青软实训报告总结_1

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青软实训报告

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一、实习目的实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

二、实习时间一共二周,共计12天(2013.9.3——2013.9.14)三、实习地点江苏省青软实训江苏锐聘信息科技有限公司四、实习单位和部门江苏省青软园江苏锐聘信息科技有限公司9号楼9F五、实习内容1、公司岗位见绍QST青软实训,创建于2006年,是从事专业化职业培训(教育)和企业人力资源服务机构。

其主要实践类技术方向包括.NET、JAVA 、C++、对日/欧美外包、嵌入式、集成电路、IC版图设计、物联网、安卓等。

实训中主要见绍了以下岗位:图1 公司岗位架构图各岗位职责明确,共同努力,以提高公司项目完成效率。

2、银行储蓄系统的逐步编译 2.1银行存款、贷款利率计算器首先我们需了解银行基本储蓄方式,其中主要的有以下几种:活期储蓄存款是一种没有存取日期约束,随时可取、随时可存,也没有存取金额限制的储蓄,采用积数计息法,即按实际天数每日累计账户余额,以累计积数乘以日利率计算利息;零存整取是指每月固定存额,集零成整,约定存款期限,到期一次支取本息的一种定期储蓄,多存不限;存期分为一年、三年、五年。

整存整取是指约定存期,整笔存入,到期一次支取本息的一种定期储蓄。

存期分三个月、六个月、一年、二年、三年和五年。

因此我们以存款为代表列出其要满足的需求,并设计其实现方式。

如图2。

贷款实现方式同存款极为相似。

部门经理行政助理项目总监 部门副经理 项目经理 系 统 工 程 师高 级 软 件 工 程 师 中 级 软 件 工 程 师 初 级 软 件 工 程 师项目经理系 统 工 程 师高 级 软 件 工 程 师 中 级 软 件 工 程 师 初 级 软 件 工 程 师图2 银储蓄系统功能的实现2.2实现存款、取款功能这里要实现的是输入:姓名、年龄、性别、身份证号、账号、地址、密码等。

软件专业实习总结报告8篇

软件专业实习总结报告8篇

软件专业实习总结报告8篇第1篇示例:软件专业实习总结报告随着信息技术的飞速发展,软件行业也成为了当今最具发展潜力的领域之一。

在这样一个大背景下,我有幸能够在一家知名的软件公司进行为期三个月的实习。

在这段时间里,我收获颇丰,不仅学会了很多专业知识,还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。

在此,我向公司和指导老师表示由衷的感谢。

一、实习工作内容在实习公司,我主要负责参与软件开发项目的具体实施工作。

我所参与的项目是一个在线购物平台的开发,涉及前端和后端技术。

在前端方面,我主要负责页面的布局和样式设计,以及与后端开发人员合作实现页面与数据的交互。

在后端方面,我学习了如何设计数据库结构、编写接口和逻辑处理部分的代码,熟悉了Spring Boot框架的使用。

通过这些工作,我对软件开发的整个流程有了更深入的了解,提升了自己的编程能力和解决问题的能力。

二、实习收获1. 提升了专业技能在实习期间,我学会了很多在课堂上没有接触到的专业知识。

我熟悉了前端框架Vue.js的使用,学会了如何使用Axios进行前后端数据的交互;在后端方面,我学会了使用MyBatis进行数据库操作、使用Spring Security实现权限控制等。

这些知识的掌握,为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

2. 锻炼了团队合作能力在项目开发过程中,我与团队中的其他成员密切合作,共同解决问题和完成任务。

通过与他们的沟通和协作,我学会了如何与他人有效地合作,在团队中发挥自己的作用。

我也学会了倾听他人的建议,虚心接受批评,不断改进自己。

3. 增强了解决问题的能力在实习过程中,我遇到了很多技术难题和困难,但在导师和同事的帮助下,我都顺利克服了。

这段经历让我学会了如何分析问题、寻找解决方案,并且在解决问题的过程中逐渐提升了自己的解决问题的能力。

三、不足之处与改进在实习过程中,我也意识到了自己的一些不足之处。

在项目初期,由于对项目的整体架构和流程不够了解,导致了任务完成的效率较低。

关于软件实习报告5篇

关于软件实习报告5篇

关于软件实习报告5篇在人们素养不断提高的今天,越来越多人会去使用报告,不同的报告内容同样也是不同的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的软件实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

软件实习报告篇1目的:大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

意义1)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念。

2)引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。

3)充分发挥学生的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神。

4)合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,全面提高自身素质,为就业做好准备。

软件实习报告篇220xx年11月28日,我怀着提高并实现自我价值的心态,跨进E 软件技术有限公司的大门,开始了自己第一份实习工作。

这是一家国内知名的专业软件外包企业,在深圳华南地区位居行业前列。

易软自开始从事软件外包业务以来,服务合作模式从人力资源外包发展到项目外包、离岸开发和OEM产品合作等模式。

业务领域包括电信业,金融业,制造业等。

特别在电信行业有多年积累,在电信业务领域涉及固网,智能网、移动通信、光网络,电信增值服务等业务领域。

易软公司总部设在深圳,在上海、南京、北京,广州,重庆,苏州,武汉,大连等地建立了分公司或办事处,就近为客户提供外包服务。

转眼间,三个月实习时间就过去了。

回想起这段时间的工作过程,我从一名普通的大学生到一个为社会服务的软件测试人员,思想觉悟有了很大的提高,作为一个刚刚步入企业的年轻人来说,什么都不懂,没有任何实践经验,不过在各位同事的帮助下,我很快的融入到了这个新环境,还学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅。

2023年实训总结青软实训报告7篇

2023年实训总结青软实训报告7篇

2023年实训总结青软实训报告7篇第1篇示例:2023年实训总结青软实训报告一、项目概况2023年,我校开展了为期三个月的青软实训项目。

该项目旨在提高学生的实践能力,为他们未来的职业发展打下扎实的基础。

在本次实训项目中,共有100名学生参与,他们分为若干小组,每个小组负责一个独立的实训项目。

在整个实训过程中,学生们通过自主学习、实践操作等方式,不断提升自己的技能和能力。

二、实训内容本次实训项目主要包括以下几个方面的内容:1. 软件开发:学生将学习各种编程语言和开发工具,如Java、Python等,通过实际编码实践,提升自己的软件开发能力。

2. 网络安全:学生将了解网络安全的基本概念和技术,学习防范网络攻击的方法,保护信息安全。

3. 数据分析:学生将学习数据分析的基本原理和方法,掌握数据清洗、处理及可视化的技巧,从而为企业提供数据支持。

4. 人工智能:学生将学习人工智能的基本概念和算法,掌握机器学习、深度学习等技术,为未来智能化发展做准备。

5. 软技能:学生将学习沟通技巧、团队协作和问题解决能力,提高自己的综合素质。

三、实训成果经过三个月的实训,学生们在各个方面取得了一定的成果。

他们不仅掌握了一定的技能,还培养了解决问题的能力和团队合作意识。

在实训过程中,学生们积极思考、勇于创新,不断挑战自我,取得了一些令人满意的成绩。

1. 软件开发方面:部分学生在项目中成功开发了一些小型应用程序,展示了自己的编程能力和创造力。

3. 数据分析方面:学生们成功完成了一些数据分析项目,为企业提供了有益的数据支持,展示了数据分析的重要性。

4. 人工智能方面:学生们成功运用机器学习算法解决了一些实际问题,展示了人工智能在未来发展中的巨大潜力。

5. 软技能方面:学生们通过团队协作、沟通交流等方式,提高了自己的综合素质,为未来的职业发展打下了良好的基础。

四、总结与展望2023年的青软实训项目取得了一定的成果,为学生的职业发展提供了良好的支持。

大学生软件开发实习总结范文6篇

大学生软件开发实习总结范文6篇

大学生软件开发实习总结范文6篇第1篇示例:大学生软件开发实习总结在实习过程中,我学会了如何与团队成员协作。

软件开发是一个团队合作的过程,需要大家密切配合,互相支持才能取得较好的成果。

在项目中,我和团队成员一起讨论问题,共同解决难题,互相学习、互相帮助。

通过团队合作,我不仅提高了自己的沟通能力,更加明白了团队的力量是无穷的。

在实习中我学会了如何思考和解决问题。

在软件开发中,遇到问题是常有的事情,重要的是如何看待问题,如何解决问题。

在项目过程中,我遇到过许多难题,但我从不气馁,而是主动寻找解决方案,与团队成员一同讨论,最终找到了解决问题的方法。

通过不断摸索、不断思考,我逐渐掌握了解决问题的技巧和方法。

实习期间,我还学会了如何快速学习和适应新技术。

在软件开发行业,技术更新换代迅速,要想保持竞争力就必须不断学习新技术。

在实习中,我接触到了许多我之前没有接触过的新技术和新工具,虽然一开始感到困惑和陌生,但我并没有放弃,而是通过自学和请教他人逐渐掌握了新技术。

通过不断学习和实践,我发现自己的学习能力和适应能力得到了大大的提高。

在实习中,我明白了软件开发的重要性和意义。

软件已经渗透到我们生活的方方面面,无论是生活还是工作,软件都起着至关重要的作用。

软件开发不仅是一项技术活动,更是一项服务社会的事业。

通过实习,我深刻认识到自己在软件开发中的责任和使命,我愿意为了软件开发事业不断努力,为社会贡献自己的力量。

大学生软件开发实习是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。

在实习期间,我学会了团队合作,解决问题,学习新技术,认识软件开发的重要性。

这段经历不仅让我在专业技能上得到了提升,更让我在思维方式和人生态度上得到了新的启发。

我将把这段宝贵的实习经历珍藏在心底,不断努力,成为一个优秀的软件开发者。

感谢这次实习让我收获的一切,也感谢公司领导和团队成员的支持和帮助。

愿我们在未来的道路上一直携手前行,共同成长。

第2篇示例:大学生软件开发实习总结在大学生活中,实习是非常重要的一环。

软件实习总结范文(5篇)

软件实习总结范文(5篇)

软件实习总结范文(5篇)软件实习总结范文(精选5篇)软件实习总结范文篇1一直想把这两个月实习的经历写下来,但是最近期末考试一直没抽出时间来,过了今晚就是20__年了,再加上最近又找了一家新的公司实习,想来还是早点写吧,也好开始新的旅程。

前面说过,我是在一家第一方支付企业实习,是10月15号开始的,12月21号的时候因为要期末考试,所以就请了三周的假,一方面复习期末考试,一方面借此机会找工作,因为我不想在这家公司待下去了,再怎么说,他也不是专业做软件的公司,而毕业的三年是对我的技术打基础的阶段,我不想就这样浪费了。

这是后话,这里先说一说这两个月我都干了什么。

虽说这不是我第一次实习了,但是却是我第一次认真的实习,刚进公司的时候,显得比较殷勤,第一次跟部门的同事吃饭我就一一敬酒了(以茶代酒哈),见面也常微笑打招呼,所以人员还是不错的,有什么问题都可以帮我解决。

但是我却走了极端了,因为我信奉一句名言“机会只垂青于有准备的人”,因为刚进公司,对于公司的技术框架不熟悉,所以就没有要求进公司项目,而是自己找了一个高工,给我讲了一下公司所用到的技术,然后自己一个人默默的学了整整两周(14个工作日,即3周,而我又是一周能实习三天,所以相当于5周,即一个多月,算时间的话,这时候已经到11月下旬了),这才要求技术主管给我任务,主管二话没说,就让我去做单体测试了,15个单体测试,我又是一周的时间,单体测试完成了之后对于公司系统框架已经运行流程都有了初步的认识,这还不够,要做项目的话你必须要熟悉,那怎能办,只能做项目了,可是公司又不能让我去做项目,因为我一周来三天,会拖累项目进度的。

好吧,主管就让我重新做他们刚做好的一个模块“通道参数管理模块”,二话没说,先模仿人家的代码写了一个“增删改查”,后来又自己独立写了一个“增删改查”,好家伙,这时候我才真正把系统运行的原理了解了,不过这又过去了一周了。

这时候已经到12月中旬了,刚要准备进入“退款管理模块”的编写,不了要期末考试了,再加上元旦假期,我索性就直接请了三周的假期。

实训总结青软实训报告

实训总结青软实训报告

【最新】实训总结青软实训报告实训总结青软实训报告Java青岛软件园实训总结青岛软件园实训总结甚时候了,可不能装了,不就是个实训么,其实也没什么总结,你说我容易么,说着仅有的一点实话,却还担忧着我的成绩,实训十天左右吧,具体几天,反正我这双手数不过来!总结嘛,好似不多哎.乱填的数据库及Java的复习,能孪成个甚啊.其余几天就是像放羊一样,不是说我不听话,分配好任务就自己玩去吧!这叫实训呢,真搞不懂那群老师脑袋怎么回事了,文明点不能骂人.这就是传说中的青岛软件园实训?我真是白活了小半辈子了!简直是大开眼界啊!您当真是哄大朋友玩呢.无语啊,悲哀啊!郁闷啊!又热又闷,烦死啦!您当我们都是天才啊,有几个能做成的,那不是坑爹是什么?就当是自己发泄好了,我又不傻是不是啊!这样的总结交上去,虽然不能挨踹,估计也就是高考零分作文的悲剧!话说今天在市南区放羊,今天青岛总算是停暖了,好不容易凉快了!.可下午,屋里还是那么的热!机器还连不上网,想想晚上的总结就郁闷了!这可咋整啊!想想那让人无语的Java就又是一阵晕死.干巴巴的枯燥,一点也不性感,就算是感性也行啊!倒来倒去你不烦么?还有那满深的bug,j就像浑身的痘痘,想起来何止是郁闷,简直是恶心的吐血啊!胆战心惊的写着总结冷是怕谁在后面看到,其实那倒也无所谓,只要不是让看到的人伤心就好了!听歌的,兽兽的,扯淡的,无不验证着我说的真理.算求了,吐槽是啥意思啊!正儿八经的培训就是这意思,还有什么费用想想就让人头大!难道是我的记性不好,不至于吧,我还没老年痴呆呢!除非就是老师坑你们呢!这算不算是反动势力呢!我去!话说都六百多字了,也不容易,就是…不值钱啊!话说回来实训,单个理解也不冤枉了,确实是实在在的,也有训话一箩筐!不知道再过几天会不会的风湿病,前半夜睡得还微热,凑合着,后半夜就凉下来了,这也到算了,关键还潮的很!又是一阵无语!算求了,还是去网上找找总结吧,咱也得虚伪一下不是!受益匪浅啊!困死我了!Java青岛软件园实训总结扩展阅读:青软实习报告成绩生实习报告实习名称专业实习院部名称信息技术学院专业计算机科学与技术班级11计算机科学与技术〔1〕班学生姓名陈松学号1105101049实习地点青软实训江苏锐聘信息科技指导教师莫晓辉实习起止时间:__年9月3日至__年9月14日金陵科技学院教务处制学一.实习目的1.稳固在书本上学到的理论知识,生产实习是作为本学科的一门实践性的课程,将理论知识与实践生产相结合,加深对理论知识的理解.2.获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,培养发现问题解决问题的能力,使之在实践中得到提高和锻炼.二.实习时间11天__年9月3日至__年9月14日三.实习地点青软实训江苏锐聘信息科技四.实习单位和部门青软实训江苏锐聘信息科五.实习内容9月3号1.准备阶段a)jdk的下载与安装学习java的第一步当然是搞一个jdk来,从sun的网站上下了一个包含netbeans3.5.1的安装包〔j2sdk-1_4_2-nb-3_5_1-bin-windows.e_e〕.直接双击安装,使用默认路径安装在了C:\\ProgramFiles\\j2sdk_nb下,这样设置环境变量java_home的时候就需要输入C:\\ProgramFiles\\j2sdk_nb\\j2sdk1.4.2,有点长,所以后来被某高手进行了严厉的批评.安装好jdk之后,进行三个环境变量〔java_home,classpath,path〕的设置,俺用的是win2k,估计以后用9_的可能性也不大,所以只记下2k的设置方法:右击我的电脑,点属性,选择高级页,点环境变量按钮,ok,可以设了.原来是没有java_home和classpath,需要新建,分别对应值如下:java_home=C:\\ProgramFiles\\j2sdk_nb\\j2sdk1.4.2〔强烈建议各位和我一样的菜鸟不要用默认路径安装〕;classpath=C:\\ProgramFiles\\j2sdk_nb\\j2sdk1.4.2\\lib\\tools.jar;C:\\ProgramFiles\\j2sdk_nb\\j2sdk1.4.2\\lib\\dt.jar〔建议同上,另外后面还有补充〕;另外需要在path后面增加C:\\ProgramFiles\\j2sdk_nb\\j2sdk1.4.2\\bin,这样就可以在命令行上使用jdk带的javac.java等工具,如果从来不用命令行工具,不设应该也可以吧〔?〕.不过为了表示专业,还是设置一下为好.Ok,windows 系统就是操作简单,jdk就这样安装完了.b)选择开发工具工欲善其事,必先利其器.jdk环境装好了,接下来应该选择一个合手的开发工具.我曾经雄心勃勃的要用记事本来写java程序,觉得这样学习起来比拟点〔〕了解了一下,官方站点还有中文版.知道它是sun主推的javaide〔要不怎么和jdk 捆绑在一起〕,本身就是由java开发的,最新版本是3.5.1,功能很齐全.双击启动花了一点时间〔慢啊〕,然后又在线更新,终于可以用了.界面看起来还是比拟清楚的.比拟喜欢的是它的文件系统的管理,可以直接挂接本地任意目录到文件系统中来.另外它的程序的执行不需要配置,直接就可以用.不管是主类,jsp〔内嵌了tomcat4.0.6〕,还是applet,点击运行按钮都可以迅速被运行.这点很重要,___hello.java_@authorAberlee_Date:__-11-01_Time:09:09:33_Email:aberlee@msn _/publicclasshello{publicstaticvoidma in(Stringargs[]){System.out.println(“Helloworld!〞);}}在此之前,我已经了解了,java之中〝一切皆是对象〞,所有的java程序都是由一个或者多个class组成.一个能运行的class,必须是public的,必须包含main函数,main函数也必须是public和static的,以及java向控制台输出字符的语句是System.out.println().点击运行,在netbeans下面的运行窗口成功打印出了〝HelloWorld!〞语句.顺利啊,大功告成,以前还对java有偏见,就是因为偶尔写个HelloWorld试试,经常通不过,要不就是通过了编译不能运行.翻开控制台试试.转到源代码当前目录,敲入:javahello(enter)预料中的HelloWorld并没有出现,以前经常看到的错误却又出现了.E_ceptioninthread〞main〞ng.NoClassDefFoundError:hello以前只是偶尔玩一下,遇到问题就丢一边不管了,现在却必须得解决它.看看源代码,和书上的一模一样,即使是书错了也应该不会错在这个程序上吧.而且在netbeans中明明是好的.看NoClassDefFoundError这个单词,好似是找不到这个class的原因.联想起linu_中运行某个文件时即使是当前目录文件也要加./, 例如./install.pl.我想错误的原因也许和classpath有关,而netbeans中未报错是因为它有自己的类路径设置〔翻开netbeans选项看一下,确实如此,而且还有很多个类路径选项〕.那么可以使用java的参数-classpath试一试.javaclasspath.hello〔注意有个点,这个点代表当前路径〕哈哈,终于运行成功了,看来确实是这方面的问题.现在把当前路径也加到系统的classpath环境变量中,以后运行就不用每次DKBEAJrocketGUNJDK其中IBM的JDK包含的JVM〔JavaVirtualMachine〕运行效率要比SunJDK包含的JVM高出许多.而专门运行在_86平台的Jrocket在效劳端运行效率也要比SunJDK好很多.但不管怎么说,我们还是需要先把SunJDK掌握好.1.JDK的下载和安装JDK又叫做J2SE〔Java2SDKStandardEdition〕,可以从Sun的Java网站上下载到,,JDK当前最新的版本是J2SDK1.4.2,建议下载该版本的JDK,下载页面在这里:.下载好的JDK是一个可执行安装程序,默认安装完毕后会在C:\\ProgramFiles\\Java\\目录下安装一套JRE〔供浏览器来使用〕,在C:\\j2sdk1.4.2下安装一套JDK〔也包括一套JRE〕.然后我们需要在环境变量PATH的最前面增加java的路径C:\\j2sdk1.4.2\\bin.这样JDK就安装好了.2.JAVADocumentationjava编程手册,java核心所在 3.java应用效劳器a.tomcatb.ibmwebshperec.beaweblogicd.免费jboss二.java应用的运行环境应用效劳器(AppServer)AppServer是运行Java企业组件的平台,构成了应用软件的主要运行环境.当前主流的AppServer是BEA公司的WeblogicServer和IBM公司的Websphere以及免费的Jboss,选择其中一个进行学习就可以了,个人推荐Weblogic,因为它的体系结构更加干净,开发和部署更加方便,是Java企业软件开发人员首选的开发平台.下面简要介绍几种常用的AppServer:1.TomcatTomcat严格意义上并不是一个真正的AppServer,它只是一个可以支持运行Serlvet/JSP的Web容器,不过Tomcat也扩展了一些AppServer的功能,如JNDI,数据库连接池,用户事务处理等等.Tomcat被非常广泛的应用在中小规模的JavaWeb应用中,因此本文做一点下载.安装和配置Tomcat的介绍:Tomcat是Apache组织下Jakarta工程下的一个子工程,它的主网站是:,Tomcat最新版本是Tomcat4.1.27,软件下载的连接是:-4/binaries/.下载Tomcat既可以直接下载zip包,也可以下载e_e安装包〔个人建议zip更干净些〕,不管哪种情况,下载完毕安装好以后〔zip直接解压缩就可以了〕.需要设置两个环境变量:JAVA_HOME=C:\\j2sdk1.4.2CATALINA_HOME=D:\\tomcat4(你的Tomcat安装目录)这样就安装好了,启动Tomcat运行CATALINA_HOME\\bin\\startup.bat,关闭Tomcat运行shutdown.bat脚本.Tomcat启动以后,默认使用8080端口,因此可以用浏览器访问:8080来测试Tomcat是否正常启动.Tomcat提供了两个Web界面的管理工具,URL分别是::8080/admin/inde_.jsp:8080/manager/html在启用这两个管理工具之前,先需要手工配置一下管理员用户和口令.用一个文本工具翻开CATALINA_HOME\\conf\\tomcat-users._ml这个文件,参加如下几行:这样用户〝robbin〞就具备了超级管理员权限.重新启动Tomcat以后,你就可以使用该用户来登陆如上的两个管理工具,通过Web方式进行Tomcat的配置和管理了.2.BEAWeblogicWeblogic可以到BEA的网站上免费注册之后下载到最新的Weblogic8.1企业版,License可以免费使用1年时间,其实这已经完全足够了.Weblogic的下载连接:,.../edocs.bea /.3.IBMWebshpereWebsphere同样可以下载到免费的试用版本,到IBM的developerWorks网站可以看到Websphere试用产品的下载和相关的Websphere的资料,developerWorks中文网站的连接是:900.ibm /developerWorks/cn/wsdd/,Websphere的下载连接:.4.JbossJboss是免费开源的AppServer,可以免费的从Jboss网站下载:,然...n /idea.html三.Java的应用Java的应用可以简单分为以下几个方面:1.Java的桌面应用桌面应用一般仅仅需要JRE的支持就足够了.2.JavaWeb应用Java的Web应用至少需要安装JDK和一个web容器〔例如Tomcat〕,以及一个多用户数据库,Web应用至少分为三层:Browser层:浏览器显示用户页面Web层:运行Servlet/JSPDB层:后端数据库,向Java程序提供数据访问效劳3.Java企业级应用企业级应用比拟复杂,可以扩展到n层,最简单情况会分为4层:Browser层:浏览器显示用户页面Client层:Java客户端图形程序〔或者嵌入式设备的程序〕直接和Web层或者EJB层交互Web层:运行Servlet/JSPEJB层:运行EJB,完成业务逻辑运算DB层:后端数据库,向Java程序提供数据访问效劳4.Java嵌入式应用Java嵌入式应用是一个方兴未艾的领域,从事嵌入式开发,需要从Sun下载J2ME开发包,J2ME包含了嵌入式设备专用虚拟机KVM,和普通的JDK中包含的JVM有所不同.另外还需要到特定的嵌入式厂商那里下载模拟器.9月4号变量.数据类型1.在java里面int占4个字节,long占8个字节2.Java根本数据类型:整数:(byte一个字节:-128---127int四个字节:-2147483648---+2147483647short两个字节:-32768---+32767long八个字节:)小数〔浮点〕:floatdouble布尔:boolean字符:char〔两个字节,可以存放汉字,chartest1=“中〞;〕引申到字符串〔类〕3.在java中对char进行运算的时候,直接是当做ASCII码对应的整数4.数据不能从高精度到低精度的转换Byte应该写成是floata=3.4f;不过可以强制转换:inta=(int)1.2;intb=(int)1.95.inta=1;intb=a+1.2;a先是往高精度转换,然后赋给b,就报错,改成inta=1;doubleb=a+1.2;或者inta=1;floatb=a+1.2f;就解决了.1.流程控制1.1switchcase语句中,switch条件表达式的数据类型应该和后面case的类型一致1.2switchcase语句中,可用的数据类型主要是:byteshortintcharenum2.类与对象2.1面向对象编程-类与对象类名首字母大写类里面的元素叫类的成员变量/属性2.2类的定义package包名;class类名e_tends父类implements接口名{成员变量;构造方法;成员方法;}2.3如何创立对象:先声明再创立Catcat1;cat1=newCat();一步到位Catcat1=newCat();2.4.引用传递类似于指针一样1.this类变量1.1this属于类的对象的而不是属于类的1.2.this不能在类的外部使用,只能在类定义时候使用!1.3.可以用类名直接访问静态变量2.类方法封装2.1.类变量是该类的所有对象共享的对象,一改全改了 2.2.定义语法:访问修饰符static数据类型变量名2.3类方法〔静态方法.静态函数〕:属于所有对象实例的2.4Java中:类变量〔static〕原那么上用类方法〔static〕去访问;类方法中不能访问非静态变量,就是非类变量,但是普通的成员方法可以访问静态变量〔类变量〕使用:类名.类方法名对象名.类方法名 2.5非类变量就是实例变量,属于每个对象自己的2.6.Java面向对象编程的三〔四〕大特征:封装.继承.多态〔.抽象〕2.7抽象:把一类事物的共有的属性和行为提取出来,形成一个物理模板,此研究问题的方法就是抽象2.8封装:把抽象出来的数据和对数据的操作封装在一起,数据被保护在内部,程序的其它局部只有通过被授权的操作〔成员方法〕,才能对数据进行操作.2.9封装的访问控制修饰符2.10四种访问控制符:公开级别:public受保护级别:对子类和同一个包中的类公开默认级别:没有修饰符,向同一个包的类公开,子类不可以访问类中默认级别的元素的私有级别:用private修饰,只有类本身才能访问公开>受保护>默认>私有2.11包的三大作用:区分相同名字的类当类很多的时候可以很好的管理类控制访问范围2.12包的打包命令:packagecom._iaoming一般放在文件的开始的地方2.13引包命令:improt包名访问修饰符重载覆盖1.一个文家中如果只有public类,那么这个public类可以不用主函数2.不想被继承就设为protected3.子类最多只能继承一个父类,Java里面不允许一个子类继承多个父类,C++却可以,如Java中一定要呢,就用接口吧4.Java的所有类都是Object的子类,继承层次数没有限制7.方法重载:类的同一种功能的多种实现方式,取决于调用者传递的参数8.方法重载考前须知:方法名相同方法的参数类型,个数,顺序至少有一项不同方法的修饰符可以不同方法的返回类型可以不同另外:只是返回类型不一样并不构成重载只是控制访问修饰符不一样不构成重载9月5号1.约瑟夫问题〔丢手帕问题〕1.1方法覆盖的:子类有一个方法和父类的某个方法名称.返回类型.参数一样 1.2方法覆盖注意:子类的方法的返回类型.参数.方法名称要和父类的一样,否那么编译出错子类方法不能缩小父类方法的访问权限,但是扩大是可以的,子类抛出比父类更少的异常2.多态2.1多态性:访问子类可以通过访问父类:Animalcat=newCat();Animaldog=newDog();2.2在使用多态的时候,如果有使用覆盖函数,那么被覆盖的方法〔即是父类中的的那个相应的方法〕是要存在的.2.3多态:一个引用〔类型〕在不同情况下的多种状态,可使代码更加灵活2.4java允许父类的引用变量引用它子类的实例,是自动完成的抽象类接口〔难点重点〕1.父类方法的不确定性,用抽象类修饰这个方法,abstract.2.抽象类还是可以一样被继承3.当一个类继承的类是抽象的类时候,就要把抽象类中的所有的抽象方法全部方法实现4.用abstract关键词来修饰的时候,一定是抽象类和抽象方法5.在使用中不多,公司笔试的时候考很多6.抽象类不能被实例化,只有被继承以后再去实例化7.抽象类不一定要包含abstract方法,就算没有abstract方法,也不能实例化它8.一旦类包含了abstract方法,这个类必须声明为abstract9.抽象方法不能有主体〝{}〝11.接口不能被实例化12.接口中的所有方法都不能有主体13.抽象类里面是可以有实现了的方法的 14.接口中的所有方法都不能有主体,即都不能被实现15.接口是更加抽象的抽象类!!!!16.一个类继承抽象类或是使用接口,那么就要实现所有的抽象方法17.一个类可以实现多个接口18.接口中可以有变量〔但是不能用private,protected修饰〕19.接口中的变量本质上都是静态的,而且是final,不管你加不加static,所以可以直接使用:接口名.变量名20.在java开发中,经常把常用的变量定义在接口中作为全局变量使用访问形式:接口名.变量名21.一个接口不能继承其它的类,但是可以继承别的接口22.接口表达了程序设计的多态和高内聚低耦合的思想9月6号final作业评讲1.实现接口和继承父类的区别:2.java是单继承,一个类只允许继承一个父类,这种单继承的机制可以保证类的纯洁性,比C++的多继承机制简洁3.实现接口可以看做是对单继承的一种补充4.继承是层次式的,不太灵活,修改某个类就会打破这种继承的平衡,但是接口就不会,因为只针对实现接口的类才起作用5.用接口表达多态:6.前期绑定:在程序运行之前就进行绑定,由编译器和连接程序实现,又叫静态绑定,如static方法和final方法,包括private方法,它是隐式final的7.后期绑定:在运行的时候根据对象的类型进行绑定,由方法调用机制实现,因此又叫动态绑定,或是运行时绑定,除前期绑定外的所有方法都属于后期绑定9.final概念:final可以修饰变量和方法当不希望父类的某些方法被子类覆盖的时,可以用final修饰当不希望类的某个变量的值被修改,可以用final修饰当不希望类被继承时,可以用final修饰10.final修饰的变量一般用下划线书写11.如果一个变量是final的,那么定义时候必须赋初值12.final修饰的变量又叫常量,一般用________命名13.final什么时候用:处于平安的考虑,类的某个方法不允许修改类不会被其它的类继承某些变量值是固定不变的,比方pi9月7号讲题目1.switch只能对int.short.byte以及枚举类型进行判断,case后面只能是常量表达是2.猜拳的java程序设计:有个人Tom设计他的成员变量,成员方法,和电脑猜拳,电脑每次都产生一个随机数0,1,2,0表示石头,1表示剪刀,2表示布.数组1.数组是可以存放多个同一类型的数据2.用法:程序员用法:数组定义:数据类型数组名[]=new数据类型[大小];如:intarr[]=newint[5];或者是int[]arr=newint[5];或者是int[]arr=newint[5];数组引用:数组名[下标]没事找事用法:数组定义:intarr[];arr=newint[5];或者是int[]arr;arr=newint[5];或者是int[]arr;arr=newint[5];数组引用:数组名[下标]古板用法:inta[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0};数组引用:数组名[下标]3.知道数组的大小:arr.length(成员属性)4.引用在栈里面,对象在堆里面5.对象数组:对象.字符串的很多不能用〞==〞,用的话是表示地址相等,比拟字符串的内容是否相等是用equals方法6.数组可存放同一类型数据简单数据类型〔int,float〕数组,可以直接赋值对象数组在定义后,赋值时候需要再次为每个对象分配空间【即是:new对象】数组大小必须事先指定,如:int_;inta[]=newint[_];是可以的数组名可以理解为指向数组首地址的引用数组的下标是从0开始标号的9月8号多维数组1.多维数组,定义:语法:011~-5=〔10000101->11111010->11111011(补码)->00000100〕48.有3个移位运算符:>>算术右移:低位溢出,符号位不变,并用符号位补由于移动而空出的高位>逻辑右移:9.记住:对负数操作就要先找补码!!!正数也是,只不过不边罢了.得到的结果如果是正数就结束,如果是负数就再折腾一下,转变成原码才行.10.-1移动任意位都是-111.1Queue结构的集合类Queue接口4.Java中所有的对象都是从Object继承下来的5.子类交给父类,可以自动转换,反过来就要强制转换6.ArrayList中可以屡次存放同样的人,ArrayList本质是存放引用7.从ArryList中删除对象8.字符串相等是地址相等而不是内容相等!9.雇员管理系统程序的编写〔自己改良了一点,不完全,继续改良〕10.LinkedListaddFirst表示把元素加在链表的最前面〔类似于栈一样〕addLast表示把元素加在链表的最后面〔类似于队列一样〕getFirstgetLastremoveremoveFirstremoveLast11.Vector:12.Stack用法:〔加的时候是在前加的〕9月9号集合1.HashMapHashMaphm=newHashMap();Empemp=newEmp(〝s001〞,〞aaa〞,3.4f);2.HashMap可以存放空置但是HashTable不能存放空值.3.Hashtable是基于陈旧的Dictionary的,HashMap是Java1.2引进的Map接口的一个实现4.Hashtable是线程同步的,这个类中的一些方法保证了Hashtable中的对象是线程平安的.而HashMap是异步的,因而HapMap中的对象并不是线程平安的.因为同步的要求会影响执行的效率,所以如果你不需要线程平安的集合那么使用HashMap是一个很好的选择,这样可以防止由于同步而带来的不必要的性能开销,从而提高效率.5.值:HashMap可以让你将空值作为一个表的条目的key或value,但是Hashtable是不能放入空值的〔null〕6.HashTable由于是同步的,有锁,因此是存在等待的,HashMap允许7.ArrayList和Vector区别:Vector是同步的,是线程平安的,更平安ArrayList是异步的,不是线程平安的,没有Vector平安数据增长:Vector缺省情况下是自动增长原来一倍的数组长度,适合保存大量的数据;ArrayList是原来的50%8.如果要求线程平安,使用Vector.Hashtable,否那么ArrayList.LinkedList.HashMap9.如果要求键值对,使用HashMap.Hashtable10.如果数据量大又考虑线程平安,使用Vector第二十四讲集合补充HashMap和Hashtable都是实现Map的接口的,ArrayList和LinkedList都是实现List的接口的10.泛型可以更平安和提高代码重用率,泛型可以利用反射机制拿到类的一系列信息,从而提高代码的优越性.作业讲评1.静态变量不给初值也是可以的,默认为0,如果前面有final就一定要赋值了2.布尔值之间可以用〞==〞号3.if〔i==1&j==2〕//由于〞i==1〞返回了布尔值,所以就可以过去,否那么就不行,但是c中就没有这样的顾虑,c会自动转换成boolen4.继承中不能缩减被继承的父类中函数的范围〔针对函数的参数的范围〕5.Math.floor->取一个比某数小的最大整数Math.round->四舍五入Math.ceil->取一个比某数大的最小整数//ceil:天花板Math.min->需要两个数被操作6.substring(beginInde_,endInde_)>起始索引包括,结束索引不包括7.字符串的序数也是从0开始计数8.Java的内存区分为:代码区.栈区和堆区9.普通变量定义和初始化的时候直接放在栈区,不是普通变量的引用在栈区,对象在堆区10.类中含有静态变量〔函数〕时候:直接在数据区〔申请空间〕11.堆区中有字符串引用池〔stringpool〕,它存放字符串的引用,当字符池发现有字符时就指向字符,字符是存放在堆区中的.相同的字符串指向相同的地址,但是如果要用new来初始化,地址就不一样了,因为new是直接去开辟堆区的空间的.12.对于对象来讲,==是比拟地址13.a.equals(b)区分大小写,a.equalsIgnoreCase(b)就不区分大小写14.如果希望在子类中调用父类的构造函数,那么一般要求在子类的构造函数中调用 15.super表示当前正要调用该类它父类的变量或方法.9月10号线程坦克大战1.线程有:新建.就绪.运行.阻塞.死亡状态2.运行中假设资源突然不够用了,就阻塞,等待,一旦又满足条件了就进入就绪状态,如果还是可以满足条件,就再次进入运行状态;运行结束就死亡.3.在java中,一个类要当作线程来使用有两种方法:继承Thread类,并重写run函数实现Runnable接口,并重写run函数〔如果已经继承了别人的话,在不能多重继承的情况下使用接口〕6.字节流:以字节方式读写的流,可以读取二进制文件和任何类型的文件byte 〔InputStream,OutputStream〕字符流:可以用于读写文本文件,不能操作二进制文件〔Reader,Writer〕7.常见io流文件对象4.常用IO流缓冲字符流,直接操作StringBufferedReaderStreamReader5.总结:FileInputStream文件字节流:Filef=newFile(“d:\\\\test.t_t〞);FileInputStreamfis=null;FileReader文件字符流:fr=newFileReader(“c:\\\\ttt.t_t〞);fw=newFileWriter(“d:\\\\ccc.t _t〞);BufferedReader缓冲字符流:fr=newFileReader(“c:\\\\ttt.t_t〞);〔读行〕br=newBufferedReader(fr);9月11号SimpleUMSUMS(UserManagementSystem),故名用户管理系统,系统的作用就是对用户的增|删|查|改的一些操作该系统有两类人使用:普通客户,管理员1.系统刚刚启动,有一个选择页面,要以普通客户还是管理员的身份进入系统,如下界面:========SimpleUMS==========请选择要登录系统的身份:1.客户2.管理员3.退出系统(只能输入1\\2\\3)2.无论输入1或者是2,都要进入登录界面,要求输入用户名和密码,如下界面:========SimpleUMS==================用户登录===========请输入用户名:请输入密码:3.按照要求输入用户名和密码,成功之后进入系统,如果不成功,要给出提示,如下界面:========SimpleUMS==================用户登录===========对不起,输入的信息有误,请输入:1.重新登录2.注册新用户(只能输入1或者是2)如果输入1,那么重复2的操作;如果输入2,那么进入注册界面,如下界面:========SimpleUMS==================用户注册===========请输入用户名:请输入密码:请输入生日(yyyy-mm-dd格式):请输入性别(输入1或者是0):请输入学历: 输入对应的信息之后,重复2的操作如果输入3,那么退出SimpleUMS系统4.如果是普通客户登录系统,那么显示如下信息:========SimpleUMS========== 欢送你,___,请选择操作界面:1.查看自己的信息2.修改密码3.注销如果输入1,列出如下界面:========SimpleUMS==========姓名:___生日:1989年12月22日性别:男学历:本科如果输入2,列出如下界面:请输入新密码:请确认新密码:如果两次密码一样,处理修改密码业务逻辑,界面回到4的界面如果两次密码不一样,一致重复该界面如果输入3,那么回到1的界面5.如果是管理员登录系统,那么显示如下信息:========SimpleUMS==========___管理员,请选择操作界面:1.查看全部客户的信息2.查看一个客户的信息3.新增一个客户4.删除一个客户5.修改一个用户6.注销。

青岛软件实习报告

青岛软件实习报告

青岛软件实习报告青岛软件园背靠浮山生态山林,直面黄海之滨的奥帆赛场。

软件园一期占地面积12.6万平方米,规划总建筑面积26万平方米;二期占地10万平方米,规划总建筑面积12万平方米;是全国少有的坐落在城市中心区的软件产业基地。

青岛软件园鳌山园区是青岛市IT服务外包基地,规划占地面积10平方公里。

青岛软件园是市重点建设项目,被认定为"国家火炬计划软件产业基地”、"国家欧美软件出口示范基地”、“青岛市留学人员创业基地”,先后被评为“全国先进科技产业园”,“国家火炬计划软件产业基地先进单位”、“全国科技产业园先进单位”等荣誉称号。

2007年科技部火炬中心对全国34家火炬计划软件产业基地综合评比中,青岛软件园排第九位,综合环境排第一位。

编辑本段一、园区建设软件园一期已有8座研发楼近20万平方米投入使用;软件园二期共12万平方米研发楼已经主体竣工,正在进行内部装修和设备按安装阶段;软件园鳌山园区的开发建设已启动,2008年实施6英寸模拟电路芯片项目。

青岛软件园网络通讯系统畅通,实现万兆进园区、千兆进楼宇、百兆到桌面;园区建有3.5万伏变电站,保证为企业提供24小时不间断供电服务;研发楼内夏季为单制冷VRV商用空调系统,冬季采用地暖市政供热,为研发人员创造舒适的工作环境。

软件园内还配备国际会议中心、教育培训中心等配套服务设施。

以人为本的研发办公环境,随处可见的园林景观,使研发人员能够在此享受到工作的乐趣,并全身心投入工作中。

编辑本段二、园区企业发展青岛软件园通过为企业提供完善的配套服务,已吸引众多国外知名企业入住,如微软机构、IBM、美国优创、加拿大赛得、澳大利亚Gruden、瑞典拓讯、日本软脑、日本trial等,用友、浪潮等总计145家国内外知名软件企业先后落户园区,其中包括美国、日本、韩国、瑞典等国家的外资软件企业28家,园区已集聚软件研发人员5000余人。

在园区的大力扶持下,本土企业也迅速成长,园区通过CMM2认证的软件企业8家,通过CMM3认证的软件企业6家,通过ISO9000质量认证的企业达30家,企业纷纷开展针对欧美的软件研发及IT 服务外包业务。

【青软实训报告总结】青软实训

【青软实训报告总结】青软实训

【青软实训报告总结】青软实训xx-11-29职业规划须在实践中反复锤炼,实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业生涯发展之路,这可能就是同为“耳顺之年”境遇却截然不同的原因之一吧.笔者曾就诊于一位中医师,其医术十分之精湛,每天出诊仅半...xx-11-29人人都说大学是步入社会的最后一个加油站,为了充实自己,更好的了解社会,以便更好的为社会服务,在大学的第一个社会实践实习里,我走出校门,调查了纺织方面的情况,作此报告.学校: 河南纺织高等专科学校系别: 纺织工程系班级: 商检0701班时间: xx年-05月-23日—-xx年-05月-29日姓名: ** 学...xx-11-29大学生求职信(女生)尊敬的领导: 您好!谢谢你在百忙中审阅我的求职信.我是常州大学服装系xx年应届毕业生,面临择业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵单位自荐,并将我的材料函呈上,敬请审阅. 我毕业与一所年轻的学校,十六年的寒窗苦读造就拉自强不息的我.大学三年生活短暂而充实,一千个日日夜夜,我荡起智慧之舟,...xx-11-29假期社会实践报告背景研究: 一、目前形势分析: 随着人们经济生活水平的不断提高,对生活质量的要求更高了,不仅重视物质享受,更加重视精神享受,室内装潢则是人们生活中看重的一个亮点.一个好的室内环境能给人们带来一份愉悦的心情.所以,装潢中的彩铅门在市场上越来越受消费者的青睐.一个好的装潢布局能体现主人的内...xx-11-29我就要走上社会了,离开生活四年的大学校园了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活.回想毕业之前两个月的教师实习,我一直难以忘怀.十年树木,百年树人.”四年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要...xx-11-29这是一篇关于电子产品销售的实习报告,3e.毕业实习是每个大学生毕业必修的一门课程,也是十分重要的一门人生必修课,这短短的在海南四而科技有限公司实习的六个月,我获益匪浅,同时也为毕业后走入社会做了很好的准备,简短的实习生活,既紧张,有新奇,收获也很多.通过实习,使我对营销有了深层次的感性与...xx-11-29p>实用英语在日常生活中常会见到例如职场英语、英语口语、行业英语等.以下是关于简历英语模式,最好的英文简历是写得既简短又內容丰富.下面介绍三种主要的简历模式.1,按年月順序编排的简历,这是一种最常见的写简历的方式.它从最近的工作经历讲起﹐列举每一份工作的成绩.anna kingaddress:15 sample r...xx-11-29ck寻工记之工商银行面试&笔试(xx.6.18)其实应聘工行到现在都已经有个几两个月咯,现在还处于等通知阶段,最迟都要到7月份先知,点都要为这件事留下一点痕迹,毕竟是自己出社会应聘的第一份工,无论最终有没成功,都算有点纪念价值!我的人生从此又多了个“第一次”!4 月13日,早上五知几多点,我&同学去到工行总行的2楼办...xx-11-29工字不出头.不知从什么时候开始,“只有当老板才能真正致富”的说法深入人心.其实,上班族大可不必感到“钱途”黯淡,只要针对自己的实际情况做出正确判断,照样有不少8小时之外的致富良方,即使是兼职,你也一样能捧出“金饭碗”来!下一站model人物:joy 年龄:23岁本职:酒店翻译兼职:期刊平面模特收入:兼职所得已...xx-11-29试题80:大学生活即将结束,老师的(),同学的友谊,在我心中留下了很深的印象.a: 告诉b: 告诫c: 劝诫d: 忠告答案: c试题81:这儿有()的火车站和汽车客运中心. a: 喧哗b: 热闹c: 喧闹d: 熙攘答案: c试题82:当洪水()的时候,他正在县里开会. a: 瀑发b: 暴...xx-11-29今年的暑假社会实践活动日子早已过去了,回顾起来,仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中我们不断经受锻炼,在短短的几天日子里,我们有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获.今年的暑假社会实践活动日子早已过去了,回顾起来,仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中我们不断经受锻炼,在短短的几天日子里,我们有汗水...xx-11-29应届生简历封面应届生简历模板应届生简历表格应届毕业生英文简历简历下载应届生简历范文简历写作简历技巧个人基本简历简历编号:更新日期:xx-12-31无照片姓名:齐先生国籍:中国目前所在地:广州民族:土家族户口所在地:湖北身材:172 cm59 kg婚姻状况:未婚年龄:27 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历...xx-11-29个人简历模板求职简历模板英文简历模板电子简历模板customer service representative(sales) sandy lin 15/f,tower2 ,brightchina,building1,bei __g. summary of qualificationsdemonstrated ability in the provision of sales support services.includes establishment of the client base,extensive customer servicin...xx-11-29内容摘要: 一般来说,根据个人经历的不同侧重点,可以选用以下三种形式.-—>英语简历并无固定不变的单一形式,应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式,灵活设计.一般来说,根据个人经历的不同侧重点,可以选用以下三种形式: (1)以学历为主的简历 basic resume 这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍...xx-11-29本文提供一篇毕业实习生单位自我鉴定,关于毕业实习生单位自我鉴定的详细内容如下.黄小明同志自xx年6月份毕业后开始在中国移动通信集团广西有限公司实习.在中国移动广西分公司见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他部门的同事协调完成各种工作任务.认真学习业务知识,在很短的时间内...xx-11-29各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们:为了进一步深入学习贯彻党的十七大精神,督促广大党员以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,提高自身政治理论修养,从即日起将联合应届生()开展党员网上学习活动,现在将《xx年11月大学生经典常用入党志愿书模板(1)》转发给你,请主动加强...xx-11-29各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们:为了进一步深入学习贯彻党的十七大精神,督促广大党员以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,提高自身政治理论修养,从即日起将联合应届生()开展党员网上学习活动,现在将《入党积极分子思想汇报(研究生)》转发给你,请主动加强学习,对规定的...xx-11-29各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们:为了进一步深入学习贯彻党的十七大精神,督促广大党员以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,提高自身政治理论修养,从即日起将联合应届生()开展党员网上学习活动,现在将《思想汇报:学习实践重在多办实事》转发给你,请主动加强学习,对规定...xx-11-29各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们:为了进一步深入学习贯彻党的十七大精神,督促广大党员以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,提高自身政治理论修养,从即日起将联合应届生()开展党员网上学习活动,现在将《大学生预备党员入党转正申请书(1)》转发给你,请主动加强学习,...xx-11-29各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们:为了进一步深入学习贯彻党的十七大精神,督促广大党员以邓小平理论和“ __”重要为指导,提高自身政治理论修养,从即日起将联合应届生网()开展党员网上学习活动,现在将《在全县纪检监察干部班开班动员会上的》转发给你,请主动加强...内容仅供参考。

软件培训总结

软件培训总结

软件培训总结软件培训总结软件培训总结1这是我升入大学以来第二次在青软实训了,因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动,虽然只有短暂的十天的时间。

实习中我学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了动手能力的重要性。

可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!实训过程是繁琐的,但我们每个人都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。

这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是。

Net,web开发的课程实训,主要是做了一个小游戏的智能开发的一个小项目。

实训的指导老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答我们的疑惑,直到我们理解了为止。

如果说最好的大学是社会,那实践便是最好的老师了。

通过本次的实训,我对自己的专业有了更深的了解与体会。

我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。

它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性。

有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。

实践经验对于软件开发者来说更是必不可少的。

”微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。

理由很简单:实践性的技术要在实践中提高。

计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远也学不会的。

因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践能力。

吃得苦中苦方能方能做得人上人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始做这个项目感到无从下手,茫然不知所措,虽然老师给出了很清晰的思路····这让我感到非常的难过。

学过的一些东西不是遗忘就是掌握的不扎实,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少。

在经过了复杂而忙乱的设计编程后,我们按时完成了这个小项目。

虽然结果并没有达到我们最初设想的效果,但在排除了时间短、所涉及的知识范围较广等客观原因后,我们看到的更多的是自身上的不足,我们所掌握的远不能满足这次任务的要求,我们还有很多东西需要在今后学习中生活中去理解去掌握。

轻软实训实习总结(合集)

轻软实训实习总结(合集)

轻软实训实习总结(合集)第一篇:轻软实训实习总结青软实训实习总结2月23日至今,来到青软实训如皋软件园已经差不多有两个周的时间了。

紧张的学习与忙碌的生活总会让人觉的时间过得很快。

从大学生活中脱离出来,刚刚习惯忙碌又要离开了。

时间虽短,收获颇丰。

不管是刚来时的不适应,学习过程遇到的种种问题还是不能完成所有任务的遗憾以及情感中对离别的不舍情怀,都值得好好的回味。

在此对这段时间的学习和生活做一总结。

2月22日晚上来到如皋,经过短短的一晚休息便立即开始了我们来到这里的主要任务——学习。

尽管如皋离青岛有12小时的车程,但距离却并没有带来任何陌生感和不适应。

除了大家说的不要说的冷。

一切都很好。

宽敞漂亮的公寓,教室舒服的凳子电脑,以及坐落两者之间的食堂,成为我们在如皋三点一线生活的一切。

仿佛时光倒退又回到青涩的校园的时光,除了这里免费的公车以外。

念念书的时光。

所以青软实训这个以培养软件人才为目的机构,在如皋软件园的设施环境还是非常好的。

第二天的上午,我们一起去了如皋的科技园。

路程不远但还是被体贴的安排了公车。

可以说一个城市的科技园代表了一个城市的科技成就,以及其未来发展的趋势。

因为一个城市发展全部依赖于这个城市政府的政策。

可以说这方面在如皋科技园给人留下最深印象的就是如皋政府对未来的如皋的展望。

也给了我们其中很多未来要从事软件和科技行业的小青年一点可以看到的期望。

随后,来到软件园。

而这也是我们后来学习的场所。

简单的介绍对于一个路痴来说毫无意义。

总之我们来到教室,熟悉教室的布置,打开电脑,我们的实习也真正的开始了。

分班,选择了java方向。

老师给我们讲述了java的一些优势,一些特点。

告诉我们选择java是正确的。

安排了接下来的课程。

由于我们的基础知识太差,老师给我们安排了3天的纯粹的理论课程。

在这三天的里,我们进行着理论与实践结合的练习。

由于是短训。

老师重点把我们能用到的知识点讲解了,然后布置了大量的练习来让我们巩固和练习。

软件实习生总结5篇

软件实习生总结5篇

软件实习生总结5篇篇1一、实习背景与目的在科技日新月异的今天,软件行业持续高速发展,作为一名软件实习生,我深知此次实习机会的重要性。

本次实习的主要目的是为了将在校期间所学理论知识与实际工作相结合,提高专业技能,拓宽视野,为未来的职业生涯发展奠定坚实基础。

二、实习单位及岗位本次实习我有幸被分配至XXX信息技术有限公司的软件开发部门,担任软件实习生一职。

该公司专注于软件开发、系统集成及技术服务,拥有良好的发展前景。

三、实习内容及过程1. 项目参与在实习期间,我参与了公司的一个中型企业级软件开发项目。

在项目初期,我主要负责参与需求分析与系统设计。

通过与项目经理和其他成员的深入交流,我理解了项目的整体框架和关键业务逻辑。

2. 编码实践在项目开发过程中,我主要负责部分模块的开发工作。

我使用Java语言进行编程,通过不断地实践,我熟练掌握了Java的基本语法和常用框架。

同时,我也学会了如何运用版本控制工具Git进行代码管理。

3. 测试与Bug排查在项目开发过程中,我参与了软件的测试阶段。

我学会了如何使用测试工具进行功能测试和性能测试,并学会了如何定位和解决问题。

同时,我也了解了软件测试的重要性及其在整个项目中的地位。

4. 团队协作在团队合作中,我积极与团队成员沟通交流,共同解决开发过程中遇到的问题。

我也学会了如何与团队成员协作,以提高工作效率。

四、实习收获与成长1. 专业技能提升通过本次实习,我对软件开发有了更深入的了解,提高了编程能力,掌握了软件测试的基本方法。

同时,我也学会了如何使用各种开发工具和技术。

2. 理论与实践结合本次实习使我意识到理论知识与实际工作的紧密联系。

通过实践,我对软件开发流程有了更深刻的理解。

同时,我也学会了如何将理论知识运用到实际工作中。

3. 团队协作能力在团队合作中,我学会了如何与团队成员协作沟通,共同完成任务。

我也明白了团队协作的重要性,只有团结协作,才能提高工作效率。

4. 职业规划与发展通过本次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

大学生软件开发实习总结范文5篇

大学生软件开发实习总结范文5篇

大学生软件开发实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目标在我所参与的软件开发实习中,我得到了难得的实战经验和技术学习的机会。

实习的主要目标在于掌握软件开发流程,理解软件开发的实际运作,通过实践提升编程能力,并学习如何将理论知识应用于实际项目中。

通过本次实习,我旨在培养严谨的工作态度、团队合作精神和良好的项目管理能力。

二、实习内容在实习期间,我有幸参与了多个项目的开发工作。

这些项目包括企业后台管理系统的开发、移动应用优化以及一个在线教育平台的构建。

主要工作内容如下:1. 后台管理系统开发:我参与了系统的需求分析、设计、编码和测试工作。

在此过程中,我学习了如何使用Spring Boot框架进行快速开发,并掌握了MySQL数据库的优化技巧。

2. 移动应用优化:针对现有移动应用存在的问题,我参与了性能分析和优化工作。

通过深入研究Android和iOS开发的技术细节,我学会了如何利用第三方工具和库来提高应用的性能和稳定性。

3. 在线教育平台构建:在此项目中,我负责了课程管理模块的开发。

通过与技术团队的沟通合作,我不仅提升了前端开发技能,还学会了如何与后端工程师协同工作,确保数据交互的流畅性和安全性。

三、实习收获与成长在实习期间,我不仅提升了自己的技术能力,还学到了许多宝贵的经验:1. 严谨的工作态度:软件开发需要细致入微的精神。

我学会了如何对待每一个细节,确保代码的准确性和可维护性。

2. 团队合作精神:在项目中,我学会了与团队成员有效沟通,共同解决问题和面对挑战。

团队合作的力量让我更加认识到集体的智慧和力量。

3. 项目管理能力:通过参与项目的规划、执行和监控,我学会了如何制定项目计划,合理分配资源,并把控项目进度。

4. 实际问题的解决能力:在实习中遇到的挑战使我学会了如何将理论知识应用于实践,并通过不断尝试和学习找到解决问题的方法。

四、存在问题与建议在实习过程中,我也遇到了一些问题。

例如,有时难以迅速理解复杂的需求,或在面对技术难题时感到压力较大。

大学生软件开发实习总结范文7篇

大学生软件开发实习总结范文7篇

大学生软件开发实习总结范文7篇第1篇示例:大学生软件开发实习总结一、实习时间本次软件开发实习从某年某月某日开始,一直持续到某年某月某日,总计共计XX天。

在这期间,我有幸参与了公司的软件开发项目,积累了丰富的实践经验,并得到了导师和同事们的指导和帮助。

在这篇总结中,我将就在实习期间所学到的经验和收获进行总结和归纳。

二、项目经历在实习期间,我主要参与了公司X项目的开发工作。

X项目是一个面向大学生的社交软件,旨在为大学生提供一个便捷的社交平台,让他们能够更好地交流、分享和互动。

我的具体工作内容主要包括需求分析、技术选型、模块设计、编码实现、单元测试以及部分文档编写。

通过这个项目,我对软件开发的整个流程有了更深入的了解,也积累了丰富的实际开发经验。

三、技术收获在X项目的开发过程中,我学会了使用X语言编程,并熟练掌握了X框架和X技术。

通过对前端、后端和数据库的综合应用,我对软件开发中的各个环节有了更加全面的认识和把握。

在实习的过程中,我还向导师和同事请教了很多技术问题,得到了他们的耐心指导和帮助,使我技术水平得到了有效提升。

四、团队合作在X项目的开发过程中,我得到了团队其他成员的积极配合和支持。

大家在遇到问题时能够及时沟通、协作,有效解决了各种技术难题和开发中的矛盾。

通过这次实习,我深刻认识到团队合作的重要性,也学会了如何更好地与人沟通、协作和解决问题。

五、个人成长通过这次实习,我不仅学到了大量的专业知识和技能,也意识到了自身的不足和需要提升的方面。

我会继续努力学习,不断充实自己,为将来的发展打下坚实的基础。

这次实习经历是我在大学期间一次非常宝贵的实践机会。

通过这次实习,我不仅学到了大量的专业知识和技能,也锻炼了自己的实际操作能力,提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

我相信,这次实习经历将会成为我未来职业道路上的宝贵财富。

感谢公司和导师给予我的这次实习机会,我会继续努力,不辜负大家的期望。

第2篇示例:大学生软件开发实习总结我在实习期间收获了很多。

大学生软件开发实习总结范文6篇

大学生软件开发实习总结范文6篇

大学生软件开发实习总结范文6篇第1篇示例:在实习之前,我对软件开发领域有一定的了解,但只是停留在书本知识和课堂理论上。

实习让我亲身体验了一个企业的软件开发流程和工作方式,让我更加深入地了解了这个行业。

在实习的过程中,我主要负责公司项目中的一些模块的开发工作,和其他实习生一起合作完成了一些小项目。

通过项目的开发过程,我学会了如何进行需求分析、系统设计、编码实现、单元测试等工作,并且了解了团队合作的重要性。

实习期间,我的领导和同事们给予了我很多指导和支持,让我在工作中不断进步。

他们不仅在技术上给予我指导,还在职业素养、团队协作等方面提供了很多宝贵的建议。

通过他们的帮助,我学会了如何高效地完成工作、如何与同事协作、如何解决问题等。

在接受他们的指导下,我的编程能力得到了很大提升,同时也培养了自己的团队意识和沟通能力。

在实习的过程中,我还遇到了许多挑战和困难,但通过不断努力和学习,我都一一克服了。

在项目开发的过程中,遇到了各种bug和问题,但我学会了如何通过排查和调试解决这些问题,也学会了如何避免类似问题再次发生。

在团队合作中,也时常会遇到沟通不畅、冲突等问题,但我学会了如何妥善处理这些问题,保持团队的和谐和效率。

通过这次软件开发实习,我不仅学会了更多关于软件开发的知识和技能,还培养了自己的团队合作意识和沟通能力,提升了自己的职业素养和适应能力。

这段实习经历让我受益匪浅,也让我更加坚定了我未来从事软件开发的决心。

我相信,在未来的工作生涯中,我会继续努力学习和提升自己,成为一名优秀的软件开发工程师。

感谢这次实习给予我的机会和经验,也感谢领导和同事们的指导和支持。

希望在未来的工作中能够再次与他们合作,共同进步,共同成长。

第2篇示例:大学生软件开发实习总结范文实习期间我学到了很多软件开发方面的知识和技能。

在实习的过程中,我深入学习了各种编程语言和开发工具,掌握了软件开发的基本流程和方法。

我还学习了如何利用团队协作来完成一个软件项目,包括需求分析、设计、开发、测试和部署等各个环节。

青软实习报告

青软实习报告

一、前言随着我国经济的快速发展,软件行业作为国家战略性新兴产业,在国民经济中占据越来越重要的地位。

为了更好地了解软件行业的发展现状,提升自己的实践能力,我选择了青软公司进行为期一个月的实习。

以下是我在青软公司实习期间的心得体会。

二、实习目的1. 了解软件行业的发展现状,掌握软件开发的基本流程和方法。

2. 提升自己的实践能力,将所学理论知识运用到实际工作中。

3. 增强团队协作能力,学会与同事沟通交流,提高自己的沟通技巧。

三、实习内容及过程1. 实习岗位:软件测试工程师2. 实习内容:(1)参与项目需求分析,了解项目背景和功能需求。

(2)根据需求文档编写测试用例,对软件进行功能测试、性能测试、兼容性测试等。

(3)与开发人员沟通,反馈测试过程中发现的问题,协助开发人员解决问题。

(4)编写测试报告,对项目质量进行评估。

3. 实习过程:(1)初入公司,我首先了解了公司的发展历程、组织架构和企业文化。

通过培训,熟悉了公司的工作流程和规章制度。

(2)在导师的指导下,我开始参与项目需求分析,学习了如何编写测试用例,掌握了软件测试的基本方法。

(3)在测试过程中,我遇到了各种问题,如接口异常、数据错误等。

在导师和同事的帮助下,我学会了如何分析问题、解决问题,提高了自己的实践能力。

(4)实习期间,我还参加了公司组织的团队建设活动,增强了团队协作能力,学会了与同事沟通交流。

四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,我深刻体会到理论知识的重要性,将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

2. 团队协作能力:在实习过程中,我学会了与同事沟通交流,提高了自己的沟通技巧,增强了团队协作能力。

3. 问题解决能力:在遇到问题时,我学会了分析问题、解决问题,提高了自己的问题解决能力。

4. 职业素养:实习期间,我严格遵守公司规章制度,认真完成工作任务,培养了良好的职业素养。

五、总结通过在青软公司的实习,我深刻认识到软件行业的发展前景,提升了自身的实践能力。

软件实训总结(精选5篇)

软件实训总结(精选5篇)

软件实训总结软件实训总结(精选13篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的软件实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

软件实训总结篇1通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。

从而确定自己以后的努力方向。

要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。

只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。

由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。

让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。

而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。

我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。

在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。

靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。

让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。

没有实践,学习就是无源之水,无本之木。

这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在大学中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。

这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。

软件技术实习报告(精彩6篇)

软件技术实习报告(精彩6篇)

软件技术实习报告(精彩6篇)软件实习报告篇一光阴易逝,转眼连最后的实习也都已经结束了。

作为一名软件工程专业的大学生,在此次的实习中,我充分体会了xx岗位的工作职责和技术要求。

虽然我确实结束了这次的社会实践。

但在实践的锻炼下,我也确实明白了自己的的在专业能力上的不足和缺乏。

回想起之前从学长口中听到的一句话“我们在大学中学习的,不过是基础中的基础。

”起初,我还不以为然,但现在看来,这句话说的十分恰到。

现在此,三个月的实习已经结束,我在此将自身的实习情况做总结报告如下:一、实习情况此次,我在老师的帮助下来到了xxx公司,并在做了充分的准备之后,顺利通过了公司的面试,并与x月x日正式开始了我的实习工作。

在实习中,我刚刚加入公司的技术部门,一开始还担心着怎么去买对公司的项目任务。

但显然我的能力并没有得到直接的认可,一开始我负责的不过是最简单的一些打包方法之类的事项。

但在一边完成简单任务的同时,我一边也在接受着领导的教导和培训,为此学会并掌握了不少的技巧。

后来,我在领导的推荐下,还花费了不少时间工作外的时间去学习技术,了解方法,一边努力的自学,一边又有领导指点,我每天多有许多的进步和成长。

终于在,我也渐渐开始参与一些简单的项目工作了。

总结自己的工作情况,虽然从头至尾我清楚自己负责的不过都是简单的工作,但对比工作的方法,我却还有很多不足。

尤其和优秀同事过去的产品的对比来看,简直是一个天上一个地下。

但也正因此,我学习了很多的经验,并适应了在公司的环境,对我的实习而言,已经是很大的收获了。

二、生活和社会的经历为了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。

起初,第一次在面对租房的时候我提心吊胆的准备了很久,考虑了很多的事情。

最终,在同事前辈的指点下才最终下定决心。

而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。

每次,都是在经历了不少尝试和朋友的指点后才顺利解决。

这次的社会生活体验并不算顺利,但我也因此印证了一句话,“出门靠朋友”。

大学青软实训报告总结

大学青软实训报告总结

大学青软实训报告总结大学青软实训报告总结实习是我们每个大学生的必修课程,也是一门十分重要的人生必修课。

下面是小编整理的相关范文,希望大家认真阅读! 大学青软实训报告总结 1 实习使我们在实践中打开视野、增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石。

今年我们从 XX 年 7 月 4 日至 7 月 22 日在经管院计算机机房进行了实习,此次实习的主要任务是学习用友财务软件。

为期三周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。

以下是我们实习的具体内容:一、实习的目的随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。

会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。

不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。

通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。

本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。

二、实习的主要内容本次实习我们所学习的用友 ERP-U8 教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO 报表管理、薪资管理、固定资产管理等,系统地学习了用友软件。

(一)用友财务软件系统管理系统管理的主要功能是对用友 ERP 的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。

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青软实训报告总结【青软实训报告总结一】一、实习目的实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

二、实习时间一共二周,共计12天(——)三、实习地点江苏省青软实训江苏锐聘信息科技有限公司四、实习单位和部门江苏省青软园江苏锐聘信息科技有限公司9号楼9F五、实习内容1、公司岗位见绍QST青软实训,创建于XX年,是从事专业化职业培训(教育)和企业人力资源服务机构。

其主要实践类技术方向包括.NET、JAVA 、C++、对日/欧美外包、嵌入式、集成电路、IC版图设计、物联网、安卓等。

实训中主要见绍了以下岗位:部门经理、部门副经理、项目总监、行政助理、系统工程师、高级软件工程师中级软件工程师初级软件工程师各岗位职责明确,共同努力,以提高公司项目完成效率。

2、银行储蓄系统的逐步编译银行存款、贷款利率计算器首先我们需了解银行基本储蓄方式,其中主要的有以下几种:活期储蓄存款是一种没有存取日期约束,随时可取、随时可存,也没有存取金额限制的储蓄,采用积数计息法,即按实际天数每日累计账户余额,以累计积数乘以日利率计算利息;零存整取是指每月固定存额,集零成整,约定存款期限,到期一次支取本息的一种定期储蓄,多存不限;存期分为一年、三年、五年。

整存整取是指约定存期,整笔存入,到期一次支取本息的一种定期储蓄。

存期分三个月、六个月、一年、二年、三年和五年。

因此我们以存款为代表列出其要满足的需求,并设计其实现方式。

如图2。

贷款实现方式同存款极为相似。

实现存款、取款功能这里要实现的是输入:姓名、年龄、性别、身份证号、账号、地址、密码等。

输出:姓名、年龄、性别、身份证号、地址、账号、密码、交易金额、交易时间。

因此把程序划分成独立命名且可独立访问的模块,每个模块民一个子功能,把这些模块集成起来构成一个整体,可以完成指定的功能满足用户的需求。

其中注意的是取款时所取款数不可大于账号现有金额。

存款时,储户填写存款单,系统记录存款人姓名,住址,存款类型,存款日期,利率等信息,并打印存款单给储户;取款时,储户填写取款单,系统计算利息并打印出利息清单给客户。

存款模块:业务员输入用户的存储信息,系统进行存储,对原信息进行调整,并执行相应操作。

取款模块:业务员输入取款信息,系统进行存储,计算利息,对原信息进行调整,以使信息保持一致。

存款单打印模块:业务员输入存款信息并打印存款单给储户。

取款单打印模块:业务员输入信息并打印利息清单给储户。

3、单片机的学习单片微型计算机简称单片机,是典型的嵌入式微控制器(Microcontroller Unit),单片机芯片常用英文字母的缩写MCU表示单片机,单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。

单片机由运算器、控制器、存储器、输入输出设备构成,相当于一个微型的计算机(最小系统),和计算机相比,单片机缺少了外围设备等。

概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。

它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。

同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。

它最早是被用在工业控制领域。

学习单片机是需要成本的。

必须有一台电脑、一块单片机开发板(如果开发板不能直接下载程序代码的话还得需要一个编程器)、一套视频教程、一本单片机教材和一本C 语言教材。

电脑是用来编写和编译程序,并将程序代码下载到单片机上;开发板用来运行单片机程序,验证实际效果;视频教程就是手把手教你单片机开发环境的使用、单片机编程和调试。

对于单片机初学者来说,视频教程必须看,要不然,哪怕把教材看了几遍,还是不知道如何下手,尤其是院校里的单片机教材,学了之后,面对真正的单片机时可能还是束手无策;单片机教材和C语言教材是理论学习资料,备忘备查。

不要为了节约成本不用开发板而光用Protur软件仿真调试,这和纸上谈兵没什么区别。

现代人类生活中所用的几乎每件有电子器件的产品中都会集成有单片机。

手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电子产品中都含有单片机。

汽车上一般配配备40多片单片机,复杂的工业控制系统上甚至可能有数百片单片机在同时工作!单片机的数量不仅远超过PC机和其他计算机的总和,甚至比人类的数量还要多。

4、Java的学习工欲善其事,必先利其器。

jdk环境装好后,接下来应该选择一个合手的开发工具。

sun主推的java ide(要不怎么和jdk捆绑在一起),本身就是由java开发的,最新版本是,功能很齐全。

利器已经准备好了,可以开始个java程序了。

个程序总是从Hello World开始。

对我来说,Hello World程序如果运行成功,也就意味着整个的准备工作圆满结束。

在netbean中新建一个类hello,编写代码。

/*** * @author Aberlee * Date: XX-11-01 * Time: 09:09:33 * Email: [email protected] */public class hello {public static void main(String args[]) { (} }在此之前,我已经了解了,java之中“一切皆是对象”,所有的java程序都是由一个或者多个class组成。

一个能运行的class,必须是public的,必须包含main函数,main 函数也必须是public和static的,以及java向控制台输出字符的语句是。

六、实习总结读了二年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。

实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。

实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;检查工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。

实习单位的指导老师认真负责,不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习过程中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

所以我在以后的学习里,一定要把我的计算机科学与技术专业学好,这是最重要的,专业好了毕业以后才会找到好的工作,这是任何人都明白的道理,也是很多人至今悟不透的道理。

我觉的无所谓去悟,只要你能够好好学习,就比什么都要强!【青软实训报告总结二】实习是我们每个大学生的必修课程,也是一门十分重要的人生必修课。

它使我们在实践中打开视野、增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石。

今年我们从XX年7月4日至7月22日在经管院计算机机房进行了实习,此次实习的主要任务是学习用友财务软件。

为期三周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。

以下是我们实习的具体内容:一、实习的目的随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。

会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。

不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。

通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。

本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。

二、实习的主要内容本次实习我们所学习的用友ERP-U8教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等,系统地学习了用友软件。

(一)用友财务软件系统管理系统管理的主要功能是对用友ERP的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。

本章我们系统学习了ERP管理软件中系统管理的工作原理和应用方法,具体包括系统管理中的用户和角色管理、账套管理和权限管理。

通过本章学习,我们了解了年度账管理和系统安全管理的方法,掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。

用友ERP由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能,彼此之间又具有紧密的联系,所有数据共有一个数据库,拥有公共的基础信息,相同的账套和年度账,为实现企业管理提供了基础条件。

在新年度到来时,应设置新年度核算体系,即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度。

以便开始新的一年的核算。

在启用新账套前,要事先做好基础数据的准备工作,这样可以使初始建账顺利进行。

用友ERP-U8为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进行统一管理,如企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等,其他任何系统地独立运行都必须以此为基础。

系统管理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具。

系统管理的主要功能是对用友ERP-U8的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括一下几个方面:(1)账套管理,账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业的数据库在系统内部体现为一个账套。

账套管理的功能主要包括账套的建立、修改、引入和输出等。

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