渐进的制度创新ppt4 岳麓版课件

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岳麓版第8课 渐进的制度创新PPT优选课件

岳麓版第8课 渐进的制度创新PPT优选课件
2020/10/18
孟福尔
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五、议会的上院
14世纪中期 议会形成上下两 院。上院主要由 贵族和高级教士 组成,又称贵族 院。
2020/10/18
上议院
20
六、议会的下院
下议院主要 由地方各县及各 市镇的骑士、市 民和资产阶级化 的贵族组成,又 称平民院。
2020/10/1论双方选出主持人——议长,议长可以行使辩论 中的一切权力。
(2)辩论时不能提对方的姓名,只能称呼为某某选区的 代表或某某选区的议员或职务。
(3)辩论时不能超越规定的界限。
(4)发言人由议长指定,发言时间由议长控制。
(5)表决方式由议长决定。
2020/10/18
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现任英国首相布莱尔在下议院发表演讲
2020/10/18
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2、请第二探究小组模拟英国下议院开会辩论的场面
今天的下议院会场
2020/10/18
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第二探究小组模拟英国下议院辩论注意事项
1. 辩论主题:恐怖分子越来越猖獗,布莱尔首相决定增加 反恐经费,遭到了在野党的强烈反对,为此双方展开了激 烈的辩论。
2.辩论双方根据英国习惯应遵守以下规则
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1215年,英王 约翰签署《大宪章》。
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《大宪章》
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引导一
这是全人类历史上第一部宪 法的雏形;随着时间的推移,它 规定的封建贵族权利已逐步演化 成普遍的宪法权利;它树立了一 条光辉的原则,即:法律高于国 王之上,连国王也不得违反!
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引导二
2020/10/18
3
请同学们阅读课文第一个标题:从 《大宪章》到《权利法案》

渐进的制度创新PPT文档共51页

渐进的制度创新PPT文档共51页
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0















46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
渐进的制度创新
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

【学习课件】第9课渐进的制度创新

【学习课件】第9课渐进的制度创新
本次大选共有3294名候选人参加英国议会下院659个 议席的角逐。在目前已公布的640个选区中,工党获413 个议席,保守党获165个议席,自由党获52个议席。保守 党领袖黑格承认竞选失败,并宣布将辞去该党领袖职务。
如果你是英国保守党的领导人之一,想要取代工党的
布莱尔上台组阁,那么必须具备什么条件?在诸多条件中, 最关键的是什么?
⒈保守党必须在下院大选中获胜成为多 数党; ⒉你本人必须是保守党领袖; ⒊由国王任命。
最关键的是赢得民众的广泛支持,获 得选举的胜利。
比较:18世纪英国内阁制与同时期中国 的内阁制有什么区别?
英国:内阁掌握实权,不对君主负责。君主统而不治,虚有其位。 中国:内阁权力很轻,只负责日常事务。君主专制,大权独揽。
ppt课件
7
责任内阁制度形成后,内阁跟国王的关 系如何?跟议会的关系又如何呢?
内阁掌握实权,国王统而不治;国王形式 任命内阁,但内阁不对国王负责,只是形式上 向国王汇报。
内阁由议会选举产生,对议会负责;议会 对内阁进行监督;议会可以通过对政府的不信 任案,内阁可以解散议会。内阁全体成员对政 府集体负责,并与首相在政治上共进退。
停止实施之僭越权力,为非法权力。 立法权
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王
而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会
准许之时限或方式者,皆为非法。
征税权
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以
及一切其他同类指令与法庭,皆为非法而有害。 除经议会同意外,平时在本王国内征募司或法权
维持常备军,皆属违法。
军事权
答:国王权力的来源已不再是神授而是议会,国 王从此变成服从议会的立宪君主;国家权力从英 王开始向议会转移。
责任内阁制是怎样形成与发展的?

渐进的制度创新-课件

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1688年
拥有大量地产的资产阶级化的大贵族掌握议会
1832年
第一次议会选举改革,降低财产资格要求,增加新 工业区为选区,新兴工业资产阶级的代表进入议会
19世纪后半期
成年男子获得普选权
20世纪初
非贵族出身的议员在下院中首次超过半数——英国 政治民主化的重要里程碑
1918年
30岁以上有一定财产的妇女获得普选权
英国政体 结构特点
1、君主制、民主制、 贵族制三者融为一体;
2、君主保留,但议 会掌权;
3、以议会和责任内 阁为核心;
4、国王临朝不理政, 代表国家,是民族团结 的纽带和国家统一的象 征。
内阁 组 织
下院
选 举

君主 任 命
上院

英国是个君主立宪制 国家。国王为国家元首, 但统而不治。立法权 由议 会掌握,行政权由议会多 数派即执政党掌握。议会 分上、下两院。下院又叫 平民院,由 600多人组成, 握有通过法律、选举首相、 监督政府的权力。上院亦 称贵族院,立法权很少,最 多只能将 下院通过的议案 拖延一年生效而已,但上 院却拥有最高司法权。内 阁操纵行政大权 ,由首相 主持。
1969年
年满18周岁的英国男女公民都有权参加下院选举
英国议会制君主立宪制的基本特点
(行政权)
(国家象征 统而不治)


形式任命
君主
负 责
组多 阁数
任 命
下院
选 举
组成议会 (权力中心 立法权)
上院
(大贵族)


司 法独 立
(司法权)
首相
内阁 组 织
下院
选 举

白金汉宫

渐进的制度创新 PPT课件4 岳麓版高中历史

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17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

18、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

19、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

20、咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的源泉。——周恩来

21、贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。——袁采

16、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。

17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。

20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。

21、意志坚强,就会战胜恶运。
are restricted to those granted under the const荷itu兰tio、n a比nd利law时s、of 丹the麦na、tio挪n 威、
瑞典、泰国、日本等

1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。
2、责任内阁制的形成
(1)背景
(责2)任形内成阁和制发—展—过内程阁总揽国家行 政权力并对议会负责的政体形式
责任内阁制的形成和发展过程
①国王逐渐退出内阁会议,处于“统而不治”的地 位,内阁实际上掌握了国家的行政权力,18世纪末, 责任内阁制基本形成;
②内阁首相地位提高,负责协调各部门的工作, 内阁处理国家事务的权力增强。罗伯特·沃波尔成 为英国历史上第一任内阁首相;

渐进的制度创新 PPT课件

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下议院
2.议会制度的形成
议会
上议院 (贵族) 下议院 (平民)
材料一:君的身份是人世上最高的东西, 因为国王不仅是上帝在人间的副手,而且他还 被上帝自己叫做神。
——詹姆士一世
材料二:议会是国家的最高机关,议员具 有商讨重大事件的充分权力和权威。
——约翰·密尔顿
王 军
议 会 军
二、君主立宪制的建立
一段距离;一次离别,一份伤感。

13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩,这苦涩滴穿着温柔,蛰伏在每个长夜的背后,惊醒了隐藏的疼痛,变成了雨在外面的天空飘洒着!一滴滴的泪,一阵阵地雨凝结成了张望,慌乱着,流淌着!

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。
一战后
妇女获得选举权。
英国政治制度——君主立宪制
议会的决定名义上还要女王首肯,可是实际 上女王的“同意”已经是议会对女王的“要求”, 女王是必须同意的。必须得到你的同意,而且你 还不能不同意,这种逻辑听起来实在是奇怪得很。
定义:君主立宪制是一种现代政体。在这种政体下, 国家元首通常是世袭的,拥有某些最高权力,但是 必须在宪法规定的范围内行使。
1976年蒙特利尔奥运会
英女王伊丽莎白二世宣布开幕
第8课 渐进的制度创新
——英国君主立宪制度的形成
一 、《大宪章》和议会制度的形成
1.《大宪章》(1215年) 1215年,英王约翰签署《大宪章》
第39条
除非经过同等 之人的合法审 判,否则不得 任意逮捕拘禁、 放逐或剥夺自 由人法律上的 保护。

17、不明白,别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变,可它在我心里,总是在这样的深夜,悄悄袭上心头,不断的蔓延,不断的重复。

渐进的制度创新课件

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第8课渐进的制度创新
 导言
 威斯敏斯特宫---英国议会大厦.它傲然屹立在伦敦泰晤士河北岸,气势磅礴,瑰丽而肃穆,是英国法律的象征.每个议会开幕时,女王穿着绛红色王袍,头戴镶嵌翠玉的王冠,乘坐金碧辉煌的马车,在骑士卫兵护拥下,来到上院议事厅发表例行的施政演说,并接受议会的审议.有意思的是,女王却永远不能进入下院,这是为什幺
 白金汉宫---英国王宫所在地.葱翠的草坪涟漪的湖水,精美的雕像,一切显得那幺妩媚多姿.有意思的是,宫前的御林军卫士,身穿红上衣,戴黑熊皮帽,肃然而立.每天举行30分钟换岗仪式,宛如一出盛装的古装戏演出,引起观众大饱眼福.如此考究的陈设与礼仪,栩栩如生,多彩多姿,但它向世人宣告着什幺是王权的尊严还是女王御容的神秘是法律的尊严还是落叶黄昏王权的无奈
 为了寻觅历史的踪迹,我们还是从《大宪章》的历史见证这一难忘的岁月吧. 白金汉宫
 圣保罗大教堂
 英国国徽即是英国皇室的徽章,左上,右下两部分图案相同,即红地上绘有3
头金色雄狮,它们代表着英格兰.一条嘉得勋章的蓝色绥带环绕盾徽,上面铭刻着英国上层社会的一句格言: 恶有恶报.
 一,英国君主立宪制的建立---从《大宪章》到《权利法案》(政治权力从英王向议会转移)
 二,责任内阁制的形成(行政权力转移于内阁)
 三,代议制下的民主化趋势。

第8课渐进的制度创新(PPT)4-4

第8课渐进的制度创新(PPT)4-4
获得选举权。 5、1928年,21岁以上的女子和男子享有平等的选举资格。
6、1969年,年龄限制再降为18岁,满18岁的公民都有选举权。
对象:不断扩大。财产资格:不断降低。地
议 形成——从大宪章到权力法案


君 主
发展——责任内阁制的形成


制 完善——代议制下的民主化趋势
形悲哀痛苦:~无依的孤儿。 【哀怜】动对别人的不幸遭遇表示同情:孤儿寡母,令人~。 【哀鸣】动悲哀地叫:寒鸦~。 【哀戚】ī〈书〉形悲伤。 【哀 启】名旧时死者亲属叙述死者生平事略的文章,通常附在讣闻之后。 【哀泣】动悲伤地哭泣:嘤嘤~。 【哀切】形凄切(多用来形容声音、眼神等):情 辞~。 【哀求】动苦苦; / 学股网 ;请求:~饶命|百般~。 【哀荣】〈书〉名指死后的荣誉。 【哀伤】形悲伤:哭声凄 切~|请保重身体,切莫过于~。 【哀思】ī名悲哀思念的感情:寄托~。 【哀叹】动悲哀地叹息:独自~|~自己的不幸遭遇。 【哀恸】形极为悲痛:伟 人长眠,举世~。 【哀痛】形悲伤;悲痛:~欲绝|感到十分~。 【哀婉】形(声音)悲伤而婉转:歌声~动人。 【哀艳】〈书〉形形容文辞凄切而华 丽:~之词|诗句~缠绵。 【哀怨】形悲伤而含怨恨:~的笛声|倾诉内心的~。 【哀乐】名悲哀的乐曲,专用于丧葬或追悼。 【埃】灰尘;尘土: 尘~|黄~蔽天。 【埃】量长度的非法定计量单位,符号?。埃等于-(一百亿分之一)米。主要用来计量微小长度。这个单位名称是为纪念瑞典物理学家 埃斯特朗(Aa?g?)而定的。 【埃博拉出血热】急性传染病,病原体是埃博拉病度,通过身体接触传染。症状是高热,肌肉痛,腹泻,小血管和毛细血管出 血等,很快导致肾功能衰竭,出现休克和昏迷,死亡率很高。也叫埃博拉病度病。 【挨】①动靠近;紧接着:他家~着工厂|学生一个~一个地走进教室。 ②介顺着(次序):把书~着次序放好|~门~户地检查卫生。 【挨边】∥(~儿)①动靠着边缘:上了大路,要挨着边儿走。②动接近(某数,多指年 龄):我六十~儿了。③形接近事实或事物应有的样子:你说的太不~儿! 【挨次】副顺次:~入场|~检查。 【挨个儿】〈口〉副逐一;顺次:~盘 问|~上车。 【挨肩儿】〈口〉动同胞兄弟姐妹排行相连,年岁相差很小:这哥儿俩是~的,只差一岁。 【挨近】∥动靠近:你~我—点儿|两家挨得很近。 【唉】叹①表示应答:~,我在这儿|~,我知道了。②表示叹息:~,有什么办法呢?|他双手抱着头,~~地直叹气。 【唉声叹气】因伤感、烦闷或痛 苦而发出叹息的声音。 【娭】[娭毑]()〈方〉名①祖母。②尊称年老的妇女。 【欸】同“唉”()。 【嗳】(噯)同“哎”。 【锿】(鎄)名金属元 素,符号()。有放射性,由人工核反应获得。 【挨】(捱)动①遭受;忍受:~饿|~了一顿打。②困难地度过(岁月):苦日子好不容易~过来了。

高一历史必修1 渐进的制度创新2-岳麓版 ppt

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3)《权利法案》颁布(1689 年)——君主立宪制确立
二、责任内 阁制的形成
请带着以下几个问题阅读“责任内 阁制的形成”一目。
知识梳理
1、“ 光荣革命 ”后,国王逐渐成为 “统而不治”的国家元首。由内阁承担行政 职责。 乔治一世 2、不懂英语的国王是指 位时英国内阁制形成。 罗伯特· 沃尔波尔 ,他在
1832年
19世纪后半期
成年男子获得普选权
非贵族出身的议员在下院中首次超过半数——英国 政治民主化的重要里程碑
20世纪初
(续) 18世纪时,法国的梅里叶曾尖锐地指出:“暴君是当代最 大的强盗和刽子手。” 俄国的拉吉舍夫认为沙皇是“一切凶手中最凶残的凶手、一切 罪犯中最严重的罪犯”;一死还不足以偿其辜,他应该“死一百 次”。
有人估计,从17世纪中叶到18世纪中叶,全世界最重要的科学 成就中,大约有40%都是由英国学者作出的。在世界知名的科学家 中,包括从牛顿到达尔文等一系列英国伟大的学者。在哲学、社会 科学方面,也是群星璀璨,先后出现了洛克、亚当· 斯密、大卫· 李 嘉图、休谟、吉本、韦伯夫妇、汤因比等人;在文学艺术上,莎士 比亚、拜伦、雪莱、狄更斯、萧伯纳等,更是妇孺皆知。
阅读下列材料:
《权利法案》明确规定了限制王权的条款: 未经议会同意,国王无权废除停止法律的执行; 未经议会同意,国王不能征税; 未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军; 议会必须定期召开;
议员的选举不受国王的干涉,等等。
请思考:国王权力的来源有 了怎样的明显变化? 《权利法案》 的规定对英国政治有何直接和间 接的影响?
和上述国家比较起来,英国具有相对自由、民主的政治 和社会环境。在这样的环境下,科学文化界人士得以自由地 发挥自己的才智,为科学文化事业作出自己的贡献。

渐进的制度创新ppt 岳麓版

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人进行了电话调查,工党的 支持率上升至32%,保守党 的支持率则下滑至41%,仍 落后于保守党9个百分点。
三、君主立宪制的完善
------代议制下民主化的趋势
8. 想一想:推动1832
年议会改革的因素是什 么?这次改革对英国的 资本主义发展产生了什 么影响?
合作学习
总结英国君主立宪制建立、发展历程。
二、君主立宪制的发展
-----责任内阁制的形成 1.过程: 2.基本原则: 3.影响:政党政治
材料四 英国《卫报》9月 29日报道:英国民意调查机 构ICM公司在工党大会闭幕 后对超过1000名英国成年
探究体验
7. 如果你是英 国保守党的领 导人之一,想 要取代工党的 布朗上台组阁, 那么必须具备 什么条件?
动动手:请绘制英国政府权力结构图
英国
国王 内阁
议会
统而不“治”
行政权
立法权
课堂小结 英国的制度创新
君 主 立 宪 制 国家权力 重心下移 责 任 内 阁 制 君主 两 党 制 内阁:行政权 议会:立法权
公民:选举权
课堂练习
1、英国《权利法案》是对《大宪章》的继 承与创新。其“创新”主要体现在( )
课外探究
英国政治生活中的许多规 定都是源于传统或习惯,请结 合本课的学习和英国政治生活 的实际,查找有关史料,来探 寻某一政治制度或规定的历史 渊源。
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一、君主立宪制的确立
1、早期议会传统
2、君主立宪制的确立
(1)1640年英国资产阶级革命
(2)《权利法案》
请思考:《权 利法案》包括 什么内容?
主要内容:
①从立法、司法、税收和军权等方面限制了 王权,约束了国王的行为;
②确立了议会主权,将议会所拥有的“自由” 和权力用法律的形式加以肯定。
《权利法案》的历史意义
内阁—
cabinet
(1)背景
(责2)任内形成阁和制发—展—过内程阁总揽国家行 政权力并对议会负责的政体形式
责任内阁制的形成和发展过程
①国王逐渐退出内阁会议,处于“统而不治”的地 位,内阁实际上掌握了国家的行政权力,18世纪末, 责任内阁制基本形成;
②内阁首相地位提高,负责协调各部门的工作, 内阁处理国家事务的权力增强。罗伯特·沃波尔成 为英国历史上第一任内阁首相;
are restricted to those granted under the const荷itu兰tio、n a比nd利law时s、of 丹the麦na、tio挪n 威、
瑞典、泰国、日本等
12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 8 、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。 20 、新人新工作,要有新气象:工作要认真,遇事莫要慌,见人懂礼貌,微笑挂脸上,心态要摆正,前辈是榜样,听从领导话,虚心又自强,注意讲卫生,衣着要端庄。祝你早日适应工作,成 为国家栋梁。
②内阁实行集体负责制,对外必须全体一 致,与首相在政治上共进退,当内阁失去 下院信任时,应该全体辞职或者通过国王 解散下院,重新大选,由选民决定内阁是 否继续执政
课堂小结
君主君立主宪立宪制制有的什基么本特特征征?
君主的地位:世袭的英国国王是国家元首,但平 时只扮演仪式性的角色,国王在宪法规定的范围 内行使权力;
党首相。
一、君主立宪制的确立
1、早期议会传统
(1)《大宪章》
情景创设
1215年6月15日清晨,几十个英国贵族来 到伦敦西北的温莎堡。他们要向国王约翰递 交一份请愿书,要求国王保证:遵守法律, 不得再侵犯贵族们的权利。贵族们已做好准 备,谈判一旦破裂,他们的随从和铁甲骑兵 将全军出动,向会场冲锋。出乎意料地,国 王浏览了请愿书后竟表示了同意。于是《大 宪章》诞生了。
③19世纪中期,两党制在英国逐渐形成,并在议会 选举和国家管理方面发挥了重要作用,促进了内阁 制度的发展。
二、责任内阁制的形成
1、内阁的起源和地位 2、责任内阁制的形成
(1)背景 (2) 形成和发展过程 (3)基本原则
责任内阁制的基本原则 首相—prime ministe
①内阁由下院多数党单独组成,下院多数 党领袖为内阁首相,负责挑选内阁成员并 拥有免职权;
《大宪章》
《大宪章》保障 贵族特权和部分 骑士与市民的利 益,以法律形式 限制了王权。至 今仍是英国宪法 的重要组成部分
情景创设
约翰王死后,继任的亨利三世撕毁了《大 宪章》。1264年,孟福尔领导一部分贵族,依 靠骑士和市民的支持,击败了国王。第二年, 孟福尔召集有僧侣、骑士和市民代表参加的大 会议,创立了英国议会的雏形。逐渐形成召开 议会决定征税、立法等重大事宜的制度。
第8课
渐进的制度创新
现在谁在统治英国?
英女王伊丽莎 白二世,1926 年4月21日出 生,1952年2 1994年当选工党领袖,是工月党6历日史即上最位年,轻的 领 英 获袖 国 胜。 最 连年 任19轻首97的相年首,5相成月。 为任英2首0国相01历,年史成1加69上为月冕5首3自在。年位大186连选1月任2中年2的再日以工次来
内阁的地位:责任内阁制是君主立宪制的核心, 内阁由议会产生并对议会负责,掌握国家的行政 权力;
首相的地位:首相是实际上的最高行政首长,由 议会多数党的领袖担任,掌握行政权和立法创议 权,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领 导者;
制度的基础:代议制民主是君主立宪制的政治基 础。
迄今为止,除英国以外,世界上还 Co有ns哪titu些ti国ona家l m在o不nar同ch程y s度yst上em实行君主 A立mo宪na制rch?y i请n w你hi列ch 举the出po五we个rs 国of 家the ruler
17 、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。 15 、机遇是难求的,失去了就不会再来,把握好现有的机会,努力进取,那么你将会得到不菲的收获。 13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 20 、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。 19 、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。 13 、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。 11 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。 2 、人生就是一个历程,我们既要追求结果的成功,更要注重过程的精彩。 5 、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 11 、如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。
一、君主立宪制的确立
1、早期议会传统
(1)《大宪章》
议会,
(2)议会制度的形成 parliament
议会由国王、贵族院(上院)、平民院(下 院)组成。英国形成了早期的议会政治传统, 为近代君主立宪制的形成提供了条件。
一、君主立宪制的确立
1、早期议会传统
请思考:革
2、君主立宪制的确立
命发生的背
(1)1640年英国资产阶级革命景是什么?
英国资产阶级革命过程
革命爆发
1640年
处死查理一世
1649年1月
成立共和国
1649年5月
克伦威尔独裁
1649—1658年
斯图亚特王朝复辟
1660—1688年
“光荣革命”
1688年
英国资产阶级革命过程
1688年,议会赶走 了斯图亚特王朝的詹姆 士二世,邀请詹姆士二 世的女儿玛丽和她的丈 夫荷兰执政威廉继承英 国王位。这是一场不流 血的政变,史称“光荣 革命”。
确立了议会主权,限制了国王的权 力,标志着君主立宪制在英国的确立, 形成议会与国王集体统治的局面,防止 了国王专制给社会造成的破坏,确立了 以法律治理国家的统治方式,从而保证 了社会的稳定,并为资本主义在英国的 进一步发展创造了有利的社会环境。
二、责任内阁制的形成
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