五年级上册数学基础测试卷
人教部编版小学五年级数学上册第三单元基础测试卷(附答案)
人教部编版小学五年级数学上册第三单元基础测试卷（一） 姓名： 班级： 座位号：一、填空题。
1. 2.5时=( )分 1260m=( )km2. 3.6÷0.25=36÷( ) 13.7÷0.58=( )÷583.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是( )。
4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。
5.在0.23、0.3、0.23·1·和0.231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。
6.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km 需要( )小时。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。
( )2.无限小数大于有限小数。
( )3.7.232323是一个循环小数。
( )4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是( )。
A.有限小数B.循环小数C.无限无数D. 小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是( )。
A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km 要多少小时?下面正确的算式是( )。
A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,( ),0.28125。
A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635四、在○里填上“>”“<”或“=”。
3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.23.6÷1.2○3.6 3.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1五、计算题。
基础数学五年级上册试卷【含答案】
基础数学五年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100米B. 1000米C. 10,000米D. 100,000米3. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 梯形4. 下列哪个数字是素数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个运算符表示除法？A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5（）2. 1千米等于1000米（）3. 三角形有三个角和三条边（）4. 12是素数（）5. 9+6=15（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1+1=_____2. 10-5=_____3. 2×4=_____4. 16÷4=_____5. 三角形有_____个角。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，直到20。
2. 请写出5的倍数，直到30。
3. 请解释什么是素数。
4. 请解释什么是四边形。
5. 请解释什么是面积。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 小红买了5支铅笔，每支铅笔1元，她一共花了多少钱？3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
4. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。
5. 小华有15个橘子，他想把它们平均分给5个朋友，每个朋友能分到几个橘子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一下，为什么2+2不等于5。
2. 请分析一下，为什么三角形有三条边和三个角。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，边长为10厘米，并计算它的面积。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，长为15厘米，宽为5厘米，并计算它的周长。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，用来测试不同材料的摩擦系数。
人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案(基础卷)
1．比较5.3、5.30、5.300，我发现它们（）。
A．大小相等，意义不同B．大小相等，意义相同
C．大小不等，意义不同D．大小不等，意义相同2．下面与0.4516的计算结果不相同的算式是（）。
A．4.5×1.6B．16×0.45C．4.5×0.16D．（10＋6）×0.45
3．一个小数，用“四舍五入”法保留一位小数是10.1，这个小数不可能是（）。
2．一块菜地的宽是2.6m，长是宽的3.5倍，这块菜地的面积是多少平方米？（得数保留整数）（3分）
3．某公园门票价格为成人票每张50元，儿童票每张25元。10人及以上的团队购票可以享受优惠，一律是原价的0.8倍。如果买7张成人票和4张儿童票，那么350元够吗？（3分）
4．A市出租车收费标准为3km以内10元；超过3km的部分，每千米3.5元（不足1km按1km计算）。李老师在A市乘坐出租车行驶了8.8km，李老师应付多少元？（4分）
A．9.999B．10.05 C．10.14 D．10.09
4．计算0.44×2.5，可以用11×（0.04×2.5）或（）进行简便计算。
A．0.4＋0.04×2.5B．（0.4＋0.4）×2.5
C．（0.04×2.5）×（0.4×2.5）D．0.04×2.5＋0.4×2.5
5. 如果a＞0，且a×0.35＝c，a×0.72＝b，那么a、b、c这三个数的大小关系是（）。
9．一个两位小数保留一位小数后是0.3，这个两位小数最大是（），最小是（）。
10．婴儿1～6个月时的标准体重（kg）＝出生体重（kg）＋月龄×0.6（kg）。若一个婴儿的出生体重为3.4kg，则这个婴儿出生4个月后的标准体重为（）kg。
11．1台变频空调1天的耗电量是6.5千瓦时，6台变频空调10天的耗电量是（）千瓦时。
五年级上册数学测试卷答案【含答案】
五年级上册数学测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数字是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 6（答案：D）2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？（）A. 12B. 32C. 24D. 48（答案：D）3. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形（答案：B）4. 下列哪个数字是质数？（）A. 12B. 13C. 14D. 15（答案：B）5. 一个数加上它的倒数等于多少？（）A. 0B. 1C. 2D. 无法确定（答案：B）二、判断题1. 两个偶数相加的和一定是偶数。
（）（答案：正确）2. 任何数乘以0都等于0。
（）（答案：正确）3. 一个三角形的内角和等于180度。
（）（答案：正确）4. 圆的周长和它的直径成正比。
（）（答案：正确）5. 一个数如果是5的倍数，那么它的个位数一定是0或5。
（）（答案：正确）三、填空题1. 一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做______。
2. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，它的体积是______立方厘米。
3. 0.25小时等于______分钟。
4. 如果一个数是9的倍数，那么这个数的各位数字之和也一定是______的倍数。
5. 在同一平面内，不相交的两条直线叫做______。
四、简答题1. 请简述整除和除尽的区别。
2. 请简述分数的基本性质。
3. 请简述因数和倍数的意义。
4. 请简述长方体和正方体的特征。
5. 请简述分数、小数和百分数之间的关系。
五、应用题1. 小明有一些糖，他给了小红一半加一颗，然后又给了小刚剩下的糖的一半加一颗，自己还剩下一颗糖。
请问小明原来有多少颗糖？2. 一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是6厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？3. 一个数加上20后是15，请问这个数是多少？4. 一个班级有40人，其中有男生22人，女生占班级人数的多少百分比？5. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，请问它的表面积是多少平方厘米？六、分析题1. 小华有一些邮票，他给了小丽一些邮票后，小丽的邮票数量是小华的2倍。
北师大版五年级上册数学第四单元-多边形的面积-测试卷附答案(基础题)
北师大版五年级上册数学第四单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个平行四边形两条邻边的长分别是3cm和5cm, 一条边上的高是4cm, 这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.15B.12C.20D.无法确定2.如图, 平行四边形ABCD的底BC长是12厘米, 线段FE长是4厘米, 那么平行四边形中的阴影部分面积是（）平方厘米。
A.24B.36C.48D.723.一个梯形, 面积是42平方米, 上底4米, 下底10米, 高是多少米？列出方程正确的是（）。
解: 设梯形的高是x米。
A.（4＋10）2x=42B.4x＋10=42×2C.4＋10x=42D.（4＋10）x=42×24.等腰梯形周长是48厘米, 面积是96平方厘米, 高是8厘米, 则腰长（）。
A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米5.在两条平行线间有三个不同的图形（如下图）, 把它们按面积从大到小的顺序排列是（）。
A.①②③B.①③②C.②③①D.③①②6.周长相等的长方形和平行四边形面积相比, （）。
A.平行四边形大B.长方形大C.相等二.判断题(共6题, 共12分)1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形, 周长不变, 面积变小。
（）2.如果两个三角形的面积相等, 那么它们一定是等底等高。
（）3.同底等高的三角形可以画无数个, 他们的面积也都相等。
（）4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）5.等底等高的两个平行四边形的面积一定相等。
（）6.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（）三.填空题(共6题, 共20分)1.沿着平行四边形的一条高剪开, 然后拼成一个长方形, 这个长方形的长等于平行四边形的（）, 长方形的宽等于平行四边形的（）。
因此, 平行四边形的面积等于（）, 用字母表示是（）。
2.一块平行四边形草坪的面积是105平方米, 测得它的高是2.5m, 这块草坪的底边长是（）m。
人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷(基础卷)
五年级上册数学单元测试－第三单元小数除法（基础卷）一、选择题。
（满分16分）1. 一个数的小数点向右移动一位后，比原数大3.6，原数是（）。
A. 0.4B. 3.6C. 36D. 40【答案】A【解析】【分析】一个数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大到原数的10倍，两数相差10－1倍，相差3.6，求出一倍数就是原数。
【详解】3.6÷（10－1）＝3.6÷9＝0.4故答案为：A【点睛】关键是掌握小数点位置的移动和差倍问题的解题方法，两数差÷倍数差＝一倍数。
2. 妈妈拿19.6元买梨子，每千克梨子是4元，可以买几千克？根据题意，竖线中虚线框里的“16”表示的是（）。
A. 买4千克的梨子需要16角B. 买4.9千克梨子需要16元C. 买0.9千克梨子需要16元D. 买4千克梨子需要16元【答案】D【解析】【分析】数量＝总价÷单价，用19.6÷4求出所能买到的千克数，其中的除号外面的4是4元每千克是单价，除号上面的4是4千克梨子是数量。
【详解】单价×数量＝总价，所以4×4＝16代表的是4千克的梨子需要16元钱。
故答案为：D。
【点睛】此题考查单价总价以及数量之间的关系，熟练掌握公式是解题的关键。
3. 一个除法算式，被除数除以8，要使商不变，除数应（）。
A. 乘8B. 不变C. 除以8【答案】C【解析】【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数除以8，除数也应同时除以相同的数8。
【详解】一个除法算式，被除数除以8，要使商不变，除数应除以8。
故答案为：C。
【点睛】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。
4. 下面各题中（）的商大于1。
A. 17.34÷17B. 16.3÷18C. 19.5÷19.5【答案】A【解析】【分析】根据除法的意义可知，在除法算式中，如果被除数大于除数，则商就大于1，据此分析各选项中的算式即可。
人教版数学五年级上册 第三单元测试 基础卷(含答案)
人教版数学五年级上册第三单元测试基础卷一、填空。
1．已知两个因数的积是3.2，如果其中一个因数是5，那么另一个因数是( )。
2．循环小数53.53838…可以简写成( )；20.209209…可以简写成( )。
3．在2.333…，4.68，2.356432…，7.294，0.904904…中，有限小数有( )，无限小数有( )，循环小数有( )。
4．在括号里填入适当的数。
2.58÷0.6=( )÷6 330÷5.08=( )÷5085.05÷1.1=50.5÷( ) 0.2304÷0.64=( )÷( )5．请把•49.0、0.94、0.949、••49.0这四个数按照从大到小的顺序排列：( )＞( )＞( )＞( )6．在( )里填上“＞”“＜”或“=”。
3.12÷1.1( )3.12×1.1 3.05÷6.75( )3.051.8÷0.25( )1.8×4 0.199÷0.21( )0.1994.5÷0.9( )4.5÷1.01 0.8÷0.7( )2.5×4014.454545…( )•54.14 1.282828…( )1.28283••25.5( )••265.567．中国结又称盘长结，每一个中国结从头到尾都是用一根丝绳编结而成。
如下图，编1个中国结要用0.85m的丝绳，编5个中国结需要( )m的丝绳；7.65m的丝绳可以编( )个中国结。
8．徐老师带了200元去买日记本，每本8.8元，徐老师最多能买( )本，如果要想再多买一个日记本，那么至少需要多带( )元。
9．不计算，4.5×0.77的积是( )位小数；6.42÷0.96的商的最高位是在( )位上。
10.3.3×3.3=10.89，3.33×3.33=11.0889，3.333×3.333=11.108889，根据这三个算式的规律，直接写出下列算式的得数。
北师大版五年级上册数学第三单元-倍数与因数-测试卷-精品(基础题)
北师大版五年级上册数学第三单元倍数与因数测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.被3除没有余数的是（）。
A.529B.726C.9022.如果a是质数, 那么下面说法正确的是（）。
A.a只有一个因数B.a一定不是2的倍数C.a只有两个因数3.当a是自然数时, 2a+1一定是（）。
A.奇数B.偶数C.质数4.既是2的倍数, 又是3和5的倍数的最大两位数是（）。
A.90B.96C.995.两个质数相加后, 和是（）。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.a是奇数, a+2的和一定是（）。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数二.判断题(共6题, 共12分)1./ =5, 我们就说a是b的倍数, b是a的因数。
（）2.12既是4的倍数, 也是36的因数。
（）3.45能被9整除, 所以45也能被9除尽。
（）4.任何一个自然数都是1的倍数。
（）5.a, b两数都是8的倍数, 那么a+b的和也是8的倍数。
（）6.31的因数比10的因数多。
（）三.填空题(共6题, 共33分)1.在1—20的自然数中, 既是质数也是偶数的数有（）, 既是奇数也是合数的数有（）。
2.根据要求填空。
3.在4.9、36这三个数中: （）是（）和（）的倍数, （）和（）是（）的因数；36的因数一共有（）个, 它的倍数有（）个。
4.在乘法里, 一个因数扩大3倍, 另一个因数扩大4倍, 积扩大（）倍。
5.在括号内填上合适的质数。
①16=（）+（）②35=（）×（）③22=（）×（）④30=（）+（）⑤32=（）+（）⑥65=（）×（）6.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中, 奇数有（）, 偶数有（）。
四.解答题(共5题, 共25分)1.1001根小棒, 装在9个相同的盒子里, 如果要求每盒都是奇数, 能不能装?2.有62个同学分成两组参观博物馆, 如果第一组的人数是奇数, 第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组, 至少还需要再来几个同学？3.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本, 售货员找回他26元。
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五年级上数学试题-基础测试1
一、判断
1、方程都是等式，所以等式也都是方程．（）
2、因为1.5÷0.5=3，所以1.5能被0.5整除．（）
3、一个数乘以小数，积一定比这个数小．（）
4、一个整数除以小数，商一定比这个整数大．（）
5、一个数乘以0.05，表示求这个数的百分之五．（）
6、平行四边形的面积比三角形的面积大．（）
7、形状相同的两个梯形的面积相等．（）
8、3×b＋5可以写成3＋5b．（）
9、平行四边形的底越长，它的面积就越大。
（）
10、方程一定是等式。
（）
11、一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
（）12、一个厚度为2毫米的铁皮箱的体积和容积完全相等。
（）
13、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积就扩大8倍。
（）
14、体积相等的两个正方体，它的表面积也一定相等。
（）
15、一个棱长为1米的无盖正方体铁箱，它的表面积是5平方米。
（）
16、长方体是特殊的正方体。
（）
17、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
（）
18、正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
（）
19、棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
（）
20、一瓶白酒有500升。
（）
21、长方体的6个面不可能有正方形．（）
22、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条．（）
23、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等．（）
24、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等．（）
25、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米．（）
26、所有的长方体都有六个面。
（）
27、长方体的表面中不可能有正方形。
（）
28、长方体是特殊的正方体。
（）
29、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
（）
30、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是约数。
（）
二、用竖式、横式计算并验算下面各题。
0.36×12= 4.8×15= 1.02×38= 0.36×23= 0.065×24= 8.4×12=
9.5×15= 2.5×14= 0.32×2.05= 7.05×0.24= 1.95×8.6=
2.58×2.4= 1.44×2.8= 1.3×2.5= 24.5×0.9= 1.08×0.29=
9.5×4.07= 5.08×2.5= 2.8×0.06= 0.09×1.87= 9.6×0.52=
4.32÷16= 1.53÷34= 12.96÷32= 37.8÷18=
5.1÷15= 2.4÷0.28=40÷125= 50.4÷0.28= 0.7÷0.035= 5.76÷1.8= 11.5÷4.6=
0.45÷1.8= 0.15÷1.2= 16.2÷0.45= 7.05÷0.94= 14÷0.56=
0.672÷4.2= 0.24÷4.8= 12.6÷3.5= 24÷0.96= 2.496÷0.12=39.68÷0.32= 170.3÷2.6= 255.5÷3.5= 19.44÷2.7= 63÷1.4=21÷2.2= 225.82÷14= 2.61÷1.8= 0.25×0.12= 2.4×1.35=
3.06×25=
4.7×0.53= 36.5×0.04=
5.32×0.36= 0.12×30.8=
三、先用竖式再把得数保留一位小数
7.5×4.3≈7.85×6.3≈0.4×1.7≈2.07×3.8≈
1.25×4.2≈1.9×0.26≈
2.7×6.08≈10.05÷32≈
4.035÷2.4≈9.87÷2.3≈87.5÷3.7≈46.9÷8.7≈
38.1÷6.9≈17.9÷2.9≈。