歌曲大赛策划书

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歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)

歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)歌唱比赛活动实施方案篇1一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。

二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼 (暂定)五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。

报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

歌唱比赛活动实施方案篇2为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。

歌手大赛活动流程策划书3篇

歌手大赛活动流程策划书3篇篇一《歌手大赛活动流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，丰富校园文化生活。

2. 发掘优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。

3. 增强同学们的艺术修养和审美能力，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动前期准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。

邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行宣传报道。

2. 评委邀请邀请专业音乐教师、音乐界人士担任评委，确保评选的公正性和专业性。

提前与评委沟通活动流程和评分标准，确保评委们熟悉活动要求。

3. 场地布置安排工作人员负责场地的清洁和维护，确保活动的顺利进行。

4. 报名工作设立报名点，接受同学们的现场报名和网上报名。

制定报名表格，详细记录报名者的个人信息、演唱曲目等。

对报名者进行资格审核，确保符合活动要求。

5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、纪念品等物资。

准备活动现场的饮用水、食品等物资，保障工作人员和参赛选手的基本需求。

七、活动流程1. 开场环节（[具体时间]）主持人介绍活动背景、目的、评委嘉宾等。

学校领导致辞，鼓励参赛选手们发挥出最佳水平。

开场表演，由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的歌唱表演，点燃现场气氛。

2. 选手比赛环节（[具体时间]）按照报名顺序，选手依次上台演唱，演唱曲目由选手自行选择，可以是流行歌曲、经典老歌、原创歌曲等。

每位选手演唱完毕后，评委进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最终得分。

比赛过程中，设置中场休息环节，进行互动游戏或文艺表演，缓解观众和选手的紧张情绪。

3. 颁奖环节（[具体时间]）根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖、优秀奖和最佳人气奖等奖项。

原创歌曲征集大赛策划书3篇

原创歌曲征集大赛策划书3篇篇一《原创歌曲征集大赛策划书》一、活动主题“唱响心声，原创无限”二、活动目的通过举办原创歌曲征集大赛，激发音乐创作者的热情和创造力，挖掘优秀的原创音乐作品和人才，丰富音乐文化市场，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示才华和交流的平台。

三、活动主体所有对原创歌曲创作有兴趣的个人或团体。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上投稿及评选六、活动安排1. 宣传阶段（1）利用社交媒体、音乐平台、线下海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引广大音乐创作者的关注和参与。

（2）邀请知名音乐人士、歌手等作为活动嘉宾，提升活动的影响力和吸引力。

2. 征集阶段（1）参赛者在规定时间内通过指定平台提交原创歌曲作品，包括歌曲音频、歌词、创作说明等。

（2）参赛作品需符合活动主题和要求，且必须为原创作品，不得抄袭或盗用他人作品。

3. 评选阶段（1）由专业评委团队对参赛作品进行评选，从歌曲的创新性、艺术性、表现力等方面进行综合评估。

（2）同时开展网络投票，让广大音乐爱好者也参与到评选中来，增加活动的互动性和参与度。

4. 颁奖阶段（1）根据评选结果，确定获奖作品和选手，并举行颁奖典礼。

（2）邀请获奖选手现场表演获奖歌曲，展示其音乐才华和风采。

七、奖项设置（1）一等奖[X]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。

（2）二等奖[X]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。

（3）三等奖[X]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。

（4）优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和纪念品。

八、活动预算（1）奖金及奖品费用：[具体金额]元。

（2）宣传费用：[具体金额]元。

（3）评委费用：[具体金额]元。

（4）其他费用：[具体金额]元。

九、活动效果评估（1）通过参赛作品数量、质量以及网络投票参与度等指标，评估活动的吸引力和影响力。

十、注意事项（1）参赛作品必须为原创，如发现抄袭或盗用他人作品，将取消参赛资格并承担相应法律责任。

（2）活动主办方对参赛作品拥有使用权和推广权，参赛者需同意授权。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。

3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。

4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。

2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。

（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。

（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。

2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。

3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。

4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。

音乐大赛活动策划书3篇

音乐大赛活动策划书3篇篇一音乐大赛活动策划书一、活动主题“奏响青春，乐动梦想”二、活动目的本活动旨在为音乐爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

通过比赛的形式，激发学生对音乐的热爱，提高音乐素养和审美能力，培养团队合作精神和创新意识。

三、活动主体[具体活动名称]音乐大赛四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排1. 活动宣传（1）线上宣传：利用学校官方网站、社交媒体平台、校内通告等发布活动信息，吸引更多的参赛者。

（2）线下宣传：在学校宣传栏张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。

2. 比赛流程（1）初赛：选手提交参赛作品，由专业评委进行评选，选出进入决赛的选手。

（2）决赛：进入决赛的选手进行现场表演，由专业评委和观众投票评选出获奖名单。

3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干名4. 活动预算（1）场地租赁费用：[X]元（2）音响设备租赁费用：[X]元（3）评委酬金：[X]元（4）奖品及证书费用：[X]元（5）宣传费用：[X]元（6）其他费用：[X]元总预算：[X]元六、活动注意事项1. 参赛作品要求内容健康、积极向上，符合社会主义核心价值观。

2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗或使用任何通讯工具。

3. 评委评分将秉持公平、公正、公开的原则，确保比赛的公正性。

4. 活动期间需注意安全，确保活动顺利进行。

七、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]2. 职责：全面负责活动的策划、组织、协调等工作。

篇二音乐大赛活动策划书一、活动主题“奏响青春，乐动梦想”二、活动目的本活动旨在为音乐爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

通过比赛的形式，激发学生对音乐的热爱，提高音乐素养和审美能力，培养团队合作精神和创新意识。

2023年歌唱比赛策划方案(通用15篇)【word版】

2023年歌唱比赛策划方案(通用15篇)歌唱比赛策划方案1一、比赛主题：爱我学院爱我中华二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。

校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：4月29日（具体时间待定）四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。

比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求1、参赛人员由本学院的师生组成。

每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。

鼓励老师参加。

2、参赛曲目。

根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。

3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。

指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一，纪律良好。

六、活动时间安排及内容第一阶段（3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。

由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段（4月1日到4月19日）预赛。

以系为单位组织比赛。

按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

第三阶段（4月29日）决赛。

七、奖项设置比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排：主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组：傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组：文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

2023年k歌大赛活动策划书10篇

2023年k歌大赛活动策划书10篇k歌大赛活动策划书1一、活动名称：__网络培训学院首届‘文艺之夏’k歌大赛二、活动目的：使同学们能在活动中增强软实力，同时也为同学们提供一个相互认识，相互交流的和同台竞技的的机会三、参赛对象：__网络学院所有工作人员，正式学员和试学学员四、赛前准备：①宣传；宣传部广告宣传（7月3日-7月8日22：00）②：7月08日22：00-7月11日24：00；③报名方式：YY（__网络学院ID:7621）QQ群内报名，联系人：拉拉④比赛地点；YY（__网络学院ID:7621）k歌大厅⑤比赛时间：7月15日-7月18日每晚22：00；⑥比赛前一天工作人员会通知参赛人员的领取参赛序号五、报名须知：①；报名人报名时格式为“姓名+手机号+参赛曲目；②；可一人或找同学一起参赛；③；自备伴奏六、比赛流程：①根据参赛序号排麦序②不少于五个正式评委（评委为K歌大厅主持）给各位评分（每人有五票【朵鲜花】）③大众评委的鲜花也是各位参赛选手的分数~（鲜花作为票数一人一票多投无效）④统计人员将会统计每位参赛者的鲜花分数⑤7月15日前15强7月16日前8强7月17日前3强7月18日22：00颁奖仪式七、奖项设置：冠军1名：奖剁椒鱼头一份亚军2名；奖水煮鱼一份季军3名：奖水煮肉片一份最佳人气女歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳人气男歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳囧囧女歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳囧囧男歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个（如果有搭档参加的话）最佳组合1组：奖随便冰激棱一份最囧组合1组：奖随便冰激棱一份最佳冒泡奖1名；奖~~一份k歌大赛活动策划书2一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。

二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

歌唱比赛活动策划书15篇

歌唱比赛活动策划书15篇歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)(四) 活动地点：体育馆(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全校同学三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传(负责:宣传组)1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排(见人员分配)5. 现场环节(见比赛流程)6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)1) 院报校风记者站(写__)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛9. 会场布置简洁、细致、典雅歌唱比赛活动策划书2一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。

唱歌大赛策划书模板3篇

唱歌大赛策划书模板3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，唱亮自己二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台，丰富校园文化生活。

2. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。

3. 通过比赛选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。

三、参赛对象全校学生四、参赛要求1. 参赛曲目要求积极向上，符合社会主义核心价值观。

2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、合唱等形式，鼓励创新和改编。

3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3。

4. 每位参赛选手的参赛曲目不得超过两首。

五、活动时间和地点1. 报名时间：[具体时间]2. 初赛时间：[具体时间]3. 决赛时间：[具体时间]4. 活动地点：[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛的时间、地点、报名方式等信息。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。

3. 组织学生会成员在校园内发放传单，进行宣传和推广。

七、活动流程（一）报名阶段1. 报名方式：现场报名：在报名时间内，前往学生会办公室填写报名表格。

网络报名：在报名时间内，将报名表格发送至学生会。

2. 报名材料：报名表格：填写个人基本信息、参赛曲目等。

伴奏音乐：将参赛曲目以 MP3 格式存储在 U 盘或移动硬盘中，在报名时一同提交。

（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手按照抽签顺序依次进行演唱，由评委进行打分，评选出进入决赛的选手。

4. 评分标准：音准节奏：歌曲演唱是否准确、流畅，节奏是否把握得当。

表现力：选手的演唱是否富有感染力，能否引起观众共鸣。

舞台表现：选手的舞台形象、动作、表情等是否自然大方。

创新能力：选手的演唱是否有创新点，能否给人耳目一新的感觉。

（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手按照抽签顺序依次进行演唱，由评委进行打分，评选出各个奖项的获得者。

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)

唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。

4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。

唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。

原创歌曲征集大赛策划书3篇

原创歌曲征集大赛策划书3篇篇一原创歌曲征集大赛策划书一、活动主题“唱响青春，乐动校园”二、活动目的本次活动旨在为同学们提供一个展示自己音乐才华的平台，同时也为校园文化建设增添一份活力。

通过征集原创歌曲，发掘和培养优秀的音乐人才，丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校教学楼、食堂、宿舍等重要位置。

2. 利用校园媒体：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。

3. 举办宣讲会：在学校礼堂或多功能厅举办活动宣讲会，邀请专业音乐老师或学生代表分享音乐创作经验，激发同学们的参与热情。

4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们关于活动的疑问，发放活动宣传单页。

六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]报名方式：参赛者需将原创歌曲小样及报名表格发送至指定。

报名表格：包含参赛者姓名、班级、联系方式、歌曲名称、歌曲简介等信息。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]评委组成：由学校音乐老师和专业音乐人士组成评委团。

评选方式：评委团根据歌曲的原创性、音乐性、表现力等方面进行评选，选出[X]首优秀歌曲进入决赛。

公布结果：在学校官网、公众号、微博等平台公布初赛结果。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]决赛地点：学校大礼堂或多功能厅。

决赛形式：进入决赛的选手进行现场演唱，由评委团和观众进行投票，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

颁奖典礼：在决赛结束后举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

4. 后续活动：优秀歌曲展播：将进入决赛的优秀歌曲制作成视频，在学校官网、公众号、微博等平台展播。

音乐分享会：邀请获奖选手和专业音乐人士举办音乐分享会，分享音乐创作经验和心得。

校园歌曲大赛策划书3篇

校园歌曲大赛策划书3篇篇一《校园歌曲大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，激发学生对音乐的热爱和创造力。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

3. 增强学生之间的交流与合作，培养团队精神和集体荣誉感。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、学校礼堂五、活动安排1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道进行广泛宣传，鼓励学生积极报名参赛。

2. 报名阶段设置报名点，收集参赛选手信息。

3. 初赛阶段组织评委对报名选手进行初步筛选，选出一定数量的选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）邀请专业评委进行现场评分。

（2）安排精彩的文艺表演作为暖场。

（3）组织选手依次上台演唱，根据评委打分评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 参赛歌曲需积极健康，符合校园文化氛围。

2. 选手可选择独唱、合唱等形式。

3. 演唱时间限制在[X]分钟以内。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。

4. 最佳人气奖[X]名，根据现场观众投票产生。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。

2. 评委：邀请音乐专业老师或有相关经验的人员担任。

3. 主持人：负责活动的主持和现场互动。

4. 后勤人员：负责场地布置、设备调试等工作。

十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。

2. 提前检查设备，保证音响、灯光等设备正常运行。

3. 合理安排比赛流程，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

篇二《校园歌曲大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

唱歌比赛活动策划书6篇

唱歌比赛活动策划书6篇唱歌比赛活动策划书1一、赛事名称：《(公司名)“好声音”》二、赛事主题：用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!三、赛事口号：1、(公司名)好声音，没有你不行!2、追寻真梦想，亮出好声音3、自己的舞台，自己秀4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好声音四、赛事主办：人力资源课五、赛事协办：各部门六、赛事地点：海选(公司食堂)复赛(公司食堂)半决赛(大舞台)决赛(大舞台)七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期：人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。

(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期：复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程(一)海选1、时间：12月16日2、地点：公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则：(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。

(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

(产生30强)(二)复赛1.时间：12月28日地点：公司食堂2.比赛评委设置共计6名3.比赛规则：(1)选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。

(限时3分钟)(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后PK。

(产生16强)(三)半决赛1.时间：12月30日2.地点：公司一楼广场3.比赛评委设置：评委:大众评审团50名4.比赛规则：(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;四人一组，同台飙歌。

(歌曲自选)(2)评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示。

音乐大赛活动策划书3篇

音乐大赛活动策划书3篇篇一《音乐大赛活动策划书》一、活动主题“唱响青春，乐动心声”二、活动目的通过举办音乐大赛，为音乐爱好者提供一个展示才华和交流的平台，激发人们对音乐的热爱和创造力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围。

三、活动主体全体学生及音乐爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作精美的海报和宣传单，在学校、社区、音乐场所等地张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、学校官网等渠道进行广泛宣传。

3. 邀请学校音乐社团、音乐老师等帮忙宣传推广。

（二）报名阶段1. 设置线上和线下报名渠道，方便参赛者报名。

2. 要求参赛者填写个人信息、参赛曲目等相关资料。

（三）比赛阶段1. 初赛：根据报名人数进行分组，每位参赛者进行简短的演唱，评委评选出晋级选手。

2. 复赛：晋级选手进行更精彩的表演，评委综合评选出决赛选手。

3. 决赛：决赛选手进行的角逐，评选出各个奖项。

六、活动流程（一）开场表演邀请知名乐队或歌手进行开场表演，营造热烈的活动氛围。

（二）主持人介绍主持人介绍活动背景、目的、评委等相关信息。

（三）比赛环节按照初赛、复赛、决赛的顺序依次进行比赛。

（四）评委点评评委对每位选手的表现进行专业点评和指导。

（五）互动环节设置观众互动环节，如抽奖、问答等，增加活动的趣味性。

（六）颁奖仪式根据比赛结果，颁发各个奖项。

（七）结束表演邀请优秀选手进行结束表演，为活动画上圆满的句号。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。

4. 最佳人气奖[X]名，奖金[X]元，证书。

5. 最佳表演奖[X]名，奖金[X]元，证书。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 奖品费用：[X]元。

5. 其他费用（如嘉宾邀请、工作人员酬金等）：[X]元。

2023年校园歌唱比赛策划书15篇

2023年校园歌唱比赛策划书15篇校园歌唱比赛策划书1一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国__周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。

在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00五、活动地点：中学部篮球场六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

七、活动步骤（1）准备阶段：（9.109.25）1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

（2）比赛阶段：1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：满分100分，以下6个方面为评分标准。

由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。

（10分）2、唱词清晰，音调准确。

（30分）3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。

（30分）4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。

（10分）5、形式新颖，创新力强。

（10分）6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。

（10分）九、奖项设置：此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程：1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

歌唱比赛的策划书

歌唱比赛的筹划书(精选15篇)歌唱比赛的筹划书1一，活动目的：二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生〔以宿舍为单位〕三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼〔暂定〕五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上〔不支持两个宿舍联谊报名〕。

3、自备歌曲伴奏带〔参赛前三天之前交给管理部〕。

2、自备歌曲伴奏带〔参赛前三天之前交给管理部〕。

3、着装适宜，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：〔本系海选〕1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序〔未到场的视为弃权〕。

2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：〔与计算机系联谊〕1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序〔未到场的视为弃权〕。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌〔既一个宿舍一个〕其他成员表演才艺〔如伴舞、写书法、绘画等等〕。

3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年，贯彻落实上级有关文件精神，弘扬爱国主义精神，以“队队有歌声、人人会唱歌〞的形式唱响主旋律，歌颂党的丰功伟绩，歌颂祖国的繁荣兴盛，歌颂我们所处的伟大时代，歌颂改革开放的伟大成就，结合我校实际，政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国〞歌咏比赛。

一、活动目的：庆祝新中国成立**周年，鼓励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的开展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于xx月xx至xx月xx日〔视天气情况〕三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国〞为主题，内容健康，积极向上的歌曲。

学校歌咏比赛活动方案7篇

学校歌咏比赛活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!学校歌咏比赛活动方案7篇活动方案制定好，将有效地安排时间，避免出现冲突和延误的情况，一个详尽的方案可以帮助我们更好地协调大家的工作和任务，以下是本店铺精心为您推荐的2024学校歌咏比赛活动方案7篇，供大家参考。

歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)

歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)歌唱比赛如何策划方案篇1一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使-级警院学员更富有活力。

二、活动主题挥洒青春演绎梦想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间12月18日下午4：00四、活动地点忠诚广场五、活动对象11级全体学员六、活动前期准备1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;2、活动宣传前期：①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等后期：①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报②与宣传部合作进行相关宣传3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)4、赛前事项①进行大赛的宣传动员②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);③选定主持人，确定主持人台词稿件④自由节目上报，按照01至14的出场顺序⑤开始申请场地⑥打印节目单⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程1、观众入场2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。

歌唱比赛方案策划书通用7篇

歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对进行抽签配对，最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。

定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。

一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：__×;联系电话：__×;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。