2018届中考生物重点题型突破课件：类型二生态系统与生物多样性 (共10张PPT)

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2018年中考生物总复习第2部分模块1专题7生物的多样性专题突破

河南省2018年中考生物总复习第2部分模块1 专题7 生物的多样性专题突破1．(2017福建)福建淡水蟹种类丰富，下图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系，相同特征最多的是( )A．华安束腰蟹与永安华溪蟹 B．华安束腰蟹与武平南溪蟹C．永安华溪蟹与平和华溪蟹 D．武平南溪蟹与平和华溪蟹2．(2017丰都县)下列关于生物分类的说法，正确的是( )A．生物分类的依据是生物个体大小B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同C．分类单位越小，所包含的生物种类越多D．生物分类的基本单位是种3．(2017苏州)如果用如图表示各种概念间的关系，则下列选项与图示相符的是( )4.(2017江西A．多细胞组成B．孢子生殖C．生活都需要氧气D．无成形的细胞核5．(2016广元)细菌和真菌的共同特征是( )A．都是单细胞B．都不含叶绿体C．都有细胞核D．都是分裂生殖6．(2017呼和浩特)下列有关微生物的叙述，不正确的是( )A．蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代B．霉菌的菌体由大量的菌丝构成C．大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者D．芽孢是细菌的休眠体7．下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是( )A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有荚膜D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们8．青霉素是由青霉产生的，下列叙述不正确的是( )A．青霉素是一种抗生素B．青霉素可抑制细菌和病毒的生长C．青霉是一种真菌，具有成形的细胞核D．青霉的孢子呈绿色9．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是( )A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳10．(2017泰安)下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是( )A．病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒B．细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用C．培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境D．酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核11．(2017盐城)下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是( )A．病毒和细菌都是由细胞构成的B．细菌和真菌都是单细胞生物C．细菌和真菌都具有成形的细胞核D．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活12．(2017金华)图1为某微生物的细胞结构模式图。

2018年中考生物考点梳理第一轮第二章第二讲生态系统全面版

2．食物网：多条食物链交错连接形成。 3．能量流动和物质循环：沿食物链和食物网进行。 (1)物质循环特点：往复循环。 (2)能量流动特点：___单__向___不循环，随营养级别的升高而逐级__递__减____。 4．生物富集：有害物质通过___食__物__链_____在生物体内不断积累，浓度随着营养级别的升高而逐渐__增__加____。
其自动调节能力较强，稳定性强。而农田生态系统中的生物种
类和数量较少，结构单一，自动调节能力较差，稳定性差。
生物圈是最大的生态系统 ◆基础梳理 1．生物圈的概念：地球上所有的__生__物____与其环境的总和。 2．生物圈的范围：主要包括大气圈的底部、水圈的大部和 _岩__石__圈__的__表__面___。 3．生物圈是一个统一的整体：人类对环境的影响具有全球性。 4．地球上最大的生态系统是___生__物__圈_____。
3．(2015 年安徽阜阳)农田生态系统和自然生态系统相比较为脆弱，其原因是农田生态系统的( B )
①生态平衡稳定性强 ②生态系统组成单一 ③生态系统
结构复杂 ④生态平衡稳定性差 ⑤动植物种类繁多 ⑥生态
系统结构简单
A．①②③
B．②④⑥ C．⑤
D．①⑤⑥
解析：自然生态系统中的生物种类和数量较多，结构复杂，
生态系统的组成和类型 ◆基础梳理 1．生态系统的组成： (1)概念：在一定的空间范围内，___生__物___与___环__境___所形成的统一整体。
(2)组成：
组成
成分及作用
非生物部分
包括阳光、空气、__水____、土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间
生产者：主要指__绿__色__植__物____，通过光合作用制造有机物，为生物生存提供物质和能量，是生态

【课标版】2018年中考生物总复习：考点梳理ppt课件全集汇编

低倍物镜观察，后用______ 高倍物镜观察。 ______ (4)整理收镜。
◆考题精练
1．(2017 年海南省)在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是( B ) Aห้องสมุดไป่ตู้目镜 B．反光镜
C．转换器
D．光圈
2．(2017 年湖北襄阳)敏敏同学用普通光学显微镜观察人血
的永久涂片，视野中观察到了清晰的红细胞，但没有发现白细胞，她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞？( C ) A．换用高倍物镜 C．移动永久涂片 B．换用凹面反光镜 D．调节细准焦螺旋
第一章第一讲显微镜和细胞第二讲细胞怎样构成生物体第二讲生物的多样性和生物的进化第二章第一讲认识生物与环境第二讲生态系统第三章第一讲被子植物的一生第二讲绿色植物的蒸腾作用光合作用和呼吸作用第四章第一讲人体的营养第二讲人体的呼吸第三讲人体内的物质运输及废物的形成与排出第四讲人体的生命活动调节第五讲人类的起源和进化及人对生物圈的影第五章动物的运动和行为第六章第一讲生物的生殖和发育第二讲生物的遗传与变异第七章第一讲生物的分类及各类生物的主要特征第八章生物技术第九章健康地生活
第一部分
第一章
夯基提能· 突破考点
生物体的结构层次
夯基提能· 突破考点
生物体的结构层次
第一讲
显微镜和细胞
考纲内容 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.动、植物细胞结构的主要不同点 3.细胞核在生物遗传中的重要功能实验： (1)显微镜的基本构造和作用 (2)制作动、植物或微生物材料的临时装片，进行观察、比较和归纳
制作动、植物材料的临时装片(实验) ◆基础梳理 1．玻片标本： (1)显微镜观察的材料一定要薄而透明，因此要对观察材料进行处理，并制成玻片标本。 (2)常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。

中考生物重点题型突破课件：类型二生态系统与生物多样性(共10张PPT)

（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_胎__生__。（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_变__差__ 。（3）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和_____基__因__（__遗_多传样）性三个层面采取措施。（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 _建__立__自__然__保__护__区__（__就__地__保__护__）_ 。（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？宣__传__保__护__涉__危___动__物__的__重__要__性___（请举一例）。
2. （岳阳)绿水青山就是金山银山，尊重自然，顺应自然，保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽家园。【资料一】“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。【资料二】岳阳市总面积约15 019平方公里，水面积451.68 万亩，水田391.72万亩。全市森林覆盖率36.4%，风景秀丽，物产丰富。
类型二生态系统与生物多样性
知识要点：生态系统的组成成分、食物链的书写、生物富集、生态系统的自动调节能力、生物的种间关系、生态系统中物质循环和能量流动的特点。
生物多样性的三个层次（生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性）、保护生态系统多样性最为有效的措施——建立自然保护区、保护生物多样性的具体方法。
（2）资料二体现了岳阳市生物多样性方面具有_生__态__系__统___的多
样性。（3）在年捕捞量保持稳定且略有增长的同时，近年来鱼类资源监测显示，洞庭湖经济鱼类的比例从2012年起逐年上升，请从资
料三中归纳原因_实__行__禁__渔___期__，__投__放__鱼___苗_。
（4）为实现“一极三宜”中宜居这一目标，你作为岳阳市的一

山东省青岛市2018年中考生物专题复习7 生物的多样性课件

• (5)草丛中,小明发现F在地上缓慢地爬行,其爬行时依靠的运动器官是___________，F的壳是由
• ____________分泌的物质形成的。
• (6)请帮小明把上述动物中的无脊椎动物所属类群按照从低等到高等排序:___________________。
• (7)我国是动物种类最多的国家之一,图中所示A、D动物的类群种数都位于世界前列，这直接体现了
最小的共同分类单位是_________。
若将这些动物分成两类:一类是
2、多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。
（1）松竹梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，
松的主要特征是
。
（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的
美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如右图所示
的分类，将动物分为类群①和类群②的依据
是
；类群③属于动物。
（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；
体表有刺细胞；
。
（4）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危害人
类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生
生物的多样性
• 1.生物物的多样性
(1)尝试根据一定的特征对生物进行分类2
(2)描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系1
(3)描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系1
(4)概述植物(藻类、苔藓、蕨类、种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系2
• (5)概述无脊椎动物不同类群(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物)和脊椎动物不同类群(鱼类、两栖生物的多样性类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征及其与人类生活的关系2

2018年中考生物：第21课时-生物的多样性及其保护ppt课件

第21课时生物的多样性及其保护
第21课时┃生物的多样性及其保护
考点聚焦
考点１生物分类的依据
1．生物分类的主要的根据依据生物之间在_形__态__结__构_和生理功能上的相似程度，把__果__实__3_．和动种物子的是分被类子依植据物重要的分类依据。除了要比较动物的形态结构外，还要比较动物的__生__理__功__能
的。 2．分类单位的特点分类单位越大，生物的共同特征越_____少___；分类单位越小，生物的共同特多征越________。
第21课时┃生物的多样性及其保护考点3 认识生物的多样性
1．生物多样性的含义
生物多样性包括__生__物__种__类的多样性，____基__因__的多样性、
生态系统
________的多样性。
。
第21课时┃生物的多样性及其保护
考点2 生物分类的等级和特点
1．生物分类的等级生物分类从大到小的等级依次是___界____、___门____、 _____纲_、______目、____科__、_____属_、_____种_。其中_____种_ 是最基本的分类单位，同______种__生物的亲缘关系是最密切
2．生物种类的多样性实质上是_基__因_____的多样性
3．保护生物多样性的根本措施是保护生物的_生__存__环__境_，
生态系统保护________的多样性。
4．保护生物多样性的主要措施是建立自_然__保__护__区_____。

2018届中考生物重点题型突破课件：八、生物的分类、遗传与进化 (共28张PPT)

一
可能在 Y________ 染色体（填”X染色体”或“Y染色体”）上。
11. （2017枣庄)果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示
一果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；
图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、
a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
图一图二第11题图
7. （2017梧州)图中的动物分别为蚯蚓、河蚌、蝗虫、鲫鱼、青蛙、大熊猫。请结合生物多样性的相关知识完成填空。
第7题图
(1)某同学把图中的蚯蚓、河蚌、蝗虫归为一类，鲫鱼、青蛙、
大熊猫归为另一类，其分类依据是动物体内有无_____ 。脊柱
(2)河蚌属于软体动物，能培育出名贵的珍珠，与珍珠形成有
第12题图2
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是如图中的 ______ D 、 E （填写字母）。（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， ______ 生殖 _____ 细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 ___________共同作用的结果。基因和环境
出，乙应该是孢子繁殖。(3)蛔虫属于线形动物，线形动物 (4)动物之间进行传递信息的方式包括动作、气味等。
的特征是身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门。
9. （2017连云港)人的体细胞中有23对染色体，其中22对为
一常染色体，还有一对为性染色体（ Y染色体比X染色体小得
多）。如图是某对夫妇体细胞内染色体成对存在的示意图，
C. 玉米和水稻
D. 花生和水稻
第3题图

[2018中考生物复习]2018年中考生物复习精美课件

《[2018中考生物复习]2018年中考生物复习精美课件》摘要：试题分析生物多样性通常有三主要涵即生物种类多样性、基因(遗传)多样性和生态系统多样性生物种类多样性是指定区域生物钟类(包括动物、植物、微生物)丰富性基因多样性是指物种种体或种群基因变化生态系统多样性是指生物群落及其生态程多样性;保护生物多样性我们遗传物质、物种和生态环境三层次上制定了保护战略和不措施其包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等就地保护即建立然保护区把包含保护对象定面积陆地或水体划分出进行保护和管理是保护生物多样性有效措施异地保护是指把濒危物种迁出原地移入动物、水族馆和濒危动物繁育心进行特殊保护和管理，基因，保护生物栖息环境、保护生态系统多样性是保护生物多样性基措施建立然保护区是保护生物多样性有效措施08考还剩不到00天各位初三学要抓紧复习生物哦做做生物试卷也是可以下面由编提供关08考生物复习希望对有助!08考生物复习选择题下列有关动物濒危或灭绝多种原因能加剧这进程原因是环境污染和掠夺性狩猎 B物种退化栖息环境缩然条件变化白头叶猴是我国种珍稀动物保护白头叶猴有效方法是消灭白头叶猴所有天敌B白头叶猴提供更多肉食建立然保护区把白头叶猴圈养起3就地保护生物多样性主要场所是 ( )动物 B植物天然热带雨林然保护区稻花香里说丰年听取蛙声片景象已越越少下列哪项不是造成青蛙量减少主要原因人类量捕杀 B栖息地遭到破环青蛙天敌量捕食水域环境污染日益严重5保护生物多样性根措施是①保护生物栖息地②保护生态系统多样性③保护濒危物种④保护养动物、栽培植物和野生亲缘种基因多样性①②B①④②③③④6有四位学对国生物多样性发表了己看法其正确是甲说国地物博生物取不尽用不竭因我们可以尽量开发利用B乙说俗话说靠山吃山靠海吃海因我们只管捕捞鱼而不用养殖丁说熊猫是我国特有珍稀动物我们可以采用就地保护方法丙说要保护生物多样性必须禁止对生物开发和利用7保护生物多样性有效措施是就地保护 B迁地保护禁止开发生物加强教育8我国特有级保护动物是( )蜥蜴 B扬子鳄壁虎蛇9保护青蛙义( )青蛙肉味鲜美营养价值高 B青蛙具有很高科研价值青蛙体色具斑纹适观赏青蛙能量捕食农业害虫0近日美舍河河面已被密密麻麻水葫芦所覆盖水葫芦泛滥成灾不是造成水葫芦泛滥原因是缺乏天敌 B繁殖速快适应当地环境能力强净化污水海南岛霸王岭原有许多黑冠长臂猿现却生存无几主要原因是长年炎热 B野猪多砍伐森林壳运动频繁下列关保护生物多样性做法不科学是量引进外物种 B建立然保护区建立濒危动物繁育心颁布相应法律、法规3四川省卧龙然保护区是保护()白鳍豚 B 扬子鳄熊猫和金丝猴丹顶鹤从动物保护策略上分析成都熊猫繁育基地属( )就地保护 B 建立保护区异地保护开展法制教育和管理5建立东北虎繁育心保护东北虎建立青海湖鸟岛然保护区保护斑头雁等鸟类对捕杀藏羚羊者绳以法以上保护生物多样性措施分别属( )就地保护、迁地保护、法制管理 B迁地保护、就地保护、法制管理然保护、就地保护、法制管理就地保护、然保护、法制管理6根据下表鸟类濒危原因你认保护鸟类有效措施是( ) 原因偷猎栖息地丧失外物种影响其他原因比例 0% 60% % 8%控制外物种侵入 B禁止偷猎开展爱鸟周活动加强爱鸟宣传建立然保护区7人们建立然保护区主要目是生态旅游 B法制管理迁地保护就地保护8不属威胁生物多样性原因是森林面积减少 B环境污染生物竞争生物入侵9下列我国特产珍稀动物我省有分布爬行动物是( ) 白鳍豚 B鲵华鲟扬子鳄0了保护动物多样性下列做法错误是( )建立然保护区进行就地保护B不论证引进些外物种制定相应法律法规对某些野生濒危物种进行易地保护08考生物复习非选择题二、判断题就地保护是指生物原生活区域对珍稀生物实施保护保护生物多样性措施就地保护是对迁地保护补充3建立然保护区是保护生物多样性唯措施然界生物都是人类财富可以任加以开发利用( )5济欠发达地区应该采用先发展治理措施6我们保护动物多样性即是要禁止切形式猎杀、买卖和开发利用( )7保护动物多样性就味着禁止切开发和利用( )8保护动物多样性核心是保护动物遗传多样性( )9判断题(对打错)①了保护动物多样性我国法律规定禁止切形式开发和利用( )②与骨长长有关结构是骨膜成骨细胞( )③细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、支原体、衣藻都是单细胞生物( )三、连线题30请把下列然保护区与对应保护动物及其分类用线连接起(每线分共8分) 保护区名称保护动物分类东方田然保护区金丝燕鸟类万宁洲岛然保护区斑头雁青海湖鸟岛然保护区熊猫哺乳类四川卧龙然保护区海南坡鹿四、填空题3生物多样性保护包括和还应____________________3保护动物多样性要物种多样性、和三层次上制定保护战略和措施这些措施包括保护、保护和法制教育和管理其有效措施是33(3分) 生物多样性面临着严重威胁这不是危言耸听!我国部分特有珍稀动植物也濒临灭绝边缘请各举出种珍稀动物和珍稀植物它们是________ 和保护生物种类多样性实质是保护___________多样性3威胁生物生存关键因素是__________________35世界上土地面积然增长率快然保护区是____________36白头叶猴生活我们广西市37动物多样性保护措施包括________、________、________其有效措施是_______38保护生物环境保护生态系统是保护生物多样性根措施39保护动物多样性要遗传物质、和三层次上制定保护战略和措施0保护动物多样性要遗传物质、和生态环境三层次上制定保护战略和措施这些措施包括就地保护保护、法制教育和管理其建立然保护区是属保护措施五、综合题下述材回答问题 (每空分共分)欧洲航海者日记显示5世纪以前毛里斯岛上渡渡鸟随处可见欧洲殖民者到达了毛里斯岛他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美渡渡鸟加殖民者带猪、狗、鼠等渡渡鸟灭绝了渡渡鸟灭绝毛里斯岛上卡尔瓦利亚树也面临灭绝危险这种树皮坚厚种子很难萌发渡渡鸟喜欢吃卡尔瓦利亚树实实渡渡鸟消化道皮变薄了实种子得以正常萌发()渡渡鸟灭绝是种生物消失人类活动破坏了多样性()渡渡鸟消失了渡渡鸟体所构成基因库也随消失人类活动也破坏了多样性(3)渡渡鸟灭绝卡尔瓦利亚树不能正常发芽致使森林生态系统受到破坏许多生物失了栖息环境导致了多样性和多样性进步丧失(分)材回答问题材地球上从35亿年前出现生命以已有5亿种生物存如今绝多数已消失地质年代物种灭绝速极缓慢鸟类平300年灭绝种兽类平8000年灭绝种到600年至700年每0年灭绝种动物;从850年到950年鸟兽平灭绝速每年种材二人类目前所认识和利用生物只是种类繁多生物庭部分量野生生物价值还有待开发这些生物提取新药、改良生物品种等方面将发挥重要作用材三项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁原因如下表所示原因偷猎栖息地丧失外物种影响其他原因鸟类 0% 60% % 8%哺乳类 3% 3% 7% 0%⑴由材可知生物多样性面临威胁主要体现⑵由材二可知生物多样性具有价值⑶分析材三哺乳类和鸟类濒危或受到威胁主要原因是保护哺乳类和鸟类有效措施是3云南某地有高原湖泊湖边及周围沼泽生长着国级保护鸟类冠麻鸭70年代因围湖造田使数量锐减;80年代因农业施用农药、化肥、工业废水使湖泊受到严重污染;90年代沼泽植物面积减少又滥捕滥杀现该鸟类已面临着灭绝危机请你从保护生物多样性高该地区拟定份保护冠麻鸭措施(分)(每空分共3分)回答问题长岛国级然保护区有候鸟旅称计有候鸟30多种其被列国重保护有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等种被列入日候鸟保护协定有6种这里是国三条主要候鸟迁徙路线主要条每年春秋两季数以万计候鸟成群结队岛上歇息觅食或就地繁殖良然环境和丰富野生动物使长岛成我国东部沿海研究鸟类迁徙规律不可多得基地98年以长岛然保护区就开始进行鸟类环志工作30多种鸟类、数万只体戴上了环志促进了鸟类调和保护保护区建设提供了依据()长岛是国三条主要候鸟迁徙路线主要条从行获得途径看迁徙是鸟类行()迁徙鸟类具有很强飞行能力我们探究鸟适飞行特会发现鸟前肢变成(3)鸟类环志研究工作获悉长岛迁徙鸟种类和数量逐年增加这说明是保护生物多样性有效措施5(0分)近年福寿螺些地区迅速扩散蔓延使当地生物多样性面临威胁请根据材回答()福寿螺生活淡水身体柔软靠贝壳保护身体从分类上分析福寿螺属_______动物()福寿螺食性广泛各种植物都能被其取食尤其对水稻危害极有地方农田插秧不到几天秧苗就被福寿螺吃精光从生态系统组成成分分析福寿螺属______________(3)福寿螺原产南美洲亚马逊河流域98年开始引入我国各地饲养如今福寿螺却造成了引入地区其他水生生物生存面临威胁福寿螺造成生物多样性受到威胁原因属( )外物种入侵 B栖息地被破坏水体污染滥捕乱杀()福寿螺防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等有地方农民利用鸭子、青鱼喜食幼螺习性创造了通放养鸭群和青鱼压低幼螺数量方法这种防治方法属_______它处是_____________________6回答问题长岛国级然保护区有候鸟旅称计有候鸟3 0多种其被列国重保护有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等种被列入日候鸟保护协定有6种这里是国三条主要候鸟迁徙路线主要条每年春秋两季数以万计候鸟成群结队岛上歇息觅食或就地繁殖良然环境和丰富野生动物使长岛成我国东部沿海研究鸟类迁徙规律不可多得基地98年以长岛然保护区就开始进行鸟类环志工作30多种鸟类、数万只体戴上了环志促进了鸟类调和保护保护区建设提供了依据()长岛是国三条主要候鸟迁徙路线主要条从行获得途径看迁徙是鸟类行()迁徙鸟类具有很强飞行能力我们探究鸟适飞行特会发现鸟前肢变成(3)鸟类环志研究工作获悉长岛迁徙鸟种类和数量逐年增加这说明是保护生物多样性有效措施7 分析下面回答问题(材海南生态《海南我可爱》)(8分)海南宛如镶嵌浩瀚南海上颗明珠她有广阔森林无尽绿色更难得是她还保存着较完热带雨林和季雨林全省森林覆盖率达5%高全国3%主要分布尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区尖峰岭我国国级原始森林公是我国生物多样性丰富地区也是国院批准热带雨林保护区;霸王岭黑冠长臂猿栖息地是我国唯保护长臂猿及其生存环境然保护区;吊罗山漫山桫椤与恐龙代是非常珍贵植物活化石;吊罗山又有蝴蝶王国美誉这里蝴蝶约375种其有8种是新种或新记录种如玄麝凤蝶是世界首次发现红绶凤蝶、芒喙凤蝶和琼裳凤蝶属国首次发现生态学专金鉴明考察说海南生物景观独特然地理位置独特生物多样性独特从生态环境角管理海南这宝岛对国、对世界都是贡献()吊罗山桫椤是与恐龙代珍贵植物活化石分类上属植物玄麝凤蝶、红绶凤蝶等蝴蝶其发育程(如右图示)要卵、幼虫、蛹、成虫等四期这样发育程称()霸王岭海南黑冠长臂猿是国濒危物种属国级保护动物分类上属动物(3)要保护以上珍稀动植物保护海南岛生物多样性其根措施是保护生物栖息地和保护多样性8(8分)下列材材我国具有陆地生态系统各种类型包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等由不气候、土壤等条件又进步分各种亚类型约600种如我国森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等除以外我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全材二水稻丛矮病是种危害水稻生长发育病毒性疾病很难防治科学们发现了野生水稻种群这种群对草丛矮缩病具有较强抗性从而培育抗草丛矮缩病水稻新品种到了必要基因材三位我国别山某县曾是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人地方人们山坡上毁林开荒改良农作物破坏了当地生活环境使得林鸟类和哺乳类量减少鸟类减少各种农林害虫失了天敌控制就量繁殖起给农作物和树木造成了严重危害请分析回答()材说明了()材二说明了(3)材三说明了每种生物都生活定并且与其他生物相系生物圈生物数量减少或灭绝必然会影响它所当者发生剧烈变化会加速生物和丧失因保护生物多样性根措施是保护保护9(5分)分析下表请回答下列问题类群我国已知种数世界已知种数我国物种数占世界种数分比哺乳动物 58 3 339鸟类 8730 5爬行类 376 6300 597两栖类 8 00 708鱼类 386 9056 03蕨类植物 00～600 0000～000裸子植物约0 850～90 67被子植物 30000 60000()我国哪类生物世界上占有分比高?()表所列生物类群请你写出四种我国珍稀动植物名称(3)表说明了生物多样性涵多样性()你认保护生物多样性有效措施是六、探究题50(6分)春雨绵绵润物无声然而有种雨水却被人们称作天堂眼泪、看不见杀手对生态环境具有很强破坏力这样雨水叫做酸雨酸雨是由人排放二氧化硫等进入气水凝集程形成硫酸等酸性物质造成酸雨对植物生长会有影响吗?某生物兴趣组就这问题进行了探究以下是他们进行探究实验①花盆里播30粒麦种子等它们长成幼苗做实验②向醋酸加入清水配制成模拟酸雨③向花盆里麦幼苗喷洒模拟酸雨每天次观察并记录实验现象④持续段花盆麦幼苗叶片变黄直至全部死亡请你回答下列问题()实验他们作出假设是什么?____________________________________________________________() 他们实验设计不够严谨请你助改进完善________________________________________________________________(3) 根据他们实验结你得出结论是___________________________________________________________() 有人认只要用粒麦种子做实验就行了你认是否合理并简述你理由________________________________________________________________(5) 了减少酸雨形成我们应该怎么做?(答出条即可,每条分)_________________________________________________________________08考生物复习答案【析】试题分析威胁生物生存原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外物种入侵、环境污染、其他原因等随着人类发展人口数量急剧增加人类集活动区域不断扩面积砍伐森林乱砍滥伐、放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不适和生物生存等使生物栖息环境遭到破坏使生物生活环境越越少导致生物种类越越少所以环境污染和掠夺性狩猎加剧了动物濒危或灭绝考威胁生物多样性原因【析】试题分析保护生物多样性我们遗传物质、物种和生态环境三层次上制定了保护战略和不措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理就地保护主要措施是建立然保护区建立然保护区是指把包含保护对象定面积陆地或水体划分出进行保护和管理是保护生物多样性有效措施考生物多样性保护3【析】试题分析保护和挽救生物多样性措施主要有四条建立然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策就地保护主要指建立然保护区人们把含保护对象定面积陆地或水体划分出进行保护和管理这就是然保护区它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存栖息环境然保护区是天然基因库能够保存许多物种和各种类型生态系统是就地保护主要场所易地保护思就是把濒危动物抓到动物和繁育基地那里研究繁育保护起然等数量繁育多了再放归野外但是不能保护动物赖以生存栖息环境考题考是保护生多样性基措施【析】试题分析威胁生物生存原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外物种入侵、环境污染、其他原因等蛙类减少原因人类量捕杀占威胁蛙类生存原因0%栖息地丧失使蛙类减少占威胁蛙类生存原因60%环境污染日趋严重占威胁蛙类生存原因0%因不属造成蛙类量减少主要原因是青蛙天敌量捕食考题考是威胁生物多样性原因5【析】试题分析保护生物多样性首先要保护生物栖息环境生物栖息环境是生物赖以生存基础保护了生物栖息环境保护生物栖息环境保护生态系统多样性是保护生物多样性根措施考题考是生物多样性保护6【析】试题分析国地物博物种丰富我国有高等植物3万余种特有属、种繁多栽培植物、养动物种类也很丰富;但是人占有量很低生物属可再生要科学合理开发利用做到开发使用量再生量实现生物循环开发利用故该选项不合题;B只管捕捞鱼而不用养殖会使鱼数量是越越少、鱼头是越越、鱼质量是越越差许多江河已形不成捕涝条件更有些江河湖泊已到了无鱼可捕地步因我们捕捞鱼要做鱼类保护特别是保护幼鱼和繁殖期鱼以及水环境保护避免环境污染非法捕鱼等些鱼类可以采取人工放养办法增加鱼数量因要做到捕捞鱼和养殖相结合故该选项不合题;熊猫属食肉目熊科种哺乳动物体色黑白两色猫熊是国特有种现存主要栖息地是国西部四川盆地周边山区全世界野生猫熊现存约590只左右由生育率低加上对生活环境要相当高国濒危动物红皮等级评濒危物种国国宝由猫熊原始特性被誉生物界活化石每种生物都与定环境相适应保护熊猫根措施是就地保护可以不改变熊猫生活环境有利熊猫生活故该选项合题;要保护生物多样性是保护前提下科学合理开发利用不是必须禁止对生物开发和利用故该选项不合题考题考是保护生物多样性基措施7【析】试题分析保护生物多样性措施有是就地保护多是建然保护区比如四川卧龙熊猫然保护区等;二是迁地保护多移到动物或植物比如水杉种子带到南京山陵植物种植等;三是开展生物多样性保护科学研究制定生物多样性保护法律和政策;四是开展生物多样性保护方面宣传和教育然保护区是天然基因库能够保存许多物种和各种类型生态系统;是进行科学研究天然实验室进行各种生物学研究提供良基地;是活然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性重要场所因建立然保护区保护生物多样性有效措施考题考是保护生物多样性基措施8B【析】试题分析扬子鳄或称作鼍是国特有种鳄鱼是世界上体型细鳄鱼品种它既是古老又是现生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝爬行动物扬子鳄身上至今还可以到早先恐龙类爬行动物许多特征所以人们称扬子鳄生代活化石是我国特有级保护动物考题考是生物多样性保护9【析】试题分析青蛙被称农田卫士、害虫天敌般农业害虫都吃如蝗虫、玉米螟、菜青虫等、只青蛙每天能吃70多只害虫年便能吃万多只害虫稻田放养适量青蛙这样不仅可以减轻农作物病虫害而且可以避免因喷洒农药所造成环境污染青蛙是农业害虫天敌对人类益处多多所以选考题考是保护生物多样性【析】试题分析生物入侵是指某种生物从外地然传入或人引种成野生状态并对地生态系统造成定危害现象我国引入水葫芦水葫芦适应当地环境又没有天敌控制加上缺少消费者因量繁殖疯长挤占了当地生物生存环境造成灾害如云南滇池其水面被水葫芦无情地侵占湖68种原生鱼种已有38种面临灭绝6种高等植物到0世纪90年代只剩下3种这属外物种入侵威胁了生物多样性这种现象被称生物入侵考题考是生物入侵【析】试题分析威胁生物生存原因有栖息地被破坏、偷猎、外物种入侵、环境污染、其他原因等黑冠长臂猿数量减少主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等人类对天然林砍伐使黑冠长臂猿栖息地逐渐缩导致获取食物围越越少海南黑冠长臂猿对生存环境有很强依赖性只有原始雨林才能生存林种单人工林、砍伐次生林里海南黑冠长臂猿都不能生存对生存环境依赖性强而赖以栖身原始森林不断遭到破坏是海南黑冠长臂猿不断减少重要原因随着人们量砍伐和开垦天然林岛上热带雨林面积丧失低海拔热带雨林部被毁残余雨林亦变成绿色孤岛使海南黑冠长臂猿栖息环境遭受破坏并逐渐恶化至008年海南黑冠长臂猿分布围栖息地已丧失了75%但是对海南黑冠长臂猿生存危害还是人类猎杀海南黑冠长臂猿又被称作乌猿其骨骼药材乌猿骨医传统理论认有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血功效海南黑冠长臂猿以庭单元活动只被打全都逃不了其情非常悲惨东方通什等几公里以外群众进入保护区偷猎比较多对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极使海南黑冠长臂猿数量急剧减少因造成当年黑冠长臂猿数量减少主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境考题考是威胁生物多样性原因【析】试题分析量引进外物种外物种因没有天敌会量繁殖破坏原有生态平衡考题考是如何保护生物多样性3【析】。

2018届中考生物重点题型突破课件：九、综合图 (共14张PPT)

（九）综合图
1. （2017黄冈)下列各项中不符合如图所表示概念之间关系
的是( A )Biblioteka A. Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳
B. Ⅰ无脊椎动物Ⅱ节肢动物Ⅲ昆虫
C. Ⅰ泌尿系统Ⅱ肾脏Ⅲ肾单位
D. Ⅰ染色体ⅡDNAⅢ基因第1题图
2. （2017苏州)如果用如图表示各种概念间的关系，则下列
选项与图示相符的是( B)
B. 若图甲中曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态 C. 若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表
示肾小管
D. 若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠
【解析】如果花传粉受精完成，则子房就会继续发育为果
实，体积越来越大，如果如甲图bc段所示子房体积变小，
【答案】A
6. （2017邵阳)如图为某同学绘制的概念图，请将图中A、B、 C、D、E的内容补充完整。染色体 A_______; B_______; 遗传 C_______; 组织能量 D_______; E_______ 线粒体。
第6题图
发生了萎缩，是花传粉受精没完成的原因，A正确；若图甲
表示人体平静呼吸时肺容积的变化，bc段肺容积在逐渐缩小，说明人体处于呼气状态，此时呼吸肌处于舒张状态， B正确；若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖的变化，AB 段肾单位中葡萄糖量逐渐减少，一直到0，这是由于肾小管的重吸收作用导致的，C正确；若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，在小肠中，蛋白质含量会逐渐减少，图中AB段蛋白质含量是在减少；但是小肠上连接的是人体
第2题图
【解析】绿色植物能进行光合作用生产有机物，即是生产
者，A错误；昆虫属于节肢动物，体内无脊柱，属于无脊

中考生物总复习专题二生物体的多样性与环境第6讲生物多样性的保护生物课件

专题二 (zhuāntí) 生物的多样性与环境
第6讲生物(shēngwù)多样性的保护
12/11/2021
第一页，共七页。
考点聚焦
考点(kǎo diǎn)一生物分类
相似(xiānɡ sì)程度
藻类植物
形态结构
花
种子
生理功能
亲缘
线形动物
大 12/11/2021
属
小
第二页，共七页。
考点(kǎo diǎn)二认识生物的多样性
内容(nèiróng)总结
专题二生物的多样性与环境(huánjìng)。第6讲生物多样性的保护。考点一生物分类。考点三保护生物的多样性。B
七页，共七页。
生物(shēngwù)种类
基因
生态系统
12/11/2021
第三页，共七页。
考点(kǎo diǎn)三保护生物的多样性
12/11/2021
自然保护区
第四页，共七页。
典例分析(fēnxī)
真题探源
C
12/11/2021
B
第五页，共七页。
易错警示(jǐnɡ shì)
12/11/2021
B
第六页，共七页。

2018年中考生物第一部分系统复习第六单元生物的多样性及其保护课件

猜押预测2.[2017·连云港中考]2017年5月22日是第24个 “国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多
样性与可持续旅游”。下列有关生物多样性及其保护的叙述，
正确的是( ) A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．动物园中培育大熊猫属于就地保护
C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源 D 本题考生物的多样性及其保护。生物的多样性包含三个层次：物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。目前生物多样性面临的威胁主要来自人类的活动。保护生物多样性的措施多种多样，保护物种的多样性，可以异地保护(建立动物园)，也可以就地保护(建立动物自然保护区)。建立濒危物种的种质库，可以保护珍贵的遗传资源。
猜押预测1.[2017·德州中考]在分类学上，猫和虎同属
不同种，猫和豹同科不同属。下列说法正确的是( D )
A．猫和豹不在同一个目里 B．猫、虎、豹之间没有共同特征 C．猫与豹的亲缘关系比与虎的亲缘关系近 D．猫和虎的共同特征较多，猫与豹的共同特征较少
命题点2
生物多样性面临威胁的原因
近六年来，该知识点的考查不多，只是从生物入侵的角度进行了考查，意在考查生物入侵对生物多样性造成威胁的理解。今后，还可能从其他方面来考查。 6．[2017·聊城]北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是( ) ①在当地引起传染病的流行传播 ②丰富当地生物多样性 ③威胁当地生物多样性 ④破坏当地生态平衡 ⑤增加当地生态系统的稳定性 A．①②⑤ B．①②④ C．①③④ D．①③⑤ C 若有害生物流入境内，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，挤占了当地生物的生活环境，造成灾害，使境内的生物多样性受到威胁。