初三话题作文《传承优秀文化争做美德少年》800字(总9页PPT)

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传承优秀文化,争做美德少年作文

传承优秀文化,争做美德少年作文

传承优秀文化,争做美德少年作文传承优秀文化,争做美德少年作文1美德是一首好听的歌曲,萦绕在耳边;美德是灵魂的能量,催人奋进;美德是生命的财宝,寻到生命的价值;美德是一种境界,无时不在,无处不在。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美妙品德的少年,它不是一张纯粹简约的奖状,而是浸透着一言一行的修身品德。

中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。

传统美德是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精髓的结果。

首先需要的是良好行为习惯。

良好行为习惯的养成如同逆水行舟,不进那么退,学习也是,习惯也是。

《弟子规》里的“冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽、衣贵洁、不贵华、上循分下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过那么”告知我们一个良好的社会公民就是每天都要从这些小事上做起。

良好的行为习惯,就是在这些小事上一点点落实而养成的。

其次我们要有顽强的意志。

孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈。

”玄奘孤身一人穿过沙漠和崇山峻岭去印度求法,水囊还在沙漠里坏掉了,连续5天没有水,需要多大的志气和聪慧才能继续前行呀!最末我们要做一个对社会有奉献的人。

曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与伙伴交而不信乎?传不习乎?”做人就需要要在社会上立足,社会需要我们共同建造,一个好的`社会离不开具有美妙品德的人。

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。

我们不用像赵国强一样勇敢与歹徒搏斗;我们不用学刘子元不顾生命危急跳水救人;我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。

我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。

我们要从捡起身边的纸屑做起;从敬爱师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,老实守信做起……21世纪的今日,社会充斥着竞争,由于“物竞天择,适者生存”。

所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德。

传承优秀文化,争做美德少年

传承优秀文化,争做美德少年

传承优秀文化争做美德少年纵观中国五千年的历史,在这泱泱五千年的时间里孕育了无数伟人,他们像一颗颗流光溢彩的珍珠。

为我们指向正确的路,影响着一代代后来人。

正因为他们为人民群众作出了贡献、才永远被历史光彩的铭记。

是的,正义,明礼。

爱民这些精神永远值得我们学习。

“诚者,天之道也”只有讲诚信,才能获得大家的信任。

诚信是中华民族传统美德,商鞅在城门前立了根木头,如果谁能把木头扛到北门,赏金五十两。

当有人把木头扛到北门时,他说话算数,当即赏五十两黄金,获得了百姓的信任,推行了新法。

我们在许下诺言时,也要慎重考虑,一诺千金,说过的就必须要做到,不要做语言上的巨人,行动上的傻子。

只有言必行,行必果,才能获得可贵的诚信。

孔融让梨的故事让我们知道了要懂礼貌。

设想一下,我们自己是愿意成为行为鲁莽,语言粗俗的人,还是愿意做一个彬彬有礼的君子。

对老师,对父母,对长辈,都应该讲文明,懂礼貌。

约束自己不规范的行为,在语言,行动,态度上以礼相待,就可以在生活的细节中提高自己待人接物的礼节了。

“百善孝为先”想做到用仁爱之心去面对世界就要先用感激之心面对父母。

“香九龄,能温席”九岁的小黄香都能为自己的父母温暖被窝,我们这些十一二岁的中学生又能为父母做些什么呢?无非是一些小事罢了,有时会与父母起矛盾甚至发生冲突,但是,争论的观点,父母不一定是正确的,但却都是为我们好。

父母绝不可能拿自己的理论把你逼上歧途,因此,我们要多体谅父母。

父母为我们做了许多却不求回报,只求孩子能够幸福快乐。

回望历史,历史是让我们体会的、学习的。

体会学习那自古以来流传下来的美德,眼观现在,让我们抓紧时机,努力拼搏。

展望未来,是一片蓝图,需要我们去书写,去描绘。

让我们行动起来去努力传承优秀文化,争做一个美德少年。

“传承优秀文化-争做美德少年”演讲稿

“传承优秀文化-争做美德少年”演讲稿

传承优秀文化-争做美德少年尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自XX小学的XX同学,今天我要向大家演讲的主题是“传承优秀文化-争做美德少年”。

作为新时代的少年儿童,我们不仅要有好的学习成绩和身体素质,更要注重内在的修养和品德的培养。

要想做一个合格的社会人,首先要有高尚的思想道德品质,要有为人处世的能力,要有爱国爱家、团结友爱、诚实守信的优秀品质。

优秀的文化是我们民族的瑰宝,我们必须尊重和传承它。

作为少年儿童,我们更要知古学史,了解我们祖先留下的文化遗产,把这些宝贵的资产传承并发扬光大。

中国历史上留下了许多杰出人物,他们的故事、事迹、精神都是我们学习的榜样。

孔子告诉我们“三人行,必有我师焉”,例如我们都知道《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典著作,其实除了教义教训之外,还包含了优秀的文化内涵和价值观。

我们还应该学习和传承传统技艺。

剪纸、刺绣、紫砂壶等都是中国独具特色和民族文化的象征,它们蕴含着民间的智慧和艰辛。

知道了这些文化内涵,我们就可以讲明道理、有文化地生活。

作为少年儿童,在人际交往中要注意自己的行为举止和语言表达。

认真倾听他人发言、关心公共事物、遵从集体的决定、认真完成个人任务,都是我们作为少年儿童应该具有的品德表现。

在平时的生活中,要学会感恩家人和老师,懂得谦虚谨慎,不自满自足,帮助别人,做出正面的示范。

尊重并传承优秀文化是我们每个人都应该肩负的责任。

我们要坚信,美德少年不仅要有过硬的学习成绩,更要有积极向上的心态,有向往美好的人生追求。

最后,让我们牢记这句话:把无数双眼睛看不见的事物看见,把无数双耳朵听不见的声音听见。

成为一个优秀少年需要我们耳聪目明,用我们的真情实感、真善美的表现来发扬优秀文化。

谢谢大家!。

传承优秀文化,争做美德少年

传承优秀文化,争做美德少年

传承优秀文化,争做美德少年中华民族的传统美德流传了几千年,她源远流长,光辉灿烂,直至今天,都一直在滋润着一代又一代的炎黄子孙。

周恩来总理在年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向;“融四岁,能让梨”,孔融年纪虽幼,却懂得尊进长辈;12岁的李琳慧勤奋好学,尊敬师长,是我们学习的榜样;黄香温席,是一个很好的典故。

助人为乐、尊敬师长、是一个人必备的良好品质。

作为一名小学生、一名少先队员,我们最应该做的就是继承祖祖辈辈传承下来的优良品质。

从身边的微小事件做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,主动捡起纸屑......勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话至关重要。

我们没有能力像赵国强一样英勇地与歹徒搏斗;我们没有能力学刘子元不顾生命危险跳水救人;我们也没有能力悉心照料十三位非亲非故的老人……我们现在做不了轰轰烈烈的大事,但我们要从小事做起,从尊老爱幼、助人为乐等等开始做起。

当今社会上出现了一种欺诈行为,想必大家都知道,直到现在有人看到摔倒的老人也不敢将之扶起。

但是清者自清,身正不怕影子斜,我相信人民警察会查出真相,所以,我们在救人之前不要有什么顾忌,换位想想,若是你自己年迈的母亲不小心倒在路上,但一个来搀扶的人都没有,你会怎么样?“少年兴则国兴,少年强则国强”,我们是祖国的花朵,我们是国家未来的希望,我们要好好学习,天天向上,做品德优良的人。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐,学习子路孝敬父母,我们要拥有一颗懂得感恩与帮助的心,要继承华夏人民几千年来的传统美德。

雷锋叔叔做好事从不留名,我们青少年也要做一个乐于助人的“无名氏”,帮助别人不为其他,只为快乐别人与自己。

美德,简单的两个字,却有哲理值得我们不断探索。

美的字面意思是外表美,但这个字的深层意义却是心灵美,一个人的心灵要是至善、至纯、朴实和宽大,那么他便是真正的美。

要做一个美德少年,首先一定要善。

“对善者,吾善之,不善者,吾亦善之。

”看到街边的乞丐,我们可以献出自己的一元钱;同学摔倒了,把他扶起来。

传承优秀文化争做美德少年征文

传承优秀文化争做美德少年征文

传承优秀文化争做美德少年征文传承优秀文化争做美德少年征文800字传承优秀文化争做美德少年征文篇【一】鲁迅曾经说过:“惟有民魂是知道宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

”是的。

一个好的民族,优秀的国家。

都有着优良的民族文化与传统的礼仪。

中国,一个拥有五千年历史的文明古国,享有“礼仪之邦”之称,使得五湖四海,各地不同的人民前来瞻仰、膜拜。

中国,已经向科技化,现代化的目标前进,人们对于一些历史悠久的传统也越来越看重,把它作为衡量一个人善恶的标志。

我们作为一个中国人,作为一个二十一世纪的中国少年,我们个应该将中国悠久的历史与文化传承下去。

让中华美德响彻大江南北!每当说起民族文化,我情不自禁就会回想起中国五千年的发展历程,一个个鲜活到朝代历历在目,一道道到历史的刮痕那样深刻,让我们如亲身体验一般永远铭记。

也就是是在这样的环境中,中国变得越来越壮大。

就像收复台湾的郑成功,他在战场上的英勇气魄让我们惊叹;就像抗日英雄邱少云,凭借自己的顽强意识,用熊熊燃烧的生命换来了成功。

就像精忠报国的岳飞,无论怎样都誓死保卫家园,直到肝肠寸断,也永不低头。

一个个故事,何不是告诉我们民族气节的重要?何不是告诉我们名族文化要代代相传?中国拥有的宝藏,是从诸子百家的四书五经,一直到现代伟人的名诗佳作,都值得我们去铭记,更值得我们去弘扬,要让全世界的人都知道:中国的民族文化,是永远挖掘不完的!从小,父母就叫我们怎样拿筷子,怎样向长辈问好,怎样待人接物,长大以后要孝顺长辈,爱护晚辈……我们为什么要学这些呢?愿意就是我们中国历代传承下来的美德。

中华美德,是集结了祖先们的精华,让我们能举止文雅,相貌堂堂。

孝心,是中华传统美德之最重要的一点,有了孝心,你才能让自己看清自己,明白父母的良苦用心。

还有诚信,诚信如一块金子,即使你一贫如洗,但你拥有诚信,你也是富裕的。

即使你家财万贯,但没有诚信,你一样穷困潦倒。

不只有这些,还有文明,和谐,尊敬,礼仪等等,都应该是我们必须具备的条件。

传承优秀文化争做美德少年作文

传承优秀文化争做美德少年作文

传承优秀文化争做美德少年作文传承优秀文化,争做美德少年。

怎样传承优秀文化呢?多读书呗!多读书才能多了解传统文化知识,这样才能传承嘛!
怎样争做美德少年呢?还是多读书呗!读书在获取知识的同时,还能使人修身养性,保持一种良好的心境。

美德少年自然就做成了嘛!
由此看来,多读书是有好处的,但是要选对书。

像我们现在,应多读一些历史类的书,经典的中外名著等。

这样才能传承,做美德少年。

读书可以给人带来快乐和宁静。

当你不开心的时候或情绪低落时,打开你最喜欢的书,随着主人公同他们一起走进故事中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。

这时,你内心里的不愉快,已经让快乐给挤出心房,飘向远方去了。

此时,你的内心里只有快乐!
快乐是书给你的,书是最大的功臣。

在书本里,我们可以扮演着多重角色,体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。

这是在现实生活中所没有的。

在书海里,你可以尽情的在你的幻想王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。

我们只有在书本里才是最放松,最快乐的。

书带给我们。

传承优秀文化争做美德少年作文

传承优秀文化争做美德少年作文

传承优秀文化争做美德少年作文美德是我们应该要提倡的,在生活中我们也要行动起来,用行动进行美德的宣扬!传承优秀文化争做美德少年是为大家的,在这里跟大家分享一下。

美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。

真别说,我们班就有这么一位。

顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。

为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。

顾晓仪的人际关系也比拟好,和任何一个男生、女生都合得来。

每次三好生投票时,几乎全票通过。

我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。

我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。

这么一个小小的房间却让人感到很充实。

虽然东西比拟多,但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。

顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。

因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。

学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。

她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。

课间,顾晓仪从不加累自己。

她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。

她家的书本上有好几本英语读物。

顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的缺乏,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!我叫陈袁欣。

我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩,是一个名副其实的“美德少年”。

我学习勤奋、成绩优异,每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学,班里班外我都是老师的得力助手,当别的同学有困难时,我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺,已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛,骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等,都是我喜欢的娱乐方式。

传承文化争做美德少年演讲稿

传承文化争做美德少年演讲稿

尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是来自XX学校的XX,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享关于传承文化争做美德少年的一些想法和见解。

中国是一个拥有五千年文明历史的古老国家,有着悠久的文化传统。

这些传统文化不仅是我们民族的瑰宝,更是我们民族的灵魂。

然而,在当今社会,随着时代的变迁和社会的发展,很多传统文化逐渐被边缘化,甚至失传。

面对这一现状,我们每一个人都应该思考,如何传承和弘扬我们的传统文化,如何在日常生活中做一个值得尊敬的美德少年。

首先,传承文化是每个中国人的责任。

我们应该了解并熟知我们的传统文化,尊重我们民族的历史和传统。

我们要继承和弘扬先祖留下的宝贵文化遗产,学会传统礼仪和风俗,传承中华民族的精神。

只有了解和尊重我们的传统文化,我们才能更好地传承和发扬下去。

其次,做一个美德少年需要从我们的行为举止开始。

在日常生活中,我们要做一个守规矩、讲道德的好孩子。

要尊敬长辈,关爱弱小,帮助需要帮助的人。

要遵守校规班规,尊敬师长,积极参加公益活动,做一个品学兼优的好学生。

同时,要培养自己的爱心和善良,乐于助人,乐善好施,为社会传递正能量。

只有做到这些,才能成为一个值得尊敬的美德少年。

最后,我们要树立正确的人生观和价值观。

要坚持正确的道德观念,坚守良好的行为准则,始终做一个遵纪守法的好公民。

要培养自己的独立思考能力和创新精神,不断提升自己的文化素质和道德修养,成为一个有担当、有责任、有爱心的人。

在当今社会,我们每一个人都有责任和使命,去传承和弘扬我们的传统文化,去争做一个值得尊敬的美德少年。

让我们共同努力,传承中华优秀传统文化,弘扬社会正能量,共同创造一个和谐美好的社会。

谢谢大家!愿我们都能争做美德少年,传承中华文化,创造美好未来!。

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初三话题作文《传承优秀文化 争做美德少年》
中国如果没有毛泽东就不会燃起革命 之火;如果没有周恩来,就会烧成
灰烬。周恩来总理成为了世
界的楷模,成为了我们学习的
榜样,成为了祖国的骄傲。
活 在我们身边有许许多多的“
雷锋”他们成为了我们生活和学
中学 习中的榜样,我们作为一名
生,正是风华年貌之时,我
们处处以他们为榜样,以他们为骄傲, 就没有想过让他们以我们为骄傲,以
初三话题作文
传承优秀文化争做美 德少年
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当我们朗诵着伟人们写下的
诗文 一篇篇壮丽美好的
,不得不
性 让我们由衷的赞叹。“人之初,
本善,性相近,习相远。”
当我们在朗诵《三字经》时中华美德 的传承就在我们心中发了芽,生了根。
孔融四岁就知道尊重长辈,
榜 孝敬长辈,给我们树立了一个好
初三话题作文《传承优秀文化 争做美德少年》
幻想 是的,我曾经
过,我就是新
时代的楷模,成为了家喻户晓、
妇孺皆知的英雄人物,那是多么光荣,
多么自豪呀!
只有做到真正的美德,我们才能
得到老师更多的信任,同学
父母 更多的拥护,
更多的支持,
长辈更多的喜爱,让祖国更多
的美德得到更多的传承。
关键词:幻想,时代,楷模,自豪,
初三话题作文《传承优秀文化 争做美德少年》
栋梁 明天,我们将是一根根的

祖国 撑起了
的一片蓝天,使他更
加的繁荣富强。让我们一起行动起来, 做一个优秀的美德少年。
关键词:栋梁,祖国,撑起,起来,
优秀。 词语:栋梁 拼音:dòngliáng 解释:房屋的大梁。《庄子·人间 世》:“仰而视其细枝,则拳曲 而不可为栋梁。”晋葛洪《抱朴 子·备阙》:“擿齿则松檟不及一 寸之筳,挑耳则栋梁不如鷦鷯之 羽。”《旧唐书·赵憬传》:“大 厦永固,是栋梁榱桷之全也;圣 朝致理,亦庶官羣吏之能也。” 清梅曾亮《士说》:“求栋梁者 必於木,而木不皆栋...
老师,信任,同学,父母,长辈,祖国, 成为,做到,才能,得到,拥护,支持, 喜爱,传承。 词语:幻想 拼音:huànxiǎng 解释:不切实际的、不能实现的 一种想象。清李渔《玉搔头·抗 节》:“空将这假笑痴顰,费伊 的幻想。”郑振铎《<取火者的 逮捕>序》:“神话里的天和地, 根本上便不是人类幻想的结果, 而是记录着真实的古代人的苦 斗...
初三话题作文《传承优秀文化 争做美德少年》
同学们,当我们对老师、
客人、长辈说一句小小问候
爱心 的话,向贫困同学献出一份

向自己的父母、长辈表达一点孝
心,那不都是在传承祖国的优
良传统吗?
幼 今天,我们是一颗小小的
苗,正在这片肥沃的土地上茁壮成长。来自关键词:同学,老师,客人,长辈,
问候,爱心,父母,孝心,祖国,优良传 统,幼苗,土地,献出,表达,传承,贫 困,肥沃。 词语:同学 拼音:tóng xué 解释:同师受业。《庄子·知北 游》:“妸荷甘与神农同学於老 龙吉。”《周书·宇文孝伯传》: “及长,又与高祖同学。”清吴 炽昌《客窗闲话初集·双缢庙》: “审勘得白云娥与任宜男者,居 本比邻,幼而同学。”汤用彤 《汉...
自豪 我们为
,成为他们心中的榜
样吗?
关键词:灰烬,总理,世界,楷模,
榜样,祖国,活雷锋,中学生,风华,年 貌,自豪,没有,不会,燃起,烧成,成 为,学习,作为,处处,骄傲。 词语:灰烬 拼音:huījìn 解释:物体燃烧后的剩余物。三 国魏曹冏《六代论》:“宗庙焚 为灰烬,宫室变为蓁数。”晋干 宝《搜神记》卷一:“封子积火 自烧,而随烟气上下,视其灰烬, 犹有其骨。”唐柳宗元《兴州江 运记》:“由是转巨...
初三话题作文《传承优秀文化 争做美德少年》
总理 周恩来
在12岁就立下了
读书 “为中华之崛起而
”的伟大
志向,不仅如此,他还为祖国
做出了伟大的奉献,创造出了不朽的
业绩,美国总统尼克松称赞周
机智 恩来:他的敏捷
大大超过了
我所知道的其他任何一位世界领
袖。
关键词:总理,读书,志向,祖国,
业绩,总统,机智,世界,领袖,崛起, 做出,奉献,创造,称赞,超过,知道, 伟大,不朽,敏捷。 词语:总理 拼音:zǒnglǐ 解释:全面管理。宋苏轼《德威 堂铭》:“其总理庶务、酬酢事 物,虽精练少年有不如。”《明 史·张国维传》:“迁工部右侍郎 兼右僉都御史,总理河道。”清 薛福成《妥筹保护浙东新筑炮台 疏》:“派候补知府杜冠英总 理...
初三话题作文《传承优秀文化 争做美德少年》
当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在 世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正 财富。
再见
2019年8月5日星期一
样,更何况我们比孔融要大很多,
更应该向孔融学习,以他为荣、以他 为榜样,做一个更好、更出色的少年。
关键词:人们,诗文,性本善,性
相近,孔融,长辈,榜样,朗诵,写下, 赞叹,传承,知道,孝敬,树立,应该, 学习,出色,着伟,壮丽,美好,尊重。 词语:人们 拼音:rén men 解释:泛称许多人。刘大白《旧 梦》诗之七九:“归坟墓去吧, 这许多行尸走肉,为甚占领着活 人底世界,妨碍人们底生存?” 巴金《灭亡》第四章:“我受够 了人们底嘲笑和诅咒。”
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