大海,你好吗

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含有心愿的文案

含有心愿的文案

含有心愿的文案
1、是风,快乐是帆,祝福是船。

让心愿的风吹着快乐的帆,载着祝福的船,飘向永远幸福的你。

轻轻地问候一声:你好吗?祝你快乐每一天!
2、心中的愿望,如星辰大海,遥不可及,却照亮我们前行的路。

愿你我都能够勇敢追梦,以心愿为指引,航行在人生的大海中。

3、每个人都有自己的心愿,那是梦想的种子,种在心的土壤里,等待着开花结果。

让我们一起努力,让心愿在阳光下生长,给梦想一个翅膀。

4、心愿是温暖的阳光,洒在生活的每一个角落。

愿你的心愿都能实现,愿你的生活充满阳光和温暖。

"
5、心愿是夜空中的一颗星,虽远,但照亮我们的前行之路。

愿你的心愿如星光照亮夜空,指引你走向幸福的彼岸。

6、每个人都有自己的心愿,那是心中的一盏明灯,照亮前行的道路。

愿你的心愿照亮你的人生,让你在黑暗中找到方向。

7、心愿是翅膀,带我们飞翔。

让心愿的力量带你我他,飞向梦想的彼岸。

8、心中的愿望是人生的动力,是我们在困难面前不屈不挠的原因。

愿你我都能坚持自己的心愿,勇往直前。

"。

保护海洋倡议书作文六年级500字

保护海洋倡议书作文六年级500字

保护海洋倡议书作文六年级500字《保护海洋倡议书》亲爱的小伙伴们:你们好!你们知道吗?大海就像我们的妈妈,给我们带来了很多很多的好处。

可是,现在的大海妈妈生病了,她需要我们的帮助。

我曾经在电视上看到过这样的画面,一只小海龟鼻子里插着一根吸管,那得多疼啊!还有好多小鱼被塑料袋缠住,怎么也游不出来。

这些垃圾都是我们人类扔进去的。

有一次,我和爸爸妈妈去海边玩,沙滩上到处都是垃圾,海水也变得浑浊不清,还散发着一股难闻的味道。

原本应该美丽的大海变得脏兮兮的。

小伙伴们,为了让大海妈妈重新变得美丽干净,我们要一起行动起来。

我们不要乱扔垃圾,在海边游玩的时候,把自己的垃圾带走。

也告诉大人们,不要往海里排放污水。

让我们一起保护大海妈妈,让她永远健康快乐!倡议人:[你的名字][具体日期]《保护海洋倡议书》亲爱的同学们:大家好!海洋是地球的蓝色宝库,里面有好多好多神奇的生物。

可是现在,海洋正在遭受着巨大的伤害。

我给大家讲个小故事吧。

有一只小海豚,它原本每天都快乐地在海里游来游去。

可有一天,它不小心钻进了一个破渔网里,怎么也出不来。

它受伤了。

这都是因为人们乱丢渔网造成的。

再想想我们去海边的时候,是不是经常能看到垃圾漂在海面上?这些垃圾让海洋动物们没法好好生活。

所以,我倡议大家一起保护海洋。

我们可以少用一次性塑料制品,比如塑料吸管、塑料袋。

去海边玩的时候,不把垃圾留在那里。

还可以告诉身边的大人,不要过度捕捞海洋里的鱼。

让我们一起努力,让海洋重新充满生机!倡议人:[你的名字][具体日期]。

海边文案搞笑幽默

海边文案搞笑幽默

海边文案搞笑幽默以下是 6 条海边文案:1. 哎呀妈呀,海边可太好玩了!你看那海浪,跟疯了似的一个劲儿地拍过来,这不是跟我打招呼呢嘛!就像那小狗看到主人,兴奋得不行。

我站在海边,大喊一声:“大海,你好哇!”大海好像也在回应我呢,“哗哗哗”的,超有意思!不比在家里呆着有意思多啦?例子:海浪像小狗看到主人那般兴奋地拍过来。

2. 嘿!你们知道不,在海边那感觉可神奇了!阳光晒得人暖洋洋的,就跟躺在热炕上似的。

我跟朋友们在海边疯跑,就像那没头苍蝇似的,哈哈!然后一个浪打过来,把我们都冲得七零八落的。

这海边啊,真是让人哭笑不得呀,难道你们不想来体验体验?例子:我们像没头苍蝇似的在海边疯跑。

3. 哇塞,海边的那些贝壳可真漂亮啊!一个个的就像小宝贝似的躺在那等着我去捡。

我一边捡一边嘟囔:“嘿,小家伙们,跟我回家吧!”旁边的人看着我都笑了。

这海边的乐趣就是多呀,你们可别错过这么好玩的地方哟!例子:贝壳像小宝贝似的躺在那。

4. 哎呀,在海边漫步简直太爽啦!海风呼呼地吹着我的头发,跟那理发师似的给我摆弄造型呢。

我看着那无边无际的大海,心想,这可比我那小房间大多了去了。

这么美的地方,你们还不赶紧来享受享受啊,还等啥呢?例子:海风像理发师似的摆弄我的头发。

5. 嘿呀,到海边游泳可刺激了!我扑腾进水里,感觉自己像条小鱼似的自由自在。

那海水凉凉的,舒服极了。

朋友在旁边喊:“嘿,你游快点呀!”我回他:“急啥嘛,我得好好享受享受这大海的怀抱!”你们不想像小鱼一样在海里畅游吗?例子:我感觉自己像条小鱼似的自由自在。

6. 哇哦,海边的晚霞简直美炸了!那颜色红的黄的蓝的交织在一起,就跟那画家画的画似的。

我躺在沙滩上看着天空,嘴里念叨着:“这也太美了吧!”旁边的小伙伴也直说:“是啊是啊!”海边总是能给人这么多惊喜呀,你们快来感受感受吧!例子:晚霞像画家画的画似的五彩斑斓。

我的观点结论:海边就是一个充满欢乐、惊喜和美好的地方,能让人开心放松,一定要去体验体验!。

精选描写大海作文(通用29篇)

精选描写大海作文(通用29篇)

描写大海作文精选描写大海作文(通用29篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写大海作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写大海作文篇1海边。

金黄色的沙滩,海浪拍打着海声,我如愿了。

小时候,我就有一个梦,大海的梦。

梦里,晶莹的水珠,拍打着海,我呢,和它们一起玩耍,在沙滩上转啊转,我们刚退下,那海岸就被大海吞噬,“呜——,好舒服,冰冰的,凉凉的”,那海,似乎懂我的心愿,我刚想下去,它就上来,陪我玩耍。

那个梦,总离我很远,遥不可及的。

“呜,我终于看到海了,好美,好美”日出。

阳光在海面上,我们在沙滩里,一望无际,海天相接,蔚蓝的海水,湛蓝的天空,看起来,是种过渡色,渐渐地,淡淡的,其实我很喜欢过渡色,很淡,很淡的那种,看起来很有意境。

心里想着,我想去潜水,探索大海。

不久,太阳升到空中,不似初升那种柔光,也不是头顶的强光,虽然不柔,但给人一种特别的美。

不似初夏的热风,而是微微凉风,微风吹过海面,我闻到了海的味道。

拾起一个海螺,贴上耳朵,我听到了海的声音。

我高喊,你好,大海,我爱你的蔚蓝海底,你好,大海,我爱你怀中的小鱼儿和小虾儿,你好,大海,我爱你的纯净,爱你的声音,爱你的灵气,我爱你,大海!描写大海作文篇2“如果大海能够带走我的哀愁,就让它随风漂流,所有受过的伤……”每当看到大海,我就会想起这首歌。

是啊,大海,你像母亲,有时候会卷起澎湃的浪花,好像很严厉;有时候风平浪静,温柔恬静。

凌晨,大海还在沉睡。

与蓝天浑然一体,分不清哪里是天哪里是海。

只有水天相接的地方有一层淡淡的白色,像雾,一片白茫茫,显得特别宁静、美丽。

渐渐地,太阳露出了笑脸。

大海苏醒了,阳光洒在海面上,水面波光粼粼。

我坐在沙滩上,凉丝丝的海水抚摸着我的脚。

洁白的浪花追逐着人们的脚印,发出“哗啦”的声音。

海风是那样凉爽,使人心旷神怡。

和女朋友去看海的句子

和女朋友去看海的句子

和女朋友去看海的句子和女朋友去看海的句子1. 人们都说大海是种心情,我却觉得全部归功于你。

2. 人间骄阳正好,落日余晖连着海洋。

3. 有些人于我来说就像夏天的海边,想去,但是总是不能到达!4. 面朝大海,春暖花开,海浪翻滚,波涛汹涌,光芒万丈,万事如意,心想事成!5. 大海再大,也会有满的时候,也会有被淹没的时候呀。

6. 倚身在暮色里,我朝向你海洋般的双眼,投掷我哀伤的网。

7. 在大海的涛声里,回忆细碎的过往。

8. 能在浩瀚的大海上,游泳的人寥寥无几。

9. 走在无边无际的大海边,看着波澜壮阔的大海,这一刻,我内心真的是一种放松,让我感觉所有的压力都没了!10. 想和你在日薄桑榆的海边,看黄昏坠落人间的那一刻。

11. 玫瑰你拿才浪漫,大海和你才好看。

12. 我觉得最浪漫的事就是,手牵手和你一起看海。

13. 每当我看到大海的时候,我总想找人谈谈,等到我总想和人交谈时,我又总想去看看大海。

14. 一望无际的大海时常在我的脑海回想,好想再去一次海边,追逐浪花,笑对海风。

15. 静静的,蓝蓝的、独自站在海边岗楼,享受着微风抚摸,享受着海的安静。

16. 海水和风一起流浪,海水和泪水是兄弟,我们都是好兄弟。

17. 漫步海的一隅,也就漫步于海的心怀。

18. 海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有气魄,有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

19. 星辰,明月,湮没在大海的旷野。

20. 海边的夜景,美丽而又宁静,放松了人一天的好心情。

21. 今年夏天去看海吧,让海风传递温柔的欢喜,所有的可爱跑出来晒太阳,可以不讲话,把一切都交给大海。

22. 何时能牵你手,共看海天成一色。

23. 海的那边是尽头,是曲折,是我们曾经至死不渝的梦想和挚爱。

24. 我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

25. 一切都刚刚好,没有纷繁复杂,你好,大海。

26. 自带滤镜的夏,海是可触碰的蓝天。

27. 无论你淌了哪片海,都祝你前程似锦。

28. 有时去海边散步,立足看潮起潮落。

大海适合发朋友圈的句子

大海适合发朋友圈的句子

大海适合发朋友圈的句子大海适合发朋友圈的句子1、我赤手空拳来到人间,为了找寻那片海不顾一切。

2、你的眼睛里有海,烟波蓝,两颗黑瞳是害羞的,泅泳的小鲸。

3、在醒来时,世界都远了。

我需要,最狂的风,和最静的海。

4、从前以为人在最绝望的时候会撕心裂肺地痛哭,后来才懂得目光空洞的无形沉默才是真的心死。

5、我看过大海把海鸥吞没,一点血腥都不见得,然后感到悲哀,像是对你的爱,把全部献给你,却都石沉大海。

6、我们从此跃入大海,各自有各自的风雨和灿烂。

7、有的人把心挖给你了,你不要,因为你不爱;有的人把你的心挖了,你不疼,因为你爱。

8、我现在开始去我们到过的地方,我还能找到记忆中的你吗?9、不赶什么浪潮,也不搭什么船,我自己有海。

10、我的生命不过是温柔的疯狂。

眼里一片海,我却不肯蓝。

11、我不主动找你。

不是因为你不重要,而是我不知道我重不重要。

12、那天去看海,你没看我,我没看海。

13、难过就不要听扰心绪的歌,饿了的话就吃东西,怕黑就不要待在暗处,你总是一个人,别为难自己。

14、你问我要去向何方,我指着大海的方向。

15、每一次难过的时候,就独自看一看大海。

16、我会在每个有意义的时辰,远隔山海与你共存。

17、秋天应该去看海,让浪花把夏天的遗憾带走。

18、听到一些事,明明和你不相干,也会在心中莫名其妙的想到你。

19、留不住的人血液里都住着风,你别等,也别妄想能等。

因为,他们随时都会吹向四面八方。

20、想了许多关于海的文案,但是都不及站在海边的你。

到海边玩适合发朋友圈的文案1.浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

2.大海深处有一家便利店,售卖着蓝色的孤独。

3.每天最美好的时刻就是傍晚带啤酒来到海边,吹吹海风,和日落谈谈心。

4.一起看过海的人,会比较难忘。

5.在那大海的彼端,一定有空濛的彼岸,做最温柔的梦,盛满世间行色匆匆。

6.那天去看海,你没看我,我没看海。

7.秋天应该去看海,让浪花把夏天的遗憾带走。

中小学向往大海作文15篇

中小学向往大海作文15篇

向往大海作文15篇“近了,近了,更近了,我看到了,我看到了大海,我终于看见了我心中向往已久的大海。

〞我迫不及待的在车里喊着:这时我却没注意有无数双眼睛好奇的盯着我。

车停了下来,门开了,我以迅雷不及掩耳之势冲了出去,这时一阵海风吹了过来,我立刻打了一个寒颤,可这不能阻挡我看海的心。

我还是立刻跑到了大海的旁边,你别说还真灵,一看见一望无际的大海,我那时在车上的为难,一下子就忘了精光。

听,大海的波涛冲击礁岩的声音,哗——哗——这多么像千万匹骏马在奔驶啊!再听,海水冲击上岸的时候,又多么像解放军冲时,一群战士齐喊:冲啊的声音。

那是海的声音。

我深深地被这种声音吸引住了。

我过了好长时间,才缓过神来,我这时马上冲下了水,我站在海里,一个大浪向我杀过来,他的劲太大了,好似再有一只蚂蚁冲过来我就遮哪了,好险,好险,我站住了。

我现在想起来,它有一种力量,它有一种坚韧不拔的精神,它是不会倒在障碍之下,它一次又一次的冲击,直到把挡它的一切障碍冲垮。

它的精神是多么值得我们学习呀。

我的向往是什么呢?蓝天是我的向往,向往它神秘的蓝;大地是我的向往,向往它质朴的黄;深林是我的向往,向往它静谧的绿;我还向往……但我更向往海,我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。

海,碧蓝无边,像光滑的大理石一般,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。

在这十二个春秋里,我一直生活在农村里,从未真正睹过大海的美丽,只有在记录片里看过。

我向往着大海,孩提时,看着?海里女儿?,让我一直坚信海里有一位女神,一位“艳如桃李,冷假设冰霜〞的女神。

难道不是吗?你看,云霞的海上,何等的明媚;风雨的海上,何等的阴沉。

而且,这位女神住在灯塔的岛上,海峡是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里,她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……我向往大海。

大风的时候,她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走,她的长袖拂没了许多帆舟;下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切多低头静默着。

大海歌曲串词主持词

大海歌曲串词主持词

大海歌曲串词主持词「大海歌曲串词主持词」尊敬的各位嘉宾,亲爱的听众朋友们,大家好!很高兴能在这个美丽的日子里,与你们相聚在海的边缘。

今天,我们将一起探索大海的深邃和神奇,通过大海歌曲串词的方式,带领大家感受大海的浩渺磅礴和无尽魅力。

第一组歌曲:大海的呼唤大海,是地球的心脏,是生命的摇篮。

它无时无刻地呼唤着我们,邀请我们去探索它的奥秘。

首先,我们来听一首经典的《大海啊故乡》。

这首歌曲以悠扬的旋律和温情的歌词,道出人们对故乡和大海的思念之情,勾起我们对家乡与大海的无尽眷念。

接着,让我们一起欣赏《大海啊故乡》。

第二组歌曲:大海的宽容大海,如同一位宽容的母亲,接纳着万物的归宿。

它无私地容纳着来自各方的江河、泉水,使之变得丰盈而繁荣。

让我们一起聆听《大海航行靠船》这首经典曲目,它寓意着大海对人类勇敢探索的宽容和支持。

第三组歌曲:大海的激情大海蕴藏着无尽的激情,它汹涌澎湃,激起人内心深处的澎湃情感。

我们将进入一个更加激昂的章节,听一首充满活力与力量的歌曲《大海你好》,感受大海带来的无与伦比的神奇能量。

第四组歌曲:大海的温柔大海,也有着温柔与宁静的一面。

当大海在微风中拂面时,我们会感受到大海给予的宁静和放松。

让我们一起沉浸在柔和的氛围中,欣赏一首脍炙人口的歌曲《大海温柔的摇篮曲》,感受大海的无私慰藉。

第五组歌曲:大海的故事大海不仅是一个美丽的景色,更是隐藏着无数动人故事的舞台。

让我们进入故事的世界,听一首悲壮而感人的歌曲《大海舞台》,它以独特的音乐表达了人们在大海上的曲折命运和对未来的向往。

第六组歌曲:大海的祝福大海,是我们生命的缪斯女神,它赐予我们灵感、希望与力量。

最后,让我们共同享受一首享誉全球的歌曲《大海(Variations onthe Shaker Melody)》,它既是对大海的赞美,也是对人类团结和平的祈祷。

大海啊,你是多么的崇高和伟大!在你的拥抱中,我们感受到了生命的力量和意义。

通过这次歌曲串词的方式,希望大家能够更深刻地理解大海,珍惜大海资源,共同呵护我们共同的家园。

《大海睡了》教学设计

《大海睡了》教学设计

《大海睡了》教学设计《大海睡了》教学设计1一、教材简介:《大海睡了》是语文苏教版第一册中的一首诗歌。

全诗共8行两句话,用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。

二、预设目标:【认知目标】1、了解晚上大海的美丽景象,风平浪静、明月高悬。

2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

3、学会本课生字,理解由生字组成的词语,并进行读词训练,培养语感,并能正确书写“她、抱和背”这三个字。

【能力目标】通过观看白天和晚上大海景象的画面,培养学生想象能力和思维拓展能力。

【情感目标】1、通过朗读课文,体会诗句所描绘的大海美景,入情入境地体会深夜大海静谧而又美妙的景象,引导他们去热爱生活中见识过的美景,培养热爱大自然的思想感情。

2、培养学生主动获取知识的兴趣和能力。

三、教学重点、难点:重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。

学会本课生字,理解由生字组成的词语。

难点:引导学生入情入境地体会深夜时大海那静谧而又美丽的景象。

尤其对“她抱着明月,她背着星星”这两行诗句的理解。

四、设计理念:《语文课程标准》要求第一学段读诗歌要“展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

”因此,我决定采用情境教学法,借助课件,用画面体现情感,用音乐渲染情境,使学生产生身临其境般的真切体验,达到景与情的统一,情与景的交融。

阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所思考和感悟,获得思想启迪。

在教学中,我充分联系学生生活经历和体验,让学生在愉悦的状态中读、想、说,从而提高学生理解祖国语言文字的能力。

五、设计思路:在教学中,以学生为主体,教师起组织者,帮助者,引导者,促进者的作用,利用多种手段刺激学生多种感官以调动学生已有经验,让音响成为学生驰骋想象的载体;让图片成为学生联系生活的纽带;让导语成为学生入境入情的桥梁,引导学生自主感悟,形成生活体验与文字符号的链接,在自读自悟的过程中感受大自然的美,欣赏语言文字,积累好词好句。

你好造句子一年级

你好造句子一年级

你好造句子一年级
1、你好,我是你们的新邻居。

2、你好!明媚的阳光!你是普照万物的神灵,无私的散发着光和热。

3、你好,美丽的鲜花,你美丽的.身姿,是要参加盛大的舞会吗?
4、你好,悠悠的白云,你雪白的衣裙,是要去比美吗?
5、你好!高贵的牡丹!你天生的玉娇容,美艳的艺术家多么有感染力。

6、你好,调皮的小鸟,你们叽叽喳喳的,是邀我与你们歌唱吗?
7、你好,美丽的蝴蝶,你们翩翩起舞,是邀我与你舞蹈吗?
8、你好,很高兴和你们成为朋友。

9、你好,高大的树木,你撑着一把巨伞,是要我在此处休息吗?
10、你好!可爱的小朋友。

11、你好!汹涌的大海!你高唱壮烈的凯歌,与蓝天一同奏响蓝色的篇章。

适合看海时发朋友圈的句子 面朝大海心情的说说

适合看海时发朋友圈的句子 面朝大海心情的说说

适合看海时发朋友圈的句子面朝大海心情的说说1、去一处人很少的海边,坐着,发呆。

单纯的看海,听海,记录海。

在它面前,我总觉得坦然。

偶尔环顾四周,兴许能见到几只低空盘旋的海鸥,盯住拍打在绵软金色沙滩上的白色浪花,看着可爱吵闹的孩子和满脸幸福的父母、相拥漫步的情侣、还有蹒跚的耄耋夫妻;当然也会有聒噪的摊铺叫卖声、匀速麻利行动的环卫工人...时不时地打开相机,记录下只有我自己懂我自己喜欢的瞬间。

还会把一段时间以来的大大小小的事都扒拉出来想一想,笑也好哭也好,最终好坏心情和各种念想都在海风味和海浪声中淡然。

一直等到裹着斑斓色彩的落日坠入海中,再慢慢起身溜达回家。

不知道这是我心中对海的执念,还是对海边人间烟火气的留恋,或者只是因为海是海。

2、站在白色的珊瑚礁岸上,面朝大海,潮起潮落,波涛汹涌这是来自南海深处的惊鸿一瞥,美的不是海,美的是境,是能穿透重重人影的梦境,是能肆意划过人生长河的眸光3、暖暖的阳光,白色的银沙,轻轻的风吹佛下,一整个午后就这么坐着、听海,看海,放空、放下、放远,时光渐逝,记忆永存。

4、每天都想看海,真实的海,听海的声音,海的温度,海的味道,海风,蓝色的白色的绿色的,甚至黑色的;有月亮的,有乌云的,有灯光的,和冷静的;寒冷的,泥泞的,潮湿的,坚硬的,颗粒分明的。

5、特别喜欢大海,难得有时间,漫步海边,望着远处的白帆,倾听着大海的波涛声,让自己放松一下心情吧!面朝大海,春暖花开!6、站在海边远远望去,天连着海,海连着天,海天一色,一望无际,景色极为壮观。

阳光洒在海面上,象是撒了一层金子,波光粼粼。

一阵清风吹来,一排排浪花涌动着,像翻滚的雪浪扑打在金山上,真美!7、喜欢海啊,宽阔的、波涛拍岸的、阳光普照的大海,那句诗叫什么来着面朝大海,春暖花开,没有春、花也没关系,大海温暖的,辽阔的,海滩清静的,就让人觉得心里静静的。

8、风越大海越蓝。

寻完全不在乎把人吹的东倒西歪的海风,在沙滩上永远是最快乐的时光。

比拟句举例

比拟句举例

比拟句举例
1、雨滴一路小跑,终于看见一顶顶花伞,奋不顾身地扑过去,发出啪啪的声响。

2、大海这时候像穿了一件蓝色的晚礼服,美丽极了。

3、蝉不知疲倦地高歌了一整天。

4、夏姐姐你好吗,你把我从春天的小睡中惊醒了。

5、长江!您用甘甜的乳汁哺育了两岸的人民。

6、云彩在天空里伸了伸懒腰。

7、黄鹂飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:快跑,有人来了!
8、小草偷偷地从地里探出了脑袋。

9、春蚕就像老师一样,为了别人,却牺牲了自己。

10、火焰欺负了蜡烛,害的蜡烛在一旁伤心得流泪。

你好六年级作文

你好六年级作文

你好六年级作文你好六年级作文1校运会的早晨,照例不用晨跑,给了我们一个悠游自在地散步的时间,晨光熹微,雾气淌满了整个空间,朦胧中只能依稀勾勒出不远处几座建筑的虚影。

清晨的风宛如一个调皮的小孩子般匆匆拂过,掠来了满风的水珠,那夹杂着花草的清香和泥土气息的气味,是晨风特有的痕。

突然,几声蝉鸣打破了那份寂静,那雾中仿佛泛起了一阵又一阵的涟漪,静卧在芭蕉叶上的露珠被惊落,碎成了遍地珍珠,那熟睡的雏鸟正做着的美梦也被打碎,“吱——”它不满地埋怨,于是腾空飞起,翅膀上仿佛还在熟睡的绒羽,将它装饰成一个毛绒绒的小球,甚是可爱,用它那稚嫩的翅膀,在雾中划出一道又一道细小的痕奶一般浓郁的雾气中,仿佛有人影徘徊着、忙碌着终于,一抹阳光穿透了那雾,泄在了人们的身上,最后肆无忌惮的霸占了整个空间,白日的喧嚣又重登舞台。

那雾呢?早在喧嚣如墨水般浸染整个空间的同时已经拱手相让,隐匿了身形,只留下那些仍在忙碌的身影今天,你好,初次见面请多关照。

你好六年级作文2老师,你好!虽然我才是个六年级小学生,可我也有我的恩师-小学、幼儿园老师。

我感谢幼儿园老师,她给我许多鼓励与表扬。

让我在知识的大道上扬帆远航。

她那一颦一笑,她的和蔼可亲都深深刻在我的心里。

不过,我非常感谢的是我现在的小学老师:数学老师+班主任--文老师和语文老师--韦老师。

作为文老师的关门弟子,我感到十分荣幸。

记得1、2、3年级时我可算的上是话家了,文老师常常在课堂上提醒我注意听讲。

可我却屡教不改而且还常常开小差,直到上四年级时我才恍然大悟。

很感谢老师对我的教导。

我也感谢从四年级起教我们的韦老师,记得她常常用语文课的时间来思想教育。

记得她说过只有在学习上勤奋刻苦努力才能有学习上的成功,她说过今天在学习上怎么努力,明天你就有怎么样的事业,就有什么样的生活;她还说过你的努力往往=结果;她还说过每次她的话总能震撼我的心灵,仿佛有一种脱胎换骨的感觉。

还有,跟韦老师的在讲课时一个眼神的交换,能深深的感受到她上课时的那种入情入景,那种专注。

大海游玩的作文200字(共35篇)

大海游玩的作文200字(共35篇)

大海游玩的作文200字(共35篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大海的珍藏三百字 -回复

大海的珍藏三百字 -回复

大海的珍藏三百字 -回复
亲爱的朋友,你好!
大海的珍藏实在是太丰富了,三百字可能也说不完。

在这里我想分享几个我个人认为比较重要的海洋珍藏。

首先,大海中的海洋生物是非常宝贵的珍藏。

从小小的浮游生物到巨大的鲸鱼,每一个生物都有自己的优点和特点。

它们在大海中自由自在地生长,不仅是大海的一部分,也是整个地球生态系统中不可或缺的一环。

其次,大海还珍藏着海洋矿物资源。

海底磷酸盐、锰结核、多金属硫化物等矿物质资源,是未来人类可持续发展的重要资源。

最后,大海更是珍藏着一份静谧和虔诚。

当我们在海边听着海浪轻声拍打岸边的声音,感受到的不仅是一份平静,更是内心追求和珍藏的一份美好。

总之,大海的珍藏是我们人类必须长期保护和珍视的。

愿我们能够共同守护和保护海洋资源,让大海的珍藏得以保存下来,为我们的子孙后代留下更美好的未来。

祝好!。

描写大海风景的好句好段

描写大海风景的好句好段

描写大海风景的好句好段导语:海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

下面分享一些关于描写大海风景的好句好段,希望对大家有所帮助!1.沙滩上依稀撒着数点模糊的人影,有的相互追逐,有的窃窃私语,有的躺在沙滩上,都在享受这美好的时光。

2.当我踏上沙滩那一刻起,广阔就是我的胸怀。

少了些许杂念,把身边的一切琐事都放下了,犹如这一片空旷的白皙,难以言表的美。

经过千百年的筛炼,沙滩格外的松软湿润,海浪静悄悄的涌过来,又悄悄退去。

3.我常这样漫步海边,体味海的气息,海的深情,海的心怀。

而海的潮汐,总这样带着豪迈与激情来回冲撞我的心声。

4.海边的沙滩上,斜阳细碎的霞光里,那些欢快的看海人,那是历尽百转千回而却绝对没有灰心退却的人类依然盈满欣喜的现实生存状态。

5.漫步,漫步海的一隅,也就漫步于海的心怀。

而此刻,你也会自自然将小我融化似一滴水珠,一粒露珠,入化无形,便亦畅怀天地,同参造化。

6.海的魂,以博大浩瀚所著称,几千年不变的姿态与胸怀,几千年不变的热血与潮汐。

击荡,击荡如雪之浪,拍打着几千年沉默如初的岩石。

7.数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

8.湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

9.那一刻,我变得宁静似岩,在大海的潮汐中,静聆那博大深邃的大道之音。

那一刻,我深沉若石,沉致恬淡,于沉沉博大的海之心声中,端坐泰然,心平似水,开始默觉那股震天动地,水天合一的大道情怀。

10.夜幕下,幽蓝的海水里,点点星光揉碎了的身影,那是大海于神秘的海边夜色里给人们编织的神秘深邃的梦境。

11.无边无垠的海水里,朵朵欢快的浪花们轻快优美的舞姿,那是大海开心的时刻里展露出来的欢乐笑颜。

12.宽阔无垠的海面上,海风劲健的脚步走过,海涛阵阵,波涛汹涌,卷起千堆雪,那是大海奏起的深沉雄浑阳刚的乐章。

13.我用手轻轻的拍打着浪花,顽皮的浪花溅起了无数颗细小的水珠,溅在脸上凉丝丝的真是舒服。

可爱的语气助词

可爱的语气助词

可爱的语⽓助词
有礼貌的温柔的可爱的⼩天天最近学会了⼀些软软的语⽓助词,运⽤得活灵活现,暖⼈⼼⽥,具体如下:
嗯,是这样的!
你好吗?为什么这样⼦呢?可不可以呢?
妈妈,这⾥有点湿湿,我擦⼀下好吗?
妈妈,抱抱我好吗?
诸如此类的,“妈”“啊”“呢”被⼩⼩的你说得⽆⽐动听,那认真的语⽓,努⼒的睁⼤你的⼤眼睛⽤⼼倾听好奇地等待答案的表情,真是瞬间把我的内⼼柔软成⼀滩春⽔呀!
好些⽇⼦没带你去你最爱的沙滩,那天我牵着你的⼩⼿拿着⼩桶步向⾦沙湾,你激动地招着⼩⼿呐喊,⼤海,你好,我来了!⼀边玩着泥沙,⼀边和我说,妈妈,我好开⼼!
嗯,这样陪着你长⼤真好,我骄傲我拥有了⼀个那么可爱,懂事,有礼貌的你。

嗯,接着你⼜发烧了,离上次还没有够半年噢!妈妈这回看起来淡定多了,可是⼼⾥还是很焦虑哦!特别今天,你忽然⼜烧起来,粘着妈妈不让妈妈上班,我说去买礼物,也不需要,但我说肚⼦饿,去买早餐,你就咬⽛说妈妈赶紧去,赶紧回来吧!对不起啊,妈妈骗了你,等了妈妈⼀天的你,⼀定很失望吧?妈妈有很多⼯作呢,妈妈很想省下假期,多陪你好好玩,让你在妹妹还没来前,再独占妈妈久⼀点!
嗯,对,你也不是个贪⼼的孩⼦,每次给你买礼物,都是妈妈⾃⼰主动买的,妈妈很喜欢看到你收礼物时开⼼的样⼦,你⼏乎从来没有主动提出过你需要什么礼物,问你要什么,你都说,我有了,不⽤买!
你⼀定很期待有个专属你的妹妹吧?你已经问了好多次妈妈妹妹什么时候长⼤,什么时候出来哦!
最近爸爸妈妈给单位录了⼀⼩段新闻,妈妈看起来表现没想像中难看哦,吐字也很清晰标准,就是,爸妈看起来都有点呆和傻,你问了好⼏次,爸爸妈妈为什么要跑进电视机⾥呢?嗯,多年后,这看似很正经的新闻视频,也会是爸爸妈妈很美好的回忆吧?
⼩宝贝,爸爸妈妈爱你,感谢上天让我拥有了那么美好的你!。

你好大海作文

你好大海作文

你好大海作文
《你好大海》
嘿呀,大海啊大海,可真是让我又爱又恨呐!
记得那次我和朋友们一起去海边玩,那可真是一次难忘的经历呀。

到了海边,那广阔的天地瞬间就让我兴奋起来了。

我迫不及待地冲向沙滩,脚丫子一踏上那细软的沙子,哎呀,就像踩在棉花糖上一样,超级舒服。

我深一脚浅一脚地在沙滩上奔跑着,时不时还蹦跶几下,就像个撒欢儿的孩子。

我和朋友们开始堆沙堡啦,就想着堆个超级厉害的城堡。

我们卖力地挖呀堆呀,不一会儿我就满头大汗了。

汗水顺着脸颊流下来,痒痒的,但我也顾不上擦。

我一心一意地摆弄着那些沙子,就想让城堡更漂亮点儿。

嘿,你别说,还真让我们堆出了个有模有样的城堡来,看着自己的成果,心里那叫一个美呀。

堆完沙堡,我又跑去海边踏浪。

那海浪一个接着一个地涌过来,我在海浪里跳来跳去,海水溅到我身上,凉凉的,爽极了。

有一个大浪打过来,直接把我冲倒了,我四仰八叉地躺在海水里,喝了一大口海水,那滋味,啧啧,咸得我直咧嘴。

不过我才不在乎呢,爬起来接着玩。

那天我们在海边玩了好久好久,直到太阳落山了才依依不舍地离开。

大海呀,你真是太有魅力啦,带给我们这么多欢乐。

现在每当我想起那次在海边的经历,就会忍不住笑起来。

大海啊大海,你就是我的快乐源泉,我会一直爱你哒!你好呀,大海!。

大海你好六年级作文

大海你好六年级作文

大海你好六年级作文大海你好六年级作文导语:大海,一个令人熟悉的名字。

我想,许多人都去过大海吧,大海给人予人一种享受,一种舒畅的感受。

下面是小编为大家带来的大海你好六年级作文,欢迎阅读。

大海你好六年级作文1大海,你好!我的朋友,我是生活在离你很远的地方。

我一直想去看你,所以我常常在想,你怎样的?你的肚子装了多少奇形怪状的生物?你的身体很冰凉。

你的衣服很蓝。

如果走在沙滩上都能听见海鸥的鸣叫声。

我一直对你的事很好奇,你很神秘,也很可怕,我不知道。

你是喜怒无常的,有时你很温柔,你会和你身体里的生物嬉皮打闹,但有时候你是暴怒无常的,你把离你很近的沿海城市都淹没了,害的他们家破人亡,流离失所。

我想去探索你的神秘,想去了解你,我想做你是朋友,我想守护你的笑容,你的淘气,你的温柔……我不会让坏人破坏你原本的纯洁,但我不知道你愿不愿意让我成为你的朋友。

我从小就想去看你,但我去不了,我只能听到朋友们在谈论你,说你怎么好看……然后我就去看了,许多关于的书籍,书里说了你怎样神秘,也说了你怎么样好。

如果有机会我一定会起看看你的。

大海,我的朋友,我最诚挚的感情热爱着你,我的坚强,我的自信,我的豁达,皆是来自于你的劝导,我们的友谊,是那错杂的迷宫吧!藏着种种惊喜,我们的友谊,是飘飘摇摇的船吧!永停不息的生长!大海啊!我的朋友,我在明月问你,你可曾这般喜欢我呢?大海你好六年级作文2大海,你是我永远忘不了的地方。

我最喜欢去海边赶海,海边的贝壳五彩缤纷,十分美丽。

它被海水冲到沙滩上,随处可见。

在大海里,有种类繁多的海产品:龙虾、海盐、飞鱼、海带和五光十色的海螺,海贝。

总之,大海里是一座巨大的宝库。

大海不仅是个巨大的宝库,还是个使我感到快乐的地方。

爸爸带我到海边玩时,我还和爸爸打水仗呢。

爸爸首先抬起大手捧起海水泼我一身,我反应灵敏,立刻反击爸爸。

爸爸又想给我来个大招,我往后一退,躲过了爸爸的大招。

可是,我倒下去了,喝了好多海水。

海水不停的涨高,幸亏爸爸像位渔夫,将我这条鱼儿捞起,但喝完海水的我更喜欢这片大海了。

【人教PEP版】英语三年级上册《期末考试题》带答案

【人教PEP版】英语三年级上册《期末考试题》带答案
[答案]6.D7.E
8.A9.C
10.B
[解析]
[分析]
[6题详解]
句意:我九岁了。根据图片可知是九nine,故选D。
[7题详解]
句意:我有一个新书包。根据图片可知是书包bag,故选E。
[8题详解]
句意:它是黄色的。黄色yellow,故选A。
[9题详解]
句意:我的尺子在里面。根据图片可知是尺子ruler,故选C。
—My name is Lucy.
A. youB. yourC. she
18.—Let’s go to school! ( )
—______
A. OK.B. Very well, thanks.C. I like it.
19.I’m six ______ old. ( )
A. yearB. yearsC. one year
( )3. A. Bye! B. Hello!
( )4. A. It’s a pencil. B. It’s red.
( )5. A. Here you are. B. You’re welcome.
写出下列字母的左邻右舍。
1. Hh
2. Pp
3. Ee
4. Mm
5. Yy
根据图片或汉语意思,从方框中选择合适的选项补全短文,将标号写在相应横线上。
A. youB. yourC. she
[答案]B
[解析]
[详解]句意:—你叫什么名字?—我的名字叫露西。该空做name的定语,故用形容词性物主代词,故选B。
18.—Let’s go to school! ( )
—______
A.OK.B.Very well, thanks.C.I like it.
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大海,你好吗
从小我就喜欢追寻前人的足迹,喜欢领略大自然的美丽风景。

我曾缅怀过歌乐山革命先烈,目睹他们壮怀激励,为革命英勇牺牲的场景;我曾感受玉龙雪峰的魅力与圣洁,也曾感受过长江汹涌澎湃的气势,朝天门码
头的繁忙胜景。

一切随时间流逝而淡忘,唯有群山那边惊涛拍岸的大海让我为
之动容,久久难忘。

我魂牵梦绕的大海,你好吗?
大海,对于我这个出生在内陆的孩子来说,充满着神秘与幻想。

小的时候,我对大海的认识多半来源于电视,因此格外显得有点朦胧而又陌生。

海水湛蓝
湛蓝的,波涛起伏,无边无际,遨游的海鸥,憨厚的企鹅。

这一切显得是多么
美妙与和谐。

不仅如此,大海还用宽阔的胸怀容纳了地球的许多生命。

海纳百川,这种宽容,坦荡的胸怀逐渐使我养成了一种性格。

“陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,
背后是些灰青色的小山。

海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。

”读了海明威
的《老人与海》,我开始领会了海的蓝。

上中学的时候,又读了《再上的那边》,“在山的那边,是海!是用信念凝成的海。

”“而在这座山的那边,就
是海呀,是一个全新的世界。

”这时我对大海的轮廓不再模糊。

冥思中,海的
声音在耳边越来越清晰。

我明白了大海在我心中的位置,我真想大声呼喊:大海,你好吗?
从此,我心中的大海不再若即若离。

终于在上个暑假,我有幸得以和母亲乘坐公共汽车,翻越群山万壑,来到
北海。

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