口语可以这样练——《复述法高效备考雅思口语考试》

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雅思口语得高分技巧:模仿→复述→原创

雅思口语得高分技巧:模仿→复述→原创

回答,更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。
考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信 任和好感。过度地依赖自己的记忆还容易偏题离
题。所以,有了以上模仿和复述的两步积累,考
生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓真题的 参考答案和答题模板。 首先,话题当然要熟悉,准备一定要原创。
曾经考过的话题考生一定要了解,如果是本就比
在没有所谓充分的英语语言环境的情况下,
如何运用有效的练习方法自我营造出英语口语 的学习氛围不仅是参加雅思考试的中国考生所
关心的问题,更是所有学习英语口语的中国学生
经常会面临的问题。这里从雅思口语的角度出 发,从基础较弱的考生出发,跟大家一起分享英 语口语的进阶过程:模仿-复述-原创。一、模仿 (Imitation)—跟读是起点
要打好口语的基础,模仿是最初的一个过
程。只有通过有效的模仿,考生们才能够从一开 始就养成良好的发音习惯,形成正确的语音语
调,培养出好的英语语感,潜移默化地接受英语
思维的影响。
1.方法
众所周知,模仿最基本的方法便是跟读。跟 读的途径可以是两种:一种是听录音跟读;一种
慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木
等形式上的改写,而是将内容用其他的方式加以
说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》 (BraveHeart)来呈现出对勇敢、信念的表达。这
才称得上是真正的“换言之”。三、原创(Creation)
—即兴是根本
许多雅思口语考官其实常建议考生不需要
刻意准备题目,他们最希望的是考生能够随心所 欲地与自己沟通。确实,考官反感机械地记忆和
慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木
较容易谈论的话题,要能根据问题的核心内容理

雅思口语之复习快速方法

雅思口语之复习快速方法

雅思口语之复习快速方法1.积累话题素材和口语表达首先,搜集当季的雅思口语话题题库,准备至少20个可以在不同问题中通用的topics,每个话题准备至少2分钟的素材。

在准备素材时,尽量将话题转移到自己身上,这样在考试时会更流利、放松。

同时,跟读英语视频、模仿语音语调、背诵原汁原味的单句和对话,以及写日记等方法也可以帮助积累话题素材和口语表达。

2.注重发音和语音语调正确的发音和语音语调对于雅思口语考试至关重要。

因此,需要多听录音、模仿发音,并在练习时注意语音语调的准确性。

坚持每天用英语输出的习惯,如跟读英语文章、背诵英文诗歌等,也可以提高发音和语音语调的水平。

3.练习口语表达和思维逻辑在复习过程中,要多进行口语练习,尤其是模拟考试的练习。

针对每个话题,可以按照答题步骤1进行练习,如快速回忆、使用核心词和关键短语、串联词汇短语等。

同时,要注重逻辑思维的训练,学会用英文进行思维,并避免中文式英语的表达方式。

4.创造英语语言环境尽可能多地置身于英语环境中,如参加英语角、与英语母语者交流等。

此外,可以选择一些慢速的英文电影进行观看,并在观看时尝试复述电影剧情,这有助于提高口语流利度和理解能力。

5.合理安排复习时间在复习过程中,要合理安排时间,确保每天都有足够的时间进行口语练习。

同时,要根据自己的实际情况制定复习计划,并坚持执行。

综上所述,雅思口语复习的快速方法需要注重话题素材和口语表达的积累、发音和语音语调的准确性、口语表达和思维逻辑的训练、英语语言环境的创造以及复习时间的合理安排。

通过持之以恒的努力和正确的方法,相信你的雅思口语水平一定会有所提高。

2。

浅析雅思口语备考速成法:短文复述

浅析雅思口语备考速成法:短文复述

浅析雅思口语备考速成法:短文复述朗阁雅思考试研究中心想要在短时间内提高雅思口语得分其实并不是件难事,但是必须要以大量的预读和听力作为保证,否则就没有输入支撑,将阅读和听力连同口语进行一期训练将会帮您达到意想不到的效果呢,不仅可以让自己能够更加的精准掌握更地道的词汇以及词组,更能够帮助学员更加准确的为自己定位,并且能够及时发现自身的不足,而且现在此类的语言能力测试主要的目的是提升英语的运用能力,强调一人为本的原则,将口语、阅读以及听力一起练习可以训练学生的听说读写综合能力,是一个非常不错的雅思学习方法哟!通过下文的学习,希望同学们不仅能在考试中取得好成绩,更希望能够对他们在国外的生活学习有所帮助呢!一、背景介绍英语口语能力的提高是一个长期而艰苦的过程,不仅需要学习,更需要练习。

和听力与阅读不同,口语和写作都需要输出。

但是如果只是不断地做输出练习,对于口语的提升也是有限的。

因为,没有了输入的支撑,那么,反复的输出最终导致的结果就是很熟练的给出一些不地道甚至错误的表达,也就是将错误强化了。

因此,口语水平从根本上的提升还需要大量的阅读和听力作为保证。

阅读和听力一方面可以拓宽自己的知识面和掌握更精准、更地道的词汇和词组,另一方面,还可以帮助自己定位和发现自身存在的不足与错误。

听力和口语同时进行,最好的方法就是跟读训练,跟读的好处在于:第一,可以提高训练者的听力水平,因为跟读的前提是听懂,至少是听清楚每个单词的发音;第二,可以纠正和培养训练者的发音和语感,当然这取决所选择英语听力材料的纯正性——地道的英式或美式英语;第三,可以提高训练者的口语水平。

所以,做跟读训练是一种事半功倍一石三鸟的方法。

在当今的音像市场上,针对于雅思口语考试的听力材料并不十分丰富,更缺乏权威的材料,所以,雅思考生可以尝试另外一种阅读和口语相结合的方式。

阅读与口语的同时训练,方法有两个,一种是背诵;另外一种是复述。

下面朗阁雅思考试研究中心的专家将就这两种方式做一些对比分析。

雅思口语训练:复述五步法

雅思口语训练:复述五步法

雅思口语训练:复述五步法难度:适中来源:互联网评论:1收藏15雅思口语最理想的练习方法当然是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说,但这个条件一般很少有人能具备,那么怎么来练习雅思口语呢,自然就是自己和自己说练习(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验),请相信自己和自己练习口语这一办法很管用,叫“复述法”,推荐给你:第一步:大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。

第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。

第三步:写日记。

这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。

当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。

用英文进行思维是高级的口语训练方法。

第四步:大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文,之后将它们复述出来。

(超级提示:是"复述"而非"背诵"。

)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。

第五步:一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。

每当遇到不会的词、句就记录在本子上,集中解决,并定时更新、复习。

拿出一篇英语文章来先看懂,反复看几遍,争取记住里面的内容(注意千万别背),然后把文章翻扣在桌上,对着墙用自己的英语将刚才读过的文章复述出来(注意是复述,不是背诵),一开始根本记不住,就打开文章再看一遍,然后再翻扣过来用英语述说,遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看,看看人家原文怎么说,再翻扣过去复述……直到把整个文章说完,反复练习多遍后,不仅可以流利地述说这篇文章,还可以改换说法,用各种各样的方法述说,如先说开头后说结尾、先说中间后说两头,长话短说、短话长说……不用多,只需几篇文章,就可以练出流利的英语口语,而且保证地道正确,比外国人说的还标准,因为所有的句子和表达方法都来自书上,还能有错?这样练习口语,进步飞速。

比和外国人面对面说英语进步还快,因为面对面听不懂还不好意思问人家,现在是自己说了算,有任何不懂的地方马上可以查字典,查一个小时也没人管你。

【雅思口语技巧】雅思口试如何不卡壳,说一口流利英语

【雅思口语技巧】雅思口试如何不卡壳,说一口流利英语

【雅思口语技巧】雅思口试如何不卡壳,说一口流利英语说一口流利、专业的英文是很多同学梦想的事情,不过更多同学为之奋斗的目标是我们只求考雅思口语的时候舌头不打结,不卡壳。

这已成为考生们在雅思考试中的共有标准。

但是,如何练习才能做到上述标准。

雅思口语技能01 语言素材的输入Speaking是一项妥妥的输出技能,而输出技能的前提,就是大量合适的语言材料输入。

所谓合适的语言材料就是comprehensible input,就是练习时输入的材料的水平自己一定要看的懂啊。

大概一篇材料的生词量要控制在20%以下,如果你看一页200个单词要手动查120个左右,那就失去了输入自己可用素材的意义啊...这种语言素材的输入,很重要的是积累。

一开始的时候要积攒一定的量,就是先泛读,泛听,不要太纠结某一个词没听懂,或者某一个单词不认识。

慢慢见得多了,培养出语感,根据语境也能认个大概,这也是为什么材料中的生词量要控制在20%左右。

之后再精读精听,这时候要有意识地去关注“这个词是怎么用的”、“这个句型的精妙在哪”、“作者是如何表达想法的”等等,这个过程中把这些记录下来,时常复习巩固,直到它成为你脑子里的一个natural response。

雅思口语技能02 复述/表述第一,可以练习把一个单词或者一句话用其它的意思表述出来。

比如原句是“I can only see the arms waving in the air”,你可以练习着表述为“The people were angry and they were waving their arms to protest”。

这样的话,这个过程可逆,下次再想表达很生气就可以使用“arms were waving in the air”。

第二,看一篇英语(精品课)文章,试着去记忆文章内容,之后用自己的话去吧整篇文章的内容复述出来,但是千万不要被原句,可以像给别人讲故事一样讲出来。

①从简单的文章开始练习,慢慢再过渡到比较难一点的材料②复述文章的方法可以有:先说开头后说结尾、先说中间后说两头,长话短说、短话长说⋯⋯总之,为了防止枯燥无聊,考雅思的同学们也可以自己发明一些~雅思口语技能03自言自语随时随地,自己与自己对话。

雅思口语:雅思口语练习方法之二_复述-雅思口语

雅思口语:雅思口语练习方法之二_复述-雅思口语

雅思口语:雅思口语练习方法之二:复述-雅思口语
雅思口语练习方法之二:复述
学英语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有灵活性。

复述有两种常见的方法。

一是阅读后复述,二是听磁带后复述。

具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍。

越练重听的次数就越少。

在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。

在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,删去一些不大有用或过难的东西,长段可以缩短,甚至仅复述大意或作内容简介。

复述的内容要有所选择。

一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大。

可选那些知识性强的小短文。

开始时可以练习复述小故事,有了基础后,复述的题材可扩展开些。

复述表面看慢,实际上对英语综合能力的培养很有帮助。

如果时间较充足,可以在口头复述的基础上,再用笔头复述一下,这样做可以加深掌握语言的精确程度,提高书面表达能力。

复述法高效备考雅思口语考试

复述法高效备考雅思口语考试

复述法高效备考雅思口语考试作者:来源:《新东方英语》2014年第05期中国考生在备考雅思考试时存在一个普遍问题:习惯花时间做听力和阅读真题,却很难坚持张嘴练习口语,最终由于缺乏练习无法拿到理想的口语分数。

有些考生抱怨说,没有语言环境和练习伙伴,所以没有动力练口语。

其实这不应成为借口。

很多口语好的人都没出过国,也没有很多外国朋友,而是靠自己坚持练习,问题的关键在于练习方法。

本文笔者给考生介绍的就是一种高效的口语练习方法——复述。

所谓复述,是指用自己的语言转述读到或听到的材料,以巩固记忆。

它不需要练习伙伴,也不用考生自己想语料,适合考生自学用。

那么在备考雅思口语的过程中,应该怎样运用复述这种复习方法呢?下面笔者为考生进行具体讲解。

如何复述网上的资料雅思口语考试分为三个部分,第一和第三部分要求考生回答考官的问题,第二部分要求考生针对话题卡内容进行1~2分钟即兴陈述。

不管是对哪个部分、哪个话题进行练习,考生如果不知道从何说起,都可以先上网查阅与题目主题相关的资料,找到合适的语料,之后再进行复述练习。

首先,考生可登录Yahoo Answers、Quora、China Daily、Time、Wikipedia等网站搜索所需资料,也可以用谷歌直接搜索主题词。

对于在谷歌检索到的结果,考生最好选择出自英语国家网站或中国正规英语网站的文章,避免用不地道的英语资料。

之后,考生可将资料复制下来,并把文中的关键词和地道表达一一划出,然后进行归纳总结。

此时划出的关键词可能比较凌乱,考生可以稍微将其整理一下,使之变成一个有逻辑的提纲。

如果有必要,考生也可以在提纲中加入自己的想法,比如填上几个关键词,以帮助自己复述用。

最后,考生对照提纲,用自己的话把资料复述一遍。

下面笔者用具体实例来详细说明。

雅思口语第二部分有一个让很多考生不知从何说起的话题——衣服。

关于这个话题,历年曾考过介绍a piece of clothing、a traditional Chinese dress、a piece of clothing you wear on a special occasion等。

复述训练方法及材料

复述训练方法及材料

复述练习无‎疑是一个可‎以有效提升‎口语能力的‎方法,接下来,考生要注意‎材料的选择‎。

有些人喜欢‎模仿经典,比如马丁路‎德金或者肯‎尼迪的演讲‎,我们必须要‎肯定对能力‎提升的作用‎,但是我们还‎要注意,这对考试成‎绩的提高可‎能帮助不大‎,因此,专家建议考‎生们尽量选‎择雅思口语‎考试的素材‎进行练习。

练习时间:不低于24‎小时(以分钟为单‎位累加计算‎)。

3小时/天,即8天;1小时/天,即24天;半小时/天,48天;时间不确定‎或者无法坚‎持的同学,还是坚定不‎移的飘过吧‎!推荐每天练‎习1-3个小时;练习方法:1. 读一遍文章‎中给出的句‎子,如有不认识‎的单词,请查阅相关‎工具,确保理解句‎子的含义,这也是增加‎自己词汇量‎的一个很好‎的途径。

2. 将本书合起‎或者将目光‎移至别处或‎者将双眼闭‎起。

3. 回忆刚才所‎看到的句子‎,用自己的语‎言,当然是英语‎,把它说出来‎。

4. 查看原句,对比自己说‎的和原句是‎否在句子含‎义上是一致‎的。

5. 如果对这个‎句子含义的‎表述已经很‎准确了,那么加快自‎己说这句话‎时的语速,和正常阅读‎时候的速度‎差不多。

6. 如果这个句‎子的练习,您已经很满‎意了,那么请对下‎一个句子进‎行练习,直到结束。

如果有兴趣‎的话,可以任意找‎一些其他的‎英文句子,以同样的方‎法做强化训‎练。

注意事项:1. 在把这个句‎子表述完成‎之前,一定不要看‎原句。

2. 你可以把句‎子表达的不‎完整或不准‎确,但是在把这‎个句子表述‎完成之前,一定不要看‎原句。

3. 你甚至可以‎句子说的与‎原来的含义‎南辕北辙,但是在把这‎个句子表述‎完成之前,一定不要看‎原句。

4. 不要试图把‎句子背下来‎,看一遍即可‎。

训练材料:1. I didn't reall‎y have many toys when I was a littl‎e boy, the only one I can reme m‎ber is my plast‎ic toy gun which‎ could‎ be loade‎d with water‎ and shoot‎ water‎ as bulle‎t.I bough‎t it from the groce‎ry store‎ by mysel‎f witho‎ut permi‎ssion‎ from my paren‎ts. Unfor‎t unat‎ely, I did not even have a chanc‎e to posse‎ss it for a day. When I retur‎ned home wit h it in hand, my mothe‎r quest‎ioned‎ me how did I get it. I told her I bough‎t it mysel‎f, then, she got angry‎ and shout‎ed at me as she thoug‎ht it was usele‎ss and, as a stude‎nt, I was suppo‎rted to spend‎ more time and focus‎ on the study‎ rathe‎r than playi‎ng toys. Fin al‎ly, she force‎d me to sent it back to the store‎ and got the money‎ back, even thoug‎h I was quite‎ reluc‎tant to do so. For a very long time, I could‎ not under‎stand‎ my mom, for I felt she was too stric‎t on me. But, as a grown‎-up, I reali‎ze that whate‎ver my paren‎ts did were all for my own good.在我小的时‎候,我并没有很‎多的玩具,我现在唯一‎能记得的就‎是一把塑料‎手枪,我可以把水‎灌到枪里面‎,然后用它来‎喷水。

雅思口语之复述范文写作指导

雅思口语之复述范文写作指导

雅思口语之复述范文写作指导一、复述范文:Describe a book you enjoy reading.The book I enjoy reading most is "The Alchemist" by Paulo Coelho. It's a novel about a shepherd boy named Santiago who embarks on a journey to fulfill his personal legend and find his true purpose in life.What I like most about this book is its powerful message about following one's dreams and taking risks to pursue what brings true happiness. The story is also beautifully written, with vivid descriptions of landscapes and emotional scenes that make the reader feel as if they are part of the journey.The characters in the book are well-developed and each has their own unique traits and lessons to teach. Santiago, the protagonist, is a likeable and determined character who faces many challenges but never gives up on his dream. His journey is filled with meaningful encounters and lessons that resonate with readers of all ages.Overall, "The Alchemist" is an inspiring and1thought-provoking book that I highly recommend to anyone who enjoys reading about self-discovery and personal growth.二、写作指导:1.选择主题首先,选择一个你熟悉且感兴趣的主题。

雅思口语学习建议-备考方法-如何训练

雅思口语学习建议-备考方法-如何训练

雅思口语学习建议-备考方法-如何训练雅思口语要从开始的学习到熟练的表达有三个步骤:一是模仿和阅读,形成正确的语音语调,培养优良的〔英语〕语感;二是复述和背诵,巩固语法模式,发展语感和语法;三是原创和革新。

一、模仿和阅读考生一定要把口语基础打下来,模仿就是属于初级阶段。

只有通过有效的模仿,我们才干从一开始就养成优良的发音习惯,形成正确的语音语调,培养优良的英语语感,潜移默化地接受英语思维的影响。

二、复述和背诵模仿是一个长期的过程,当达到一定水平之后,考生可以开始学习复述段落和背诵内容了。

语言学习的过程离不开记忆,记忆过程的初始形式就是背诵。

1、背诵这是一个积存词汇,巩固语法模式,发展语感和语法比较好的方式。

一些有趣的英语故事可以使背诵过程不那么枯燥,但是笑话作为幽默的载体,可以一定限度地展示英语的逻辑思维模式。

这些材料是具体和生动的。

如果可以有选择性的背诵,不仅能确保习题课的效率,而且还能掌握更真实的表达,用英语学习如何描述事物的方式,也可以帮助雅思索试。

2、替换真正的复述学习不是背诵,而是一种基本的复述形式。

记住好的内容必须要懂得灵活运用,所以考试的时候也是要灵活的。

在复习的基础上,可以学习替换现有内容中的单词甚至句子。

复述的目的是以不同的方式表达同样的意思。

三、原创和革新许多雅思口语考官提醒我们不必刻意准备话题。

他们最想要的是考生能够为所欲为地与自己交流。

事实上,考官讨厌死记硬背和机械回答,他们更不喜爱看到考生在说话时翻白眼。

2雅思口语的备考方法一、用语准确在雅思口语考试中,我们应该注意单词的准确性。

当我们学习新单词时,应该在使用它们之前知道如何使用它们。

有些同学学到了新词汇并应用在表达上,虽然符合语法规则,但不符合英语表达习惯,反而会弄巧成拙。

一个简单的例子,比如“funny〞和“interesting〞两个词“有趣〞的意义,也是一个形容词,因此一些同学将二者混用在口语中,有同学〔英语口语〕说“I went to Disney Land,and it was very funny。

雅思口语提高3步走方法:从模仿复述到原创word版

雅思口语提高3步走方法:从模仿复述到原创word版

英语学习无论对于学生还是职场人士来说都是非常重要的,很多要出国留学的学生需要准备对应的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT等留学考试,获得较高的分数才能申请相对较好的国外大学。

国内大学生经常要备考的是四六级考试,能在四六级考试中获得较高的分数,在今后的职场工作总也会有一定的优势。

英语的学习词汇是基础,各个不同等级的考试对于词汇量的要求也不同,一般要求的词汇量在3000-20000不等。

学好英语在掌握足够词汇量的基础上还要对语法有一定的了解,生活中多练习口语,掌握一些口语交流技能。

为大家整理汇总了下述英语学习材料,方便大家学习查看。

雅思口语提高3步走方法,从模仿复述到原创,下面就和大家,来欣一下吧。

雅思口语提高3步走方法:从模仿复述到原创雅思口语提高3步走方法:从模仿复述到原创为你带来提高雅思口语的3步走提升法。

雅思口语是雅思考试的重点和难点,有很多同学都苦于如何提高雅思口语分数。

作为一个output输出的考试科目,雅思口语的真正提高不是一蹴而就的。

我们今天介绍的口语提高3步法就是在日常的备考过程中逐渐提高雅思口语的方法论。

一、模仿(Imitation)—跟读是起点要打好雅思口语的基础,模仿是最初的一个过程。

只有通过有效的模仿,考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯,形成正确的语音语调,培养出好的英语语感,潜移默化地接受英语思维的影响。

1. 方法众所周知,模仿最基本的方法便是跟读。

跟读的途径可以是两种:一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。

对于还处在备考初期,口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题,不管是录音还是录像,都可以选择较简单,较实用,较生活化的材料跟读如新概念的一二册。

可以对着镜子矫正自己的口型,语速由慢及快的练习。

2. 目的①语音语调发音正确与否直接决定说话对象是否能领会自己所要表达的意思。

英语的发音方式与汉语肯定有很大的不同,如果从一开始就不能很好地掌握英语的发音,或是形成了较为奇怪的语调,养成习惯之后就再难纠正过来。

雅思口语的复述练习法(精选)

雅思口语的复述练习法(精选)

1.雅思口语的复述练习法1. 背诵对于雅思考生来说,背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本,因为这仍然是一个积累词汇,巩固语法句型,培养语感及英文文法的时期。

选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。

而笑话作为幽默的载体更能限度地展现英语的逻辑思维方式。

这些材料除了具体生动的内容和情节外,还有不少习语,如果能选择性地加以背诵,既能保证背诵的效率,又能掌握更多地道的表达,学会怎样用英文的方式描述事物,之后亦可以运用到雅思考试中。

背诵的故事可以由短到长,循序渐进。

当然,一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。

有音频的材料仍旧可以先跟读,再进行背诵,这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。

同时,考生可以通过录音和与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。

2. 替换真正的复述练习并不等于背诵,背诵只是复述的一种最基本的形态。

记忆好的东西要懂得灵活地运用,这也是考生们在考试的时候最需要明白的一点。

在背诵的基础上,考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。

用不同的方式表达同样的意思,这才是复述所要达到的目的。

①词汇和句型替换词汇和句型的替换是相对简单的。

在考生们对自己的单词库和句型库做足储备时,这样的替换练习便可以开始了。

如“重要”的表达除了“important”还有“significant”,“crucial”, “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。

②意义替换意义的替换指不拘泥于简单的词汇和句型等形式上的改写,而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。

如考生可以借鉴电影《勇敢的心》(BraveHeart)来呈现出对勇敢、信念的表达。

这才称得上是真正的“换言之”。

2.雅思口语答题的公式法总结雅思口语公式,可以通过思路帮助大家有很多话说,给考官的印象是Eventhough I am not good at speaking ,still I want to have atry。

复述法高效备考雅思口语考试

复述法高效备考雅思口语考试

复述法高效备考雅思口语考试
毛竹青
【期刊名称】《新东方英语》
【年(卷),期】2014(000)005
【摘要】中国考生住备考雅思考试时存在一个普遍问题:习惯花时间做听力和阅读真题,却很难坚持张嘴练习口语,
【总页数】3页(P11-13)
【作者】毛竹青
【作者单位】北京新东方学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.雅思和六级口语考试差异性及备考策略探析
2.高效复习法在初中思想品德复习备考中的应用
3.“五步法”——让高三备考复习评讲试卷更高效
4.口语可以这样练——《复述法高效备考雅思口语考试》
5.由剑六看雅思口语考试命题思路及备考方案
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

英语口语复述练习

英语口语复述练习

英语口语复述练习学英语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有灵活性。

复述就是一种很好的自我训练口语,记忆单词的句子的形式。

●复述的原则:复述学习一定要按部就班,从一两句开始,听完后用英语表述说出来。

刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。

但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。

考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。

有了基础后,再适当扩展题材范围。

●复述的方法:学英语离不开记忆,复述学习就是一种记忆单词、句子的形式。

但这种记忆不能靠死记硬背,而必须掌握一定的记忆方法。

复述有两种常见的学习方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。

后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助考生提升注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。

[提醒]:复述学习看似收效缓慢,实际上对培养考生的英语综合运用能力很有帮助。

如果复习时间较为充足,建议考生在口头复述的基础上,再用书写一遍,双管齐下,可以提升语言表达的准确程度和书面表达能力。

2复述的训练要领1、记忆。

记忆是复述的基础。

要想复述好,在阅读时,必须要快速记住语言材料里的一些重要词语,结构层次,以及它的具体内容,边读边记,养成口脑并用的优良习惯。

反复阅读的过程就是记忆的过程,记忆就是复述的准备,复述反过来又能进一步加深记忆。

2、思索。

复述不是照搬原材料,必须按照一定的要求,对原材料的内容进行综合、概括,适当取舍,并要认真选词,组织安排材料。

这就是记忆的基础上进行思索的过程。

如《Are You Going To Thank Her?》,你可以思索一下:为什么刚开始说格林夫人非常的富有?但从来没有或很少给家人买非常贵的礼物呢?为什么天天都是格林夫人一个人清扫所有的房间呢?等。

(你无妨在你以后的学习中,尤其英语学习中也从这个方面训练一下),常常这样复述,不仅可以训练你的思维能力,也可以培养你思索问题的习惯。

雅思口语考试 如何训练基本功

雅思口语考试 如何训练基本功

1、正反原则正反原则,换言之就是从某样事物的正反两面来进行说理论证,来进一步充实口语的内容,即需要考生有辩证性的思维。

比如,考官问你是否喜欢你的家乡。

考生就可以回答:当然,这是我生长的地方。

它是一座大城市,有着许多的工作机会、高楼大厦、先进的交通运输,这里的人们也十分友好。

尽管有些人会抱怨这里人太多,有比较严重的环境污染问题,我还是认为是我们的责任去拯救它,把它变得更好。

很明显,前半段是从正面的角度,描述自己家乡好的一面,然后以“尽管”这个转折引出别人可能觉得自己的家乡不好,但是自己依然喜欢等等。

这就是典型的正反原则。

使用正反原则,一方面可以提现考生考虑问题有比较清楚的逻辑思维,另一方面,从正反更容易展开论述,使得考生不至于在考场上无话可说,或者语无伦次。

2、Like题的三步法在雅思口语Part1部分,考官很喜欢问,你是否喜欢读书?你是否喜欢看电视?你是否喜欢阅读等一系列的有关Like的问题。

而针对于这一类型的题目,它的回答也是有步骤的。

以喜欢为例。

第一步,回答我喜欢。

第二部,回答这个爱好是怎么形成的,比如小时候受父母影响等等,可以描述一些过去的细节,不过要注意时态一定是过去时。

第三步,给出原因,这个爱好可以给我带来什么,比如扩展知识面,娱乐身心等等。

这样的回答十分完整,也就是这里所说的Like题的三步法。

我们可以举一个实际的例子。

Q:Do you like photography­A:Sure/Certainly! I’m crazy about/fond of/keen on/fascinated with photography. It ranks top 1 of my hobbies. This interest was inspired by my father who is an amateur photographer. He bought me my first film camera when I was only 10 years old. Since then, I’ve kept taking photos of sceneries and portraits. For me, photography is a creative activity bringing my artistic shades to the foe. Besides, By dedication in photography, I can see what others generally miss and through your photos you make people realize the beauty of things which they generally fail to see.表达Like的同义互换不仅仅是love,enjoy等,考生可以使用一些词组,比如Be dedicated in,Be addicted to,Be indulged in等等,让考官眼前一亮,没那么千篇一律。

提高口语表达能力的复述法

提高口语表达能力的复述法

提高口语表达能力的复述法其方法是:选一段长短合适、有一定情节的文章。

最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段,然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来,然后听一遍复述一遍,反复多次地进行。

直到能完全把这个作品复述出来。

复述的时候,你可把第一次复述的内容录下来,然后对比原文,看你能复述下多少,重复进行,看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。

这种练习绝不单单在于背诵,而在于锻炼语言的连贯性。

如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

这要求我们在开始时,只要能把基本情节复述出来就可以,在记住原话的时候,可以用自己的话把意思复述出来;第二次复述时就要求不仅仅是复述情节,而且要求能复述一定的人物语言或描写语言;第三次复述时,就应基本准确地复述出人物的语言和基本的描写语言,逐次提高要求。

在进行这种练习之前,最好能根据自己的实际情况和所选文章的情况,制定一个具体的要求。

比如选了一段共有10句话的文章,那么第一次复述时就要把基本情节复述出来,并能把几个关键的句子复述出来;第二次就应该能复述出5~7个句子;第三次就应能复述8~10个句子。

当然,速度进展得越快,也就说明你的语言连贯性和记忆力越强。

开始练习时,最好选择句子较短、内容活泼的材料进行,这样便于你把握、记忆、复述。

随着训练的深入,你可以逐渐选一些句子较长,情节少的材料,进行练习。

这样由易到难,循序渐进,效果会更好。

这种练习一定要有耐心与毅力有的同学一开始就选用那些长句子、情节少的文章作为训练材料,结果常常是欲速则不达。

这就像我们学走路一样,没学会走,就要学跑是一定要摔跤的。

而且这个训练有时显得很繁琐、麻烦,甚至是枯燥乏味,这就需要我们要有耐心与毅力,要知难而进,勇于吃苦,不怕麻烦。

没有耐心与毅力,那么你将注定是一事无成的。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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