2020高考生物二轮复习Ⅰ卷押题专练1细胞结构与代谢

合集下载

【精品试卷】2020年高考生物二轮复习模拟卷(一)(含答案解析)

2020年高考生物二轮复习模拟卷（一）一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。

请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是（）A. 都能进行光合作用B. 不具核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体C. 遗传物质主要在拟核区D. 细胞膜的化学组成和结构完全相同2.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。

下列相关叙述错误的是（）A. 甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一B. 胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一C. H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助D. K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用3.下列有关突变和基因重组的叙述，错误的是( )A. 突变包括基因突变和染色体变异B. 同源染色体间交叉互换属于染色体变异C. 基因突变是生物变异的根本来源D. R型菌转化为S型菌的过程中发生了基因重组4.在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。

促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如下图所示）。

以下叙述错误的是（）A. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这属于负反馈调节，这种机制保证了生物体内物质含量的相对稳定B. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节C. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧D. 血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关5.2018年2月16日四川雅江爆发森林大火，失火面积超过100公顷。

下列有关叙述正确的是（）A. 此地需经过初生演替才能恢复原来的样子B. 火灾过后，森林生态系统的恢复力稳定性减弱C. 森林生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节D. “山上多栽树，等于修水库”体现了生物多样性的直接价值6.某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制。

2020届高考生物山东版二轮复习训练题：第一篇教材基础保分必背二、细胞代谢

二、细胞代谢保分必背1.细胞代谢是指细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。

2.活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

3.酶的高效性是指同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。

4.ATP的中文名称是三磷酸腺苷,ATP的功能是细胞生命活动的直接能源物质。

5.ATP可以与ADP转化的理论基础是在有关酶的催化作用下,ATP中远离腺苷的高能磷酸键容易水解也容易形成。

6.细胞内ATP的含量很少,但细胞对ATP的需要量很大,如何解决这一矛盾?依赖于ATP与ADP的相互转化,这种转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。

7.有氧呼吸和无氧呼吸的共同点是在酶的催化作用下,分解有机物,释放能量。

所不同的是有氧呼吸需要氧和线粒体参与,有机物彻底氧化释放的能量比后者多。

8.不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是催化反应的酶不同,根本原因是遗传物质不同。

9.细胞呼吸的意义是为生命活动提供能量;为体内其他化合物的合成提供原料;维持恒温动物的体温。

10.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散得快;反之则慢。

11.温室大棚中补充光源常补充白光,原因是叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

12.在黑暗中培养的幼苗叶片黄化的原因是黑暗中叶绿素无法合成而且逐渐分解,最终剩下较稳定的黄色类胡萝卜素。

13.光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,产物是O2、ATP和[H](NADPH)。

暗反应发生在叶绿体基质中,C的转化途径是CO2→C3→(CH2O)。

14.将幼苗突然由光下移到黑暗处:C3、C5、[H]、ATP含量变化情况是光反应停止,[H]、ATP含量减少,C3还原减慢,C5合成减少,但CO2供应不变,C5仍在和CO2合成C3,故C3含量增加,C5含量减少。

15.突然减少CO2供应,C3和C5的变化情况及原因是暗反应中CO2固定减少,导致C3合成减少,当光照不变,C3还原成C5仍在进行,故C3含量减少,C5含量增加。

2020高考生物二轮全国1卷专题一细胞的分子、结构基础及相关调节

专题一细胞的分子、结构基础及相关调节[考纲要求] 1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。

4.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。

5.原核细胞与真核细胞的异同(Ⅱ)。

6.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

7.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

8.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

知识主线思维串联微专题1水、无机盐及其在稳态中的作用1.水及其稳态(1)水与细胞代谢提醒：自由水/结合水比值高，代谢旺盛，但抗逆性差；反之，代谢较弱，但抗逆性强。

(2)人体水平衡调节2.无机盐及其在稳态中的作用提醒：若不作特别说明，无机盐离子进出细胞的方式为主动运输，但神经调节中静息电位维持时K＋外流及动作电位形成时Na＋内流均为协助扩散(不耗能)；此外，还可根据题目中的情景信息判断是否耗能，是否需要载体蛋白协助，确认具体跨膜运输方式。

题型一围绕水、无机盐的存在形式和功能，考查理解能力1.(2019·湖南省四校摸底调研)水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述，正确的是()A.参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大C.肽键的断裂、ATP的形成、基因的表达过程均有水的产生D.在洋葱根尖细胞中能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体等解析参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水，A正确；自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱有很大关系，一般情况下，自由水与结合水的比例越高，新陈代谢越强，反之，新陈代谢越弱，B错误；肽键的断裂属于水解过程，需要消耗水，C错误；洋葱根尖细胞没有叶绿体，D错误。

答案 A2.(2019·广东中山市调研)下列关于无机盐作用的叙述，正确的是()A.某些无机盐是组成RNA和纤维素的必需成分B.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水C.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了降低细胞外液的渗透压D.人的血液中钙离子含量太高，就会出现抽搐等症状解析RNA含有磷酸基团，需要无机盐为原料，而纤维素为葡萄糖的多聚体，不含无机盐，A错误；生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞内液与外界溶液的浓度差，从而影响细胞的吸水或失水，B正确；给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞外液的渗透压，C错误；人的血液中钙离子含量过低，就会出现抽搐等症状，D错误。

2020高考生物猜押练一热点练2 细胞的代谢

猜押练一致胜高考必须掌握的11个热点热点练2 细胞的代谢1.关于酶与ATP的叙述,错误的是( )A.二者合成过程均需另一方参与B.细胞代谢高效有序地进行与酶的特性密切相关C.酶发挥作用时不一定伴随ATP的水解D.ATP断裂所有磷酸键后可作为酶的基本构成单位之一2.将某绿色植物置于适宜的光照强度和温度条件下培养,突然将CO2浓度由1%降低至0.003%,下列变化不会发生的是 ( )A.叶绿体中[H]的消耗速率会加快B.叶绿体中C3、C5浓度在瞬间内的变化分别是降低、升高C.一段时间后,叶绿体中C3的浓度是C5的2倍D.叶绿体中ATP的合成速率逐渐下降3.怎样证明无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少?某同学设计了相应的实验(如图所示),其中石蜡可以隔绝空气,且A试管中葡萄糖溶液经过煮沸。

下列说法正确的是( )A.A试管中葡萄糖溶液煮沸冷却后与酵母菌混合B.A试管中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是灭菌C.在A试管中直接加重铬酸钾溶液会变成灰绿色D.反应结束后,A试管温度计示数高于B试管4.鲁宾和卡门将小球藻培养在含18O比例不同的碳酸氢盐和重氧水的溶液中,并用质谱仪对碳酸氢盐和重氧水中18O含量进行检测。

一段时间后,再用质谱仪对O2中18O含量进行检测,结果如表所示。

下列说法不正确的是( )A.碳酸氢盐可为小球藻的暗反应提供二氧化碳B.周围空气中的C 18O 2只能来自碳酸氢盐的分解C.据图可推测,实验3中X 的值应该为0.20D.该实验证明了光合作用中制造的O 2全部来自H 2O5.物质甲作为抑制剂能与蔗糖酶结合或分离,从而改变蔗糖酶的活性。

在适宜温度、pH 等条件下,某同学将蔗糖酶和物质甲的混合液均分为若干份,分别加入不同浓度的等量蔗糖溶液中,检测发现,蔗糖的水解速率随蔗糖溶液浓度的升高而增大。

下列分析与该实验相符的是( )A.物质甲与蔗糖酶的结合使酶降低活化能的能力增强B.物质甲与蔗糖酶的结合能改变酶的高效性和专一性C.蔗糖溶液浓度的升高能导致物质甲与蔗糖酶的分离D.反应体系中没有物质甲时,蔗糖溶液的浓度会改变酶活性6.已知施加药物A 能使蔗糖酶的活性丧失;施加药物B 后蔗糖酶活性不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。

2020版高考生物大二轮专题复习专练：必修Ⅰ-2细胞代谢

必修Ⅰ－2细胞代谢第1关：基础知识——填一填1．发生渗透作用必须具备两个条件，即：具有半透膜；膜两侧溶液具有浓度差。

2．质壁分离与复原、细胞融合、胞吞和胞吐等都与膜的流动性有关。

3．协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，但前者不消耗能量；主动运输和胞吞都消耗能量，但后者不需要载体蛋白。

4．与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。

5．酶并非都是蛋白质，少数酶是RNA 。

6．酶具有催化作用，其原理是降低化学反应的活化能。

7．酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。

8．ATP 的结构简式是A －P ～P ～P ，其中A 表示腺苷，P 代表磷酸基团。

9．ATP 的合成部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体。

10．叶绿体中色素共有4类，在滤纸条上从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a 和叶绿素b 。

11．类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。

12．光反应场所：叶绿体类囊体薄膜物质变化：水的光解和ATP 的合成能量变化：光能→电能→ATP 中活跃的化学能13.暗反应场所：叶绿体基质物质变化：CO 2的固定、C 3的还原及ATP 分解能量变化：ATP 中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能14．有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，其反应式为：C 6H 12O 6＋6O 2＋6H 2O ――→酶6CO 2＋12H 2O ＋能量。

15．无氧呼吸的场所是细胞质基质，其反应式为：C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH(酒精)＋2CO 2＋少量能量或C 6H 12O 6――→酶2C 3H 6O 3(乳酸)＋少量能量。

16．光反应的产物是ATP 、[H]和O 2，其中O 2全部来源于H 2O 。

17．光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。

18．H2O既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物。

19．有氧呼吸的三个阶段都产生ATP，产生ATP最多的是第三阶段。

2020高考冲刺预测押题卷一生物

第Ⅰ卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．蛔虫细胞内无线粒体，只能进行无氧呼吸B．有高尔基体的细胞一定是分泌细胞C．衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制D．性激素是由内质网上的核糖体合成的答案：A解析：蛔虫生活在动物的肠道中，细胞中没有线粒体，不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，A 正确；高尔基体是真核细胞普遍具有的细胞器，并不是每个细胞都具有分泌功能，如肌肉细胞、植物叶肉细胞等，B错误；衰老细胞内染色体固缩，导致其不能解旋，进而影响了DNA分子的复制，C错误；核糖体是合成蛋白质的场所，而性激素的本质是脂质中的固醇，D错误。

2．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是( )A．“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B．提取绿叶中光合色素时未加SiO2，导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取D．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料，采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA 是主要的遗传物质答案：C解析：“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，健那绿是一种活细胞染色剂，可将活细胞内的线粒体染成蓝绿色，A错误；提取绿叶中光合色素时未加SiO2，导致绿叶研磨不够充分，滤纸条上叶绿素色带和类胡萝卜素色带均变窄，B错误；制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取，C正确；赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料，采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D错误。

3．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。

下图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图，图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。

下列叙述错误的是( )A．A点时，K＋从细胞膜②侧到①侧移动B．静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C．B→C过程中，大量Na＋从细胞膜①侧到②侧D．B点时，细胞膜①侧电位比②侧高答案：D解析：根据糖蛋白位置可判断②为细胞内侧，①为细胞外侧。

2020年高考生物押题预测卷解析

2020年高考押题预测卷
生物·全解全析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

2、有关细胞膜的知识：
（1）细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质，含有少量的糖类；胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一。

（2）细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。

（3）细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）。

（4）细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流。

3、真核生物的细胞分裂方式：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。

原核生物以二分裂方式进行分裂。

【详解】
A、草履虫属于单细胞生物，靠单个细胞就能完成各项生命活动，A正确；
B、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，没有纺锤体和染色体的出现，B错误；
C、动物细胞之间融合与细胞膜的结构特点——流动性有关，C正确；
D、活细胞都能产生ATP，但不都能进行有丝分裂，如原核细胞只能进行二分裂，D正确。

故选B。

2.【答案】D
【解析】
【分析】
酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸。

【详解】。

2020高考生物押题卷（一）含答案

赢在微点★倾情奉献生物押题卷（一）第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生物体是由物质构成的，下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是（）A．一切生命活动过程都离不开蛋白质，它是生命活动的唯一承担者B．正常情况下，生物体的DNA只存在于细胞内C．人体细胞内不存在纤维素，但存在糖原和蔗糖D．进入冬季，植物体内的自由水含量减少，结合水与自由水之比增大2．如图1为物质A通过细胞膜的示意图，图2为细胞膜的局部放大图，据图分析，下列说法正确的是（）A．图1中物质A的跨膜运输方式为协助扩散B．如果图1中物质A正在进入细胞，则运输方向为图2中的Ⅰ→ⅡC．流动镶嵌模型能解释生物膜的结构和特点，观察图2结构需要借助高倍显微镜D．图1中物质B的化学本质是蛋白质，只有细胞膜上有蛋白质，其他生物膜上没有蛋白质3．在噬菌体侵染大肠杆菌过程中，相关叙述不合理的是（）A．遗传信息的传递方式有DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质B．不同的脱氧核苷酸序列代表的遗传信息不同，但可表达出相同的蛋白质C．基因表达的过程就是蛋白质合成的过程D．遗传信息传递发生在生物大分子之间4．以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是（）A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的重要场所C．血浆渗透压的大小,主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制5．科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加 1.5%，据此分析错误的是（）A．研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量B．最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为N t＝N0λt，其中λ为1.015C．最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜D．数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期6．有研究小组利用化学诱变剂EMS(甲基磺酸乙酯)进行小麦育种，EMS能使DNA分子中的碱基G发生烷基化后与T配对。

2020高考生物二轮复习衡中押题综合训练1课件

二、非选择题 7.(2019·辽宁辽阳二模)(10 分)如图是在不同实验条件下, 棉花植株净光合速率的变化曲线图。请回答下列相关问题：
(1) 在 Q 点光照强度下 , 上述各组之间的对照关系是 ________________________________。
(2)请根据图中信息描述光照强度对净光合速率的影响： ___________________________________________________ _____________________________________________________。 (3)由图中信息可知,CO2 在浓度倍增的情况下,若要增加棉花植株的产量还需采取的措施是 ____________, 依据是 ______________________________________________________。 M 点时,B 组棉花植株光合作用所需 CO2 的来源是________。
6.喷瓜的性别是由 3 个基因 aD、a＋、ad 决定的,aD 对 a＋为显性,a＋对 ad 为显性。喷瓜个体只要有 aD 基因即为雄株,无 aD 而有 a ＋基因时为雌雄同株,只有 ad 基因时为雌株。下列说法正确的是 ()
A.该植物不可能存在的基因型是 aDaD B.该植物可产生基因组成为 aD 的雌配子 C.该植物不可能产生基因组成为 a＋的雌配子 D.aDad×a＋ad→雄株∶雌雄同株∶雌株＝1∶2∶1
4.如图是有关真核细胞中 DNA 分子的复制、基因表达的示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.甲、乙过程主要发生在细胞核内,丙过程发生在核糖体上 B.甲、乙两过程都需要 DNA 聚合酶、解旋酶的催化 C.甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则 D.甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

2020高考生物猜押练一热点练2 细胞的代谢答案与解析

猜押练一致胜高考必须掌握的11个热点热点练2 细胞的代谢答案与解析1.D 酶的合成消耗能量,需要ATP供能,ATP合成过程需要酶的催化,A正确;酶具有高效性和专一性,进而可保证细胞代谢高效有序地进行,B正确;酶催化的反应可能是吸能反应,也可能是放能反应,若为放能反应则伴随ATP的合成,C正确;ATP含有1个普通磷酸键和2个高能磷酸键,2个高能磷酸键断裂后为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本单位之一,而少数酶为RNA,D 错误。

2.A 二氧化碳浓度下降,暗反应减慢,故[H]的消耗速率会下降,A错误;二氧化碳浓度下降,短时间内二氧化碳的固定减弱,C3的还原几乎不变,故C3减少,C5增多,B正确;一段时间后,光反应也会随之减慢,光合作用中消耗一分子C5可以形成2分子C3,故C3的浓度是C5的2倍,C正确;光反应减慢后ATP的合成速率会下降,D正确。

3.A A试管葡萄糖溶液应煮沸冷却后与酵母菌混合,否则酵母菌会被杀死而不能进行细胞呼吸,A正确;A试管中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是排出溶液中溶解的氧气,B错误;在A试管中应先加浓硫酸,再加重铬酸钾溶液才会变成灰绿色,C错误;反应结束后,A试管温度计示数低于B试管,因为无氧呼吸释放的能量低于有氧呼吸,D错误。

4.B 碳酸氢盐可以分解出二氧化碳,因此可以为暗反应提供所需要的原料,A正确;周围空气中的C18O2还能来自O参与细胞呼吸释放的C18O2,B错误;通过对实验1和2的分析可知,O2中18O含量百分比与水中18O含量百分比相同,说明O2来自H2O而不是CO2,因此X为0.2,C、D正确。

5.C 由题干信息可知,物质甲属于抑制剂,其可与蔗糖酶结合导致酶降低活化能的能力降低,即酶活性降低,A错误;物质甲与蔗糖酶的结合能降低酶活性,导致酶的催化效率有所降低,即物质甲可改变酶的高效性,二者结合不影响蔗糖酶只催化蔗糖的分解,即物质甲不改变酶的专一性,B错误;物质甲能与蔗糖酶结合或分离,由A项分析可知,物质甲与蔗糖酶结合可抑制酶活性,物质甲与蔗糖酶分离,可使蔗糖酶活性恢复,由题干信息可知,蔗糖的水解速率即酶促反应速率随蔗糖溶液浓度的升高而增大,由此可推测蔗糖溶液浓度的升高能导致物质甲与蔗糖酶的分离,从而使酶活性升高,酶促反应速率增大,C正确;由C项分析可知,蔗糖通过影响物质甲与蔗糖酶的结合来影响蔗糖酶活性,若反应体系中没有物质甲时,蔗糖溶液的浓度不会改变酶活性,只是改变酶促反应速率,D错误。

2020年全国高考冲刺押题卷(一)(新课标全国2卷)理综生物(Word版含解析)

2020年全国高考冲刺押题卷(一)理科综合生物一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的。

1.下列有关生物体内物质运输的叙述,正确的是A.物质跨膜运输与细胞代谢无关B.ATP是所有物质跨膜运输的直接驱动力C.主动运输的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡D.吲哚乙酸通过主动运输从形态学上端运输到形态学下端2.淀粉酶能催化淀粉水解为麦芽糖,某同学在适宜温度条件下用淀粉酶和淀粉进行实验,得到了图中曲线①所示结果,然后改变第- -次实验的某个条件后进行第二次实验,得到了图中曲线②所示结果。

该同学改变的条件可能是A.增加淀粉酶浓度B.增加淀粉浓度C.适当降低温度D.改变酶的种类3.下列关于人类探索DNA是遗传物质的实验叙述,正确的是A.赫尔希和蔡斯与艾弗里实验的基本思路、原理和方法相同B.艾弗里实验证明了DNA可从一种生物转移到另- - 种生物C.用35S或32P标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌时,需要长时间保温D.格里菲思与赫尔希和蔡斯实验表明亲代性状是通过DNA遗传给后代的4.2017年中科院成都生物研究所在田间试验时发现.在番茄幼苗期用2~4mg/L的S-ABA(脱落酸)间隔相同时间喷6次,可以使番茄的根系发达、衰老延缓、病毒及黑胫病感病率大大降低。

进一步的研究表明,外源低浓度的S-ABA可引起番茄叶片中超过55%的基因产生响应,其中约13%的基因表达发生变化。

下列有关叙述正确的是A.低浓度的脱落酸是通过调节基因组表达来提高番茄抗病能力的B.在番茄生长后期喷洒低浓度的S-ABA也具有延缓衰老的作用C.脱落酸在幼嫩的组织器官中含量较多,具有抑制细胞分裂的作用D.在植物生长和适应环境变化的过程中,脱落酸发挥着主导作用5.甲.乙两图分别表示两种变异类型，下列叙述正确的是A.图甲非姐妹染色单体发生交换导致染色体结构变异.B.图乙非同源染色体发生片段交换导致基因重组C.图甲.乙的基因没有丢失,对应个体表现型均不变D.图甲.乙发生的变异都能为生物进化提供原材料6.某男性患某种X染色体显性遗传病,但家族中其他人均正常。

2020高考生物二轮复习配套课件课后习题预测押题练(一)

预测押题练(一)(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.线粒体和叶绿体为半自主性细胞器,内共生学说认为它们分别起源于原始真核细胞内共生的需氧型细菌和光能自养型细菌。

以下事实最不可能作为内共生学说证据的是()A.线粒体和叶绿体中都有核糖体B.线粒体和叶绿体都含有酶C.线粒体和叶绿体都能进行分裂D.线粒体和叶绿体都含有环状DNA,内共生学说认为,线粒体起源于原始真核细胞内共生的需氧型细菌,叶绿体起源于原始真核细胞内共生的光能自养型细菌,它们共同的特点都是具有环状DNA,都能分裂,都有核糖体,据此分析A、C、D三项正确,最不可能作为内共生学说证据的是线粒体和叶绿体都含有酶,B项错误。

2.胃黏膜壁细胞的细胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一种质子泵,它能催化ATP水解,在将细胞外的K+泵入细胞内的同时,也将细胞内的H+泵出,从而维持胃液的酸性环境。

下列叙述错误的是()A.该质子泵运输H+和K+的方式都是主动运输B.该质子泵能促使ATP分子的高能磷酸键断裂C.使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌D.胃液pH的大小与胃腔内的K+浓度呈正相关+泵入细胞内,H+从胃壁细胞进入胃腔,需消耗ATP水解所释放的能量,其方式是主动运输,A项正确;质子泵能催化ATP的水解,因此具有ATP水解酶的功能,能促使ATP分子的高能磷酸键断裂,B 项正确;质子泵使胃上皮细胞排出H+,吸收钾离子,使胃液呈酸性,使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌,C项正确;胃液pH的大小与胃腔内的H+浓度呈负相关,D项错误。

3.某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程,不影响其他反应,该抑制剂处理动物细胞后,线粒体会()A.停止产生ATPB.停止产生[H]C.继续分解葡萄糖D.继续消耗O2,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量,产生少量的ATP;有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量,产生少量的ATP;有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的,其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放大量的能量,产生大量的ATP。

2020年高考生物二轮复习热点专题训练-细胞的物质与结构基础(解析版)

2020年高考生物二轮复习热点专题训练-----细胞的物质与结构基础1.蛋白质在生物体内具有重要作用。

下列叙述正确的是（）A．蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同B．某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变C．蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性D．“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B【答案】B【解析】氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同，A错误；某些化学物质，如蛋白酶可催化蛋白质水解，使蛋白质的空间结构发生改变，B正确；遗传物质DNA控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性，C错误；“检测生物组织中的蛋白质”，需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液（0．1g/mL的NaOH溶液）1mL，摇匀后再加入双缩脲试剂B液（0．01g/mLCuSO4溶液）4滴并摇匀，D错误。

2.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】抗原能和抗体特异性结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。

3.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质【答案】A【解析】内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；内质网中不能合成RNA，细胞核中可以合成DNA和RNA，C错误；内质网中不能合成DNA，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。

4．(2019·全国卷Ⅱ)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是()A．脂质、RNA B．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNA D．DNA、蛋白质答案 A解析真核细胞的内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”；细胞核中能够完成转录过程，可产生RNA，综合上述分析，A正确。

2020届高考生物课标版二轮专题能力训练精品卷及答案：1.2细胞的结构

专题能力训练二细胞的结构一、判断题1.一种病毒同时含有DNA和RNA。

(2013课标Ⅱ)()2.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。

()3.由于核膜的有无,原核细胞的转录和翻译同时、同地进行,真核细胞先转录再翻译。

()4.细胞膜的化学成分有脂质、糖类、蛋白质。

()5.蓝藻细胞不含有叶绿体,不能进行光合作用。

()6.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性。

(2014北京)()7.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与神经递质结合。

()8.叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,类囊体膜不属于生物膜系统。

()9.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

()10.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运。

(2014浙江)()11.当半透膜两侧溶液浓度相等时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用。

()12.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离。

()13.内质网既参与物质合成,也参与物质运输。

(2014江苏)()14.不同细胞中线粒体数量可能不同,同一细胞的不同部位的线粒体数量也可能不同。

()15.合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般不发达。

()16.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。

(2014安徽)()17.所有植物细胞都有细胞壁,但不一定含有大液泡和叶绿体。

()18.溶酶体内的酶由核糖体合成,高尔基体运入。

()19.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。

(2014山东)()20.DNA聚合酶、RNA聚合酶通过核孔能进入细胞核,mRNA通过核孔能出细胞核。

()二、选择题1.(2015安徽六校一联)下列不属于细胞间信息交流的是()A.效应T细胞识别靶细胞B.兴奋在神经纤维上的传导C.同种生物的精子与卵细胞结合D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合2.(2015深圳五校联考)将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。

高考生物二轮复习Ⅰ卷押题专练1细胞结构与代谢

【2019最新】精选高考生物二轮复习Ⅰ卷押题专练1细胞结构与代谢(限时：20分钟)1．(2016·广东五校联考)下列有关几类生物的叙述，正确的是( )A．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁B．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，发菜中还含有叶绿体C．T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖D．细菌和开花植物都有细胞壁、细胞膜和核糖体等D [硝化细菌属于原核生物，变形虫属于真核生物，两者结构上的根本区别是前者无以核膜为界限的细胞核，A错误；颤藻与发菜都属于原核生物，都无叶绿体，B错误； T2噬菌体是寄生在细菌体内的一种病毒，不能进行细胞分裂，C错误；细菌属于原核生物，开花植物属于真核生物，两者都有细胞壁、细胞膜和核糖体等，D正确。

] 2．(2016·汕头质检)蓝藻和酵母菌细胞中都存在的生命活动是( )A．线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B．将光能转化为化学能储存在有机物中C．以亲代DNA为模板合成子代DNAD．mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C [蓝藻是原核生物无线粒体，A错误；酵母菌是异养生物，不能进行光合作用，B错误；细胞生物都是DNA做遗传物质，以亲代DNA为模板合成子代DNA，C正确；原核生物没有细胞核，D错误。

] 3．(2016·海南高考)下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是( )A．膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C．主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D．物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关B [膜蛋白镶嵌、贯穿或覆盖磷脂双分子层，在细胞膜内外分布是不对称的，A项正确；膜蛋白参与协助扩散过程，B项错误；主动运输逆浓度运输离子，使细胞内外离子浓度不同，C项正确；脂溶性物质容易通过细胞膜，非脂溶性物质不容易通过细胞膜，D项正确。

] 4．(2016·泰安二模)下列生理过程在生物膜上发生的是( )【导学号：15482090】A．人体内抗原－抗体的正常结合B．植物细胞内肽链的生物合成C．酵母菌细胞内[H]与O2的结合D．水绵细胞内CO2的固定C [人体内抗原－抗体的正常结合发生在内环境(细胞外液)中，不是生物膜上，A错误；植物细胞内由氨基酸合成肽链的场所是核糖体，而核糖体是不具有膜结构的细胞器，所以植物细胞内肽链的生物合成不在生物膜上，B错误；酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在有氧呼吸的第三阶段，其场所是线粒体内膜，所以酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在生物膜上，C正确；水绵细胞内CO2的固定发生在光合作用的暗反应阶段，其场所是叶绿体基质，所以水绵细胞内CO2的固定不在生物膜上，D错误。

2020年高考生物真题分类训练专题01 细胞的组成与结构(学生版)

专题01 细胞的组成与结构【2020年高考题组】1．(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)·1)新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是( )A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2．(2020年山东省高考生物试卷(新高考)·1)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。

具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。

下列说法错误的是( )A．M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B．附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C．S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D．M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内3．(2020年天津高考生物试卷·2)组成下列多聚体的单体的种类最多的是( )A．血红蛋白B．DNAC．淀粉D．纤维素4．(2020年江苏省高考生物试卷·1)下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是( )A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应B．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中C．无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成D．无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用5．(2020年江苏省高考生物试卷·2)下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误．．的是( )A．碳链是各种生物大分子的结构基础B．糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子C．细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子D．细胞中生物大分子的合成需要酶来催化6．(2020年江苏省高考生物试卷·3)下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是( )A．根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B．细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C．人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少D．高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关7．(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·2)下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是( )A．淀粉的结构单元是蔗糖B．胆固醇是人体所需的物质C．蛋白质是生物体内重要的贮能物质D．人细胞中储存遗传信息的物质是RNA8．(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·3)某DNA片段的结构如图所示。

高考生物二轮复习专题专练(1) 运用“结构与功能观”深化理解细胞的结构与功能

高考生物二轮复习专题专练(1) 运用“结构与功能观”深化理解细胞的结构与功能从“高度”上研究高考[典例](2022·全国甲卷)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。

研究发现，经常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。

下列与线粒体有关的叙述，错误的是() A．有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATPB．线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程C．线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与D．线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成[解析]有氧呼吸的第一阶段场所是细胞质基质，第二、三阶段的场所是线粒体，三个阶段均可产生ATP，故有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都可产生ATP，A正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，该阶段氧气和[H]反应生成水，该过程需要酶的催化，B正确；丙酮酸分解为CO2和[H]是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质，该过程需要水的参与，不需要氧气的参与，C错误；线粒体是半自主性细胞器，其中含有少量DNA，可以通过转录和翻译控制蛋白质的合成，D正确。

[答案]C从“深度”上提升知能(一)不同类型细胞的结构与功能1．细胞结构与功能相适应的七个实例2．细胞结构与功能中的五个“一定”与四个“不一定”(二)细胞亚显微结构与功能的关系1．从三个角度理解生物膜结构和功能的统一性2．细胞器的结构与功能相适应的实例(1)叶绿体类囊体堆叠增大膜面积，利于吸收光能。

(2)线粒体内膜形成嵴，利于附着与有氧呼吸有关的酶。

(3)内质网膜面积大，利于物质运输。

(4)溶酶体内含大量水解酶，有利于细胞内消化。

从“宽度”上拓展训练1．(2022·丹东一模)下列有关细胞的结构和功能的叙述正确的是()A．性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量，通常青春期比幼年和老年多B．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与多种生命活动密切相关C．酵母菌细胞有复杂的生物膜系统，氨基酸的脱水缩合在此进行D．能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸解析：选B性激素的跨膜运输为自由扩散，不需要载体蛋白协助，A错误；真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，其与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关，B 正确；酵母菌属于真核生物，有复杂的生物膜系统，氨基酸的脱水缩合在核糖体中进行，C 错误；能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如蓝细菌，没有线粒体的细胞也可能进行有氧呼吸，如需氧型细菌，D错误。

2020年新高考II卷生物细胞结构题真题与答案

2020年新高考II卷生物细胞结构题真题与答案2020年新高考试卷中的生物部分包含了许多关于细胞结构的题目。

这些题目考察了考生对细胞学知识的理解程度和应用能力。

下面将给出一份2020年新高考II卷生物细胞结构题真题与答案，以供参考。

题目一：细胞膜的主要功能是什么？（2分）答案一：细胞膜主要有三个功能：物质的选择性渗透、细胞的辨认以及细胞与外界环境的互作用。

细胞膜通过选择性渗透调控物质的进出，维持细胞内外的物质平衡。

此外，细胞膜上的特定受体和标记蛋白可以识别其他细胞，起到细胞辨认和信息传递的作用。

题目二：以下哪个细胞器是细胞的“消化器官”？（1分）A. 线粒体B. 泡状体C. 平滑内质网D. 溶酶体答案二：D. 溶酶体溶酶体是细胞的“消化器官”，它包含多种酶，可以降解各种细胞内外的大分子物质，如蛋白质、核酸和脂类。

溶酶体在维持细胞内部环境稳定、调解免疫应答以及参与细胞凋亡等方面发挥重要作用。

题目三：下列关于线粒体的说法，正确的是（2分）A. 线粒体是细胞的能量工厂，参与细胞呼吸过程。

B. 线粒体是细胞合成蛋白质的主要场所。

C. 线粒体只存在于植物细胞中，动物细胞中不存在。

D. 线粒体是包含有色素颗粒的细胞器。

答案三：A. 线粒体是细胞的能量工厂，参与细胞呼吸过程。

线粒体是细胞中产生能量的地方，它参与细胞的呼吸作用，将有机物质氧化产生大量的三磷酸腺苷（ATP）。

除了动物细胞，植物细胞也存在线粒体。

题目四：以下关于核糖体的说法，正确的是（2分）A. 核糖体是细胞的“蛋糕台”，参与蛋白质的合成。

B. 核糖体主要存在于植物细胞中，动物细胞中不存在。

C. 核糖体通过核糖体RNA（rRNA）合成蛋白质。

D. 核糖体是一种能量生产器官。

答案四：A. 核糖体是细胞的“蛋糕台”，参与蛋白质的合成。

核糖体是一种由RNA和蛋白质组成的细胞结构，参与蛋白质的合成过程。

它的主要作用是将mRNA的信息转化为蛋白质，从而实现遗传信息的表达。