7一分钟

合集下载

小记者自我介绍1分钟7篇

小记者自我介绍1分钟7篇小记者自我介绍1分钟1 大家好!我叫xxx，男，是非凡英语学校的学生，和别的同学一样喜欢玩足球，喜欢调皮，喜欢那些男孩子玩的东西，稍有不同的是，在我所学的课程里我比较喜欢语文课，王颖老师常说中国有五千年的文化积淀，文字内涵博大精深，往往一个意思的同义词也会有很多，当你漫步其中的时候，会不知不觉的而被其中的悠扬的文字陶醉。

当我听说有机会当小记者的时候，我难以安奈内心的不安和雀跃，因为这是我一直以来梦寐以求的愿望，我心目中的记者是可以凭着自己的努力，把自己看到的，听到的用自己平时所学的语言真实地，实事求是地反映给大家，让自己的观众真正做到人在屋檐下，放眼全中国。

用自己的微薄之力去揭示那些人们关切并且息息相关的别样世界，还要学会设立自己的底线，因为媒体是党喉舌，是党向人民传输正能量的重要媒介，是社会主义体制的捍卫者，语言不可任意发挥和偏颇，以偏概全的做法会错误的引导受众，要学会用敏锐的眼光，去洞察周围的世界，用独特的阳光去发现周围的美，发现人性的善，传导积极阳光的优良品质。

希望大家能给我这样一次宝贵的机会!我会努力加油的!谢谢小记者自我介绍1分钟2 大家好，我叫xxx，今年11岁，我来自行知小学。

我是一个活泼开朗的男孩，有一定的写作基础。

我兴趣广泛，喜欢旅游、看书、吹笛子、打乒乓球等等。

我非常想成为小主人报的一员，学习课上学不到的知识，培养自己的各方面的能力。

希望大家能给我这个机会。

小记者自我介绍1分钟3 大家好，我的名字叫XXX。

我是XX小学的一名六年级学生。

我今年11岁了。

我是一个尊敬师长、团结同学、活泼好动、对人有礼貌的学生。

我兴趣广泛，我喜欢阅读各种课外书籍。

我喜欢各种体育运动如：乒乓球、篮球、足球、羽毛球、溜干冰、花式滑板、体操曾获得中山市幼儿男子体操第六名……我又懂吹号、弹琴。

但我兴趣最浓的还要算美术方面，我曾经获得学校手抄报比赛三等奖、“校际象棋比赛” 二等奖、镇中小学生书法、美术现场创造比赛获得二等奖、亲子手工一等奖、“美好城市我来画”上海通用汽车20xx上海世博会海报征集活动中，荣获XX地区一等奖、 XX市心理漫画小学组三等奖。

大学生简单的自我介绍一分钟范文7篇

大学生简单的自我介绍一分钟范文7篇当我们来到一个新环境的时候需要做自我介绍，如果有一个精彩的自我介绍，能够让人对你印象深刻。

下面小编给大家带来了关于大学生简单的自我介绍一分钟的范文，欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

大学生简单的自我介绍一分钟1各位好，我叫___，来自__。

孔子和孟子都出生在我们家乡。

所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。

我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。

有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。

在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。

这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。

科，就是科举，高考前身。

举个例子，我刘长清是广科的轮机专科，以后我厉害了，广科的名气也高了。

一个人什么没有，只好对别人说，自己是广科的本科生。

这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到广科，我很喜欢这个校园。

轮机，好。

我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。

我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。

我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。

我不知道能不能带些书到船上。

但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。

我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

谢谢大家!大学生简单的自我介绍一分钟2通过三年的大学专业理论学习，使我具备了扎实的专业基础知识。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

“学而知不足”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学Office、Flash、FrontPage20、Photoshop、DreamweaverM_等软件。

一分钟自我介绍模板7篇

一分钟自我介绍模板7篇一分钟自我介绍篇1我叫__x，来自__。

20__年__月份以专业考试得分第__的好成绩毕业于x大学的__专业。

毕业之前，我曾在__公司实习过，__公司和贵公司是同类行业本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。

我相信，这一切将成为我工作最大的财富。

我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是__行业中的姣姣者。

同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍。

本人非常渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘，本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益，不讲价钱。

真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗。

勤奋工作，加强学习，不断进步！一分钟自我介绍篇2大家好！欢迎光临我们的历史文化古都北京，先自我介绍下，我就是北京千年一遇的，北京乃至旅游届最富有才华英明神武智慧于美貌并重，英雄与侠义化身、人见人爱、车见车载，为司机师傅可以两肋叉倒，为客人可以叉师傅两刀的张三。

跟大家开个玩笑啊，活跃一下我们的气氛啊。

我叫__x是大家本次在北京的导游，大家可以叫我小x，很高兴能在这茫茫的.十几亿人海中与大家相遇，这是我们的缘分，俗话说百年修得同船度，咱们也是百年修得同车缘。

既然大家在大连遇见我为大家服务，我一定会让大家玩的开心、玩的尽兴，但愿我们的服务会给你们带来，在家千日好、出门也不难的感觉......现在我以一首歌来开始我们的行程啦。

大家请鼓起您的金掌、银掌、仙人掌、为我小x鼓鼓掌。

（唱歌）介绍行程。

这事非常简单的一个导游的自我介绍，一个好的导游不仅仅能向游客介绍沿途的风土人情，更重要的是能带给游客一份愉悦的心情，最后祝所有导游都是一个好导游，不要成为黑心宰客的坏导游。

一分钟自我介绍篇3我叫__X，来自________.________年__月份以专业考试得分第__的好成绩毕业于________大学的__专业.毕业之前，我曾在__公司实习过，__公司和贵公司是同类行业。

我性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞.我相信，这一切将成为我工作最大的财富.我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是____行业中的姣姣者。

魏书生提出的学生“八个好习惯”和“七个一分钟”

魏书生提出的学生“八个好习惯”和“七个一分钟”
八个好习惯”：
1.定计划的习惯。

2.预习的习惯。

3.适应老师的习惯。

4.自己留作业的习惯。

5.自己出考试题的习惯。

6.整理错题集的习惯。

7.筛选资料，总结学习经验的习惯。

8.大事做不来小事赶快做的习惯。

“七个一分钟”：
1.每天都要做家务劳动，至少一分钟。

2.每天写一篇日记，至少一分钟。

3.每天唱军歌、唱校园歌曲、唱好歌，至少一分钟。

4.每天挺胸、抬头、大摆臂、高抬腿、踏步，至少一分钟。

5.每天练一分钟注意力。

6.每天练一分钟演讲。

7.每天带中外名著或好人传记上学，至少读一分钟。

七个一分钟方案

张庙小学“七个一分钟”创建活动实施方案为落实县教育局精神，进一步学习和实践魏书生教育思想，强化我校的养成教育，加强德育工作的针对性，提高实效性，特制定“七个一分钟”示范学校创建活动实施方案。

一、指导思想以《中（小）学生日常行为规范》为基本内容，学习魏书生教育思想，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操。

通过开展每天“七个一分钟”活动，细化学生日常行为规范的教育，进一步形成养成教育的规范化和科学化，从而提升我校学生的综合素质。

二、成立活动领导小组为确保我校学生开展“七个一分钟”活动能够落到实处，有效促进“七个一分钟”活动的开展，成立“七个一分钟”示范学校创建活动领导小组，成员如下：组长：周旭东副组长：张金德张爱法组员：张耀明代柏金全体班主任三、每天“七个一分钟”活动内容与要求1、每天做一分钟家务（负责人：黄权根、胡新强）每名学生都要做好力所能及的家务，家务包括家庭事务和班务及自己的内务。

在做好家务时，沟通与家长的感情，学会自己主动找家务事做，享受家务劳动的乐趣。

住宿生的家务包括班务和宿舍的内务。

每天做一分钟家务的落实：班主任通过班会、致家长的一封信、家访等形式做到宣传到位、检查落实到位。

每天做一分钟家务的检查考核：政教处、少先队、班主任负责，通过家长座谈会、家访、学生干部听学生汇报、检查日记等形式进行检查，并结合文明班评比进行考核2、每天唱一分钟（军）歌（负责人：张爱法、王爱平）情绪饱满、精神振奋，树立勇往直前的胜利信念。

可以是国歌、队歌、校歌或其他鼓舞斗志的歌曲，不断唱准节奏、熟记歌词、歌名。

要求学军人的作风，唱出气势、精神振奋、刚强有力。

每天唱一分钟歌的落实：学校根据实际情况安排时间以班为单位统一进行。

每天唱一分钟歌的检查考核：政教处、少先队、班主任负责，结合文明班评比进行考核。

3、每天写一分钟日记（负责人：代柏金、陆玉华）根据学生实际，提出不同的要求。

采用循序渐进的方法，即写一两句话，写片断，写整篇。

一分钟面试自我介绍模版（7篇）

一分钟面试自我介绍模版我叫___，来自___年___月份以专业考试得分第___的好成绩毕业于___大学的___专业。

毕业之前，我曾在___公司实习过，___公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。

我相信，这一切将成为我工作最大的财富。

我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是___行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。

同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍。

本人非常渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘，本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益，不讲价钱。

真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗。

勤奋工作，加强学习，不断进步!谢谢!一分钟面试自我介绍模版（2）尊敬的招聘主管：您好!我是___，是___学校工商管理专业的一名应届毕业生，我在班上担任了班干部，配合了其他干部的工作，积极为同学们服务。

在学习上，我全力学好每门专业课程，让自己的专业知识更坚实，为自己以后的工作奠定坚实的基础，在课余时间，我报了自学考试，现已通过了十门，并且获得了“助理物流师”以及“英语四级证书”和计算机二级证书”。

通过做兼职和实习，也让我积累了一些经验。

我性格开朗，自信热情，做事脚踏实地、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度。

待人真诚，喜欢交际。

作为一名应届毕业生，可能我没有足够的经验，但是我的适应能力强，学习能力强，我相信如果我应聘上，我相信我一定能做好。

一分钟面试自我介绍模版（3）大家好，我是XXX。

非常荣幸有这个机会向大家介绍自己。

我毕业于XXX大学，主修XXX专业。

在校期间，我通过实习和课程项目，积累了丰富的实际经验并提高了专业技能。

我具有良好的团队合作精神和沟通能力，并能灵活适应各种工作环境。

我喜欢接受新的挑战，并且能够快速学习和适应新的技术和工作方法。

在过去的工作经历中，我曾担任过XXX职位。

这个职位要求我具备良好的组织能力和解决问题的能力。

大班数学《分一分》教案【优秀7篇】

大班数学《分一分》教案【优秀7篇】作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

写教案需要注意哪些格式呢？这次漂亮的小编为亲带来了7篇大班数学《分一分》教案，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

《分一分》含反思幼儿园大班教案篇一设计意图现在幼儿的时间观念比较淡薄，做事拖拉的情况比较普遍。

如何增强孩子的时间观念，改变他们做事拖拉的习惯，提高做事的效率，为他们入小学奠定基础呢？为此我设计了本次活动，目的是想让幼儿通过体验，知道一分钟虽然短，但只要珍惜也能做很多事情，并逐步懂得参与各项活动都必须抓紧时间、珍惜时间。

活动目标1．感知时间，体验一分钟的长短。

2．感受时间和生活节奏的关系。

重点难点重点：感知时间，体验一分钟的长短难点：实际生活中懂得珍惜时间活动准备1、经验准备：知道秒针走一圈是一分钟。

2、物质准备：课件，时钟，一分钟计时课件，筷子、玻璃球、回形针、花生各六份，珠子和绳子各24份，记录单人手一份，大记录单一份，一分钟的音乐。

活动过程（一）认识时钟，感知一分钟。

1、时钟引入活动。

师：孩子们，你们认识时钟吗？今天卢老师给大家带来一个时钟，我们一起来看一看时钟上都有些什么？（对，时钟上有时针、分针、秒针，还有1——12的阿拉伯数字）那么你们认识时间吗？现在是几点钟？谁能告诉我时钟上哪一根针走一圈是一分钟？对，秒针走一圈是一分钟。

（3）教师小结：秒针走一圈或分针走一小格都表示过了一分钟。

那么一分钟到底有多长呢？2、出示时钟，引导幼儿看秒针走一圈，感受一分钟有多长。

3、教师总结：一分钟已经过去了，孩子们，一分钟其实是很短的，但是如果我们静静地等上一分钟，一分钟还是有点长的。

（二）播放课件，引导幼儿初步了解生活中人们一分钟能干什么。

师：人们在一分钟里能做些什么事呢？老师上网查了资料，我们一起来看看吧。

师：有的人一分钟能跑200米，有的人一分钟能踢48个毽子，有的人一分钟能包30个大馄饨。

1分钟面试自我介绍7篇

1分钟面试自我介绍7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!1分钟面试自我介绍7篇当来到一个新环境时，常常要进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。

小学语文第一课时教学设计

篇一：小学语文第十册《早》第一课时教学设计早备课时间：2009年2月7日教学目标：1、学会本课7个生字，两条绿线中的字只识不写。

理解由生字组成的词语。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

能结合课文内容说出作者写梅花的用意。

3、凭借课文语言材料，教育学生学习鲁迅先生时时早，事事早的精神。

教学重点：1、有感情的朗读课文。

2、学会本课生字，并理解由生字组成的词语。

教学难点：1、结合课文内容，体会作者写梅花的用意。

2、通过鲁迅先生的事实，教育学生要时时早，事事早。

教学方法：诵读法、讲解法教具准备：投影仪课时安排：2课时第一课时教学内容：初读课文，感知课文内容课时目标：1、学会本课生字，并理解由生字组成的词语。

2、正确、流利的朗读课文，初步感知课文大意。

教学进程：一、导入1、谈话：大家有没有听说过“鲁迅”这个名字？今天，我们就一起来学习一篇关于鲁迅的课文。

2、板书课题：13早，生齐读课题。

3、质疑：这篇文章主要写了什么？为什么用“早”作课题？二、初读课文，自学生字1、带着上述问题自读课文。

要求：标出节次，划出生字词以及认为难读的地方。

2、自学生字新词。

3、提出文中不理解的词语，共同解决。

4、快速阅读课文，回答：这篇课文主要写了什么？三、指导分段1、这篇课文是按什么顺序写的？2、按照游览“三味书屋”的先后顺序给课文分段。

3、班级交流。

四、指导朗读1、提出难读之处。

教师指导朗读，学生练读。

2、指名读。

五、精读指导1、总体感受。

朗读课文，回答：课文为什么用“早”作课题？2、第一部分指名读，质疑：从这节中你知道了什么？3、第二部分(1)、过渡：“三味书屋”到底是什么样子？它有哪些特别之处？(2)、自读2—4节，想一想：每节都告诉了我们什么？出示“一进门就闻到了一股清香”，作者心里是怎样想的？指名读第三节，其余同学划出描写方位的词语。

自由读1—6句，根据插图找到正确的方位。

集体辨位，教师指导看图，提问：作者是按从哪到哪的顺序写的？自由练习介绍“三味书屋”的摆设。

二年级语文上册第二单元7一分钟教案1鲁教版

7 一分钟一、教案背景1，面向学生：□中学√小学 2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。

二、自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。

三、自学课文，思考课后的问题。

四、让学生提出自学中遇到的问题。

二、教学课题教养方面：1、学会本课9个生字，会写8个字理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。

2、理解课文内容，能根据课文中的句子展开想象3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

教育方面：1、培养学生好学好问的良好习惯。

2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间发展方面：培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。

三、教材分析说明教材版本、选取的教学章节、以及教师个人对教材内容的理解分析，需要清晰的阐明教学重点、难点以及教学准备。

《一分钟》是小学语文第三册第二组中的一篇课文，课文以小学生喜爱的故事形式出现，讲的是元元因多睡了一分钟，而迟到20分钟，他只不过想放松一下自己，结果耽误了半节课。

课文内容较为通俗，但与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导学生联系自己的生活实际体验、理解课文内容，从中受到教育。

教学之前用百度在网上搜索《一分钟》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。

然后根据课堂教学需要，利用百度搜索了《一分钟》的动画，课堂放给同学们看，给学生视觉上的直观感受。

用百度搜索了歌曲《时间像小马车》，让学生从歌曲中懂得时间的宝贵，从而懂得要严格要求自己，珍惜时间。

四、教学方法由于学生年龄较小，时间观念不强，对于如何珍惜时间缺乏感性的认识。

学生有着不同的生活经验和认知特点，他们在阅读中有着不同的思维方式，不同的思考问题的角度，不同的想象，不同的情感体验。

教学时应充分利用课程资源，创设情境，在读中感悟，从中体会元元的焦急与尴尬，也使这件事成为宝贵的教训，促使每个学生都能对自己严要求，珍惜时间。

五、教学过程说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等。

一分钟面试自我介绍范本（7篇）

一分钟面试自我介绍范本各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我.我叫....，今年..岁.汉族，法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗，随和.能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心.我以前在___实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!一分钟面试自我介绍范本（2）各位老师，早上好!非常荣幸能参加这次面试，我是号考生，报考的职位是，希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的海滨城市，今年___岁，是大学专业本科的本站。

闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。

带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得___年度二等奖学金，___年度和___年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。

我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。

组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家___级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。

我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

魏书生七个一教学总结

七个一习惯培养我们学习了魏书生教育思想，开展每天“七个一分钟”活动，深入推进素质教育，努力培养学生良好行为习惯，让学生们在“简单事，天天做”中大大提高了学生的认知水平和文明素养。

下面把我们落实“七个一分钟”的做法跟大家交流一下，不足的地方欢迎大家批评指正。

1、每天做一分钟家务要求每名学生都要做力所能及的家务，家务包括家庭事务和班务及自己的内务。

每位学生除了完成规定的值日任务以外，还要为班级至少做三件好事，例如：扫把倒了扶起来，粉笔洒了收起来，板擦掉地拾起来，废纸落地捡起来等等。

必做内务：每天要整理自己的床铺、洗袜子、洗内衣。

定期洗头、刷鞋、整理学习用品，剪指甲等。

要求衣着整洁，身上不许有汗臭味，提倡做力所能及的家务，如擦地、洗碗、做饭、清理房间等。

在做好家务时，沟通与家长的感情，学会自己主动找家务事做，享受家务劳动的乐趣。

班级开展“削瓜”“削苹果”和“插花”“钉扣子”“叠被子”比赛和烹饪活动比赛，检测学生做家务的能力。

班务和内务由班长、劳动委员、生活委员负责检查，家务劳动由班主任通过日记、表格、校迅通、家访等形式进行检查，学校定期发放联系卡反馈情况。

同时，每周召开一次家务分享会，让学生把自己做家务时的照片和视频带回班级进行分享。

有的学生在日记里写道：“我只做一点家务就觉得这么辛苦了，而妈妈每天都要煮饭、洗碗、打扫卫生，妈妈真的很辛苦，我要好好孝顺她。

”有的家长在反馈意见中写道：“通过学校的活动，学生做家务的意识强了，以前总是衣来伸手，饭来张口，现在能主动帮忙做家务，动手能力也强了。

”2、每天唱一分钟（军）歌我们根据学校的安排在每天下午第二节下课后大课间活动前在教室进行，由学校统一播放国歌、队歌、校歌或其他鼓舞斗志的歌曲，要求学生唱准节奏、熟记歌词、歌名，唱歌时情绪饱满、精神振奋，树立勇往直前的胜利信念，同时学军人的作风，唱出气势、精神振奋、刚强有力。

由许韶光同学负责检查记录，每周公布一次检查结果。

一分钟自我介绍范本七篇

实用的一分钟自我介绍范文汇总七篇当来到的一个陌生的地方时，我们难以避免地要作出自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。

怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的一分钟自我介绍9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一分钟自我介绍篇1圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，红润的嘴唇，这就是活泼可爱的我―-张梓曼。

虽然我已经九岁半，但还是会让妈妈操心。

比如；书放得这里一堆，那里一堆的。

次次起床都忘记叠被子。

头发有时要妈妈给我扎……不过，我的优点也不少，比如；我爱看书，一有空，我就看一下书。

如；《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。

因为看得书多，可以增加不少知识，视野也开阔，所以作文也写得不错。

我非常喜欢画画。

小时候我就喜欢上画画。

父母给我买很多的画画书，让我自学。

到我读上一年级的时候，父母就让我参加不少画画班，让我学会不少画画的知识。

一次托管上图画课时，一位老师给我们讲她儿子的经历，让我更喜欢画画。

这就是我――一个活泼可爱的小女孩。

一分钟自我介绍篇2各位领导早上好！很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下：我叫XX，毕业于XX学校XX专业。

在学校期间，在校期间学习过国际贸易、进出口实务、会计、市场营销等方面的课程。

作为一名国贸专业的大学生，我更喜欢富有挑战性的销售工作，在大学四年的学习生活中，我对销售这一领域的相关知识有一定的掌握，并成功的考取会计资格证和跟单员等以后工作中可以用的上的辅助证件。

为使在校所学的知识更好地应用到实际生活中，在大四期间曾在XX公司实习，通过六个月的实践训练，全面系统地学习销售岗位所应具备的工作技能，提升人际交往能力。

能够独立的进行产品营销、洽谈、制定合同等工作，将所学知识真正应用到实际生活中。

在这里应聘贵公司的销售职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。

希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

幼儿一分钟简短小故事7篇大全

幼儿一分钟简短小故事7篇大全篇1 幼儿一分钟简短小故事鱼王的儿子有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。

然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。

他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。

凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。

”“他们一直跟随着你吗？”“是的`，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。

”路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。

你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训。

【心得】：对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！篇2 幼儿一分钟简短小故事抉择一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。

事后，人们议论纷纷。

有的说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。

有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。

他答道：“我什么也没想。

洪水袭来，妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游。

当我返回时，孩子已经被洪水冲走了。

”归途上，我琢磨着农民的话，对自己说：如果当时这个农民稍有迟疑，可能一个都救不了；所谓人生的抉择不少便是如此。

【心得】：很多事情根本没有错与对，也容不得你去细想错与对，如果过于犹豫或过于在乎别人的想法，你可能什么事也做不成。

篇3 幼儿一分钟简短小故事右手握左手桌上流行一首顺口溜：握着老婆的手，好像右手握左手。

六年级的一分钟演讲稿7篇

六年级的一分钟演讲稿7篇六年级的一分钟演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。

大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。

”想要改变现状，就要改变自己；要改变自己。

就得改变自己的观念。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。

每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。

令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。

”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。

小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。

”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败！人生如水，人只能去适应环境。

如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。

如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲到此结束，谢谢大家！六年级的一分钟演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：今天，我读了《骆驼祥子》这部文学著作，文章的主要人物是一个叫祥子的青年，祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。