柯寨夏季防病常识知识健康教育活动记录表
春夏季常见传染病防治知识主题班会记录表
春夏季常见传染病防治知识主题班会记录表时间：XX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XX同学记录人：XX同学主题班会内容：本次班会的主题是春夏季常见传染病的防治知识。
我们将学习一些常见传染病的症状、传播途径以及预防措施，以提高大家的防病意识，并帮助大家在春夏季有效避免传染病的发生。
一、了解春夏季常见传染病1.XX同学介绍了春夏季常见的传染病，包括手足口病、登革热、腹泻等，并简要介绍了每种传染病的症状和传播途径。
二、传播途径及预防措施1.接触传播：传染病通过直接接触感染者的分泌物、排泄物、血液等传播。
我们要养成勤洗手的好习惯，尤其是接触生病的人后。
2.空气传播：有些传染病会通过空气中的飞沫传播，如流感和麻疹。
保持室内通风，避免人员密集的场所。
3.食物传播：食物受到细菌、病毒等的污染后容易引起食物中毒和腹泻。
我们要注意保持食品卫生，避免食用不新鲜或未煮熟的食物。
4.有害动物传播：例如蚊子传播登革热等疾病。
保持室内清洁，及时处理蚊虫滋生的场所。
三、加强个人防护1.保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤通风、勤晒被子等。
2.避免前往人群密集的场所，尽量减少与病人接触。
3.注意锻炼身体，增强免疫力，均衡饮食，适当加强营养。
四、疫情上报和应急处置1.在发现传染病疫情时，要及时上报给学校或当地卫生部门，以便采取相应的措施。
2.在感到身体不适、出现症状时，要及时就医，并告诉医生自己的近期活动史。
五、传播疾病的误区1.我们要摒弃一些错误的观念，例如通过屏幕看不到病菌就不会感染，或者相信一些食物、药物可以预防或治疗一些传染病。
2.不传谣，不信谣，不造谣。
我们要相信科学，听取权威部门的指导和建议。
六、健康生活方式1.XX同学分享了保持健康的生活方式，包括良好的作息时间、健康饮食、适当的锻炼、心理平衡等。
2.大家纷纷表示将以身作则，树立榜样，共同营造一个健康的班级氛围。
七、总结发言本次班会使我们更加了解了春夏季常见传染病的预防知识，对我们的生活和学习具有重要意义。
夏季传染病预防教育班会记录 - 副本
时间
班级
五(3)
主持人
谢如花
主题
夏季预防传染病知识
活
动
过பைடு நூலகம்
程
一、夏季常见的传染病：
二、为什么夏季易发各类传染病？
三、日常保健知识：
1、多食醋，对肠道传染病有预防作用。
2、可饮凉茶，选用金银花、菊花、夏枯草等清凉中药，开水冲泡饮服。
3、多食苦瓜，苦瓜清凉解毒，清热除烦，苦瓜熬汤外洗，可去痱子，消疖肿。
4、多喝绿豆汤，绿豆清凉解毒、利尿、解暑。
活
动
总
结
夏季天气炎热，气候变化异常，是各种传染病的高发季节的预防知识讲座。讲座主要目的是杜绝传染病在校园内传播，确保全体师生的身体健康，增强师生预防传染病意识，了解细菌性传染病、夏季食物中毒、手足口病的症状及详细的预防措施。增强自我保护意识，提高自身的保护能力。为创建快乐、健康、安全、文明校园起到促进作用。
疾病预防宣传活动记录
主题
夏季卫生安全注意事项
时间
2016年5月
参加对象
幼儿园、小学
主讲人
丁琳ห้องสมุดไป่ตู้
主
要
内
容
一是要注意个人卫生、用科学的方法勤洗手；
二是尽量不要到人员密集的公共场所、避免与高危人员接触；
三是要了解传染途径并科学预防；
四是要了解普通感冒发烧与甲型H1N1流感的区别；
五是不要过度疲劳，注意休息，保证充足的睡眠；
六是要多喝水，注意合理调整饮食结构，做到营养均衡；七是要保持室内通风换气；
八是最好戴口罩。
活动效果
学生正确认识了甲流，知道甲流是可防可控可治的，避免了造成不必要的恐慌。
健康教育知识讲座活动记录表
健康教育知识讲座活动记录表活动时间：2011年3月20日活动地点：方家岗居委会三楼多功能室活动形式：讲座主办单位：方家岗社区卫生服务中心合作伙伴：辖区居民参与人数：31人活动主题：糖尿病防治宣教人：主讲人：李玉芹活动小结：1、此次活动由某某社区卫生服务中心主任和副主任组织，健康教育专兼职人员及社区医生共计6人筹备，绘制宣传板一块。
11月5日向社区发放张贴了30份通知，11月12日如期开展了此次讲座。
预计参加人数50人，实到31人。
讲座地点为某某社区卫生服务中心健康教育室。
教师情况：某某某，主治医师，本中心社区医生，自撰教案（附后）。
2、活动内容：糖尿病防治。
3、向目标人群发放彩页7种、217份，折页3种、93份，手册1种、31份，共计发放宣传资料11种、341份。
宣传资料名称：致全镇居民的一封信、高血压防治知识、运动给人健康和长寿、老人健康监护指南、防癌从家庭开始、吸烟有害健康、良好生活方式造就健康心脏、高血压防治折页、健康素养66条折页、老年期保健折页、健康素养66条手册。
4、大家对某某某老师讲解的内容表现出浓厚的兴趣，并频频点头赞许，希望以后多参加这样的活动，了解更多的健康知识。
5、虽然我们的健康教育工作取得了一点进步，但我们还要继续努力，争取把健康教育工作做得更好。
活动评价：1、本次讲座，我中心根据授课内容，自拟了8题的调查问卷，对参加讲座的31人进行了测试，调查居民的听课效果。
结果总答对题数（A）240，总题数（B）248，知晓率/行为率=A /B=96.8%。
2、居民对我中心健康教育工作的建议：希望增加健康教育讲座次数，想听关于健康饮食内容的讲座。
3、、向目标人群发放彩页7种、217份，折页3种、93份，手册1种、31份，共计发放宣传资料11种、341份。
宣传资料名称：致全镇居民的一封信、高血压防治知识、运动给人健康和长寿、老人健康监护指南、防癌从家庭开始、吸烟有害健康、良好生活方式造就健康心脏、高血压防治折页、健康素养66条折页、老年期保健折页、健康素养66条手册。
夏季防暑小知识班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年6月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，高温天气对人们的身体健康造成了很大的影响。
为了提高同学们的防暑意识，增强自我保护能力，我校特此召开夏季防暑小知识班会，旨在普及夏季防暑知识，确保同学们在炎炎夏日里能够安全、健康地度过。
二、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请校医讲解夏季防暑知识3. 学生代表分享防暑经验4. 教师总结发言5. 班级讨论与提问6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场致辞张老师：大家好！随着夏季的到来，高温天气对我们的身体健康带来了诸多不便。
为了让大家在炎炎夏日里能够安全、健康地度过，今天我们在这里召开夏季防暑小知识班会。
下面，让我们共同学习夏季防暑知识，提高自我保护能力。
2. 邀请校医讲解夏季防暑知识校医：大家好！首先，我要向大家介绍一些夏季防暑的基本知识。
（1）夏季高温天气，人体容易中暑，中暑的症状包括头晕、乏力、恶心、呕吐、体温升高等。
预防中暑的关键是保持良好的生活习惯，避免长时间暴露在高温环境中。
（2）夏季防暑措施：①保持室内通风，尽量减少空调使用时间，避免室内外温差过大。
②多喝水，补充水分，防止脱水。
③穿着透气、吸汗的衣物，避免长时间在烈日下暴晒。
④合理安排作息时间，避免在高温时段进行剧烈运动。
⑤注意饮食卫生，多吃清淡、易消化的食物，适当增加蔬菜和水果的摄入。
⑥保持良好的心态，避免情绪波动过大。
3. 学生代表分享防暑经验学生代表A：大家好！我平时喜欢在夏天参加户外活动，以下是我总结的一些防暑经验：①出门前涂抹防晒霜，避免紫外线伤害。
②随身携带清凉油、风油精等防暑用品。
③在户外活动时，选择在早晨或傍晚时段，避免高温时段。
④随身携带水壶，随时补充水分。
学生代表B：我比较喜欢宅在家里，以下是我的一些防暑建议：①保持室内通风，适当使用空调。
②多吃水果和蔬菜，补充维生素。
③合理安排作息时间，避免熬夜。
夏季传染病预防知识宣传健康知识讲座宣传栏记录表
【夏季传染病预防知识宣传健康知识讲座宣传栏记录表】
以下是一个夏季传染病预防知识宣传健康知识讲座宣传栏记录表的示例，用于记录宣传活动的相关信息。
日期：___________________
地点：___________________
主题：夏季传染病预防知识
1. 讲座内容：
-简要介绍夏季常见的传染病，例如登革热、手足口病等。
-详细讲解预防措施，包括个人卫生、环境清洁、食品安全等方面。
-强调早期发现和及时就医的重要性，并提供相应的就医指南。
2. 宣传栏内容：
-在宣传栏上展示夏季传染病的图片和相关信息，以引起注意。
-提供简明扼要的预防知识和实用建议，如“勤洗
手”、“避免蚊虫叮咬”等。
-引导观众扫描二维码或拨打电话获取更多信息和咨询支持。
3. 墙报和海报设计：
-设计专门的墙报和海报，突出夏季传染病预防知识和宣传口号。
-使用醒目的颜色和图片，以吸引观众的注意力，并强调重要信息。
4. 参与人员：
-列出主讲人和工作人员的姓名及职责，确保活动顺利进行。
5. 宣传效果：
-记录参加人数和反馈意见，以评估宣传活动的效果和受众满意度。
-提供观众提出的问题和需求，以便后续跟进和改进。
请注意，以上是一个夏季传染病预防知识宣传健康知识讲座宣传栏记录表的示例。
具体内容可以根据活动
情况和需求进行调整和补充。
确保记录准确完整，方便后续统计和评估。
祝您的宣传活动取得成功！。
春夏季健康教育记录表
备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；
2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；
3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
日期
地点
对象
形式
内容
2.22
各班教室
全体幼儿
培训
安全入离园
3.1
各班教室
全体幼儿
培训
春季传染病预防
3.8
各班教室
全体幼儿
培训
多吃蔬菜身体棒
3.15
各班教室
全体幼儿
培训
宝宝爱洗脸
3.22
各班教室
全体幼儿
培训
合理用餐身体棒
3.29
各班教室
全体幼儿
培训
生病了怎么办
4.4
各班教室
全体幼儿
培训
什么东西不能碰
4.15
各班教室
全体幼儿
培训
自己的事情自己做
4.19
各班教室
全体幼儿
培训
大家一起爱护环境
4.26
各班教室
全体幼儿
培训
小手真干净
5.3
各班教室
全体幼儿
培训
预防龋齿
5.10
各班教室
全体幼儿培训活动室里的源自全5.17各班教室
全体幼儿
培训
早睡早起身体好
5.24
各班教室
全体幼儿
培训
坐的正确姿势
5.31
各班教室
全体幼儿
培训
保护耳朵
6.6
各班教室
全体幼儿
培训
跌倒了怎么办
6.14
各班教室
全体幼儿
培训
幼儿园夏季健康教育活动记录
幼儿园夏季健康教育活动记录
日期：2021年7月1日
地点：幼儿园活动室
参与者：20名幼儿园学生和3名教师
主要目的：通过互动游戏和实践活动，提高幼儿健康意识，增强体质。
活动内容：
1. 开场教育环节
在开场教育环节，老师们向幼儿介绍了夏季常见的健康问题，比如中暑、蚊虫叮咬等，并提醒幼儿要注意防范。
同时，老师们也向幼儿讲
解了夏季保健常识，比如避免过度疲劳、注意饮食健康等。
2. 互动游戏环节
在互动游戏环节，老师们设计了多项互动游戏，比如“抓迷藏”、
“抛球游戏”等，旨在通过游戏来增强幼儿的体能和协调性，并促进
幼儿间友谊的建立。
3. 实践活动环节
在实践活动环节，老师们带领幼儿进行户外运动，比如晨跑、跳绳等，促进幼儿的体质和体力的提高。
同时，老师们还向幼儿介绍了一些健
康的户外运动方式，比如骑车、游泳等，并提醒幼儿要在家长的陪同
下进行相关运动，确保安全。
4. 教育总结环节
在教育总结环节，老师们向幼儿总结了今天的活动内容，鼓励幼儿继
续坚持运动、注意健康，以保持身体的健康和快乐的心情。
同时，老
师们也向家长们介绍了夏季健康教育的重要性，并提醒家长们注意给
孩子提供健康的饮食和生活环境。
总体评价：
本次幼儿园夏季健康教育活动顺利开展，活动内容丰富多彩，幼儿参
与积极热情。
通过本次活动，幼儿们不仅掌握了一些健康常识，还加
强了体能和协调性，培养了良好的体育习惯和团队合作精神。
希望孩
子们能够根据本次活动中学到的健康知识和技巧，不断提高自己的身
体素质和综合能力。
夏季疾病班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年6月10日二、会议地点：学校会议室三、参会人员：班主任、各班班长、各班卫生委员、校医四、会议主题：夏季疾病预防及注意事项五、会议内容：1.班主任发言班主任首先对夏季疾病进行了简要介绍，指出夏季是疾病的高发期，特别是肠道传染病、皮肤病、中暑等疾病。
随后，班主任强调了夏季疾病预防的重要性，要求各班加强宣传教育，提高同学们的自我防护意识。
2.校医讲解夏季疾病预防知识（1）肠道传染病校医首先介绍了夏季常见的肠道传染病，如霍乱、痢疾、伤寒等。
针对这些疾病，校医提出了以下预防措施：①加强饮食卫生，不食用过期、变质食品，避免生食海鲜、肉类等；②勤洗手，保持手部卫生；③加强饮用水卫生，不喝生水，使用过滤水或煮沸水；④加强环境卫生，保持教室、宿舍等场所通风、清洁；⑤加强体育锻炼，提高身体免疫力。
（2）皮肤病夏季皮肤病主要包括蚊虫叮咬、湿疹、痱子等。
针对这些皮肤病，校医提出了以下预防措施：①使用蚊帐、纱窗等防蚊设施，减少蚊虫叮咬；②穿着透气、吸汗的衣物，保持皮肤干燥；③避免长时间暴露在阳光下，涂抹防晒霜；④注意个人卫生，勤洗澡，保持皮肤清洁；⑤如出现皮肤病症状，及时就医。
（3）中暑夏季高温天气容易导致中暑，校医提醒同学们注意以下几点：①合理安排作息时间，避免长时间在高温环境下活动；②适当增加营养，补充水分和电解质；③避免在烈日下暴晒，尽量在阴凉处活动；④如出现中暑症状，及时就医。
3.各班班长、卫生委员发言各班班长、卫生委员表示，将认真履行职责，积极向同学们宣传夏季疾病预防知识，提高同学们的自我防护意识。
同时，各班还将加强班级卫生管理，保持教室、宿舍等场所的清洁卫生。
4.班主任总结班主任对本次会议进行了总结，强调夏季疾病预防的重要性，要求各班高度重视，切实做好以下工作：①加强宣传教育，提高同学们的自我防护意识；②加强班级卫生管理，保持教室、宿舍等场所的清洁卫生；③关注同学们的身体状况，发现异常情况及时报告；④加强体育锻炼，提高身体免疫力。
夏季防疾病班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，各种细菌、病毒也开始活跃，给人们的健康带来了诸多隐患。
为了提高同学们的健康意识，预防夏季常见疾病，我校于2021年6月15日召开了一次夏季防疾病主题班会。
本次班会旨在普及夏季疾病预防知识，增强同学们的自我保健能力。
二、班会时间及地点时间：2021年6月15日（星期二）下午3:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体同学四、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，夏季是各种疾病的高发期，同学们要重视预防工作，保持良好的生活习惯，共同维护身体健康。
2. 夏季疾病预防知识讲座（1）主讲人：校医校医从以下几个方面为大家讲解了夏季疾病预防知识：1. 高温天气下的注意事项2. 常见夏季疾病的种类及预防措施3. 饮食卫生的重要性4. 个人卫生习惯的养成（2）互动环节在讲座过程中，同学们积极提问，校医针对同学们提出的问题进行了详细解答。
例如，有同学询问如何预防中暑，校医建议同学们尽量避免在高温时段外出，保持室内通风，适当补充水分等。
3. 同学们分享防病经验在交流环节，同学们纷纷分享了自己的防病经验。
有的同学提到了注意饮食卫生，有的同学分享了如何正确使用空调，还有的同学分享了如何调整作息时间等。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，她指出，夏季防疾病是一个长期的过程，需要同学们共同努力。
她希望大家能够把今天学到的知识应用到日常生活中，养成良好的生活习惯，共同度过一个健康的夏季。
五、班会成果通过本次夏季防疾病班会，同学们对夏季常见疾病的预防知识有了更加深入的了解，提高了自我保健意识。
以下为本次班会的主要成果：1. 同学们掌握了夏季高温天气下的注意事项，如避免在高温时段外出、保持室内通风、适当补充水分等。
2. 同学们了解了常见夏季疾病的种类及预防措施，如中暑、腹泻、皮肤病等。
3. 同学们认识到饮食卫生的重要性，纷纷表示要养成良好的饮食习惯。
预防季节性疾病班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题预防季节性疾病，健康生活每一天四、参会人员全体师生五、班会流程一、主持人开场1. 由班主任介绍本次班会的目的和意义，强调预防季节性疾病的重要性。
2. 邀请校医进行主题讲座。
二、校医主题讲座1. 校医介绍当前季节性疾病的流行趋势，如流感、手足口病、水痘等。
2. 详细讲解这些疾病的传播途径、症状表现和预防措施。
3. 强调接种疫苗的必要性，并介绍学校附近的疫苗接种点。
4. 分享日常生活中的预防措施，如勤洗手、保持室内通风、避免拥挤场所等。
三、学生代表发言1. 学生代表分享自己预防季节性疾病的心得体会。
2. 提出在校园内开展预防季节性疾病宣传活动的建议。
四、互动环节1. 开展预防季节性疾病知识问答，增加学生的参与度和兴趣。
2. 学生现场演示正确的洗手方法。
五、班主任总结1. 总结本次班会的重点内容，强调预防季节性疾病的重要性。
2. 鼓励同学们在日常生活中养成良好的卫生习惯，共同营造健康的生活环境。
六、班会结束六、班会内容详细记录一、主持人开场班主任：大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家对季节性疾病的认识，增强预防意识，保障大家的身体健康。
接下来，我将邀请校医为大家进行主题讲座。
二、校医主题讲座校医：大家好！春季是季节性疾病的高发期，今天我将为大家介绍几种常见的季节性疾病，包括流感、手足口病、水痘等。
1. 流感：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。
症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉酸痛等。
预防措施包括接种流感疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免去人多拥挤的地方等。
2. 手足口病：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要通过接触患者的水疱液、呼吸道分泌物等传播。
症状包括发热、口腔溃疡、手、足、臀部皮疹等。
预防措施包括勤洗手、不喝生水、不与患者共用个人物品等。
3. 水痘：水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病，主要通过空气飞沫传播。
大班夏季健康教育日志内容100
大班夏季健康教育日志内容100
夏季健康教育日志
今天我们举办了大班夏季健康教育活动。
这个活动的目的是帮助学生们了解夏季如何保持健康，并提供一些实用的健康建议。
下面是我对这次活动的记录和总结。
首先，我们讨论了夏季的热度问题。
我解释了如何正确选择合适的服装来应对高温天气。
我们强调了穿着轻便、透气的衣物，以便保持身体的舒适和凉爽。
此外，我们还提醒学生们要记得戴上太阳帽、墨镜和防晒霜，以防止被阳光中的紫外线伤害。
接下来，我们谈到了夏季饮食的重要性。
我向学生们说明了夏季应该选择清淡易消化的食物，如水果、蔬菜和鱼类。
我还提到了饮食平衡的重要性，强调了摄取足够的水分以保持身体的水分平衡和防止中暑。
随后，我们讨论了夏季户外活动的必要性。
我告诉学生们户外活动对身体的好处，并鼓励他们积极参与各种有益的户外运动，如游泳、骑自行车和慢跑。
我还提醒他们在进行户外活动时要注意安全，如正确使用防护装备和避免在中午时分进行剧烈运动。
最后，我们讨论了夏季的疾病预防。
我向学生们解释了蚊虫叮咬带来
的健康隐患，并介绍了如何正确使用防蚊液和保护自己免受蚊虫叮咬。
我还提到了一些预防传染病的基本措施，如勤洗手、避免与患病者密切接触以及保持室内卫生。
通过这个活动，学生们对夏季健康有了更全面的了解，并学到了一些实用的健康知识。
我希望这些知识能帮助他们度过一个健康、快乐的夏季。
疾病预防宣传教育活动记录表2之欧阳法创编
10）．儿童应按时进行预防接种（如注射麻疹疫苗、白喉、百日咳疫苗以及流脑疫苗等）。
疾病预防宣传教育活动记录
主题
手足口病防治知识
时间
2013年4月
参加对象
1—9年级学生
主讲人
卫生院医生
主
要
内
容
1、何谓手足口病？
答：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型，B组的2、5型，以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒A16型（Cox
(5)脚部保暖：脚对温度比较敏感，如果脚部受凉，会反射性地引起鼻黏膜血管收缩，使人容易受感冒病毒侵扰；同时提倡冷水洗脸。
(6)饮食清淡：高脂肪、高蛋白、高糖饮食会降低人体免疫力，饮食过咸，会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶减少，并降低干扰素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易进入呼吸道黏膜而诱发感冒。
(7)精神愉快：医学家通过观察发现，精神紧张、忧郁的人，体内抗病毒物质明显减少，免疫力下降，易患感冒。
手足口病的预防原则
（一）加强监测，提高监测敏感性是控制本病流行的关键。及时采集合格标本，明确病原学诊断；
（二）做好疫情报告，及时发现病人，积极采取预防措施，防止疾病蔓延扩散；
（三）托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗；
（四）被污染的日用品及食具等应消毒，患儿粪便及排泄物用3％漂白粉澄清液浸泡，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气；
答：学校、幼托机构一旦发现出现发热、皮疹等不适症状的孩子，应严格依照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》，做到以下几点：
预防传染病健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
活动主题健康教育宣传 --预防传得病从洗手开始
活动形式讲课起止时间活动地址
目标人群学生参加人数40得益人数80学校名称
活动小结活动照片
进入秋冬天，是传得病的多发季节，我校依据区教育局防控要求，为了加强学生的卫买卖识，预防传得病的发生，于近期邀请河西务医院的医生来我校为学生解说预防传得病的知识。
医生主要解说预防传得病要从洗手开始，医生运用多媒体生动形象的解说正确的洗手方法，而且亲身示范动作要领，同学们仔细学习，汲取率很高，课堂氛围特别活跃。
此次活动大大普及了健康知识，有益于促使学生健康修养水平的提升。
注：本表示合用于培训，讲座，户外大型活动等健康教育活动
参加人数：直接参加活动的人数
得益人数：直接参加活动的得益人数，和经过该活动间接得益人数的总和
精心收集整理，请按实质需求再行改正编写，因文档各样差别排版需调整字体属性及大小。
夏天卫生健康主题班会教案记录（精选5篇）
夏天卫生健康主题班会教案记录夏天卫生健康主题班会教案记录（精选5篇）提供充足的清洁水、卫生设施和健康教育是实现卫生健康的关键措施。
这里给大家分享一些关于夏天卫生健康主题班会教案记录，供大家参考学习。
夏天卫生健康主题班会教案记录篇1活动目标：1.初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康。
2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。
3.在生活中增强食品安全认识，提高自我保护能力。
活动准备：1.活动课件。
2.食品若干、牛奶若干。
活动过程：一、了解三无食品。
1.(PPT第一页)你们看，这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜测原因)2.教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了，这可怎么办才好呢?(送医院)教师小结：对了，如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下，这样会让我们的身体保持健康。
3.教师：懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎么说的?(播放医生的话，)4.教师：懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?(幼儿根据录音回答)5.教师：原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服，你们知道什么是三无食品吗?6.教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢?(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品，并帮助幼儿了解其含义。
7.教师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(讨论)8.教师播放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见，小朋友最好不要去路边摊上购买食品。
二、学习选购食品的方法及了解过期食品。
1.教师：我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?(幼儿讨论)2.教师：老师带来了一段录像，请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时特别注意了什么?(播放录像)3.教师：叔叔在选购食品仔细观察了什么?(PPT展示)4.教师：老师给小朋友准备了牛奶，请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。
(幼儿操作)5.教师：你们找到了吗?你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)6.教师结合牛奶介绍过期食品。
大班夏季健康教育日志内容100
大班夏季健康教育日志内容100近日，我们班级组织了一次夏季健康教育活动。
本次活动以“健康生活，快乐成长”为主题，旨在向同学们传授一些夏季健康保健的知识，帮助大家度过一个健康、快乐的暑假。
活动开始前，老师首先向我们介绍了夏季的高温天气对人体的影响以及如何做好防暑降温工作。
老师强调了夏季要多喝水，适量补充盐分和维生素，这样可以防止中暑和脱水。
同时，老师还告诉我们要避免长时间暴露在阳光下，尤其是中午时段，要做好防晒措施，如戴帽子、涂抹防晒霜等。
接下来，我们进行了一些有趣的活动，比如体育运动和健康饮食的小游戏。
通过这些活动，我们不仅锻炼了身体，还学到了一些健康知识。
在体育运动中，老师教给我们一些简单的瑜伽动作和拉伸运动，这些运动可以帮助我们放松身心，提高身体的柔韧性。
在健康饮食小游戏中，我们通过识别食物的营养成分，学会了如何搭配膳食，保证身体各种营养的摄入。
除此之外，老师还向我们介绍了一些夏季常见的疾病和预防方法。
比如说，夏季容易引发皮肤病，我们要保持身体的清洁，避免与他人共用毛巾和洗漱用品，以防传染皮肤病。
此外，老师还强调了清洁饮食的重要性，要尽量避免食用生冷食物和过多垃圾食品，多吃新鲜蔬菜水果，保持肠道健康。
在活动的最后，老师为我们讲解了一些紧急救护知识。
夏季是意外事故多发的季节，我们要学会如何正确处理一些常见的伤口和烫伤。
老师向我们演示了急救的步骤，并教给我们一些必备的急救常识，如如何止血、包扎伤口等。
这些知识对我们来说非常重要，可以在关键时刻挽救生命。
通过这次夏季健康教育活动，我们不仅增加了对健康的认识，还学会了一些实用的健康保健知识。
这些知识将在我们日常生活中起到指导作用，帮助我们更好地保持身体健康。
同时，通过活动中的互动和合作，我们班级的凝聚力也得到了增强。
我们相信，只有拥有健康的身体，才能更好地学习和成长。
在未来的日子里，我们将继续关注自己的健康，积极采取措施保护自己。
通过合理的饮食、适当的运动和科学的作息，我们将更好地面对夏季的挑战，享受一个快乐健康的暑假。
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负责人（签字）：史耀林
填表时间：2011年 4 月 7 日
健康教育活动记录表
活动时间：2011年4柯寨乡卫生院 参与人数：100人
宣传品发放种类及数量：夏季防病常识知识的健康讲座、宣传折页共计150余份。
活动主题：“健康生活，时时防病”
宣教人：史耀林
活动小结：通过本次活动使大家受益匪浅，通过这次健康教育，加深了村民对夏季疾病防治 的理念，提高了村民对天热、气闷，吃穿用不能马虎，热感冒，细菌性痢疾，热中风，“冷 ”过敏，皮肤病加深了解，为广大村民解决实际问题，村民得到了合理生活知识，懂得常见 病的预防。会场秩序井然，大家都认真听讲且不懂进行咨询。由此看来，在这世界卫生日的 健康教育具有重要的意义。 活动评价：此次活动达到了预期的效果，掌握了相关知识，对全民的保健和预防得到了很大 的了解。大家满意度高，希望以后多举行类似的活动，提高业务知识水平。