苏教版二年级数学下册认识东南西北

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苏教版小学二年级下册数学知识点归纳三认识方向

认识方向归纳总结
1．认识方向：四个主方向：从东面开始，按右转顺序（顺时针）分别是东、南、西、北。

其他四个方向：西北、西南、东北、东南。

2．辨认平面图上的方向：上→北左上→西北下→南左下→西南左→西右上→东北右→东右下→东南
确定方向：上北、下南、左西、右东
南和北相对，东和西相对，西北和东南相对，西南和东北相对。

左面有：西北、西、西南
右面有：东北、东、东南
上面有：西北、北、东北
下面有：西南、南、东南
3．注意：根据给定主方向判断其他方向的方法：
①确定与给定方向相对的方向；
②确定其余的两个相对的主方向；
③根据四个主方向，确定与之相关的方向。

描述物体间位置关系的方法：Array方式一：（）在（）
的（）面；
方式二：（）的（）面是（）。

两个物体间位置关系具有相对性，确定方向时，首先要确定
以谁为观测点。

苏教版数学二年级下册教案认识东南、东北、西南、西北

苏教版数学二年级下册教案认识东南、东北、西南、西北一、教学目标1.通过本节课的学习，学生能够了解东南、东北、西南、西北的位置和特点；2.能够学会使用简单的方位词语描述地理位置；3.能够对他们所在的区域进行简单的比较和描述。

二、教学重点1.学生能够了解东南、东北、西南、西北的位置和特点；2.学生能够学会使用简单的方位词语描述地理位置。

三、教学难点学生能够对他们所在的区域进行简单的比较和描述。

四、教学过程1. 导入新知识通过出示一幅中国地图，让学生指出东南、东北、西南、西北的位置，引入本节课的主题。

2. 讲解东南、东北、西南、西北的位置和特点1.讲解东南地理位置和特点：东南是中国区域的一个方位，包括江南、福建、广东等地。

其地形以海洋和山地为主，气候温和湿润，水源丰富，有利于发展农业、渔业和工业。

2.讲解东北地理位置和特点：东北是中国区域的一个方位，包括辽宁、吉林、黑龙江等地。

其地形主要以山地和平原为主，天气寒冷干燥，地下矿产资源丰富，有利于发展农业、矿产和工业。

3.讲解西南地理位置和特点：西南是中国区域的一个方位，包括云南、贵州、四川等地。

其地形以山地和高原为主，气候温暖潮湿，水电资源丰富，有利于发展农业、水利和旅游业。

4.讲解西北地理位置和特点：西北是中国区域的一个方位，包括陕西、甘肃、青海等地。

其地形主要以山地和高原为主，气候干燥寒冷，有利于发展畜牧业和石化工业。

3. 活动与练习1.观看短视频，让学生进一步了解东南、东北、西南、西北的地理位置和特点；2.布置作业：让学生回家观察家乡的方位和特点，并写一篇50字的作文。

五、教学评价通过观察学生的学习情况、听取他们的思考和提问，以及带头让学生分享自己观察到的东西，来评价本节课的教学效果。

同时，也要关注学生的口头表达能力、文字表达能力和思维能力。

苏教版二年级数学下册认识东南西北

应用评价
三、练习
在教室里练习认识东、南、西、北四个方向
四、作业
补充习题
五、全课总结
教后记
2、认识东、南、西、北（2）
教学内容
书19页，数学活动课
课型
新授
教学目标
1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程，能正确地辨别这四个方向。
2、在用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及根据给定的一个方向确定其他三个方位的过程中，提高运用所学的方位知识解决简单实际问题的能力，培养数学应用意识，发展对数学的兴趣。
学生面向北面站立，一边指方向，一边回答。
导学
二、应用与拓展。
1、“想想做做”第2题。
谈话：请同学们仔细观察我们的教室，看一看教室里的东、南、西、北面各有什么，在小组里说一说。
全班交流。
2、“想想做做”第3题。
先说书橱在哪面，再说说窗户在哪面，你是怎样想的？
3、“想想做做”第4题。
谈话：课前老师要同学们到学校的操场上去，看看操场的东、南、西、北各有什么？都去观察了吗？
教学重点
难点
正确辨别东、南、西、北四个方向。
教学资源
例题图
教学过程
二次备课
导入
一、认识东、南、西、北。
1、教学例题。
谈话：小红是一名小学生，我们看看她在干什么，出示例题图。
导学
二、新授
提问：从这幅画中，你看到了什么？想到了什么？
你知道太阳是从Байду номын сангаас个方向升起的吗？哪个方向是东？
谈话：同学们说得很好。请同学们起立，面向太阳站好。你能说说自己的面前是什么方向吗？你的后面、右面、左面各是什么方向？自己先指一指、说一说，再跟小组内的同学说一说。

苏教版二年级数学下册《认识东南、东北、西南、西北》课件

西
我住在体育场的东南面。
我住在体育场
的西北面。
西南
南
东
我住在体育场的西南面。
东南
西北
北
东北北
我住在体育场的东北面。
西
我住在体育场的东南面。
我住在体育场
的西北面。
西南
南
东
我住在体育场的西南面。
东南
下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。
西北
北
东北北
西
东
西南
南
（1）橘子园在水库的（南）面，水库的（南
学北校
少年宫
公园
西
东
电影院南
体育场
西北西西南
北
东北
东
东南南
西北西
西南
东北东
东南南
用一张正方形白纸，跟着老师折一折，制作一个方向板。
北
北
我住在体育场的东北面。
我住在体育场的东南面。
我住在体育场的西北面。
我住在体育场的西南面。
西北
北
东北北
我住在体育场的东北面。
苏教版小学数学第四册
北
北
北
北
西
东
南
北
汽车站
西
火车站
学校
电影院
北
东
少年宫
北
汽车站
西
火车站
学校
电影院
北
东
少年宫
真棒
！
西
火车站
北
汽车站
学校
电影院
超市在学校的（
北
超市
东
少年宫
）面。
西北

苏教版二年级数学下册《认识东南西北》课件

北
白小脸猫小站兔在在第小一猪排的第（2个，）说面说其他小动物站在第几排第几个？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校的东、南、西、北面各是什么地方？
超市在学校的东北面公园在学校的西南面
1、除了东、南、西、北，这四个方位，你还知道了哪些方位？
2、你还能提出什么问题？在小组里说一说。
西北
东北
西
东
西南
东南
南
北
苹果
你还能提出什么问题？
认识方向
填空：
1、面对北面，左边是（西）面，右边是（东）面。
2（、西太）阳面从，东左面面升是起（，北面）对面太，阳右，面你是的（后南面）是面。 3、太阳落山前，面对太阳，你的后面是（东）面，左面是（南）面，右面是（北）面。 4、树的年轮较密的向着（北）面，较疏的向着（南）面。

苏教版小学数学二年级下册第三单元认识方向 3 认识东北、西北、东南、西南

苏教版数学二年级下册
3 认识方向
认识东北、西北、东南、西南
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
除了操场的东、南、西、北四个方向，你还听说过有哪些方向？
探究新知
学校的北面是汽车站，学校的东、南、西面各是什么地方？
超市在学校的东北面，公园在学校的西南面。
体育场和人民桥各在学校的哪个方向？
课堂练习 1.先指出教室的东、南、西、北面，再
指出东北、西北、东南、西南面。
西北
北
东北
西
东
西南
南
东南
2.先在括号里填写东、南、西三个方向，再填写其他四个方向。
西北西
东北东
西南
东南南
3.先指出每个小动物的家在哪里，再连一连。
4.下面是青山乡水果种植的分步情况示意图。
（1）橘子园在水库的（南）面。（2）水库的东面是（葡萄）园，
西面是（山楂）园。（3）水库的西南面是（苹果）园。
你还能提出什么问题？
5.每枚棋子各跳到什么地方？画一画。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。

苏教版二年级下册数学《认识东南西北》(课件)

?
早晨起床，登上山岗，面对太阳。
北
东
西

南
前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。
口答：
我的前面是东，我的后面是（西）。我的左面是西，我的右面是（东）。我的左面是北，我的右面是（南）。我的后面是南，我的前面是（北）。
西
北
南
东
明明在往西走，阳阳在往（东），婷婷在往南走，芳芳在往（北）。
?
?
第一组口令：前、左、前、后、右、右
第二组口令：
东、南、东、西、北、东
老师指的那颗星是北极星,朝着北极星的方向是北面.
树的年轮较疏的方向向着南面,较密的向着(北)面.
指南针红色指针指向北面,白色指针指向(南)面.
填一填
1.面向东面,后面是(西)面;左面是(北)面,右面是(南 )面. 2.面向南面,后面是(北)面;左面是(东)面,右面是(西)面.
3.面向西面,左面是(南)面,右面是(北)面,后面是(东)面. 4.面向北面,左面是(西)面,右面是(东)面,后面是(南)面.
小华房间的东面有（床），西面有（书柜）。

苏教版二年级数学下册认识东南西北

苏教版小学二年级下册数学知识点归纳 三 认识方向

苏教版数学二年级下册教案认识东南、东北、西南、西北

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苏教版二年级数学下册《认识东南、东北、西南、西北》课件

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苏教版小学数学二年级下册 第三单元 认识方向 3 认识东北、西北、东南、西南

苏教版二年级下册数学《认识东南西北》(课件)

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苏教版小学数学二年级下册第三单元认识方向 3 认识东北、西北、东南、西南