古筝摇指技巧
古筝摇指的技巧与手法
古筝摇指的技巧与手法古筝是中国传统乐器中的一种，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
古筝摇指是古筝演奏的一种技巧和手法，它在弹奏过程中通过手指的摆动产生音乐效果。
下面将介绍古筝摇指的技巧和手法。
首先，我们需要了解古筝的基本指法。
古筝的弹奏手法分为直弹和摇弹两种，其中摇指就是属于摇弹的一种。
在摇指时，首先要用左手按住特定的音弦，然后用右手拇指和食指摇动指间，产生音乐效果。
古筝的指间摇动是很重要的，它能使音符更加连贯和自然。
在摇指时，需要注意以下几个要点：1.手指要自然放松：在摇指时，手指要自然放松，灵活性要好。
不要过于用力或者过分拘束，以免影响音准和音色的发挥。
2.拇指和食指的协调：在摇指时，拇指和食指是主要参与的手指。
拇指负责按弦，食指负责摇动。
两个手指要相互协调，默契配合，以达到流畅的效果。
3.力度的控制：摇指时需要控制力度的大小，根据音乐的节奏和曲调的需要进行调整。
力度过大可能会导致音质变音，而力度过小则会导致音弱不够。
4.速度的调整：摇指的速度可以根据音乐的需要进行调整。
快速的摇指可以产生明快而有力的音效，而慢速的摇指则能营造出悠扬和富有感染力的音乐氛围。
5.指间的转移：在连续摇指时，可能需要进行指间的转移。
这时需要通过灵活的手腕和手臂动作，将指间的摆动带动到下一个弦上，以实现音符的连贯性。
除了以上的基本要点，还有一些高级的摇指技巧，例如双手同时摇弹、跨弦摇弹、滚弹等。
这些技巧需要更高的技巧和娴熟的手部协调能力。
可以通过学习专业古筝教师的指导和不断的练习来逐渐掌握和运用。
古筝摇指是一种重要的演奏技巧和手法，对于古筝演奏的表达力和艺术性起着重要作用。
通过不断的练习和探索，我们可以发现古筝摇指的无限魅力，让音乐更加动听和感人。
练习古筝摇指的方法是如何的
练习古筝摇指的方法是如何的摇指作为古筝演奏中最常用的技法之一，但是许多学习古筝的朋友掌握的还不是很好。
下面就是小编为大家整理的练习古筝摇指的方法，希望对大家有所帮助!练习摇指的方法密度摇指的发声特征是由无数个“点”组成的“线”。
就像无数个珍珠串成的项链。
所以如果你填充的“珍珠”不够多、密度不够大、自然看起来不好看，听起来效果也不会好。
那么如何解决这个问题呢?在此跟大家分享一个密度练习方法。
练习方法：选择中音区的一个音，手腕靠在岳山上，弱奏且保持不间断。
练习要求：一、手腕放松二、音量极弱三、让指尖最高频率的摩擦琴弦四、触弦要浅提示：你需要关注的是音与音之间的。
前后运动的摩擦频率越高越好，最好做到“无缝连接”。
此外，练习时你可能会感到右手大臂酸涨，这都属于正常现象。
力度关于摇指的力度问题，不单单是指摇指力度大就是好的。
实际上弱摇是远远难于强摇的。
如何练弱摇?请参照上一条密度练习的练习方法。
那么如何练习强摇?对此问题的解决，我建议先把密度问题解决之后，再来谈力度。
否则只是加大音量的暴露你的问题。
练习方法：悬腕摇，每个音摇一拍，以中音区为练习范围(技术好的可以选择低音区)，上行加下行一个来回为一组。
有节奏的、用最大的力度不间断做重复练习。
练习要求：一、保持音量统一，不可忽强忽弱二、有节奏的按照拍子每拍摇平均三、坚持四、坚持五、坚持就是胜利提示：力度练习其实也是耐力练习。
这就意味着强奏对掌肌的要求较高，而掌肌的形成是一个循序渐进的过程，是需要有规律、有计划、持续的练习才能慢慢形成。
重述老话，”三天打渔两天晒网“是什么都练不好的。
均匀首先，我们可以得知的是，摇指主要是由两个指法组成，即”托“和”劈“。
而”托“是古筝弹奏中最常用的指法，那么造成摇指时的指力不均的罪魁祸首就是”劈“了。
很简单，照使用频率来说，“劈”的使用率比“托”少，如若按照手指的正常惯性去弹，自然会造成指力不均。
所以在练习的时候要格外注意”劈“的练习。
怎样弹好古筝摇指
怎样弹好古筝摇指“摇指”是古筝演奏中常用的技法之一，所以我们在弹奏古筝时需要知道古筝摇指的方法。
下面店铺整理了弹好古筝摇指的方法，供你阅读参考。
弹好古筝摇指的方法一：放弦首先，右手食指指肚的左侧面，轻轻地抵住大指义甲的缠胶布处。
中指、无名指自然弯曲，小指在前岳山右侧扎桩。
手腕略微下压，接近调音盒。
大指的义甲正面触弦。
弹好古筝摇指的方法二：放弦注意点1、对于初学者来说，建议大家先练习小指支撑，并离弦转动手腕的动作。
2、摇指的放弦及手型是弹好摇指的关键，食指抵住大指的义甲时，大指的关节要撑住，不要塌陷或变形。
食指的作用是控制和固定大指的义甲，食指的捏握力量要适中，如果食指过分用力，容易造成手腕僵硬或手型变形，从而影响手指发力。
过于放松会使大指义甲前后晃动，声音虚，且缺乏颗粒性。
3、中指、无名指略微抬起，避免在弹奏摇指时中指与无名指的义甲碰触到琴弦，而产生杂音。
4、小指支撑时要保持稳定，但不要过度用力。
弹好古筝摇指的方法三：弹奏摇指包含了“劈”和“托”两个方向的弹奏动作，大指在中音”5“琴弦内侧，距离前岳山约两厘米处，贴弦放好。
首先手腕带动大指，向身体内侧弹奏，完成“劈”方向的动作。
弹完后，手腕依靠惯性带动手指，向身体外侧弹奏，完成“托”的方向的动作。
这样来回快速地托劈，就形成了摇指。
古筝摇指练习方法摇指的全面掌握大致分为三个步骤：扎桩摇，悬腕摇，扫摇。
1、扎桩摇，就是以小指为支点，点在前梁右边，用腕部快速带动手指的摇法。
2、悬腕摇，就是腕部悬起来，以腕为轴心转动的摇法如游摇等。
3、扫摇，平时中指的弹弦法则是勾符号为⌒，中指向里弹弦;连勾，符号为⌒……中指从外向里由下而上，依次连续拨弦。
中指扫弦的法则与前者有不同之处，扫弦，即中指向里同时弹出两根三根，甚至根据需要而弹更多根弦称之为扫。
勾与扫从音响效果上是不同的，相对讲，前者发音为点，后者发音为片，前者发音清楚，有颗粒性，后者发音成片，音混。
再扫摇技巧中大指摇弦，与一般情况下大、食两指的摇也是有区别的。
古筝摇指的方法有哪些
古筝摇指的方法有哪些现在很多的小朋友都在学习古筝，那么你知道古筝摇指的一些具体方法吗?下面小编就和大家分享古筝摇指的方法，来欣赏一下吧。
古筝摇指的方法A.单音练习首先摆好姿势、触弦角度，注意手肘、手腕、肩膀都不要抬起，与其他指法的姿势相同才好。
用中高音区的弦来练习，不需要弹得很大声，只求清楚、均匀的密度，手腕放松，托劈的音色平均。
以四拍为一个单位，配合着节拍器四分之一拍等于50来练习，四拍之后稍息一下，再弹，不用换弦。
B.上行之邻近音练习一样选择中高音区开始，每个音四拍，然后换弦，弹一组八度，注意换音时一定要在拍点上，不要延长。
C.中低音弦练习与A、B方法相同，只是从中低音弦开始。
因为中低音的琴弦较粗，因此弹奏的力度需要多一点，才能和其他音区的音量平衡，但要留意只是力度大一点，手腕仍是保持放松。
D.下行之邻近音练习与B相同，但有一个小小的诀窍，就是换音时用"劈"开始。
【其实上下行都可以这么做!但如果你在练习中，不觉得有换弦衔接的问题，可以不需理会，一切自然就好。
】E.综合练习挑选一首简单的民谣，像是茉莉花之类的五声音阶曲调的曲子，全部用摇指弹奏，练习时要注意节奏的准确。
摇指的变化指法很多，例如扫摇、游摇都是，也有力度的变化，所以一定要奠定良好的基础!古筝的弹弦方法筝的基本弹弦方法有两种：夹弹法和提弹法。
1、夹弹法：手指弹弦方向是从斜上方到斜下方，角度呈45度，发青厚实，音质饱满。
弹奏时往往是无名指自然依放在筝弦上，使手有所依托，保持手型自然松弛。
夹弹法是初学弹筝的基础弹法，也是传统技法的基本弹法。
2、提弹法：手指弹弦方向是从斜下方到斜上方，角度呈45度，发音清脆，音质干净。
弹奏时往往是无依托，悬手弹。
基础训练时切忌手型紧张，仍需保持手型的自然松弛状态。
提弹法是快速练习的重要弹法。
除这两种基本弹弦方法外，触弦的深浅、触弦角度的调整、触弦速度与力度的不同都给筝的发音带来极大的变化。
古筝摇指技巧要领
古筝摇指技巧要领古筝是中国传统乐器中的一种，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
其中的摇指技巧是古筝演奏中非常重要的一部分，下面将介绍几种常见的古筝摇指技巧要领。
1.手腕摇指法手腕摇指法是最常见的古筝摇指技巧。
在演奏过程中，应将手腕放松，手指自然弯曲，并以手腕为轴进行滚动。
这种技巧适用于演奏快速、流畅的音符，可以增加指尖对弦的控制力度，使音色更为鲜明。
2.手指摇指法手指摇指法是古筝摇指技巧中的一种新颖而独特的方式。
它要求手指独立运动，指尖用力，使得每个指弹奏出的音符有较强的穿透力，同时保持音色的清晰度。
这种技巧对于演奏速度较慢的音乐非常有效，可以准确表达音乐的情感。
3.手掌摇指法手掌摇指法是古筝摇指技巧中的高级形式。
它要求演奏者将手掌与手腕放在一定的位置上，用手背或手掌指尖来敲击古筝弦。
这种技巧常用于演奏强烈、激烈的音乐，可以增加音乐的动感和强烈的对比效果。
4.手指升降摇指法手指升降摇指法是一种需要练习和掌握的高级技巧。
演奏者可以用一个或多个手指迅速地上下移动，产生连续的快速音符。
这种技巧适用于演奏速度快、音色明亮的乐曲，可以表现出音乐的激情和激烈。
以上介绍的是几种常见的古筝摇指技巧要领，但是需要强调的是，无论是哪种摇指技巧，都需要进行反复的练习和培养感觉。
古筝摇指技巧的准确性和流畅度是需要通过不断的训练来提高的。
在练习的时候，可以选择一些适合自己水平的乐曲进行实践，渐渐地掌握不同技巧。
此外，在练习的过程中，还应注意正确的姿势和手指的强度控制。
保持身体放松，坐姿端正，不应过于用力，以避免造成手指和手腕的损伤。
同时，注意手指的力度控制，不要过度用力或过轻，保持指尖对筝弦的适当压弦力度，从而产生合适的音量和音色。
总之，古筝摇指技巧是古筝演奏中非常重要的一部分，通过不断的练习和训练可以不断地提高自己的技术水平。
希望以上的介绍对您有所帮助，祝您在古筝演奏的道路上取得更大的成就！。
古筝“摇指”演奏技法教学及训练方法
古筝“摇指”演奏技法教学及训练方法古筝是中国传统的弹拨乐器之一，它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
古筝的演奏技法非常多样，其中最为特殊的就是“摇指”技法。
本文将介绍古筝“摇指”演奏技法的教学及训练方法。
一、“摇指”指法概述古筝“摇指”指法是一种特殊的指法技巧，它可以用来表现出一些特殊的音乐效果。
在演奏时，指尖离弦不远，用手腕轻轻晃动筝弦，产生连续的颤音效果。
“摇指”指法不仅需要手指的熟练度，更需要手腕的灵活性和掌握度。
同时，也需要注意气息和发声的细节处理。
二、基本教学方法1. 初学者可以从基本的琴弦发声和指弹技巧入手，经过一段时间的磨练，掌握基本指法。
2. 手腕部分可以进行一些简单的活动热身，如手腕旋转。
3. 要学会站立演奏，保持身体平衡，将筝放在身前。
4. 在掌握基本技巧后，可以尝试“摇指”演奏技巧。
首先，利用右手食指和中指将同一弦上的两个音符按照半音阶的区分点击。
接着，将左手食指置于相同指弦上，用力压住琴弦，随后右手的手腕开始强而有力地摇动，产生连续颤音效果。
这个练习过程需要一点时间来逐渐熟悉，然后就可以继续使用这种方式对其他的音符进行练习。
5. 待颤音效果基本形成后，可以使用微调，改变头部固定力度，让颤音的速度快慢自如。
6. 然后，要注意掌握气息和发声的细节处理，呼吸运用要得当，调整好力度和音量关系，让音乐的情感和表现更为完美。
三、训练方法1. 多听多模仿：乐曲模仿是练习“摇指”技巧的一个很好的方法，不仅可以提高自己的演奏技巧，还可以更好地了解古筝的音乐特点和风格。
2. 持之以恒：练习期间不可心急，要持之以恒，每天坚持练习，时间不必过长，但要保持规律。
3. 视频教材：找一些优秀的视频教材进行参考，可以更好地理解“摇指”技法的细节处理。
4. 独奏与合奏搭配演奏：通过与其他乐器或人声的搭配演奏，能够更好地理解和表现出“摇指”技法的音乐效果，产生更为和谐、富有感染力的音乐作品。
总之，“摇指”技法在古筝演奏中具有非常重要的位置，不仅可以表现出丰富的音乐效果，也会对演奏技巧和技能的提高有很大的帮助。
古筝“摇指”演奏技法教学及训练方法
古筝“摇指”演奏技法教学及训练方法古筝是一种中国传统乐器，具有悠远的历史和独特的音色。
古筝的演奏技法众多，其中“摇指”演奏技法是非常重要和常用的技法之一。
下面将介绍古筝“摇指”演奏技法的教学及训练方法。
一、基础掌握在学习古筝“摇指”演奏技法之前，首先要掌握古筝的基本演奏姿势和基本指法。
学习者应该坐直，保持身体放松，手心向上，手指自然弯曲。
古筝的指法主要有握指、推指、抚指等，学习者应该熟练掌握这些基本指法。
二、技巧训练1. 通过练习握指：古筝的“摇指”手指力度应该平均，不得过用力或不用力。
可以练习用拇指和食指夹起一个小物品，如硬纸片或乐器配件，感受指尖的力度和灵敏度，同时练习自由舒展指头的灵活性。
2. 通过练习推指：古筝的“摇指”需要掌握正确的推指方法，即以拇指为轴心，其他四指顺势推动。
练习者可以用拇指和食指夹取一根小木杆或书签，练习用拇指顺势推动指杆，保持其他四指的协调配合。
3. 通过练习抚指：古筝的“摇指”需要抚摸琴弦并产生声音。
可以练习用拇指和食指夹取一小块乐器配件，轻轻抚摸琴弦，感受到产生声音的技巧和力度。
三、演奏技巧1. 音准：演奏时要注意音准的控制，避免出现压弦或失弦的情况。
可以通过反复练习弹奏几个连贯的音阶和乐句来提高音准的准确性。
2. 节奏：演奏时要掌握好节奏的强弱和变化，注意用力的轻重和速度的快慢，使音乐更富有节奏感和变化。
3. 腕部运动：演奏时应该保持腕部的自由运动，用腕部的摇动来产生音乐的连贯效果。
可以反复练习腕部的摆动和灵活性。
四、实践演练在掌握了古筝“摇指”演奏技法的基础上，可以选择一些适合自己水平和喜好的乐曲进行实践演练。
可以选择一些简单的曲目，如《梁祝》、《瑶族舞曲》等，反复练习并逐渐增加难度，掌握更高级的演奏技巧和表达能力。
古筝的“摇指”演奏技法需要经过一定的基础掌握、技巧训练和实践演练才能够熟练掌握。
学习者应该坚持练习，注重细节和技巧的掌握，通过不断的努力和实践，提高自己在古筝演奏中的技术水平和艺术素养。
古筝“摇指”演奏技法教学及训练方法
古筝“摇指”演奏技法教学及训练方法古筝作为中国传统乐器之一，有着悠久的历史和丰富的演奏技法。
古筝“摇指”演奏技法是古筝演奏中非常重要的一种技法，它使得曲目更加生动、丰富，表现力更强。
下面将介绍古筝“摇指”演奏技法的教学及训练方法。
一、简介“摇指”是指用指甲或指尖在筝弦上摇动，产生连续的颤音或滑音效果。
这种演奏技法能够使得古筝音色更加细腻、丰富，具有独特的表现力，被广泛地运用在古筝曲目的演奏之中。
二、教学方法1. 熟练掌握基本的指法在进行“摇指”演奏技法的教学之前，学生首先要熟练掌握基本的指法，包括用指尖弹奏、用指甲弹奏、用指尖扫弦等。
熟练掌握这些基本的指法，对于后续的“摇指”演奏技法会有很大的帮助。
2. 分解练习在教学“摇指”演奏技法时，可以通过分解练习的方式，逐步教会学生如何进行“摇指”的动作。
可以先从单个音符的“摇指”演奏开始，然后逐渐增加难度，让学生逐步掌握“摇指”的技巧。
要注意引导学生保持正确的手部姿势和力度，确保音质清晰、稳定。
3. 演示示范在教学过程中，老师可以通过自己的演奏对“摇指”演奏技法进行示范，让学生能够直观地看到正确的演奏姿势和技巧。
也可以播放一些优秀古筝演奏家的演奏视频，让学生能够学习到更多不同的“摇指”演奏技法。
4. 鼓励学生多加练习“摇指”演奏技法需要较高的手部灵活性和敏捷度，因此在教学过程中要鼓励学生多加练习，不断地提高他们的技能水平。
可以通过设置练习曲目、练习乐句等方式，让学生在课余时间多加练习“摇指”演奏技法。
5. 及时纠正错误在学生练习“摇指”演奏技法时，要及时发现并纠正他们的错误演奏姿势和技巧。
避免形成错误的习惯，确保学生能够始终保持正确的演奏方式。
三、训练方法1. 单音连续“摇指”单音连续“摇指”是“摇指”演奏技法的基础训练，学生可以从一两个音符开始，逐渐增加音符数量。
在练习过程中，要注意保持音质的均匀、稳定，避免出现音符之间有明显的断裂。
可以通过练习简单的音阶、琶音等乐句来进行“摇指”训练。
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古筝摇指技巧
古筝摇指技巧：古筝摇指要领1、手腕摇动。
摇指的主要发力点在于手腕，由手腕的摇动，带动大指假甲在琴弦上不断托劈，从而进行摇指。
摇指的手腕动作跟日常人们道别时摆手的手部动作相似。
注意，摇指的时候，切忌大臂和小臂僵硬，很多初学者包括我的学生，在摇指的时候都会犯一个毛病：不自觉地从肩膀开始用力，导致大臂和小臂僵硬，从而在导致手腕摇动不灵活，结果摇指的声音断断续续，不能持续下来。
别忘了，摇指除了音色上的需要以外，它的绝大部分作用在于使古筝乐音的持续!2、食指轻轻捏着大指假甲的根部，进行摇弦。
这个是基本的要点，但是不少初学者的注意力集中在连续的托劈不中断，而忽略了这一点。
对于摇指这种技法，需要相对固定大指假甲的位置，光靠那指尖上几圈的胶布，是不够的，为了达到完美的音色，食指需轻轻捏住大指假甲的根部，从而将大指假甲调整成与琴弦呈180°(也就是指甲与琴弦平行)，只有这个角度是摇指时产生杂音最小的角度。
3、手腕摇动的幅度不要太大。
虽说摇指是持续古筝乐音的主要指法，但是别忘了，古筝始终是弹拨类乐器，即使是摇指，它也是由无数个短音快速、无间断组成的，为了达到这个“快速和“无间断的效果，我们要减少指甲行走的距离。
一句话概括：托和劈刚刚拨响琴弦的同时，马上往回拨弦，保持指甲行走的距离与琴弦的粗细差不多。
一个词概括：过弦即返。
第三点可能有些比较难理解，这点是在积累了一些摇指技法之后，精益求精的做法，举个通俗的例子，大家都见过摆钟吧，摆针不断地晃来晃去，在摆针移动到中间时，摆钟发出一声声音，大家试着想想，如果想要发出的声音速度再快一些，怎么办?对了，让摆针围绕着中间摆动的幅度小一些。
这一点的原理跟摇指是一致的。
摇指的基本要素就是这些，有时根据不同乐曲，处理上会有些不同的要求，那时候就“具体问题，具体方式了。
遥指是古筝弹奏技巧里比较难的一种，在大指摇这种演奏技巧相继成熟之后，同时也相继出现了食指摇，双指摇，三指摇，游摇，左手摇等多种多样的技巧。
经过了不同时期的发展后，遥指这个技巧也发展了许多不同的类别，比如向北方山东筝派一般采用大指摇，并且是刚劲有力的。
河南筝派也是经常采用大指，但旋律感与山东筝派相反，比较悠长明朗。
南方的浙江筝派遥指风格含蓄淡雅。
潮州和浙江筝派也是经常采用大指摇。
个个筝派的遥指风格都是略有不同的，各有各的特点，也反映出
了当地的不同民俗和风土人情。
不过现在的一些乐曲也并没有划分的那么清楚，也有混合使用的时候，同时也在不断的发展新技巧。
在技巧方面：(1)在初学习遥指时，要注意遥指的位置，不要太靠岳山也不要过于向内，大概离岳山三分之一处，适当的位置会影响其音色和技巧的发挥。
(2)注意指甲贴琴弦的角度，不要侧着用指甲侧面去磨，指甲是平面接触琴弦的，这样才不会有摩擦的声音，音色才能干净。
(3)在练习的过程中，最重要的就是腕部的运动，这是主要支撑遥指的部位。
(4)音要均匀，速度要统一，通常是在一拍内摇四下，速度的快慢通过熟练程度和曲风的需要加已变化，在练习的过程中可以借助节拍器练习，这样会避免速度不均匀。
古筝摇指的技法拇指摇拇指摇是现在最常用的一种摇指，是用大指连续交替向外向里快速托和劈拨弦。
拇指摇也根据不同的流派、不同的演奏要求及不同的学习阶段主要分为四种：1、支腕摇——食指轻捏大指，手掌根部轻压在前岳山下的筝头处作为支点，以手腕为轴心带动手指，手型不要攥得太紧也不要张的太开，需保持放松自然，可以用食指捏大指的力度来调节摇指音量的大小，这种摇指适合初学摇指的同学。
2、扎桩摇——与压腕摇的基本要领一致，所不同的是，它不是以
整个手腕作为支点而是用小指作为支架放在所要弹奏琴弦的前梁底部。
弹奏时需要注意放低手腕，在初期练习中拇指劈时，需打在下面一根琴弦上以起到一个稳定的作用，托指时稍加一些力但无需靠弦，如托时也靠弦的话会影响指法的灵活性。
3、悬腕摇——在前面两种摇指的基础上将指法得到了进一步的解放，悬腕摇不需要任何支架，完全靠手腕的控制和力量来完成摇指，这种摇指摆脱了扎桩的局限，可以完成自前岳山到码子之间任何地方音色的要求，如游摇等。
4、快速托劈摇——靠大指的指根关节拨弦，即以拇指与手掌的连接处为动点，带动全指运动，在弹奏时不需食指挨着大指，所有手指都是完全放松的，保持弹奏时的自然放松手型。
这种摇法在快速演奏长音或时值较长的时候一般采用扎桩(扎桩通常用无名指进行)，在演奏不断变化的时值较短的一些音符时可不用扎桩。
快速托劈摇法在拇指摇中是比较难的一种，前三种拇指摇主要是用手腕的力量完成，而这种摇是通过拇指关节的力量，如要弹奏得流畅自如是需要下一定功夫的。
拇指摇在练习时，可分阶段练习，如开始在每根弦上摇四个音再逐步增加至八个音、十六个音直至可以连续、均匀、快速地弹奏摇指(除快速托劈摇外，一般拇指摇以劈开头)。
弹奏时指甲触弦的角度、深浅及是否正确发力都对摇指的音色、
音量都有直接的影响。
食指摇食指用抹和挑连续交替向里向外快速拨弦。
弹奏时要求大指轻捏在食指义甲底部第一关节处，这可以使食指稳固并增加辅助的力量;中指、无名指、小指三指保持自然放松，弹奏时无需小指或食指扎桩。
可用手掌根部轻轻搭在前岳山外的筝头上，也可采用悬腕摇的方法，使力量通过大臂传到小臂，带动手腕的摇动，形成食指尖的密集拨弦。
这时食指本身主动用力较少，主要起着控制触弦深浅和角度的作用。
食指摇同拇指摇一样多用在旋律及长音的演奏上。
双指摇大指和食指用劈抹和托挑同时向里向外连续交替快速拨弦。
双指摇一般采用悬腕摇法，大指与食指保持在三度或与三度接近的和弦位置上，手指关节自然弯曲保持不动，其余三指自然放松，弹奏时靠手腕的力量带动。
双指摇也可以用大指和中指来完成，将食指轻捏大指以控制大指的稳定性和力度，中指与大指保持在三度或与三度接近的和弦位置上，它是在拇指悬腕摇的基础上加入了中指，来共同完成一个连续和弦的效果，但难度增加了许多，需要勤加练习。
双指摇也有少数人使用食指和中指来弹奏的。
扣摇在右手用摇指弹弦时，左手拇指紧压在发音弦上或用食指和
大指将弦轻捏住，并在前梁及码子之间根据乐曲的要求左右移动。
扣摇在乐曲中主要用作渲染气氛或模拟风声(如乐曲《战台风》)。
扫摇中指在八度音程内快速扫弦与大指摇指相结合的技法，扫摇是在摇指的基础上加入了扫，所以一定要先把摇指练好，再有节奏的加入中指的扫(即中指向里快速勾弹两弦以上)，然后逐步在练习中增加扫摇速度和连贯性。
多指扫摇多指扫摇同我们平时弹奏的扫摇不同，它不是在悬腕摇的基础上(因为悬腕摇是用食指捏住拇指来控制和辅助完成的)，多指扫摇是在快速托劈摇的基础上演奏的，它需要食指和中指有时也包括无名指轮流扫弦来与拇指的摇指相结合，这一指法非常难所以很少使用。
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