负数知识点
负数知识点总结
负数知识点总结一、负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都就是正数,也就就是说正数前面的“+”就是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“-”就就是负数。
3、负数前面必定有“-”如果前面不就是“-”(可能没有符号或者就是“+”)都就是正数(0除外)。
4、0既不属于正数,也不属于负数,它就是正数与负数的分界。
二、负数的作用1、负数就是在人为规定正方向的前提下出现的。
2、负数常用来表示与正数意义相反的量。
3、在选择用正数还就是负数表示时,首先瞧就是否规定了正方向。
4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。
例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。
收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。
三、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以瞧到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,您能说说8848米,-155米各表示什么不?这两个高低就是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,( ) 教育支出:300元( ) 娱乐支出:500元( )。
(3)电梯间的负数-3层就是什么意思?就是以谁为标准的?以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离就是( )。
食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量就是( ),实际没袋最多不多于( ),最少不少于( )。
四、负数的读法与写法1、读法:在所读数的前面加上“负”2、写法:在所写数的前面加上“-”五、认识数轴1、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。
正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。
原点:也就就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。
负数知识点整理
负数知识点整理负数是数学中的一个重要概念,它是小于零的整数。
在数轴上,负数位于零的左侧,与正数形成了数轴的左右两侧。
负数有着独特的特点和运算规则,本文将对负数的相关知识进行整理和总结。
一、负数的表示方法在数学中,我们通常使用负号"-"来表示一个数的负数。
例如,-5表示小于零的五个单位。
负号放在数的前面,用于表示这个数的负值。
有时候,负号也可以放在括号内,来表示一个数的负数。
例如,(-5)表示-5这个数。
二、负数的性质1. 负数的绝对值:负数的绝对值是其去掉负号所得到的值。
例如,|-5| = 5,意味着-5的绝对值是5。
2. 负数的大小比较:负数的大小比较是通过比较它们的绝对值来进行的。
绝对值越大的负数,其值越小。
例如,-3大于-7,因为|-3| = 3,而|-7| = 7,3比7要大。
3. 负数的加减法规则:- 同号相加:两个负数相加,结果仍为负数。
例如,-2 + (-3) = -5。
- 异号相减:一个正数减去一个负数,相当于加上两个数的绝对值。
例如,5 - (-3) 相当于 5 + 3 = 8。
- 异号相加减:一个正数与一个负数相加减,结果的符号跟绝对值较大的数的符号一致。
例如,2 + (-4) = -2,-2 - 4 = -6。
4. 负数的乘法规则:两个负数相乘,结果为正数。
例如,(-2) * (-3) = 6。
5. 负数的除法规则:一个负数除以一个正数,结果为负数;一个正数除以一个负数,结果为负数。
例如,(-6) / 3 = -2,6 / (-3) = -2。
6. 负数的幂运算:负数的偶次幂的结果为正数,负数的奇次幂的结果为负数。
例如,(-2)^2 = 4,(-2)^3 = -8。
三、负数的应用领域1. 金融领域:在金融交易中,负数用于表示负债或亏损。
例如,一个人的账户上有-500元,表示该人欠下了500元。
2. 温度计:温度计上的负数用于表示低于冰点的温度,且符号后面没有度数符号。
负数知识点整理
负数知识点整理一、负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。
3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。
4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。
二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。
2、负数常用来表示和正数意义相反的量。
3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。
4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。
例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。
收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。
三、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元()娱乐支出:500元()。
(3)电梯间的负数-3层是什么意思?是以谁为标准的?以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离是()。
食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量是(),实际没袋最多不多于(),最少不少于()。
四、负数的读法和写法1、读法:在所读数的前面加上“负”2、写法:在所写数的前面加上“-”五、认识数轴1、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。
正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。
原点:也就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。
负数的知识点
负数的知识点
1.负数的概念:负数是小于零的实数。
在数轴上,负数位于原点的左侧。
2. 负数的表示方法:负数通常用“-”号表示,如-5表示-5这个数。
3. 负数的加减运算:在进行负数的加减运算时,先把负数转化为加上相应的正数,然后再进行运算。
4. 负数的乘法:两个负数相乘得到正数,一个正数和一个负数相乘得到负数。
5. 负数的除法:两个负数相除也得到正数,一个正数和一个负数相除得到负数。
6. 负数的绝对值:负数的绝对值是指该数去掉符号后的值,如|-5|=5。
7. 负数的比较:两个负数比较大小时,绝对值较大的数更小。
8. 负数在实际生活中的应用:负数在温度、海拔、欠债等方面都有广泛应用。
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负数知识点总结(优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载)负数知识点总结一、负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+"是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“—”就是负数。
3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-"(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。
4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。
二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的.2、负数常用来表示和正数意义相反的量.3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。
4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。
例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。
收入2000元用+2000元表示;支出500元用—500元表示。
三、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元( )娱乐支出:500元().(3)电梯间的负数-3层是什么意思?是以谁为标准的?以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了—100m,这时小明离学校的距离是( )。
食品包装上常注明:“净重500±5g,"表示食品的标准质量是(),实际没袋最多不多于(),最少不少于( ).四、负数的读法和写法1、读法:在所读数的前面加上“负”2、写法:在所写数的前面加上“-”五、认识数轴1、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。
正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。
原点:也就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。
五年级数学负数的认识知识点
五年级数学负数的认识知识点
一、负数的定义。
1. 正数与负数。
- 像+1、+2、+3……这样的数叫做正数,正数前面的“+”可以省略不写。
- 像 - 1、 - 2、 - 3……这样的数叫做负数,负数前面的“ - ”不能省略。
- 0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。
二、负数的读写法。
1. 读法。
- 先读“负”,再读数。
例如 - 5读作“负五”。
2. 写法。
- 先写“ - ”,再写数。
例如,要写负八,就写作“ - 8”。
三、用数轴表示负数。
1. 数轴的三要素。
- 原点(0所在的位置)、正方向(一般规定向右为正方向)、单位长度。
2. 负数在数轴上的位置。
- 负数在0的左边,从0向左,数越来越小。
例如 - 1在0的左边, - 2比 - 1更靠左,也就是 - 2< - 1<0。
- 正数在0的右边,从0向右,数越来越大。
例如1>0,2>1。
四、负数在生活中的应用。
1. 温度。
- 零上温度用正数表示,零下温度用负数表示。
例如,零上5℃记作+5℃,零下3℃记作 - 3℃。
2. 海拔高度。
- 高于海平面的高度用正数表示,低于海平面的高度用负数表示。
例如,珠穆朗玛峰高于海平面约8844.43米,记作+8844.43米;吐鲁番盆地低于海平面约155米,记作 - 155米。
3. 收支情况。
- 收入用正数表示,支出用负数表示。
如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作 - 50元。
负数的重要知识点总结
负数的重要知识点总结负数的定义在数学中,负数是小于零的整数。
一般来说,如果一个数字小于零,就称它为负数。
负数可以用负号(-)来表示,例如-1、-2、-3等。
负数在数轴上表示为沿着数轴向左移动的点,距离原点的距离就是这个负数的绝对值。
例如,-3表示在数轴上向左移动3个单位。
负数的性质负数有许多重要的性质,这些性质对于理解负数和进行相关运算非常重要。
1. 负数的绝对值是它的相反数,即|-a| = a,其中a为负数。
2. 负数的加法运算遵循交换律和结合律,即a + b = b + a,(a + b) + c = a + (b + c)。
3. 负数的乘法运算也遵循交换律和结合律,即a × b = b × a,(a × b) × c = a × (b × c)。
4. 负数和正数相乘得到负数,而负数和负数相乘则得到正数。
负数的运算法则负数的运算包括加法、减法、乘法和除法,它们有各自的规则和性质。
1. 负数的加法对于两个负数相加,只需将它们的绝对值相加,然后加上一个负号即可。
例如,-3 + (-4)= -7。
2. 负数的减法负数的减法可以看作加上它的相反数,即a - b = a + (-b)。
例如,-5 - (-3) = -5 + 3 = -2。
3. 负数的乘法负数的乘法遵循交换律和结合律,对于两个负数相乘,先将它们的绝对值相乘,然后得到的结果再加上一个负号即可。
例如,-2 × (-3) = 6。
4. 负数的除法负数的除法可以看作乘以它的倒数,即a ÷ b = a × (1/b)。
例如,-8 ÷ (-2) = -8 × (-1/2) = 4。
负数的应用负数在现实生活和各种学科中有着广泛的应用。
以下是一些常见的应用场景。
1. 金融和经济学在金融和经济学中,负数用来表示债务、亏损和负增长率等概念。
例如,如果一个企业的利润为-1000万元,就表示这个企业出现了1000万元的亏损。
负数的知识点
负数的知识点
1.负数和正数的大小可以比较,比如-5小于2。
2. 负数和正数相加的结果可能是正数、负数或零。
比如2+(-3)=-1,-2+(-3)=-5,-2+3=1。
3. 负数和正数相乘的结果可能是正数或负数。
比如-2×3=-6,
-2×(-3)=6。
4. 负数除以正数得到的结果是负数,负数除以负数得到的结果
是正数。
比如-6÷3=-2,6÷(-3)=-2。
5. 负数的平方是正数。
比如(-3)=9。
在数学中,负数有很多应用。
比如在温度计中,负数表示低于冰点的温度;在经济学中,负数表示亏损;在物理学中,负数表示反向运动等。
了解负数的知识点可以更好地理解数学中的其他概念和应用。
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负数的相关知识点总结
负数的相关知识点总结1. 负数的引入负数最早是在数轴中引入的。
欧几里德首次将负数引入基于数轴的几何图形中,这使得负数有了几何意义。
然后数学家们又对有理数的运算进行了拓展,使得负数有了更丰富的运算意义。
随着数学的发展,负数的运用范围也越来越广泛。
在生活中,我们常常会遇到负数的存在,比如温度、海拔高度、负债、亏损等都可以用负数来表示。
2. 负数的定义在数学中,负数是整数的一种,它可以用来表示比零更小的数量或者方向。
负数和正数一样,都属于有理数的范畴。
在数轴上,负数位于零的左侧,而正数位于零的右侧。
数轴上负数的标记方法是在数轴上标注负号“-”,表示数轴上某一点的左侧为负数。
负数的定义还可以从减法运算的角度来理解,比如,当5减去8时,我们知道结果是-3。
这里的-3就是一个负数,表示比零小3个单位。
所以,负数的引入是为了方便表示比零更小的数,并且能够在数学运算中进行合理的应用。
3. 负数的表示方法负数可以用多种方式来表示,常见的有如下几种:(1)负号表示法:直接在数字前面加上负号“-”,表示负数。
比如,-5表示一个负数,表示与5相反的方向,即往左移动5个单位。
(2)括号表示法:用括号括起来的数字也可以表示负数,比如(-5)。
这种表示方法在书写时可以更加清晰明了,适用于复杂的数学公式和算式。
(3)小数表示法:在小数的表示中,负数通常会用负号“-”来表示,比如-3.5表示一个负数。
(4)分数表示法:在分数中,分母前面加上负号“-”表示负数,比如-1/2表示一个负数。
负数的表示方法可以根据具体的需求和情境来选择,但需要遵循相应的标准和规范,以保证表示的准确性和清晰度。
4. 负数的运算法则负数在数学运算中有一些特殊的法则,包括负数的加减乘除运算、负数的乘方和开方运算等。
下面我们将对负数的运算法则进行详细的介绍。
(1)负数的加减法在负数的加减法中,有一些特殊规则需要注意:- 同号相加(减):两个负数相加的结果仍然是负数,两个负数相减的结果是第一个数减去第二个数的差,再加上一个负号。
六年级下数学负数知识点
一、负数的基本概念1.负数的定义:是比零还小的数,表示一种相反的方向或者比零更小的数值。
2.负数的表示方法:用负号“-”加上正数,如-3,-5/8等。
二、负数的比较1.负数的绝对值:负数去掉符号后的值。
2.负数的比较:对于负数来说,绝对值越大,数值越小;绝对值相同的负数,数值越远离零,越小。
三、负数的加减法运算1.负数的加法:将两个负数的绝对值相加,结果再加上负号。
2.负数的减法:将负数转化为加法运算,即加上相反数。
四、负数的乘法和除法1.乘法原理:两个负数相乘,结果为正数;一个负数和一个正数相乘,结果为负数。
2.除法原理:两个负数相除,结果为正数;一个负数和一个正数相除,结果为负数。
五、负数的运算顺序1.加减乘除的顺序:按照先乘除后加减的原则进行计算。
2.括号的运算:按照括号内的运算顺序进行计算。
六、负数在实际生活中的应用1.温度计的摄氏度:负数表示低于零度的温度,如-10℃表示零度以下十度。
2.海拔的正负表示:海平面为零,以上为正数,以下为负数。
3.欠债与存款:欠债为负数,存款为正数。
七、负数的关系与运用1.数轴上的负数:负数在数轴上的位置是左侧,绝对值越大,位置越左。
2.数轴上的相反数:负数和它的相反数在数轴上关于零对称。
3.负数的运用:在解决实际问题中,负数可以用来表示欠债、差额、亏损等。
八、负数的整理与综合应用1.整理负数的顺序:按照从小到大的顺序排列负数。
2.复杂运算的应用:在解决复杂问题时,需要同时运用负数的加减乘除和运算顺序等知识。
通过以上的知识点介绍,相信你已经对负数有了更深入的了解。
在学习负数时,要注意掌握其基本概念、运算规则以及运用方法。
希望你能够在数学学习中更好地运用负数知识,为解决实际问题提供更准确的答案。
有关负数的知识
有关负数的知识
1.定义:像-8、-0.9等小于0的数叫做负数。
负数前面的“-”称为负号。
2.读法:“-”读作“负”,负号后面是几就读作负几。
3.写法:写负数时,一定要写出“-”。
4.应用:在日常生活中,负数常用来表示两种具有相反意义的量。
例如,生活中的收
入和支出;温度中的0℃以上和0℃以下;高度中的海平面以上和海平面以下等。
这些相反意义的量中,我们可以规定其中一个为正,另一个为负。
5.与正数的关系:正数和负数可以用来表示两个相反意义的量。
例如,向东行和向西
行、上车人数与下车人数等。
0既不是正数,也不是负数,它是正数与负数的分界点。
6.运算:负数参与运算时,需要遵循特定的规则。
例如,负数加负数结果仍为负数,
负数乘以正数结果为负数,负数除以正数结果为负数等。
负数有关知识点总结
负数有关知识点总结一、负数的定义在数学中,我们常常将实数系划分为正数、负数和零。
其中,正数是大于零的数,通常用符号“+”表示;而负数则是小于零的数,通常用符号“-”表示。
例如,-3表示小于零的数3。
在数轴上,负数通常出现在原点的左侧。
我们可以通过以下方式来定义负数:1. 整数的定义在数学中,整数是包括自然数、负整数和零在内的一个数集合,通常用符号“Z”表示。
整数的范围是由负无穷到正无穷,即……,-3,-2,-1,0,1,2,3,…。
其中,负整数是小于零的整数;自然数是大于零且不包含小数的整数;而零是一个既不是正数也不是负数的数。
2. 负数的定义负数是小于零的实数。
在数学中,我们可以通过以下方式来定义负数:- 设a是一个正数,则-a表示一个与a相反的数,即小于零的数。
- 例如,如果a=3,则-a=-3,这样就表示了一个小于零的数。
根据上述定义,我们可以得出结论,负数是一种特殊的实数,它与正数有着相反的符号,通常用来表示在某种情况下的亏损、欠债、损失等。
同时,负数还可以在数学中用来表示一些抽象的概念,比如负方向、负时间等。
二、负数的性质与运算1. 负数的性质负数有着与正数不同的性质,特别是在进行加减运算时,人们常常需要注意以下几点负数的性质:- 任何实数与零相加都等于它本身;- 两个正数相加得到一个正数;- 两个负数相加得到一个负数;- 一个正数与一个负数相加,要比它们的绝对值小,同时取它们的符号。
2. 负数的运算在数学中,我们通常通过加减乘除等方式来进行负数的运算。
其中,加法和减法是最基础的运算,而乘法和除法则需要根据负数的性质来进行相应的推导。
- 加法在负数的加法中,我们需要根据负数的性质来确定运算结果的符号。
具体来说,如果两个负数相加,则它们的绝对值相加,并且结果是负数;如果一个负数和一个正数相加,则将它们的绝对值相减,并且取它们的绝对值较大的符号作为结果的符号。
- 减法在负数的减法中,我们可以将减法问题转化为加法问题,即a-b=a+(-b)。
负数知识点高三
负数知识点高三在高中数学学习中,负数是一个重要的知识点。
它在数学中广泛应用,并且在不同的概念和运算中有着不同的性质和规律。
接下来,我们将详细讨论负数的相关概念和运算法则。
一、负数的概念负数,简单地说,是小于零的数字。
它们在数轴上的位置位于零的左侧,表示欠债、亏损或者方向上的相反。
常用负号“-”表示负数,例如-5,-3.14等。
二、负数的绝对值负数的绝对值是指负数去掉负号后的值。
绝对值始终为正数,它与原数的距离是相等的。
比如|-5| = 5,| -3.14| = 3.14。
三、负数的比较当两个负数相比较时,绝对值较大的数更小。
例如,-5比-3小,因为|-5| = 5大于|-3| = 3。
四、负数的加法负数的加法遵循以下规则:负数与正数相加,结果的符号与绝对值较大的数相同;负数与负数相加,结果的符号与绝对值较大的数相同。
例如,-2 + 3 = 1,-5 + (-3) = -8。
五、负数的减法负数的减法可转化为加法,即将减数的符号取反,然后按照加法规则进行计算。
例如,3 - 5 可转化为 3 + (-5) = -2。
六、负数的乘法负数的乘法有一些特殊的规律:两个正数相乘得到一个正数,两个负数相乘得到一个正数,一个正数与一个负数相乘得到一个负数。
例如,-2 × 3 = -6,-3 × (-4) = 12。
七、负数的除法负数的除法同样遵循上述乘法的规律。
例如,-6 ÷ 2 = -3,12 ÷(-4) = -3。
八、负数的分数负数可以存在于分数中。
当分子为负数时,分数为负数;当分母为负数时,分数的值仍为负数。
例如,-2/3,5/(-4)。
九、负数的幂运算负数的幂运算实际上是一个数的倒数的幂的运算。
例如,(-2)^3 = -8,(-2)^4 = 16。
总结起来,负数是数学中不可或缺的一部分。
掌握负数的概念、绝对值、比较、加法、减法、乘法、除法、分数和幂运算等相关知识,对于高中数学学习是至关重要的。
负数知识点
一、负数知识点:1、在日常生活或生产实际中,我们常用正数与负数表示(具有相反意义的量)。
2、前面带有“+”号的数是正数;前面带有“-”号的数是负数;( 0 )既不是正数也不是负数。
3、(正数)前面的符号可以省略不写。
4、数轴是规定(原点)、(正方向)和(单位长度)的一条(直线)。
5、在数轴上,所有表示(正)数的点在原点的右边,所有表示(负)数的点在原点的左边,(原)点是表示正数和负数的点的分界点。
6、在数轴上表示数,右边的数总比左边的数大,左边的数总比右边的数小。
7、正数都大于零;负数都小于零;负数都小于正数。
正数 > 0 > 负数8、比较两个负数的大小:负号后面的数大,这个负数就小;负号后面的数小,这个负数就大。
例如8>6,所以-8<-6。
如:1/3 < 1/2 所以 -1/3 > -1/29、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!10、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。
11、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。
12、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。
二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。
2、负数常用来表示和正数意义相反的量。
3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。
4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。
例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。
收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。
三、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元(+2600)教育支出:300元(-300)娱乐支出:500元(-500)。
负数的知识点
负数的知识点
负数是数学中的一个基本概念,它表示小于零的数值。
负数的出现是为了便于表达损失、借贷、欠款等概念,同时也被广泛应用于物理学、统计学、经济学等领域。
负数可以通过数轴来表示,数轴的中心为0点,向左表示负数,向右表示正数。
负数的绝对值是其对应正数的绝对值,例如-3的绝对值为3。
负数有相加、相减、相乘、相除等运算规则。
相加时,同号相加为同号,异号相加为大的数减小的数的符号。
相减时,将减数变成相反数,再按照加法规则处理。
相乘时,同号相乘为正数,异号相乘为负数。
相除时,除数与被除数同号为正,异号为负。
在实际应用中,负数也需要注意一些特殊的情况。
例如负数的平方根为虚数,负数除以零无法定义等。
了解负数的概念和运算规则,可以帮助我们更好地理解和应用数学知识。
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有关负数的知识点总结
有关负数的知识点总结一、负数的定义在日常生活和数学中,我们经常会遇到正数,例如1、2、3等。
正数通常被用来表示某种数量或者价值,但是有时候也会遇到一些表示亏损、欠债等概念的数字,这就是负数。
负数是小于零的实数,通常用负号“-”来表示,例如-1、-2、-3等。
负数的引入是为了方便在数学和现实生活中描述一些减法运算、欠债、亏损等情况。
它们和正数一样,在数轴上有相应的位置,并且满足一系列的运算规则。
二、负数的四则运算1.加法对于两个负数相加,我们可以先将它们的绝对值相加,然后再在结果前面加一个负号。
例如,-3 + (-5) = -(3 + 5) = -8。
对于一个正数和一个负数相加,我们可以将它们的绝对值相减,然后根据它们的符号确定结果的符号。
例如,3 + (-5) = 3 - 5 = -2。
2.减法减法可以看作加法的一种特殊情况,即将被减数改为它的相反数,然后进行加法。
例如,3 - (-5) = 3 + 5 = 8。
3.乘法两个负数相乘得到的结果是正数,例如,(-3) * (-4) = 12。
一个正数和一个负数相乘得到的结果是负数,例如,3 * (-4) = -12。
4.除法两个负数相除得到的结果是正数,例如,(-6) / (-2) = 3。
一个正数和一个负数相除得到的结果是负数,例如,8 / (-4) = -2。
三、负数的绝对值一个数的绝对值表示该数到0的距离,它总是非负的。
对于正数来说,它的绝对值就是它本身;对于负数来说,它的绝对值等于它的相反数。
例如,|-3| = 3,|3| = 3。
四、负数的图像表示在数轴上,我们可以用点和线来表示正数和负数。
数轴的原点表示0,正数在原点的右侧,负数在原点的左侧。
以原点为中心,数轴可以无限延伸,表示无限大的数字。
例如,-3表示数轴上的一个点,它和0的距离为3,并且在0的左侧。
五、负数的应用1.温度计在日常生活中,我们使用温度计来测量温度。
负数常常用来表示低于零摄氏度的温度,例如-10℃表示温度为零下10摄氏度。
有关负数的知识点
有关负数的知识点摘要:本文旨在全面介绍负数的相关知识,包括其定义、历史发展、数学特性、在现代数学中的应用,以及与正数和零的关系。
通过本文,读者将对负数有一个深入的理解。
1. 负数的定义负数是整数和分数的一类,它们位于数轴上零点的左侧。
在数学中,负数是正数的相反数。
例如,-1 是 1 的相反数,因为它与 1 相加的结果是 0。
负数在数学运算中有着自己的一套规则,特别是在加法、减法、乘法和除法中。
2. 负数的历史负数的概念可以追溯到古代文明,但在西方数学中,负数直到17世纪才被广泛接受。
最初,负数在债务记录和赌博中被使用。
随着数学的发展,尤其是代数学的兴起,负数逐渐被纳入正式的数学体系中。
3. 负数的数学性质- 加法规则:负数加正数等于正数减去负数的绝对值。
例如,-3 + 4 等于 1。
- 减法规则:负数减正数等于两个数的差的负值。
例如,-3 - 4 等于 -7。
- 乘法规则:负数乘以负数得正数。
例如,-2 乘以 -3 等于 6。
- 除法规则:负数除以负数得正数。
例如,-8 除以 -2 等于 4。
4. 负数的应用负数在现实世界中有广泛的应用,包括但不限于:- 温度计量:摄氏度和华氏度都使用负数来表示冰点以下的温度。
- 债务和金融:负数用于表示债务、亏损或账户的负余额。
- 科学和工程:在物理学中,负数可以表示方向或势能的变化。
- 计算机科学:在二进制系统中,负数通过补码表示。
5. 与正数和零的关系- 与正数的关系:负数与正数是数学中的一对相反数,它们在数轴上以零为分界点。
- 与零的关系:零既不是正数也不是负数,它是正负数的分界点。
6. 结论负数是数学中的一个基本概念,它不仅在理论数学中占有重要地位,而且在实际生活中有着广泛的应用。
理解负数对于掌握数学知识至关重要。
本文提供了负数的基础知识,包括其定义、历史、数学性质、应用以及与正数和零的关系。
文章的结构清晰,逻辑连贯,旨在帮助读者更好地理解负数的概念和应用。
负数知识点整理
负数知识点整理负数是数学中一种特殊的数,它的值小于零。
在实际生活中,我们经常会遇到负数的概念和运算。
下面将对负数的知识点进行整理和总结,帮助读者更好地理解和掌握负数的概念和运算规则。
一、负数的概念负数是数学中的一种数值概念,它表示比零更小的数。
负数的表示方式是在数值前加上负号“-”,例如-1、-2、-3等。
负数在数轴上表示为位于原点左侧的点,数轴上的零点是正数和负数的分界线。
二、负数的运算规则1. 负数相加:两个负数相加,结果的绝对值会变大,但符号不变。
例如-3 + (-5) = -8。
2. 负数相减:两个负数相减,相当于求它们绝对值的差值,并将结果的符号与被减数的符号一致。
例如-6 - (-3) = -3。
3. 负数与正数相加:负数与正数相加,先将它们绝对值相加,然后取结果的符号为绝对值较大的数的符号。
例如-2 + 5 = 3。
4. 负数与正数相减:负数与正数相减,相当于将它们绝对值相减,并保持被减数的符号不变。
例如-4 - 2 = -6。
5. 负数的乘法:两个负数相乘,结果为正数。
一个负数与一个正数相乘,结果为负数。
例如-2 × (-3) = 6,-2 × 3 = -6。
6. 负数的除法:两个负数相除,结果为正数。
一个负数除以一个正数,结果为负数。
例如-6 ÷ (-2) = 3,-6 ÷ 2 = -3。
三、负数在实际生活中的应用1. 温度计:在温度计中,负数常用来表示低于冰点的温度。
例如-10°C表示气温为零下十摄氏度。
2. 负债:在财务会计中,负数常用来表示债务或负债。
例如-1000表示欠债1000单位的货币。
3. 海拔高度:在地理学中,使用负数来表示海平面以下的高度。
例如-200米表示海拔高度为200米以下。
四、负数的性质和特点1. 负数与负数相乘,结果为正数。
这反映了负数的乘法运算中的一种规律。
2. 负数与正数相乘,结果为负数。
这也是负数乘法运算的一种特点。
负数知识点与公式总结
负数知识点与公式总结1. 负数的概念在数轴上,任意一点可以用实数表示。
数轴上0点的左边称为负数,右边称为正数。
比如-1,-2,-3等都是负数。
负数用来表示欠债、温度低于零、损失等概念。
2. 负数的性质(1)负数与正数的关系负数和正数之间有如下关系:- 负数和负数相加得到负数,如-3 +(-2)= -5- 负数和负数相减得到负数,如-3-(-2)= -1- 负数和正数相加或相减得到负数,如-3+2= -1,-3-2= -5- 负数和正数相乘得到负数,如-3*2= -6- 负数和正数相除得到负数,如-6/2= -3(2)负数的平方和立方负数的平方是正数,负数的立方是负数。
如(-2)^2 = 4,(-2)^3 = -8(3)负数的大小比较负数的绝对值大小是按照绝对值的大小进行比较的。
绝对值越大,数值越小。
如-2比-3大,因为2的绝对值大于3。
3. 负数的运算规则(1)负数的加减法负数加减法的运算规则是:- 两个负数相加,先求它们的绝对值之和,再在和前面加上负号。
- 一个正数和一个负数相加,先求它们的绝对值之差,再在较大的绝对值前面加上符号。
如-3 +(-2)= -5,-3+2= -1(2)负数的乘法两个负数相乘得到正数,一个负数和一个正数相乘得到负数。
如-2*(-3)= 6,-2*3= -6(3)负数的除法两个负数相除得到正数,一个负数和一个正数相除得到负数。
如-6/(-3)= 2,-6/3= -24. 负数的应用(1)代数中的负数在代数中,负数可以用来表示减法运算、未知数的符号、负指数等概念。
比如在求解方程时,经常会遇到负数的运算。
(2)几何中的负数在坐标系中,可以用负数表示点在坐标轴的左边。
比如点A(-3, 5)表示在x轴上的负3处,y轴上的正5处。
(3)物理学中的负数在物理学中,温度低于绝对零度的温度可以用负数表示。
比如摄氏温度低于0度、高度低于海平面等等。
(4)经济学中的负数在经济学中,负数用来表示亏损、负债、赤字等负面概念,是经济学中常用的概念。
负数知识点总结
负数知识点总结一、负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。
3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。
4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。
二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。
2、负数常用来表示和正数意义相反的量。
3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。
4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。
例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。
收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。
三、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元()娱乐支出:500元()。
(3)电梯间的负数-3层是什么意思?是以谁为标准的?以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离是()。
食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量是(),实际没袋最多不多于(),最少不少于()。
四、负数的读法和写法1、读法:在所读数的前面加上“负”2、写法:在所写数的前面加上“-”五、认识数轴1、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。
正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。
原点:也就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。
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负数知识点总结
一、知识要点
本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。
有理数的概念可以利用数轴来认识、理解,同时,利用数轴又可以把这些概念串在一起。
有理数的运算是全章的重点。
在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算。
基础知识:
1、正数(position number):大于0的数叫做正数。
2、负数(negation number):在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。
3、0既不是正数也不是负数。
4、有理数(rational number):正整数、负整数、0、正分数、负分数都可以写成分数
的形式,这样的数称为有理数。
5、数轴(number axis):通常,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。
数轴满足以下要求:
(1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin);
(2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向;
(3)选取适当的长度为单位长度。
6、相反数(opposite number):绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。
7、绝对值(absolute value)一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a 的绝对值。
记做|a|。
由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上a点到b点的距离。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小。
8、有理数加法法则
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得0.
(3)一个数同0相加,仍得这个数。
加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。
表达式:a+b=b+a。
加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。
表达式:(a+b)+c=a+(b+c)
9、有理数减法法则
减去一个数,等于加这个数的相反数。
表达式:a-b=a+(-b)
10、有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0.
乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。
表达式:ab=ba
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
表达式:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。
表达式:a(b+c)=ab+ac
11、倒数
1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。
如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。
12、有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数,都得0.
13、有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。
a n中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。
根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。
14、有理数的混合运算顺序
(1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行;
(2)同级运算,从左到右进行;
(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
15、科学技术法:把一个大于10的数表示成a﹡10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即0<a<10),n是正整数)。
16、近似数(approximate number):
17、有理数可以写成m/n(m、n是整数,n≠0)的形式。
另一方面,形如m/n(m、n 是整数,n≠0)的数都是有理数。
所以有理数可以用m/n(m、n是整数,n≠0)表示。
拓展知识:
1、数集:把一些数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集。
(1)所有有理数组成的数集叫做有理数集;
(2)所有的整数组成的数集叫做整数集。
2、任何有理数都可以用数轴上的一个点来表示,体现了数形结合的数学思想。
3、 根据绝对值的几何意义知道:|a|≥0,即对任何有理数a ,它的绝对值是非负
数。
4、 比较两个有理数大小的方法有:
(1) 根据有理数在数轴上对应的点的位置直接比较;
(2) 根据规定进行比较:两个正数;正数与零;负数与零;正数与负数;两个
负数,体现了分类讨论的数学思想;
(3) 做差法:a-b>0 ⇔a>b;
(4) 做商法:a/b>1,b>0 ⇔a>b.
基础训练
选择题
1、下列运算中正确的是( ).
A. |-2|=-2
B. -32=-27
C. |(3-π)|=-π-3
D. 32
=-9
2、下列各判断句中错误的是( )
A.数轴上原点的位置可以任意选定
B.数轴上与原点的距离等于1
7
3个单位的点有两个 C.与原点距离等于-2的点应当用原点左边第2个单位的点来表示
D.数轴上无论怎样靠近的两个表示有理数的点之间,一定还存在着表示有理数的点。
3、a 、b 是有理数,若a >b 且||||a b ,下列说法正确的是( )
A.a 一定是正数
B.a 一定是负数
C.b 一定是正数
D.b 一定是负数
4、两数相加,如果比每个加数都小,那么这两个数是( )
A.同为正数
B.同为负数
C.一个正数,一个负数
D.0和一个负数
5、两个非零有理数的和为零,则它们的商是()
A.0
B.-1
C.+1
D.不能确定
6、一个数和它的倒数相等,则这个数是( )
A.1
B.-1
C. ±1
D. ±1和0
7、如果|a|=-a ,下列成立的是( )
A.a>0
B.a<0
C.a>0或a=0
D.a<0或a=0
8、(-2)11+(-2)10
的值是( )
A.-2
B.(-2)21
C.0
D.-210
9、已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水( )
A. 3瓶
B. 4瓶
C. 5瓶
D. 6瓶
10、在下列说法中,正确的个数是()
⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数
⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数
⑷每个有理数都有相反数
A、1
B、2
C、3
D、4
11、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为()
A、正数
B、负数
C、整数
D、不等于零的有理数
12、下列说法正确的是()
A、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负;
B、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负;
C、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;
D、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;
13、如果零上3℃记作+3℃,那么零下3℃记作()
A、—3B、-6C、-3℃D、-6℃
14、若a与2互为相反数,则∣a+2∣等于()
A、0B、-2C、2D、4。