选修3-4光学部分

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(7)物理光学——【选修3-4】2022届高考物理二轮复习选修

(7)物理光学——【选修3-4】2022届高考物理二轮复习选修

(7)物理光学—【选修3-4】2022届高考物理二轮复习选修 1.某同学用单色光进行双缝干涉实验,在屏上观察到图1所示的条纹,仅改变一个实验条件后,观察到的条纹如图2所示。

他改变的实验条件可能是( )。

A.减小光源到单缝的距离B.减小双缝之间的距离C.减小双缝到光屏之间的距离D.换用频率更高的单色光源2.下列说法正确的是( )。

A.在双缝干涉实验中,保持入射光的频率不变,增大双缝间的距离,干涉条纹间距也增大B.日落时分,拍摄水面下的景物,在照相机镜头前装上滤光片,可以使景象更清晰,这是利用了光的干涉原理C.我们发现竖直向上高速运动的球体,在水平方向上长度变短了D.用紫外线照射大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光,这是利用紫外线的荧光效应3.双缝干涉实验装置如图所示,绿光通过单缝S 后,投射到具有双缝的挡板上,双缝1S 和2S 与单缝S 的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹.屏上O 点距双缝1S 和2S 的距离相等,P 点处出现距O 点最近的第一条亮条纹,如果将入射的绿光换成红光或蓝光,已知红光波长大于绿光波长,绿光波长大于蓝光波长,则下列说法正确的是( )A.O 点出现红光的暗条纹B.O 点上方距O 点最近的红光的第一条亮条纹在P 点的上方C.O 点不出现蓝光的亮条纹D.O 点上方距O 点最近的蓝光的第一条亮条纹在P 点的上方4.在一束单色光的传播方向上分别放置单缝、双缝、小圆孔和小圆板后,在光屏上得到如下四幅图样,关于光屏前传播方向上放置的装置,以下说法正确的是( )A.甲是单缝、乙是双缝B.乙是双缝、丙是小圆孔C.丙是小圆孔、丁是小圆板D.丁是小圆孔、甲是双缝5.每年夏季,我国多地会出现如图甲所示日晕现象.日晕是当日光通过卷层云时,受到冰晶的折射或反射形成的.如图乙所示为一束太阳光射到六角形冰晶时的光路图,a b、为其折射出的光线中的两种单色光.下列说法正确的是( )A.在冰晶中,b光的传播速度比a光小B.通过同一装置发生双缝干涉,b光的相邻亮条纹间距大C.从同种玻璃射入空气发生全反射时,a光的临界角小D.a光的频率较大6.关于甲、乙、丙、丁四个实验,以下说法正确的是( )甲:单色光通过劈尖产生明暗条纹乙:单色光通过牛顿环产生明暗条纹丙:单色光通过双缝产生明暗条纹丁:单色光通过单缝产生明暗条纹A.四个实验产生的条纹均为干涉条纹B.甲、乙两实验产生的条纹均为等距条纹C.丙实验中,产生的条纹间距越大,该光的频率越大D.丁实验中,产生的明暗条纹为光的衍射条纹7.下列所示的图片、示意图大都来源于课本,关于这些图的判断,下列说法正确的是( )。

高中物理选修3-4第五章3光的衍射与偏振及激光

高中物理选修3-4第五章3光的衍射与偏振及激光

学习探究区
一、光的衍射 二、光的偏振
一、光的衍射
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问题设计
唐代诗人王维的诗句“空山不见人,但闻人语响”描写了一种常
见的“闻其声而不见其人”的物理现象.这种现象是如何形成的
呢?为什么声波容易发生衍射现象而光波不容易发生衍射现象呢?
答案 诗句中描写的是声波的衍射现象.
声波的波长较大,与日常生活中的物体可以相比,很容易发生明
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3.(对光的偏振的理解)将两个偏振片紧靠在一起,放在一盏灯 的前面,眼睛通过偏振片看到的光很弱.如果将其中一个偏振 片旋转180°,在旋转过程中会观察到( ) A.灯光逐渐增强,然后逐渐减弱 B.灯光强度保持不变 C.灯光逐渐增强,没有减弱现象 D.灯光逐渐增强,再减弱,然后增强到最亮
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一、光的衍射
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(2)圆孔衍射图样的特点: ①单色光的圆孔衍射图样中央亮圆的亮度高,外面是明暗相间的 不 等距 (填“等距”或“不等距”)的圆环,越向外,亮环亮度越 低 . ②白光的圆孔衍射图样中央亮圆为白色 ,周围是 彩色 圆环. (3)泊松亮斑:障碍物的衍射现象 ①在单色光传播途中,放一个较小的圆形障碍物,会发现在阴影中 心有一个 亮斑 ,这就是著名的泊松亮斑. ②图样特点:中央是一个亮斑,圆板阴影的边缘模糊,阴影外边有
典例精析 二、对光的偏振的理解
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A.到达O处光的强度会明显减弱 B.到达O处光的强度不会明显减弱 C.将偏振片B转动一个角度,使得O处光强度最大,偏振片B转
过的角度等于α D.将偏振片A转动一个角度,使得O处光强度最大,偏振片A转
过的角度等于α
典例精析 二、对光的偏振的理解
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解析 因为未放糖溶液时,A、B的偏振方向一致,故A、B间不 放糖溶液时,自然光通过偏振片A后,变成偏振光,通过B后到 达O.当在A、B间放糖溶液时,由于溶液的旋光作用,使通过A的 偏振光振动方向转动了一定角度,不能再通过B,A对,B错. 但当B转过一个角度,恰好使偏振片方向与经过糖溶液后的偏振 光振动方向一致时,O处光强为最强,故B的旋转角度即为糖溶 液的旋光度.所以C对.同理D也对. 答案 ACD

高中物理精品试题:选修3-4 第三章 光学 第4节 光的衍射 光的偏振

高中物理精品试题:选修3-4 第三章 光学 第4节 光的衍射 光的偏振

3 光的衍射光的偏振1.对光的衍射现象的定性分析,正确的是()A.光的衍射是光在传播过程中绕过障碍物继续传播的现象B.衍射条纹图样是光波相互叠加的结果C.光的衍射现象为光的波动说提供了有力的证据D.光的衍射现象完全否定了光沿直线传播的结论2.在单缝衍射实验中,下列说法正确的是()A.其他条件不变,将入射光由黄色换成绿色,衍射条纹间距变窄B.其他条件不变,使单缝宽度变小,衍射条纹间距变窄C.其他条件不变,换用波长较长的光照射,衍射条纹间距变宽D.其他条件不变,增大单缝到屏的距离,衍射条纹间距变宽3.用卡尺观察光的衍射现象时,下列说法中正确的是()A.卡尺形成的狭缝应平行于日光灯,且狭缝远离日光灯,人眼也远离狭缝进行观察B.卡尺狭缝平行于日光灯观察时,可观察到中央为白色条纹,两侧为彩色条纹,且彩色条纹平行于日光灯C.狭缝由0.5 mm宽度缩小到0.2 mm,条纹间距变宽,亮度变暗D.狭缝由0.5 mm宽度扩展到0.8 mm,条纹间距变宽,亮度变暗4.在一次观察光的衍射的实验中,观察到如图所示的清晰的明暗相间图样(黑线为暗纹),那么障碍物应是()A.很小的不透明的圆板B.很大的中间有大圆孔的不透明的圆板C.很大的不透明圆板D.很大的中间有小圆孔的不透明的圆板5.关于衍射光栅,下列说法正确的是()A.衍射光栅是由许多等宽度的狭缝组成的B.衍射光栅分为透射光栅和反射光栅两类C.透射光栅中刻痕的部分相当于透光的狭缝D.透射光栅中未刻痕的部分相当于透光的狭缝6.用单色光通过小圆盘与小圆孔做衍射实验时,在光屏上得到衍射图样,它们的特点是()A.用小圆盘时中央是暗的,用小圆孔时中央是亮的B.用小圆盘时中央是亮的,用小圆孔时中央是暗的C.中央均为亮点的同心圆条纹D.中央均为暗点的同心圆条纹7.使太阳光垂直照射到一块遮光板上,板上有可以自由收缩的正方形孔,孔的后面放置一个光屏,在正方形孔逐渐变小直至闭合的过程中,光屏上依次可以看到几种不同的现象,试把下列现象依次排列________.A.圆形光斑B.明暗相间的彩色条纹C.变暗消失D.正方形光斑E.正方形光斑由大变小8.用单色光做双缝干涉实验和单缝衍射实验,比较屏上条纹,下列说法中正确的是() A.双缝干涉条纹是等间距的明暗相间的条纹B.单缝衍射条纹是等间距的明暗相间的条纹C.双缝干涉条纹是中央宽、两边窄的明暗相间的条纹D.单缝衍射条纹是中央宽、两边窄的明暗相间的条纹9.抽制细丝时可用激光监控其粗细,如图所示.激光束通过细丝时产生的条纹和它通过遮光板的同样宽度的窄缝时产生的条纹规律相同,则()A.这是利用光的干涉现象B.这是利用光的衍射现象C.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝变粗了D.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝变细了10.在光的单缝衍射实验中可观察到清晰的明暗相间的图样,图的四幅图片中属于光的单缝衍射图样的是()A.a、cB.b、cC.a、dD.b、d11.光的偏振现象说明光是横波.下列现象中不能..反映光的偏振特性的是()A.一束自然光相继通过两个偏振片,以光束为轴旋转其中一个偏振片,透射光的强度发生变化B.一束自然光入射到两种介质的分界面上,反射光是偏振光C.日落时分,拍摄水面下的景物,在照相机镜头前装上偏振滤光片可以使影像更清晰D.通过手指间的缝隙观察日光灯,可以看到彩色条纹12.在杨氏双缝干涉实验装置的双缝后面各放置一个偏振片,若两个偏振片的透振方向相互垂直,则()A.光屏上仍有干涉条纹,但亮条纹的亮度减小B.光屏上仍有干涉条纹,但亮条纹的亮度增大C.干涉条纹消失,但仍有光射到光屏上D.干涉条纹消失,光屏上一片黑暗13.下面关于光的偏振现象的应用正确的是()A.自然光通过起偏振器后成为偏振光,利用检偏振器可以检验出偏振光的振动方向B.立体电影利用了光的偏振现象C.茶色眼镜利用了光的偏振现象D.拍摄日落时水面下的景物时,在照相机镜头前装一个偏振片可减弱水面反射光的影响14.如图所示,P是一偏振片,P的透振方向(用带有箭头的实线表示)为竖直方向.下列四种入射光束中,哪几种照射P时能在P的另一侧观察到透射光()A.太阳光B.沿竖直方向振动的光C.沿水平方向振动的光D.沿与竖直方向成45 °角振动的光15.如图所示的4幅明暗相间的条纹,分别是红光、蓝光各自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样以及黄光、紫光各自通过同一个单缝形成的衍射图样(黑色部分表示亮纹).则在下面的四幅图中从左到右排列,亮条纹的颜色依次是()A.红黄蓝紫B.红紫蓝黄C.蓝紫红黄D.蓝黄红紫1. ABC2. ACD3. BC4. D5. ABD6. C7. DEABC8. AD9. BD 10. D 11. D 12. C 13. ABD 14. ABD 15. B。

[高二理化生]选修3-4-光学全部课件

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2.全反射棱镜:截面为等腰直角三角形
n 2,C 45
2024/8/18
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3.如图,水下点光源发出的光在水面上区域?
2024/8/18
S
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4.关于“视深”问题
例有人在游泳池边上竖直向下观察池水的深度, 看上去池水的视深约为h,已知水的折射率 n=4/3,那么,水的实际深度约为多少?
2024/8/18
广播、电视、雷达、无线通信等
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电视信号及其伴音的发送和接收
2024/8/18
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三.电磁振荡
一.电磁振荡
1. 振荡电流:大小和方向都随时间做周期性变 化的电流叫做振荡电流;
2. 振荡电路:能够产生振荡电流的电路(LC振
荡电路)
3.电磁振荡:在振荡电路产生振荡电流的过程中, 电容器电量和相关电场;电路中的电流和相关磁 场都在做周期性的变化
一、光的干涉 1、干涉的条件:两个相干波源(频率相同) 2、英国物理学家托马斯·杨观察到光的干涉现象
杨氏双缝干涉实验:
条纹亮暗的实质:
两列相干波相遇时形成的干涉图样中的加强
区与减弱区 2024/8/18
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3.产生亮、暗条纹的条件:
亮纹:屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数
倍,即δ= nλ(n=0,1,2,……)
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4、光的电磁说
1、麦克斯韦根据电磁波与光在真空中的传播速度相同,提出光 在本质上是一种电磁波——这就是光的电磁说,赫兹用实验证明 了光的电磁说的正确性。 2、电磁波谱
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四、电磁波的发射 1、有效地发射电磁波的条件 ①频率足够高 ②形成开放电路 2、无线电波的发射:

高中物理选修3-4第十三章----光-总结及练习资料讲解

高中物理选修3-4第十三章----光-总结及练习资料讲解

高中物理选修3-4第十三章----光-总结及练习高中物理选修3-4第十三章知识点总结及练习第十三章 光第一节光的反射和折射知识点1光的折射定律 折射率1)光的折射定律①入射角、反射角、折射角都是各自光线与法线的夹角!②表达式:2211sin sin θθn n =③在光的折射现象中,光路也是可逆的2)折射率光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的正弦之比,叫做这种介质的绝对折射率,用符号n 表示sin sin n θθ=大小n 是反映介质光学性质的一个物理量,n 越大,表明光线偏折越厉害。

发生折射的原因是光在不同介质中,速度不同 例题:光在某介质中的传播速度是2.122×108m/s ,当光线以30°入射角,由该介质射入空气时,折射角为多少?解:由介质的折射率与光速的关系得又根据介质折射率的定义式得r 为在空气中光线、法线间的夹角即为所求.i 为在介质中光线与法线间的夹角30°. 由(1)、(2)两式解得:所以r=45°.白光通过三棱镜时,会分解出各种色光,在屏上形成红→紫的彩色光带(注意:不同介质中,光的频率不变。

)练习:1、如图所示,平面镜AB 水平放置,入射光线PO 与AB 夹角为30°,当AB 转过20°角至A′B′位置时,下列说法正确的是 ( )A .入射角等于50°B .入射光线与反射光线的夹角为80°c n v =C .反射光线与平面镜的夹角为40°D .反射光线与AB 的夹角为60°2、一束光从空气射入某种透明液体,入射角40°,在界面上光的一部分被反射,另一部分被折射,则反射光线与折射光线的夹角是 ( )A .小于40°B .在40°与50°之间C .大于140°D .在100°与140°与间3、太阳光沿与水平面成30°角的方向射到平面镜上,为了使反射光线沿水平方向射出,则平面镜跟水平面所成的夹角可以是 ( )A .15°B .30°C .60°D .105°知识点:2、测定玻璃的折射率(实验、探究)1.实验的改进:找到入射光线和折射光线以后,可以入射点O 为圆心,以任意长为半径画圆,分别与AO 、OO′(或OO′的延长线)交于C 点和D 点,过C 、D 两点分别向NN′做垂线,交NN′于C′、D′点, 则易得:n = CC′/DD′2.实验方法:插针法例题:光线从空气射向玻璃砖,当入射光线与玻璃砖表面成30°角时,折射光线与反射光线恰好垂直,则此玻璃砖的折射率为 ( ) A .2 B .3 C .22 D .33 练习:1、光线从空气射向折射率n =2的玻璃表面,入射角为θ1,求:当θ1=45º时,折射角多大?2、光线从空气射向折射率n =2的玻璃表面,入射角为θ1,求:当θ1多大时,反射光线和折射光线刚好垂直?(1)300(2)arctan 23、为了测定水的折射率,某同学将一个高32cm ,底面直径24cm 的圆筒内注满水,如图所示,这时从P 点恰能看到筒底的A 点.把水倒掉后仍放在原处,这时再从P 点观察只能看到B 点,B 点和C 点的距离为18cm .由以上数据计算得水的折射率为多少? 4/3第二节全反射知识点:光的全反射i 越大,γ越大,折射光线越来越弱,反射光越来越强。

案例:全反射

案例:全反射

案例:全反射该案例是人教版教材选修3-4中第十三章《光》的第七节课,从整个章节的知识安排来看,本节是此章的重点,具有承上启下的作用。

承上——通过本节内容总结性地应用直线传播、反射、折射知识,进一步从本质上理解和应用折射定律和折射率,有效体会和熟练应用光路可逆解决光的传播问题;启下——可指导性地研究和学习“棱镜”。

同时,本节内容与生产和科技应用联系紧密,是实现课堂知识学习走向课外、走向生产、走向科技的重要教学内容。

整节课主要侧重使学生通过合作探究理解全反射现象、发生全反射现象的条件,以及生活中的一些全反射现象,如海市蜃楼现象、生活中熟悉的应用,例如望远镜和光导纤维等,故本节课采用多媒体环境下开展教学是非常适合的,充分地利用多媒体课件的优势让学生自己总结生活中与全反射现象有关的内容。

通过不同介质中折射现象的分析和全反射现象视频的观看使学生提高了分析问题、归纳问题的能力。

一、案例背景(基本信息)设计者:郭勇,清原满族自治县高级中学,中学二级学生:清原满族自治县高级中学高二(10)班,58人教材:高中物理(人教版)选修3-4教学设计指导者:李东风抚顺市教师进修学院中学高级教师杨薇沈阳师范大学副教授二、教学内容分析1.教材的地位与作用本节内容是学生在初中内容基础上的进一步提高,让学生从定性认识提高到定量研究,是高中物理光现象教学中的重点内容之一,主要介绍了全反射现象、发生全反射现象的条件及全反射现象的应用,是反射和折射的交汇点。

全反射现象的研究,既是对反射和折射知识的巩固与深化,又为“棱镜”的学习作了铺垫,同时全反射现象与人们的日常生活以及现代科学技术的发展紧密相关,所以学习这部分知识有着重要的现实意义。

2.知识的特点本节讲述几何光学的基础知识,主要讲述光的反射、光的折射、全反射和光的色散。

相对于学生初中知识增加了对折射定律的定量研究,引入了折射率,其中本节的全反射和临界角是全新的知识。

3.教材的内容分析全反射现象在生活中常会遇到,本节课从光的折射入手,通过合作探究让学生总结归纳出发生全反射的条件以及相关应用。

高考物理选修3-4

高考物理选修3-4

二、选修3-4考情分析年份2013年2014年2015年2016年2017年考题分析第(1)题卷Ι:振动与波动的判断;卷Ⅱ:简谐运动周期和振幅卷Ι:横波图像、振动图像;卷Ⅱ:横波图像、振动图像卷Ι:红绿光的比较、光的干涉、干涉公式的应用;卷Ⅱ:半球形玻璃砖、光的折射,光的干涉卷Ι:水面波的传播;卷Ⅱ:电磁波;卷Ⅲ:机械波的传播卷Ι:机械波的传播和叠加;卷Ⅱ:双缝干涉实验的综合考查;卷Ⅲ:机械波第(2)题卷Ι:光导纤维(2问);卷Ⅱ:三棱镜、全反射(2问)卷Ι:半球形玻璃砖全反射(2问);卷Ⅱ:“方形”玻璃砖全反射(1问)卷Ι:机械波波长、波速和时间的关系、波的叠加、干涉现象(2问);卷Ⅱ:波的传播、波速、波长和频率、路程(2问)卷Ι:光的全反射(“视深”)(2问);卷Ⅱ:简谐横波在介质中的传播计算(2问);卷Ⅲ:光的折射(1问)卷Ι:光的反射和折射(1问);卷Ⅱ:几何光学,光的反射、折射、折射率(1问);卷Ⅲ:几何光学,光的反射、折射、折射率(2问)命题解读在考纲中,选修3-4共18个考点,其中有3个Ⅱ要求,结合上表可见,高考对3-4部分的考查还是比较稳定的,基本围绕Ⅱ要求命题。

复习时还要引起关注的是高考的非常态命题,突然的变化在难度系数的突降中显现。

另外,复习时不要忘记选修3-4中还有3个实验,而且近年未考。

增分专练1.(1)如图所示为某时刻的两列简谐横波在同一介质中沿相同方向传播的波形图,此时a波上某质点P的运动方向如图所示,则下列说法正确的是()A.两列波具有相同的波速B.此时b波上的质点Q正向上运动。

人教版高中物理选修3-4第十三章光学光学光的衍射

人教版高中物理选修3-4第十三章光学光学光的衍射

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作【知识概要】光的衍射现象:(1)定义:光偏离直线传播绕过障碍物进入阴影区域里的现象。

(2)产生明显衍射的条件:障碍物或孔(缝)的尺寸_____________或____________________。

(3)单色光单缝衍射图象特点:中央条纹最宽最亮,两侧为不等间隔的明暗相间的条纹。

应用:用衍射光栅测定光波波长。

【课堂例题】【例1】()在双缝干涉实验中,如果将双缝中的一条挡住,其它都不改变,那么在光屏上观察到的现象将是:A.仍然是均匀分布的明暗相间的条纹,只是亮纹的亮度变暗了B.仍然是均匀分布的明暗相间的条纹,只是由于挡住一条缝,所以光屏上只有一半区域内有干涉条纹,另一半区域内将没有干涉条纹C.仍然有明暗相间的条纹,只是条纹的宽窄和亮度分布不再是均匀的了D.由于只有单缝,不能形成相干光源,所以不会发生光的干涉现象,光屏上将没有任何条纹出现【例2】()(如图所示).单色光源发出的光经一狭缝,照射到光屏上,则可观察到的图象是:【例3】()在一次观察光的衍射实验中,观察到如图所示的清晰的亮暗相间的图样,那么障碍物是下列给出的:A .很小的不透明圆板B .很大的中间有大圆孔的不透明挡板C .很大的不透明圆板D .很大的中间有小圆孔的不透明挡板【例4】在如图中所示,A 、B 两幅图是由单色光分别入射到圆孔而成成的的图像,其中图A 是光的 (填干涉或衍射)图像,由此可以判断出图A 所对应的圆孔的孔径 (填大于或小于)图B 所对应的圆孔的孔径。

【巩固训练】 ( )1. 下列说法正确的是:A .当光的波长比圆孔的直径大时,可以产生明显的衍射现象B .衍射现象的研究表明“光沿直线传播”只是一种近似规律C .用平行的单色光垂直照射不透明的小圆板,在圆板的后面发现圆板阴影中心处有一亮斑,这是光的干涉现象D .用平行的单色光垂直照射一个刀片,发现屏上刀片的阴影的边缘模糊不清,这是光的衍射现象( )2. 在观察光的衍射现象的实验中,通过紧靠眼睛的卡尺测脚形成的狭缝,观看远处的日光灯管或线状白炽灯丝(灯管或灯丝都要平行于狭缝),可以看到:A .黑白相间的直条纹 B.黑白相间的弧形条纹C.彩色的直条纹D.彩色的弧形条纹。

高中物理精品试题:选修3-4 第三章 光学 第3节 实验

高中物理精品试题:选修3-4 第三章 光学 第3节 实验

测定玻璃的折射率用双缝干涉测量光的波长1.从两只相同的手电筒射出的光,当它们在某一区域叠加后,看不到干涉图样,这是因为()A.手电筒射出的光是单色光B.干涉图样太细小看不清楚C.周围环境的光太强D.这两束光为非相干光2.在杨氏双缝干涉实验中,如果()A.用白光作为光源,屏上将呈现黑白相间的条纹B.用红光作为光源,屏上将呈现红黑相间的条纹C.若仅将入射光由红光改为蓝光,则条纹间距一定变大D.用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上将呈现彩色条纹3.用红光做光的双缝干涉实验,如果将其中一缝改用蓝光,下列说法正确的是()A.在光屏上出现红蓝相间的干涉条纹B.只有相干光源发出的光才能在叠加时产生干涉现象,此时不产生干涉现象C.频率不同的两列光也能发生干涉现象,此时出现彩色条纹D.尽管亮暗条纹都是光波相互叠加的结果,但此时红光与蓝光只叠加不产生干涉现象4.一束白光通过双缝后在屏上观察到干涉条纹,除中央白色条纹外,两侧还有彩色条纹,其原因是() A.各色光的波长不同,因而各色光分别产生的干涉条纹间距不同B.各色光的速度不同,造成条纹的间距不同C.各色光的强度不同,造成条纹的间距不同D.各色光通过双缝到达一确定点的距离不同5.如图所示,在双缝干涉实验中,若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向上移动,则() A.不再产生干涉条纹B.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置不变C.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置略向上移D.仍可产生干涉条纹,其中央亮条纹P的位置略向下移6.关于光的干涉及双缝干涉实验的认识,下列说法正确的是()A.只有频率相同的两列光波才能产生干涉B.频率不同的两列光波也能产生干涉现象C.单色光从两个狭缝到达屏上某点的路程差是光波长的奇数倍时出现暗条纹D.单色光从两个狭缝到达屏上某点的路程差是光波长的整数倍时出现亮条纹E.用同一单色光做双缝干涉实验,能观察到明暗相间的不等间距的单色条纹7.如图所示的双缝干涉实验,用绿光照射单缝S时,在光屏P上观察到干涉条纹,要得到相邻条纹间距更大的干涉图样,可以()A.增大S1与S2的间距B.减小双缝屏到光屏的距离C.将绿光换为红光D.将绿光换为紫光8.如图所示为双缝干涉实验中产生的条纹图样:图甲为用绿光进行实验的图样,a为中央亮条纹;图乙为换用另一种单色光进行实验的图样,a′为中央亮条纹.则以下说法正确的是(λ绿>λ红)()A.图乙可能是用红光进行实验产生的条纹,表明红光波长较长B.图乙可能是用紫光进行实验产生的条纹,表明紫光波长较长C.图乙可能是用紫光进行实验产生的条纹,表明紫光波长较短D.图乙可能是用红光进行实验产生的条纹,表明红光波长较短9.用波长为λ的单色光照射单缝O,经过双缝M、N在屏上产生明暗相间的干涉条纹,如图所示,图中a、b、c、d、e为相邻亮条纹的位置,c为中央亮条纹,则()A.O到达a、b的路程差为零B.M、N到达b的路程差为λC.O到达a、c的路程差为4λD.M、N到达e的路程差为2λ11.某同学在做双缝干涉实验时,按装置图安装好实验装置,在光屏上却观察不到干涉图样,这可能是由于()A.光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致,相差较大B.没有安装滤光片C.单缝与双缝不平行D.光源发出的光束太强12.某同学按双缝干涉实验装置安装好仪器后,观察光的干涉现象,获得成功.若他在此基础上对仪器的安装做如下改动,仍能使实验成功的是()A.将遮光筒内的光屏向靠近双缝的方向移动少许,其他不动B.将滤光片移至单缝和双缝之间,其他不动C.将单缝向双缝移动少许,其他不动D.将单缝与双缝的位置互换,其他不动14.在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中,装置如图所示.双缝间的距离d=3 mm.(1)若测量红光的波长,应选用________色的滤光片.实验时需要测定的物理量有________和________.(2)若测得双缝与屏之间的距离为0.70 m,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退0.500 mm)观察第1条亮条纹的位置如图甲所示,观察第5条亮条纹的位置如图乙所示.则可求出红光的波长λ=________m.15.用某种单色光做双缝干涉实验时,已知双缝间距离d=0.20mm,双缝到毛玻璃屏间的距离为l=75.0 cm,如图甲所示,实验时先转动如图乙所示的测量头上的手轮,使与游标卡尺相连的分划线对准如图丙所示的第1条亮条纹,此时卡尺的主尺和游标尺的位置如图戊所示,则游标卡尺的读数x1=________ mm,然后再转动手轮,使与游标卡尺相连的分划线向右边移动,直到对准第5条亮条纹,如图丁所示,此时卡尺的主尺和游标尺的位置如图己所示,则游标卡尺的读数x2=________ mm,由以上已知数据和测量数据,可得该单色光的波长是________ mm.(保留2位有效数字)16.在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙两位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②所示,其中甲同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确,且均以aa′、bb′为界面画光路图,则:甲同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).乙同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).17.在用插针法测定玻璃折射率的实验中,某同学由于没有量角器,他在完成了光路图后,以O点为圆心,10 cm为半径画圆,分别交线段OA于A点,交线段OO′的延长线于C点,过A点作法线NN′的垂线AB交NN′于B点,过C点作法线NN′的垂线CD交NN′于D点,如图所示.用刻度尺量得OB=8 cm,CD=4 cm,由此可得出玻璃砖的折射率n=________.1.D 2.B 3.BD 4.A 5.D 6.AD 7.C 8.A9.BD11. AC 12.ABC14.解析 (1)要测量红光的波长,应用红色滤光片.由Δx =l dλ可知要想测λ必须测定双缝到屏的距离l 和条纹间距Δx .(2)由测量头的数据可知a 1=0,a 2=0.640 mm ,所以Δx =a 2-a 1n -1=0.6404 mm =1.60×10-4 m , λ=d Δx l =3×10-3×1.60×10-40.70m ≈6.86×10-7 m.15.答案 0.3 9.5 6.1×10-4解析 由游标卡尺读数规则读出x 1=0.3 mm ,x 2=9.5 mmΔx =x 2-x 1n -1=9.24 mm =2.3 mm λ=Δx ·d l=2.3×0.20750 mm ≈6.1×10-4 mm.16.答案 偏小 不变解析 用题图①测定折射率时,玻璃砖中折射光线偏折变大了,所以折射角增大,所测折射率减小;用图②测定折射率时,只要操作正确,折射率的测定值与玻璃砖的形状无关.17.答案 1.5解析 由题图可知sin ∠AOB =AB OA ,sin ∠DOC =CD OC ,OA =OC =R ,根据n =sin θ1sin θ2知,n =sin ∠AOB sin ∠DOC =AB CD =102-824=1.5.。

高中物理选修3—4《光学》考点、技法详解

高中物理选修3—4《光学》考点、技法详解

一、几何光学1.光的反射及平面镜成像:光的反射遵守反射定律,平面镜成成等大正立的虚像,像和物 关于镜面对称。

2.光的折射、全反射和临界角:重点应放在能应用光的折射定律和全反射的原理解答联系 实际的有关问题。

3.用折射规律分析光的色散现象:着重理解两点:其一,光的频率(颜色)由光源决定, 与介质无关;其二,同一介质中,频率越大的光折射率越大。

二、光的本性1.光的波动性:光的干涉、衍射现象表明光具有波动性,光的偏振现象说明光波为横波,2(1(23例1.P Q n n >A .光线一定在Q 的下表面发生全反射B .光线一定能从Q 的下表面射出,出射光线与下表面 的夹角一定等于θC .光线一定能从Q 的下表面射出,出射光线与下表面 的夹角一定大于θD .光线一定能从Q 的下表面射出,出射光线与下表面 的夹角一定小于θ解析:光由P 进入Q 时垂直界面,故传播方向不改变,在Q 中的入射角等于P 中的折射角,11sin PC n =,21sin Q C n =,P Q n n >,∴12C C <,光线在P 中的折射角小于临界角,故在Q 中不会发生全反射,又sin sin in r=,故从Q 中射出时折射角小于射入P 的入 射角,即出射光线与下表面夹角大于θ,正确选项为:C 。

例2.在完全透明的水下某深处,放一点光源,在水面上可见到一个圆形的透光圆面,若透 光园面的半径匀速增大,则光源正 () A .加速上升B .加速下降C .匀速上升D .匀速下降解析:所形成的透光圆面是由于全反射造成的,如下图(a )所示,圆面的边缘处是光发若光源向上移动,只能导致透光圆 所以光源只能向下移动。

,则透光圆面 态)例3.为A B .若把其中一条狭缝挡住,屏上出现相同的明 暗相间的条纹,只是亮度减半C .不论是单缝衍射或双缝干涉或薄膜干涉,都是 色散效应造成的D .光通过双缝或单缝产生的明暗相间的条纹,说明光具有波动性解析:光源S 发出的光同时传到S 1和S 2,S 1和S 2就形成了两个振动情况总是相同的光源,它们发出的光在屏上叠加,就会出现干涉现象。

人教版 物理选修3-4第十三章 光学

人教版 物理选修3-4第十三章 光学
一. 光的反射和折射
1、反射定律 入射角等于反射角:i 2、折射定律
n1
i
n2
o

n1 n2 入射角的正弦与反射角的正弦成正比: n1 sin i n2 sin
结论1:介质的折射率n越大,角度越小! 注意:光在传播过程中,光路是可逆的!
3、折射率n
光从真空射入某种介质发生折射时,入射角 的正弦与折射角的正弦之比,叫做这种介质 的折射率。
1、光的颜色 光的频率决定光的颜色,不同颜色的光,频率不同。 白光是复色光。 2、光的色散 含有多种颜色的光被分解为单色光的现象,叫光的 色散。
3、几种色散 1)薄膜干涉的色散
白光 2)衍射时的色散
3)折射时的色散
结论5:单色光的折射率越大,偏折的越厉害。
七. 激光
1、激光的特点:
1)激光是一种人工产生的相干光,具有高度的相 干性;
结论3:由于介质的折射率总是大于1,则介 质中的光速总是小于c,且光在光密介质中的 速度小于在光疏介质中的速度。
二. 全反射
1为光疏介质;2为光密介质。 n1 n2 全反射的条件:

o
i
光从光密介质射入光疏介质。
n1 n2 当i↑时,θ↑,γ↑。当i=C时,γ=900,折射光 消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射。 C称为临界角。 n1 0 n1 sin 90 n2 sin C C arcsin n2 结论4:两种介质的折射率差别越大,越容易 发生全反射。
2)平行度非常好; 3)亮度高。
2、激光的应用:
实验室,光纤通讯,全息照相等
三. 光的干涉
根据三角函数关系:
d l
r2 r1 d sin
l 另一方面, x l tan l sin x 我们可得: r2 r1 d l x 若屏上出现亮纹时,则 r2 r1 d k , k 0,1,2, l l 即亮纹中心的位臵为 x k 看图,讨论? d l r1 所以条纹间距为 x d

高中物理选修3-4知识点总结:第十三章 光(人教版)

高中物理选修3-4知识点总结:第十三章 光(人教版)

高中物理选修3-4知识点总结:第十三章光(人教版)这一章内容比较多,重要的是光的几种特性,包括:折射、干涉、衍射、偏振和光的全反射。

本章的难点在于光的折射中有关折射率的问题,用双缝干涉测量光波的波长,以及光的全反射的有关计算问题。

理解性的内容主要有:光的色散,光的偏振等知识点。

考试的要求:Ⅰ、对所学知识要知道其含义,并能在有关的问题中识别并直接运用,相当于课程标准中的“了解”和“认识”。

Ⅱ、能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系,能够解释,在实际问题的分析、综合、推理、和判断等过程中加以运用,相当于课程标准的“理解”,“应用”。

要求Ⅰ:折射率、全反射、光导纤维、光的干涉、光的衍射、光的偏振以及色散等内容。

要求Ⅱ:光的折射定律、折射定律的运用、折射率的有关计算等有关的知识内容。

知识网络:内容详解:一、光的折射:反射定律:反射光线和入射光线以及法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。

折射定律:折射光线和入射光线以及法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线两侧,入射角的正弦与折射角的正弦成正比。

在光的折射中光路是可逆的。

折射率:光从真空射入某介质时,入射角的正弦和折射角的正弦之比,称为折射率,用字母n表示。

测定玻璃的折射率:如图所示为两面平行的玻璃砖对光路的侧移,用插针法找出与入射光线AO对应的出射光线O′B,确定出O′点,画出O′O,量出入射角和折射角的度数。

根据公式:n=sinθ sinφ计算出玻璃的折射率。

对折射率的理解:介质折射率的大小取决于介质本身及入射光的频率,不同介质的折射率不同,与入射角、折射角的大小无关。

当光从真空射入介质中时,入射角、折射角以及它们的正弦值是可以改变的,但是正弦值之比是一个常数。

不同的介质,入射角的正弦跟折射角的正弦之比也是一个常数,但不同的介质具有不同的常数,说明常数反映着介质的光学特性。

介质的折射率跟光的传播速度有关,由于光在真空中的传播速度大于光在其他任何介质中的传播速度,所以任何介质的折射率都大于光从真空射入任何介质。

(完整版)高中物理选修3-4_光学部分

(完整版)高中物理选修3-4_光学部分

高中物理选修3-4光学部分光既具有波动性,又具有粒子性;光是一种电磁波。

阳光能够照亮水中的鱼和水草,同时我们也能通过水面看到烈日的倒影;这说明光从空气射到水面时, 一部分光射进水中,另一部分光被反射回到空气中。

一般说来,光从一种介质射到它和另种分界面时,一部分光又回到这种介质中的现象叫做光的反射;而斜着射向界面的光进入第二种介质的现象,叫做光的折射。

i•光的反射定律:实验表明:光的反射遵循以下规律a、反射光线和入射光线、界面的法线在同一平面内,反射光线和入射光线分别们于法线的两侧。

b、反射角等于入射角。

(i=i')在反射现象中,光路是可逆的。

2•光的折射定律:入射光线和法线的夹角i 叫做入射角;折射光线和法线的夹角 r 叫做折射角;反射光线和法线的夹角「叫做反射角。

光的折射定律可这样表示:a 、 折射光线跟入射光线和界面的法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别们位于法线的两 侧。

b 、 入射角的正弦跟折射角的正弦之比是一个常量,即: sini/sinr=n 在折射现象中,光路也是可逆的。

3•折射率:由折射定律可知:光从一种介质射入另一种介质时,尽管折射角的大小随着入射角的大小在变化, 但是两个角的正弦之比是个常量,对于水、玻璃等各种介质都是这样,但是,对于不同介质,比值 n 的大小并不相同,例如,光从空气射入水时这个比值为1.33,从空气射入普通玻璃时,比值约为1.5。

因此,常量n 是一个能够反映介质的光学性质的物理量,我们把它叫做介质折射率。

光在不同介质中的传播速度不同 (介质n 越大,光传播速度越小)。

某种介质的折射率,等于光在 真空中的速度c 跟光在这种介质中的速度 v 之比,即:n=c/v注意:1.真空中的折射率n=1(空气中一般视为真空),其他介质的折射率 n>1。

2. 通过比较入射角i 和折射角r 的大小判断入射介质和折射介质的折射率大小,<n 折,反之当i<r 时,n 入>门折3. 折射率n 越大,折射越明显,折射角越小。

高中物理光学内容总结

高中物理光学内容总结

高中物理选修 3-4 “光”内容分析一、知识框架高中物理选修 3-4 “光”部分内容主要可分为几何光学和波动光学两大部分,每个部分又分为几个具体知识内容,几何光学包括光的反射、折射和全反射三部分内容;波动光学则包括光的干涩、衍射、偏振和色散的内容,而激光作为光学的应用,需额外介绍。

《课程标准》对光部分的要求主要有:通过实验,理解光的折射定律;测定材料的折射率;认识光的全反射现象;初步了解光导纤维的工作原理和光纤在生产、生活中的应用;认识光纤技术对经济、社会生活的重大影响;观察光的干涉、衍射和偏振现象;知道产生干涉、衍射现象的条件;用双缝干涉实验测定光的波长;了解激光的特性和应用;用激光观察全息照相。

二、教材分析及地位在高中物理教学中,选修 3-4 以振动和波为核心,在从机械振动过渡到电磁波的过程中,光学起到了重要的承接作用。

机械波具有干涉、衍射和偏振等特性。

通过对比介绍光同样具有干涉、衍射、偏振等特性,使学生知道光也是一种波。

光又有别于机械波,而属于电磁波。

对于光现象的深入研究(光速的测量),还预示了相对论的产生。

由于前面已经用较大篇幅描述了机械波,甚至包括了惠更斯原理,而且现代高中学生对于电磁波等波动知识已经有些了解;另一方面,物理学对光的研究主要是光的本性,几何光学侧重于物理学的技术应用,在新课程中已经很少了。

因此,在教材中几何光学和物理光学没有完全分开成为两章。

三、新教材中光学内容的变化光的色散给出了明确的定义:含有多种颜色的光被分解为单色光的现象叫做光的色散。

只讲激光是什么、有什么特点和全息照相,而完全不用讲激光产生的机理。

直接引入对光的本性的讨论,介绍历史上主要有两种观点——光的微粒说和光的波动说。

认识到光是物质的一种存在形态,是处于一定波长(或者频率)范围内的电磁场(一种量子化场),光具有波粒二象性。

高中物理选修3-4光学重要知识点

高中物理选修3-4光学重要知识点

高中物理选修3-4光学重要知识点光学是高中物理课程中的重要知识点,编入选修3-4教材中。

下面店铺给大家带来高中物理光学重要知识点,希望对你有帮助。

高中物理光学重要知识点一、光的折射定律;折射率光的折射定律,也叫斯涅耳定律:入射角的正弦跟折射角的正弦成正比.如果用n12来表示这个比例常数,就有折射率:光从一种介质射入另一种介质时,虽然入射角的正弦跟折射角的正弦之比为一常数n,但是对不同的介质来说,这个常数n是不同的.这个常数n跟介质有关系,是一个反映介质的光学性质的物理量,我们把它叫做介质的折射率。

光从真空射入某种介质时的折射率,叫做该种介质的绝对折射率,也简称为某种介质的折射率。

二、测定玻璃的折射率(实验、探究)实验原理:如图所示,入射光线AO由空气射入玻璃砖,经OO1后由O1B方向射出。

作出法线NN1,则折射率n=sinα/sinγ。

注意事项:手拿玻璃砖时,不准触摸光洁的光学面,只能接触毛面或棱,严禁把玻璃砖当尺画玻璃砖的界面;实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变;大头针应垂直地插在白纸上,且玻璃砖每一侧的两个大头针距离应大一些,以减小确定光路方向造成的误差;入射角应适当大一些,以减少测量角度的误差。

高中物理选修3-4重要知识点1、机械振动:物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧来回做往复运动,叫做机械振动。

机械振动产生的条件是:①回复力不为零;②阻力很小。

使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力,回复力属于效果力,在具体问题中要注意分析什么力提供了回复力。

2、简谐振动:在机械振动中最简单的一种理想化的振动。

对简谐振动可以从两个方面进行定义或理解:①物体在跟位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动,叫做简谐振动。

②物体的振动参量,随时间按正弦或余弦规律变化的振动,叫做简谐振动高中物理选修3-4知识点研究简谐振动规律的几个思路:⑴用动力学方法研究,受力特征:回复力F =- kx;加速度,简谐振动是一种变加速运动。

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高中物理最新试题精选之汇编选修3-4光学部分一、选择题1.2007年3月4日是我国的元宵节,凌晨在我国很多地区都观测到了月食的天象,发生月食时、太阳、地球的相对位置如图所示.当月球进入图中哪个区域时地球上在夜晚地区的观察者可以看到月全食()A.全部进入区域IB.全部进入区域II或ⅣC.全部进入区域ⅢD.部分进入区域I答案:A2.1923年美国物理学家迈克耳逊用旋转棱镜法较准确地测出了光速,其过程大致如下,选择两个距离已经精确测量过的山峰(距离为L),在第一个山峰上装一个强光源S,由它发出的光经过狭缝射在八面镜的镜面1上,被反射到放在第二个山峰的凹面镜B上,再由凹面镜B反射回第一个山峰,如果八面镜静止不动,反射回来的光就在八面镜的另外一个面3上再次反射,经过望远镜,进入观测者的眼中.如图所示,如果八面镜在电动机带动下从静止开始由慢到快转动,当八面镜的转速为ω时,就可以在望远镜里重新看到光源的像,那么光速等于()A.4LωπB.8LωπC.16LωπD.32Lωπ答案:B3.水平地面上物体M将站在A处的人的视线挡住,如图所示,为了能看到M后面的地面,在上方水平放一平面镜,且反光面对着地面,A处的人为了看到M后面距M较近的地方,他应该()A.将平面镜平行上移B.将平面镜平行下移C.将平面镜水平左移D.将平面镜水平右移答案:A4.如图所示,在xOy平面内,人的眼睛位于坐标为(3,0)的点,一个平面镜镜面向下,左右两个端点的坐标分别为(-2,3)和(0,3)一个点光源S从原点出发,沿x轴负方向匀速运动.它运动到哪个区域内时,人眼能从平面镜中看到S的像点,像做什么运动?()A.0~-7区间,沿x轴正方向匀速运动B.-3~一7区间,沿x轴负方向匀速运动C.-3~-7区间,沿x轴负方向加速运动D.-3~-∞区间,沿x轴正方向加速运动答案:B5.设大气层为均匀介质,当太阳光照射地球表面时,则有大气层与没有大气层时,太阳光被盖地球的面积相比()A.前者较小B.前者较大C.一样大D.无法判断答案:B6.大气中空气层的密度是随着高度的增加而减小的.从大气外射来一束阳光,如图所示的四个图中,能粗略表示这束阳光射到地面的路径的是()答案:B7.目前,一种用于摧毁人造卫星或空间站的激光武器已研制成功.如图所示,某空间站位于地平线上方,现准备用一束激光射向该空间站,则应把激光器()A.沿视线对着空间站瞄高一些B.沿视线对着空间站瞄低一些C.沿视线对准空间站直接瞄准D.条件不足,无法判别答案:C8.在没有月光的夜间,一个池面较大的水池底部中央有一盏灯(可看做光源),小鱼在水中游动,小鸟在水面上方飞翔,设水中无杂质且水面平静,下面的说法中正确的是()A.小鱼向上方水面看去,看到水面到处都是亮的,但中部较暗B.小鱼向上方水面看去,看到的是一个亮点,它的位置与鱼的位置无关C.小鸟向下方水面看去,看到水面中部有一个圆形区域是亮的,周围是暗的D.小鸟向下方水面看去,看到的是一个亮点,它的位置与鸟的位置有关答案:BD解析:突破口在于镜面反射原理和折射定律9.如图所示,一束圆锥体形的单色光在空气中传播,将会聚于P,在到达P之前若先进入水中,圆锥的轴垂直于水面,圆锥的顶角为θ。

P到水面的距离一定,则(θ很小时,sin tan θθθ==)( )A .若θ很大,锥体内的光线不能全部聚于一点B .若θ很小,锥体内的光线不能全部聚于一点水面C .θ很大时,光线与轴的交点从P 点开始至无限远D .θ很小时,光线与轴的交点无限靠近P答案:A10.“不经历风雨怎么见彩虹”,彩虹的产生原因是光的色散,如图所示为太阳光射到空气中的小水珠发生色散形成彩虹的光路示意图,a 、b 为两种折射出的单色光.以下说法正确的是( )A .a 光光子能量大于b 光光子能量B .在水珠中a 光的传播速度大于b 光的传播速度C .用同一双缝干涉装置看到的a 光干涉条纹间距比b 光宽D .如果b 光能使某金属发生光电效应,则a 光也一定能使该金属发生光电效应答案:BC11.在信息技术迅猛发展的今天,光盘是存储信息的一种重要媒介.光盘上的信息通常是通过激光束来读取的.若激光束不是平直投射到光盘的盘面上,则光线在通过透明介质层时会发生折射,从而改变行进的方向.因为光的频率越高,对介质的折射率越大,故红色与蓝色激光的偏折程度不同,如图所示下列相关的说法正确的是( )A .图中①是红光,②是蓝光B .利用光电效应的原理,采用蓝色激光时,某光敏元件可将光信息转换成电信号,若电路及元件无故障,则采用红色激光也一定行C .激光光子比普通色光光子的能量要高D .激光是一种能发生干涉与衍射的横波答案:D12.如图所示,真空中有一个半径为R ,质量分布均匀的玻璃球,频率为f 的细激光束在真空中沿直线BC 传播,并于玻璃球表面的C 点经折射进入小球,并在玻璃球表面的D 点又经折射进入真空中.已知120COD ∠= 则下列说法中正确的是( )A .激光束的入射角45α=B .一个光子在穿过玻璃球的过程中能量逐渐变小C .此激光束在玻璃球中穿越的时间为3R t c=(其中c 为真空中的光速) D .改变入射角α的大小,细激光束可能在球的内表面发生全反射解析:C 由折射率的关系sin sin n r α=,可知:sin sin n r α==因此60α= ,A 错;由于光的频率与光源有关,所以光的频率不变,光子的能量不变,B 错;根据s t v =,其中0,2cos30c n s R v ===,因此3R t c=,C 对;只要光束能射入,则就不可能在球内发生全反射,D 错误。

13.如图所示,两束单色光a 、b 分别照射到玻璃三棱镜AC 面上,穿过三棱镜后互相平行,则( )A .a 光频率高B .b 光频率高C .a 光穿过棱镜时间短D .b 光穿过棱镜时间短答案:BC14.如图所示,P 、Q 是两种透明材料做成的两块形状相同的直角梯形棱镜,登合在一起组成一个长方体.某单色光自P 的上表面斜射入,折射光线正好垂直通过两棱镜的界面,已知材料的折射率P Q n n <.射到P 的上表面的光线与P 的上表面之间的夹角为θ.下列说法正确的是( )A .光线有可能不从Q 的下面射出B .从Q 的下表面射出的光线一定与入射到P 的上表面的光线平行C .如果光线从Q 的下表面射出,出射光线与下表面的夹角一定大于θD .如果光线从Q 的下表面射出,出射光线与下表面的夹角一定小于θ答案:AD15.如图所示,一束复色可见光入射到置于空气中的平行玻璃砖MNPQ 上,穿过玻璃后从下表面射出a 、b 两束单色光,则下列说法正确的是( )A .玻璃对a 光的折射率较大B .b 光子的能量较大C .a 、b 两束单色光互相平行D .若增大MN 面上的入射角,a 光可能在PQ 面上发生全反射答案:BC16.两束单色光A 、B 同时由空气射到某介质的界面MN 上,由于折射而合成一复色光C ,如图所示,下列说法正确的有( )A .A 光光子的能量大于B 光光子的能量B .两种光照射同一种金属,B 光更容易使金属发生光电效应C .在同一种介质中,A 光的折射率小于B 光的折射率D .用同样的装置做光的双缝干涉实验,A 光比B 光得到的干涉条纹间距大答案:AC17.如图所示为一直角棱镜的横截面90bac ∠= ,60abc ∠= ,一平行细光束从O 点沿垂直于bc 面的方向射入棱镜.已知棱镜材料的折射率n =若不考虑原入射光在bc 面上的反射光,则有光线( )A .从ab 面射出B .从ac 面射出C .从bc 面射出,且bc 面斜交D .从bc 面射出,且与bc 面垂直答案:BD18.如图所示,截面为ABC 的玻璃直角三棱镜放置在空气中,宽度均为d 的紫、红两束光垂直照射三梭镜的一个直角边AB ,在三棱镜的另一侧放置一平行于AB 边的光屏,屏的距离远近可调,在屏上出现紫、红两条光带,可能是( )A .紫色光带在上,红色光带在下,紫色光带较宽B .紫色光带在下,红色光带在上,紫色光带较宽C .红色光带在上,紫色光带在下,红色光带较宽D .红色光带在下,紫色光带在上,红色光带较宽答案:CD19.一块透明的光学材料,AB为其一个端面,建立平面直角坐标系如图甲所示,设该光学材料的折射率沿y轴正方向(即BA方向)均匀减小,有一光线PO从空中以某一入射角θ射向O点,并进入该材料内部,则该光线在光学材料内部可能的传播路径是图乙中的()答案:D解析:光线由O点射入,折射光线应靠近法线,即x轴光线射入材料后,法线应与y轴平行,入射角逐渐增大,当入射角大于临界角时,发生全反射,因此只有D正确.20.如图,一个棱镜的顶角为θ=41.30 ,一束白光以较大的入射角从棱镜的左侧面射入,在光屏上形成从红到紫排列的彩色光带,各色光在棱镜中的折射率和临界角见表.当入射角逐渐减小到0 的过程中,彩色光带的变化情况是()A.紫光最先消失,最后只剩红光、橙光B.紫光最先消失,最后只剩红光、橙光、黄光C.红光最先消失,最后只剩紫光D.红光最先消失,最后只剩紫光、蓝光答案:A21.如图所示,一根粗细均匀的半圆形玻璃棒,折射率为1. 5,半径为R,两端面A、B 均为正方形,宽度为d。

令一束平行光垂直于端面A入射,要使入射光线全都从另一端面B 射出,则R与d之比的最小值应为()A.2 B.1 C.3 D.1.5答案:A22.如图甲所示,在一块平板玻璃上放置一平凸薄透镜,在两者之间形成厚度不均匀的空气膜,让一束单一波长的光垂直入射到该装置上,结果在上方观察到如图乙所示的同心内疏外密的圆环状干涉条纹,称为牛顿环,以下说法正确的是()A.干涉现象是由于凸透镜下表面反射光和玻璃上表面反射光叠加形成的B.干涉现象是由于凸透镜上表面反射光和玻璃上表面反射光叠加形成的C.干涉条纹不等间距是因为空气膜厚度不是均匀变化的D.干涉条纹不等间距是因为空气膜厚度是均匀变化的答案:C23.用绿光做双缝干涉实验,在光屏上呈现出绿、暗相间的条纹,相邻两条绿条纹间的距∆.下列说法中正确的有()离为xA.如果增大单缝到双缝间的距离,x∆将增大B.若将像屏向右平移一小段距离,屏上仍有清晰的干涉条纹C.如果增大双缝到光屏之间的距离,x∆将增大D.如果减小双缝的每条缝的宽度,而不改变双缝间的距离,x∆将增大答案:BC24.高级光学仪器的光学镜片常镀有一层增透膜,以下说法中正确的是()A.增透膜的原理是利用光的干涉原理使透射光互相干涉而加强B.增透膜虽然利用了薄膜干涉的原理,但并不会产生干涉条纹C.增透膜的反射光中没有干涉条纹,可见没有发生光的干涉现象D.有些地摊上或流动小贩的劣质望远镜为了提高身价,特意在镜片上镀一层“薄膜”而显现出鲜明的金黄色,号称“镀膜镜片”,这样的“膜”其实反而会有“减透”的恶果答案:D25.物理学家托马斯·杨最先验证了光的干涉现象,实验装置如图甲所示,M为竖直(水平)的线光源a(b),N和O均为有狭缝的遮光屏、P像屏,下列说法正确的是()A.若M选a(竖直线光源),N应选图乙中的3,O应选图甲中的4,干涉图样为图乙5 B.若M选a(竖直线光源),N应选图乙中的1,O应选2,干涉图样为图乙6C.若M选b(水平线光源),N应选图乙中的1,O应选2,干涉图样为图乙6D.若M选b(水平线光源),N应选图乙中的3,O应选4,干涉图样为图乙5答案:BD26.将铁丝圈在肥皂水中蘸一下,让它挂上一层薄薄的液膜.液膜竖直放置时,由于重力作用,上面薄,下面厚,且时间越长,下面越厚.在酒精灯的火焰上撤上一些食盐,用酒精灯的黄光照射竖直放置的液膜,液膜反射的光使我们看到灯焰的像,可观察到像上有亮暗相间的条纹,如图所示.则下列的说法中正确的是( )A .像上有亮暗相间的条纹,这是光的波动性的表现B .像上有亮暗相间的条纹,说明光反射后出现了偏振现象C .像上亮暗相间的条纹是肥皂膜前后两表面反射的光叠加而形成的D .用同一块竖直放置的液膜观察灯焰的像时,在一个不太长的时间段里,应该会看到像上亮暗相间的条纹间隔逐渐变密答案:ACD27.两细束平行光a 、b 的间距为1x ∆,斜射到一块矩形玻璃砖的同一表面上.已知在玻璃中的传播速度a b v v >,设经玻璃砖两次折射后的出射光线间距为2x ∆,则下列说法正确的是( )A .2x ∆可能等于零B .2x ∆不可能小于1x ∆C .2x ∆不可能等于1x ∆D .2x ∆不可能大于1x ∆答案:A28.关于电磁波,下列说法中正确的是( )A .在真空中,频率高的电磁波速度较大B .在真空中,电磁波的能量越大,传播速度越大C .电磁波由真空进鹅介质,速度变小,频率不变D .只要发射电路的电磁振荡停止,产生的电磁波立即消失答案:C29.如图,P 是一偏振片,P 的透振方向(用带箭头的实线表示)为竖直方向。

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