五水共治作文800字

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关于五水共治作文三篇

关于五水共治作文三篇作文一：五水共治给我们带来的变化我们的生活离不开水，可是污染的水对我们的健康是非常不利的。

为了改善水环境质量，中国启动了五水共治行动。

在这个过程中，我们感受到了巨大的变化。

首先，清洁的水让我们的生活更加便利。

我们洗脸刷牙、洗菜做饭、洗衣服、洗车都需要用到水，如果水质不好，我们只能耗费更多的时间和精力来处理。

而现在，我所在的城市通过治理，与以前相比水质明显得到了改善，早上洗脸刷牙时不再有一股异味，洗菜做饭时不再需要担心沾上异物。

这些改变就体现了五水共治的成果。

此外，五水共治对环境也有了显著的改善。

在过去，市区里的小河流经过斑驳的墓地和废弃的厂房及工业设施，污染严重。

而现在，我们可以在这里见到小鱼小虾和绿色植物，河水清澈透底。

这又是对五水共治建设的肯定。

正因为五水共治的推进，我们生活所依赖的水环境，越来越为清新、清冽、碧绿、明亮，这种变化给我们的生活带来了很大的帮助。

同时，我们也应该保护这些资源，让它们永远为我们而存在。

作文二：感受五水共治带来的变化在我成长的过程中，我看到了许多变化，不管是人们的文化生活，还是城市的建设现代化。

我尤其感受到了五水共治带来的变化。

这个变化对于我们每一个人，都是潜移默化的。

五水共治，即将江河湖泊、水库、沟渠、浅滩等水体治理干净。

我们现在感受到的变化就是空气清新、水质清澈、环境优美。

比如说，我去郊外散步时，早先会看到池塘里漂浮着一层油膜，现在这个池塘里的水清透澈，荷花生长得茂盛。

我们的城市也变得更加宜居，城市公园和广场植被增加，街道上的绿化带和花坛也更加整齐美观。

通过五水共治的建设，我们认清了环境对于我们生活质量的影响。

自觉环保和保护环境，也让我们的城市和人的行为变得更加文明、和谐。

总之，五水共治不仅让我们的生活水平得到了提升，也促进了环境的可持续发展。

希望我们各个方面的资源都得到应有的重视，呼吁大家一起珍爱我们的水，让一个更加干净、美丽的环境，代代相传。

五水共治初中优秀作文(通用9篇)

五水共治初中优秀作文（通用9篇）五水共治初中优秀作文（通用9篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是的五水共治初中优秀作文（通用9篇），希望对大家有所帮助。

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

这确实是五个十分重视的问题，为何我们江南水乡会出现这个问题？还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里，造成很多河流严重污染了水质。

所以，才会出现“五水共治”。

水是我们生命的源泉，水文化让我们懂得爱水，珍惜水，节约水的重要性！每次我伸手在河里嬉水，我妈妈就吓唬我：“这些公共水很脏的，你把手伸进去要有细菌，而且还会生病呢！”说着，便把我的手从水中拿出水面。

看来，大人们已经对公共水有了极高的警戒性，生怕水里会有什么不良物体。

确实，我老家那一边就有一条小河，河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩，水很绿。

其实我心里十分清楚为何会导致这条河成这样。

因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店，饭店把用完的塑料袋、地沟油都一齐倒进了这条小河中，才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……我还记得我10岁时在电视上看过一那么新闻。

说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中，早上一起床，居民就被眼前的这一幕惊呆了，向居委会投诉了，最后，人们花了好大的力气才把它给解决……都是因为这些事情，积少成多，日积月累，日复一日，年复一年，才会有人开始想保护水资源；才会有人开始要想把水资源恢复原来模样；我才会写下这篇文章。

我的方法很简单：只要每个人都意识到要保护水资源了，不再乱丢垃圾了，不再排放不良物体了，与你那保护环境的一个小小的举动，我相信，绍兴水乡，一定会变得更加美丽！水是人类生命的源泉，也是万物生长的根本。

关于五水共治作文（15篇）

五水共治作文关于五水共治作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于五水共治作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五水共治作文1一切生命活动都起源于水。

水，是人类生命的源泉，是人类生活必不可少的。

如果没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不能如此多姿多彩。

水在人们的心中，往往认为是最廉价，是永远取之不尽、用之不竭的。

可事实上10多亿人喝不到清洁水，许多城市也面临着缺水的危机。

水现在受到严重的污染。

过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地来回穿梭，那水就是天然的矿泉水可以喝下去。

那是一幅多么美丽的“画”！而现在呢？原本清澈见底的河水变得乌黑乌黑，还漂满了花花绿绿的垃圾。

有的河流鱼儿已经绝迹，有的河流已经发出了阵阵的恶臭，有的河流已经变成了“垃圾箱”！这是一幅多么悲惨的“画”啊。

你们看差距多大啊！水是人类的生命线，而我们人类却为了能够穿得暖，已私自开创了成千上万家的工厂，有的工厂偷排污水，污染了数不计数的河流！这一家家工厂就犹如一把锋利的剪刀架在了生物的生命线上，我们人类破坏了水资源就等于是在给自己挖坟墓！我们绍兴是鱼米之乡，更应该做到“五水共治”从治污水、排涝水、抓节水、防洪水、保供水做起，就让我们从一点一滴开始，人人珍惜水资源，人人珍惜每一滴水，大家赶紧行动吧！千万不要让那个世界末日的传说变成现实！关于五水共治作文2五水共治-节水，从我开始老师说，五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。

但对于我们小学生来说，节水是我们能够做的。

在家乡过去的母亲河清澈见底，许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天，走在河边，一种从未有过的凉爽涌上心头……而此刻呢，河流浑浊不清，一条条死鱼漂浮在水面上，让我们觉得整条河流臭气熏天，死气沉沉。

这是为什么呢?原先，人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾，对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

关于五水共治的优秀作文5篇_节约用水作文_

关于五水共治的优秀作文5篇篇一：五水共治谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。

也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。

那边的人多想喝到一口干净的水啊!地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。

当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

篇二：五水共治“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗？从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。

但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。

其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。

而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。

好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。

因此，对于杭州城市来说，这项工程的意义似乎更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。

无论是台风雨过后带来的城市内涝，还是饮水安全问题，都牵动着大家的心。

五水共治作文（集锦15篇）

五水共治作文五水共治作文(集锦15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五水共治作文，欢迎阅读与收藏。

五水共治作文1五水共治包括治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

在我们生活中都离不开水，如果没有了水，大地和世界万物都没有了生机；如果没有了水，我们也无法生存；如果没有了水，海底世界的小鱼们就没有了它们僻静的家。

例如：一条溪流在山与山之间都有着密切的关系，它也是世界水资源之一，它可以将森林中的动物、植物哺育得很好，在别的地方人们也不知道高山中间隐藏着一条溪流，这可以帮助他们在饥渴的时候给他们唯一活的希望…在生活中也有着这些例子，我们要珍惜水资源、把每一滴水分给每个人。

我们要从身边小事做起，可以把看到污染水资源的事件或者把垃圾扔到小河里(水资源)的事件尽自己最大努力去保护它，使它不受到破坏，让它把水无私奉给每个人。

五水共治作文2爸爸喜欢看报纸，特别是“东阳日报”，大家在一起吃饭的时候，他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。

最近，他讲的最多的就是“五水共治”，我好奇地问他：“爸爸，五水共治具体是指什么呀?和我们有关系吗?”爸爸回答说：“有关系，太有关系了。

”接着，爸爸耐心的给我们讲解：“五水共治”就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

暑假里，我们一家人经常去乡下游玩，每一次到达目的地，我总会有意识的去看看河道的卫生情况，发现现在的河道又宽，又干净。

家乡美了，我很高兴，我默默的告诉我自己，作为一个小学生，我也要参与到这个活动中去，从告诉大家不乱扔垃圾开始，做好宣传监督工作。

水是生命之源，祝愿我的家乡地肥水美。

五水共治作文3怎样才能改善被污染河流的污染状况呢？我有下面几点建议1、大力宣传有关环境保护的法律法规，增强人们的环保意识。

同时发动河流的沿岸群众为改变污染河水的生态环境而积极行动起来，自觉保护环境。

关于五水共治作文汇总5篇

关于五水共治作文汇总5篇五水共治，分别指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五种。

下面给大家分享一些关于五水共治作文，希望对大家有帮助。

关于五水共治作文1我参加了社区活动——-五水共治。

于是我就早早的起床了，我来到社区活动的地方，来到的时候已经有许多人在那里等候多时了，似乎都是在那里等着我似的，还有一位讲师，看起来还很年轻但是已经有70多岁了呢!讲起话来，那是一个流畅，根本没有拿着纸在读。

他先跟我们讲了哪一些东西会污染河水和伤害我们的身体。

接下来跟我们讲了由于我们大量的破坏环境，造成了雾霾和灰霾天增多如：2014年25日霾橙色预警中的北京交警戴口罩指挥交通，而我们呼吸进去的PM2。

5悬浮物可以直接进入肺部毛细血管中血液内。

水污染——特别是饮用水污染及食物的间污染，如：钢厂工业废弃势磅薄向外河道排放……导致了我们的河水被严重污染了，所以说我们要五水共治保护好小溪、河流、瀑布……一切水资源这样才能保护好我们的河水，做到五水共治。

接下来讲师给我们推荐滤水器，这样可以让我们喝的水更干净，让我们身体变得更健康，在此我推荐大家也买一个，为了自己考虑。

讲师还推荐了吸尘器，其实扫把根本不卫生，因为细菌是沉浮在空中的，一旦下来过，扫把一扫，细菌又全部到空中去了。

但是吸尘器一吸，就全部到吸尘器里面去了。

经过了社区活动和学校举办的活动，让我明白了五水共治的重要性。

关于五水共治作文2咦!那是谁的声音?哦!原来是身边的河流凄惨的呼唤：“红领巾们，快来救救我们……”曾经清澈的河水，河里自由嬉戏，欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。

爸爸妈妈小时候游泳，嬉水，抓虾，洗菜，淘米的河流，随风飘过，只剩下那一阵阵恶臭。

是什么让这些河流失去的原有的灵性，如此痛苦不堪?是水面漂浮的塑料袋，饮料瓶，用完的农药瓶，还是那工厂偷偷排放的污水……为了保护我们的青山绿水，为了增强和节约保护水资源的意识。

一大早我们丁兰408中队梦想小队怀着满腔热情，在庄严的宣誓下，开启了小手拉大手，五水共治活动。

五水共治三年级作文6篇精选

五水共治三年级作文6篇精选
学生作文1：五水共治
五水共治是指治理五种污染：水、土、气、声、光。

在家庭、学校、社区，都应该加强环保意识，减少污染。

我们也可以通过节约用水和垃圾分类等小事来为环保做出贡献。

写作重点：介绍五水共治的概念和重要性；呼吁大家加强环保意识；提出具体环保行动。

用词分析：使用了“家庭、学校、社区”等具体场景来说明环保意识应从身边做起；使用了“节约用水”、“垃圾分类”等词汇来
具体说明如何行动。

学生作文2：五水共治-小小护卫
五水共治是一项十分重要的国家政策，意旨着减少污染和保护环境。

虽然我们是矮小的力量，但我们也可以为环保做出一份力量。

比如，我们可以拾起地上的垃圾、少用一次性餐具、充分利用水资源等等。

虽然这些行动都非常小，但只要我们通过行动来养成环保意识，那么我们做出的贡献将日益增加。

写作重点：呼吁大家齐心协力来保护环境；提出具体环保行动；强调环保行动的重要性。

用词分析：使用了“小小护卫”、“矮小的力量”等生动的形容词
和形象来表达环保意识的力量；使用了“拾起垃圾”、“少用一
次性餐具”等具体行动来说明环保行动的内容；强调行动的重要性通过表述“只要我们通过行动来养成环保意识，那么我们做出的贡献将日益增加”。

分析：两篇作文都重点介绍了五水共治的概念和重要性，同时也提出了具体的环保行动。

用语上，也都充满了激情和鼓励，表达了学生积极向上和环保意识的进步。

此外，其中一篇作文强调了环保行动的重要性，表达了行动对环保意识的养成的重要性，这是极具思考的，不仅停留在环保知识上，而是对环保行动做出了更深层的思考，这体现了学生在思考问题上的进步和诙谐。

五水共治作文（通用15篇）

五水共治作文（通用15篇）五水共治作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五水共治作文，希望对大家有所帮助。

五水共治作文1小时候，爸爸常对我讲：“水，是生命之源！”我一直铭记于心。

今天老师又对我说：“‘五水共治’不能再被忽视了！”我不知道“五水共治”是什么意思，现在才知道五水共治指的是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

记得前年爷爷从老家来，我和爷爷在路上散步，爷爷看到了河里的水便皱起了眉头：“城市有啥子好？你看那河里的水黑的呦！还不如老家山里的小水沟哩。

”是啊，春天的河水应该是碧波荡漾、清澈见底的。

如今，却由于工厂随意排放的污水和城市居民废水而变成了一条条的臭水沟。

更由于部分不自觉的人随意的将垃圾扔到河里，使一些河面上漂满了垃圾。

治污水现在已经不仅仅是政府的事情，更是我们每一位少先队员应该参与的事情。

见到不法企业偷排污水，我们应当打电话报警；见到有人随手将垃圾扔进河里，我们应该想办法指出错误。

在日常生活中，我发现同学们浪费水的现象非常严重。

经常看到一些同学一边将水龙头开着，一边却在旁边玩耍，让宝贵的水白白的流掉。

或者有些同学用完水后，没有将水龙头拧紧，任水在那滴个不停。

我曾经算过一笔账：一滴水是0.05 mL，如果按每秒漏一滴计算，就是每分钟滴3mL，持续一年=3×60×24×365=1576800mL=1576.8L=1.5769吨。

而学校里一共有100多个水龙头，如果每个水龙头都漏水，那么一年下来，漏的水的总量将是一个可怕的数字。

同学们请从身边做起，爱护环境，节约用水。

莫让自己伤心的眼泪，成为世界上的最后一滴水！五水共治作文2水是生产之基，生态之要，生命之源，我们要珍惜水、热爱水、节约水。

没有水，不仅动、植物生存不了，连人也生存不下去。

五水共治优秀作文800字（精选25篇）

五水共治优秀作文800字（精选25篇）五水共治优秀作文800字（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五水共治优秀作文800字（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

五水共治优秀作文篇1妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的澈澄，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿；它曾经是那么的美丽，如一位披着青衣的少女，伴着鸟儿翩翩起舞；它曾经是那么的无私无畏，养育了我们千千万万的同胞。

而我也出生在钱塘江畔，喝着钱塘江的水长大，为此感到骄傲。

时间一天一天地过去，钱塘江分分秒秒恪守着“母亲”的那份热情，呵护着我们长大，也让我们的生活越来越美好，越来越富足。

可是在一个阳光灿烂的早晨，当人们在明快的鸟叫声中慢慢地醒来时，意想不到的发生了。

一股股化工废水流向了钱塘江，给它染上了五颜六色的面纱，发出阵阵恶臭；人们随意丢弃的垃圾随波逐流，给钱塘江点缀成了漂浮的乐园，到处脏乱无比；一艘艘船只驶过留下的尾气，给钱塘江的血液注入了熔浆，搞的乌烟瘴气；附近的居民时不时地燃放烟花，排放了大量的二氧化硫等废弃物，使湛蓝的江面变得灰蒙蒙……从此，我们的“母亲河”钱塘江失去了往日的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满身疮痍，让生灵难以呼吸，难以生存……当看着母亲河流泪时，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们一样。

你，我，他心中播下一粒“碧水蓝天、梦圆钱塘”的种子，积极争当治水的`宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓；积极争当治水的实践者，不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图方便，随意排放污水、废弃物；积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，一切生灵又和以前一样开开心心地生活在钱塘江，又是那么地富有生气！我在钱塘江畔长大，我爱这气势磅礴的潮水，更爱这又宽又长的钱塘江，它总会带给我一次又一次的惊喜，一次又一次的震撼。

有关五水共治的作文800字700字600字

有关五水共治的作文800字700字600字有关五水共治的作文800字700字600字篇一：“五水共治”记心中[800字]黄嘉霖在2013年11月29日浙江省委十三届四次全会提出“五水共治”。

所谓的“五水共治”，就是指“治污水”、“排涝水”、“防洪水”、“抓节水”、“保供水”这五水。

现在的杭州城，早就已经失去了原来的样子。

原本的蓝天已经变得灰蒙蒙，原本清新的空气也已经被雾霾所笼罩，而清澈的湖水，也被人们随手丢下的垃圾所覆盖。

正是因为人类对保护环境意识的薄弱，才让我们身边的环境遭到破坏，水资源遭到严重的污染。

COD）为27。

1氨氮为2巨。

继了之。

“难水，全球总水量为18万亿亿升，足以满足全人类的需求。

可是，在这其中，99％都是不适宜人类饮用的海水和极地冰，还有0。

99％都在800米以下的地层，真真能够使用的只占0。

01％。

又有人会问：“现在的科技不是很发达吗？只要把使用过的污水加工后不就能再次使用了吗？”的确，污水经过加工处理后有80％是可以重复使用的。

但中国是个人口密集的国家，科技水平落后，大约只有30％能回收利用。

五水共治作文650字水，孕育着万物生灵，若她受到污染，那么所有生命将会收到侵蚀。

目前在中国，有70％的人饮用的是地下水，而根据调查，90％的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈见底、鱼虾游动的水，还是一潭乌黑发臭、鱼虾绝迹的死水？多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，却是群众对污水横流的痛心，对清清河水的眷恋，对全面治水的期盼。

因此，浙江省委十三届四次全会作出了“五水共治”的决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

“五水共治”是一石多鸟的举措，意义重大，任务迫在眉睫。

又想起我家附近的一条大江，曾经这里还是澄澈的江水，外公幼年时父母就离开了，他常常独自去江里捉鱼、游泳、钓河虾。

游泳时，外公就从这一片游到另一边，不断来回重复。

每次调头的时候都要在岸边“撞一头”再返回，还时不时和条鱼“斗牛”……而现在，江水变成了土黄色，大量腐烂的藻类漂浮在水上，也从来没有人去碰过那可怜的江水了。

五水共治作文共九篇

五水共治五水共治（一）水，与我们人类的生活息息相关，它是生命的源泉。

如果没有了水，鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳，如果没有了水，我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳，闻不到花儿的芳香，感受大自然带给人类的美。

如果没有了水，人类和动物的生命就无法继续下去……可是，现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。

到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走访了几条河道进行了一些调查，发现有以下几种场景造成河水受污染了。

场景一：我刚走到河边的时候，就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服，白色的肥皂泡沫不断地流入河中，河水顿时变成了白色，像给河面铺上了一层白色的地毯。

我走过去，劝阻老奶奶，以后不要在河边洗衣服了，这样会污染河水的，老奶奶也听了我的话，我很开心。

场景二：我继续往前走去，住在河边的几户居民正在排放生活用水，那流水声：哗哗哗“的从管道里流出来，还闻到一股刺鼻的气味。

我走过去，和那几户人家进行了沟通，并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里，应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方，他们听了我的话，也认识到了自己的问题。

场景三：我接着沿河走过去，正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。

忽然，有股臭臭的气味迎面扑来，我忙上前阻止这种行为，那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了，并扔到垃圾桶里去了，我劝阻他以后不要因为贪图方便，而乱倒垃圾了，他也听了，我很高兴。

场景四：我正准备掉头走的时候，看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍，她孙子忽然要解小便了，她奶奶就让孙子解到河里去，我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为，并告诉他前面有厕所，不能在河里解小便的，这样河水会污染的。

他们也认识到了自己的错误，并及时改正了。

通过走访，我想规劝这些人：请不要将污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河边洗衣服。

让我们小手牵大手，阻止不文明的现象，共创美好家园。

五水共治（二）生命之源，天地万物起源于水。

所谓的五水即污水、洪水、涝水、供水、节水，而五水共治的主要意义就是治污水，防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

五水共治作文15篇（实用）

五水共治作文五水共治作文15篇（实用）在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五水共治作文，欢迎阅读与收藏。

五水共治作文1我家门后有条县桥河，记忆中河水是很浑浊的，因为小河两旁房子林立，生活污水昼夜不停地排入河中，还有人直接往河里扔垃圾。

河水在痛苦地哭泣。

县桥河的上游是朱家角港，地处城郊，情况也好不了多少。

我们乾元镇周围有五条大河环绕，还有许多中小河流，这些年当中也受到了不同程度的污染。

这样下去怎么得了。

大人们说，这主要是由于经济高速发展，有些人急功近利，忽视环境保护造成的。

值得欣慰的是，在许多有识人士的呼吁下，人们开始意识到环境污染的危害。

经济要发展，人民生活水平要提高，前提是环境要保护好，我们要的是可持续发展。

五水共治的号角已经吹响，有关部门、各行业人士早已行动起来了。

青年志愿者、机关事业单位人员、工矿企业职工、新居民们、农民伯伯阿姨们，都争先恐后加入到清理河道的劳动竞赛中去了。

他们有的肩挑手扛，有的清运垃圾，有的在河岸上植树……目的很明确，让河水清起来，让环境好起来，让我们的家园靓起来。

五水共治关系到每个人的利益，我们小学生也要积极投入其中。

尽管我们的'力量很弱小，但我们总能做些什么。

首先，我们可以当一名小宣传员，准备一些材料，在课余时间分发给居民们，提高他们保护环境的意识。

其次，我们学生眼睛亮，善于发现，哪里有排污口，马上记下来，向有关部门反映。

看到乱扔垃圾的人，就积极劝阻他。

我们要做我们力所能及的事，比如说，给劳动中的人们送点饮用水，和他们一起清理垃圾，将小树苗种下去等等。

现在条件也比过去好多了。

所有工农业废水、商业生活污水都可以接入污水处理厂，环卫所会把垃圾统一运到新市垃圾焚烧厂处理。

这样就可以良性循环。

污染源、污染物就可以大大减少了。

经过一段时间的治理，乾元的大小河流真是变化不小，不信你可以到县桥、孩儿桥、西门城桥往河里看看，水清了不少，漂浮物也不见了。

[自然作文]五水共治的作文800字(通用13篇)

[自然作文]五水共治的作文800字（通用13篇）五水共治的作文800字（通用13篇）水是生命之源，它供养着万物。

五水指就是节水、治污水、保供水、防洪水、排涝水。

节水，顾名思义就是节约用水。

这种美德在我们学校里发扬得不是很好。

学校里的水龙头因为没有锁紧时常常会一滴滴的流掉，没有一个同学伸手去关，有的同学可能会说有什么大不了，世界上的水这么多，只要够我们用就行了。

别看地球那么蓝，到处都是海，其实淡水只占了很少一部分，因此，我们应该珍惜每一滴水。

洗澡和洗碗时，不要一直开着水，接一盆就可以了；洗米水可以用来洗碗筷；洗衣的水可以用来拖地。

只要我们每人节约一点水，全世界的人就可以节约很多水了。

除了节水，还有一个比较重要的就是治污水。

现在很多工厂不停地向江河湖海排放污水，污水流进小河，农民们用小河的水灌溉田野，使农作物大面积死亡，剩下的也不能吃，污水还导致很多鱼类死亡，所以，污水的害处很大。

治理污水，虽然我们不可以阻止那些工厂，但是我们可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和电池等等垃圾，除了自己外，还应提醒别人不要扔，有时间的时候，在保证安全的前提下，可以到河里捡垃圾，为治理污水尽一分力。

保供水，就是保护水源。

现在很多地方都缺水，在他们的眼里一杯干净的水是多么的清凉，多么甘甜，而我们不仅不珍惜水，还去污染水，向干净的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，还有各种各样的垃圾，现在新闻里常说景区里，干净的水里被人们投的垃圾覆盖着，保护水源是我们共同的责任，如果见到别人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

防洪水。

现在洪水泛多，因此很多地方不断发洪水，在我们课文中有一课就出讲过，是讲一个小村庄大量砍树，一天发洪水了，由于地质变疏松了，洪水就把小村庄冲走，所以我能做的就是多种树。

涝水是下雨后留下来的积水，这些积水在城市不仅会影响交通，在农村还会淹没农民辛苦种下的稻谷、玉米等。

长时间无法排涝还会把地泡成了稀泥。

五水共治，你―我―他，尽一分力，建设美好家园。

[自然作文]关于五水共治作文范文(通用11篇)

[自然作文]关于五水共治作文范文（通用11篇）关于五水共治作文范文（通用11篇）水，是人类生命的源泉。

没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。

因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。

水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是"取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。

就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。

水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。

我国许多城市也面临着缺水的危机。

水，现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。

就拿我们生活的城市周边的江河来说吧，过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地穿梭来回，而现在呢？由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得不再清澈，有的河流鱼儿已经绝迹。

“一切生命活动都起源于水。

”“在地球上，哪里有水，哪里就有生命。

”“水是生命之源，我们要保护每一滴水。

”这几句话都说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。

我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

但是，在我们的日常生活中，浪费水资源的现象相当严重。

在我们的周围，浪费水资源的情况十分惊人。

单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。

有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。

有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2。

6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果象这样流，那在一个晚上会流失多少水啊！党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。

我们认为，建设节约型社会，需要我们从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一升油开始。

五水共治初中作文(精选6篇)

Fish will be easily boiled to death in warm water, and drizzle will easily wet clothes, because these seemingly ineffective things are the easiest to lose vigilance.简单易用轻享办公（页眉可删）五水共治初中作文（精选6篇）五水共治初中作文1“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

这的确是五个十分重视的问题，为何我们江南水乡会出现这个问题？还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里，造成很多河流严重污染了水质。

所以，才会出现“五水共治”。

看来，大人们已经对公共水有了极高的警戒性，生怕水里会有什么不良物体。

的确，我老家那一边就有一条小河，河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩，水很绿。

其实我心里十分清楚为何会导致这条河成这样。

因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店，饭店把用完的塑料袋、地沟油都一齐倒进了这条小河中，才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……我还记得我10岁时在电视上看过一则新闻。

说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中，早上一起床，居民就被眼前的这一幕惊呆了，向居委会投诉了，最后，人们花了好大的力气才把它给解决……都是因为这些事情，积少成多，日积月累，日复一日，年复一年，才会有人开始想保护水资源；才会有人开始要想把水资源恢复原来模样；我才会写下这篇__。

我的办法很简单：只要每个人都意识到要保护水资源了，不再乱丢垃圾了，不再排放不良物体了，与你那保护环境的一个小小的举动，我相信，绍兴水乡，一定会变得更加美丽！五水共治初中作文2水是人类生命的源泉，也是万物生长的根本。

五水共治作文

五水共治作文五水共治作文（通用9篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五水共治作文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

五水共治作文篇1外婆家门口有一条小河，终年潺潺地坏绕着村庄。

河的两边，种着一排排垂柳，在水面上画着粼粼的波纹。

小时候，我和一群五六岁的小朋友，最喜欢在河边，寻找小鱼、小虾、小螺丝。

看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。

一直玩到傍晚，也不肯回家。

可是现在，科技发达了，提倡“小康”。

家家有了车，有了房。

可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。

它的衣裳被弄脏了。

妈妈说，她小时候，水清得可以在里面游泳，家家的水往这儿挑。

可现在，水脏的像墨汁，老远就能闻到一股臭味儿。

以前和现在，真是天差地比。

看见小河变成这样，我很难过。

毕竟，那是陪伴我走过童年的地方啊！不过还好，“五水共治”来帮忙。

大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。

五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

水是生产之基，生态之要，生命之源。

古有大禹治水，今有五水共治。

浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。

这就是“五水共治”。

有了“五水共治”，一连几天，许多叔叔阿姨来到小河边，整治小河的环境，小河一天天漂亮了起来，小鱼小虾回来了，小朋友又能来河边玩耍了。

小河变美了，我感到高兴。

但是，小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗？我们难道不应该开始保护水资源吗？如果我们再不开始行动，地球上将无水可饮，从现在开始，从身边的小事做起，行动起来吧！五水共治作文篇2谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，能够无私的把自我奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。

也许你并不明白，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。