长应该根据孩子的实际情况，制定合理的日程安排，包括学
习、游戏和运动等。
培养良好的睡前习惯
03
睡前避免激烈运动和食用刺激性食物，可以给孩子讲个故事、
听轻柔的音乐，帮助孩子放松心情。
中班健康五兄弟ppt课件
目录
• 介绍五兄弟 • 五兄弟之老大：合理饮食 • 五兄弟之老二：适当运动 • 五兄弟之老三：规律作息 • 五兄弟之老四：勤于锻炼 • 五兄弟之老五：卫生习惯 • 总结与反思
01
介绍五兄弟
认识五兄弟
耳朵兄弟
可以听见美妙的音乐和与他人交流。
嘴巴兄弟
可以品尝美食和说话表达。
开始时可以选择较为轻松的锻炼方式，然后逐渐增加强度和难度，以适应身体状况。
保持锻炼的持续性和规律性，逐渐形成良好的锻炼习惯，同时也可以与家人、朋友一起进行锻炼，增加锻炼的乐趣。
06
五兄弟之老五：卫生习惯
什么是卫生习惯
1 2
个人卫生
保持身体和衣物整洁，勤洗手洗脸，不随地吐痰等。
饮食卫生
定时定量，不暴饮暴食，不吃不洁食品等。
寻求专业指导
在进行运动时，可以寻求专业教练的指导和帮助，以确保运
动的正确性和安全性。
04
五兄弟之老三：规律作息
什么是规律作息
定时睡觉和起床
规律作息的首要任务是保证充足的睡眠，这需要设定一个固定的
睡觉和起床时间。
合理安排活动时间
除了睡眠，一日之计在于晨，我们需要在白天合理安排活动时间

中班健康安全教案

中班健康安全教案教案名称：中班健康安全教育活动一、教学目标：1. 让幼儿了解基本的健康和安全知识。

2. 提高幼儿自我保护意识和能力。

3. 培养幼儿良好的生活习惯。

二、教学内容：1. 个人卫生习惯的重要性2. 食品安全的基本知识3. 如何避免日常生活中的危险情况4. 紧急情况下的应对措施三、教学步骤：1. 导入部分：教师可以通过提问的方式，引导孩子们思考"什么是健康？什么是安全？"，引发他们对健康和安全问题的关注。

2. 主体部分：(1) 个人卫生习惯的重要性教师可以讲述一些关于个人卫生习惯的故事，让孩子们理解到不好的卫生习惯可能会导致生病。

然后，教师可以示范正确的洗手方法，并让孩子们模仿。

(2) 食品安全的基本知识教师可以展示一些食品，让孩子们分辨哪些食品是健康的，哪些是不健康的。

然后，教师可以讲解食品安全的基本知识，如购买食品时要看生产日期和保质期等。

(3) 如何避免日常生活中的危险情况教师可以列举一些日常生活中的危险情况，如玩火、触电等，然后教孩子们如何避免这些危险。

(4) 紧急情况下的应对措施教师可以模拟一些紧急情况，如火灾、地震等，教孩子们在这种情况下应该怎么做。

3. 结束部分：教师可以让孩子们分享一下自己学到的知识，然后进行总结，强调健康和安全的重要性。

四、教学评价：通过观察和询问，检查孩子们是否理解并掌握了所学的健康和安全知识，以及他们的自我保护意识是否有所提高。

五、教学反思：在教学过程中，教师应关注每一个孩子的反应，及时调整教学策略，以确保每个孩子都能理解和掌握健康和安全知识。

同时，也应注意培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。

以上就是本次中班健康安全教育活动的教案，希望对大家有所帮助。

《保护身体隐私》PPT课件中班健康活动

加强亲子沟通，了解孩子内心需求
倾听孩子的想法
01
鼓励孩子表达自己的想法和感受，认真倾听并给予积极回应。
关注孩子的情绪变化
02
留意孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子在身体隐私方面遇
到的问题。
尊重孩子的意愿
03
在涉及孩子身体隐私的问题上，尊重孩子的意愿和选择，不强
迫孩子做不愿意做的事情。
教授孩子基本防身技巧和应对策略
学校应提供多种沟通渠道，如设立心理咨询室、开通热线电话等，方便学生随时向老师或学校管理人员反映问题。
加强师生信任关系建设
老师应与学生建立信任关系，鼓励学生主动寻求帮助和支持。同时，学校应加强对老师的培训和管理，确保老师能够正确处理学生的隐私问题。
开展相关主题活动，提高学生自我保护意识
开展身体隐私保护主题班会
《保护身体隐私》
PPT课件中班健康活
汇报人：
动
2024-01-15
目录
• 课程介绍与目标 • 身体隐私概念解析 • 如何保护自己身体隐私 • 家庭教育中身体隐私保护教育策略
目录
• 学校教育中身体隐私保护教育措施 • 社会环境中身体隐私保护倡导与实
践
01
课程介绍与目标
课程背景及意义
01 身体隐私教育缺失
上厕所时锁门
在上厕所时锁好门，防止他人进入。
不公开谈论他人身体隐私
不公开谈论或传播他人的身体隐私信息，保护他人尊严和权益。
03
如何保护自己身体隐私
树立自我保护意识，学会拒绝侵犯行为
了解身体隐私的概念
学会拒绝侵犯行为
身体隐私是指个人身体的私密部位和相关信息，包括生殖器官、身体缺陷、疾病等，这些信息属于个人隐私范畴，受到法律保护。

中班健康安全教育教案

中班健康安全教育教案《中班健康安全教育教案》一、教学目标1. 让学生了解身体健康的重要性，学会如何保护自己的健康。

2. 培养学生遵守交通规则，注意安全的意识。

3. 帮助学生认识日常生活中的危险因素，学会预防意外伤害。

4. 教育学生品尝健康食物，养成良好的饮食习惯。

二、教学内容1. 身体健康的重要性通过图片、视频等形式，向学生展示各种生活中的健康案例，让学生了解身体健康的重要性，并讨论如何保护自己的健康。

2. 交通安全通过故事、游戏等形式，教育学生遵守交通规则，注意避让车辆，过马路时横穿道路，不乱穿马路等交通安全知识。

3. 预防意外伤害通过角色扮演、情景模拟等形式，让学生认识日常生活中的危险因素，学会预防意外伤害。

4. 健康饮食通过品尝健康食物、了解食物营养成分的形式，教育学生选择健康食物，养成良好的饮食习惯。

三、教学方法1. 图片、视频展示：通过图片、视频向学生展示各种生活中的健康案例，让学生直观的了解健康的重要性。

2. 角色扮演：通过角色扮演的形式，让学生在模拟中学会预防意外伤害的方法。

3. 游戏活动：通过游戏的形式，教育学生遵守交通规则，提高交通安全意识。

4. 品尝食物：通过品尝健康食物让学生了解食物的营养成分，培养良好的饮食习惯。

四、教学过程1. 通过图片、视频展示，让学生了解身体健康的重要性，引导学生讨论如何保护自己的健康。

2. 通过角色扮演、游戏活动，教育学生交通安全知识，提升学生交通安全意识。

3. 通过情景模拟、故事讲解，让学生认识日常生活中的危险因素，学会预防意外伤害。

4. 通过品尝健康食物、了解食物营养成分，教育学生选择健康食物，养成良好的饮食习惯。

五、教学评价通过观察学生在教学过程中的表现，听取学生对健康安全知识的理解和应用情况等方式进行评价，及时纠正学生相关错误认识，鼓励学生养成良好的健康安全习惯。

六、教学反思根据学生的实际情况，及时进行教学反思，总结改进，以提高教学质量。

七、家长协作向家长传达健康安全教育的重要性，鼓励家长与学校合作，共同关注学生的健康与安全，加强家庭教育。

幼儿园中班安全教案：防食物中毒教育PPT

恶心
腹泻
呕吐
发烧
食物中毒的预防措施
01
保持食品、饮水等进口物品的新鲜卫生对腐烂变质的食物应坚决弃子。
02
养成勤洗手、讲卫生的好习惯，对餐具做到专人专用并经常消毒。
食物中毒的预防措施
03
不追求食用奇特怪异的动植物，因为其食用成分不明，易发生中毒现象且不好救治。
04
不要在无证、无照的小摊贩处购买食品。购买食品时要查看生产厂家、生产日期、日期保质期等。
土豆发芽不能食用：
土豆发芽后龙葵素的含量增大，食后易发生中毒。
食用鲜黄花有危险:
鲜黄花中含有一种叫做秋水仙碱的物质、当进入人体后被氧化成二秋水仙碱，成为有毒物质，可对人体的肠胃有剧烈刺激。黄花应嗮干后再食用。
食物中毒是如何引起的?
呕吐严重的，可发生脱水、酸中毒、休克、昏迷甚至死亡。
主要症状
凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。
防白
如何判别伪劣食品
伪劣食品防范“七字法”：防 “艳、白、反、长、散、低、小”
是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。
防反
如何判别伪劣食品
伪劣食品防范“七字法”：防 “艳、白、反、长、散、低、小”
扁豆不熟易中毒：
因为豆中含有皂素等有害物、如果吃了加热不透的扁豆易发生中毒。
野生蘑菇辨认不清易中毒：
我国种，其中有100多种为有毒品种，一般人难以辨认清楚，因此不要冒险品尝野生蘑菇。
生活中哪些食用物易发生中毒?
是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。不要在无证、无照的小摊贩处购买食品。保持食品、饮水等进口物品的新鲜卫生对腐烂变质的食物应坚决弃子。药物与食品应分开存，放以免误食治毒。对颜色过分艳丽的食品要提防，如咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题？

中班安全做运动ppt课件

鼓励幼儿积极参与运动
1 2
激发幼儿的兴趣
通过设计有趣的游戏和活动，激发幼儿对运动的兴趣。
鼓励幼儿尝试多种运动
不要局限于某一种运动，让幼儿体验不同的运动项目。
3
表扬和奖励
对幼儿在运动中的表现给予及时的表扬和奖励，增强其自信心和积极性。
04 安全运动的实际操作
热身运动
01
02
03
04
热身运动的重要性
03 中班幼儿安全运动的建议
创设安全运动环境
检查运动设施
注意室内空气流通
确保运动设施完好无损，没有安全隐患，定期进行检修。
保证室内空气新鲜，防止幼儿在运动中缺氧。
合理布局场地
根据幼儿的活动特点，合理规划运动场地，避免拥挤和碰撞。
合理安排运动时间和强度
适量运动
根据幼儿的年龄和体质，安排适当的运动时间和强度，避免过度
详细描述
在让中班儿童进行运动前，教师应向他们讲解正确的姿势和技巧，并在运动过程中及时纠正他们的错误姿势。正确的姿势和技巧不仅有助于提高运动效果，还能保护儿童的身体健康，避免运动损伤。
适量运动，避免过度疲劳
总结词
根据中班儿童的身心发展特点，合理安排运动量和强度，避免过度疲劳和损伤。
详细描述
中班儿童的体能和耐力有限，因此在组织运动时，教师应根据儿童的实际情况合理安排运动量和强度。如果发现儿童出现疲劳症状，应及时停止运动，并适当休息和调整运动计划。此外，教师还应关注儿童的身体反应，及时处理任何可能的运动损伤。
提高合作能力
在集体活动中，孩子们需要学会与他人合作，共同完成任务。
培养意志力
运动中的坚持和努力可以帮助孩子们培养意志力，提高抗挫能力。

中班教案安全ppt(15篇范例)

中班教案安全ppt（15篇范例）中班教案安全ppt篇1活动目标：1、引导幼儿知道眼睛的重要性。

2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

活动过程：1、提问导入。

教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛)2、了解眼睛的重要性。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。

(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。

)3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的.办法。

教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么?(幼儿自由回答，教师进行小结。

)教师总结，活动结束。

教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！中班教案安全ppt篇2游戏目标：1、培养幼儿初步的自我服务的能力。

2、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

活动准备：娃娃家：给娃娃洗脸、刷牙、梳头。

手工区；：卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。

阅读区；各种生活类的图画书。

活动过程：一、谈话导入。

小朋友是个讲卫生的孩子吗？（是的）那你们平时是怎么讲卫生的呢？（请个别孩子说说自己平时是怎么讲卫生的）刚才小朋友都说了自己早上起来会刷牙、洗脸，讲了很多很多，今天我老师就要来看看我们在区域活动中是怎么来表现的。

二、介绍各个区域。

1、娃娃家。

娃娃家里都有很多的娃娃宝宝，今天就要来让我们的小朋友怎么跟我们的.娃娃洗脸、刷牙、梳头。

2、图书区。

中班-健康-阳台上的安全-课件

《阳台上的安全》是中班健康领域的一节重要课程。课程以猜谜游戏开始，通过谜语引出阳台这一主题，激发幼儿的学习兴趣。接着，教师引导幼儿讨论在阳台上哪些事情是危险的，不能做的，鼓励幼儿自由发言，分享自己的经验和看法。为了加深幼儿的理解，教师播放课件《阳台上的危险》，直观展示阳台上可能发生的危险情况，引导幼儿认识到做这些危险事情的后果。保护意识和应对能力。通过本节课的学习，幼儿将能够更好地理解阳台上的安全知识，形成正确的安全行为习惯。

垃圾食品我不吃中班健康安全课件

垃圾食品我不吃中班健康安全课件
目录
• 垃圾食品的危害 • 选择健康食品的重要性 • 培养健康的饮食习惯 • 垃圾食品与快餐文化的反思 • 健康饮食的实践与推广
01
垃圾食品的危害
什么是垃圾食品
01
垃圾食品是指高热量、高脂肪、高糖分、高盐分等不健康的食物，通常缺乏人体所需的维生素、矿物质和膳食纤维等营养素。
健康隐患
过度食用快餐可能增加儿童肥胖、糖尿病等慢性病的风险。
如何正确看待垃圾食品与快餐文化
树立正确的饮食观念
01
家长和教育工作者应该引导孩子树立正确的饮食观念，了解健
康饮食的重要性。
控制食用频率
02
适量食用快餐并不会对健康造成严重影响，关键是要控制食用
频率。
选择健康替代品
03
鼓励孩子选择低脂肪、高纤维、富含蔬菜和水果的健康食品，
饪的食物。
03
培养健康的饮食习惯
定时定量的饮食习惯
每天三餐定时定量，避免过饥过饱。
避免暴饮暴食，以免对胃肠造成负担。
合理安排加餐，如水果、酸奶等，保持能量均衡。
多样化的食物选择
摄入足够的蔬菜、水果、全谷类、蛋白质食物等，保证营养均衡
。
尝试不同种类的食物，增加食物的口感和营养价值。
注意食物的搭配，如粗细搭配、荤素搭配等，提高营养吸收率。
提供身体所需的各种营养素
健康食品含有丰富的维生素、矿物质、膳食纤维以及各种抗氧化物质，有助于维持身体健康，预防疾病。
控制体重
健康食品低热量、低脂肪，有助于控制体重，避免肥胖和相关慢性疾病的发生。
促进生长发育
健康食品能够提供身体所需的营养素，促进儿童的生长发育，提高智力水平。

中班健康安全教育教案

03通过安全教育，使幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患，学会如何避免危险。

增强幼儿的安全意识教育幼儿掌握基本的自我保护技能，如遇到危险时如何寻求帮助、如何逃离现场等。

培养幼儿的自我保护能力通过健康教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，预防疾病的发生。

促进幼儿身心健康发展目的和背景包括交通安全、防火安全、防溺水、防触电等方面的知识。

安全教育内容使幼儿了解基本的安全知识，掌握简单的安全技能，培养安全意识。

安全教育目标包括饮食健康、运动健康、心理健康等方面的知识。

健康教育内容帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，促进身心健康发展。

健康教育目标教学内容与目标01了解食物分类教育幼儿认识各类食物，包括蔬菜、水果、肉类、奶制品等，并了解它们对身体的作用。

02饮食习惯培养引导幼儿养成定时定量、细嚼慢咽、不偏食不挑食的良好饮食习惯。

03饮食安全常识教育幼儿不吃过期变质食品，不乱吃零食，不在非正规场所购买食品。

饮食安全知识教育幼儿养成勤洗澡、洗头、换衣的良好卫生习惯，保持身体清洁。

身体清洁口腔卫生手部卫生引导幼儿养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，保护牙齿健康。

教育幼儿勤洗手，尤其在餐前便后、接触公共设施后要及时洗手。

030201个人卫生习惯养成规律作息与充足睡眠规律作息教育幼儿养成按时起床、按时睡觉的好习惯，保证每天有足够的睡眠时间。

午睡习惯引导幼儿养成午睡的习惯，有助于恢复体力和精力，提高下午的学习效率。

充足睡眠教育幼儿了解充足睡眠对身体健康的重要性，保证每晚有足够的睡眠时间。

校园内外安全注意事项校园内安全教育幼儿不随意离开教室或校园，不攀爬围墙、栏杆、树木等；遵守游戏规则，不乱扔玩具，防止意外伤害。

校园外安全提醒幼儿外出时紧跟家长，不独自到偏僻或危险的地方；不接受陌生人的礼物和邀请，防止拐骗和走失。

防火、防溺水等紧急避险知识防火知识教导幼儿不玩火，认识火警电话119；知道火灾时如何逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。

中班安全教案PPT课件《防溺水》

寻找救生器材
在周围寻找救生圈、竹竿、木板等漂浮物，抛给落水者，进行救助。
拨打紧急电话
立即拨打110或120等紧急电话，报告落水者的情况和位置，请求专业救援。
心肺复苏术（CPR）
在等待专业救援人员到来之前，如果落水者出现心跳呼吸停止，应立即进行心肺复苏术。
现场处置
判断意识
检查呼吸
胸外按压
开放气道
跨界资源整合
整合跨界资源，如医疗、救援、心理等领域的专业力量，为溺水事故提供全方位的应急救援和心理辅导支持。
THANKS
感谢观看
够及时使用。
03
防溺水技能与方法
学会自救：呼救、漂浮、挣扎等技巧讲解
呼救
一旦落水，首先要大声呼救，引起他人注意，以便得到及时救助。
漂浮
利用身体的浮力，采取仰卧位，头部向后，使口鼻露出水面进行呼吸，等待救援。
挣扎
落水后不要盲目挣扎，以免消耗体力，应观察周围情况，采取适当的自救措施。
他人救助
宣传推广
通过电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传防溺水知识和重要性，提高公众的安全意识。
社会组织参与和支持力度加大
社会组织参与
鼓励和支持各类社会组织积极参与防溺水工作，如志愿者组织、救援队伍等，发挥其专业优势和社会影响力。
社会资源整合
引导社会组织整合社会资源，如企业捐赠、公众募捐等，为防溺水工作提供必要的物资和资金支持。
03
制作和发放防溺水宣传资料
制作和发放防溺水宣传资料，包括海报、手册等，让师生随时了解和学
习防溺水知识。
应急预案制定和演练实施
制定应急预案
根据学校实际情况制定详细的防溺水应急预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面内容。