人教版小学数学二年级上册第9课时 连加 连减练习题ppt课件

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二年级数学 连减、连加、混合课件 人教版

二年级数学 连减、连加、混合课件 人教版
付了: 100元
32 元
48元
找回的钱数
?只
小红买了一个洋娃娃和一只小布熊。付给售货员100元, 应找回多少元?
2、小丁家养了78只兔子,其中黑兔有18只,白兔有28只, 其余的是灰兔,灰兔有多少只?
78只
78-18-28=32(只)
黑兔
白兔 灰兔 ?只

2、二(1)班的小书架有两层.上层放着52本书,下层放 着43本书,借给幼儿园小朋友38本,小书架上还剩多少 本书?
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分

➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,













我们,还在路上……
52+43-38=57(本)
3、合唱队原来有32位同学,有15位同学毕业了,又 加入19位新同学,合唱队现在有多少人?
32-15+19=36(人)
你还知道怎样算吗?
85 - 40 - 26 = ?
40 + 26
8· 5 - 66
66
19
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,

最新人教版小学二年级数学上册《连加、连减》优质教学课件

最新人教版小学二年级数学上册《连加、连减》优质教学课件

一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
三个或三个以上的数连续相加的算式 叫做连加算式。
5+2 +1=8 读作:5加2加1等于8 。 按照从左到右的顺序计算。
运你算会顺读序连是加 怎算样式的吗??
原来有8只小鸡,先跑了2只,又跑了 2只。还剩几只小鸡?
你可数你示发以学可吗现提问以?了出题用什什?图么么表?
8-2=6 6-2=4
用8个三角形表示8只小鸡,圈起来的部分 和划去的部分表示两次跑了的小鸡。
人教版·数学·一年级·上册
第五单元 6~10的认识和加减法
连加、连减
情境导入 小强可喜欢小鸡了,看,他在给小鸡喂食。
探究新知
原来有5只小鸡, 又跑来了2只。
你知道了什么?
一共有几只 小鸡?
5+2=7
你能提出如数何学解问答题呢吗??
又跑来了1只小鸡。 你又看到了什么?
原来有5只小鸡,跑来了2只,紧接着又 跑来了1只小鸡。 一共有多少只小鸡?
2.看图列式计算。
4 + 2 + 3 =9
变式训练
2.看图列式计算。
9 - 3 - 2 =4
思维训练
1.在圆圈里填上合适的数,使横行、竖行三个数相
加的和都等于10。
10-5-3=2 2
5
3 10-3-4=3
10-5-2=3
10-3-3=4 4
3
3
10-2-4=4 4
2
4
思维训练
2.同学们排队去食堂吃饭,小强前面有4个同学, 后面有5个同学,一共有几人排队去吃饭? 4+5+1=10(人) 答:一共有10人排队去吃饭。
?只 8 5+2=7 7+1=8 先计算跑来2只小鸡后的小 为什么列 鸡数量,再算又跑来1只后 两个算式? 现在小鸡总数量。 你能列算解答吗?

人教新课标(2019秋)二年级数学上册《连加、连减和加减混合》精品课件.ppt

人教新课标(2019秋)二年级数学上册《连加、连减和加减混合》精品课件.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 6:56:02 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2
3
1
现在有几只鸟?
2 + 3 +1 = 6
5 按从左往右的次序算。
4 + 3 + 3 = 10
4+2+1= 7
平台上有6只鸟,
飞走了2只,
又飞走了1只。
6
2
1
现在有几只鸟?
6 - 2 -1 = 3
4 按从左往右的次序算。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021

最新人教版小学二年级数学上册《连加、连减和加减混合运算》教学课件

最新人教版小学二年级数学上册《连加、连减和加减混合运算》教学课件

×
17 64 +2 8 -4 5
45 19
36元
12元 29元
30元
(1)应找回多少元?
50-8-25= 17(元) 或 50-(8+25)= 17(元)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
课堂小结
你学会了哪些 知识?
小括号改变了运 算顺序。
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
连加、连减和加减混合
学习目标
1.掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内的加减 混合运算算式。
2.通过学生观察、讨论、比较,让学生进一步明确加减混合 运算竖式的简便写法,并能正确进行计算。
3.在学习过程中,培养学生认真计算、书写整洁的学习习惯。
我采了54颗松果。
我采了26颗。
我采了18颗。
想一想
车上原来有67人,现在有多少人?
67+28-25= 70(人) 28-25+67= 70(人)
这是先算…… 用竖式算一算。 这是先算…… 还有其他方法吗?
先算上车比下车多几人。
送了27颗给爷 爷。
我们还剩多少 颗?
再送18颗给奶 奶。
加减混合 计算的 计算方法
先把前两个数相加(或相减)
再用所得的结果与第三个数相加(或相减)
36 +18
54
×)
. 70 -54
16
(√ )
计算加减混合算式时,如果有小括号,要先算小括号里面的,再 算小括号外面的。
20 20 40 动物乐园寻数字 35 游戏1规5则: 30
每行每列小动物 的数字和都是80
25 45 10

人教版小学二年级数学上册《连加、连减和加减混合》课件

人教版小学二年级数学上册《连加、连减和加减混合》课件
64 + 24
88
做一做
46+25+17= 88
46 + 215
71 + 17
88
37+28+19= 84
37 + 218
65 + 119
84
算一算,比一比。 27 +10(37)+14(51)+39(90) 87 -24(63)-30(33 )-19(14)
36 +4 (40)-17(23)+48(71)
第一种解法:
第二种解法:
30-12=18(个) 12+9=21(个) 18-9=9(个) 30-21=9(个)
答:还有9个。 答:还有9个。
解决问题
1.小红有30张卡片,苏妮有18张卡 片,唐杰有33张卡片,他们一共有多 少张卡片?
2.某停车场有车位80个,这里已停 了45辆小轿车,17辆面包车,还能停 多少辆车?
3. K9公交车到站后下去了10名男乘 客和3名女乘客,一共下去了多少人? 车上剩下17人,车上原来有多少人?
4. 爸爸给了我100元钱,让我去商 店买下列三种商品。够吗?如果够, 那么剩余多少钱?
22元
40元
25元
5. 小猴摘了45个苹果, 山羊比小猴多摘了15个, 小兔比山羊少摘了18个。 小兔摘了多少个苹果?
28 + 31 4 62
62 +23
85
(3)观察上面两个竖式,讨论怎样算 简便些?
1.分别列两个竖式计算( )
28
62
+31 4
+23
62
85
想一想:两个竖式中都有62,62写了两次,如果把两 个竖式合写成一个竖式,比较简便,对不对?

人教版二年级数学上册《连加连减加减混合解决问题》精品PPT课件

人教版二年级数学上册《连加连减加减混合解决问题》精品PPT课件
14-5=9(人) 9+14=23(人)
14减9等于5,男生 确实比女生少5人。
男生有9人,美术兴趣 小组一共有23人。
三、知识运用
(一)做一做
知道了什么?要 解决什么问题?
一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多 4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?
33+4=37(人)
33+37=70(人)
一本故事书共95页,丽丽第一天看了28页,第二天 比第一天多看了5页,第二天看了多少页?计划第三天再 看30页,丽丽能不能把这本书都看完?
28+5=33(页)
95-28-33=34(页) 34页>30页
口答:丽丽第二天看了33页,第三天 不能把这本书都看完。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
100以内的加法 和减法(二)
例5
一、复习导入,揭示课题
1.
2.
兔妈妈比小兔多采了9个蘑菇。 兔妈妈采了多少个蘑菇?
12+9=21(个)
图书角有故事书35本,科普 书比故事书少11本,科普书 有多少本?
35-11=24(本)
二、探究新知 美术兴趣小组的同学 们去郊外写生。
Hale Waihona Puke 美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。 男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
要求男生的人数,就是 求比14少5的数是多少, 用减法计算。
求美术兴趣小组一共有 多少人,就要把男生人 数和女生人数合起来, 所以用加法计算。
二、探究新知
解答正确吗? 检查一下。
14加9确实等于 23。解答正确。

人教版二年级上册数学连加、连减、加减混合运算课件

人教版二年级上册数学连加、连减、加减混合运算课件

本节课到此结束!
100以内的加法和减法(二)
连加、连减、加减混合
情境导入
摘南瓜啦!摘南瓜啦! 三个组在摘南瓜。第一组摘了28个,第二组摘了34 个,第三组摘了22个。三个组一共摘了多少个?
问题:三个组一共摘了多少个南瓜?
理解题意: 第一组摘了28个南瓜,第二组摘了34个南瓜,第三组摘了22个南瓜,求一共摘了多少 个南瓜,就要把三个组摘的个数合起来,用加法计算。
列式:
47-15+18=

探究:47-15+18的计算方法
通过以前的学习可知,计算加减混合算式时,要按从左往右的顺序进行计算。
47
47-15+18=50(个)
32
为了简便,也 可以写成一个 竖式。
47
-1 5 32
+1 8 1 50
-1 5 32
先求出下 来15人后, 车上还剩 多少人
再求上去 18人后, 车上现在有 多少人
探究:84-40-26的计算方法
方法二:可以先算出一共运走了多少个大南瓜,再求还剩多少个南瓜。
84-40-26= 18.(个)
40
84
+2 6
-6 6
66
18
问题:还剩多少个南瓜?
理解题意: 共有84个南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个,求还剩多少个。可以从总数 中减去李大爷运走的,再减去王叔叔运走的,也可以先求出两人运走的数量和,再从总 数里减去两人运走的数量和。用连减的方法计算或分两步解答。
列式:
84-40-26= 18(个)
答:还剩18个。
归纳总结:计算连减算式时,要按照从左往右的顺序进行计算, 列竖式时可以写成一个竖式,能口算的可以直接口算,不用写竖 式。

小学数学人教版二年级上册《连加、连减》课件PPT模板

小学数学人教版二年级上册《连加、连减》课件PPT模板
28 +34
61 2 +22
84
课程讲授
想一想:
共有84个大南瓜,李 大爷运走了40个,王 叔叔运走了 26个。还剩多少个?
84-40-26=18(个)
课程讲授
做一做:
84
44
-4 0 - 2 6
44
18
还可这 样算!
84 -40
44 -26
18
共有84个大南瓜, 李大爷运走了40个, 王叔叔运走了 26个。还剩多少个? 试着用竖式计算看 看!
连加、连减
人教版小学数学二年级上册课件
新知导入

新知讲解

课堂训练
课堂小结
PART 01
新知导入

新知导入
算一算,比一比谁做得 又快又好!
9+8+4= 21 7+59+20= 86
20-2-6= 12 72-6-40= 26
PART 02
新知讲解
课程讲授
想一想:
一共摘了多少个? 请你试一试。
75-28-19=28
72-6-44= 22
随堂练习
2 解决问题
59元
42元 15元
36元
爸爸买了一双鞋、一
顶帽子和一条裤子, 42+15+36=93(元一)共用了多少钱?
随堂练习
3 解决问题
我是这样算的: 50-25-8= 17(元)
找回了多 少钱?
PART 04
课堂小结
课堂小结
同学们,通过今天的学习,你有 什么收获?
知识应用
1 用竖式计算。
37+28+19=84 37
+28 65
+19 84
52-16-28=8 52

二年级数学上册人教版 二年级连加连减和加减混合 名师教学课件PPT

二年级数学上册人教版 二年级连加连减和加减混合 名师教学课件PPT
67-25+28=
67 -25
好好学习 天天向上
13
现在车上有多少人?
67-25+28=
67 -25
好好学习 天天向上
14
现在车上有多少人?
67-25+28=
67 -25
+28
好好学习 天天向上
15
现在车上有多少人?
67-25+28=
67 -25
+28
好好学习 天天向上
16
现在车上有多少人?
56
78
+ 314
-24
90 -2 0
54 +3 9
70
93
好好学习 天天向上
20
练一练
星星合唱队原有52人,有9名同学毕业了,新 加入15人,合唱队现在有多少人?
好好学习 天天向上
21
练一练
星星合唱队原有52人,有9名同学毕业了,新 加入15人,合唱队现在有多少人?



好好学习 天天向上
22
74 + 116
90
90-58.-24=8
90
- 5.8
32 - 24
8
好好学习 天天向上
10
做一做
54+20+16=90
54 +20
74 + 116
90
90-58.-24=8
90
- 5.8
32 - 24
8
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好好学习 天天向上
11
车上原来有67人, 现在有多少人?
好好学习 天天向上
12
现在车上有多少人?
67-25+28=
(人)
67 -25
+28
还可以怎样计算?
好好学习 天天向上
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