2012年GCT语文真题及答案(B卷)
2012年全国新课标卷语文试题(含答案)
2012年全国新课标卷语文试题（含答案）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“黑箱”是控制论中的概念。
意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。
“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。
例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。
在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者——不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。
试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就说明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要。
最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗？而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗？表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年高考新课标全国卷语文试题(附答案)
2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）语文一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。
“贼诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“贼诗言志”。
这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻成暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。
2012高考语文北京卷及参考答案(
2012年高考语文北京试题第一卷（共27分）一、选择题共5小题，每小题3分，共15分1.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（）A．辍笔谈笑风生间．（jiàn）或李代桃僵．（jiāng）B.针灸仗义直言蹙．（chù）额毛骨悚．（sǒng）然C.蹂躏再接再励檄．（xí）文百舸．（kě）争流D．垫付绿草如荫游说．（shuì）乳臭．（chóu）未干2．下列句子中，没有语病的一项是()A.据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语音输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
B.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的9l家大小银行，只有7家未能符合规定的6％的一级资本比率。
C.老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免会有些千篇一律，显得呆板而缺乏创意。
D.大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
3.在文中横线处填入下列词语，正确的一项是()菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体的脂肪酸，还有油酸酡。
籽油能胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对心血管病的发生有一定作用。
A必须抑止防治B必须抑制防止C必需抑止防治D必需抑制防止4.在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是()如果有黑洞撞向地球，那么。
当然，你听到的不是声波，而是引力波。
因为。
当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯在充电时发出的咝咝声。
尽管天文学家认为，，但正常情况下，。
因为引力波在广袤的宇宙中经过长途跋涉，抵达地球时强度已大大减弱。
①引力波每时每刻都在影响着我们②你会听到它悄然逼近的声音③引力波是听不到的④声波在真空中无法传播A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②5.下列有关文学常识的表述，不正确．．．的项是()A.英国文艺复兴时期莎士此亚创作的《罗密欧与朱丽叶》，与中国元朝关汉卿创作的《窦娥冤》，二者同属戏剧艺术。
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2012 年普通高等学校招生全国统一考试语文第 I 卷阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读 （（9 分，每小题 3分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象 . “科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过 程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操 作即可得到预期的结果 .例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎 技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱 .在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基 础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大量 人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中 就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的 相关政策等知识 .科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个 使用者——不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理， 掌握芯片上的电子理论， 那需要多少时间 ? 知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计算机天才、黑客的 年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译 密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供 了机会。
其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技 黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改 进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得 简单易行之时， 实践变得复杂和重要。
最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候， 我们能拒绝它的诱惑不进去吗 ?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形 状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情 况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年全国统一考试汉语文试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试汉语文第I卷一、基础知识：本题共16小题，每小题3分，共48分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．刹．那（shà）哽咽．（yè）刚愎．自用（bì）B．档．案（dāng）模．样（mó）面面相觑．（qù）C．颤．栗（chàn）坎坷．（kě）既往不咎．（jiū）D．憎．恶（zēng）勾．当（gòu）情不自禁．（jīn）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A．她忽然领悟到生命的壮丽与永恒其实是无声的。
B．赵州桥的每个柱头上都凋刻着不同姿态的石狮子。
C．人们期待并启求一夜之间冰化雪融，花繁叶茂。
D．艺术虚构是不会防碍一部电影成为传世佳作的。
3.下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）A．步履蹒跚——健步如飞如饥似渴——迫不及待B．拖泥带水——干净利落天衣无缝——破绽百出C．提心吊胆——泰然自若推心置腹——肝胆相照D．束手无策——无计可施肆无忌惮——为所欲为4.下列句中加点的成语，全是褒义的一项是（）A．闭门造车．．．．行不通，集思广益．．．．才能出精品。
B．人要有眼力，要高瞻远瞩．．．．、明察秋毫．．．．。
C．他是那么不切实际．．．．，甚至有些好高骛远．．．．。
D．语言要与时俱进．．．．，但绝不是亦步亦趋．．．．。
5.下列括号内对词的解释，不恰当的一项是（）A．巴结（奉承讨好）吝啬（过分爱惜）B．从容（沉着镇静）斟酌（反复思考）C．阔绰（开阔通畅）贫瘠（贫穷困苦）D．安逸（安闲舒适）博览（广泛阅读）6.将下列词语依次填入句子的横线处，排序恰当的一项是（）①迂回曲折②平淡无奇③幽深险峻④雄美壮观⑤平坦开阔生活有如的画廊，一下是的峡谷，一下是的原野，谁知当有人埋怨兰州的黄河时候，就在离兰州不远的地方，黄河想我显示了的景色，这就是刘家峡。
2012年gct考试语文真题B卷
2012年gct考试语文真题B卷第一部分语言表达能力测试（50题，每题2分，满分100分）一、选择题1.下面字母词语汉语释义不符的一组是A.①WTO：世界贸易组织；②WHO：世界卫生组织B.①APEC：亚太经济合作组织；②OPEC：石油输出国组织C.①NBA：美国职业篮球联赛；②FIFA：国际足球联合会D.①GDP：国民生产总值；②GNP：国内生产总值2.“多头领导”是指由于组织结构设置不合理导致一个下级同时接受多个上级领导的现象。
下面俗语涉及这一现象的是A.一山难容二虎B.狗拿耗子多管闲事C.一朝君子一朝臣D.三个和尚没水吃3.商品差价是指同一商品由于流通环节、购销地区、购销季节以及质量不同而形成的价格差额。
下面情形属于商品差价的是A.白萝卜一元一斤，胡萝卜五角一斤B.在广西买荔枝比在北京买便宜得多C.国产啤酒与进口啤酒销售价格不同D.同名书籍的精装版比简装版贵五元钱4.下面关于文史知识的表述，不正确的一项是A.王充是东汉思想家，代表作是《论衡》。
B.孔子是先秦思想家，其核心思想是“仁”。
C.王阳明是宋代理学家，他宣扬“心学”。
D.刘勰是南朝文学理论家，代表作是《文心雕龙》。
5.《侵权责任法》第13条规定：“法律规定承担连带责任的，被侵权人有权请求部分或者全部连带责任人承担责任”，现有甲、乙、丙三人需对丁承担连带责任。
根据此规定，下面表述中正确的一项是A.丁可以只要求甲承担责任B.丁不能要求甲、乙、丙三人共同承担责任C.丁不能要求甲、乙、丙三人中的二人承担责任D.丁只能要求甲、乙、丙三人中的一人承担责任6.《合同法》第44条规定：“依法成立的合同，自成立时生效。
”同时该法第210条规定：“自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时生效。
”结合此两条规定，下面合同在成立时不能立即生效的是A.甲公司与乙银行签订的借款合同B.公民丁与公民戊签订的借款合同C.甲公司与丙信托公司签订的借款合同D.甲公司与公民丁签订的借款合同7.光纤通讯中信号传播的主要载体是光导纤维，其内芯和外套材料不同，利用光从折射率大的介质进入折射率小的介质时发生全反射的性质将大量信息高速传输。
2012全国卷高考语文试题及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年全国高考语文试题及答案-全国卷
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。
3.第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 颀．长（qí）悚．然（sù）彰善瘅．恶（dàn）韬光养晦．（huì）b. 人寰．（huán）攫．取（jué）寻瑕伺隙．（xì）啮．臂为盟（niè）C．抵牾．（yǔ）横亘．（gèn）造福桑梓．（zǐ）筋．疲力尽（jīn）D．鞭挞．（tà）骨骼．（gé）辗．转反侧（niǎn）蜚．声中外（fēi）答案B解析：A悚然C牾D辗注意错误均排除2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望．．．．，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出．．．．，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境．．．．了。
D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶．．．．的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
答案D解析：不孚众望：指不能使大家信服呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。
2012年高考语文试题及答案
2012年高考语文试题及答案2012年的高考语文试题是考生们备战高考的重要内容之一。
正确把握2012年高考语文试题内容和解答方法，对于考生来说至关重要。
本文将为考生们提供2012年高考语文试题及答案，以帮助考生们更好地备考。
第一部分：阅读理解1. 信息匹配题（共5小题，每小题2分，共10分）为了把一个作品听输出去，一个最好的方法就是在大脑中形成一个音乐。
音乐唤醒我们封存深处的思维和情感，使之与听众共鸣。
提到与文学和音乐的结合，巴哈以《音乐的奉献》这首器乐曲作为伟大的开端。
他如是形容这部曲子：我已经用我的作品赢得你们的友谊，用我的歌声来同你们混合。
我现在用我的第三种才序——音乐的奉献来同你们沟通。
巴哈留给我们的遗产就是他确立了音乐和思维共鸣的概念。
这个概念就是音乐、文学和人类情感三者之间存在着某种无形的联系（76）。
98.6℉这个数字包含了丰富的含义。
虽然它对于美国人来说，肯定是个熟悉的词。
然而，在全世界范围内，《华氏451度》更是一个普遍的数字。
这是因为，作者用这个温度来作为书名，将其出版，这个湿度的书百翻译进不同的语言，并被全人类津津乐道。
2. 文章主题理解题（共5小题，每小题2分，共10分）最后一节双饰朴实无华，如理想中的人性，人性最璀璨的光辉来源于这美好世界给予了人类压倒性的希望，人性的光辉改造着美好世界的黑暗，在切切可见的朴实和现实中寻找到了美好的奥秘，使人类能够蒙受忧患而不泄气与仇恨，使人类能够身居世界而不为各种困境压倒。
3. 段落标题理解题（共5小题，每小题2分，共10分）卜算子咏梅秦宓张乐张乐将进酒轮台九日。
剩钱老板闲坐长安，莫依弦管任飘然。
年迈已今逝主人万丈秦川，百年无悔の殇根张乐吴平洁杜陵东北时禾黍碧更苍蔼，于是有了一个部头齐物论秦宓张乐吴平洁杜陵东北时禾黍碧更苍蔼，年迈已今逝主人万丈秦川，百年无悔の殇根张乐吴平洁吴平洁杜陵东北时禾黍碧更苍蔼，河间云大都督日坐春眠无题张乐吴平洁牵牛星殷冬何处所，更有潇湘南北时，我与你都望不见的远方丰碑も是何其美丽曼妙、微微散发着黄金的淌芳的等待才走世间，看看。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文及答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者—不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计葬机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就锐明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要.最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年全国新课标卷语文试题(含答案)
2012年全国新课标卷语文试题（含答案）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“黑箱”是控制论中的概念。
意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。
“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。
例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。
在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。
首先，它使得每一个使用者——不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。
试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就说明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要。
最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗？而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗？表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年广东高考语文试题原版参考答案
或：使用了名词排列(意象并列)的组句手法。
(1分)如上句由朱樱、青豆、酒三个名词(意象)组成，下句由绿草、白鹅、村三个名词(意象)组成，使人产生一种画面感。
(2分) 意思答对即可。
只要言之成理，均可酌情给分。
(2)“一晴生意繁”的意思：雨过天晴，到处呈现出生机勃勃的景象。
(2分)“一晴生意繁”体现在：①初夏成熟的樱桃鲜红，豆子青青，绿草茵茵，白鹅成群。
②雨过天晴，江河水满，船只轻快地行驶；微风吹拂，袖影飘动。
③村庄里门户紧闭的人家寂然无声，而里面蚕事正忙呢。
答对一点给1分，答对两点给2分。
意思答对即可。
只要言之成理，均可酌情给分。
11．(6分)(1)有朋自远方来人不知而不愠(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山(4)无从致书以观每假借于藏书之家答对一空给1分，有错别字或漏字、多字则该空不给分。
多选只按前3题给分。
14．(4分)第一个“负责”：经过了事实的检验与逻辑的论证。
(2分)第二个“负责”：对真理的扩充、推动(捍卫)。
(2分)意思答对即可。
15．(4分)①袁隆平研究出水稻育种新技术，为社会提供了“负责的思想”。
②他努力推广科初成果，做到了文中所说的“能对负责的思想去负责”。
③他立志解决中国乃至全世界的粮食问题，体现了知识分子的使命感，为“国家民族社会人群”负起更重大的责任。
答对一点给2分，答对两点给3分，答对三点给4分。
意思答对即可。
16.（4分）开头点明季节，描写了优美的风景，营造了古雅的意境；(2分)引出下文，为写荷叶作铺垫，同时映衬了残荷之美。
(2分)意思答对即可。
只要言之有理，均可酌情给分。
17（5分）①夏日的新荷光鲜洁净，绿意盎然，生机勃勃，与水中的生物相映成趣。
②夏日的荷叶为孩童在水中的玩耍增添了无限的乐趣。
③夏日的荷叶既能食用，又能包裹食物，具有实用价值。
答对一点给2分，答对两点给4分，答对三点给5分。
意思答对即可。
18．(6分)第②段中成年的“我”被残荷吸引，联想到“雨打残荷”的诗意美，产生留恋之意。
2012年高考全国卷语文试题及答案
2012年高考全国卷语文试题一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．女红．（gōng）安土重．迁移（zhîng）商埠．(fǔ) 花团锦簇．（cù）B．莅．临（lì）大放厥．词（jué）挟．制（xié）蔫．头呆脑（yān）C．懦．弱（nuî）年高德劭．（shāo）两栖．（qī）沁．人心脾（qīn）D．遽．然（jù）精神抖擞．（sǒu）塌．陷（tā）一柱擎．天（qíng）答案C2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目．．．．。
B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心．．积虑．．。
C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备．．．．，他才戒掉了网瘾。
D．他在晚会上出神入化．．．．的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。
答案D3．下列各句中，没有语病的一句是A．波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如果确保赛事安全，成为组织方必须面对的新难题。
B．对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打到。
C．这次大会的志愿者服务已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福。
D．深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
答案A4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是岳麓书院已有一千多年的历史，，，，，，，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进②给人一种庄严、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁A．②③④⑥⑤①B．②⑥④①⑤③C．③①④⑥⑤② D．③②⑥④①⑤答案C二、（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成5 7题。
2012年全国高考语文试题及答案-全国卷(答案)
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文1. 答案B解析：A悚然C牾D辗注意错误均排除2. 答案D解析：不孚众望：指不能使大家信服呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。
也泛指文学作品对人的描写十分生动。
渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。
三项均不符合语境。
D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
也形容清凉舒适。
符合语境。
3、答案C解析：A“不但……还……”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。
B制度的决策、出台、执行应为酝酿、出台、执行D经济全球化的日益深化与就业压力无关联4、答案C解析：与句末关联紧密的应为3，排除D，以4或6开头均显突兀，排除A,B故选C5、答案C解析：按文意胡三省是作注的人，读《资治通鉴》没有困难。
6. 答案A解析：根据文意江中靠北岸处有沙洲7. 答案B解析：文中未见“使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了”的相关描述。
8. 答案A解析：冒：不顾、顶着9. 答案A解析：只1.2.3为奋勇抗击金人，4为战果5为平乱6为战果10．答案C解析：据文意郭、吴产生隔阂在吴举劾之后11.（1）答案：臣在任时已听到警报，担心夏人一定会乘机侵占边地，希望朝廷选派将领设置守备。
解析略（2）答案：郭浩招集安抚流亡之人，开辟营田，（朝廷）把他所作所为颁示各路。
解析：略12.（1）答案：“翻思”由实写到虚写，从眼前景写到春日景，体现了不同的季节。
作用：对比表强烈的感受解析：略（2）答案：对比，突出对落叶的感叹解析：略13．（1）答案：假舟楫者，--而绝江河—善假于物也风掣红旗冻不翻—去时雪满天山路（2）答案：徘徊于斗牛之间—水光接天—纵一苇之所如八百里分麾下炙—五十弦翻塞外声14. 答案：经历沧桑、时间冲刷（分析略）15.（1）答案：当前的现实和文学发生很大的变化，对以前革命作家群那段历史已趋遗忘（2）答案：感悟到文章与道义共存，想到革命的文学青年与鲁迅文章一起不朽16.答案：文字利用的工具、写文章的人、写作对象（说明略）17.答案：一波三折曲折行文最终感悟而解脱归于平静清澈18.①答案：由“客”可知不是戏曲界专业人士②答案：在戏曲界人人都知道③答案：他还搜集了700余份上世纪的戏单。
2012年高考新课标全国卷语文试题答案及详解
一、现代文阅读1.C解析：偷换概念，“价值观和伦理道德对科学知识进行了修正”错，原文是“价值观……进行了选择”，“修正”应为“选择”。
2.B解析：强加因果，前后两句话无因果关系，且“根本原因”文中无此信息。
3.D解析：无中生有，“其直接后果就是科技这把双刃剑的哪一刃都变得更加锋利”错，“直接后果”纯属主观臆测。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.D解析：阙：空缺，缺额。
5.C解析：①表现的是何灌的正直，而不是“恪尽职守”；⑤说的是萧燧的节俭；⑥说的是萧燧关心百姓的仁爱之心。
6.A解析：“与其亲党”错。
原文是“其亲党”，即秦桧的亲党，而非秦桧及其亲党。
7. (1)（5分）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当卧薪尝胆以求国内安定太平。
解析：关键词“杂糅”“浇浮”“治”各1分，大意2分。
(2)萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪忍心对原管辖地区不闻不问呢？”解析：关键词“异路”“安”“旧治”各1分，大意2分。
（二）古代诗歌阅读（11分）8.这首词表达了对远方行人的深切思念。
首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。
9.关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。
原因是：红笺被泪水浸湿。
由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。
解析：本题考查鉴赏古典诗歌的能力。
第8题侧重考查作品的思想感情和表现手法，第9题侧重考查对诗歌深层内涵的挖掘赏析。
首句因感秋而怀远，借景抒情，点出主题。
接着写鸿雁随着天际的浮云飞尽，闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿带来游子的音信，但令她失望——“无信”。
下片写悲感流泪，泪弹不尽，临窗而下，有砚承泪，遂以研墨作书。
笺色之红因泪而淡直至褪尽，用夸张的修辞，极写痴情之深。
（三）名篇名句默写（6分）（1）非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下解析：考查的是大纲规定的初高中要求背诵的64篇古诗文，但不是大家公认的名句，而是所谓非关键性的句子。
2012年语文(新课标全国卷)
2012年语文(新课标全国卷)2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
“黑箱，是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中，科学知识是通泌出，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外，科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移双化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。