三年级上语文课件-吹泡泡_语文S版
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语文s版三年级上册《吹泡泡》教学课件
小螃蟹，吹泡泡， 轻轻吹，泡泡小， 猛一吹，没泡泡， 不轻不重小心吹， 吹得泡泡满天飞。
小螃蟹 轻轻吹 吹，泡泡小。 小螃蟹 猛一吹 吹，没泡泡。
小螃蟹不轻不重 吹，吹得泡泡满 天飞。
没有 没来
轻重 重心
没完没了
吹气 吹风 吹牛
气泡 水泡 泡茶
ɑn
en
tiān mǎn 天满
ɑnɡ
pánɡ 螃
enɡ
měnɡ 猛
inɡ
qīnɡ 轻
in
xīn 心
onɡ
zhònɡ 重
小螃天飞。
复韵母
后鼻音 整体认读音节
25 吹 泡 泡
序言
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语文s版三年级上册吹泡泡课件
“得”后面跟形容词
2020/12/18
27
的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。
2020/12/18
28
左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意。 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急。 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题。 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。
2020/12/18
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左边两人双人“得”，形容词前要用得 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢。 青青竹子长得快，参天大树长得慢。 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚。 欢乐时光过得快，考试题目出得难。
2020/12/18
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2020/12/18
31
借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或 者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
2020/12/18
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课外拓展
假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？ 谁愿意说说你美好的想象，让我们也来分享你的快乐。
2020/12/18
我们为什么喜欢吹泡泡呢？
那一个个小球，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那 么自由，那么透明，那么美丽。
2020/12/18
14
那一个个小球，是我们自己 出来的。它们 地飞起，那么 ，那么 ，那么 ，那么 。
地轻轻 地吹
2020/12/18
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冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
“的”后面跟名词
吹泡泡(共17张PPT)
四散纷飞
借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。
光影零乱 用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。
放、加、和弄和弄、蘸、吹、提、扇。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。
玲珑
若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。
清澈透明 玲珑：玲珑是小巧、精美的意思。
语文S版 三年级 语文 上册 第一单元
泡泡
吹
说明泡泡很漂亮，而且吹泡泡很有趣，用扇子扇还可以从一个变成两三个，真有意思。
放、加、和弄和弄、蘸、吹、提、扇。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。
和弄和弄 假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。 冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
语文S版 三年级 语文 上册 第一单元
放、加、和弄和弄、蘸、吹、提、扇。
用“先……然后……接着……”介绍
吹泡泡的过程。
你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样子 吗？快来读一读吧!
清澈透明
五色的浮光 五彩的薄球
玲珑
光影零乱 颤巍巍
这肥皂泡很美丽，五五色色的的浮浮光光，在那清澈透明 的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂 成两三个玲珑的小玲球珑，四散纷飞。有时吹得太大 了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又 圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心， 仰着头，屏住呼吸--不久，这五彩的薄球，就无声 地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我 们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼 泪。
这句话写出了泡泡的美丽的样子，非常惹人喜爱。
五色的浮光 光影零乱
(语文S版)三年级语文上册课件-吹泡泡-1
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？
借着扇子的轻风，它们一个个飞 到天上，轻轻地挨着明月，渡过 天河，跟着夕阳西去。或者轻悠 悠地飘过大海，飞越山巅……目 送着她们，我们心里充满了快乐、 骄傲和希望。
小结
阴雨时节扇轻扇， 五色浮光分飞散， 渡过天河越山巅， 薄丽光球似梦幻。
童年，是梦中的真，是真实的梦， 是回忆时含泪的笑。
冰心
课外拓展
冰心奶奶写的《吹泡泡》多 有趣呀！请同学们吹一吹肥 皂泡，感受其中的乐趣。
课外拓展
假如你就是肥皂泡，你会带着希 望和梦想飞到哪儿？
谁愿意说说你美好的想像，让我 们也来分享你的快乐。
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
玲珑 光影凌乱 颤巍巍
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈 透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球， 会分裂成两三个玲珑的玲小珑球，四散纷飞。有 时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿， 会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这 时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸--不久， 这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥 皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家 都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
五色的浮光就是有很多种颜色：赤 橙黄绿青蓝紫，这么多颜色在泡泡 表面。清澈透明说明泡泡重量轻， 颜色透明、清透。
这句话写出了泡泡的美丽的样子， 非常惹人喜爱。
玲珑：玲珑是小巧、精美的意思。
说明泡泡很漂亮，而且吹泡泡很 有趣，用扇子扇还可以从一个变 成两三个，真有意思。
这时，大家都悬着心，仰着头， 屏住呼吸--不久，这五彩的薄球， 就无声地散裂了，又变成肥皂水 落了下来，水珠洒到我们眼睛里。 大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出 了眼泪。
学习目标
• 抓住关键词语，联系生活实际，想 象吹肥皂泡的情景，体会其中的乐 趣和作者的情感。
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你想知道冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样 子的吗？快来读一读吧! 清澈透明 五色的浮光 玲珑 光影零乱
五彩的薄球
颤巍巍
●若是扇得好，一个大球，还会 裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。
●有时吹得太大了，扇得太急了， 这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍 巍的，光影零乱。 我从这两句话中体会到了肥皂泡很 美丽。
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冰心（1900～1999）现、当代女作家，儿童文 学作家。原名谢婉莹，笔名冰心。1919年开始发表 第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯 人独惟悴》《去国》等探索人生问题的“ 问题小 说 ”。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作 无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的 小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版。1921年 加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往 事》。
是 回 忆 时 含 泪 的 微 笑 。
是 真 中 的 梦 ，
是 童 梦 年 中 ， 的 真 ，
凉 觉 枝 。 痛 拂 苦 叶 ， 的 有 行 泪 人 可 ， 落 踏 ， 着 却 荆 不 棘 觉 ， 悲 不
ห้องสมุดไป่ตู้
长 途 ， 点 缀 得 季 花 弥 漫 ， 使 穿
随 时 撒 种 随 时 开 花 ， 将 这 一 径
作者为什么要仰着头，屏住呼吸呢？ 因为作者喜欢肥皂泡，不想让肥皂 泡破裂。
借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻
轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者
轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……
冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？ 冰心奶奶希望肥皂泡飞过天去，飞过海去。
你想象一下肥皂泡还能飞到哪里去呢？ 肥皂泡会飞到四川灾区，为那里的小 朋友带去快乐。肥皂泡会飞到……
情 趣 在 右 ， 走 在 生 命 路 的 两 旁 ，
用 冰 心 老 人 的 话 说 ： 爱 在 左 ，
冰心奶奶笔下的肥皂泡可真美呀！ 你也试着写一写你喜欢的游戏吧！
孩子们,让我们一起,去大自 然中快乐地吹泡泡吧!
希望你有一个快乐的童年。
冰心 1923 年毕业于燕京大学文科。赴美国 威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留 美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉 约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高 度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成 就。
词语花篮
长廊
扯断
破裂
圆润
脆弱
清澈
你能试着说出制作肥皂泡的过程吗？ 先把肥皂头儿加点水放在小木碗里 泡软，再搅拌搅拌，然后用细竹管蘸上 肥皂水，轻轻一吹，再轻轻一提，肥皂 泡便慢悠悠地在空中漂游了。