汽车修理技术论文汽车修理工论文汽车维修工论文:关于汽修专业的思考
汽车维修毕业论文2篇
汽车维修毕业论文第一篇:汽车维修技术的现状及问题分析引言汽车维修技术是汽车产业中至关重要的一环,它直接关系到汽车的性能、安全和可靠性。
随着科技的不断进步和汽车技术的不断更新,汽车维修技术也在不断演变和发展。
本篇论文将就汽车维修技术的现状及问题进行详细的分析和讨论。
一、汽车维修技术的现状1. 传统维修技术传统的汽车维修技术主要包括机械、电器、电子、液压等方面的维修。
这些技术包括汽车发动机、底盘系统、电气系统等的维护和修理。
传统维修技术已经相对成熟,技术手段相对简单,但对维修技术人员的要求较高,需要具备扎实的理论知识和丰富的实际操作经验。
2. 先进维修技术随着汽车技术的快速发展,先进维修技术也逐渐兴起。
先进维修技术包括计算机诊断、故障代码读取、网络连接等技术手段。
通过计算机和网络的应用,维修人员可以更准确地判断汽车故障的原因,并进行相应的修复。
先进维修技术可以提高维修效率和准确性,降低人为错误和特殊故障的排查难度。
二、汽车维修技术存在的问题1. 人才短缺汽车维修技术需要维修人员具备专业知识和技能,但当前市场上存在着维修人员短缺的问题。
一方面,汽车产业的快速发展导致对维修人员的需求量不断增加;另一方面,汽车维修技术的要求越来越高,对维修人员的专业能力提出了更高的要求。
因此,解决人才短缺问题是当前亟待解决的难题。
2. 技术更新的挑战汽车技术的更新速度非常快,新型汽车相继问世,而这些新型汽车往往搭载了更复杂的技术系统。
这就给汽车维修师傅带来了更新技术的挑战。
他们需要不断学习和了解最新的维修技术,以满足市场需求。
然而,一些汽车维修机构缺乏提供培训和学习的机会,也缺乏更新维修设备的投资,从而限制了维修技术的进步。
三、解决汽车维修技术问题的建议1. 加强人才培养对于人才短缺问题,应该加大对汽车维修技术的培养力度。
可以通过开设相关专业的培训班、提供奖学金和补助等方式吸引更多的人才加入到汽车维修行业。
此外,汽车维修机构还可以与高校合作,建立实习基地或提供就业机会,吸引更多的学生投身汽车维修事业。
汽车维修工技术论文汽车维修工技师论文
汽车维修工技术论文汽车维修工技师论文汽车维修工技术论文篇一汽车维修技术分析摘要:本文阐述了传统汽车维修和现代汽车维修的基本概念,介绍了当前汽车维修技术的特点,提出了推动汽车维修技术进一步完善的措施。
关键词:汽车维修技术;分析1 传统汽车维修和现代汽车维修的基本概念1.1传统的汽车维修传统的汽车维修主要靠机械为核心的人工操作,在修车过程中,过分强调修理的工艺并且以零部的修理为主。
从大体上来说,传统的汽车维修主要着重于拆装调整和零修复部分;在检查故障方面,以定性分析为主,通常采用直观的肉眼观察或使用少量的仪表测量;在修理过程中,如果需要运用技术数据,那么通常就会选择查阅技术标准手册。
1.2现代技术维修现代的汽车维修技术与传统的汽车维修有着很大的不同。
首先,现代汽车维修是以液、机、电一体化的诊断为核心的技术,运用这种新型的技术能快速、精准的找出汽车故障;其次,现代汽车维修是总成拆装调整工艺与系统诊断的结合体;在汽车的故障诊断方面,以定量分析为基础,采用仪表进行检测为主、直观检测为辅的方法。
再次,现代汽车维修在技术数据方面一般取材于生产厂家给出的数据光盘或是维修手册,更为专业和对口。
2 当前汽车维修技术的特点2.1 网络的广泛使用增进了对维修资讯的全面了解当前是信息科技的时代,信息网络为各个行业的发展都带来了不小的推动力。
汽车行业也不例外,无论是控制技术还是结构上,其科学程度都在进一步加深,各种新型的汽车装备、功能、品牌层出不穷。
当然这也给汽车维修技术人员带来了一定的困难,海量的车型资料、程度以及数据不可能要求汽车维修技术人员能够完整记住。
且汽车维修技术人员的经验储备、技术和知识等都逐渐地表现出了局限性。
然而,网络时代的到来正好为汽车维修带来了一个全新的资讯交流平台。
网络在很大程度上促使了汽车资讯传递速度的提高,与此同时还为其提供了一个更为全面的空间。
互联网所涉及的范围遍布全世界各个领域,在网络上可以查询到大量的汽车维修资料以及故障检测诊断技术。
汽车维修的论文(精选)
汽车维修的论文(精选)古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。
下面是记得网的为您带来的3篇《汽车维修的论文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
随着电子技术的发展,现代汽车从结构到其工作原理都渗透着电子技术的精华,其故障的维修难度日益加大。
下面以江淮S3汽车发动机抖动故障的诊断与排除过程为例来说明当前的汽车维修原理。
1、故障现象江淮S3发动机运转时出现剧烈抖动,并且没有故障码显示,加速时抖动减弱,但抖动现象仍存在。
2、故障存在的原因分析根据车主所反映的情况,能够导致发动机产生抖动的原因有:2.1、火花塞点火不良或点火线圈内部故障火花塞是发动机点火的重要部件,发动机正常运转时,火花塞绝缘体裙部温度一般在500℃到600℃之间。
温度过高过低都对火花塞影响不好,常见的火花塞故障为火花塞严重烧蚀、积碳、机油沉淀、铅沉淀、灰分沉积等。
点火线圈也可能是发动机抖动的的一个重要原因,点火线圈故障会感觉缺缸现象,进而感觉抖动厉害。
2.2、正时调整不当,存在错乱现象点火正时是发动机点火的重要参数,不同的发动机转速,所需的点火正时也不同,一般情况下,转速越高,负荷越大,点火越提前;反之转速越低,负荷越小,点火提前也越小,否则就因点火与喷油不符而产生发动机抖动。
2.3、缸压不在正常值内或各个缸压力不一发动机缸压也可能是发动机抖动的一个重要原因,气缸压力高或者低,直接影响发动机压缩终了时的温度。
压力如果太高,压缩后混合气或者纯空气的温度也高,就会使燃料剧烈燃烧,甚至不用火花塞点火而提前燃烧,出现爆燃现象,爆燃发生后,当爆震传感器不起作用时,就会出现抖动;当各个缸的工作压力不一致时,各个缸做功的最大值就不一样,连杆对连杆轴径的撞击力就不一样,致使发动机更会出现抖动。
2.4、燃油压力过低燃油压力过低,会导致燃油喷射不均,燃油燃烧不充分,就会使得发动机缸的动力与其他缸不一致,导致发动机异常抖动。
汽车维修技术范例论文
汽车维修技术范例论文汽车维修技术范例论文摘要:汽车维修技术是一门综合性的技术学科,涉及多个领域,具有广泛的应用场景。
本论文综合了车身维修、发动机维修和电器维修等多个方面的技术范例,介绍了常见的故障处理和维修方法,旨在帮助技术人员提高维修水平。
关键词:汽车维修技术、车身维修、发动机维修、电器维修、故障处理、维修方法一、引言汽车维修技术是一项非常重要的技术工作,对于保障车辆的正常运行和安全性具有重要意义。
本论文将以车身维修、发动机维修和电器维修为主线,介绍一些常见故障的处理方法和维修技巧,希望能够帮助技术人员提高维修效率和质量。
二、车身维修技术车身维修是指对汽车车身外观的修复和维护。
常见的车身维修问题包括刮擦、凹陷和破损等。
在处理刮擦问题时,可以采用打磨、喷漆和抛光等方法进行修复,需要注意选择合适的材料和工具。
对于凹陷问题,可以采用拔痕、烤漆和拉丝等方法进行修复,需要注意修复时的温度和压力控制。
对于破损问题,可以采用拆卸、修补和焊接等方法进行修复,需要注意修复后的强度和耐用性。
三、发动机维修技术发动机是汽车的核心部件,需要进行定期维护和检修。
常见的发动机故障包括启动困难、失去动力和排放问题等。
在处理启动困难问题时,可以从供油、供电和点火三个方面进行排查,需要注意检查燃油泵、电池和火花塞的工作状态。
对于失去动力问题,可以从进气、压缩和排气三个方面进行排查,需要注意检查空气滤清器、缸压和排气管的工作状态。
对于排放问题,可以通过调整燃油供应和气缸压缩比等参数来进行调试,需要注意符合相关的排放标准。
四、电器维修技术电器维修是指对汽车电器系统的故障排查和修复。
常见的电器故障包括电路短路、线路断开和电器元件损坏等。
在处理电路短路问题时,可以采用加装保险丝、更换保险丝和检查线路接触等方法进行修复,需要注意电路的电压和电流情况以及相关的保护装置。
对于线路断开问题,可以采用焊接、连接和更换线路等方法进行修复,需要注意线路的接口和引脚的接触情况。
汽车维修论文01——技师论文(最终5篇)
汽车维修论文01——技师论文(最终5篇)第一篇:汽车维修论文01——技师论文汽车维修技术类论文:论汽车维修的存在问题及解决对策摘要:随着社会经济的快速发展和人们消费理念的逐渐更新,汽车已成为现代社会中人们工作、生活不可缺少的一种重要交通工具。
然而,当我们在尽情享受现代汽车工业发展给我们生活带来种种便利的同时,我们也无法回避这么一个现实,那就是汽车随着行驶里程的增加和使用时间的延续,其技术状况将不断恶化。
因此,我们不仅要不断研制性能优良的汽车,也要借助维护和修理水平的提高来恢复其技术状况。
关键词:汽车维修职业教育行业特征检测手段一、引言随着国民经济的快速发展,生产制造各领域也随之发生深刻变化,汽车诊断及维修技术也在悄然发生变化。
近几年随着我国汽车制造业和公路交通运输业的迅猛发展,汽车数量在不断增加,这客观上对汽车检测诊断和维修技术提出了较高要求,尤其对如何保证通过汽车维修确保车辆运行不造成或少造成社会公害问题更引起社会的广泛关注。
笔者结合自己的认识和体会,拟对此问题谈谈个人的看法。
二、问题呈现 1.维修手段有待更新纵观我国汽车维修行业,多少年来,一直无法摆脱手工作坊式工作模式,实现质的飞跃。
特别是由于汽车拥有量的不断增加,维修行业业务过程愈显复杂、数据信息量大,人力往往难以对维修各部门工作进程进行有效监督和对企业经营数据进行准确的统计和分析。
以一个三十人的维修行业的月度工时统计,如采用人工计算,需要一个工作人员一到两天的时间,加之维修周期长的统计报表,更是大大增加了管理者主观判断上的失误性,因此极大挫伤了维修员工的工作积极性,弱化了汽修行业的凝聚力;较为零散的管理也弱化了本行业在顾客心目中的形象,不利于为长期、灵活的客户服务奠定坚实的基础;行业维修手段的普遍落后无疑使修车时间延长,劳动效率降低,工时费增多,引起消费者不悦,这可以说是现在汽车维修业普遍存在的问题。
同时汽车维修资料信息查询也一直以来处于原始、落后的现状,这一点是公认的,传统的汽车维修资料查询形式,如主要借助图书、杂志、报刊等落后传统媒体没有改变,其结果只能是信息量小、查询速度慢、资料更新迟缓,特别对于近几年来大量涌入的进口汽车,更因缺乏维修资料,给维修工作带来很大的困难,就相当一部分汽车维修技术人员而言,他们根本不可能将数千种车型的维修资料、数据、程序等记忆在大脑中,汽车维修现有落后的维修手段越来越显示出自身的局限性。
汽车修理工技师论文
汽车修理工技师论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,下面是关于汽车修理工技师论文的内容,欢迎阅读!【摘要】本文分析了汽车修理工在工作中过程中,所遇到的实际问题和困惑,诸如在车辆维修中故障排除难度较大的问题,维修工心理浮躁,所做的汽车保养不够细致的问题,维修工人工资待遇不理想的困惑等等。
本文对这些问题进行研究,并提出了解决策略,对于提升汽车维修工工作效果,促进汽车维修工作的发展具有积极的意义。
【关键词】汽车修理工;问题;困惑目前, 国内汽车行业发展神速,汽车维修行业也步入了快速发展的时期,汽车维修科技含量不断提升,已经进入了高科技大变革发展时代。
随着人们生活水平的提高,汽车销量不断增加,这为汽车维修企业带来了巨大的发展机遇。
同时,各种不同品牌的汽车流向市场,汽车维修的难度也不断增加,各种汽车维修技术更新速度很快,这也为汽车一线维修人员提出了技术方木的挑战。
新情况的发生,给汽车维修工带去了一定的修理问题,本文主要围绕汽车维修工所遇到的问题及困惑进行分析。
一、汽车修理工遇到故障排查难的问题目前,世界各大品牌的汽车在国内市场上都有流通,不同的汽车品牌,汽车生产在工艺上是存在区别的,一旦汽车发生故障问题,准确地进行故障定位,进行问题排查是较为困难的。
这样,一线汽车修理工在维修过程中就会遇到故障排除困难的问题。
很多修理工都反映,自己更愿意做汽车保养工作,而不愿意做故障排查检修工作。
因为,故障原因是多方面的,故障排除对维修技术修理工水平要求较高。
有时,一个修理师傅排查故障需要好几天的时间,而,单位给的工时量却很少,这样,就等于浪费的大量的时间在故障排除方面,而汽车维修人员所得到的维修费用是较低的。
这种情况就严重影响到很多汽车维修技术做维修,做故障排除工作的积极性。
因此,我们在汽车维修过程中,会经常感受到维修师傅不耐烦的情绪。
另外,在故障排查过程中,有一部分维修人员喜欢套用原来的维修经验,但很多情况下,原有的维修经验是不适应新情况的。
汽车修理工技师论文汽车修理工论文
汽车修理工技师论文汽车修理工论文高职“汽车维护与修理”课程实验教学改革探讨摘要:“汽车维护与修理”课程是高职汽车运用技术专业主干课,为顺应汽车人才市场的快速发展,其实验教学必须与时俱进。
作者结合教学实践,总结出实验教学开放式、实践理论教学一体化、实验教学手段多样化、实验室及实训基地建设完备化等改革措施。
关键词:汽车维护与修理;实验教学;教学改革;综述1、引言随着汽车技术的快速发展,汽车维修作业的方式和重点发生了革命性的变化,传统的按大修工艺和零件修复为主的作业内容已经淘汰而取之于换件修复,汽车维修技术已驶入机电一体化、检测诊断和维修一条龙的快速轨道。
高职汽车运用技术专业厚基础、宽口径的人才培养模式,为顺应汽车人才市场的发展,其专业主干课程“汽车维护与修理”实验课教学必须紧跟现代汽车的维修特点和发展形势,适时调整,及时跟进,才能培养出社会需要的合格人才。
我院开设的汽车运用技术专业培养目标是:让学生掌握汽车运用技术的基本知识,具有汽车技术检测和维护能力,具有汽车生产装配和技术管理能力,具有汽车驾驶能力,具有汽车商贸和技术服务能力,具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。
“汽车维护与修理”课实验教学紧紧顺应市场需求,大力推行教学改革,在“求新、求变、求实”上做文章,经过近几年改革探索,逐渐形成了模块化、组合型、开放式的实验教学模式,实验教学条件有了较大改善,实验教学成绩显著,研究成果正在教学中全面推进。
2、实验教学改革的措施实验教学改革的核心是提高学生的实际动手能力、职业素养和创新能力。
在“求新、求变、求实”的要求前提下,“汽车维护与修理”课程实验教学改革的关键是结合现代汽车维修的特点和发展趋势,将理论课程进行整合、凝练、提升,将汽车故障诊断、汽车维护和汽车修理知识融为一体,建设以汽车维修诊断能力培养为核心的专项技能模块化实验课程体系。
按照“一专多能”的人才培养目标进行教学计划设置,重点提高每个实验课时的实用性和针对性[1]。
汽车维修毕业论文 (3)
汽车维修毕业论文引言汽车作为现代社会交通工具的重要组成部分,在我们的日常生活中起着不可或缺的作用。
然而,由于长期的使用和磨损,汽车难免会出现一些故障和问题,需要经常进行维修和保养。
因此,汽车维修行业在现代社会中变得越来越重要。
本文将重点讨论汽车维修行业的发展趋势、挑战和解决方案,以及对汽车维修技术的要求和重要性。
通过对汽车维修行业的深入分析,我们可以更好地了解这个行业的发展现状以及未来的发展方向。
发展趋势随着科技的进步和社会的发展,汽车维修行业也面临着许多新的发展趋势。
以下是一些主要的发展趋势:1. 电动汽车的普及随着对环境保护的重视和对石油资源的减少,电动汽车逐渐成为人们的首选。
这意味着汽车维修行业需要掌握新的技术和技能,以适应电动汽车的维修需求。
2. 自动驾驶技术的崛起自动驾驶技术的不断发展和应用使得汽车维修行业面临着新的挑战。
维修师傅需要具备对自动驾驶系统的了解,并能够解决相关问题和故障。
3. 数据驱动的维修现代汽车中的许多问题和故障可以通过数据收集和分析来解决。
因此,掌握数据驱动的维修技术和工具,将成为汽车维修师傅的必备能力。
挑战和解决方案汽车维修行业虽然面临着一些挑战,但也有许多解决方案可以应对这些挑战。
以下是一些常见的挑战和解决方案:1. 技术更新速度快汽车维修技术的更新速度非常快,维修师傅需要不断学习和更新自己的知识和技能。
解决这个问题的方法之一是建立一个良好的培训系统,提供持续的培训和学习机会。
2. 高成本汽车维修行业需要耗费大量的资金和资源,包括维修设备、技术支持和配件等。
解决这个问题的方法之一是与汽车制造商和供应商建立合作关系,以获取更好的价格和服务。
3. 人才需求汽车维修行业需要具备丰富经验和专业知识的维修师傅。
然而,由于人才供应不足,寻找和培养合适的人才成为一项挑战。
解决这个问题的方法之一是与培训机构合作,培养更多的汽车维修专业人才。
汽车维修技术的重要性汽车维修技术对于汽车维修行业的成功至关重要。
汽车维修专业技术论文
汽车维修专业技术论文汽车从最开始作为身份和地位的象征,如今已经成为生活必需品,小编整理了汽车维修专业技术论文,欢迎阅读!汽车维修专业技术论文篇一汽车维修技术的现状及发展趋势分析作者简介:逄书祥(1965-)男,汉,山东龙口人,龙口港集团有限公司,汽车驾驶员,高中毕业。
摘要:随着经济的快速发展,人们的生活水平明显提高,汽车也逐渐成为了当今社会生产、生活中不可缺少的交通工具。
这也就促使了汽车维修行业的快速发展。
然而,当前汽车维修行业的维修技术却参差不齐,不能满足现代汽车的维修需求,严重限制了汽车维修行业的进一步发展。
本文从汽车维修技术的现状出发,针对各种阻碍汽车维修技术的问题,提出了相关的建议,并对汽车维修技术的发展趋势进行了探究分析,希望能够提高汽车维修的技术水平。
关键词:汽车维修技术;现状问题;改善措施;发展趋势汽车行业自产生以来,发展迅速,成为了影响国民经济发展水平的重要产业。
随着现代汽车业的飞速发展,汽车的功能越来越强大,也越来越趋向科技尖端。
不求革新,没有先进的汽车维修技术是远远不能够满足现代汽车维修需求的。
到目前为止,许多汽车维修单位、工厂不能跟上时代的需求,缺乏专业的人才,现代汽车维修设备也严重不足,这一系列诟病导致汽车维修技术始终停滞不前,汽车维修行业发展困难。
一、汽车维修技术的发展现状汽车维修市场广大,发展迅速。
随着现代技术的发展,人们对汽车维修行业的技术水平提出了更高的要求。
但是,在我国目前的汽车维修技术的发展过程中仍然存在很多的问题和不足,这主要体现在以下几个方面。
1、现代汽车的维修诊断设备不足汽车行业可谓是日新月异,新材料、新技术的应用使现代汽车的诊断和维修大不同于从前。
各个车型具有不同的电子控制技术,这就使得汽车故障的诊断变得困难,汽车维修变得复杂。
我国大部分地区的大部分汽车维修部门、工厂缺乏现代的汽车维修诊断设备,仍以传统的方式对汽车故障进行诊断,导致目前的汽车维修技术不能满足现代多功能汽车的需求。
汽车维修论文
汽车维修论文1. 引言汽车是现代社会中必不可少的交通工具,而维修则是保持汽车正常运行的关键。
随着汽车数量的增加和技术的进步,汽车维修也面临着越来越多的挑战。
本文将探讨汽车维修的重要性、当前的问题以及可能的解决方案。
2. 汽车维修的重要性汽车维修对于保障汽车的性能、安全和寿命至关重要。
以下是汽车维修的几个重要方面:2.1 定期保养定期保养包括更换机油、检查刹车系统、更换气囊等。
定期保养可以预防潜在问题的发生,延长汽车的使用寿命,并确保汽车在道路上行驶的安全性。
2.2 故障排查和修复汽车在使用过程中可能出现各种故障,包括发动机故障、电器故障等。
维修技术人员需要进行故障排查,找出问题的根源,并采取适当的修复措施。
2.3 零部件更换随着汽车的使用时间的增加,一些零部件可能会出现磨损或损坏。
及时更换这些零部件可以有效降低故障的风险,并恢复汽车的正常运行。
维修工作的及时性和准确性对于汽车的性能和安全至关重要。
因此,需要解决当前存在的一些问题。
3. 当前存在的问题在汽车维修领域,存在一些问题,包括:3.1 维修技术人员的培训不足维修技术人员的技能水平直接关系到维修工作的质量。
然而,在一些地区,维修技术人员的培训水平不高,无法满足维修工作的需求。
3.2 零部件供应链管理不规范零部件供应链管理的不规范可能导致维修工作延误和零部件的质量问题。
有时,维修技术人员可能无法及时获得所需的零部件,从而无法完成维修工作。
3.3 维修费用不透明一些维修服务提供商在收费时缺乏透明度,导致消费者对维修费用产生疑虑。
消费者往往难以判断维修服务的价格是否合理,容易受到不必要的损失。
4. 可能的解决方案为了解决当前存在的问题,以下是一些可能的解决方案:4.1 增加维修技术人员的培训机会政府和相关行业组织可以增加对维修技术人员的培训机会,提高他们的技能水平。
同时,还可以加强对维修技术人员的考核和认证工作,确保其具备维修工作所需的能力。
4.2 完善零部件供应链管理政府和汽车制造商可以加强对零部件供应链管理的监管,确保零部件的质量和及时供应。
汽车维修的论文(最新10篇)
汽车维修的论文(最新10篇)摘要:校企合作使得产学结合更加紧密,让学生有更加真实的实践环境。
学生的技能能够更加贴近社会的需求。
在校企合作班采用项目教学法培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生学会沟通、善于合作,从而提升学生在未来社会中的竞争力。
【关键词】项目教学法;校企合作;汽车维修随着我国快速的经济发展与汽车的迅速普及。
汽车产业也随之发生了翻天覆地的变化。
汽车维修行业的竞争日趋白热化,企业对于从业者的各个方面都有了更加严苛的要求。
如何在职业院校培养出职业素养过硬、维修技能突出、与企业需求相符合的技能人才。
我认为在校企合作班,应用项目教学法是培养人才的最好方法。
一、项目教学法的学习方式及其特征项目教学法是以学生为主体,教师将问题或任务交由学生,使学生独立解决问题或完成所指定的任务,教师在整个过程中负责方向的引导。
学生需根据实际的情况,自主收集解决问题或完成任务所需的相关信息,制定可行的实施计划并按计划进行实施,最后学生和教师对整个过程共同进行评价。
特征:1.项目教学法注重“做中学、学中做”。
在项目开展的过程中,学生利用已有的知识体系完成相应的项目。
在加深原有知识的理解时也熟练了原有知识的应用。
在完成项目时遇到的新问题、新困难可以激发学生对新知识的强烈渴求和学习愿望。
2.项目教学法注重培养学生的综合素质。
在完成项目过程中会涉及学识、技能、品格、交际能力、应变能力、创新能力等,在不断的磨砺中极大的提高学生各个方面的素质,为今后学生快速适应社会奠定坚实的基础。
3.项目教学法注重反馈。
项目教学法是以学生为主体的教学方法,学生在完成项目后将实施过程中的相关信息反馈给教师。
例如:完成情况、应用知识点、反思等。
教师可以根据实际情况和学生的反馈情况对学生进行指导和点评。
闭环式的教学使得教师的指导和点评更具针对性,学生的成长和进步更加迅速。
二、项目教学法在教学中的具体运用1、项目设计:项目设计是教师的课前准备,是完成好项目教学的先决条件。
汽车维修技术论文(通用11篇)
汽车维修技术论文汽车维修技术论文(通用11篇)在学习、工作生活中,大家都接触过论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的汽车维修技术论文,仅供参考,大家一起来看看吧。
汽车维修技术论文篇1摘要随着社会经济的飞速发展,汽车行业的发展也极为迅速,而且,汽车也逐渐受到人们的重视,汽车的应用也越来越广泛,而汽车在运行的过程中,会出现相应的故障,给汽车使用的安全性、可靠性造成直接的影响,因此,为了保证人们使用汽车的安全性、可靠性,则必须做好汽车的维修工作,为汽车的运行做好充分的保障工作,可见汽车维修的重要性。
关键词信息技术;汽车维修;故障排除;信息收集近些年来,信息技术的发展极为迅速,而且,信息技术被广泛的应用到各个领域中,尤其是在汽车维修中的应用,对提升汽车维修的效率有着极大地作用。
在以往汽车维修工作中,整体的维修效率不高,尤其是在故障排除以及车辆内部零件的检测方面,主要采用人工检测方式,整体检测的效率不高,而在运用信息技术之后,可以解决传统汽车维修过程中的弊端,切实有效地提升汽车的维修效率,对此,本文主要对信息技术在汽车维修中的应用进行分析。
1信息技术在汽车维修中的作用1.1有利于提升汽车维修的效率汽车维修是一项非常复杂的工作,其中涉及到的汽车设备零部件比较多,在维修的过程中,需要精准的确定汽车故障,才能对其展开相应的维修工作,才能有效地提升汽车的维修效率[1]。
如果采取以往的人工对各项零部件进行分析的话,很难把握各个零部件的运行情况,从而影响到汽车维修的整体效率,而信息技术能够通过先进的神经网络分析,对汽车运行的各个零部件进行全面的检测,从而提升了对汽车各个零部件的检查效率,有效地提升汽车维修的效率。
1.2缩短汽车故障排除的时间在汽车维修的过程中,首先要做到的就是要先确定汽车的故障,才能针对故障的实际情况展开针对性的处理,才能在最短的时间内做好汽车维护工作[2]。
关于汽车维修技术总结论文
关于汽车维修技术总结论文本人自参与工作以来,始终从事汽车修理工作。
在工作中仔细学习专业理论学问和交通法规,乐观讨论探究汽车相关理论学问,使自己的修理技术得到了提高,到目前无论是技术水平还是业务素养都得到了有效的提高。
在详细工作中主要做到以下几点:1.通过"看'发觉车辆的使用状况(1)检查仪表板上故障灯的亮或熄,可推断是电控系统的故障,还是机械系统的故障。
例如一辆富康988Ex1轿车怠速抖动,加速性能不良,油耗大,仪表灯显示正常。
通过检查发觉,其空气流量导流网积尘,清洗后加速性能恢复正常。
(2)常规的"五油、三液、一媒'的检查不行忽视,即对透平油、机油、自动变速器油、转向助力油、齿轮油、制动液、冷却液,刮水清洗液以及冷媒的检查。
绝大部分高级轿车上仪表灯全部用英文显示,如wash fluid灯亮,应检查清洗液和储存器内液面,添加后即可消退该警报灯亮。
如一辆奥迪A62.8L轿车ABS灯点亮,好像是一个大的故障,车主赶忙赶往奥迪A6修理中心检修,经检查发觉就是制动液容器内的液体低于警戒线,补充完制动液后故障排解,解决起来多么简洁。
(3)通过车用零件液体的品质,来推断故障。
一辆广州本田车雅阁7230轿车的自动变速器油液变紫,而且有少量的混蚀物,此时行车中动力不足,起速过慢。
因此依据油液的颜色可断定故障的缘由是自动变速器的故障而不是发动机动力不足,拆油底壳,检查证明推断是正确的。
(4)检查线路也一样重要。
一辆雪铁龙轿车左前轮不升也不降,而其他三轮传动正常。
检查发觉该车左前空气弹簧减振器排气阀线断开,接通线路后左前轮活动恢复正常。
在看的过程应当认真地看,仔细地看,结合分析地看,而不是走马观花,这样才能达到事半功倍的效果。
2.对车主或驾驶员进行故障产生前和故障产生后车辆状况的查问驾驶员对自己驾驶的车辆状况最了解,是推断故障的第一手资料。
一般高级轿车驾驶员对车辆的重视程度甚高,一点点微小的变化,他都会到修理厂查询,这一点是可以理解的,所以说他们供应的状况是重要的。
汽车修理技术论文(2)
汽车修理技术论文(2)汽车修理技术论文篇二探究汽车修理过程中故障排除【摘要】汽车的行驶过程是一个零件不断磨损的过程,随着汽车的不断使用,会逐渐出现许多故障及问题。
这些故障及问题无论大小,都可能为驾驶员带来极大的安全隐患。
为了保护驾驶员的生命财产安全、避免交通事故,汽车故障必须要及时发现、及时排除。
笔者总结故障原因及注意事项,于文中借助两个实例来探讨如何排除故障。
【关键词】汽车修理;探究;故障排除文章编号:ISSN1006―656X(2014)011-0089-01社会经济水平的提升使得人们的物质生活水平越加富裕,人们的衣食住行各个方面都有了很大的改善,在交通出行方面尤其明显。
大约不到十年前,笔者与社会上大部分人出行仍然是骑自行车或坐公交车,然而现在,自行车在道路上已经非常少见,只有零星几辆,当年自行车海洋的场景再不可见。
现在人们手头宽裕了,买汽车的人也就越来越多。
汽车的数量越多,故障发生的比例也就相应提高了。
导致汽车故障的原因有很多,或是认为操作不当,或是汽车本身在使用中产生了问题。
为了保证车上人员的安全,就要对汽车故障进行及时的排除。
一、导致汽车发生故障问题的原因汽车由无数个零件组成,汽车使用时处于的环境也多种多样,这导致了故障问题也是各不相同的。
造成汽车故障的原因有内因和外因。
(一)内因内因之一是车本身在设计时存在着不合理的地方有着一定的缺陷,如大众汽车在设计涡轮增压发动机时仅仅追求马力,而没有考虑到高温散热的问题,散热系统的设计缺陷使其汽车多次发生自燃事故。
内因之二是制造过程中因为诸多原因而不够规范从而存在着一定的问题。
虽然制造过程的大部分都处于流水线自动加工,但仍有一部分操作要进行人工操作,以焊装阶段为例,手顺是否合理、搭接是否到位、焊点是否符合标准、工艺参数是否匹配,这些操作中哪怕发生一点点小失误,都会直接影响到汽车的性能。
(二)外因外因之一是汽车行驶所处的外界环境问题,这也与驾驶员的如何使用汽车有关。
汽车维修技师论文范文
汽车维修技师论文范文近年来,随着汽车行业的快速发展,汽车维修技师的需求也越来越大。
汽车维修技师是汽车维修行业中非常重要的一环,他们不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
本文将从汽车维修技师的职责、技能要求以及未来发展方向等方面进行探讨。
首先,汽车维修技师的职责主要包括对汽车进行故障诊断、维修和保养。
他们需要通过仔细观察和检测,找出汽车故障的根源,并采取相应的维修措施。
在进行汽车维修时,技师们需要严格遵守相关的安全规定,确保自己和他人的安全。
此外,他们还需要向车主解释汽车故障的原因和维修方案,提供专业的建议。
其次,汽车维修技师需要具备一定的专业知识和技能。
他们需要了解汽车的结构和原理,熟悉汽车的各个部件和系统,掌握汽车维修的基本方法和技巧。
此外,他们还需要不断学习和更新汽车维修技术,跟上汽车行业的发展步伐。
除此之外,汽车维修技师还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与客户和同事进行有效的沟通和协作。
最后,随着汽车科技的不断发展,汽车维修技师的未来发展方向也将更加多元化。
他们需要不断学习和提升自己的维修技能,适应新型汽车的维修需求。
同时,他们还可以通过参加相关的培训和认证考试,提升自己的专业水平,拓宽自己的职业发展空间。
此外,他们还可以选择在汽车维修行业中不断深耕,成为行业的专家和领军人物。
综上所述,汽车维修技师是汽车维修行业中不可或缺的一部分,他们承担着重要的职责和使命。
他们需要具备扎实的专业知识和技能,良好的沟通能力和团队合作精神,不断学习和提升自己的维修技能,适应汽车行业的发展变化。
相信随着汽车行业的不断发展,汽车维修技师的职业前景将更加广阔,也将为汽车行业的发展做出更大的贡献。
汽车维修论文汽车行业技师论文(1)
汽车维修论文汽车行业技师论文(1)在汽车行业中,技师的角色是至关重要的。
汽车维修技师的论文是这个领域非常重要的资料,因为它们可以提供实质性的信息,诸如如何正确维修车辆,如何识别潜在的问题,并且在汽车维修行业中建立起来的一般实践。
本文旨在介绍汽车维修技师的论文,以及其对整个汽车维修行业的重要性。
1. 汽车维修技师的角色在汽车维修业中,技师的主要角色是为车主提供优质的维修服务。
为此,技师必须具备广泛的知识和实践经验,因为不同的车型和车辆的技术参数和问题也各有不同。
技师必须了解汽车系统的组成、性能和操作,并通过使用正确的工具和技术来检测和修复汽车。
2. 论文的重要性汽车维修技师的论文对整个汽车维修行业具有重要影响,因为它们是管理、技术和训练的核心内容。
通过技师们在现实场景中遇到的问题,他们可以积累宝贵的知识,并传递给其他的技师。
此外,这些论文也对新技术的研究发展有助于探索和推广。
3. 论文的主要内容汽车维修技师的论文通常包括:1)汽车组件和系统的维修和诊断方法2)汽车行业标准和安全准则3)维修现场的安全和环境控制4)选购和维护维修设备和工具5)客户服务和沟通表达6)关于新技术和工艺的报道和解析此外,汽车维修技师的论文还涵盖了如何建立初步诊断方案,如何确定正确的维修方案,以及如何调整条件以适应正在进行的任务。
4. 论文的实际应用汽车维修技师的论文可以通过各种途径得到广泛应用,包括培训工作、技术会议、学习交流、行业指南等等。
这些论文还被用作定期监测和评估汽车维修技师的能力和水平。
可以通过完成相关论文等方式来提高维修技师的技能水平。
总之,气车维修技师的论文是汽车维修业中至关重要的一部分。
这些论文的设计和实现可以提供有关汽车维修的宝贵信息、改善汽车技术和技能水平、和增加技术人员的技能爱好者数量。
汽车修理工技师论文
汽车修理工技师论文第一篇:汽车修理工技师论文汽车修理工技师论文范文近年来,随着我国经济的快速发展,汽车保有量迅猛增加,社会对汽车使用与维修方面的人才需求也直线上升,在这种情况下,全国各地许多高职院校都争相办起了汽车运用专业。
但是,由于专业创办时间短,加之高职教育相对来说本身就是一种新兴的教育模式,人们对它的教学体系和教学方法还处于逐渐摸索阶段,以至于高职汽修专业的教学体制不是很完善。
目前,高等职业院校的汽车专业存在这样一些问题:第一,虽经这几年的专业教学改革,但仍然留有传统专业培养模式的痕迹。
如对人才培养的目标与当前汽车行业对人才要求的适应性有待提高;在对课程设置方面,或是理论性、系统性过强,或是片面的理解“理论教育以实用、必须、够用为原则”而使课程体系失去了应有的系统性。
第二,专业理论课程的教学模式大多沿用传统的“三段式”,即从《汽车构造》到《发动机原理与汽车理论》再到《汽车维修》、《汽车检测与故障诊断》。
如何更好地适应当今高职汽车专业对学生的培养还有待商榷。
第三,教材建设跟不上行业的发展。
汽车作为一机电产品,其技术含量极高,同时发展极快,尽管这几年新版的教材不断涌现,但与当今汽车技术的快速发展还落后很多。
第四,师资队伍还不能完全适应高职教育注重对学生专业技能培养的要求。
尽管这几年各院校都受香港职业训练局“质素保证制度”的启示进行师资队伍建设,建立了一支“双师型”的师资队伍,但不少“双师型”教师在实践能力方面还比较薄弱。
第五,作为高职专业教学的重点环节——实践教学仍比较薄弱。
大多由于实验设备不全或台套数不足、实训计划有待进一步完善、实习指导教师经验不足或人员缺乏以及实习基地建设(有些虽有较多的校外实习基地但徒有虚名)等原因所致。
暑期有幸去深圳职业技术学院参加了教育部组织的全国师资培训,在该校汽车与交通学院半个月的学习过程中,亲身感受了他们的教学方法与授课方式,总结起来,收获颇丰.威志所用的电喷发动机故障诊断的难点和误区随着汽车工业的发展,电子控制系统在汽车上的应用越来越普遍。
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关于汽修专业的思考
摘要:文章对目前高等职业院校的汽车修理专业存在的问题进行了查找和分析,作者通过参加深圳职业技术学院的专业培训学习,总结出汽车修理专业必须探索以课程为核心的新的教学模式,建立新的适应新教学方法的考核体系,只有这样才能适应汽修行业的飞速发展。
关键词:汽车;修理;专业;思考
近年来,随着我国经济的快速发展,汽车保有量迅猛增加,社会对汽车使用与维修方面的人才需求也直线上升,在这种情况下,全国各地许多高职院校都争相办起了汽车运用专业。
但是,由于专业创办时间短,加之高职教育相对来说本身就是一种新兴的教育模式,人们对它的教学体系和教学方法还处于逐渐摸索阶段,以至于高职汽修专业的教学体制不是很完善。
目前,高等职业院校的汽车专业存在这样一些问题:
第一,虽经这几年的专业教学改革,但仍然留有传统专业培养模式的痕迹。
如对人才培养的目标与当前汽车行业对人才要求的适应性有待提高;在对课程设置方面,或是理论性、系统性过强,或是片面的理解“理论教育以实用、必须、够用为原则”而使课程体系失去了应有的系统性。
第二,专业理论课程的教学模式大多沿用传统的“三段
式”,即从《汽车构造》到《发动机原理与汽车理论》再到《汽车维修》、《汽车检测与故障诊断》。
如何更好地适应当今高职汽车专业对学生的培养还有待商榷。
第三,教材建设跟不上行业的发展。
汽车作为一机电产品,其技术含量极高,同时发展极快,尽管这几年新版的教材不断涌现,但与当今汽车技术的快速发展还落后很多。
第四,师资队伍还不能完全适应高职教育注重对学生专业技能培养的要求。
尽管这几年各院校都受香港职业训练局“质素保证制度”的启示进行师资队伍建设,建立了一支“双师型”的师资队伍,但不少“双师型”教师在实践能力方面还比较薄弱。
第五,作为高职专业教学的重点环节——实践教学仍比较薄弱。
大多由于实验设备不全或台套数不足、实训计划有待进一步完善、实习指导教师经验不足或人员缺乏以及实习基地建设(有些虽有较多的校外实习基地但徒有虚名)等原因所致。
暑期有幸去深圳职业技术学院参加了教育部组织的全国师资培训,在该校汽车与交通学院半个月的学习过程中,亲身感受了他们的教学方法与授课方式,收获颇丰,总结起来可以分为以下几个方面:
1探索以课程为核心的新的教学模式。
构建以行业发展要求为导向、素质教育为基础,一岗多能和多岗适应能力培
养为主线的人才培养模式,为汽车后市场各行业培养出高素质的、具有较强动手能力及创新精神,掌握现代汽车营销、运用、维修技术,修管合一、机电合一的复合型高等技术应用性专门人才。
以汽车后市场对人才素质和能力的要求为主,来确定学生的培养目标;以现代化汽车科技发展为导向,来确定汽车专业建设的发展方向;以良好的教学秩序和较高的教学质量为基础,来保证汽车专业教学改革的成功。
汽车专业不再是事先确定的窄口径专业,而是能符合一岗多能或相近职业群岗位要求的宽专业。
设计出培养基本专业能力和拓宽专业能力的两套专业教学模块,通过基本专业能力教学模块学习,使学生获得汽车维修和技术管理等岗位所需的基本技能,拓宽专业能力教学模块的专业课程可有多种不同的组合,每一个组合的学习都可使学生获得汽车维修和技术管理等岗位所需基本技能以外的多个专项技能,或相近的多个职业岗位所需的基本技能。
教学计划的制定留有可灵活改变的余地,当行业的需求发生变化,培养计划也随之变化后可方便地调整课程设置。
基本专业能力教学模块中课程基本不变,而拓宽专业能力教学模块中课程则可以随时根据行业发展需求进行增删,这样学生所学的知识及技能范围广,灵活多变,适应技术的快速更新,从而增加学生毕业后职业试探的机会,有利于潜能的发展。
汽车新技术发展速度极快,教
师应及时向学生传授最新知识。
而传统的教材出版周期长,往往教材刚出版,一些内容已显落后。
因此要结合专业教学改革特点,对技术更新快的专业模块,以独立的章为单位编写单行本或讲义,哪一章知识需要更新,只需编写一个新的单行本或讲义即可,费时少、更新快,可使学生始终能获得汽车最新技术知识的传授。
2建立新的适应新教学方法的考核体系过去的考核体系重视理论课考核,轻视或没有实践教学的考核,这使得实践教学环节的教学质量失去了监控而得不到保证,对重视实践技能培养的职业技术教育是一个缺陷。
尝试在实践性强的专业课教学中,把理论教学和实验、实训教学融合在一起进行教学,为此应建立理论知识和实践技能综合在一起的考核方法。
具体设想是在完成专业教学任务后(进一步做到完成每一独立章的教学任务后),同时进行理论知识和实践技能的考核,知识和技能考核均须合格方能通过该课程(或章)的学习。
2.1提高对学生能力的培养。
在学生能力培养方面注意以下几个特点:第一,贯彻理论与实践相结合的原则。
要求学生了解并掌握和汽车运用技术有关的机械、液压、电工与电子、力学、计算机、外语等知识。
在掌握汽车维修技术方面,不仅要知其然,还应知其所以然。
在掌握了现代汽车维修技术的基础上加强维修技艺的训练,在智能和技艺两个方
面均能胜任现代汽车维修岗位工作。
2.2强调以能力为本和一专多能的原则。
用人单位最看重高职生的实践能力和具有多种特色的能力。
因此,要突出应用性、实用性和实践能力的培养,调整和完善理论教学体系和实践培训体系之间的关系和比例,使学生不仅具有现代汽车维修的能力,还具有汽车驾驶、汽车销售、计算机应用、汽车使用与维修技术管理等多项能力,能适应汽车维修行业多种岗位的工作。
2.3兼顾适应现状与符合企业发展需要的原则。
学校应重视校外实习基地的建设,制定合理的校外实习训练计划,探索校内实训和校外实习紧密结合、相互促进、互补长短的方式,使学生毕业后很快适应所在岗位工作。
现代汽车技术的快速发展必然要求汽车维修人员的专业素质能够逐步提高甚至超前,因此还要探索学生在学校接受的教育应为其今后的潜在发展打下良好的基础。