关于语文课堂教学的调查问卷

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初中语文教学的调查问卷

初中语文教学的调查问卷亲爱的参与者，感谢您参与我们的初中语文教学调查问卷。

我们希望通过这份问卷了解您对当前初中语文教学的看法和意见，以便进一步改进教学方法和内容。

请您认真填写以下问题，您的意见非常重要。

个人信息1. 姓名：2. 年龄：3. 性别：4. 就读学校：第一部分：教学目标请回答下列问题，以评估当前教学目标的有效性。

1. 您认为当前初中语文教学的主要目标是什么？- [ ] 提高学生语文知识和技能- [ ] 培养学生的阅读理解能力- [ ] 培养学生的写作表达能力- [ ] 培养学生的文学欣赏能力- [ ] 其他（请具体说明）：2. 您认为初中语文教学的目标是否与学生的需求和现实社会需求相适应？- [ ] 是- [ ] 否第二部分：教学方法请回答下列问题，以评估当前教学方法的有效性。

1. 您认为当前初中语文教学的主要教学方法是什么？- [ ] 讲授式教学- [ ] 合作研究- [ ] 课堂讨论- [ ] 问题解决式教学- [ ] 基于任务的研究- [ ] 其他（请具体说明）：2. 您认为当前的教学方法是否能够激发学生的研究兴趣和主动性？- [ ] 是- [ ] 否第三部分：教材内容请回答下列问题，以评估当前教材内容的合理性和实用性。

1. 您认为当前使用的教材是否能够充分满足学生的研究需求？- [ ] 是- [ ] 否2. 您认为当前教材内容与学生的实际生活和现实社会联系紧密吗？- [ ] 是- [ ] 否第四部分：学生参与度请回答下列问题，以评估学生在课堂中的参与度。

1. 您认为学生在当前初中语文课堂中的参与度如何？- [ ] 高- [ ] 中- [ ] 低2. 您认为学生参与度不高的主要原因是什么？- [ ] 缺乏兴趣- [ ] 缺乏自信心- [ ] 教师主导过多- [ ] 其他（请具体说明）：感谢您耐心填写调查问卷。

您的意见将帮助我们改进初中语文教学，提供更好的教育体验。

如有其他建议或意见，欢迎您在下方留言。

语文教师课堂教学问卷调查

小学语文教师教学问卷调查尊敬的老师们，语文课堂教学是学校教学的基本形式，它不仅是教师教学、学生学习的空间，更是一个特殊的社会舞台。

在实际教学工作中，您是如何看待语文课堂教学的？为此，制定了有关语文课堂教学的问卷调查，请实事求是的填写。

1.性别，从事语文教学时间年，任教年级班。

2.您的年龄段为（）A.23～28岁B.29～34岁C.35～40岁D.41～46岁E.47岁以上3.目前小学语文课堂教学现状主要表现在（）A．教学方法比较单一 B．被动式接受学习C．师生之间缺乏交流 D. 激发学生的学习兴趣4.小学语文课堂教学中提高教学有效性有哪些途径( )A．优化语文课堂的教学思路 B．优化教学目标和教学结构C．优化教师的个人素质和修养 D．优化使用多种教学手段5.您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗( )A．经常遇到，以学生为重 B．经常遇到，以进度为重C．偶尔遇到，以学生为重 D．偶尔遇到，以进度为重6.分析影响语文课堂教学有效性的最主要因素（）A．教师行为的有效性 B．学生行为的有效性C．教师目标的有效性 D．教学内容的有效性E. 教学方法的有效性 F．教学评价的有效性G．教学反思的有效性7.您常使用的教学策略有哪些？（）A．联系生活，创设情景 B．开展活动，鼓励探究C．教师精彩讲解，学生认真倾听 D．主要由学生自学探究8.您怎样引导学生开展自主学习活动？（）A. 让学生自由地学 B．随时巡视，随时指导C．提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导D．其他方法，请注明:9.语文教学中，您常利用的教学资源是（）A. 课本资源 B．媒体资源C．自创资源 D．现成资源10.利用信息技术与提高语文课堂教学效率的关系：A．只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B．只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C．利用信息技术与提高语文课堂教学效率没多大关系D．合理利用信息技术才能提高课堂教学效率11.您是怎样设计语文作业的？A．以课本上习题为主 B．以教辅资料上习题为主C．针对不同程度学生分层次布置作业 D．其它：12.您认为什么样的课才是一节好的语文课? ( )A．学生学会了内容 B．学生学会了方法，形成了好的习惯C．学生喜欢语文课 D．学生开展了语文活动13.您在备课时主要是依据(选三项并排序)（）A．教材B．课程标准C．考纲D．学生需要E．时事热点14.您认为自己对《课程标准》、教材内容和把握的情况是属于下列哪一类（）A. 一般B．较熟练C．有些把握不准D．无所谓E．不重视F．熟练15.参加教研活动的主要方式是(选一至二项) （）A．听评课 B．研究分析课程标准C．研究分析考纲D．研究教学法E．讨论课改16.您所拥有的较新的教学理念主要来自于(选三项并排序) （）A．学校组织 B．参加市(区)教研活动C．网络或书刊自学D．继续教育 E．同事影响17.您认为学生对本学科在学习态度上（）A．很积极B．积极 C．一般 D．不积极E．很消极18.您认为学生对本学科地位重要性认识（）A．很重要B．重要 C．一般 D．不重要 E.没有用处19.您认为学生在学习本学科在基础知识方面（）A．很扎实 B．扎实 C．一般 D．很差E．极差20.您认为学生学习本学科内容时，一个班中能自觉预习的同学人数（）A．全班 B．大部分C．半数D．少数E．极个别21.根据您的观察，上课时学生对重点内容能够准确把握的人数为（）A．全班 B．大部分C．半数 D．少数E．极少数22.您班学生平时课堂回答问题时，您认为其表达逻辑性强的学生（）A．很多B．多C．一般D．很少 E．极少23.您认为学生在课堂提问时，其思维水平较高的学生（）A．很多B．多C．一般D．很少E．没有24.您班学生在上本学科时有良好记笔记的习惯的（）A．很多B．多C．一般D．很少E．没有25.您认为所教学科学生的课堂笔记（）A．必须要有，老师要经常检查指导B．应该有，是学生自己的事情C．可有可无D．记在课本上26.您认为所教学科学生的纠错本（错题集）具有情况（）A．非常必要，老师要经常检查指导B．应该有，是学生自己的事C．可有可无D．没有必要27.您认为教师关于建立“纠错记录本”的必要性（）A．非常必要B．必要C．可有可无D．没有必要28.学生在本学科中有良好复习习惯的学生（）A．很多B．多C．一般D．很少E．没有29.您的课堂教学过程（）A．预习下的交互式教学，学生理解上记笔记B．无预习的要点式讲授法C．讲授过程中学生划书、整理、记忆30.您认为目前学生对于本学科学习（）A．完全适应B．基本适应C．基本不适应 D．完全不适应31.您评价学生的学习效果主要方法是(选三项并排序) （）A．考试成绩B．上课发言C．行为表现D．撰写小论文 E．其他。

语文实践教学问卷调查(3篇)

尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校语文实践教学现状，优化教学方法和手段，提高教学质量，我们特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况和真实感受进行填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您所在的年级是：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 七年级H. 八年级I. 九年级J. 高一K. 高二L. 高三3. 您所在的学科是：（）B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 政治H. 历史I. 地理J. 体育K. 音乐L. 美术M. 其他二、语文实践教学现状4. 您认为当前语文实践教学的主要形式有哪些？（可多选）A. 课堂讲授B. 课外阅读C. 小组讨论D. 实地考察E. 课堂展示F. 情景模拟G. 课题研究H. 其他5. 您认为以下哪种教学方式在语文实践教学中的效果较好？（）A. 传统讲授法B. 小组合作学习C. 案例分析法D. 问题引导法E. 情景教学法F. 其他6. 您认为以下哪些因素对语文实践教学效果有较大影响？（可多选）A. 教师的教学能力B. 学生的学习兴趣C. 教学资源D. 教学环境E. 教学评价F. 其他7. 您认为当前语文实践教学过程中存在哪些问题？（可多选）A. 教学内容与实际生活脱节B. 教学方式单一，缺乏创新C. 学生参与度不高D. 教学评价不够科学E. 教学资源不足F. 其他三、教学建议8. 您认为应该如何改进语文实践教学？（可多选）A. 增加实践教学内容，贴近实际生活B. 丰富教学形式，激发学生学习兴趣C. 加强教师培训，提高教学能力D. 优化教学评价体系，关注学生个体差异E. 充分利用教学资源，开展多样化实践活动F. 其他9. 您对以下哪些方面的改进建议较多？（可多选）A. 教学内容B. 教学方法C. 教学评价D. 教学资源E. 教学环境F. 其他10. 您认为以下哪些措施能够提高语文实践教学效果？（可多选）A. 开展跨学科实践活动B. 邀请专家、学者进行讲座C. 组织学生参加各类语文竞赛D. 建立语文实践教学基地E. 加强家校合作，共同关注学生成长F. 其他四、其他11. 您对本次问卷调查有何意见和建议？感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，您的意见和建议对我们改进教学工作具有重要意义。

语文课堂教学问卷调查表

语文课堂教学问卷调查表亲爱的同学们：为了切实提高语文课堂效率，打造高效课堂，使语文课成为智慧交汇的乐园，人人展示的平台。

我设计了本调查问卷，来倾听同学们的心声，请同学们认真填好此表。

调查不做任何评奖依据，也不留下你的姓名，希望各位同学真诚表达自己的意愿，帮助老师改进课堂。

谢谢各位同学！1、在语文课上，你觉得快乐吗？（）A.很快乐B.比较快乐C.不快乐D.无所谓快乐2、你对目前的语文课堂氛围感觉是什么？（）A、积极活跃B、一般C、有点沉闷D、较沉闷3、你学习语文的目的是啥？（）A、家长要求，自己没法B、为了将来自己的前途C、大家都在学，我随大流D、为了将来找工作奠基4、你喜欢的语文课类型是啥样的？（）A．以老师讲授为主的B．以学生讨论为主的C．师生互动的语文课。

D．以上答案都不是5.你觉得目前语文课堂的质量如何？（）A、老师讲得很好，很有收获B、老师讲得不错，比较有收获C、老师讲得不清楚，没有什么收获D、根本没有收获6、你在语文课上敢于表达自己的想法吗？（）A、经常主动发言B、偶尔，对问题感兴趣的时候C、只有被老师点名的时候D、很少，几乎不发言7、你和语文老师进行过沟通交流吗？（）A、有，围绕学习方面的问题B、有，和老师聊学习生活C、偶尔会，觉得老师太严肃，不太敢交流D、老师下课后就走了，没机会交流.8、老师在课堂上提问题后给你思考问题的时间大约有多长?A.不给思考，直接讲答案B半分钟 C .一分钟 D 二分钟以上9、在语文课堂上对一些问题出现争议的时候，你会怎么做？A积极思考，参与发言B听别人发言，自己评价C趁机干些自己喜欢的事，D不管不问10、学校提出要积极建构高效课堂，打造幸福课堂、快乐课堂，你觉得现在的语文课堂幸福快乐吗？如果你觉得幸福快乐，请说出理由。

如果不幸福快乐，你觉得语文教师和同学们还有哪些需要改进的地方？。

小学中段语文课堂教学评价调查问卷(教师版)

小学中段语文课堂教学评价调查问卷教师您好，这是一份关于课堂教学评价方面的调查问卷，感谢您在百忙之中填写本次问卷。

本次问卷不记名，答案无正误之分，调查数据仅做学术研究之用。

但内容填写真实与否直接影响到调查数据的真实性和代表性。

为此，希望您能根据实际情况如实填写本次问卷，再次衷心的感谢您的支持与合作！第一部分调查问卷一、基本信息学校：任教年级：教龄：职称：性别：二、请根据您的实际情况进行选择并打“√”1：您认为语文课堂教学评价有必要吗？A.有必要B.没有必要C.可有可无D.没有考虑过2：您在语文课堂教学中主要的评价对象是？A.学优生B.学困生C.积极的学生D.学优生且积极E.学困生但积极3：您在语文课堂教学过程中最常使用哪种评价方式？A.教师评价B.学生自评C.同学互评D.小组互评4：语文课上，您经常选择什么评价方法去评价学生？A.课堂观察B.课堂提问C.课堂测验D.问卷调查和访谈法E.成长档案袋5：语文课堂上，您对学生进行评价的主要目的是什么？A.表扬与鼓励B.奖惩与管理C.纠错与鉴定D.遵循教学需要6：您经常选择的课堂教学评价结果的呈现形式是？A.分数B.等级加评语C.描述性评语D.多元成绩报告单7：您经常选择的课堂教学评价结果的反馈形式是？A.言语评价B.肢体语言C.书面报告D.物质化奖励8：您认同“课堂教学评价只是一种形式和过程”这种说法吗？A.认同B.比较认同C.不认同D.比较不认同9：在对学生进行评价时，您经常选择的评价内容有哪些？（可多选）A.考试成绩B.知识掌握程度C.学习方法D.课堂表现E.进步情况F.学习态度10：您经常采用的课堂教学评价的工具是？（可多选）A.试卷B.课堂观察记录表C.档案袋D.行为发生次数累计表E.作业F.印章、积分卡等G.课堂学习评价单问卷调查到此结束，非常感谢您的支持与配合！第二部分访谈提纲1.你认为课堂教学评价应该重点评价学生的哪些方面？为什么？2.语文课上，学生参与评价的机会多吗？您是如何看待学生参与评价的利与弊呢？3.您经常使用的评价工具是什么？你是如何看待评价工具发挥的作用？4.你每节课都会评价吗？评价的目的是什么？5.你觉得你的评价效果好吗？评价时提出的问题，学生会认真思考吗？在之后学生是犯同样的错误还是有改进？访谈到此结束，非常感谢您的支持与配合！。

语文课堂教学情况问卷调查

语文课堂教学情况问卷调查一、选择题（不定项选择，可单选、多选）：1、你最喜欢上（）课。

A．语文 B．数学 C．英语 D．物理 E、化学 F．生物 G．政治 H．历史 I．地理 J．其它2、你觉得对你以后的学习生活工作影响最大的一门学科是（）A．语文 B．数学 C．英语 D．物理 E．化学 F．生物 G．政治 H．历史 I．地理 J．其它3、你认为自己班级的同学在上语文课时（）A．始终对学习保持较高关注度，能发现、善思考、敢质疑。

B．参与课堂学习活动热情、投入 C．很少积极参与4、你觉得你的语文老师上课时有激情吗？（）A．非常有 B．有一点 C．没有5、你认为语文课堂教学气氛是（）A．轻松愉悦 B．一般 C．死气沉沉6、你的语文老师授课时，讲解的内容（）A．照本宣科，梳理课文 B．对照教案讲解 C．触类旁通，引人入胜7、语文老师授课时，老师的教态（）A．自然、大方、亲切、和蔼，精神饱满，善于与学生进行情感交流B．教态生硬，紧张、做作，不关注学生反应，不能营造积极热课堂学习氛围 C．随意8、你喜欢的教学媒体为（）A．传统的黑板教学 B．多媒体教学 C．投影仪教学 D．综合各种媒体教学9、课堂上，当你遇到一个困难的问题时，你希望老师（）A．让学生独立思考 B．学生讨论 C．老师讲解 D学生思考，老师启发10、语文老师对学生回答错了一般是怎样处置？（）A．鼓励 B．讽刺 C．置之不理 D．罚站11、当你回答出了一个较困难的问题时，老师采取的方法是（）A．表扬：你做得很出色 B．赞赏的目光：请你说出思考的过程 C ．进行总结、拓展 D ．没有反应，继续进行下一个问题12、当你回答一个不会的问题时，老师采取的方法是（）A．坐下，等你思考好了再回答 B．你已经思考到了哪一步，你想到了什么？C．循循善诱，进行启发 D．置之不理，找其它同学回答。

13、语文老师经常能够引导我们探究问题，而不是让我们死记知识（）A．经常 B．比较少 C．几乎没有14、课堂上老师运用自学方法（即让学生自学课本中的内容）进行教学吗？（）A．经常用 B．有时用 C．从不用15、当教学完某章节内容时，必须归纳、总结本章节内容体系，老师采取的方法是（）A．老师自己讲 B．让学生讲 C．学生讲老师修正16、老师对作业和考卷的评价（）A．富有启发 B．略有启发 C．无启发17、你认为自己的语文作业负担（）A．过重 B．适中 C．过轻18、你的老师是否经常运用课外材料、生活实例、或让同学们自己搜集资料等进行教学（）A．经常 B．比较少 C．几乎没有19、你的老师是否经常引导同学们课外阅读、尝试解决实际问题、参与社会实践活动等（）A．经常 B．比较少 C．几乎没有20.请在你的态度后面划“√①我希望老师上课跟我们平等交流②我希望老师多给我们一些个别辅导③我希望老师不要责怪回答不对的同学。

语文课课堂情况问卷调查表

语文课课堂情况问卷调查表（二）亲爱的同学：你好本问卷的目的是想了解你在语文学习方面的情况，以便能够为老师进一步改进语文教学提供强有力的参考，本问卷答案无对错之分，谢谢你的合作！1、你对语文学习的态度（）A、很感兴趣B、不感兴趣C、一般2、语文课堂上，你有令你骄傲的地方吗？（）A、没有；B、有时有；C、有。

3、在学习方面你对自己的信心是（）A、充满自信B、比较有把握C、需要再努力D、比较困难4、你参与课上讨论的情况是（）A、经常参加B、有时参加C、偶尔参加D、没兴趣参加5、当你学习一篇新课文时，你（）A、能积极主动地和小组同学一起讨论；B、参与讨论，但是很少发言；C、不发言，也不听大家发言。

6、语文课上，当你回答问题错误时，你期望老师怎样评价？（）你觉得你现在的语文老师会怎么说呢？（）A、真笨B、不对C、坐下，不评价；D、想想看，你一定能找到正确答案的；7、你上语文课喜欢举手吗？( )A、从不 B 、经常C、不经常8、你为什么不喜欢举手发言？（）A、怕答不对B、不会C、无所谓9、当别人回答问题很好时，你会（）A、高兴B、不屑一顾C、羡慕10、当别人回答问题有误时，你会（）A、起哄B、嘲笑C、给予纠正11、当你举手时，是否会看其他同学？（）A、看B、有时看C、从来不看12、你认为上课主动举手发言对学习有实效性吗？（）A、有B、无C、帮助不大13、当你举手而又得不到发言机会时，你会怎样？（）A、下次不再举手B、下次继续举手C、认为老师不重视自己14、在语文课堂上，当你遇到听不懂的内容时，你想（）A、先听老师讲，一会儿再问老师；B、自己继续思考；C、马上和同学讨论；15、对于老师在课堂上的提问，你是（）A、积极动脑思考，举手发言；B、积极动脑思考，知道答案，但怕答错，不愿举手；C、简单问题能思考并回答难题，等别的同学回答。

初中语文调查问卷题目

初中语文调查问卷题目随着时代的发展和教育改革的推进，语文教育在初中阶段的重要性也逐渐凸显出来。

为了解学生在语文学习方面的实际情况，制定相应的教学方案，我们决定进行一次初中语文调查问卷。

以下是我们设计的问卷题目：一、关于学习态度和习惯：1. 你对语文学习的兴趣是怎么样的？2. 你经常听课时专心听讲、积极参与讨论吗？3. 你有定期的学习计划和做作业的习惯吗？二、关于课堂教学和学习方式：1. 你觉得老师讲解语文课程的方法好吗？有什么改进的建议吗？2. 你在课堂上常常和同学讨论、交流吗？3. 你喜欢以什么样的方式学习语文（例如，阅读、写作、背诵等）？三、关于学习能力和成绩：1. 你觉得自己的语文学习能力如何？有信心取得好成绩吗？2. 你会主动寻求老师或同学的帮助吗？平时有向同学请教或组团学习的情况吗？3. 你觉得语文学习对你的综合能力提升有帮助吗？四、关于作文和阅读：1. 你对写作文感兴趣吗？有什么写作的困难和疑惑？2. 你每天都有阅读的习惯吗？阅读喜欢的书籍或文章对你的语文学习有影响吗？3. 你读过哪些经典的文学作品？有什么感受和收获？五、关于综合素质教育的培养：1. 你觉得语文学习有助于培养你的审美情趣和情感表达能力吗？2. 你参加过语文相关的比赛或活动吗？受益匪浅吗？3. 你认为语文学习对你的未来发展和职业规划有帮助吗？以上是我们设计的初中语文调查问卷题目。

通过这次问卷调查，我们将了解到学生在语文学习方面的态度、习惯、能力以及遇到的困难和疑惑，为进一步优化教学方法和提升学生语文水平提供参考和依据。

感谢大家参与这次调查，让我们一起努力，推动初中语文教育的发展！。

语文课堂有效教学调查问卷

语文课堂有效教学调查问卷请你仔细阅读每一道题目，看看它是否反映出你的想法，如果是的话，就在该题目的选项上画V。

一、选择题：1、你喜欢上语文课吗？( )A、喜欢B、一般C、不喜欢2、你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗？( )A、全有B、有总体奋斗目标C、有各学科的学习计划D、全部没有3、目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗？( )A、全部满意B、大部分学科满意C、少部分学科满意D、全部不满意4、老师指导过预习方法吗？.......................................... ( )A .经常指导B .曾给全班同学指导过C.给少数同学指导过 D.全未指导过4•你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？ ....................... ( )A. 喜欢B.比较喜欢C.喜欢看书但不喜欢思考问题D.不喜欢5•你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？ ....................... ( ) A. 都喜欢 B.喜欢回答老师的问题 C.喜欢回答同学的问题 D.都不喜欢6•你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？ ............................... ( )A .经常B •偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过11、你上课注意倾听同学的发言吗？( 1)认真倾听( 2)有时倾听( 3)根本不倾听7•近一年来你在课堂上受过老师的表扬吗？ ............................. ( )A .经常B •偶尔 C.受表扬过一两次 D.从未受表扬过8•你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？ ........... ( ) A. 敢；很多 B.敢；很少C.不敢；很多D.不敢；很少9•你比较喜欢哪一种课堂教学方式？ ................................... ( ) A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录 B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C.老师很少讲解，学生自由看书和练习D.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题10. 一节课，老师解讲与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较好？…()A. 老师精讲累计时间不超过四分之一，学生学、思、议、练累计时间不少于四分之三。

语文学科教学调查问卷

语文学科调查问卷一、选择题（可多选，在答题相应字母上打“√”）1、对目前自己的语文成绩，感觉是A、满意B、基本满意C、不很满意D、很不满意2、喜欢语文课吗？A、喜欢B、一般C、不喜欢D、没想过3、喜欢语文课是因为：（多选）A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、不知道原因4、我认为语文成绩好是因为：（多选）A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、平时学习语文很努力，认真听课、作业，复习全面系统，时间抓得紧E、在语文上的学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理。

F、学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力）强G、考试时情绪比较稳定，考场上发挥得好J、不知道原因5、不喜欢语文课是因为：（多选）A、学习基础不好B、听课不太认真C、老师上课不吸引我，语文课太枯燥D、要写作文E、语文老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高F、感觉语文学习内容太难，学习上缺乏自信心。

语文考试题目难度大G、语文老师不太关心我，与语文老师的关系不融洽。

H、不知道原因6、我认为语文成绩不好的原因是：（多选）A、作业不认真B、没有很好复习C、贪玩，常开小差D、对语文学习不感兴趣，不喜欢上语文课E、没有好的学习方法，学习没计划，效率不高F、自己学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等）不太强G、感觉语文学习内容太难、题目太难，学习上缺乏自信心H、考试时情绪焦虑，没有发挥好I、语文考试中感到运气不好（如遗漏了考题，粗心大意，考试时受了干扰）J、家长、同学等其他人对自己学习没能提供什么帮助K、语文老师不太关心我，怕和老师打交道L、不知道原因7、看课外书吗？A、经常看；B、偶尔看；C、从不看8、看什么类型的课外书？A、武侠小说B、言情类C、幽默搞笑类D、科幻类E、恐怖类F、其他类9、看的课外书是从哪里来的？A、家里的；B、朋友的；C、图书馆借的；D、买的。

初中语文调查问卷

初中语文调查问卷一、学生对语文学习的兴趣和态度1.你对语文学习有怎样的兴趣?·非常感兴趣·比较感兴趣·—般·不太感兴趣·非常不感兴趣2.你认为学习语文对你的未来有什么帮助? ·提高语言能力·提升个人素养·更好地了解中国文化·增强思维能力·其他(请注明)3.你对待语文学习的态度是怎样的?·非常积极·比较积极·—般·不太积极·非常消极二、学生对语文课堂和教学的评价1.你对目前的语文课堂教学满意吗?·非常满意·比较满意·—般·不太满意·非常不满意2.你认为语文课堂的教学方式是否能够激发你的学习兴趣? ·完全能够激发我的学习兴趣·大部分时间能够激发我的学习兴趣·有时能够激发我的学习兴趣·很少能够激发我的学习兴趣·完全不能够激发我的学习兴趣3.你觉得语文老师的教学水平如何?·非常优秀·比较优秀·—般·不太优秀非常差劲4.你认为语文老师是否能够清晰、准确地解释复杂的语文知识? ·完全可以·大部分时间可以·有时可以·很少可以·完全不可以5.你认为语文老师是否能够根据学生的不同水平进行差异化教学?·完全可以·大部分时间可以·有时可以·很少可以·完全不可以6.你对语文老师在课堂上使用的教学辅助工具(如PPT、视频等）满意吗?·非常满意·比较满意·一般·不太满意·非常不满意。

小学语文教学问卷调查表(学生)

小学语文教学问卷调查表（学生）亲爱的同学们：通过设计问卷调查对小学语文教学的状况进行分析，分析小学语文教学中存在的问题，以便教师改进不足，有效进行教学，以实现提升语文课堂教学质量，实现语文课堂教学的真正作用。

我特此设计了本调查问卷，来倾听同学们的心声，希望各位同学说出真实想法，你把自己最真实的想法告诉我们，让语文课变成快乐的课，人人喜欢的课。

谢谢各位同学！1、你知道什么是语文吗？（）a.知道b.知道一点c.不知道2、你在语文课堂上被表扬过吗？……………………………………………（）A .经常B . 偶尔 C.从未有过3、你是否觉得学习语文是快乐的？（）a.很快乐b.比较快乐c.不快乐d.无所谓快乐4、你在课堂上经常开展讨论吗？一般每节课讨论多长时间？……（）A .经常；5分钟以上B .经常；2－4分钟C.偶尔；一两分钟D.不讨论，没时间5、在你的语文课堂中，有过课本剧表演吗？（）a.有过b.没有c.不记得了6、你认为上课演课本剧有助于你集中注意力进行学习吗？（）a.有b.没有7、你在课堂上经常开展讨论吗？一般每节课讨论多长时间？……（）A .经常；5分钟以上B .经常；2－4分钟C.偶尔；一两分钟D.不讨论，没时间8、老师创设的情景能引起你情感上的共鸣吗？（）a.从来没有b.偶尔c.常常9、你喜欢上什么样的语文课？（）a.以老师讲授为主的语文课。

b.以学生讨论为主，师生互动的语文课。

c.以老师讲授为主，学生讨论互动的语文课。

d.以上答案都不是。

10、你喜欢在课堂上提出质疑吗？…………………………………（）A.喜欢B.偶尔喜欢C.不喜欢11、你觉得老师在语文课上播放朗读录音，与同学欣赏共享，有助于你们对课文的理解吗？（）a.有b.没有12、你喜欢听你们老师朗诵课文吗?（）a.喜欢b.不喜欢c.无所谓13、你们排练过课本剧吗?（）a.排练过b.没有c.没听说过14、语文课堂教学中，你比较喜欢下列哪种导方式（）a.直接导入b.故事导入c.复习式导d.设问式导入15、新课前你预习功课吗？……………………………（）A .经常预习B .偶尔预习C. 不预习16、你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?（）a.简单的b.有争议性的c.有创造性的17、学习新课文时，你希望老师会用引人入胜的语言来介绍引入新课吗？（）a.从来没有b.偶尔c.常常18、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（）a.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录b.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合c.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题d.活泼有趣师生互动的课堂19、你喜欢阅读吗？………………………………………………………（）A.非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D.不喜欢20、你平常在什么情况下读书？A.主动阅读B. 老师要求C. 家长监督21、你是否愿意通过阅读了解更多有趣的的人或事，开拓自己的视野？…（）A.是B. 不是22、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？………………………………（）A.能B. 不能C. 有时能23、目前，你对语文任课教师的课堂教学满意吗？………………………（）A .全部满意B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意24、老师指导过研究方法吗？………………………………………………（）A .经常指导B .曾给全班同学指导过 C. 给少数同学指导过 D.全未指导过25、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？………………………（）A.喜欢B.比较喜欢C. 喜欢看书但不喜欢思考问题D.不喜欢26、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？………………………（）A.都喜欢B.喜欢回答老师的问题C. 喜欢回答同学的问题D.都不喜欢27、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？…………………………………（）A .经常B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过28、你评价一个好老师最重要的标准是（）a.教学能力非常突出b.对学生要求非常严格c.与学生很好的交流d.关注学生的身心健康29、你现在在语文课堂上愿意积极发言吗？（）a.非常愿意b.一般c.不愿意d.非常反感30、你现在更喜欢用哪种方式在语文上学习知识？（）a.在教师枯燥无味的直接灌输下背诵知识点b.在教师创设的生动形象的情景教学环境中学习运用语言31、你们在室外上过语文课吗?（）a.上过b.没有32、你们的语文课涉及到日常生活吗?（）a.经常b.很少c.从来没有33、你们使用多媒体上语文课吗?（）a.经常b.很少c.从来没有34、、你们的汉语文课用过实物演示吗?（）a.用过b.没有35、你们经常进行配乐朗读吗?（）a.经常b.很少c从来没有36、你们的语文老师的语言特点（，，，，）(1)a.普通话 b.方言(2)a.幽默风趣 b.死板乏味(3)a.简洁 b.哆嗦(4)a.用词准确 b.模糊不清(5)a.有激情 b.很平淡37、你们的语文课堂气氛经常是（）a.轻松热烈b.平淡安静c.压抑沉闷38、你在语文课堂上参与学习的情况？（）a.积极主动地学习b.较少主动答问，提问或参与讨论39、你认为语文课是：（）a.有趣的b.枯燥的c.令人兴奋的d.一般，无所谓40、语文课堂上，你有注意力不集中或做别的功课的习惯吗？（）a.经常有b.偶尔有c.从来没有。

语文课堂反馈调查问卷模板

亲爱的同学们：为了更好地了解语文课堂的教学效果，提高教学质量，促进师生互动，现特开展此次语文课堂反馈调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法、优化课堂氛围起到重要作用。

请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：A. 男B. 女2. 年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 班级：________________二、课堂氛围与师生互动1. 您认为语文课堂的氛围如何？A. 活泼、融洽B. 平静、庄重C. 沉闷、乏味D. 其他（请注明）2. 您对语文老师的亲和力满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意3. 您认为语文课堂中师生互动的频率如何？A. 非常频繁B. 频繁C. 一般D. 少E. 很少4. 您在语文课堂上是否愿意与同学、老师交流？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意5. 您认为语文课堂中的讨论环节是否有助于您的学习？A. 非常有帮助B. 有帮助C. 一般D. 没有帮助E. 没有帮助，反而影响学习三、教学内容与方法6. 您认为语文课堂的教学内容是否符合您的学习需求？A. 非常符合B. 符合C. 一般D. 不符合E. 完全不符合7. 您对语文老师的教学方法满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为语文课堂的教学方式是否多样化？A. 非常多样化B. 较多样化C. 一般D. 较单一E. 非常单一9. 您认为语文课堂中的案例分析、讨论等互动环节是否有助于您理解课文内容？A. 非常有帮助B. 有帮助C. 一般D. 没有帮助E. 没有帮助，反而影响理解四、学习效果与兴趣10. 您认为语文课堂的学习效果如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差11. 您对语文学习的兴趣如何？A. 非常浓厚B. 较浓厚C. 一般D. 较淡薄E. 淡薄12. 您认为语文课堂对您的语文素养提升有帮助吗？A. 非常有帮助B. 有帮助C. 一般D. 没有帮助E. 没有帮助，反而影响素养提升五、其他建议13. 您对语文课堂有哪些改进建议？________________请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实，感谢您的参与！祝您学习进步！[问卷结束]（注：本问卷共。

中学语文课堂调查问卷

中学语文课堂调查问卷为了更好地了解中学语文课堂的研究情况和教学体验，我们诚邀您参与这份调查问卷。

您的意见和建议对我们的研究非常重要，感谢您的配合！基本信息1. 性别：（单选）- 男- 女2. 年级：（多选）- 初一- 初二- 初三- 高一- 高二- 高三3. 您认为您的语文水平如何？（单选）- 非常差- 差- 一般- 良好- 非常好课堂体验4. 您对语文课堂兴趣的程度是多少？（单选）- 非常不感兴趣- 不感兴趣- 一般- 感兴趣- 非常感兴趣5. 您觉得语文课堂的教学内容是否能帮助您提高语文水平？（单选）- 完全不能帮助- 不能帮助- 一般- 能帮助- 完全能帮助6. 您觉得老师在课堂上对您的研究有帮助吗？（单选）- 完全没有帮助- 没有帮助- 一般- 有帮助- 完全有帮助7. 您喜欢语文老师的教学方法和风格吗？（单选）- 非常不喜欢- 不喜欢- 一般- 喜欢- 非常喜欢8. 您觉得语文教学中应该增加哪些元素或教学方法来提高研究效果？（多选）- 讲解案例分析- 组织小组讨论- 创设情境体验- 多媒体辅助教学- 开展实践活动- 其他（请填写：_________）研究负担9. 您觉得当前中学语文的研究负担如何？（单选）- 非常沉重- 沉重- 一般- 轻松- 非常轻松10. 您研究语文时遇到的困难主要是什么？（多选）- 阅读理解困难- 写作表达困难- 古文阅读难度大- 作文话题选取困难- 词汇研究困难- 其他（请填写：_________）教材使用11. 您认为目前使用的语文教材是否适合您的研究需要？（单选）- 完全不适合- 不适合- 一般- 适合- 完全适合12. 您认为语文教材中哪些内容可以进行改进或增加？（多选）- 文学作品选取- 阅读材料的多样性- 练题的设置- 写作训练的指导- 文化知识的引入- 其他（请填写：_________）其他建议13. 您是否对中学语文课堂有其他建议或意见？请写下您的想法。

学生语文教学调查问卷模板

尊敬的学生：您好！为了更好地了解当前语文教学的现状，改进教学方法，提高教学质量，我们特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学具有十分重要的意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）A. 小学B. 初中C. 高中2. 您所在的班级：（）3. 您的性别：（）A. 男B. 女二、语文课程学习情况4. 您对语文课程的整体兴趣如何？（）A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣5. 您认为以下哪些因素影响了您对语文课程的兴趣？（多选）A. 教师的教学方法B. 课程内容C. 作业量D. 课堂氛围E. 其他（请说明：______）6. 您每周花费在语文学习上的时间大约是多少？（）A. 1-2小时B. 3-4小时C. 5-6小时D. 7小时以上7. 您认为以下哪些教学方法对您的语文学习帮助较大？（多选）A. 讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 角色扮演法E. 其他（请说明：______）8. 您认为以下哪些作业形式对您的语文学习帮助较大？（多选）A. 书面作业B. 口语作业C. 实践作业D. 综合性作业E. 其他（请说明：______）三、语文教师教学情况9. 您对语文教师的整体满意度如何？（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 完全不满意10. 您认为以下哪些方面是语文教师需要改进的？（多选）A. 教学方法B. 课堂管理C. 作业布置D. 评价方式E. 其他（请说明：______）11. 您认为语文教师是否注重激发学生的学习兴趣？（）A. 非常注重B. 比较注重C. 一般D. 不太注重E. 完全不注重12. 您认为语文教师是否关注学生的个体差异？（）A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注E. 完全不关注四、其他建议13. 您对语文教学还有什么其他建议或意见？（请在此处填写：______）感谢您的参与！祝您学习进步！——（问卷结束）注：本问卷仅供参考，实际调查时可根据实际情况进行调整。