中国人民大学传播学考研参考书目

合集下载

中国人民大学新传考研复习指南、参考书目、传播学教程框架、考点分析

中国人民大学新传考研复习指南、参考书目、传播学教程框架、考点分析

中国人民大学新传考研复习指南、参考书目、传播学教程框架、考点分析书单太长了,这里说一下特别重要的几本书:《新闻理论十讲》陈力丹《传播学教程》郭庆光《解析中国传播学》(陈力丹的,每年一本,16考就看15和14的)《传媒经济学教程》喻国明《世界新闻传播史》陈力丹《中国新闻传播史》方汉奇《传播学纲要》陈力丹《新闻编辑学》蔡雯《新闻写作精要》高刚《新闻评论教程》马少华《广告学教程》倪宁郭庆光《传播学教程》第三章人类传播的符号与意义(一)符号1.符号:[永井田男]信息的外在形式或物质载体,信息表达或传播过程中不可缺少的一种基本要素。

2.信号与象征符:1)信号(signal)的特点P44;2)象征符(symbol)与信号不同的特征P44(二)非语言符号【三类】P451.语言符号的伴生符,副语言(声调等)2.体态符号(手势等)3.物化、活动化、程式化的符号(仪式等)(三)符号的基本功能P46表述&理解、传达、思考(四)人类传播中的意义交流1.意义:人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容2.符号意义的分类1)意义的三个不同类型:明示性意义&暗示性意义外延意义&内涵意义指示性意义&区别性意义2)语言符号的暧昧性:本身意义的模糊&多义性3.传播过程中的意义:社会传播活动中除符号意义外,参与进来还有的三个方面的意义(传者的意义、受者的意义、情境形成的意义)P49-50(五)象征性社会互动1.象征行为P51;2.象征行为的特点:智慧性,社会性,约定性,价值型,动机性,行为取向性;3.象征性互动理论symbolic interaction theory P521)[米德]倡始人《精神、社会与自我》19342)把人看做是具有象征行为的社会动物,把人类的象征活动看做是一个积极的,创造性的过程,是人类创造出广泛的文化的一种活力,认为研究象征性行为不近对揭示人的本质,而且对理解现实的社会生活都具有重要的意义3)[布鲁默]核心问题:考察以象征符(尤其是语言)为媒介的人与人之间的互动关系4)三个前提:意义,社会互动,解释4.象征性社会互动:人与人之间通过传递象征符和意义而进行相互作用和相互影响的过程;5.意义交换的前提(共通的意义空间)P53;对符号演义的共同理解大体一致或接近的生活经验和文化背景6.米德:自我是“主我(I)与客我(Me)”的统一1)主我:个人的主体意识2)客我:从周围观察到的他人对自己的态度、评价和角色期待3)“客我”意识只有通过与他人的意义交换(即传播)才能得到4)“客我”和“主我”的对话和互动形成统一的社会自我5)体现人与社会互相制约的关系7.唯物主义的象征性社会互动观P54(六)象征文化与现代社会1.象征符体系的继承与发展P54-551)“继承性的观念体系”制约社会生活和人的行为2)人会改变旧的符号和创造新的符号;2.现代社会的符号环境P55;3.限定符号环境产生的两个原因P55-56第四章人类传播的过程与系统结构(一)信息传播的过程与系统性P57(二)过程1.传播过程的要素(传者、讯息、媒介、受者、反馈)P58-592.几种主要的传播过程模式:模式的双重性质P59A.传播过程的直线模式:a)拉斯韦尔的传播过程模式;P60b)香农-韦弗数学模式 P60B.传播过程的循环和互动模式:a)奥斯古德和施拉姆的循环模式;P62b)施拉姆的大众传播过程模式;P63c)德弗勒的互动过程模式 P633.传播过程的三个特征(动态性,序列性,结构性)P64(三)系统结构系统模式下的社会传播结构:a)赖利夫妇的系统模式;P66b)马莱兹克关于大众传播过程的系统模式P67(四)社会传播的总过程理论1.日本学者的传播总过程研究:田中义久的大众传播过程图式;P692.唯物史观下的社会传播总过程的四个方面的理解P70-71精神交往,考察精神生产,生产力生产关系辨证运动,精神生产联系精神交往第五章人内传播与人际传播(一)人内传播【内在传播】【内向传播】【自我传播】:个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动1.人体具有信息传播系统特点P742.人内传播的几个环节和要素感觉、知觉、表象、概念、判断、推理P76-773.从四个方面理解人内传播P77外部环境,社会实践,积极能动,基础4.作为社会心理过程A.米德:自我是“主我(I)与客我(Me)”的统一a)主我:作为意愿和行为的主体,通过个人围绕对象是无从事的行为和反应具体体现出来b)客我:作为他人的社会评价和社会期待之代表,是自我意识的社会关系性的体现c)主我客我的关系P79B.布鲁默的“自我互动”(self interaction)理论a)《象征性互动论》1969b)人能自身进行互动P79c)“自我互动”其本质是社会互动的内在化P79-80C.米德关于内省式思考(reflective thinking)的观点P80-81(二)人际传播1.人际传播的定义:个人与个人之间的信息传播活动,也是有两个个体系统相互连接组成的新的信息传播系统。

育明教育人大新闻传播学考研参考书及其考研真题.

育明教育人大新闻传播学考研参考书及其考研真题.

育明教育考研专业课辅导中心汇编!!!第一章 2011年中国人民大学新闻学考研参考书及其解析第一节育明教育推荐2011年人大新闻学考研参考书目2008年以后,中国人民大学不再推荐考研参考书目,育明教育咨询师(人大新闻学博士、硕士)根据历年考研真题和出题范围推荐以下参考书目:1.中国新闻传播史,方汉奇,中国人民大学出版社,20022.世界新闻传播史(第二版),陈力丹,上海交通大学出版社,20073.当代新闻理论,郑保卫,新华出版社,20034.新闻理论教程,杨保军,中国人民大学出版社,20055.传播学教程,郭庆光,中国人民大学出版社,19996.解析中国新闻传播学(第二版),陈力丹,上海交通大学出版社,20077.变革传媒——解析中国传媒转型问题,喻国明,华夏出版社,20058.新闻采访学(第二版),蓝鸿文,中国人民大学出版社,20009.新闻写作教程,刘明华、徐泓、张征,中国人民大学出版社,200210.新闻写作精要,高钢,首都经济贸易大学出版社,200511.新闻编辑学,蔡雯,中国人民大学出版社,200613.新闻评论教程,马少华,高等教育出版社 200714.传媒经济学,张辉锋,南方日报出版社 200615.《国际新闻界》,杂志,中国人民大学主办,近一年辅助参考16.《新闻与传播》,杂志,中国人民大学主办,近一年辅助参考第二节育明教育;2011年人大新闻学考研参考书目解析1.中国新闻史*《中国新闻事业简史(第二版)》,方汉奇、张之华著,中国人民大学出版社, 1995 年1 月*《中国新闻传播史》(第三版)方汉奇著第二本补充了很多新的东西,但是相应地一些东西也减少了。

2.外国新闻史*《世界新闻传播史(第二版)》,陈力丹著,上海交通大学出版社, 2007 年 3 月。

*《外国新闻传播史》,郑超然、程曼丽、王泰玄著,中国人民大学出版社, 2000 年 10 月。

*新闻传播学考研复习专题精编•新闻学最新增修本(一书两册一卡)。

中国人民大学新传考研复习指南、参考书目、传播学教程重点章节、考点分析

中国人民大学新传考研复习指南、参考书目、传播学教程重点章节、考点分析

中国人民大学新传考研复习指南、参考书目、传播学教程重点章节、考点分析书单太长了,这里说一下特别重要的几本书:《新闻理论十讲》陈力丹《传播学教程》郭庆光《解析中国传播学》(陈力丹的,每年一本,16考就看15和14的)《传媒经济学教程》喻国明《世界新闻传播史》陈力丹《中国新闻传播史》方汉奇《传播学纲要》陈力丹《新闻编辑学》蔡雯《新闻写作精要》高刚《新闻评论教程》马少华《广告学教程》倪宁第十二章这一章不用说了重点中的重点,四个章节四个内容,通通的要掌握。

东西很多,不能像期末考试那样投机取巧了,说好听点全部得理解,说不好听点当然就是全背了。

也就是具体叙述11章的宏观效果论。

(200面的第二段)每个理论的提出者提出时间提出的书都是最基础的东西罗。

第一节议程设置功能:一个定义、三个特点、三个理论研究、两个意义、两个不足。

(答大题首先要想的五个切入点)*213面的面最下面:“议程设置功能为我们提供了这样一种解释:……”这句是个概述要记得。

*一个定义:214面倒数第四段的最后一句话是“议程设置”理论的定义,但是这段话当然都要了解,现在有一种题型叫辨析题,最爱把一个理论的实验及其提出的过程提供给你,问你是什么理论并且评价这个理论,倘若不知道这些背景,有可能就会做答错误。

*三个特点:书上说的很明确,要注意的是215面最后一段又和127面的拟态环境挂沟。

*三个理论研究:作用机制、议题、媒体分析。

也很清晰。

*两个意义:我按书上叙述的分为两点:第一就是217面黑体字下第一段的对有限效果论的修正。

第二点就是第二段的“控制问题”,对控制问题的解释主要在218面第二段中所叙述的“在它背后还存在着复杂的政治经济意识形态的力学关系,具体说来就是传播媒介和占统治地位的信息源之间的关系。

”还有该段最后两句关于资本主义社会的这一理论的意义。

*两个不足:218面最后一段:一个形成议题和反映议题的矛盾,一个效果不能绝对化。

第二节沉默的螺旋理论:一个背景、三个构成命题、两个特点(舆论观与效果观)、两个不足、两个重要意义。

中传传播学考研参考书目2023

中传传播学考研参考书目2023

一、前言传播学作为一门重要的学科,对于现代社会的发展和互联网时代的信息传播起着至关重要的作用。

很多同学都希望能够通过参加考研来深造自己在传播学领域的知识和能力。

而对于传播学考研的参考书目,也是考生们关注的焦点之一。

本文将就中传传播学考研参考书目进行详细介绍,希望能够对各位考生有所帮助。

二、传播学概论传播学概论是传播学专业的基础课程,对于考研的同学来说,了解传播学的基本概念、理论和方法是非常重要的。

下面是一些传播学概论的参考书目推荐:1.《传播学概论》(第三版)作者:媚可川这本书是中传传播学专业教材,内容全面系统地介绍了传播学的基本知识和理论,是非常好的参考书目。

2.《传播学导论》作者:吕梁这本书是传播学领域的经典著作,对于传播学的起源、发展、主要理论和方法进行了深入浅出的阐述,非常适合考研学习使用。

三、传播理论传播理论是传播学的核心内容之一,对于考研的同学来说,深入了解各种传播理论对于理论研究和工作实践都有着重要的意义。

以下是一些传播理论的参考书目推荐:1.《传播理论基础》作者:王宏义这本书系统地介绍了传播理论的起源、发展和主要的研究思想,对于考研的同学来说是一个非常好的参考书目。

2.《传播研究导论》(第五版)作者:尼克·卡尔这是一本国外著名的传播理论著作,内容详实,对于传播学理论的研究和探讨有着深远的影响,是考研学习的重要参考书目之一。

四、传播方法传播方法是传播学的重要内容之一,对于考研的同学来说,了解传播方法对于实际工作有着重要的意义。

以下是一些传播方法的参考书目推荐:1.《传播方法学导论》作者:李军这本书从方法学的角度系统地介绍了传播研究的方法和技术,对于考研学习有着非常重要的意义。

2.《定性研究方法》(第三版)作者:王勇这本书详细介绍了定性研究的方法和技术,对于传播方法的学习和研究有着重要的指导作用,是非常好的参考书目之一。

五、传播伦理伦理问题是传播学研究中的一个重要内容,对于考研的同学来说,了解传播伦理对于专业素养和理论研究都有着重要的指导作用。

人大新传考研参考书目

人大新传考研参考书目

人大新传考研参考书目摘要:一、引言1.介绍人大新传考研的基本情况2.分析人大新传考研的竞争力3.强调参考书目对于考研的重要性二、人大新传考研参考书目概述1.官方推荐的书目2.业内专家推荐的书目3.其他有参考价值的书目三、具体参考书目及其特点1.《新闻学概论》a.作者及出版社b.内容简介c.针对考研的特点与优势2.《传播学教程》a.作者及出版社b.内容简介c.针对考研的特点与优势3.《中国新闻传播史》a.作者及出版社b.内容简介c.针对考研的特点与优势4.其他参考书目a.《新闻采访与写作》i.作者及出版社ii.内容简介iii.针对考研的特点与优势b.《新闻编辑学》i.作者及出版社ii.内容简介iii.针对考研的特点与优势四、如何高效利用参考书目进行考研准备1.制定合理的阅读计划2.把握重点内容,做好笔记3.结合历年真题进行复习4.参加培训课程或寻求指导五、总结1.强调参考书目的重要性2.鼓励考生树立信心,努力备考正文:人大新传考研作为全国知名的专业方向,一直以来都备受关注。

如何在众多的考生中脱颖而出,选择合适的参考书目进行复习是至关重要的。

本文将对人大新传考研的参考书目进行详细介绍,并提供一些高效利用参考书目的建议。

一、引言在我国,中国人民大学新闻与传播学院的研究生教育具有很高的声誉。

每年都有大量考生竞争新传考研的有限名额。

为了提高自己的竞争力,考生需要充分利用参考书目进行复习。

二、人大新传考研参考书目概述人大新传考研的参考书目主要分为三类:官方推荐的书目、业内专家推荐的书目和其他有参考价值的书目。

官方推荐的书目通常涵盖了考试大纲要求的基本内容,是考生必读的书籍。

业内专家推荐的书目则可以帮助考生更深入地了解学科领域的前沿动态。

其他有参考价值的书目则可以为考生的复习提供更多的选择。

三、具体参考书目及其特点以下是一些具体的人大新传考研参考书目及其特点:1.《新闻学概论》《新闻学概论》是新闻传播学科的基础教材,详细阐述了新闻学的基本原理、新闻事业的发展历程和新闻工作的基本要求。

050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比

050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比

050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比XXX-2021中央民族大学006文学与新闻传播学院考研050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比招生人数、考试科目新祥旭邓老师说解业参考书新闻传播史论、理论《中国新闻传播史(第三版)》方汉奇中国人民大学出版社☆《世界新闻传播史(第二版)》陈力丹上海交通大学出版社☆《外国新闻传播史》程曼丽中国人民大学出版社☆《传播学教程》(第二版)郭庆光中国人民大学出版社☆《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社☆《新闻理论十说》陈力丹复旦大学出版社(延伸阅读)《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 (延伸阅读)新闻传播实务《新闻采访教程》张征中国人民大学出版社☆《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社☆《新闻编辑学》蔡雯中国人民大学出版社☆《新闻采访学》蓝鸿文著中国人民大学出版社☆《网络传播概论》彭兰中国人民大学出版社 (延伸阅读)《公共关系学(第二版)》胡百精中国人民大学出版社(延伸阅读)《中国广播电视史教程》赵玉明、艾红红中国广播影视出版社(延伸阅读) 新闻理论部分1、新闻理论教程(第二版),杨保军,中国人民大学出版社这本书别太适合跨专业的同学初次阅读,杨保军老师用哲学的视角来解构新闻学理论。

作为本科学了三年新闻学的我,一些章节读起来都较为吃力。

其中第五章新闻挑选标准,第六章新闻传播的普适原则,第八章新闻传媒,第九章新闻传播规律,第十章新闻自由,第十一章新闻道德需要着重阅读、明白、经历。

从2008年后的新闻学部分试题基本出自这本书的课后习题,建议去圣才网上买一本此书的配套课后习题解答。

2、新闻理论十说,陈力丹,复旦大学出版社适合跨专业同学首次阅读,陈力丹老师把新闻学的重点内容用非常多生动的例子来阐述,比较容易明白。

但系统性别是非常强,是一本通识读物。

3、新闻学概论(第四版),李良荣,复旦大学出版社这本书看一看新闻与宣传的关系就脚够了。

人民大学传播学824-新闻传播史论考研资料

人民大学传播学824-新闻传播史论考研资料
三、中国人民大学传播学考研参考书(育明考研考博)
初试: 610-新闻传播实务 824-新闻传播史论 01 中国新闻传播史(第二版) 方汉奇 中国人民大学出版社 2009 02 世界新闻传播史(第二版) 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 03 外国新闻传播史 郑超然、程曼丽等 中国人民大学出版社 2000 04 新闻理论教程 杨保军 中国人民大学出版社 2005 05 传播学教程(第二版) 郭庆光 中国人民大学出版社 2011 或《传播学纲要》陈力丹、闫伊默著
育明 考研考博
人民大学考研资料、辅导课程 可咨询育明考研杜老师
13 新闻评论教程 马少华 高等教育出版社 2007 14 传媒经济学 张辉锋 南方日报出版社 2006 15 新闻理论新编 郑保卫 中国人民大学出版社 2007 或《当代新闻理论》 郑保卫 新华出版社 2003 16 传媒变革力 喻国明 南方日报出版社 2007 17 电子媒介新闻教程 饶立华、杨钢元、钟新 中国人民大学出版社 2010 18、广告学教程 倪 宁 著 中国人民大学出版社 19、公共关系学 熊源伟 著 安徽人民出版社 20、电子媒介新闻教程:广播与电视 饶立华 人民大学出版社 2000 001、《国际新闻界》,杂志,中国人民大学主办,近一年,辅助参考。 002、《新闻与传播》,杂志 ,中国人民大学主办,近一年,辅助参考。 复试: 01 方向新闻学综合笔试 02 方向国际新闻传播综合笔试 初试复习书目中的专业课内容。陈力丹,喻国明等老师的研究专著、最新研究论文等。 推荐阅读的比较好的业务的书: 1、《华尔街日报是如何讲故事的》 2、《全能记者必备:新闻采集、写作和编辑的基本技能》 3、《创造性的采访》人大出版社, 4、南方周末后台系列 5、《在追问中逼近真相》 6、《新闻写作与报道训练教程》(密苏里大学版,人大出版社) 7、《调查性报道》(威廉?盖恩思著) 8、《南方报业采编经典案例》 9、《南方周末特稿手册》 评论类书籍: 1、《时评写作十讲》和《拒绝伪正义》,曹林著 2、《南都评论》 3、《冰点时评》

人大新传考研参考书目

人大新传考研参考书目

人大新传考研参考书目
人大新闻传播学院考研的参考书目可以根据不同的考试科目进行分类。

以下是一些常见的参考书目建议:
1. 政治理论类:
《马克思主义基本原理概论》。

《中国近现代史纲要》。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

《思想道德修养与法律基础》。

2. 新闻传播理论与方法类:
《新闻学原理》。

《传播学原理》。

《媒介与社会》。

《新闻传播学导论》。

《新闻采访与写作》。

3. 新闻传播专业基础类:
《新闻写作与编辑》。

《新闻采访与报道》。

《媒介经济学》。

《传媒与社会》。

《媒介与社会变迁》。

4. 专业选修类:
《传媒与文化研究》。

《网络传播学》。

《媒介批评与分析》。

《广告学》。

《公共关系学》。

此外,还可以参考一些考研辅导书籍,如《考研政治学习指导与题库》、《考研英语真题精析》等,以帮助提高备考效果。

需要注意的是,以上仅为一些建议的参考书目,具体的选择可以根据个人的学习情况和考试要求进行调整。

同时,还可以结合教材、课件、学术期刊和相关的研究论文进行深入学习和研究,以全面掌握相关知识。

中国人民大学新传考研复习指南、复习计划、参考书目、知识点梳理

中国人民大学新传考研复习指南、复习计划、参考书目、知识点梳理

中国人民大学新传考研复习指南、复习计划、参考书目、知识点梳理书单太长了,这里说一下特别重要的几本书:《新闻理论十讲》陈力丹《传播学教程》郭庆光《解析中国传播学》(陈力丹的,每年一本,16考就看15和14的)《传媒经济学教程》喻国明《世界新闻传播史》陈力丹《中国新闻传播史》方汉奇《传播学纲要》陈力丹《新闻编辑学》蔡雯《新闻写作精要》高刚《新闻评论教程》马少华《广告学教程》倪宁《传播学教程》郭庆光第一章传播学的研究对象与基本问题第一节从传播定义看传播学的研究对象一、如何把握传播概念库利的传播定义P2;皮尔士的传播定义P2-3;施拉姆关于传播的定义P3二、传播与信息信息定义P4、社会信息的特殊性质P4-5三、播的定义和特点传播定义:社会信息系统的传递或社会信息系统的运行;人类社会传播的五个特点P5-6第二节:传播学是研究社会信息系统及其规律的科学传播学的研究对象P8一、播的系统性:社会传播的五种类型(人内、人际、群体、组织、大众)P8二、社会信息系统的特点:社会信息系统的四个特点P10三、社会信息系统的运行与社会发展:传播障碍与传播隔阂P11;传播学的任务P11-12第三节:马克思主义精神交往理论与传播学一、在人类交往活动的大系统中把握传播:马恩交往理论与美国传播学的本质区别P14-15二、从物质交往和精神交往的辩证关系中把握传播:精神生产精神交往与物质生产物质交往的辩证关系P16-17;精神生产精神交往的独立性和能动性P17-18三、研究传播学,为中国的社会发展服务:建设有中国特色的社会主义传播学的三个原则P18一、如何把握传播概念美—库利社会学传统社会互动理论倡始人。

强调传播的社会关系性,把传播看做是人与人关系得以成立和发展的基础。

美—皮尔士符号学或语义学传统符号学的创始人,强调符号作为精神内容的载体在传播中所起的特殊作用。

他们开创了界定传播概念的两传统,一是社会学的传统,一是符号学或语义学的传统。

人大新传考研参考书目

人大新传考研参考书目

人大新传考研参考书目摘要:一、引言1.人大新传考研简介2.人大新传考研的重要性3.参考书目在考研中的作用二、人大新传考研参考书目概述1.官方推荐参考书目2.其他推荐参考书目3.如何选择合适的参考书目三、官方推荐参考书目详解1.《新闻学概论》2.《传播学教程》3.《中国新闻传播史》4.《新闻采访与写作》5.《新闻编辑学》四、其他推荐参考书目及理由1.《新闻传播法教程》2.《新闻伦理学》3.《新闻摄影教程》4.《网络传播学》五、选择参考书目的建议1.关注学科前沿动态2.结合个人兴趣和特长3.注重理论与实践相结合4.参考前辈经验和建议六、总结1.人大新传考研参考书目的重要性2.如何科学选择参考书目3.祝愿考生取得优异成绩正文:人大新传考研,即中国人民大学新闻与传播学院的研究生入学考试,是我国新闻传播领域的重要选拔环节。

对于有志于从事新闻传播工作的学子来说,备考人大新传考研是实现梦想的关键一步。

在这个过程中,参考书目起到了至关重要的作用。

本文将对人大新传考研参考书目进行详细介绍,并提供一些选择参考书目的建议。

首先,我们需要了解人大新传考研的官方推荐参考书目。

根据学院官网发布的信息,人大新传考研官方推荐参考书目包括:《新闻学概论》、《传播学教程》、《中国新闻传播史》、《新闻采访与写作》和《新闻编辑学》。

这些书籍涵盖了新闻传播学科的基本理论、历史、业务等方面,是备考人大新传考研的基石。

此外,还有一些其他推荐的参考书目。

如《新闻传播法教程》帮助考生了解新闻传播领域的法律法规;《新闻伦理学》关注新闻工作者在实践中的道德伦理问题;《新闻摄影教程》和《网络传播学》则分别涉及新闻摄影和网络传播这两个重要领域。

考生可以根据自己的兴趣和需求,选择合适的参考书目进行阅读。

在选择参考书目时,考生需要注意以下几点建议:关注学科前沿动态,了解新闻传播领域的研究热点和发展趋势;结合个人兴趣和特长,挑选适合自己的专业方向;注重理论与实践相结合,力求在学术研究和实际操作中找到平衡;参考前辈经验和建议,避免走弯路。

人大新闻传播学考研试题汇总分析

人大新闻传播学考研试题汇总分析

考前必读书单中国新闻史《中国新闻事业简史(第二版)》,方汉奇、张之华著,中国人民大学出版社,1995年1月。

《中国新闻传播史》,方汉奇著,中国人民大学出版社,2004年2月。

《中国新闻事业发展史》,黄瑚著,复旦大学出版社,2004年7月。

外国新闻史《世界新闻传播史(第二版)》,陈力丹著,上海交通大学出版社,2007年3月。

《外国新闻传播史》,郑超然、程曼丽、王泰玄著,中国人民大学出版社,2000年10月。

《全球新闻传播史(公元1500-2000年)》,李彬著,清华大学出版社,2005年8月。

《外国新闻传播史导论》,程曼丽著,复旦大学出版社,2004年8月。

新闻理论《新闻理论新编》,郑保卫著,中国人民大学出版社,2007年9月。

《解析中国新闻传播学(第二版)》,陈力丹著,上海交通大学出版社,2007年5月。

《新闻理论教程》,杨保军著,中国人民大学出版社,2005年3月。

《理论新闻传播学导论》,童兵著,中国人民大学出版社,2003年3月。

《新闻学概论(第二版)》李良荣著,复旦大学出版社,2005年11月。

传播理论《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,2002年9月。

《传播学原理》,张国良著,复旦大学出版社,2005年11月。

《大众传播理论:范式与流派》,刘海龙著,中国人民大学出版社,2008年2月。

《传播理论导引:分析与应用》,韦斯特、特纳著,刘海龙译,中国人民大学出版社,2007年5月。

新闻采写《新闻采访学(第二版)》,蓝鸿文著,中国人民大学出版社,2000年1月。

《新闻写作教程》,刘明华、徐泓、张征著,中国人民大学出版社,2002年3月。

《新闻写作精要》,高钢著,首都经济贸易大学出版社,2005年4月。

《新闻报道与写作(第7版)》,布鲁克斯等著,范红译,新华出版社,2007年1月。

《新闻报道与写作》,门彻著,展江译,华夏出版社,2004年1月。

新闻编辑《新闻编辑学》,蔡雯著,中国人民大学出版社,2006年6月。

中国人民大学新闻学考研复习要点

中国人民大学新闻学考研复习要点

中国人民大学新闻学复习要点提示中国人民大学新闻学专业课考试分新闻传播理论和新闻实务两部分。

新闻传播理论共150分,所考科目包括中国新闻传播史,世界新闻传播史,新闻学,传播学,传媒经济学。

新闻实务共150分,所考科目包括消息、评论的写作,新闻报道策划,新闻采访,编辑学,2010年初试取消了广播电视新闻的考察。

一、参考书目1、《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社提示:书内提及的所有基本概念,传播学者及其各个理论必须在头脑中有清晰框架,熟练掌握内容,并且完整叙述。

2、《传播学纲要》陈力丹中国人民大学出版社提示:配合《传播学教程》同时学习,补充其不足,对于郭庆光书中未提到的理论尤其要注意掌握。

3、《新闻理论十讲》陈力丹复旦大学出版社提示:新闻学学习的核心教材,对这本书务必做到合上课本能够清晰讲出全书大致脉络,每一讲有几个问题,每个问题如何具体阐述。

(2010年理论课考试中有一道论述题一道简答题一个名词解释出自该书。

)4、《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社提示:这本书晦涩难懂,是从哲学角度来探讨新闻学基本理论,大致了解其思路和观点即可。

5、《新闻理论新编》郑保卫中国人民大学出版社提示:某些观点可做参考,无需花过多精力,大致翻阅,关注一下课后习题。

6、《2010解析中国新闻传播学》陈力丹(未出版,随时关注,大概出版时间是2010年7、8月间)7、《2009解析中国新闻传播学》陈力丹人民日报出版社8、《解析中国新闻传播学》(2008)陈力丹上海交通大学出版社提示:6、7、8、这三本书是陈力丹每一年都会出版一本的系列丛书,是对上一年新闻传播领域重大事件,重要政策,热点问题的回顾总结思考,很有价值,需认真阅读,可以提供一个基本的新闻传播学的思维模式和对一些问题的探讨角度。

9、《世界新闻传播史》陈力丹上海交大出版社提示:掌握——重大新闻事件;重要的新闻人物;重要的报纸、杂志、报业集团、广播、电视台、媒体集团;报纸,杂志,广播,电视,网络五种媒体的发展历史等。

2020-2021中国人民大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021中国人民大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021中国人民大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中国人民大学新闻与传播(专硕)专业考研进行解析,主要有以下几个板块:中国人民大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及人大新闻传播专业备考经验等几大方面。

中国人民大学新闻学院中国人民大学新闻系成立于1955年,是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构。

1958年,北京大学新闻专业并入中国人民大学新闻系,此前,创办于1924年的燕京大学新闻系于1952年并入北大新闻专业,因此从20世纪50年代末开始,新闻系集人大、燕京和北大三所大学新闻教育力量于一体,开始了新中国新闻教育的历程。

1988年,新闻系改名为新闻学院。

学院现有新闻学、广播电视学、广告学、传播学4个本科专业,新闻学、传播学、传媒经济学和广播电视学4个硕士学位点,新闻学、传播学、传媒经济学、广播电视学4个博士学位点,新闻传播学博士后流动站。

其中,新闻学连续三届被评为国家级重点学科。

2007年,传播学专业被评定为国家重点学科,新闻学院成为全国仅有的同时拥有新闻学、传播学两个一级重点学科的学院之一,也是我国新闻传播领域人才培养和科学研究的重要基地。

2011年增设新闻与传播硕士专业学位教育。

一、中国人民大学新闻与传播(专硕)考研招生情况招生院系:新闻学院招生专业:新闻与传播(专业学位)研究方向:不分研究方向学制:2年考试科目:101思想政治理论204英语二334新闻与传播专业综合能力440新闻与传播专业基础二、中国人民大学考研考研参考书目新闻写作《新闻写作精要》高钢《新闻写作教程》张征新闻评论《新闻评论教程》马少华《新闻评论案例》马少华刘洪珍新闻编辑《新闻编辑学》、《新闻编辑学案例》蔡雯中国新闻史《中国新闻传播史》中国人民大学出版社方汉奇《中国新闻社会史》李彬清华大学出版社外国新闻史《外国新闻传播史纲要》中国人民大学出版社陈力丹王辰瑶《全球新闻传播史》李彬清华大学出版社新闻理论《新闻理论新编》郑保卫中国人民大学出版社《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社《新闻理论十讲》陈力丹中国人民大学出版社传播理论《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《传播学纲要》陈力丹闫尹默中国人民大学出版社《大众传播学范式与流派》刘海龙中国人民大学出版社传媒经济理论《传媒经济学教程》喻国明等中国人民大学出版社《传媒经济学》张辉峰南方报业出版社《传媒的语法革命》喻国明(碎片化)《传媒竞争力》喻国明三、中国人民大学新闻学院考研复试分数线(近三年)年份政治外语专业课一专业课二总分201855559090365 201755559090375 201655559090370四、中国人民大学新闻学院考研最新录取情况序号专业名称考号姓名政治外语专一专二总分备注1 新闻与传播(专业学位08350 窦书棋71 84 111 130 3962 新闻与传播(专业学位21539 黄从浩71 85 112 123 3913 新闻与传播(专业学位20160 王静远68 87 111 123 3894 新闻与传播(专业学位17625 代梦梦75 81 117 114 3875 新闻与传播(专业学位03807 张佳欣65 78 115 127 3856 新闻与传播(专业学位03809 花一贺67 82 111 124 3847新闻与传播(专业学位 03797 孙文瑾 68 76 118 121 3838 新闻与传播(专业学位 03802 栾若曦 67 87 118 111 3839 新闻与传播(专业学位 13974 曹甜 72 83 97 131 38310 新闻与传播(专业学位 20290 王碧琪 69 89 108 116 38211 新闻与传播(专业学位 10682 田雨青 67 86 119 109 38112 新闻与传播(专业学位 17251 王峥 69 75 113 124 38113 新闻与传播(专业学位 03811 马茜茜 59 81 112 128 38014 新闻与传播(专业学位 08736 苏悦 72 87 104 115 37815 新闻与传播(专业学位 16164 马晓桐 61 80 112 125 37816 新闻与传播(专业学位 03792 李成蹊 68 80 103 123 37417 新闻与传播(专业学位 09245 王晓晖 71 82 104 117 37418 新闻与传播(专业学位 10783 李彤 69 76 102 126 37319 新闻与传播(专业学位14717 毛冠琪 59 87 110 116 372五、中国人民大学新闻学院考研复习建议 1、零基础复习阶段(6月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。

人大新传考研复习指南、参考书目、框架梳理、考点分析、重难点

人大新传考研复习指南、参考书目、框架梳理、考点分析、重难点

人大新传考研复习指南、参考书目、框架梳理、重难点书单太长了,这里说一下特别重要的几本书:《新闻理论十讲》陈力丹《传播学教程》郭庆光《解析中国传播学》(陈力丹的,每年一本,16考就看15和14的)《传媒经济学教程》喻国明《世界新闻传播史》陈力丹《中国新闻传播史》方汉奇《传播学纲要》陈力丹《新闻编辑学》蔡雯《新闻写作精要》高刚《新闻评论教程》马少华《广告学教程》倪宁郭庆光《传播学教程》第八章传播制度与媒介规范理论(控制分析)(一)媒介控制形态1.外控1)国家和政府的政治控制A.规定传媒组织的所有制形式B.对传播媒介的活动进行法制和行政管理C.限制或禁止某些信息内容的传播D.对传播事业的发展制定总体规划或实行国家援助2)利益群体和经济实力的控制(垄断资本)A.以强大的资本做后盾成立超大型媒介联合企业,对大众传播事业的主要部分实行垄断B.通过他们控制的议会党团或院外活动及团对公营传播媒介的活动进行干预C.通过提供广告或赞助来间接的控制和影响其他中小媒介的活动3)广大受众的社会监督控制A.个人的信息反馈B.结成受众团体C.诉诸于法律手段D.通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动2.内控(二)关于传播制度的几种规范理论【麦奎尔的“规范理论”的六种类型】1.极权主义制度下的媒介规范理论1)产生的背景P135;2)理论的四个坚持主要内容P1352.资本注意制度下的媒介规范理论A.自由主义媒介规范理论a)产生的背景P136;b)主要原理原则P136B.社会责任理论a)产生的背景P138;b)主要原理原则P1339C.民主参与理论a)产生的背景P139;b)主要观点P1339-1403.社会主义制度下的媒介规范理论✓渊源:马恩关于党报思想的要点P141;列宁主要观点P141-1421)苏联:五个原则和规范P1422)我国:我过传播制度极其基本规范的四个方面内容(公有制、党性原则、多方面职能、经济功能)P143-1444.发展中国家的传播制度和媒介规范理论✓麦奎尔概括的五个方面内容P145第九章传播媒介的性质与作用“传播媒介”两种含义(一)作为工具和技术手段的传播媒介1.麦克卢汉的媒介理论1)媒介即信息✧“媒介即信息”是麦克卢汉对媒介在人类历史中的作用与地位的概括(媒介才是真正有意义的讯息、媒介是社会发展的真正动力、媒介又是区分不同社会形态的标志)P1482)媒介:人的延伸✧“媒介即人的延伸”的内容(任何媒介都是人的感觉和感观的扩展或延伸、媒介和社会的发展史同时也是人的感观能力的“统、分、再统”的历史)P149✧生物性而非社会性3)“热媒介”与“冷媒介”✧对“热冷媒介”概念的解释P149⏹麦克卢汉媒介理论的意义与局限性:◆其意义P150;局限P149;◆正确理解媒介在社会发展和形态变革中的作用P150-1512.媒介工具和技术的现实社会影响1)“电视人”[林雄二郎]P1522)“容器人”[中野牧]P1523)媒介依存症P1524)电视与人的“充欲主义”佐藤毅的“他律性欲望主义”及其对日本人价值观的影响P1533.新媒介的发展均势及其冲击1)特点:a)传播过程的双向性增强b)多媒体化和媒介功能的融合c)媒介资源的丰富化d)信息传播的全球化2)“电子乌托邦”思想teletopiaa)“电子乌托邦”思想P155;b)“电子乌托邦”思想历史根源P156;c)媒介技术是中性P156(二)作为社会组织的大众传播1.传播者与大众传媒1)特点:a)地位稳固b)是一种社会组织,具有自身的组织目标和组织结构c)大众传媒是大众传播生产资料的直接控制者和使用者d)在信息生产过程中具有“把关人”的作用2)优势:a)能力,效率b)可信性,可确认性c)规范,道德2.大众传媒的组织目标1)经营目标:媒体经济收益的两个方面(广告收益&信息产品的销售收益)P1592)宣传目标:非经济收益目标P159;宣传目标的两种活动(发表言论&组织报道)P1603.制约因素:公共性与功益性1)三个依据P160;2)公共性与功利性是大众传媒的权利基础和受制约的根据P160;3)“经营目标”“宣传目标”与“公共性公益性”的制约程度因具体媒介组织不同而不同P1614.传媒组织在信息生产中的作用1)卢因新闻选择的“把关人”理论2)怀特的“把关”模式及后来对它的补充P1623)大众传媒的把关标准:(九要素)a)新闻信息的客观属性;b)新闻选择中的业务标准与市场标准P164;c)新闻报道宣传性的不同看法P164(社会主义、资本主义)4)把关过程的实质:理解把关实质时应把政治经济和意识形态考虑在内的原因P165第十章大众传播的受众(一)“大众”与大众社会理论1.大众的概念1)大众mass初级群体primary group 群集crowed 公众public2)大众的主要特点:a)规模的巨大性b)分散性和异质性c)匿名性d)流动性e)无组织性f)同质性✧心里隔绝,非人格化,组织松散,个性凸现2.大众社会理论的形成和变化:1)早期的贵族主义的观点a)19世纪上法托克维尔《美国的民主制》b)19世纪末法勒朋“暴徒”c)20世纪西班牙奥特伽《大众的造反》2)对法西斯极权主义的批判20世纪30年代之后曼海姆P179;3)战后美国的大众社会理论20世纪50年代之后a)密尔斯:“新中产阶级”(白领阶层)+蓝领劳动工人=大众大众与权力精英的矛盾→社会病理现象b)李斯曼:传统型→内向型→外向型(人们的社会适应方式)趋同倾向→自主性↓均质性↑无个性的一般大众c)孔豪瑟:<双重性质>非精英大众→压力影响→←操控←精英人物4)如何评价大众社会理论(大众社会成立的六个基本条件)P1713.当代认识1)大众社会论的“被动”受众观2)清水几太郎3)“拷贝支配”社会及其形成原因4)“拷贝的支配”转化为“心理的暴力”的两条原理(利润原理&政治或宣传原理)P172-1735)近年受众观的转变(强调其能动性)P173(二)受众观受众:大众传媒的信息接受者或传播对象克劳斯的受众规模三个不同层次观点P1741.为社会群体成员的受众1)受众对大众传媒的接触诸多因素制约P174;2)IPP指数[拉扎斯菲尔德]Index of Political Pre-dispositions P1753)“选择性接触假说”P1762.作为“市场”的受众1)从市场角度出发的“受众”定义P177;2)受众市场(或消费者)观点的三个基本认识P177;3)“受众即市场”观点的变化过程P177;4)“受众即市场”观点存在的四个问题P1773.作为权利主体的受众1)传播权2)知晓权3)传媒接近权P178-179(三)“使用与满足”uses and gratifications appoach1.“使用与满足”的基本观点P180倒11-13行2.受众的传媒接触动机和使用形态1)对广播媒介的“使用与满足”研究a)赫尔卓的人们喜爱知识竞赛的三种心理需求P181b)收听肥皂剧的动机P1812)对印刷媒介的“使用与满足”研究a)贝雷尔森的读书动机论(实用、休憩、夸示、逃避)P181b)对报纸六种使用形态P181-1823)对电视媒介的“使用与满足”研究a)“使用与满足”研究的过程P182b)麦奎尔的满足四种基本类型P1823.传媒接触的社会条件因素1)施拉姆的少年儿童电视接触行为研究的结论P1832)卡兹的“使用与满足”过程的基本模式P1834.对“使用与满足”研究的评价1)“使用与满足”研究采用的新视角的三个意义P184a)能动性→受众绝对被动b)受众需求对传播效果制约c)基本效用:“适度效果论”2)“使用与满足”研究的局限性P185a)行为主义,功能主义,过于强调个人和心理b)脱离传媒生产提供过程c)有限的能动性。

人大新传考研复习参考书目笔记知识点重点习题解答

人大新传考研复习参考书目笔记知识点重点习题解答

人大新传考研复习参考书目、笔记、知识点、重点、习题解答书单太长了,这里说一下特别重要的几本书:《新闻理论十讲》陈力丹《传播学教程》郭庆光《解析中国传播学》(陈力丹的,每年一本,16考就看15和14的)《传媒经济学教程》喻国明《世界新闻传播史》陈力丹《中国新闻传播史》方汉奇《传播学纲要》陈力丹《新闻编辑学》蔡雯《新闻写作精要》高刚《新闻评论教程》马少华《广告学教程》倪宁第一节组织传播组织:广义上,任何由若干不同功能的要素按照一定的原理或秩序相结合而形成的同一整体。

狭义上,人们为实现共同目标而各自承担不同的角色分工,在统一的意志之下从事协作行为的持续性体系。

组织的目标更明确、更系统,需要严格的制度化措施的保证。

组织的结构特点:1、专业化的部门分工。

2、职务分工和岗位责任制。

3、组织系统的阶层制或等级制。

指挥管理制度。

组织按照结构功能的合理性原则和效率性原则建立起来。

组织传播指以组织为主体的信息传播活动。

包括组织内传播和组织外传播。

组织传播的功能:1、内部协调2、指挥管理3、决策应变4、形成共识组织结构包括正式结构和非正式结构。

组织传播包括正式渠道和非正式渠道。

正式渠道:横向传播和纵向传播。

纵向传播分为下行传播(自上而下)和上行传播(自下而上)。

横向传播:同级部门或成员之间互通情况、交流信息的活动,为了相互之间的协调和配合。

非正式渠道:制度性组织关系以外的信息传播渠道。

组织内的人际传播、非正式的小群体传播。

特点:1、交流的信息广泛2、交流的双向平等性3、本意交流和感情交流的成分多。

正式渠道体现组织成员作为“组织人”的特点,非正式渠道体现作为“社会人”的特点。

霍桑实验:组织内传播的媒体形式:书面媒体、会议、电话、组织内公共媒体、计算机通信系统组织外传播,包括信息输入与信息输出。

信息输入:组织为进行目标管理和环境应变决策而从外部广泛收集和处理信息的活动。

是否拥有一个迅捷可靠的信息系统,是制约企业生存和发展的关键。

中国人民大学新传考研参考书目、复习指南、内容提要、知识点梳理、重难点

中国人民大学新传考研参考书目、复习指南、内容提要、知识点梳理、重难点

中国人民大学新传考研参考书目、复习指南、内容提要、知识点梳理、重难点中国人民大学是国内第一家新闻教育机构。

是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一。

教育部人文社会科学重点研究基地“新闻与社会发展研究中心”所在单位,新闻学连续三届被评为国家级重点学科。

传播学专业被评定为国家重点学科,新闻学院成为全国仅有的同时拥有新闻学、传播学两个一级重点学科的学院之一,也是我国新闻传播领域人才培养和科学研究的重要基地。

学院设有新闻传播实验中心和资料室。

在海外交流与合作方面,学院与美国、加拿大、英国、德国、日本、韩国、新加坡和我国香港、台湾地区多所高校的相关院系建立了良好的长期合作关系。

第二章报纸设计1、报纸的特点是什么?2、试对报纸的发展条件加以分析。

3、什么是报纸的编辑方针?4、对某一家报纸的定位与设计作出分析评价。

5、 [综合练习之一]:设计办一份面向大学生的报纸,并写出方案(课堂演示与讨论)。

第三节报纸设计的内容与操作过程一、报纸设计内容报纸设计是将报纸的编辑方针具体落实为操作方案的一种创造性的工作。

报纸设计的内容包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计几个方面。

报纸的整体规模主要由报纸的版面总量构成,如日均出版多少版面,每周版面总量有多少等;报纸的内部结构是指报纸全部版面的分工与组合形态,如报纸由多少块新闻版、专版专刊、副刊、广告版面组成,以及各组成部分在空间上排列的顺序、出版时间的安排等;报纸外部形象则主要由报纸的报头、版式、色彩等视觉性元素组合而成。

无论是报纸的整体规模、内部结构还是外部形象,都是根据报纸的编辑方针确定的。

报纸规模与内部结构的设计不仅是一种定性的考虑,而且要进行精确的定量安排。

在许多报社,这种设计最终是以"版面运行图"表现出来并具体付诸实施的。

报纸的总体设计要充分考虑读者对象的阅读需求,以争取更高的阅读率和更好的传播效果。

在对报纸进行了整体规模与内部结构的总设计之后,还要进一步对报纸的每一个组成部分进行设计,也就是设计报纸的每个版组、版组中的每个版,以及版中的各个专栏。

中国人民大学传播学考研参考书目与考试科目

中国人民大学传播学考研参考书目与考试科目

中国人民大学传播学考研参考书目与考试科目初试:610-新闻传播实务824-新闻传播史论01 中国新闻传播史(第二版)方汉奇中国人民大学出版社200902 世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社200703 外国新闻传播史郑超然、程曼丽等中国人民大学出版社200004 新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社200505 传播学教程(第二版)郭庆光中国人民大学出版社2011 或《传播学纲要》陈力丹、闫伊默著中国人民大学出版社201106 解析中国新闻传播学(2013)陈力丹人民日报出版社201307 变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社200508 新闻采访学(第三版)蓝鸿文中国人民大学出版社201109 新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社200210 新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社200511 新闻编辑学(第二版)蔡雯中国人民大学出版社201012 新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社200913 新闻评论教程马少华高等教育出版社200714 传媒经济学张辉锋南方日报出版社200615 新闻理论新编郑保卫中国人民大学出版社2007 或《当代新闻理论》郑保卫新华出版社200316 传媒变革力喻国明南方日报出版社200717 电子媒介新闻教程饶立华、杨钢元、钟新中国人民大学出版社201018、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社20、电子媒介新闻教程:广播与电视饶立华人民大学出版社2000001、《国际新闻界》,杂志,中国人民大学主办,近一年,辅助参考。

002、《新闻与传播》,杂志,中国人民大学主办,近一年,辅助参考。

复试:传播学综合笔试初试复习书目中的专业课内容。

陈力丹,喻国明等老师的研究专著、最新研究论文等。

推荐阅读的比较好的业务的书:1、《华尔街日报是如何讲故事的》2、《全能记者必备:新闻采集、写作和编辑的基本技能》3、《创造性的采访》人大出版社,4、南方周末后台系列5、《在追问中逼近真相》6、《新闻写作与报道训练教程》(密苏里大学版,人大出版社)7、《调查性报道》(威廉?盖恩思著)8、《南方报业采编经典案例》9、《南方周末特稿手册》评论类书籍:1、《时评写作十讲》和《拒绝伪正义》,曹林著2、《南都评论》3、《冰点时评》凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。

中国人民大学《新闻与传播专业综合能力》完整参考书目

中国人民大学《新闻与传播专业综合能力》完整参考书目

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!
第 1 页 共 1 页 中国人民大学《新闻与传播专业综合能
力》完整参考书目
新闻与传播专业综合能力包括新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论的基本知识和能力。

【推荐初试参考书目】
01中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社2002
02世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007
03外国新闻传播史程曼丽等中国人民大学出版社2000
04新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社2005
05传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999
06解析中国新闻传播学(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007
07变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社2005
08新闻采访学(第二版)蓝鸿文中国人民大学出版社2000
09新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社2002
10新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社2005
11新闻编辑学蔡雯中国人民大学出版社2006
12新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社2009
13新闻评论教程马少华高等教育出版社2007
14传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006
15新闻理论新编郑保卫中国人民大学出版社2007(或者杨保军的《当代新闻理论》
16传媒变革力喻国明南方日报出版社2007
17电子媒介新闻教程中国人民大学出版社
18、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社
19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社。

传播学 人大 参考书 专硕

传播学 人大 参考书 专硕

传播学人大参考书专硕
人大的传播学专硕参考书目的确切清单可能需要向相关教务部门或教师咨询,因为不同学期的课程教材可能会有所变动。

以下是一些建议的传播学参考书,供您参考:
1. 刘庆生主编,《传播学导论》,人民大学出版社
2. 奥尔森,《媒介与社会》,社会科学文献出版社
3. 凯特霍尔,《媒介文化研究导论》,上海译文出版社
4. 鲍尔-贾金斯,《媒介与文化研究》,三联书店
5. 麦克卢汉,《理解媒介》,北京大学出版社
6. 罗伯特·麦克切斯尼,《媒介心理学》,化学工业出版社
7. 杜海涛,《传媒社会学导论》,浙江大学出版社
8. 赛娜,《掌握媒介与传播研究方法》,北京大学出版社
9. 玛丽·克罗萨(Marie Gillespie),《媒介与跨文化传播》,
北京大学出版社
10. 陈光《传播学概论》,人民大学出版社
请注意,以上仅是参考书目,具体的教材安排可能会有所变动,还请您咨询相关教务部门或教师以获得准确的书目信息。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国人民大学传播学考研参考书目
01 中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社2002
02 世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007
03 当代新闻理论郑保卫新华出版社2003
04 新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社2005
05 传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999
06 解析中国新闻传播学(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007
07 变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社2005
08 新闻采访学(第二版)蓝鸿文中国人民大学出版社2000
09 新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社2002
10 新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社2005
11 新闻编辑学蔡雯中国人民大学出版社2006
13 新闻评论教程马少华高等教育出版社2007
14 传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006
15 《国际新闻界》杂志中国人民大学主办近一年辅助参考
16 《新闻与传播》杂志中国人民大学主办近一年辅助参考
主要参考书籍:
1、外国新闻传播史郑超然、程曼丽主编中国人民大学出版社
2、中国新闻事业简史方汉奇等(二版)主编中国人民大学出版社
3、新闻理论教程何梓华等主编中国人民大学出版社
4、理论新闻传播学导论童兵著中国人民大学出版社
5、传播学教程郭庆光著中国人民大学出版社
6、报纸编辑学郑兴东等(二版)著中国人民大学出版社
7、新闻伦理简明教程蓝鸿文主编中国人民大学出版社
10、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社
11、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社
12、《考研真相》考研英语历年真题细解+难句图解
新闻学专业考研参考书目
《中国新闻事业简史》方汉奇等主编中国人民大学出版社第二版
《世界新闻传播史》陈力丹著上海交大出版社
《新闻理论教程》杨保军著中国人民大学出版社
《当代新闻理论》郑保卫著新华出版社
《马克思主义新闻思想概论》陈力丹著复旦大学出版社
《传播学教程》郭庆光著中国人民大学出版社
《新闻采访学》蓝鸿文著中国人民大学出版社第二版
《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征等著中国人民大学出版社
《新闻写作精要》高钢著首都经济贸易大学出版社
《报纸编辑学》郑兴东等著中国人民大学出版社第二版
《新闻评论学教程》秦珪、胡文龙、涂光晋著中国人民大学出版社《新闻评论》马少华著中南大学出版社
《电子媒介新闻教程》饶立华、杨钢元、钟新著中国人民大学出版社。

相关文档
最新文档