【2013自考备考】全国2008年1月高等教育自学考试大学语文试题及答案
全国2008年10月高等教育自学考试大学语文试题
全国2008年10月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是()A.忧劳与逸豫B.盛与衰C.天命与人事D.满与谦2.《容忍与自由》所体现的基本社会理念是()A.一分为二B.和而不同C.言论自由D.党同伐异3.从《我的世界观》看,爱因斯坦的政治理念是()A.崇尚民主,反对专制B.人是为别人而生存的C.全神贯注,献身科学D.不承认万能上帝存在4.《垓下之围》中项羽“羞见江东父老”的直接原因是()A.“天之亡我,我何渡为”B.“八千人渡江而西,今无一人还”C.“时不利兮骓不逝”D.“背关怀楚,放逐义帝而自立”5.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。
“指以相语”的是()A.于嵩读《汉书》事B.南霁云抽矢射佛塔事C.张巡慷慨就戮事D.南霁云拔刀断指事6.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是()A.“顺民之天”以治国B.反对辍飧饔以劳吏C.种树要“顺木之天”D.十年树木,百年树人7.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是()A.句句骈偶B.主客对话C.借景抒情D.通篇押韵8.《先妣事略》的主要人物描写方法是()A.肖像描写B.细节描写C.语言描写D.心理描写9.下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是()A.名妓闲僧,浅斟低唱B.巳出酉归,避月如仇C.匿影树下者D.或逃嚣里湖10.下列文章中,多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是()A.《爱尔克的灯光》B.《秋夜》C.《都江堰》D.《香市》11.下列词语中,在《纪念傅雷》一文中两次出现,并在场景描写中发挥独特效用的是()A.鸦雀无声B.望子成龙C.干柴烈火D.同归于尽12.下列《蚂蚁大战》的语句中,兼用了比喻与比拟手法的是()A.森林并非总是一片歌舞升平的和平景象B.木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士C.但是人类之战都从未如此奋不顾身D.在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁13.我国文学史上第一位田园诗人是()A.屈原B.陶渊明C.王维D.白居易14.《早雁》中,用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是()A.金河弦开,大雁惊飞B.仙掌月明,长门灯暗C.胡骑纷纷,春风难逐D.潇湘人少,水多菰米15.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是()A.自然天成B.因情造景C.融情入景D.移情于景16.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中,体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是()A.同来何事不同归B.头白鸳鸯失伴飞C.旧栖新垅两依依D.谁复挑灯夜补衣17.下列诗作中,最具音乐美的是()A.《一句话》B.《雨巷》C.《我愿是一条急流》D.《祖国啊,我亲爱的祖国》18.《我愿是一条急流》中,“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的()A.处境艰难B.命运坎坷C.生命顽强D.献身精神19.下列《婴宁》的人物中,导演一幕幕喜剧的是()A.鬼母B.狐母C.婴宁D.王子服20.人们以“含泪的微笑”评价《麦琪的礼物》的独特风格,此“含泪的微笑”的意思是()A.悲剧中浸染着喜剧色彩B.喜剧中浸染着悲剧色彩C.生活艰难,精神乐观D.情感真挚,喜极而泣二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国自考《大学语文》试题和答案
20XX年7月高等教育自学考试全国统一命题考试《大学语文》试题和答案(附范文两篇)课程代码:04729【作文题附带两篇范文】【该文档答案附带教材出处和评分标准】请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.《五代史伶官传序》引用《尚书》“满招损,谦得益”的名言来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理,这种论证方法是【】A.归纳B.演绎C.类比D.对比正确答案:B(1分)教材P112.下列《就任北京大学校长之演说》语句中,出自“二日砥砺德行”的是【】A.然弭谤莫如自修,入讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损B.平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡C.误己误人,又岂本心所愿乎D.然国家之兴替,视风俗之厚薄正确答案:D(1分)教材P173.《吃饭》一文提到的古人中,在论音乐与烹调这两种和谐时“偏向音乐”的是【】A.孔子B.老子C.孟子D.伊尹正确答案:A(1分)教材P364.在《垓下之围》中,项羽三次说“天之亡我”,所显示的人物特征是【】A.知耻重义B.爱逞匹夫之勇C.宁死不辱D.缺乏反省意识正确答案:D(1分)教材P675.《种树郭橐驼传》一文中,与“长人者”形成类比的人物是【】A.他植者B.长安富豪人C.郭橐驼D.问者正确答案:A(1分)教材P806.《赵武灵王胡服骑射》“臣闻中国者,圣贤之所教也,礼乐之所用也,远方之所观赴也,蛮夷之所则效也”,这句话表达的意思是【】A.强国的信心B.“夷夏有别”的观念C.国家利益至上的信念D.民族交融的愿望正确答案:B(1分)教材P817.下列《前赤壁赋》的描写中,引发了“人生短暂”悲观情绪的是【】A.月出于东山之上B.扣舷而歌之C.客有吹通宵者,倚歌而和之D.肴核既尽,杯盘狼藉正确答案:C(1分)教材P848.下列《秋夜》的意象中,收到作者“默默敬奠”的“英雄”是【】A.枣树B.蝴蝶C.蜜蜂D.小青虫正确答案:D(1分)教材P1059.《香市》使用了反衬手法来表明当前香市的冷落,能体现这一手法的句子是【】A.我幼时缩减的“香市”,就是这样热闹的B.反衬重兴香市的冷落C.在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了D.他们想借此吸引游客“振兴”市面,可是他们也失望了正确答案:C(1分)教材P10910.《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执,争执的内容是【】A.家教方法B.学术问题C.生活琐事D.处世原则正确答案:B(1分)教材P11911.《都江堰》一文中说:“即使是站在海边礁石上,也没有像这里强烈地领受到水的魅力,这里的“水的魅力”指的是【】A.为无数民众输送汨汨清流B.雍容大度的聚会C.显现出一种更壮丽的驯顺D.化作许多闪亮亮的河渠正确答案:C(1分)教材P13312.《我与地坛》中反复提到“母亲盼望我找到的那条路”,“那条路”的含义是【】A.平安幸福B.成为作家C.守护地坛D.治愈疾病正确答案:A(1分)教材P14313.《湘夫人》出自屈原的【】A.《离骚》B.《九歌》C.《天问》D.《九章》正确答案:B(1分)教材P15914.《秋兴八首》(其一)中,通过听觉意象烘染心情落寞惆怅的一联是【】A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧正确答案:D(1分)教材P17315.《长恨歌》“昭阳殿里恩爱绝”一句所用典故的主人公是【】A.小玉B.双成C.陈皇后D.赵飞燕正确答案:D(1分)教材P18016.下列写到飞鸟的诗句中,象征边民逃难的是【】A.鸟何萃兮蘋中?罾何谓兮木上B.山气日夕佳,飞鸟相与还C.金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀D.雁过也,正伤心,却是旧时相识正确答案:C(1分)教材P18417.《雨巷》中,象征等待、希望和追求的意象是【】A.寂寥的雨巷B.默默彳亍C.颓圮的篱墙D.雨的哀曲正确答案:B(1分)教材P20818.下列《我愿是一条急流》诗人的自喻中,与“只要我的爱人/是一根常春藤”相应的是【】A.一座荒林B.城堡的废墟C.一块云朵D.一所小草棚正确答案:B(1分)教材P21519.下列《断魂枪》的语句中,属于沙子龙肖像描写的是【】A.利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星B.个子大,一脸横肉,努着对大黑眼珠,看着四围C.大刀靠了身,眼珠努出多高,脸上绷紧,胸脯子鼓出,像两块老桦木根子D.脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光正确答案:A(1分)教材P24020.就全文而言,《哦,香雪》中写香雪在中学被同学再三盘问的情节所运用的叙述方式是【】A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙正确答案:C(1分)教材P254二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
历年全国自学考试大学语文试题及答案
历年全国自学考试大学语文试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题中的括号内。
1.《科学的春天》中,作者论证“科学也需要创造,需要幻想”时,用了“嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实”作为根据,这里所用的谁方法是()A、演绎法B、归纳法C、对比法D、类比法2.鲁迅所批评的《插论语丝的文体-稳健、骂人、及费厄泼赖》一文的作者是()A、林语堂B、刘百昭C、陈西滢D、杨荫榆3.朱自清参加过的文学团体是()A、创造社B、太阳社C、左联D、文学研究会4.唐宋八大家中,提出“惟陈言之务去”的是()A、欧阳修B、柳宗元C、韩愈D、苏轼5.《散文创作谈》:“鲁迅譬喻过,从干荔枝的味道,是没法推想鲜荔枝的风味的”。
作者借此指的是()A、要选择典型材料B、要有深刻的主题C、要重视语言艺术D、要有直接生活知识6.《谈<水浒>的人物和结构》中,说明人物与结构特点时都被用作例证的人物是()A、林冲、杨志B、林冲、鲁达C、杨志、鲁达D、柴进、洪教头7.《桥斩运动》引述《史记·苏秦列传》里尾生守约的故事,用以说明()A、桥是不会大动的B、桥的小动、微动分秒不停C、桥在外因作用下产生“变形”D、桥的平衡只能是瞬息现象8.下列说明文中,主要以典型例证来对复杂的说明对象进行解决的是()A、《苏州园林》B、《现代自然科学中的基础学科》C、《桥的运动》D、《统筹方法平话引子》9.《菊花》引用陶渊的诗句“酒能祛百虑,菊为制颓龄”说明的是()A、菊花可作为有骨气的文人的象征B、菊花是使人延年益寿的药物C、菊花可以和黍米捣在一起酿酒D、菊花已成为人们欣赏的花种10.下列各句中,综合运用了两种说明方法的是()A、一个个两条腿走来走去的动物,还是细菌的游行大饭店呀B、在成年人,肚子饿的时候,油锅里没有菜煮,细菌也不来了C、有胃病的人,胃汁的酸性太弱,细菌仍得以自全,并且如“八叠球菌”和“寄腐杆菌”等,竟毫无顾忌地就在厨房里组织新家庭D、我们这一所细菌大饭店,一开前门便是切菜间,壁上有自来水,和流不息,菜刀上下,石磨两列,排成半圆形,还有一个粉红色活动的地板11.《追悼志摩》中说梁启超所“看透”的志摩的追求是()A、良心之安顿B、人格之确立C、灵魂之救度D、梦想的神圣境界12.下列文句中使用了比拟手法的是()A、傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多B、那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论C、如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身起一种莫名的紧张,又紧张得急于趋附D、长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活13.《拣麦穗》表现出作者的向往是()A、丰收的年景B、美好的爱情C、人间纯真的感情D、一个美丽的梦14.史铁生《我与地坛》一文反复表述的是()A、对古代园林的观察B、对民俗风情的体验C、对社会政治的关注D、对人生命运的思考15.就刻画人物而言,“完璧归赵”之事是()A、只写相如B、侧重写相如兼写廉颇C、侧重写廉颇兼写相如D、只写廉颇16.《毛颖传》中将墨拟成的人名是()A、管城子B、绛人陈玄D、弘农陶泓17.下列诗句中表达游子思妇音问不通,相思之情无法传送的是()A、不知江月照何人,但见长江送流水B、白云一片去悠悠,表枫浦上不胜愁C、鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文D、江水流春去欲尽,江潭落月复西斜18.下列诗句中,出自刘禹锡《金陵五题》的是()A、三山半落青天外,一水中分白鹭洲B、月落乌啼霜满天,江枫渔炎对愁眠C、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中D、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜19.下列词句具有哲理意味的是()A、今夕是何年B、起舞弄清影C、转朱阁,低绮户,照无眠D、月有阴晴圆缺20.《武陵春》“物是人非事事休”下一句是()A、日晚倦梳头B、欲语泪先流C、也拟泛舟D、载不动,许多愁二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)。
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
全国自考大学语文,考试真题及答案。复习课程
全国自考大学语文,考试真题及答案。
大学语文,考试真题。
从2008至2011年。
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《容忍与自由》中的一段文字,回答问题:我曾说过,我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。
现在常常想,我们还得戒律自己:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。
至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。
我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。
A.这段文字是针对文章中哪一个事例所生发的议论?强调“以吾辈所主张者为绝对之是”的是谁?针对陈独秀提倡白话文的事例。
陈独秀;B.“绝对之是”是什么意思?“不允许反对者有讨论之余地”不能够容忍别人的不同意见。
自己的意见绝对正确。
C.这段文字的论点是什么?该论点对文章中心论点的论述有什么作用?论点:不承认有“绝对之是”。
宇宙无限,人的认识有限。
是总论点“没有容忍,就没有自由”的三个分论点之一。
37.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:我哭小弟,哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。
他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。
我哭我们这迟开而早谢的一代人!已经是迟开了,让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧。
A.举例说明文中使用了何种修辞手法。
比喻,排比;B.文中的“雪欺霜冻”和“骤然凋谢”的寓意是什么?政治运动对知识分子的迫害;英年早逝;C.文中揭示主旨的是哪一句话?让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧38.阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:剩下的就是怎样活的问题了。
这却不是在某一个瞬间就能完全想透的,不是能.够一次性解决的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你终生的魔鬼或恋人。
2008年专升本语文试卷答案
2008年大学语文试卷答案一、选择题1-5 ACBAC 6-10 CBCDB 11-15 BDBCC 16-20 CDBCD二、填空21、竟无语凝噎22、白头搔更短23、楚天千里清秋24、沙头空照征人骨25、恰似一江春水向东流三、词语解释26、存:看望、问候27、斟酒28、流逝的江水29、辽阔渺茫的样子30、做鞋靴穿四、翻译31、将要大兴土木时,就想到要应适可而止,让百姓休养生息。
32、月亮总是那样有圆有缺,但它终究也没有消失或增长。
五、简答33、作者王安石在《答司马谏议书》中批判了加强给他的“侵害、生事、征利、拒练、以至天下怨滂”的观点。
作者对论敌的反驳是建立在“名实相符”的论事原则。
34、“地底下”指的是那些“埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人”。
当时,指的是领导中国人民抗日的中国共产党人。
35、《张》第二部分的人物性格刻画的有三个特点:1、注重细节描写,如南雾云的抽刀断指,引箭射塔;2、注意从人物的相互关系入手,张,许和南三个英雄相互映衬,反面人物贺兰进明对英雄人物起反衬作用;3、多处运用侧面烘托,为一座大惊,船上人指以相语.36、题目《关山月》全诗每4句为一层,前4句概括出议和后造成的悲惨景象。
然后,围绕“关山月”内外之景,三个不同的场景的描写都发生在“关山月”内外,紧扣题目,最后表达了诗人对恢复中原的渴望之情,进一步深化了主题。
六、阅读分析题37、1、在短短的诗行里,一再用“悄悄”这一叠词,表达诗人认识怕惊扰康桥的静谧,对她近乎崇拜的神圣情感。
2、重要运用比拟手法,拟人如“夏虫沉没”,拟物如“别离的笙萧”,把云彩写成了可带走的东西。
3、善于捕捉形象,把情感熔铸与形象之中,创造耐人寻味的意境,体现作者诗歌创作建筑的形式美,音乐的韵律美和色彩的绘画美,以及纤丽委婉,轻盈飘逸的诗风。
38、1、项王所唱的诗歌在形式上有一个特点,每一句加“兮”字。
这种特点在古代属于楚词。
2、既表达了自己英雄末路,悲歌慷慨的本色,也表达了对虞姬深深爱恋的儿女情怀。
全国2008年1月高等教育自学考试大学语文试题(含答案)
全国2008年1月高等教育自学考试大学语文试题(含参考答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的-请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《五代史伶官传序》的中心论点是( )A.满招损,谦得益B.本其成败之迹,而皆自于人C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺答案:B2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )A.演绎法B.例证法C.类比法D.对比法答案:D3.《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,这种联想方式的基础是( )A.时间统一性B.地点统一性C.相似性D.对比性答案:C4.爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是( )A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着答案:A5.下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远形象的是( )A.背诵《汉书》B.为国让贤C.拔刀断指D.抽矢射塔答案:B6.被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是( )A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.杜甫答案:A7.《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
”这里使用的人物描写方法是( )A.语言描写B.细节描写C.行为描写D.肖像描写答案:C8.下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是( )A.名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台B.名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发C.不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五D.人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑答案:D9.《秋夜》所写的形象中,象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是( )A.小青虫B.小粉红花C.蝴蝶D.蜜蜂答案:B10.下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是( )A.《哭小弟》B.《香市》C.《纪念傅雷》D.《都江堰》答案:B11.《都江堰》所写到的器物中,象征为民造福的是( )A.金杖B.长锸C.铁戟D.钢锤答案:B12.《我与地坛》中,让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是( )A.“谁也不能改变”的落日光辉B.冬天雪地上孩子的脚印C.忧郁而镇静的苍黑古柏D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子答案:Dl3.《诗经·秦风·蒹葭》是一首( )A.山水诗B.送别诗C.悼亡诗D.爱情诗答案:D14.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( )A.正面刻画B.侧面烘托C.对比反衬D.类比彰显答案:B15.李白《行路难》中情感流程的特点是( )A.逐层递进B.逐层减退C.起伏跌宕D.平缓舒展答案:C16.《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是( )A.首联与颔联B.颔联与颈联C.颈联与尾联D.首联与尾联答案:B17.柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是( )A.贫困潦倒之愁B.羁旅行役之苦C.报国无门之悲D.家破人亡之痛答案:B18.李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是( )A.晚风B.过雁C.黄花D.细雨答案:B19.戴望舒《雨巷》的写作背景是( )A.五四运动高潮时B.五四运动低潮时C.大革命高潮时D.大革命失败时答案:D20.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是( )A.古老中国负重前行B.祖祖辈辈希望失落C.新时期中国如日东升D.新时期青年热血沸腾答案:C二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
自考大学语文历年真题(含答案)
自考大学语文历年真题(含答案)自考大学语文历年真题(含答案)自考大学语文是广大自考生必修的一门课程,历年真题是备考的重要资料。
通过分析历年真题,不仅可以了解考试重点和难点,还可以熟悉题型和提高解题能力。
本文将为大家提供一些自考大学语文历年真题及答案的内容,希望对大家备考有所帮助。
第一部分:阅读理解题目一:一、阅读理解根据以下材料回答题材料一:美食和饭店评论家许冠文觉得台北鳗鱼饭最好吃。
他在2009年选出台北最好的10家鳗鱼饭店,分别是:「蒸」、「爵士世家」、「大和日式鳗鱼饭」、「美之家」、「心之风」、「竹兴」、「好吃食堂」、「抚宁鳗鱼」、「哲鳗」、「味缘食堂」。
材料二:悬崖上的村庄每天只有一辆公车经过,早上往山下开,下午往山上开,但悬崖下的两个城市每隔半小时就有一辆公车往返。
材料三:一位作家邀请四位朋友共聚晚餐。
他为朋友订了一张圆桌,四人面对面坐在一起。
客人们都非常晚到,直到晚餐开不成了,因为桌上只有三个椅子。
==================================================== ==1. 根据材料一,回答以下问题:(1) 许冠文在什么时间选出了台北最好的鳗鱼饭店?(2) 请列举出许冠文选出的台北最好的三家鳗鱼饭店。
-----------------------------------------------------解析:(1) 许冠文在2009年选出了台北最好的鳗鱼饭店。
(2) 许冠文选出的台北最好的三家鳗鱼饭店分别是「蒸」、「爵士世家」和「大和日式鳗鱼饭」。
2. 根据材料二,回答以下问题:(1) 在悬崖上的村庄,公车往返的时间间隔是多久?-----------------------------------------------------解析:(1) 在悬崖上的村庄中,公车往返的时间间隔是半小时。
3. 根据材料三,回答以下问题:(1) 作家订了一张什么形状的桌子?(2) 为什么晚餐开不成?-----------------------------------------------------解析:(1) 作家订了一张圆桌。
全国月自学考试大学语文试题含参考答案(一)
全国月自学考试大学语文试题含参考答案(一)近日,全国月自学考试大学语文试题含参考答案公布,引起了广泛的关注和讨论。
本文将从试题难度、答题技巧、备考建议三方面进行分析和阐述。
一、试题难度本次月考语文试题共分为两个部分,十个大题,共计100分。
整体难度适中,题目涵盖了古代文学、现代文学、语言文字、修辞等多个方面的内容。
其中,古代文学部分主要从《离骚》、《诗经》等经典作品中选取了几道难度适中的选择和填空题,难度同往年有所区别。
现代文学部分涵盖了近现代作家、作品以及文学流派等内容,考察对文学的整体掌握能力。
语言文字部分主要考察汉字的词义及造字规律等知识点,难度较低。
修辞部分涵盖了比喻、夸张、排比等修辞手法的应用,难度稍高。
总之,试题难度适中,需要考生具有较高的语文素养和阅读理解能力。
二、答题技巧1. 阅读理解要准确——阅读理解是语文考试中最重要的环节之一。
在考试过程中,需要认真阅读每个题目,避免过早猜测和主观臆断。
在阅读过程中,可以在纸上做出相应的笔记或标记,有助于加深对内容的理解和记忆,提高答题的准确度。
2. 重视古代文学——古代文学考试内容占比很大,因此需要特别重视。
在备考过程中,要加强对《离骚》、《诗经》等经典作品的理解和记忆,能够准确地理解古代诗歌的内在含义和文化背景。
3. 注意语言文字——汉字的词义及造字规律等内容虽然难度较低,但对于考生来说也不可小视。
在备考过程中,需要对一些生僻字及其用法进行记忆,熟练掌握一些常用的字形演变规律,以提高答题的正确率。
三、备考建议1. 多读好书——语文考试需要对文学作品有一定的理解和掌握,多读一些名著、经典作品,有助于提高语文水平和考试成绩。
2. 加强自测——月考试题包含了很多经典题目,考生可以通过自我测试的方式检验自己的掌握程度,逐渐提高答题的准确率和速度。
3. 多做试卷——针对语文试题的复杂度和多样性,考生需要多做一些试卷,检验自己对各类试题的整体掌握程度和熟练度,积极提升答题能力。
自学考试:大学语文(本科)试题及答案
.从这里可以看出科学的文字与文学的文字主要有什么不同?
.从《大学语文》所选的诗词中,举一例来说明什么是文字的直指意义,什么是文字的联想意义。
五、作文题(分)
.以《思念》为题,写一篇不少于字,有真情实感的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。
请问答:.这段话是谁对谁说的?
.这段话把矛头指向谁?
.这段话表明说话人此刻有什么不满?在发泄不满时用了什么方法?
.阅读杜甫《蜀相》:
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(注:丞相—指诸葛亮)
请问答:.这首诗主要表现诗人怎样的思想感情?
.铺垫手法.对比手法
.侧写手法.象征手法
.在《声声慢》(寻寻觅觅)中,作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是()
.晚风.黄花
.梧桐细雨.过雁
.高尔基《鹰之歌》运用类比方法主要体现在()
.借鹰和蛇来寄托自己的情志
.用鹰和蛇的习性来体现社会上某类人的行为
.赋予鹰、蛇以及其他自然景物以人的灵性
.用鹰和蛇的言行来体现两种不同的人生观
.“五亩之宅,树之以桑”.“鸡豚狗彘之畜,无失其时”
.“百亩之田,勿夺其时”.“谨庠序之教,申之以孝悌之义”
.韩愈用“水大而物之浮者大小毕浮”来阐发气盛言宜的道理,所用的修辞手法和表现方法是()
.借代与类比.借代与对比
.比喻与类比.比喻与对比
.《五代史伶官传序》中,告诫人们要居安思危的警戒性断语是()
.前四句与后四句抒情方法有何不同?
.第三、四句“自”、“空”二字有何寓意?
1月全国自考大学语文试题及答案解析
全国2018年1月自考大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《五代史伶官传序》的中心论点是( )A.满招损,谦得益B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身C.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺D.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法3.《吃饭》的主要表现方法是( )A.对比B.类比C.侧写D.象征4.《垓下之围》中,揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是( )A.惊闻楚歌B.悲歌“虞兮”C.对吕马童说“吾为若德”D.马赠亭长,自刎乌江5.下列文章中,“传其事以为官戒”的是( )A.《冯谖客孟尝君》B.《张中丞传后叙》C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》6.下列《前赤壁赋》的语句中,描写箫声的是( )A.耳得之而为声B.飘飘乎如遗世独立C.舞幽壑之潜蛟D.寄蜉蝣于天地7.《先妣事略》:“入城,则缉纟卢,灯火荧荧,每至夜分。
”这里表现的母亲的品德是( )A.俭朴B.勤劳1C.待人厚道D.严以教子8.下列《马伶传》的语句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是( )A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也B.新安贾合两部为大会C.异哉!马伶之自得师也D.见昆山犹之见分宜也9.《秋夜》所写的事物中,在象征寓意上与枣树相近的是( )A.天空B.小粉红花C.小青虫D.月亮10.在巴金的笔下,“爱尔克的灯光”所象征的是( )A.旧家庭的冷落B.希望的破灭C.对礼教的憎恶D.新的生活道路11.余秋雨说,都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”,这句话的意思是( )A.它永久性地灌溉了中华民族B.长城还只是它的后辈C.李冰在世时已考虑事业的承续D.都江堰倒成了连接两界的骄傲12.《蚂蚁大战》中场面描写的特点是( )A.以点带面B.由近及远C.动静交错D.由远及近13.《蒹葭》的主要抒情方法是( )A.直抒胸臆B.借比喻抒情C.借典故抒情D.借象征抒情14.《陌上桑》所描写的主要人物形象是( )A.罗敷B.耕者C.使君D.夫婿15.《秋兴八首》(其一)中,抒写漂泊之感的诗句是( )A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧16.李煜《虞美人》的情感内容是抒写( )A.行役之苦、羁旅之愁B.失意之悲、遭贬之愤C.时局之忧、危机之虑D.故国之思、亡国之痛217.《再别康桥》中,“夕阳中的新娘”比喻的是( )A.西天的云彩B.河畔的金柳C.软泥上的青荇D.康河的柔波18.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是( )A.丝绸之路的历史记忆B.敦煌艺术的文化遗存C.历史的祖国艰难地负重缓行D.祖祖辈辈的美好希望一再失落19.《哦,香雪》的整体结构特点是( )A.思想感情的多重性B.全景描述中突出中心画面C.以看火车为聚集点D.借景物描写表现人物心情20.《金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是( )A.对比反衬B.铺垫烘托C.侧面渲染D.象征暗示二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国高等教育自学考试大学语文(专)试题附答案
全国高等教育自学考试大学语文(专)试题第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1. 《发扬伟大的创业精神》中指出创业者应有的节操是()A. 解放思想、实事求是B. 谦虚谨慎、不骄不躁C. 勤俭节约、清正廉洁D. 同心同德、顾全大局2. 《科学的春天》中所引用的白居易作品中的句子是()A. “蚍蜉撼树谈何易”B. “老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”C. “头悬梁,锥刺股”D. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”3. 《论“费厄泼赖”应该缓行》的中心论点是()A. 狗性总不会改变的B. “落水狗”未始不可打,或者简直应该打C. 不打落水狗,反被狗咬了D. 即以其人之道还治其人之身4. 下列语句中,作者用来说明散文创作要重视主题思想的是()A. 有了线,有了珍珠,还必须有一双巧手把它们穿起来B. 古代有些画家,画人像眼睛时,要留待精神最好的时候才下笔C. 一个作品,几十万字也好,几百字也好,也总有它的“核”D. 笋尖比笋身好吃,菜心比菜梗好吃;厨房大师傅更是深知“此中三味”5. 下列作家中,参与发起组织“文学研究会”,并参加“左联”任执行书记的是()A. 鲁迅B. 茅盾C. 老舍D. 巴金6. 《谏太宗十思疏》中“在殷忧必竭诚以待下,既得志则纵情以傲物”所运用的修辞方法是()A. 对偶、对比B. 对偶、比喻C. 对比、比喻D. 对偶、排比7. 《白丝翎羽丹砂顶》一文指出,鹤的饲养历史,已很久远,最早记载,见于()A. 《左传》B. 《诗经》C. 《庄子》D. 《吴越春秋》8. 下列作家中,身残志坚长期从事科普创作的是()A. 华罗庚B. 贾祖璋C. 高士其D. 史铁生9. 下列各句中,与“由亿万颗恒星组成的星系,像我们所在的银河系,中心也会爆发,还会爆发得更强烈”运用了同一种说明方法的是()A. 比如,想泡壶茶喝。
专升本大学语文真题2008年及答题解析
2008年成人高等学校专升本招生全国统一考试大学语文试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.主张文章应该“有补于世”、“以适用为本”的作家是A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.王安石[答案] D[解题指导] 此题考查考生对中国古代作家的文学主张所了解、掌握的情况。
这是历届大学语文考试中考查诗歌相关基础知识中较常见的题目类型。
王安石一生为实现自己的政治理想而斗争,他把文学创作和政治活动密切地联系起来。
他认为“文者,务为有补于世用而已矣”,“要之以适用为本”(《上人书》)。
正因为王安石以“务为有补于世”的“适用”观点视为文学创作的根本,他的作品多揭露时弊、反映社会矛盾,具有较浓厚的政治色彩。
[错误防范] 注意区分几个古代著名作家的不同文学主张。
此题中王安石与柳宗元的文学主张容易混淆。
柳宗元重视文章的内容,主张文以明道,注重文学的社会功能,强调文须有益于世。
韩愈主张要在继承的基础上创新,坚持“词必己出”、“陈言务去”。
欧阳修是北宋诗文革新的领袖人物,主张重道以充文,提倡文风平易、诗风平淡。
2.鲁迅在《灯下漫笔》中提到的罗素是A.英国哲学家B.英国文学家C.美国哲学家D.法国哲学家[答案] A[解题指导] 此题考查考生对作品中涉及的细节知识(外国作家的国籍、评价等)的掌握情况。
这是历届大学语文考试中考查语文基础知识的常见题目类型。
伯特兰·罗素(1872—1970)英国哲学家,也是20世纪西方最著名、影响最大的学者和社会活动家。
3.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是A.夸张B.拟人C.比喻D.叠字[答案] D[解题指导] 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词充分地利用了九组叠字,使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合,真切地描绘出愁苦敏感的内心世界。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受:她若有所思,若有所待,而又终无所得,有的只有凄惨和忧愁。
全国自学考试《大学语文》历年真题及答案汇总
全国自学考试《大学语文》历年真题及部分答案汇总一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――2二、全国2009年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――9三、全国2009年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――18四、全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-25五、全国2010年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――29六、全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――35七、全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――40八、全国2010年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-44九、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――49十、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――53十一、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题――――57十二、全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题―――-65十三、全国2012年1月高等教育自学考试大学语文试题――――69一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是( )A.人的认识受先天素质的限制B.人的认识受后天教育的限制C.人的认识受时间的限制D.人的认识受空间的限制2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( )A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法3.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。
”这句话所揭示的社会现象的实质是( )A.名实不副,相互掩饰B.主从错位,本末倒置C.二元对立,执两用中D.多元相济,和而不同4.《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( )A.我行我素,张扬个性B.不平则鸣,不甘人后C.照顾家庭,赡养母亲D.探求知己,以展怀抱5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( )A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C.赵武灵王与肥义谋划胡服骑射D.赵武灵王就胡服骑射事说服公子成6.下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是( )A.《西湖七月半》B.《爱尔克的灯光》C.《纪念傅雷》D.《都江堰》7.《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。
全国2008年10月自学考试04729《大学语文》历年真题
全国2008年10月自考试题大学语文课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是(C)3-9A.忧劳与逸豫B.盛与衰C.天命与人事D.满与谦2.《容忍与自由》所体现的基本社会理念是(B)6-26A.一分为二B.和而不同C.言论自由D.党同伐异3.从《我的世界观》看,爱因斯坦的政治理念是(A)9-44A.崇尚民主,反对专制B.人是为别人而生存的C.全神贯注,献身科学D.不承认万能上帝存在4.《垓下之围》中项羽“羞见江东父老”的直接原因是(B)13-64A.“天之亡我,我何渡为”B.“八千人渡江而西,今无一人还”C.“时不利兮骓不逝”D.“背关怀楚,放逐义帝而自立”5.《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。
“指以相语”的是(B)14-74A.于嵩读《汉书》事B.南霁云抽矢射佛塔事C.张巡慷慨就戮事D.南霁云拔刀断指事6.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是(A)15-80A.“顺民之天”以治国B.反对辍飧饔以劳吏C.种树要“顺木之天”D.十年树木,百年树人7.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是(B)17-88第 1 页A.句句骈偶B.主客对话C.借景抒情D.通篇押韵8.《先妣事略》的主要人物描写方法是(B)18-93A.肖像描写B.细节描写C.语言描写D.心理描写9.下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是(B)20-99A.名妓闲僧,浅斟低唱B.巳出酉归,避月如仇C.匿影树下者D.或逃嚣里湖10.下列文章中,多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是(A)23-111A.《爱尔克的灯光》 B.《秋夜》C.《都江堰》D.《香市》11.下列词语中,在《纪念傅雷》一文中两次出现,并在场景描写中发挥独特效用的是(A)24-116、117A.鸦雀无声B.望子成龙C.干柴烈火D.同归于尽12.下列《蚂蚁大战》的语句中,兼用了比喻与比拟手法的是(D)28-145A.森林并非总是一片歌舞升平的和平景象B.木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士C.但是人类之战都从未如此奋不顾身D.在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁13.我国文学史上第一位田园诗人是(B)33-166A.屈原B.陶渊明C.王维 D.白居易14.《早雁》中,用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是(B)37-184A.金河弦开,大雁惊飞B.仙掌月明,长门灯暗C.胡骑纷纷,春风难逐D.潇湘人少,水多菰米15.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是(C)39-189A.自然天成B.因情造景第 2 页C.融情入景D.移情于景16.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中,体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是(C)40-192A.同来何事不同归B.头白鸳鸯失伴飞C.旧栖新垅两依依D.谁复挑灯夜补衣17.下列诗作中,最具音乐美的是(B)45-208A.《一句话》B.《雨巷》C.《我愿是一条急流》D.《祖国啊,我亲爱的祖国》18.《我愿是一条急流》中,“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的(D)47-215A.处境艰难B.命运坎坷C.生命顽强D.献身精神19.下列《婴宁》的人物中,导演一幕幕喜剧的是(A)49-233A.鬼母B.狐母C.婴宁 D.王子服20.人们以“含泪的微笑”评价《麦琪的礼物》的独特风格,此“含泪的微笑”的意思是(B)55-285A.悲剧中浸染着喜剧色彩B.喜剧中浸染着悲剧色彩C.生活艰难,精神乐观D.情感真挚,喜极而泣二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
自学考试大学语文真题答案
自学考试大学语文真题答案1、1即席发言具有随机性、临场性的特点,要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错2、1曹禺,原名万家宝,中国杰出的剧作家,其代表作有《雷雨》《日出》等。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列词语中,加着重号字的注音正确一项是()[单选题] *A、嘈杂(záo)揣摩(chuāi)B、平庸(yōng)携带(xié)(正确答案)C、萎缩(wěi)热忱(chěn)D、沐浴(mō)诱惑(huò)4、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案)C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)5、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错6、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。
[判断题] *对(正确答案)错7、42. 下列词语中没有错别字的一项是()[单选题] *A.决择堕落狡辩相辅相成B.萦绕强褓浩劫愧不敢当C.绚丽枷锁拙劣怒不可遏(正确答案)D.授予荧屏开辟振耳欲聋8、A、依稀矫揉造作提纲陈词烂调B、接恰应接不暇部署变本加厉C、度假陈词滥调殉职自以为是(正确答案)D、贯通一鸣惊人干练张惶失措答案解析:陈词滥调接洽张皇失措9、下列语句中加括号的成语使用有误的一项是()[单选题] *A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用(精益求精)的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人(忍俊不禁)的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,(栩栩如生)。