水波学区中心校开展勤俭节约教育的实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案一、背景分析随着社会的不断发展和经济的不断增长,人们的物质生活水平也在不断提高。
然而,同时也出现了浪费和奢侈的问题,这对于资源有限的地球来说是不可持续的。
学校作为教育的基地之一,承担着培养下一代的责任。
因此,为了促进学校勤俭节约办教育,推动学校可持续发展,制定一套科学合理的实施方案是非常必要的。
二、目标与原则1.目标:通过实施勤俭节约办教育,培养学生的节约意识和环保意识,提高学校资源利用效率,实现可持续发展。
2.原则:科学可行、节约高效、公平公正、全员参与。
三、实施步骤与措施1.开展宣传教育通过开展勤俭节约教育宣传活动,提高全体师生对勤俭节约的认识和重视程度。
具体措施包括:(1)组织学生参与勤俭节约宣传活动,如主题讲座、宣传栏制作等。
(2)整合勤俭节约教育资源,丰富教育形式和内容,提高宣传效果。
(3)开展勤俭节约知识竞赛和实践活动,鼓励学生参与。
2.优化资源管理(1)建立完善的资源管理制度,明确资源管理的责任部门及人员。
(2)加强资源利用监督,制定资源使用计划,避免浪费和滥用。
(3)加强维修和保养工作,延长设备和设施的使用寿命,减少更新投入。
3.节约能源(1)制定课堂用电规范,鼓励教师关灯、关插座等养成良好的用电习惯。
(2)加强设备的能效改造,使用节能设备,减少能源消耗。
(3)推广节能灯具的使用,减少能源浪费。
4.节约用水(1)加强学生的用水意识教育,倡导节约用水的行为习惯。
(2)修复漏水设施,加强设备的维护和检查工作,降低用水损耗。
(3)加强学校用水监测和管理,提高用水效率。
5.减少食品浪费(1)加强对学生的食品浪费教育,提倡合理膳食,减少剩余食物。
(2)制定合理的食堂供应计划,减少食品的过量供应。
(3)建立食品损耗监测机制,及时发现问题并采取措施解决。
6.推行绿色校园建设(1)加强环保设施的建设,推广垃圾分类回收制度。
(2)开展绿植种植和绿化活动,提高学校环境质量。
学校勤俭节约活动方案
学校勤俭节约活动方案一、活动背景随着社会的不断发展,资源的紧缺和环境的恶化成为了全球面临的共同问题。
作为教育培养学生的场所,学校有义务培养学生的勤俭节约意识,引导他们从小养成节约习惯,积极参与环保活动。
因此,为了推动学生的勤俭节约意识的培养和实践,在学校内开展一系列勤俭节约活动是非常有必要的。
二、活动目标1. 提高学生勤俭节约意识,培养节约习惯。
2. 引导学生合理使用资源,降低资源浪费。
3. 增强学生的环保意识,培养环保责任感。
4. 增进学生对于珍惜资源和爱护环境的理解和认同。
三、活动内容1. 建立学生勤俭节约倡议小组:成立以老师为指导者的勤俭节约倡议小组,由学生自愿参与,负责组织和推广学校的勤俭节约活动。
2. 环保意识教育:在校内开展勤俭节约主题教育活动,如举办环保知识讲座、观看环保宣传片、组织环保小品表演等,引导学生了解资源的重要性、节约的意义以及环保的实践方法。
3. 资源节约行动:倡导学生在校内积极参与资源节约行动,如:关灯节能活动、勤俭用水活动、减少用纸行动等。
学校设立资源节约奖励计划,根据学生的节约行为给予奖励和表扬。
4. 再利用和回收活动:通过学校的回收箱将废纸、废塑料等再利用材料收集起来,组织学生制作手工艺品或者家具,展览和展示再生利用的成果,鼓励学生通过再利用和回收行动减少资源的浪费。
5. 绿色校园建设:学校要制定绿色校园建设方案,减少对环境的影响。
例如,种植更多的树木和花草植物,建设雨水收集系统,开展垃圾分类等活动,为学生提供一个良好的学习和生活环境。
四、实施与推广1. 由学校组织相关的会议和讨论,制定详细的勤俭节约活动方案,明确责任和时间安排。
2. 将活动方案通过校报、校内广播等渠道进行宣传,让全校师生了解和参与活动。
3. 确保活动的安全性和可行性,避免对学生造成伤害和不便。
4. 在活动过程中,及时收集反馈意见,总结经验,不断完善活动方案,提高活动的实效性和影响力。
5. 将活动成果进行总结和评估,并在年度工作总结中进行汇报,让更多的学校借鉴和推广。
勤俭节约活动实施方案及具体安排
勤俭节约活动实施方案及具体安排活动名称:勤俭节约活动活动目的:倡导勤俭节约的生活方式,提高学校师生的节约意识,培养节约习惯,推动可持续发展。
活动内容:1. 勤俭节约教育宣传- 制作宣传海报,张贴在校园各个角落,宣传勤俭节约的重要性。
- 在学校公告栏发布勤俭节约的宣传文章,引导师生关注资源保护和环境可持续发展。
- 开展勤俭节约知识竞赛,增加师生对勤俭节约知识的了解。
2. 能源节约活动- 开展节能灯更换活动,鼓励师生家庭使用节能灯,提高能源利用效率。
- 组织学校节约用电活动,在教室、宿舍等场所设置节能提示牌,提醒师生节约用电。
- 进行“关灯”倡议活动,每天特定时间段全校师生同时关灯,以示支持能源节约。
3. 水资源节约活动- 开展勤俭用水宣传活动,制作宣传画展示水的重要性,并提醒师生节约用水。
- 在学校公共场所设置用水标识,引导师生合理使用水资源。
- 定期组织浴室、厕所等地方的水资源节约检查与维护,确保使用水资源的有效利用。
4. 食物和物资节约活动- 设立食堂剩余食物回收站,鼓励师生将剩余食物捐赠给需要的人,减少浪费。
- 在食堂、教室等设置“光盘行动”宣传标语,倡导不浪费食物。
- 组织学校义务清扫日,教育师生要爱护环境,不乱扔垃圾,不滥用纸张和文具。
具体安排:1. 第一周:勤俭节约宣传周- 制作宣传海报,张贴在全校各个角落。
- 制作勤俭节约宣传视频,播放在学校大屏幕和每个班级。
- 开展勤俭节约知识竞赛,在班级进行初赛,然后进行年级和全校决赛。
2. 第二周:能源节约周- 组织换灯泡活动,鼓励家庭更换节能灯。
- 在每个教室、宿舍等设置节能提示牌。
- 进行全校“关灯”倡议活动,每天指定时间全校师生同时关灯。
3. 第三周:水资源节约周- 制作勤俭用水宣传画展示水的重要性。
- 在公共场所设置用水标识,倡导合理使用水资源。
- 进行用水节约检查与维护,确保有效利用。
4. 第四周:食物和物资节约周- 设立食堂剩余食物回收站,鼓励师生捐赠剩余食物。
学校勤俭节约办教育实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案
如下:
在现今社会中,教育资源的不断紧张与教育经费的不断增长已经成为人们关注的热点议题。
为了更好地管理教育资源、对学生进行更有效的教育,学校必须制定出相应的勤俭节约办教育实施方案。
首先,在课程设置方面,学校应该根据学生的兴趣特点和实际需求,灵活设计课程内容,避免过度浪费资源。
在课程设置的基础上,建立多元化的评价体系,注重学生的综合素质培养,并加强对学生的跟踪,及时调整教学方向,确保教育资源的有效利用。
另外,学校应加强与社会的联系,开展多种形式的社会实践活动,引导学生走出校园,增强社会责任感和实践能力。
通过与社会资源的互动,学校可以更好地整合社会资源,充分利用外部资源开展教育活动,提高教育教学的效果,确保教育资源的最大化利用。
此外,学校还应该建立健全的资产管理体系,加强教育经费的管理和监督,严格把关学校各项经费的使用,避免浪费和挥霍现象的发生。
同时,促进校内各项资源的共享和交流,整合资源,提高资源利用率。
最后,学校应强调勤俭节约教育理念的树立,培养学生节约意识和能力,引导学生从小事做起,从点滴做起,践行勤俭节约的行动。
通过教育实践,使学生树立正确的勤俭节约观念,养成良好的节约习惯,不断提高资源利用效率,实现资源的可持续利用。
总之,建立勤俭节约办教育实施方案,是学校管理工作中至关重要的一环。
只有坚持勤俭节约的理念,不断完善管理措施,才能更好地实现教育资源的有效管理和利用,为学生提供更优质的教育服务。
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学校开展勤俭节约活动实施方案
学校开展勤俭节约活动实施方案为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为全校广大师生的行为习惯和生活方式,决定在全校师生中组织开展“勤俭节约、反对浪费”宣传教育活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以倡导节能、增效为目标,从我校的实际出发,深入开展“勤俭节约、反对浪费”光荣传统的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。
进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高学校资源的使用效能。
二、活动意义开展各种生动活泼、学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
使学生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,从小事做起。
三、活动目的通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。
勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米一滴水做起。
勤俭节约的好习惯要从小养成。
四、活动内容(1)开展国旗下讲话《勤俭节约是一种美德》。
发放勤俭节约倡议书,加强学校与家长的联系。
争取家长的支持和配合,共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。
(2)制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣,进行节俭妙招大赛等,倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。
(3)开展“我的光盘行动”,要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。
最大程度减少餐桌上的浪费。
同时要求学生把“光盘”要求带回家,向家长、向社会推行节约行动,以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。
(4)开展“校园节俭月”活动,(做到用纸要节约,倡导双面用纸;铅笔橡皮要爱惜:少用一次性签字笔;用过的本子,学过的书有价值的要整理收集,无价值的积累一定数量后当废纸出售;中午就餐时要及时关闭电器;白天光照良好要及时关灯;及时关闭水龙头,水龙头损坏滴水要及时报修;杜绝”长流水、长明灯”现象,做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。
学校勤俭节约教育活动实施方案
学校勤俭节约教育活动实施方案为响应国家关于厉行节约、反对浪费的号召,我校决定开展勤俭节约教育活动。
通过此次活动,旨在提高师生的节约意识,形成节约资源的良好风尚,推动节约型校园建设。
以下是我校勤俭节约教育活动的实施方案:一、活动目标1. 提高师生的节约意识,使节约资源成为师生的自觉行动。
2. 培养师生节约习惯,形成节约资源的良好风尚。
3. 推动节约型校园建设,为创建节约型社会贡献力量。
二、活动主题“节约资源,从我做起”三、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日四、活动内容1. 开展主题教育活动(1)利用升旗仪式、主题班会等形式,对师生进行勤俭节约教育,使师生认识到节约资源的重要性。
(2)组织师生开展“节约资源,从我做起”的主题演讲比赛,激发师生的节约热情。
2. 开展实践活动(1)开展“光盘行动”,倡导师生节约粮食,反对浪费。
(2)开展节约用水、用电活动,提倡节约用水、用电,降低能源消耗。
(3)开展废品回收利用活动,鼓励师生将废旧物品回收利用,减少资源浪费。
3. 开展宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、网络等媒体,宣传节约资源的重要性。
(2)组织师生制作节约资源的手抄报、海报等,增强师生的节约意识。
(3)开展节约资源的知识竞赛,提高师生的节约知识水平。
4. 开展表彰活动(1)对在节约资源活动中表现突出的班级和个人进行表彰,树立典型。
(2)组织节约资源先进事迹报告会,激发师生的节约热情。
五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的组织领导工作。
2. 制定活动实施方案,明确活动内容、时间、地点等。
3. 落实活动经费,保障活动的顺利进行。
4. 加强对活动的宣传和报道,提高师生的参与度。
六、活动要求1. 全体师生要积极参与活动,认真履行节约资源的责任和义务。
2. 班级要结合活动主题,开展丰富多彩的教育活动,提高学生的节约意识。
3. 教师要以身作则,带头节约资源,为学生树立良好的榜样。
4. 学生要自觉践行节约资源,养成良好的节约习惯。
开展勤俭节约活动实施方案和具体安排
开展勤俭节约活动实施方案和具体安排开展勤俭节约活动实施方案和具体安排一、主题的提出:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,朱子家训曾言:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。
教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。
然而在我们的校园中,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。
学生中的浪费现象也日益严重(如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等)。
作为外实的一员,应养成勤俭的习惯,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。
因此,有必要在全校开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约在全校蔚然成风。
二、创立节约型校园的目标:1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。
2 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识,爱护校园的一草一木。
3 、经过各种方式的活动,获得亲身探究的体验。
学会分析问题,探索研究的方法。
树立自主探索意识,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。
收集相关信息,对信息进行整理和应用的能力。
三、活动实施方法步骤1 、宣传发动阶段:利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法,广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。
以班级为单位,组织学生认真学习活动方案,充分认识开展“勤俭节约,从我做起”活动的现实意义。
2 、实施过程:在搞好宣传活动的基础上,各班级要争取家庭等各方面的支持和配合,组织开展系列活动。
( 1 )午间教育各班开展以“勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。
( 2 )绿色、环保,废旧物品的再利用。
( 3 )评选节约之星,学校星级队员考核增设“节约章”四、活动要求1 、明确要求,重在实践。
2023年学校勤俭节约办教育实施方案
2023年学校勤俭节约办教育实施方案一、背景分析随着社会的快速发展,学校的经费支出不断增加,节约办教育已经成为学校管理的首要任务之一。
节约办教育不仅是提高学校经济效益的重要途径,更是培养学生勤俭节约意识和行为习惯的重要手段。
因此,制定2023年学校勤俭节约办教育实施方案对于推动学校管理的深入发展和学生素质培养具有重要意义。
二、总体目标1. 提高学校的经济效益,合理利用和节约资源,降低运行成本。
2. 培养学生的勤俭节约意识和行为习惯,提高他们的经济管理能力。
三、具体措施1. 加强宣传教育(1)组织开展勤俭节约教育主题活动,如举办勤俭节约知识竞赛、征文比赛、勤俭节约故事分享等,以各种形式引导学生关注节约意识。
(2)通过学校晨会、班级会议等渠道宣传勤俭节约理念,加强学生对节约的认识和理解。
(3)建立勤俭节约宣传栏目或专栏,定期发布勤俭节约相关信息,让学生常态接触和了解节约知识。
2. 加强资源管理(1)建立资源统筹管理制度,制定明确的资源使用规范,合理规划和分配资源,避免资源浪费。
(2)开展能源使用和资源消耗的监测与评估,及时发现和解决浪费问题。
(3)推行绿色办学理念,优化资源配置,增加可再生能源的使用,降低能源消耗。
3. 优化采购和使用(1)建立科学、规范的采购管理制度,不断完善采购流程,提高采购效率和质量。
(2)合理采购学校设备、器材和教学材料,注重性价比,避免过度投入和浪费。
(3)加强设备、器材的保养和维护,延长使用寿命,减少更换和维修费用。
4. 建立奖惩机制(1)设立学生勤俭节约奖励制度,如勤俭节约模范月、勤俭节约先进个人评选等,激励学生树立正确的消费观念和价值观。
(2)对浪费现象进行处罚,如制定浪费行为举报奖金制度,加大对浪费行为的打击力度。
5. 联合社会资源(1)与社区居民委员会、企事业单位等建立合作关系,共享资源,实施共建共享。
(2)开展勤俭节约主题公益活动,如定期组织学生进行环境保护、资源回收利用等相关活动。
开展勤俭节约教育活动实施方案范文
开展勤俭节约教育活动实施方案范文勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们每个人的责任和义务。
为了弘扬这一美德,提高广大师生的节约意识,营造节约型校园,我们决定开展一次勤俭节约教育活动。
以下是我校开展勤俭节约教育活动的实施方案:一、活动目标通过开展勤俭节约教育活动,提高师生的节约意识,使节约成为每个人的自觉行动。
培养学生从小养成节约的良好习惯,形成节约型校园文化氛围。
二、活动时间活动时间为2023年9月1日至2023年10月31日。
三、活动内容1. 开展主题班会:各班级以“勤俭节约,从我做起”为主题,组织一次班会,让学生了解勤俭节约的意义和重要性,分享节约小故事,提出节约建议。
2. 举办节约知识竞赛:组织一次全校性的节约知识竞赛,检验学生对节约知识的掌握程度,提高学生的节约意识。
3. 开展节约实践活动:组织学生开展节约用水、节约用电、节约用纸等实践活动,让学生在实践中体验节约的乐趣。
4. 举办节约主题演讲比赛:组织一次全校性的节约主题演讲比赛,让学生表达自己对勤俭节约的认识和体会。
5. 开展节约签名活动:组织一次全校性的节约签名活动,让学生承诺自觉践行节约,为节约型校园建设贡献力量。
6. 举办节约书画比赛:组织一次全校性的节约书画比赛,让学生通过书画作品表达勤俭节约的理念。
7. 开展节约宣传活动:利用校园广播、宣传栏、网络等平台,宣传节约知识,推广节约经验,营造节约氛围。
四、活动组织1. 成立活动领导小组:学校成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动方案:活动领导小组制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 宣传发动:利用校园广播、宣传栏、网络等平台,宣传活动的目的、意义,提高师生的参与热情。
4. 组织实施:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。
5. 总结表彰:活动结束后,对表现突出的班级和个人进行表彰,总结活动成果,推广节约经验。
五、活动要求1. 高度重视,加强领导:各班级要高度重视本次活动,明确责任人,确保活动顺利开展。
2023年学校勤俭节约办教育实施方案
2023年学校勤俭节约办教育实施方案【导言】2023年学校勤俭节约办教育实施方案旨在倡导学校全体师生积极践行勤俭节约的思想和行为,以提高资源利用效率,节约成本,促进可持续发展。
本实施方案将围绕勤俭节约的核心理念,结合学校实际情况,提出具体的措施和行动计划,以期实现学校财务健康发展和教育质量的提升。
一、实施宣传教育1. 制作宣传教育材料:学校将制作海报、彩页、宣传册等图文资料,以扩大勤俭节约理念在全体师生中的传播和认识,推动其转化为日常生活的实际行动。
2. 开展主题讲座及培训:邀请资源节约和环境保护领域的专家学者,针对性地开展勤俭节约的主题讲座和培训,提高全体师生的环境意识和资源节约思维。
3. 开展勤俭节约主题班会:定期组织勤俭节约主题班会,通过班会形式教育引导学生养成勤俭节约的习惯和意识,以身作则,带动全体师生共同参与。
二、加强资源管理1. 设立资源管理岗位:学校将设立全职资源管理岗位,负责对学校各项资源进行统筹管理,包括用电、用水、采购等,确保资源的合理利用,避免浪费和滥用。
2. 制定资源使用管理制度:学校将制定明确的资源使用管理制度,包括资源申请、审批、使用、报废等各个环节,明确责任和权限,建立联动机制,实现资源的高效利用。
3. 推行节约用电:通过优化电力设备的配置,采用智能用电管理系统,实施电力计量管理,鼓励学生主动参与用电的监督与管理,降低校园用电成本,提高供电效率。
4. 实施节约用水:开展用水珍惜宣传教育活动,修复漏水设施,开展节水意识教育,制定合理用水计划,加强用水监测和管理,形成节约用水的长效机制。
5. 推进绿色采购:设立绿色采购专项资金,引导学校聘请专业的绿色采购人员,优先选择环保、节能、低碳的产品和设备,促进绿色采购的落地和推广。
三、推行勤俭校园1. 建立勤俭节约奖励机制:制定勤俭节约奖励办法,对在节约用资源方面表现突出的班级、个人进行嘉奖,鼓励广大师生积极参与勤俭节约行动。
2. 强化勤俭节约教育实践课程:将勤俭节约教育纳入校本课程,引导学生参与勤俭节约实践活动,通过实践提高勤俭节约的认知和技能。
开展勤俭节约教育活动实施方案范文
勤俭节约是中华民族的传统美德,也是现代社会可持续发展的要求。
为了进一步加强全体师生的勤俭节约意识,提高资源利用效率,推动节约型校园建设,我们计划开展一系列勤俭节约教育活动。
以下是具体的实施方案:一、活动背景1. 节约资源、保护环境是我国的基本国策,也是实现可持续发展的重要途径。
2. 勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
3. 当前,一些学校在资源利用方面存在浪费现象,勤俭节约意识有待加强。
二、活动目标1. 提高全体师生的勤俭节约意识,使节约成为一种自觉行为。
2. 培养学生良好的生活习惯,使勤俭节约成为学生的内在需求。
3. 提高资源利用效率,为建设节约型校园奠定基础。
4. 增强师生环保意识,倡导绿色生活方式。
三、活动内容1. 开展主题教育活动(1)组织专题讲座:邀请专家、学者为师生讲解勤俭节约的重要性、方法及实践经验。
(2)举办主题班会:引导学生讨论勤俭节约的意义,分享节约小窍门。
(3)开展主题征文活动:鼓励师生撰写关于勤俭节约的体会和感悟。
2. 开展实践活动(1)开展“光盘行动”:倡导师生节约粮食,反对浪费。
(2)开展节能减排活动:鼓励师生节约用电、用水、用纸等,减少碳排放。
(3)开展垃圾分类活动:提高师生垃圾分类意识,倡导绿色环保。
3. 开展宣传活动(1)利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,宣传勤俭节约的理念和方法。
(2)拍摄勤俭节约公益广告,在学校内外广泛传播。
(3)组织志愿者开展勤俭节约宣传活动,走进社区、企业等,传播节约理念。
4. 开展竞赛活动(1)举办勤俭节约知识竞赛:检验师生对勤俭节约知识的掌握程度。
(2)开展节约创意大赛:鼓励师生发挥创意,提出节约资源的好点子、好办法。
四、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 广泛动员师生参与,确保活动覆盖各个年级、班级。
开展勤俭节约教育活动实施方案范文
开展勤俭节约教育活动实施方案范文一、指导思想深入贯彻落实上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,倡导节约文化,建设节约文明,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会贡献力量。
二、活动主题:厉行节约,从我做起三、活动时间:年月至月四、实施步骤(一)宣传发动阶段(年月)1.学校团委制定《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》教育活动实施方案。
2.通过国旗下演讲《厉行勤俭节约、反对铺张浪费倡议书》,向全校师生发起倡议开展“厉行节约,从我做起”主题签名活动。
3.各班级举行一次以“勤俭节约,从我做起”为主题的班会,制订班级活动计•划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。
(二)具体实施阶段(年月一月)1.各班级出版一期以“厉行节约,爱我校园”为主题的黑板报及手抄报。
黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
2.确定*月份第一周为全校教职工“节约、节能周”,要求全校教职工本周有意识地不浪费一滴水、一度电;凡在办公楼、宿舍楼、教学楼、厕所等校园内有电的地方尽量不开灯,有自来水的地方关好水龙头,绝不漏一滴水。
确定*月*日为全校师生“增强忧患意识日”,要求全校师生有意识地节约一张白纸、一支粉笔。
3、在班级中开展丰富多彩的“厉行节约,爱我校园”的主题实践活动。
如:发现身边的浪费现象;在班级中开展“爱我校园,从节约做起”的大讨论;在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。
4.在班级中开展“勤俭节约,从我做起”主题征文活动,各班级评选出的优秀作品可报送电子稿至团委,学校择优在校报上发表。
5.在班级中开展“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约活动。
学校勤俭节约办教育实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案一、背景分析随着社会的不断发展,人们的生活水平不断提高,物质消费也日益增加。
在这样的环境下,学校教育也受到了一定的影响。
为了让学生在一个适合学习的环境中成长,学校需要积极开展勤俭节约的工作,以减少不必要的资源浪费,实现可持续发展。
二、总体目标通过实施勤俭节约办教育工作,培养学生勤俭节约的意识和能力,传递节约的价值观念,以促进学生全面发展,传承中国优秀的传统文化。
同时,通过勤俭节约,使学校资源得到合理利用,提高教学效果。
三、具体措施(一)加强勤俭节约的教育1. 开设勤俭教育课程:在学校开设勤俭教育课程,内容包括勤俭的意义、勤俭的方法、勤俭的实践,引导学生树立勤俭节约的意识。
2. 组织勤俭教育活动:在学校组织勤俭教育活动,如节约用水、节约用电等实践活动,让学生亲身体验勤俭的实际效果,激发他们的勤俭节约意识。
3. 加强课程培训:教师需要接受相关的培训,提升他们的勤俭教育能力,将勤俭节约的理念贯穿到日常教学中。
(二)提高资源利用效率1. 确定资源利用标准:学校需要制定资源利用的标准,明确资源的使用范围和限制,减少不必要的浪费。
2. 建立资源调配机制:学校需要建立资源调配的机制,合理分配教学场地、教学设备等资源,确保资源的充分利用。
3. 引进节能设备:学校应引进节能设备,如节能灯具、节能空调等,减少能源的消耗。
(三)推行文化建设1. 倡导勤俭节约文化:学校需要积极倡导勤俭节约的文化理念,通过各种形式的教育活动,传递勤俭的价值观念。
2. 建设勤俭文化场所:学校可以建设勤俭文化场所,如图书馆、勤俭文化广场等,让学生有一个学习勤俭节约的地方。
3. 开展勤俭文化体验活动:学校可以组织勤俭文化体验活动,如勤俭书画比赛、勤俭美术展览等,让学生通过亲身参与,感受勤俭文化的魅力。
四、实施策略(一)制定计划学校需要制定实施勤俭节约办教育的详细计划,明确目标、任务、责任分工、时间安排等,确保计划的顺利执行。
学校勤俭节约主题教育活动实施方案(范本)
学校勤俭节约主题教育活动实施方案(范本)嘿,各位看官,今天我要分享的是一份专为学校量身定制的勤俭节约主题教育活动实施方案。
咱们废话不多说,直接进入主题!一、活动背景与意义都知道,勤俭节约是中华民族的传统美德,现在社会发展这么快,咱们更不能忘记这个优良传统。
开展这个活动,旨在提高学生们对勤俭节约的认识,培养他们的节约习惯,进而推动校园文明建设。
二、活动目标1.提高学生对勤俭节约的认识,让他们明白节约的重要性。
3.增强学生们的环保意识,为可持续发展做贡献。
三、活动主题“节约光荣,浪费可耻”四、活动时间即日起至本学期末五、活动对象全校师生六、活动内容1.开设勤俭节约主题班会各班班主任组织学生开展勤俭节约主题班会,让学生分享自己的节约小故事,讨论如何在生活中实践节约。
2.举办勤俭节约知识竞赛以班级为单位,组织学生参加勤俭节约知识竞赛,测试他们对节约知识的掌握程度。
3.开展勤俭节约实践活动(1)光盘行动:倡导学生在食堂就餐时,吃多少盛多少,剩菜剩饭打包带走。
(2)节约用水:提醒学生在洗手、洗澡等用水时,注意关闭水龙头,避免浪费。
(3)节约用电:鼓励学生在用电高峰时段,关闭不必要的电器,减少能源消耗。
4.制作勤俭节约宣传海报组织学生制作勤俭节约宣传海报,展示在校园内,营造浓厚的节约氛围。
5.开展勤俭节约志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动,如清理校园垃圾、绿化校园等,让他们在实践中体验劳动的艰辛,懂得珍惜。
七、活动组织与分工1.学校成立勤俭节约主题教育活动领导小组,负责活动的组织与协调。
2.各班班主任负责本班活动的具体实施。
3.学校团委、学生会协助组织相关活动。
4.全体教职工积极参与,为学生树立榜样。
八、活动保障1.学校提供必要的活动经费,保障活动顺利进行。
2.各部门密切配合,确保活动顺利开展。
3.加强宣传,营造浓厚的活动氛围。
4.对活动中的优秀个人和集体给予表彰和奖励。
好了,这份方案就到这里啦。
希望这份方案能给你带来启发,让我们的校园更加文明、和谐!让我们一起为勤俭节约贡献一份力量吧!注意事项一:活动参与度哎呀,这活动要是没学生积极参与,那可就白搞了。
学校勤俭节约办教育实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案
一、方案背景
在当今全球经济形势下,勤俭节约成为了一种重要的生活方式和社会风尚。
在这样的背景下,学校也要积极投身到勤俭节约教育中,加强对学生的教育和引导,营造节约、勤俭的校园文化氛围。
本方案的制定旨在迎合时代潮流,贯彻新时期的可持续发展理念,推动学校勤俭节约教育深入开展。
二、方案目标
1. 培养学生的勤俭自律品质,树立自主消费的意识;
2. 增进学生对自然资源的保护意识,促进可持续发展;
3. 构建和谐、节约型校园文化,全面提升学校的品牌形象。
三、方案实施内容
1. 加强勤俭节约教育的课程设置和教育内容
在校园内加强勤俭节约教育的课程设置和教育内容,将勤俭思想渗透到对各类知识的学习中。
例如,在语文、数学、科学、社会等科目中注入勤俭节约元素,以激发学生的勤俭自律思维和行动能力。
2. 搭建勤俭节约实践平台
学校将在校内设立勤俭节约实践组织,鼓励学生积极参与到理论与实践相结合的各项勤俭节约活动中。
建立勤俭节约实践基地,。
学校开展勤俭节约活动实施方案
学校开展勤俭节约活动实施方案一、背景和目的勤俭节约是中华民族传统美德之一,也是现代社会发展的需要。
作为学生的基本素质培养之一,勤俭节约的意义不言而喻。
本次活动旨在通过学校的组织和引导,提高学生的节约意识和行为,培养他们爱护资源、厉行节约的好习惯。
二、活动形式1.开展主题教育活动。
通过举办主题教育讲座、知识竞赛等活动,向学生宣传勤俭节约的重要性和具体方法,并提醒他们从小事做起,从身边环境保护开始。
2.设计节约实践活动。
组织学生参与各类节约实践活动,如给植物浇水、倡导用水少洗澡、关灯节能等,让学生亲身体验勤俭节约的意义。
3.组织勤俭节约实践队。
学校可以组织勤俭节约实践队,由一定数量的师生组成,负责倡导节约行为,监督和鼓励同学们积极参与节约活动,并开展相关调查研究。
4.建立勤俭节约实践基地。
学校可以在校园内设立勤俭节约实践基地,通过布置展板、实物展示等形式,向师生宣传节约的科学知识和实际行动。
5.发放勤俭节约手册。
学校可以编写并发放勤俭节约手册,向学生介绍勤俭节约的基本知识、操作方法和应用技巧,提供实用性的指导与参考。
三、活动具体措施1.建立相关组织和领导班子。
成立学校勤俭节约活动领导小组,制定和组织实施相关活动的计划和方案。
2.加强宣传教育。
“悦读勤俭”作为本次活动的主题口号,进行海报、展板、电子屏幕等宣传,以及讲座、报告等教育活动,提高学生对勤俭节约的认识和重视。
3.设立节能节水示范项目。
在学校内设置节能节水示范项目,包括节能灯的使用、太阳能热水器的应用等,向学生展示高效利用能源的方法。
4.鼓励勤俭节约创新。
通过组织创新实践活动,鼓励学生提出创新的勤俭节约方法,并进行评选表彰。
5.教育活动与实践活动相结合。
在开展教育活动的同时,要注重实践活动的开展,让学生亲身参与勤俭节约的实践中,体会到节约的实际效果。
6.注重培养良好的节约习惯。
学校可以通过举办勤俭节约好习惯评选活动,选出优秀学生和班级,充分调动学生的积极性和主动性。
学学校“勤俭节约,从我做起”活动实施方案
学学校“勤俭节约,从我做起”活动实施方案中学学校“勤俭节约,从我做起”活动实施方案为了深入贯彻党的十八大精神,促进广大师生树立节约观念,养成从严节约的习惯,自觉消除各种浪费,根据上街区教育体育局关于勤俭办教、建设节能校园实施方案的要求,学校决定开展创建“节能校园”活动。
一、指导思想勤俭节约是中华民族的传统美德。
经济合理地利用资源是我们学校全体师生义不容辞的责任。
因此,我们应该强化节约意识,使节约成为每一位教师和学生的行为习惯。
从细节做起,从小事做起,最大限度地降低学校的运营成本,提高教育教学资源的利用率,节约学校的一切资源,珍惜学校的一切财产,维护学校的和谐发展。
二、组织安排为了使节俭活动制度化、规范化,专门成立了节俭活动领导小组:组长:王安群副组长:吴俊张雪峰喻有仁成员:孙广生、冯明勤、范云龙、赵天宝、沈一德、李永刚、廖桂梅、王海华、余占标三、活动主题勤俭节约从我做起四、活动内容(一)宣传动员1.制定并实施“创建节能校园”活动实施方案。
(办公室)2。
使用学校的电子屏幕、电台和其他渠道向所有教师和学生发送节约建议。
(政治和教育办公室)3。
召开全体教职员工会议,宣传节约理念,并在每节课上召开以节约为内容的主题班会。
(教务处、政治教育处)4、制作节约宣传标牌。
(总务处)5、举行国旗下演讲――关于节约话题。
(校团委学生会)6、举办有关“勤俭节约”内容的手抄报和作竞赛。
(政教处、教务处)7、组织学生到节粮、节水、环保等方面的社会实践基地,观察了解。
(政教处)(二)具体要求1。
节约电力(1)。
各部门、教室等场所自然光充足时,不得开启电灯;关闭公共走廊和厕所的灯;学校道路和学校广场上的灯应定期开关;在课外活动中,当只有一些学生在教室里学习时,他们应该坐在一起,打开尽可能少的灯和风扇。
所有教师、学生和教职员工都应该养成随意关灯的习惯。
(2)、合理开启和使用班班通多媒体及其他用电设备,待机时间较长的关闭电源,下班时必须关闭电源。
学校勤俭节约办教育实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案学校勤俭节约办教育实施方案一、引言勤俭节约是中华民族的优良传统。
随着我国经济的发展,消费主义的思潮也日渐涌动,勤俭节约的意识受到了冲击。
因此,为了培养学生勤俭节约、珍惜资源的意识,引导学生尽可能在日常生活中,树立勤俭节约的观念,我校特制定了学校勤俭节约的办教育实施方案。
二、方案的目标本实施方案的主要目标是:引导学生树立勤俭节约的观念,珍惜资源,从而提升他们的综合素质和自我管理能力。
同时,鼓励学生在校内校外推行勤俭节约,抵制浪费,提高社会公德心和责任感。
三、实施方案1.建立勤俭节约教育制度在班级组织成立“勤俭节约小组”,并根据本校“勤俭节约办教育实施方案”进行落实。
每周交换勤俭节约活动的心得体会,组织集体活动。
2.开展勤俭节约主题教育开展勤俭节约主题教育,以演讲、主题班会等形式,引导学生爱护水电、物资等自然资源,珍惜学校为他们创造的环境和资源。
定期组织学生进行品德实践活动,如义务劳动、环保活动等,通过实践感受勤俭节约的意义。
3.推行班级节约小活动在班级内部开展节约小活动,如节约用水,珍惜食物等,鼓励学生在日常生活中体验勤俭节约的妙处,提高他们的节约意识,降低浪费程度。
同时通过组织班级活动,减少投入,提高效益,传递勤俭节约的思想。
4.落实学校各项规章制度学校所有规章制度的制定、落实,应当贯彻勤俭节约的音容。
学生在日常生活中遵守学校规定,如爱护学校设施、珍惜教学用品,避免浪费等,为切实发挥勤俭节约的实际作用。
5.发挥学校宣传系统的作用学校开展勤俭节约的宣传工作,通过讲解、海报贴花、校园广播、网上互动等媒介向师生宣传节约的知识,营造勤俭节约的氛围,引导学生树立勤俭节约的意识。
四、目标的评估评估主要通过学生意见反馈、学生节约习惯的形成、学校资源利用效率等实质性反馈进行。
在市市场购买的资源减少,节约购买成本,节约企业的资金,从而提高企业效益。
五、实施方案的收获通过本校推行的勤俭节约实施方案,学生在学习、生活中,逐渐养成勤俭节约的好习惯,提高了他们的节约意识。
学校勤俭节约办教育实施方案
学校勤俭节约办教育实施方案为了落实党的十九大提出的“坚持节约优先,保护环境,构建节约型社会”的要求,增强学生节约意识,提高资源利用效率,我们学校制定了勤俭节约办教育实施方案如下:一、建立勤俭节约教育体系(一)开展勤俭教育宣传和教育活动。
学校将在入学教育、国庆、元旦、春节等重要时节点和日常校园生活中,通过校园广播、宣传栏、院系勤俭展示等形式,向全体学生宣传勤俭节约知识和理念,引导学生树立精打细算的观念,从生活中大力倡导实用、环保、文教、美观、简朴的风尚。
(二)开展勤俭教育专题讲座。
学校将定期邀请勤俭节约专家,组织开展针对性学生辅导和专题讲座,增强学生对勤俭节约的认识和意识,培养学生精益求精、锱铢必较、量力而行的生活态度和行为习惯。
(三)开设勤俭节约实践课程。
学校将把勤俭节约教育纳入课程体系中,强调勤俭节约在各个领域内的运用和实践,建立起实践课程体系,使学生在课堂上理解节约、学习节约,将勤俭节约的思想与实践贯穿于学生的日常学习之中。
二、推进勤俭节约管理工作(一)实行精益管理模式。
学校在资产管理、财务管理等方面,实行精益管理模式,严格控制每一项开支,减小不必要的支出,使每一分钱都最大效益化。
(二)建立节能环保机制。
学校将倡导学生节约用水、节约用电、减少浪费,推广学生参加义务植树、环保公益活动等活动,建立起完善的节能环保机制。
(三)开展文明用纸活动。
学校将推行文明用纸活动,鼓励学生使用双面打印机、尽量避免使用一次性餐具等措施,达到环保的效果。
三、加强学生勤俭文化氛围建设(一)提高学生勤俭节约意识。
学校将定期在校园宣传栏和规定场所张贴节约用水、节约用电、减少浪费和爱护环境等标志性图片,引导学生养成良好的节约习惯。
(二)加强学生文明礼仪教育。
引导学生在日常学习、生活中,体现友善、和谐、优雅的文明行为,进一步提高学生的社交礼仪素质。
四、实施成果考评和持续推进(一)建立勤俭节约成果考评机制。
学校将通过建立成果考评机制,加强对勤俭节约活动的考评,激发全院师生的参与热情,并对活动效果进行总结和评估。
勤俭节约主题活动实施方案
勤俭节约主题活动实施方案一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
为了进一步弘扬勤俭节约的优良传统,提高广大师生的节约意识,培养节约行为,我校决定开展以“勤俭节约,从我做起”为主题的一系列活动。
二、活动目标1. 提高师生对勤俭节约重要性的认识,树立节约意识。
2. 培养师生节约资源的良好习惯,形成节约型校园文化。
3. 倡导低碳环保的生活方式,推动绿色发展。
4. 增强师生的社会责任感和使命感,共同为建设节约型社会贡献力量。
三、活动内容1. 开展主题教育活动(1)举办勤俭节约专题讲座,邀请专家为师生讲解勤俭节约的意义、方法和实践案例。
(2)开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,引导学生讨论如何在生活中做到勤俭节约,并制定个人节约计划。
(3)组织“勤俭节约”征文比赛,鼓励师生分享自己的节约故事和心得体会。
2. 开展节约实践活动(1)开展“光盘行动”,倡导师生节约粮食,减少浪费。
(2)举办“节约用水用电”活动,鼓励师生从日常生活中的小事做起,节约用水用电。
(3)开展“绿色出行”倡议,鼓励师生选择公共交通、自行车等低碳环保的出行方式。
3. 加强节约宣传(1)利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,宣传勤俭节约的重要性。
(2)制作节约标语、海报等宣传品,张贴在校园显眼位置,提醒师生时刻注意节约。
(3)开展节约型班级、节约型宿舍评选活动,激励师生积极参与节约行动。
4. 开展社会实践活动(1)组织师生参加社会志愿服务活动,如环保宣传、垃圾分类等,增强节约意识。
(2)开展“节约一元钱,奉献一份爱心”公益活动,将节约的钱用于帮助贫困地区或需要帮助的人。
(3)组织师生参观企业、农村等,了解节约资源的重要性,学习节约方法。
四、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立活动工作小组,具体负责活动的实施和宣传推广工作。
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水波学区中心校
关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的实施方案
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在全学区教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园、幼儿园,按照《沧州市教育局关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的通知》要求及县教育局有关文件精神,结合我学区实际,制定如下开展勤俭节约教育活动实施方案。
一、充分认识勤俭节约教育的重要意义
勤俭节约是中华民族的传统美德,是推进各项事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范,是中小学生要重点培养的基本美德。
一段时间以来,社会上存在的铺张浪费、追求奢华等不良习气对学校教育和师生行为产生了一定的负面影响,勤俭节约教育出现不同程度的弱化、淡化现象。
加强勤俭节约教育,让勤俭成为校园风尚,成为师生习惯,成为师生重要品格特征,对激发工作和学习热情,促进青少年健康成长、提高人才培养质量,乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。
全体师生要提高认识,高度重视,扎实有效地推进教育活动。
二、进一步明确勤俭节约教育的目标和要求
勤俭节约教育的主要目的是让学生、幼儿了解相关知识基础上,增强勤俭节约的意识,养成习惯,并最终形成勤俭节约的个人品德。
学校、幼儿园要严格落实有关规定,勤俭办学、办园,建设节约型校园,要建设勤俭节约的学校文化,为学生、幼儿创设良好成长环境。
全体教职工要身体力行,为学生、幼儿做好表率,要将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。
广大同学、幼儿要了解并践行勤俭节约的基本要求,要培养形成勤俭节约的良好品德。
三、扎实落实各项教育任务
1、通过主题团队日、主题班会、国旗下讲话等灵活多样的方式,集中开展勤俭节约教育。
要充分利用校园橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地,集中开展主题宣传活动,营造浓厚氛围。
2、组织举办艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲座,组织开展“节水节电周”、“节粮周”、“节约校园倡议书”等活动。
引导全体学生开展搜集有关勤俭节约的名言、警句活动。
3、积极开展寻找“节约好团员”、拍拍“节能小卫士”、争做“节约标兵”、“我是节约好宝宝”等活动,通过典型带动,推动教育活动深入开展。
4、开展“五个一”活动,即“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
5、组织开展“勤俭节约我能行”征稿比赛。
各学校要广泛组织发动学生、幼儿,写出、画出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例,层层选拔出优秀作品,于 6月14日前上报学区中心校,各学校上报作文3篇,艺术作品3幅,电子稿发送至:wqxcyh@邮箱。
6、各学校通过组织故事会、演讲比赛、作品设计、情景剧等形式,大力加强勤俭节约教育。
7、各学校要组织节能小窍门、小发明、“变废为宝”小制作比赛活动。
在广泛组织发动的基础上,选拔出优秀作品,进行表彰奖励。
8、各学校切实做好材料的整理归档工作,保留原始材料,以备抽查和年终素质教育综合评估。
9、各学校要认真搞好此项活动,并在学期末做好总结,于6月15日前报学区中心校。
学区中心校将根据活动开展情况,评选出优秀组织单位,对好的经验做法在全学区中小学、幼儿园予以推广;对活动组织不到位、教育效果不好的单位将予以通报。
四、建设文明节约校园
(一)建设节约型校园。
各单位领导、教职员工要带头落实,严格执行各项规章制度,为培养学生、幼儿勤俭节约品德创设良好的校园环境。
要结合学校、幼儿园实际,在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面,建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。
以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。
要严格执行固定资产最低使用年限制度,挖掘使用潜力,提高使用效益。
要加强校园主要用能设备维护管理,强化节能措施,促进节能减排。
要完善评价、监管体系,形成有利于节约的制约和激励机制。
(二)形成家、校、园共育合力。
广大党员干部和教职员工要坚守身正为范的职业操守,从我做起、从点滴做起,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,以更高的道德标准要求自己,为学生树立学习榜样。
广大教师要从最基本的衣、食、住、行做起,反对奢华,反对攀比,反对浪费,塑造整洁、美丽、阳光、健康、有品位的教师形象。
要将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节,贯穿到教育教学的全过程,切实发挥潜移默化的熏陶作用。
要充分发挥家长委员会作用,动员、引导学生家长积极参与勤俭节约教育活动,形成家校合力。
要支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动,深入社区、社会开展宣传,带动家庭、社会树立节约文化。
(三)切实抓好工作落实。
各单位要高度重视,将勤俭节约教育作为当前一项重要、长期的工作来抓,形成制度、形成风气、形成习惯,一抓到底,防止搞形式主义。
要把执行情况纳入对教职员工管理和考核,纳入对学生的综合素质评定。
水波学区中心校
2013年5月20号。