六年级上册语文作业讲析课件-第17课小英雄雨来(B组)_北师大版 (共11张PPT)

3.这篇短文主要写的是谁？他做了一件什么事？ ___二__虎__子__。__他__运__用__自__己__的__聪__明__机__智__骗__过__了__鬼__子__，__救__了___
区__上__的__干__部__老__王__。_____________么样的精神品质？ ___短__文__歌__颂__了__主__人__公__在__敌__人__面__前__表__现__出__的__机__智__勇__敢__。_
许多大人都由自家的孩子认回去了。男的一边只剩下十几个人。 二虎子的妈心里可有些发慌。她想走出来，认老王是她的侄子。可 是，刚才敌人说过，大人不许说话！
轮到二虎子认人了。他走到女的一边，拉着他妈说： “妈，咱们走吧。”他妈出来了。他又不慌不忙地走到男的 一边，拉着老王说：“哥哥，咱们回去吧。”老王不慌不忙 地走了出来。
他胸脯打了一拳。雨来站立不稳，打个趔趄，后退 几步，后脑勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去，但立 刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡 地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅 在课本那几行字上：
“我们是中国人， 我们爱自己的祖国。”
1.找出描写鬼子打雨来的动词，在下面画上“△”。 _扭__△____拉__△____打__△____揪__△____拧__△____打__△____抓__△________ 2.从“白一块，青一块，紫一块”“直冒金花”可看 出鬼子的凶_残_________、狠_毒_________。 3.文中画线的句子是比__喻______(修辞)句，这样写的好 处突是出_敌__人__的__凶__恶__________________________________ ___。 4.“血珠掉下来，溅在课本那几对行祖字国上的”爱进一步烘托 出雨来同敌人斗争的力量的源泉是_________________ ___。
一个鬼子走近孩子一边，凶狠地说：“你们一个一个走出来， 把家里的人认回去。不要认错了，认错了就要杀头，一家人统统杀 掉！”他转过身，恶狠狠地对大人说：“不许说话，说话就杀头！” 他两只眼睛盯着男人们的脸色。老王站在人群里，一点儿也不惊慌。
开始认人了。第一个走出来的小孩叫三妞，她走到女的一边， 拉出了她妈。然后又走到男的一边，拽拽她爹的衣角，她爹也出来 了。敌人把他们打量了一番，挥了挥手，喝了一声：“滚！”
二、 课外阅读。
二虎子 天快亮的时候，冀中平原的一个村子被一百多个日本兵包围了。 消息很快传到二虎子家里，二虎子的妈可急坏了，她怕老王被敌人 抓走。老王是区上的干部，头天来这里开会，住在二虎子家里还没 走。 枪声响了，村里一片嘈杂。一会儿又平静下来，只听见，一阵 脚步声，敌人已经冲进了村子。 全村的人都被赶到场上。敌人站在四周，端着明晃晃的刺刀， 两头还架起了机关枪。敌人叫男的站在一边，女的站在一边，小孩 子站在另一边。场上挤得满满的，大家板着脸，一点儿声音都没有。
敌人拦住他们，指着老王问二虎子：“他真是你哥哥？” 二虎子看了敌人一眼，说：“哥哥还有什么假的！”
“认错了要杀头的！”敌人一面说一面做杀人的手势。 他转过头来问二虎子的妈，二虎子的妈说是。他又问旁边的 人，也都说是。
二虎子一手拉着他妈，一手拉着老王回家去了。
1.写出下列词语的近义词。 镇静——( 镇定 ) 惊慌——( 恐慌 ) 2.联系上下文，体会加点字词的作用。 (1)他两只眼﹒睛盯着男人们的脸色。 __一__个__“__盯__”__字__说__明__了__鬼__子__的__凶__狠__。________________ (2)轮到二虎子认人了……他﹒又不﹒﹒慌﹒不忙地走到男的 一“边不。慌不忙”说明了二虎子的镇静自若 ______________________________________________
能力节节升
一、 课内阅读。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弯着 身子，突然伸出两手。啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨 来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得咧着嘴叫。随后， 这鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上左右开弓，啪！啪！ 打了两巴掌，又用手把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。 雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向
四、 拓展积累。
请你把下列成语补充完整，并按要求做题。
打( 草)惊( 蛇) ( 声)东( 击)西 ( 草)( 木)皆兵 单( 枪)匹( 马)
三、片段练笔。 《小英雄雨来》中描写了雨来家乡的芦花美景。在你的家乡，有
哪些美景呢？请你选择自己喜欢的一处美景，写一段话，150 字左右。 _示__例__：__向__西__走__，__有__一__个__很__大__的__人__工__湖__—__—__鲤__子__湖__，__碧__绿__的__湖__水___ 像_一__块__无__瑕__的__翡__翠__。__湖__里__的__鲤__鱼__自__由__自__在__地__游__动_着__，__像__一__片__彤____ 云_，__飘__来__飘__去__，__染__红__了__湖__水__。__有__时__，__一__尾__鲤__鱼__跃_出__水__面__，__“__啪__”__ 的_一__声__，__溅__起__了__一__朵__朵__美__丽__的__水__花__，__好__像__在__向__人_们__打__招__呼__呢__！____ 一_只__只__小__舟__漂__浮__在__湖__面__上__，__不__时__传__来__孩__子__们__的__欢_笑__声__。__湖__上__架____ 着_几__座__古__色__古__香__的__石__拱__桥__。__河__岸__边__，__一__棵__棵__柳__树_欣__赏__着__自__己__的____ 倒_影__。___________________________________________________ ____________