古筝练习套指四点

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古筝教学中拇指的技巧与肌能训练

ＴｈｕｂＴｅｈｎｑｓａｄＭｕｓｌａｔｃｎＣｈｉｅｅＺｉｈｅａｈｉｇｍｃｉｕｅｎｃｅＰｒｃｉｅｉｎｓｔｒＴｅｃｎ
ＬＹｕｎ —ｙａＵａｕｎ
（ｃｏｌｏｒ，ＮａｔｒｎｖｒｉＳｈｏｆＡｔｓｎｏｔＵｉｓｔｇｅｙ，Ｎａｔｎｎｏｇ，Ｊａｇｕ２６０ｉｎｓ２０７）
指分别是中指、拇指、指、食拇指，见食指、可中指都与拇指相配合。在运动过程中拇指承担重要的角色和任务，在弹奏过
教学的老师们引起重视。为保持原有特色，尊重传统，应把一些特色技法单独训练，演奏此类乐曲时能原汁原味地将其在
后再对音量和速度提出要求，配合相应的乐曲提高练习，并手指的机能得到系统的训练，掌握到科学的弹奏方法，更好地服
务于以后的音乐表现中。（）二针对传统筝曲的拇指训练浙派筝曲中，勾托抹托指法组合，又称 “ 四点 ” 是具有快，
法和力度、律要求都各不相同，旋如果在训练过程中用一个方法弹奏，独具特色的风格将面目全非，其这不得不让从事古筝
代表性的一种特殊技法，云庆》《《、四合如意》曲目在酝酿等情绪、形成高潮和快速弹奏时这种手法大段出现，所运动的手
具有了重要的意义。
立即放松，指回到放松时的预备位置上。如果不能放松自拇己，使肌肉僵硬，手臂、手指、手腕一直处于紧张状态，但会不影响到速度，也会对音色及清晰度产生影响。

古筝的指法练习方法

古筝的指法练习方法古筝是中国传统乐器之一，深受广大音乐爱好者的喜爱。

而要在古筝演奏中获得更好的发挥，熟练的指法是至关重要的。

本文将介绍几种古筝的指法练习方法，帮助大家提高古筝演奏技巧。

一、基础指法训练1. 手指位置在演奏古筝时，手指的位置是相当重要的。

一般来说，左手食指、中指和无名指放置在弦上，分别按压欲演奏的音阶对应的三根弦，而右手用拇指、食指和中指分别弹奏三根弦。

练习时要注意保持手指的舒适、放松，避免过度用力或者过分贴近琴弦。

2. 指尖弹奏古筝演奏中，使用指尖弹奏是常见的技巧之一。

指尖弹奏可以产生明亮、清脆的音色，同时也有助于提高指尖灵敏度。

练习时，可以先从弹奏音阶开始，逐渐提高弹奏速度和准确度。

同时，可以尝试使用不同的指尖部位和力度，寻找最适合自己的方式。

3. 滑奏技巧滑奏是指在古筝演奏中，手指在弦上滑动以产生连续变化的音效。

滑奏技巧可以增加音乐的表现力和情感传达。

练习时，可以选择一段简单的旋律，尝试用手指在弦上滑动，以实现音高的变化。

初始时可能会感到手指不够灵活，但通过反复练习，逐渐掌握正确的力度和角度，就能够实现准确的滑奏。

二、音阶和琶音练习1. 音阶练习音阶练习是指通过按下一组音阶的方式，培养手指的协调性和柔韧性。

这是古筝演奏基础训练中不可或缺的一部分。

可以按照不同的音阶顺序，从低音到高音或者从高音到低音进行练习。

在练习过程中，要注意稳定的节奏和准确的音高，以建立起正确的音乐记忆。

2. 琶音练习琶音是指在演奏中，通过快速按动多个音符的方式，形成如同抚弦一样的效果。

琶音技巧的熟练掌握，可以让音乐更加流畅、连贯。

练习琶音时，可以选择一段简单的旋律，慢慢地按下琶音，注意每个音符的清晰度和力度的掌握。

随着练习的深入，琶音将会变得更加轻松自如。

三、扫弦和颤音技巧练习1. 扫弦技巧练习扫弦是古筝演奏中一种常见的技巧，通过手指迅速滑动或者拨动琴弦，产生扫过多个音符的音响效果。

扫弦技巧能够增加音乐的层次感和变化性。

古筝演奏中的指法要点

古筝演奏中的指法要点古筝是一种古老而优美的乐器，具有深厚的文化积淀和独特的音色特点。

在演奏古筝时，指法是非常重要的一环。

合理的指法不仅可以提升演奏技巧，还能使音乐更加准确、流畅。

本文将从正确的手指位置、手指动作及演奏技巧等方面介绍古筝演奏中的指法要点。

正确的手指位置是古筝演奏中的基础。

在演奏古筝时，应保持手指的弧度，指尖轻轻触碰琴弦。

首先，要使食指、中指和无名指的指腹平放，指尖与琴弦垂直。

拇指通常位于指琴位置的底部，负责按住低音弦。

小指相对灵活，可根据琴谱指示灵活调整位置。

正确的手指位置有助于准确按弦，避免琴弦无意中被摁到或误摸。

除了正确的手指位置，手指动作也是古筝演奏中的关键。

在演奏时，手指的动作应该轻柔、灵活，并与节奏相协调。

首先，要注意手指的放松，不要过分用力，以免产生紧张感。

其次，手指轻轻按弦，用指尖击弦时要有力度但不要过分用力，以免产生噪音。

在弹奏连续音符时，需要迅速抬起手指，保持指尖在琴弦上的接触时间短暂，使音符清晰明了。

在演奏古筝时，掌握一定的演奏技巧也非常重要。

首先，要注意手指腕部的协调运动。

在演奏时，手指的动作应与手腕的协调运动相结合，以增强按弦力度和灵活性。

其次，要注意指法的转换。

在演奏中，指法的转换通常是很频繁的，需要有清晰的指法转换技巧，以确保音符的准确性和流畅性。

最后，要注意音符的分割和连接。

在演奏连续音符时，要将它们分割成适当的小节，并注意连接各个小节，使音乐的韵律明晰、连贯。

除了上述要点，还有一些其他的技巧和细节需要在演奏中注意。

例如，要根据音乐的节奏和特点，掌握合适的连续演奏技巧，如滑音、颤音、挑弦等。

此外，还需注意按弦的力度和速度的掌握，以及不同指法在不同曲目中的应用等。

总结起来，古筝演奏中的指法要点包括正确的手指位置、轻柔灵活的手指动作和掌握一定的演奏技巧。

只有通过不断的练习和积累经验，才能在演奏过程中准确、流畅地表达出音乐的美感。

希望本文所述的指法要点能对古筝演奏爱好者提供一些帮助，使他们能够在演奏中更好地发挥个人才华，并将古筝的美妙乐音传承下去。

古筝四指指法

古筝四指指法
初学古筝的指法口诀为：“名指扎桩四指悬，勾摇剔套轻弄弦。

须知左手无别法，按颤揉推自悠然。

”这其中包含了古筝的常用指法勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、摇指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、颤音、滑音、扫弦、刮奏、四点的弹奏。

由于古筝是由五声音阶组成的，我们可以将速度作为节奏的基础。

速度慢古筝弹奏优美动听，古筝弹得快，旋律欢快动人。

用最简单的琶音技巧，就能弹奏出优美而富有创意的古筝音乐。

学习古筝，关键是要记住古筝弦的音阶。

只有记住音阶，才能演奏出优美的旋律。

快速学习重点记住绿弦5可快速推出音阶位置。

古筝的指法主要分为勾指、抹指、托指。

它们的区别是：勾指用中指向掌心方向移动，弹完后再放回去。

抹指的弹奏方法是将食指顺着手掌的方向移动，然后轻轻抬起，再放下。

托指的弹奏方法是将大指向手掌方向移动，向内向上抬起，然后慢慢放回原位。

古筝点指的弹奏技巧

古筝点指的弹奏技巧古筝是中国传统乐器之一，具有悠久的历史和独特的音色。

古筝点指是古筝演奏的一种重要技巧，通过手指的按弦与推动弦来产生乐音。

古筝点指的技巧非常丰富多样，既有基础的点按技巧，也有复杂的连续点按技巧。

点指在古筝演奏中扮演着重要的角色，它可以让音乐变得丰富多样，具有层次感和情感。

古筝点指的基本技巧包括点按、推按、弹按和滚按等。

点按是指用指尖或指腹轻轻按下弦，使之震动发声。

推按是指用力将手指向前移动，使其推动弦发声。

弹按是指用力将手指快速向上迅速拨动弦发声。

滚按是指用相邻手指有时间差地按弦发声，形成滚动的音效。

在古筝演奏中，点指技巧的运用非常重要，它可以让乐曲听起来更加有层次感和丰富多样性。

点按可以用来表达柔和的情感，推按可以用来表达激烈的情感，弹按可以用来表达明快的情感，滚按可以用来表达连贯的情感。

将这些点指技巧巧妙地运用到演奏中，可以让乐曲更加生动活泼。

古筝点指技巧还具有一些特殊的变化方式，如滑音、颤音和和音等。

滑音是指在演奏过程中将手指沿弦滑动，使音高连续地变化，增加音乐的表现力。

颤音是指在演奏过程中快速地抖动手指，使音高快速地上下变化，增加音乐的颤动感。

和音是指在演奏中同时按下多个弦，使其产生共鸣的效果，增强音乐的层次感。

点指技巧的运用还需要注意弦与指甲的接触角度、力度和位置。

指甲与弦的接触角度决定了音色的明亮度和柔和度。

指力的大小决定了音量的大小，需要根据演奏曲目的要求和自己的习惯来掌握。

指弦的位置决定了音高的准确性，需要通过练习和实践来掌握。

古筝点指技巧的学习需要耐心和毅力，需要通过不断的练习和实践来掌握。

可以从简单的乐曲和练习曲开始，逐渐增加难度和复杂度。

同时，还可以参考一些专业的古筝演奏指南和教材，学习一些特殊的点指技巧和乐曲演奏方式。

此外，还可以参加一些古筝培训班或请教古筝演奏高手来提高自己的演奏水平。

总之，古筝点指是古筝演奏中的重要技巧，通过不同的点按、推按、弹按和滚按等技巧，可以使演奏更加丰富多彩、富有层次感和情感。

古筝点指练习方法有哪些

古筝点指练习方法有哪些学习古筝的朋友都需要练习古筝点指，那么古筝点指如何练习呢?下面小编就和大家分享古筝点指练习方法，来欣赏一下吧。

古筝点指练习方法点指也叫作双手轮抹：经常有些人弹奏点指时，浑身都在动，唯独手腕不动，这是不对的，其实主要动的是小关节。

就是你用哪个手点，就动哪个，靠手腕稍微带一点，就像小鸡啄米那样的感觉。

如果你连大臂都动上了，那么就不美观。

如果你慢练时，贴住，有杂音也没关系，在练得时候有杂音是允的。

我们在快的时候就不会有太多杂音了。

因为你快起来了，你无论在放弦、拨弦、经过弦的速度上来看，都比慢的时候快很多，所以它的杂音相对来说减小。

两点之间直线最短，我们一定要走直线。

在点指注意方法正确了以后，我们接下来要注意什么?你要想完美的呈现你的曲子，你要做的是什么，层次。

第一阶段就把主音拎出来练。

第二个阶段就是把强弱加进去。

点指的五点要素：1)弹奏的双指，小关节动，手腕不动，放松不要向上跳。

2)双手弹奏之间的距离不能离的太远，注意双手的协调，要在双眼的视线范围内，3)手臂放松，胳膊肘别夹，稍稍打开抬平处于放松的姿势即可。

4)尽量让弹奏中的杂音减小到最小。

5)双手的力度，速度，音色要保持一致。

学习古筝的方法1.首先，一定要自己喜欢古筝，无论是喜欢演奏古筝时的气质还是喜欢它的声音、音色等。

有些孩子不喜欢古筝，可家长总是自作主张逼着孩子学，花了时间和经历很大，但总是学不好，学了几年好像也没什么进步，我建议这种情况下要和老师沟通一下，也不妨再选择其他的兴趣爱好可能会更好些。

2.你不一定有音乐天分，但一定要勤奋，要学就学好，一定要有决心、有毅力、认真的学习，遇到困难不要退缩，更不要半途而废，当然家长多督促一下会比较好，这样在学琴的同时也同样培养了一个孩子在成长中建立一种有恒心、有毅力的健康思想。

有好多孩子音乐的资历其实还不错的，但比较贪玩，只想学琴却很少练习，不是上网就是看电视或出去和同学玩，家长又溺爱孩子，担心学的东西多了会累到，殊不知“少年不努力，老大徒伤悲”啊。

古筝练习套指四点

套指四点基本掌握弹奏方法后再进行走弦练习。

根据练习的熟练程度，可逐渐增加弹奏的音区（如低音区和倍低音右手示范练习四左手示范练习四以上四条练习曲在弹奏时需要注意以下问题：1）运用手指的力量弹奏，而不要过于依靠臂或肩的力量，以免造成紧张的弹奏状态；2）在弹奏时保持手面的平稳、放松，手指不要乱翻。

这节课学习的是一个非常重要的基本指法组合，这一组合的练习要始终贯穿于古筝学习中。

随着学习程度的加深，对速度、力度也会提出相应的的要求，希望大家能够坚持练习，不断巩固。

课后作业1、勾托抹托组合（原位）分别用左右手每天练习10遍。

2、勾托抹托组合练习一、练习二、练习三、练习四分别用左右手每天弹奏5遍。

[花指这首练习曲中的花指为板前花。

这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。

示范弹奏练习一大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。

这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。

乐曲一《浏阳河》片段1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。

在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。

^乐曲二《渔舟唱晚》片段1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。

它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。

劈是托的反向弹奏，一般与托连用。

初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。

2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。

课后作业1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍；2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍；3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。

补充乐曲一《花好月圆夜》1、视唱乐曲2、示范弹奏1、视唱乐曲2、示范弹奏大家在课后练习时，将乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》每天弹奏5遍。

@滑音第五课滑音教学内容：1、上滑音、下滑音教学2、练习曲教学目的：通过本节课基本掌握上滑音、下滑音的弹奏，能熟练弹奏上下滑音的练习曲。

从浙派筝曲《三十三板》的教学论“快四点”指法练习共6页word资料

从浙派筝曲《三十三板》的教学论“快四点”指法练习Fingering Practice Viewed from the Teaching of ZhejiangSchool Zither Music"Thirty Three Ban"MA Ling(Department of Humanities and Social Sciences, Jiangsu Teachers' College of Techenology, Changzhou, Jiangsu 213001)一、浙派筝曲《三十三板》的简介筝是我国古老的弹奏乐器之一，千百年来以其清脆动听的音色，清新婉丽的音韵，余音缭绕般的意境拨动了文人墨客的心弦，流传民间深受民众的喜爱。

在悠悠历史长河中，古筝形成了许多各具风格和特色的流派，各流派都有自己独特的音乐风格和演奏特点，浙派筝是筝艺流派中非常重要的一员。

浙派筝流行于苏杭一带，传统的浙江筝只有15弦，长约1.1米，面板、背板为桐木，筝尾稍向下倾斜。

浙派筝曲主要由“杭州滩簧”、“杭州丝竹乐”、“弦索十三套”中的曲牌演变而来。

浙江筝又称“武林筝”，起自杭州，生于上海，是一个具有广泛影响的中国古筝流派。

新中国成立后，浙江筝得到空前的发展。

浙派筝的弹奏最以“点”功著称，“大珠小珠落玉盘”般的“点”功形成了浙江筝派流畅、明快活泼的特点。

《三十三板》也叫《云板》，是一首浙江筝曲。

它的名字的由来是因为这首乐曲共有三十三板。

“板眼”是指民族音乐或戏曲中的节拍，每一小节中最强的拍子叫做“板”，而其余的拍子叫作“眼”，例如我们所熟知的四拍子为“强、弱、次强、弱”，在民间音乐或戏曲中就经常被称为“一板三眼”，而二拍子则被称为“一板一眼”；“有板无眼”就是我们所知道的一拍子，在民间音乐中也被称为“流水板”；“无板无眼”则属于散板。

《三十三板》这首乐曲由三段组成，每段均有三十三个小节，每小节有一板一眼，所以叫《三十三板》。

古筝的指法口诀

古筝的指法口诀
古筝作为中国传统的乐器之一，具有悠久的历史和独特的音韵魅力。

在古筝演
奏中，指法是至关重要的一环。

通过正确的指法练习，可以使演奏更加精准、流畅。

下面将介绍一些古筝的指法口诀，希望能够帮助喜爱古筝的朋友们更好地掌握演奏技巧。

一、起指口诀
起指是指在演奏前将手指放到正确的位置，准备弹奏。

在古筝演奏中，起指的
准确性直接影响到演奏的质量。

下面是一些关于起指的口诀：
•食指伸目目平
•中指直鼓丸形
•环指抱别向前
•小指贴琴面心
二、按弦口诀
按弦是指用手指按住古筝琴弦，产生音符。

正确的按弦技巧可以使音色更加清晰、响亮。

以下是一些关于按弦的口诀：
•食指按上屹儿弦
•中指按上太阳弦
•环指轻按鱼肚肠
•小指按太阳根
三、抓弦口诀
抓弦是指用手指向下或向上抓动琴弦，产生不同的音响效果。

合理的抓弦技巧
可以使演奏更加生动有趣。

以下是一些抓弦口诀：
•食指做风头发凌乱
•中指头痒伸手抓一把
•环指憋尿一动便止
•小指梦游弦上飞舞
四、滑弦口诀
滑弦是指在弹奏时手指沿着琴弦徐徐滑动，产生渐变的音调。

巧妙的滑弦技巧
可以让演奏更加富有情感。

以下是一些滑弦口诀：
•食指蜗行微笑迷离
•中指飘逸曲意飘飞
•环指流连漫游音海
•小指勾勒心中舒怀
通过以上口诀的练习，可以帮助古筝爱好者掌握正确的指法技巧，提高演奏水平。

希望大家在演奏古筝的过程中能够体会到音乐的美妙，享受音乐带来的愉悦和感动。

愿古筝音乐在我们心中永远激荡。

古筝基本指法技巧教学

古筝基本指法技巧教学古筝是中国传统乐器之一，作为弹拨乐器，古筝的指法技巧是非常重要的。

掌握了正确的指法技巧，可以更好地演奏出古筝的独特音色和韵味。

下面是古筝基本指法技巧的教学。

一、姿势与手指的放置1.站立或坐在凳子上，身体保持放松，注意挺直腰背，两肩放松。

2.古筝摆放在臀部与腿之间，与身体成约30度的角度。

3.左手握筝，手肘自然下垂，手指弯曲轻松，没有僵硬感，鳌指略微弯曲。

指甲向内弯曲，用指甲弹动筝弦。

4.右手的拨片握于食指和大拇指之间，食指顶住拨片，大拇指固定住拨片。

二、每个手指的作用左手五指按下筝弦的位置是不同的，每个手指的作用不同，需要分别掌握。

1.鳌指：主要用来按下左手最高音的弦，音高在第二线上。

在演奏时，稍微用力按下弦，与其他手指共同发声。

2.摇指：用来按下比鳌指音高低一度的弦。

演奏时折射手摇动筝弦。

3.无名指：主要用来按下比摇指音高低一度的弦。

4.食指：主要用来按下比无名指音高低一度的弦，位置最低。

5.大拇指：主要用来按下两根基本弦，即第五弦和第一弦。

同时，也可以用大拇指搭在其他手指上，以产生和弦音。

三、演奏速度与力度1.指尖应该用适当的力量按下筝弦，并迅速松开。

这样可以使音色更加饱满且清晰。

2.指法应该轻柔而流利，避免僵硬和拖拉。

四、琴弦的把位古筝有21根弦,弦号从高音往低音分别是1,2.....21、在演奏过程中，根据需要，选择合适的场所。

原则是：音高高的离手近，音高低的离手远。

1弦为手指离控制音高区最远的一根弦，而21弦则为手指最近的一根弦。

五、扫在演奏古筝过程中，有一种技巧被称为“扫”。

也就是用手掌托住莲座，辅助左手按下一根或多根弦，然后用右手拨动或弹奏琴弦，可以学着使用这种技巧。

六、练习曲目学习古筝指法的过程中，选择一些适合初学者的练习曲目，可以更好地掌握基本的指法技巧。

例如《梁祝》、《平沙落雁》等。

通过学习古筝的基本指法技巧，可以为未来更高级的演奏打下坚实的基础。

在练习中需要不断地调整姿势和手指的放置，重复练习直到掌握熟练为止。

教学中古筝技巧“快四点”的方法运用

・教学实践探索・教学中古筝技巧“快四点”的方法运用连云港市艺术学校张　艳摘　要：教古中“快四点”是弹奏技巧方面最基本也是最重要的技法训练，本文对“快四点”的由来说明，和“快四点”的弹奏要领以及“快四点”在古筝弹奏中的重要作用进行简要论述，提出弹奏“快四点”需要规范的、科学的方法来提高技术技巧，需要持之以恒的精神和丰富的情感，这样才算走进音乐、融进音乐。

关键词：快四点　重心低　快速移动文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-01-0221古筝历史文化悠久，是我国最古老最富民族器乐特色的乐器之一，它既能表现抒情委婉的曲调，又能抒发气势恢宏的情怀。

古筝在漫长的历史长河中形成了许多具有地方特色的风格和流派，具有代表性的有：河南筝派、浙江筝派、山东筝派、客家筝派、潮州筝派和陕西筝派等，各筝派都有自己技法特点和音乐风格。

古筝技法“快四点”便是浙江筝派中最具典型的技法之一。

本人在演奏和教学过程中经常遇到学生的疑问：为什么弹奏“快四点”不流畅？带着这个疑问，也根据自己多年弹奏与教学的经验，浅谈一下，古筝“快四点”的演奏技法。

一、“快四点”的由来形成从有筝开始便有了筝的学习方法和指法运用，演变到至今，古筝指法运用早已形成规范科学的体系，简单分类有三大块技巧：弹奏技巧、滑奏技巧和摇奏技巧。

古筝中“快四点”便是弹奏技巧方面最基本也是最重要的技法训练，古筝中“快四点”是指：勾、托、抹指法派生出来的一种组合指法套指练习，即“勾托”和“抹托”指序组成的四点技法。

这种技法是南方筝派特有的技艺，特别是在浙江筝曲中运用的较为广泛。

浙江筝派也称武林筝派，在二十世纪二三十年代，浙江筝开始从“杭州滩簧”和“江南丝竹”中分离出来，以独立器乐形式开展演奏活动。

杭州滩簧有慢板、快板和烈板三种基本唱腔，筝作为伴奏乐器在其中作加花伴奏的形式参与其中，并逐渐形成了“快四点”而具特色的演奏手法。

“快四点”沿袭和传承了传统筝乐演奏技法并在此基础上运用至今，已经具有了历史的积淀，因此形成了独具特色的艺术特征和审美取向。

古筝点指的弹奏方法

古筝点指的弹奏方法〔学古筝〕的演奏〔方法〕主要分学习右手技法和左手技法。

右手弹琴，用大、食、中、无名四指弹弦发声，把握节奏和音的强弱转变，古筝常见的弹奏方法有花指、滑音、摇指、快四点、快速指序、下面我给大家共享一些，希望能够关怀大家，欢迎阅读!古筝点指的弹奏方法古筝点指的弹奏方法：古筝点指练习要点点指也叫作双手轮抹：经常有些人弹奏点指时，浑身都在动，唯独手腕不动，这是不对的，其实主要动的是小关节。

就是你用哪个手点，就动哪个，靠手腕略微带一点，就像小鸡啄米那样的感觉。

假如你连大臂都动上了，那么就不美观。

假如你慢练时，贴住，有杂音也没关系，在练得时候有杂音是允的。

我们在快的时候就不会有太多杂音了。

因为你快起来了，你无论在放弦、拨弦、经过弦的速度上来看，都比慢的时候快很多，所以它的杂音相对来说减小。

两点之间直线最短，我们确定要走直线。

在点指留意方法正确了以后，我们接下来要留意什么?你要想完善的呈现你的曲子，你要做的是什么，层次。

第一阶段就把主音拎出来练。

第二个阶段就是把强弱加进去。

白老师〔总结〕的点指的五点要素：1)弹奏的双指，小关节动，手腕不动，放松不要向上跳。

2)双手弹奏之间的距离不能离的太远，留意双手的协调，要在双眼的视线范围内，3)手臂放松，胳膊肘别夹，稍稍打开抬平处于放松的姿态即可。

4)尽量让弹奏中的杂音减小到最小。

5)双手的力度，速度，音色要保持一致。

孩子们练习点指的时候要谨记白老师对于点指练习的要求，和上课针对每个孩子不同问题的指导。

古筝点指的弹奏方法：弹奏的两个准则一、合乎规律，所谓合乎规律就是指前后指法连接规律的严密性;二、方便弹奏，所谓方便弹奏就是不仅包括符合生理结构和运动力学规律以及便于运指、移位，而且还包括所选择指法组合的规律程度是否便于识谱和记忆。

此外还要考虑弹奏着的生理条件和弹奏习惯或水平因素。

因此，合理的指法选择应当是将一般的指法选择原则和弹奏着的个人实践相结合。

其次，我们应当留意贴弦练习。

如何练习古筝快四点

如何练习古筝快四点早在公元前5世纪至公元前3世纪的战国时代，就在当时的秦国(现陕西)一带广泛流传，又名秦筝。

算起来，它已经有2500年以上的历史了。

今天店铺为大家带来练习古筝快四点的方法，希望能够帮到大家。

练习古筝快四点方法一、如何练习“快四点”技法是勾、托、抹三种技派生出来的一种组合技法。

要练好“快四点”，首先要解决“勾、托、抹”三种技法，传统的“勾、托、抹”技法。

一般采用“扎桩法”，即右手无名指放在中指所弹弦的上面那根弦，如中指弹的是“5”，那无名指应该放在“6”音上，起支撑整个手形的作用，无名指应轻轻托在琴弦上，手腕放松，各个手指自然下垂。

还有一种弹法叫“提弹法”，即右手无名指不撑在弦上，手呈半握拳状，手腕放平并与筝体平行，各个指关节放松并凸起，大、中、食指都不要放在弦上，而是与弦保持一定的距离。

笔者认为在演奏快速四点时，还是用“提弹法”为好。

下面重点介绍一下“提弹法”的勾、托、抹的弹法。

“勾”：中指向掌心方向弹弦。

中指弹“勾”时，手应呈半握拳自然状态，手臂手腕放松，不要耸肩，肘部不要夹紧，处于弹奏的准备状态，弹奏时手离弦一点距离，弹奏时敏捷触弦，把来自大臂的力量通过手臂使至指尖，弹奏后应立即将手臂放松，使肌肉还原到预备动作，即自然半握拳状，循环往复地慢练。

“托”：大指向掌心方向弹弦。

它的准备动作与“勾”相同，弹奏时大指小关节敏捷触弦，弹奏后应立即放松，手呈自然半握拳状，循环往复的慢练。

“抹”：食指向掌心方向弹弦。

它的准备动作“勾”和“托”，弹奏时食指指尖敏捷触弦，手指一定要松驰，不能“挖”或“滑”，应注意要“弹”弦，即要有弹性，弹片同样要求正面触弦，不能歪、斜。

弹完后立即放松，手呈自然半握拳状，循环往复地慢练。

在掌握了“勾、托、抹”的正确弹奏方法后，就可以把这些指法组合成“勾、托、抹、托”即快四点练习。

以上指法的演奏方法也同样适合于左手的训练。

“快四点”技法有很多练习曲可以进行练习，笔者在教学中运用了四首练习曲联弹的方法，用以训练学生快四点的力度、速度，收到了较好的学习效果。

古筝演奏常用的指法和双手配合的技法

古筝演奏常用的指法和双手配合的技法学习古筝，就得先学习弹奏古筝的指法与注意的问题。

下面小编就跟大家介绍古筝演奏中常用的指法和双手配合技法，希望对大家有所帮助!古筝演奏中常用到指法勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、摇指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、颤音、滑音、扫弦、刮奏、四点等。

演奏方法中又主要分右手技法和左手技法。

右手职弹，用大、食、中、无名四指弹弦发声，控制节奏和音的强弱变化。

左手司按，用食、中两指按抑筝弦，控制音高和弦音的变化，表现出不同的音韵，左手司按为其技法主要特色，同时也要职弹，职弹技法与右手相同。

同时，通常人们把右手指法分为单指指法和组合指法。

单指指法，即用一个手指拨动琴弦的指法。

这类指法有托、劈、抹、挑、勾、剔、打和摘八种。

组合指法，即用两个以上单指指法配合拨弦的方法。

在组合指法中还可分为撮类指法、摇类指法和其它组合指法。

传统演奏方法要求右手拨弦的手形是“名指扎桩四指悬”，扎桩即无名指固扎在前岳山内外，跟着四指的拨弦而移动。

有人比做倒垂的花朵，也有人比做鸡爪形。

在演奏中一般大指与中指保持五个弦距的宽度，手掌的位置应以保持大指与中指拨弦重心的平衡，掌心在从大指弦距数起的第二、第三弦距之间，手不要过于垂直，以略偏向右侧为宜。

古筝演奏中双手配合技法1、轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。

拨弦的顺序，一般是先右手后左手。

轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。

2、三勾轮抹：这是一组双手配合拨弦的综合指法。

共有四次拨弦的动作：第一次右手用三勾;第二次左手用抹;第三次右手用抹;第四次左手用抹。

三勾轮抹常用于情绪热烈的乐曲中。

3、轮撮：左右手用撮的指法交替拨弦。

拨弦的顺序，一般是先右手后左手。

轮撮常用于连续快速八度和音的演奏。

4、双手琶音：用双手配合弹奏琶音，演奏分解和弦，取得如流水效果。

双手琶音的用力，一般要求每个手指力度要均衡，有时强调大指要稍多用力，以突出琶音中的旋律音。

古筝点指的弹奏技巧

古筝点指的弹奏技巧在古筝演奏中，手指是主要运动部位。

如何控制手指呢?那么古筝点指的弹奏技巧有哪些?下面店铺整理了古筝点指的弹奏技巧，供你阅读参考。

古筝点指的弹奏技巧：运指方法弹弦时，应掌握以掌指关节带动手指关节运动为主的运指方法。

指尖动作要灵活主动。

各指的弹弦点应基本保持在与前梁相平行的一条线上。

手型始终成漫圆型。

各指指关节和掌指关节不要塌陷，否则手臂力量不能直接下达指尖，没有进行弹奏的各指要自然下垂，不要翘起来，有人不自觉地把小指翅起，这是小指肌肉紧张所致，既不美观，又影响其他各指的放松和用力。

弹奏时要训练指尖弹奏瞬间的爆发力，爆发力大，出音才能坚实响亮。

在弹奏抒情慢速乐曲时，虽然手指动作相对减慢，也要注意手指触弦瞬间的爆发力。

后者与前者对比，只是爆发力大小不同而已。

即使用扶弦演奏方法也不能用指尖轻飘飘地去抹弦，否则会使声音轻弱无力，不能给人以清心透明之感。

弹筝运指技巧的关键，在于手指动作的准确与速度。

筝的发音是靠手指弹弦而发出，手指的弹弦动作极度准确要靠日积月累、艰苦的训练。

如果能把乐曲中最困难的技巧用正确演奏方法反复训练几十次乃至几百次，使有关肌肉得到充分训练，那么，将必然精通这一技巧，达到极度准确的程度。

古筝点指的弹奏技巧：相互配合1 肩部弹筝时的肩部运动，主要由肩关节外面的三角肌，胸部的胸大肌、胸小肌;肩胛上方的斜方肌;背部的背阔肌、菱形肌、斜方肌等作用下实现，初学弹筝的同学，由于方法掌握不当，这些肌肉容易过分紧张，时间稍长，即感到疲劳，如果不及时把这些部位的肌肉放松下来，就会出现背部、肩部酸痛症状。

所以肩部的放松是个很重要的问题。

只有肩部高度放松，才能使上臂、前臂、手部处于放松状态，能以较少力量获得较好的演奏效果。

2 上臂弹奏中上臂经常需做外展、内收和屈伸等动作。

上臂向外上方和内上方抬起，分别叫外展和内收。

上臂向前方运动叫屈臂，向后方叫伸臂。

这些动作都是在胸部的胸大肌、胸小肌，背部的背阔肌、萎形肌、斜方肌，肩部的三角肌等肌肉群协同作用下实现的。

古筝基础：古筝的基础指法

古筝基础：古筝的基础指法每个初学古筝的都知道刚刚开始需要练习很多指法，而且是每天都在练，下面我们就来看看弹古筝的基本指法有哪些吧，希望你能够帮到大家，欢迎阅读。

弹古筝的基本指法右手基本指法有：托、劈、抹、勾、小撮、大撮托└拇指向筝外侧方向弹弦劈┐拇指向筝内侧方向弹弦抹食指向筝内侧方向弹弦勾⌒中指向筝内侧方向弹弦小撮└(谱子上下方托，上方抹标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和抹，即为撮。

例如：大指放在中音5上，食指放在中音2上(隔一根弦)，同时弹奏。

动作要点：弹奏小撮指法时，大指一定要与食指相对用力，“托”、“抹”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。

(即两个手指的小关节充分弯曲，有捡豆子的感觉)小撮基本手型大撮└⌒(谱子上下方托，上方勾标记)手型：右手握拳后自然松开，掌骨突出，同时弹奏托和勾，即为大撮。

例如：大指放在高音5上，中指放在中音5上，同时弹奏。

动作要点：与小撮一样，大撮也需要二指同时相对用力，“托”、“勾”同时触弦、同时放弦，注意触弦后虎口呈圆形。

(即两个手指的小关节充分弯曲，有抓皮球的感觉)大撮基本手型左手基本指法有：上滑音、下滑音、颤音左手颤、滑音基本手型上滑音↖右手弹弦后左手按此弦，使音上滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。

先弹再按故名“上滑音”。

动作要点：右手弹弦时左手在琴码左方将所弹的音按至下一根琴弦的音高，利用余音使整个上滑过程连为一体。

下滑音↘左手按音弦，右手弹弦，左手按弦使音下滑手型：左手半握拳状，掌心向下，食指、中指、无名指三指并齐，轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势，在保持手型的基础上，下按琴弦。

先按再弹故名“下滑音”。

动作要点：左手在琴码的左方先将音按至下一根琴弦的音高，然后右手弹奏琴弦，当右手弹完后将左手慢松开，利用余音使音由高至低连成一体。