2019九年级历史上册第16课探寻新航路课件

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人教版九年级历史上册(2021部编版) 第16课 探寻新航路课件

人教版九年级历史上册(2021部编版) 第16课 探寻新航路课件
政府支持
指南针的应用
地图绘制趋向精确
造船技术进步
地圆说
造船和航海技术的进步
客观条件( 技术条件)
指南针用于航海事业 地圆学说的流行 地图绘制趋向精确
主观条件
航海家具有探险精神和求知精 神
王室的支持
新航路开辟的人物及路线)
达·伽马
麦哲伦
时间
1487—
谐弟迪航家音弟亚海士记(迪忆西 望亚(欧 角主士按—时)要大间到航西先非洋线—后洲好排;)支家葡持萄牙国
促进了全球范围内动植物品种的交 流与传播
(一)积极影响
荷兰是17世纪最发达的商业国 家之一,在海上的势力十分强 大,商船遍布整个世界,一般 世界的港口都出现了荷兰商船 的影子,荷兰人在当时被形象 地称为国“际海贸上易马发车展夫迅”速。。
(二)消极影响
据统计,从15-17世纪的三 个世纪里,西班牙从拉丁美洲 掠取了255万千克的黄金和一 亿千克的白银,葡萄牙仅从巴 西就掠夺了至少价值六亿美元 的钻石。并且在占领地区进行 殖民统治
3.商业危机( 直接原因):
阿拉伯、意大利商人之间垄断贸易 奥斯曼土耳其控制商路
4.宗教根源:传播天主教
条件
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治统 一和中央集权的国家,国家有力量支持海外探 险活动,也希望借此获得财富,以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙国王若奥二世曾一年内先 后派三支探险队驶向茫茫大海。
1488 哥哥哥伦布(哥西伦欧布—大)西去洋美—美洲洲; 西班牙
1492 大家嘛(达伽马)到印度;
1497— 卖达马着·轮伽船西角(欧—麦印—大度哲西洋伦洋—)印—度好环望球走葡。萄牙
1498 麦哲伦 1519—
环球航行
西班牙

人教版部编九年级历史上册第16课 探寻新航路 (共28张PPT)

人教版部编九年级历史上册第16课  探寻新航路 (共28张PPT)

@葡萄牙航海家迪亚士 (1450—1500年)
迪亚士是葡萄牙著名的航海家,出生于葡萄牙的一个 王族世家,他的父亲和祖父都是追随恩里克王子的航海家。 迪亚士青年时代就喜欢海上的探险活动,曾随船到过西非 的一些国家,积累了丰富的航海经验。他于1488年春天 率领一只由3条船组成的探险队出发,目的是沿着非洲西 海岸南下,绕过非洲,打开一条通往印度的航路。他们最 终来到非洲最南端的莫塞尔湾,来到一个伸入海洋很远的 地角,迪亚士把它命名为"风暴之角"。后来被葡萄牙国 王改名为"好望角"。迪亚士的舰队后来遭遇风暴,不得 不返航。这次探险的伟大意义在于,欧洲人第一次打通了 大西洋和印度洋之间的海上通道,标志着欧洲可以绕过伊 斯兰世界直接与印度和亚洲其他地区展开贸易。为后来另 一 位 葡 萄 牙 航 海 探 险 家 瓦 斯 科 ·达 ·伽 马 开 辟 通 往 印 度 的 新 航线奠定了坚实的基础。
C. 大西洋沿岸工商业经济繁荣起 来
侵略活动
D. 加速了美洲的开发
D.促进了人类的共同发展
课堂随堂练习题*6
11、阅读文字材料答题:
材料一:在中世纪末期,一位意大利航海家有了一个既简单又天才的想法:如果 地球是个圆球,那我们就可以一直朝西航行,最终总会到达东方。……当时已经 有了中国发明的指南针,可以作为这个大胆航行的重要导航仪。……坚信,总有 一天会到达东方。
2、下列关于新航路开辟路线的 说法不正确的是( )。
A. 麦哲伦完成了人类历史上第一 次环球航行 B. 首先到达印 度的航海家是迪亚士
C. 首先发现美洲大陆的是哥伦布 D. 到达印度西海岸的航海
家是达·伽马
课堂随堂练习题*2
3、新航路开辟的根本原因是 ( )。

部编人教版九年级历史上册第15课《探寻新航路》优秀课件(共54张PPT)

部编人教版九年级历史上册第15课《探寻新航路》优秀课件(共54张PPT)

葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
达· 伽马 1497年 葡萄牙— —印度
达· 伽马
好望角
1497年葡萄牙国王选派达·伽马率领一 支远征队,去寻找通往印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人,其 中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南 海岸的卡里库特。返航前与印度统治者签 订了贸易协定。 返回的航程实在是艰难至极。 越来越多的人死于坏血病,到家时只剩下了 55人。 1502年,达·伽马肩负着谋求更多贸易权利的使命再次 来到印度。在第3次去印度航行后,1524年死于热症。
2.新航路开辟过程中,首先横越大西洋的 是( D ) A 麦哲伦 B 达 · 伽马 C 迪亚士 D 哥伦布
拓展提高
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航
人物 目的 性质 时间 次数 人数 郑和 宣扬国威加强 联系 友好交往义举 1405~1433年 7次 27800人 哥伦布 达·伽马 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 1492~1504年 1497~1498年 4次 1次 1500人 60人 到达美洲 到达印度
15 世 纪 时 的 罗 盘 世 界 最 早 的 地 球 仪
葡萄牙大帆船
材料:在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在 伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长 期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗 教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主 教。
胡 椒
肉豆蔻
肉 桂
丁 香
元朝时,中外交往很频繁,意大利旅行家马可 波罗在元世祖时来华,居住了十几年。《马可 ·波罗行纪》 的主要内容是关于马可·波罗在 中国的旅游纪实。全书以纪实的手法,记述了 他在中国各地包括西域、南海等地的见闻,记 载了元初的政事、战争、宫廷秘闻、节日,游 猎等等,尤其详细记述了元大都的经济文化民 情风俗,各大城市和商埠的繁荣景况。它第一 次较全面地向欧洲人介绍了发达的中国物质文 明和精神文明,将地大物博、文教昌明的中国 形象展示在世人面前。

人教版九年级历史上册(2018部编版) 第16课 探寻新航路课件 (共24张PPT)

人教版九年级历史上册(2018部编版) 第16课 探寻新航路课件 (共24张PPT)

据统计,从15~17世纪的三个世纪里,西班牙从拉 丁美洲掠取了255万千克的黄金和一亿千克的白 银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值六亿美元 的钻石,这是新航路开辟后带来的消极影响之一。
从非洲贩运到美洲的的黑奴
奴隶生活十分悲 惨;给非洲造成了惨 重的损失,使非洲丧 失了1亿以上的精壮 劳动力。
贩奴贸易
4.宗教因素:传播天主教
思想根源:人文主义提倡冒险进取精神
新航路开辟的条件
假如你是当时的一位航海家,具备了怎样的条件,你才能 够远洋航行呢?
多桅帆船
地圆说
星盘
指向标
1)航海技术和造船技术的提高
2)地理知识的提高(相信地圆学说)
3)指南针的使用
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央 集权的国家,国家有力量支持海外探险活动,也希望借此 获得财富,以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若奥二 世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。
哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧
2、主观条件:新航葡萄路牙开和辟西的班条牙件王室的支持
1、客观条件: ①物质条件:包括海船、物资和资金。 ②航海技术:指南针的应用。 ③造船技术:已出现了新型的轻便、多桅多
帆、快速、舱宽的大船 ④地理知识:欧洲开始流行地圆学说,绘制
地图的技术较高
哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧
新航路开辟的过程
有了动机,又具备了条件,于是从15世纪开 始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探 险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称“新 航路开辟”。
1487 葡萄牙 里斯本
好望角
葡萄牙 里斯本
马林迪
达·伽马
好望角
卡里库特
达·伽 马 1497年 葡萄牙— —印度

初三历史上册第课探寻新航路课件

初三历史上册第课探寻新航路课件

•太 平 洋
•巴哈马群岛 •古巴岛 •海地岛

西
•大
• 哥伦布(意)
•西班牙王室支持 • 1492—1502
•圣玛利亚 号
•好望角
•印 度 洋
•太 平 洋
•太 平 洋
•巴哈马群岛 •古巴岛 •海地岛

西
•大
• 迪亚士(葡) •1487—1488源自•印 度 洋 ••好好望望角角
•好望角
•卡拉维拉 船
直接原因 :
• 欧洲出现“黄金热”,梦 想去东方发财
• 当时人们认为占有金银就占有一切,黄金能 为灵魂开辟通往天堂的道路,因此,西欧社会各 阶层,尤其商人和资产阶级,非常热衷于追求金 银、财富,然而欧洲大陆所产金银有限,于是他 们把注意力转到了东方。

“黄金是一切商品中最宝贵的,
黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他
天文地理知识(地圆学说的流行 )
15世纪欧洲人绘制的地图
航海、造船技术
•圣玛利亚号 出现多桅帆船,可逆水逆舟行驶
主观条件 •新航路开辟的条件
• 航海家的勇于探索、开拓创 新、吃苦耐劳的精神
•新航路开辟的先锋为什么是西、葡?
• 两国是大西洋沿岸国家, 掌握了先进的航海技术,此时 西班牙和葡萄牙正处于封建专 制时期,有利于国家集中金钱 来为航海提供资本, 且两国 均热衷于传播天主教。
初三历史上册第课探寻新航 路课件
探寻新航路的热潮
• 欧洲人从15世纪开始,为了筹集 商品经济快速发展所需的货币,从 而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找 的通往中国和印度的一场运动,历 经了探险家们的探索后,最终找到 了通往亚洲的新通道。
•根本原因:
• 欧洲商品经济发展,要求扩 大国外市场

探寻新航路ppt课件

探寻新航路ppt课件

目标导学二: 哥伦布“发现”美洲 与麦哲伦船队全球航行
二、新航路开辟的过程
1487 葡萄牙
过程
葡萄牙 里斯本
马林迪
好望角
卡里库特
达·伽马
1497年 葡萄牙——印度
哥伦布向西出航四次,发现 了中美洲等地。
1492年
菲律宾
西班牙 麦哲伦死亡之地
麦哲伦海峡
二、新航路开辟的过程
时间 人物 国别 贡献 支持者
和主要人物; 3.理解新航路开辟的影响。
新课探究
目标导学一:探寻新航路的热潮
为什么欧洲人要开辟前往东方的新航路?
新航路开辟有这个必要吗?
一、新航路开辟的原因
2021精选ppt
4
请阅读教材,欧洲人探寻新航路热潮出 现的原因有哪些? 原因一:根本原因(经济根源):
资本主义萌芽的产生
手工工场和租地农场的发展, 商品经济日趋发达,欧洲人渴求 开拓新的贸易市场。
1487-- 迪亚士 葡萄牙 非洲好望角 葡萄牙
1492
1497-1498
哥伦布 达伽马
意大利 横渡大西洋
发现美洲
葡萄牙 到达印度
西班牙 葡萄牙
1519--
葡萄牙 完成
1522 麦哲伦
环球航行
西班牙
一个中心 欧洲
北美洲
西

欧洲
两个

方向 非洲
东亚 洲
太平洋
西欧—美洲平洋—亚洲—西欧两西条洋航线 西印欧度—洋非洲(大好洋洲望角)—印度
2021精选ppt
28
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难

人教版九年级历史上册《探寻新航路》PPT教学课件

人教版九年级历史上册《探寻新航路》PPT教学课件

探寻新航路的原因
随着手工工场和租地农 场发展,欧洲市场需求 逐渐扩大,商品经济日 益发达。欧洲人渴求开 拓新的贸易市场。
意大利人马可•波罗描绘 的中国、印度等东方国 家,激起了欧洲人对东 方的想象和向往,欧洲 社会出现了关注东方的 热潮;
15世纪中期,奥斯曼帝 国控制了东西方贸易的 所有重要商道,要求商 人缴纳高额关税,使东 方运往欧洲的商品价格 更加昂贵;
传播天主教的需要、欧 洲人的“寻金热”和葡萄 牙和西班牙王室的支持。
探究活动
假如你是当时的一位航海家, 具备怎样的条件,才可以远航?
• 地理知识提高 (“地圆说”的提出和地图 的绘制)
• 航海技术的提高(罗盘针在航海上的应 用)
• 造船技术的发展 (多桅船的制造) • 西班牙和葡萄牙王室的支持(人力、财
力等) • 探险精神(文艺复兴的人文主义鼓励人实
现自我价值)
地理知识提高
(“地圆说”的提出和地图的绘制)
15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行。航海 家们凭借航海经验,注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆,船只归航时,桅杆最先映入人们眼帘。这说
约翰二世认为这次惊险遭遇是因祸得福,且发现通往印度 的新航路,就把“风暴角”赐名改为“好望角”,即 “能看到 富庶的东方”之意,迪亚士成为 “好望角之父”。
达·伽马
• 时间:1497—1498年 • 支持者:葡萄牙王室 •东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸 • 影响:带回大量胡椒、肉桂等香料,大量黄金,获得高
新航路开辟的影响
欧洲与亚洲、非洲、 美洲之间建立起了直 接的商业联系,往来 日益密切。
世界开始连为一个整 体,世界的观念也从 此逐步确立起来。

人教部编版_九年级历史探寻新航路_精品课件

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世界,冒险家的乐园。

西欧商人清点钱币
——马可·波罗
商业危机
当时,亚洲的商品要先汇集到地中海地区, 再转运欧洲各地,中间要经过印度商人、阿拉 伯商人和意大利商人的层层转手,商品到达欧 洲后,价格已经涨了8—10倍。15世纪中期, 奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控 制了东西方贸易的所有重要商 道,要求商人缴纳高额关税, 使得从东方运往欧洲的商品价 格更加昂贵。因此,欧洲人越 发想要寻求通往东方的新航路。
葡萄牙和西班牙王室的支持。 有经验丰富、敢于冒险的航海家。
想一想 欧洲人探寻新航路具备了哪些条件?
客观条件
地理知识的发展:人们逐渐相信地圆说


航海技术的进步:中国的指南针,用于“ 罗

造船技术取得重大突盘破”:导船航的技规术模。变得更

大,速度更快,操纵更加灵便。
主观条件
葡萄牙和西班牙王室的支持。
第15课
探寻新航路
13世纪以前,人们并不清楚世界究竟有多大,有多少陆 地,有多少海洋。一些人相信地球是圆的,认为无论向东还 是向西,都可以绕地球一圈回到原地。第一批实践这个设想 的人是哪些人?他们为什么愿意去冒险呢?
ห้องสมุดไป่ตู้ 学习目标
1.了解新航路开辟的历史因素和客观条件。 2.掌握新航路开辟的时间、路线和主要人
在这个全 新的整体中, 欧洲商人起到 主导作用,在 几大洲之间进 行商品贸易, 于是以西欧为 中心的世界市 场雏形开始出 现。
打破了相对孤立的状态,世界日益成为一个整体
世界开始连为一个整体,世界的观念也从 此逐步确立起来。
1420年欧洲人认识的世界范围 1620年欧洲人认识的世界范围
1500年是人类历史上的一个重

部编版历史九年级上册第16课探寻新航路课件-课件

部编版历史九年级上册第16课探寻新航路课件-课件

A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
5.结合当代世界是个“地球村”的说法,谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟,促进了世界各地的联系, 加强了五大洲之间的经济、文化交流,打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步,世界各地联系日益紧密,仿佛缩 短了各地之间的空间距离,地球越来越小,就 像一个村子。
探寻新航路
原因
对东方的向往 商道受阻
客观条件:地圆学说、罗盘应用、造船技术突破 主要航线 迪亚士:到达好望角
达·伽马:到达印度西海岸 哥伦布:发现美洲 麦哲伦:环球航行
课堂检测·巩固新知
1、在欧洲广泛流传后,激起上层社会对东方
C 向往的作品是(
A、《荷马史诗》
) B、《历史》
C、《马可·波罗行纪》 D、《自然史》
迪亚士一行人到达好望角
好 望 角
“好望角”的意思是“美好希望的海角”,但最初却 称“风暴角”。“好望角”一名的由来有着多种说法, 其中一种说法是:达·伽马自印度满载而归后,当时的 葡王就将“风暴角”易名为“好望角”,以示绕过此海 角就带来了好运。
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469~1524.12.24
哥伦布 1492
达·伽马 1497
麦哲伦 1519
巴尔托洛梅乌·缪·迪亚士
Bartholmeu Dias 1450~1500.5.24 葡萄牙著名航海家
迪亚士于1488年春天最早探险至非洲
最南端好望角的莫塞尔湾,为后来另一位 葡萄牙航海探险家瓦斯科·达·伽马开辟 通往印度的新航线奠定了坚实的基础。

部编版历史九年级上册第16课探寻新航路(共28张PPT)-课件

部编版历史九年级上册第16课探寻新航路(共28张PPT)-课件

和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行








我们,还在路上……
到达美洲
到达印度 范围最广
影响
促进国家友好 和经济文化交 流
世界开始连成一个整体;促进资本主 义的产生和发展;造成殖民灾祸
归纳总结·整体感知
商品经济发展
探寻新航路
原因
对东方的向往 商道受阻
客观条件:地圆学说、罗盘应用、造船技术突破 主要航线 迪亚士:到达好望角
达·伽马:到达印度西海岸 哥伦布:发现美洲 麦哲伦:环球航行
迪亚士于1488年春天最早探险至非洲
最南端好望角的莫塞尔湾,为后来另一位 葡萄牙航海探险家瓦斯科·达·伽马开辟 通往印度的新航线奠定了坚实的基础。
迪亚士一行人到达好望角
好 望 角
“好望角”的意思是“美好希望的海角”,但最初却 称“风暴角”。“好望角”一名的由来有着多种说法, 其中一种说法是:达·伽马自印度满载而归后,当时的 葡王就将“风暴角”易名为“好望角”,以示绕过此海 角就带来了好运。
麦哲伦环球探险船队
1519年9月,麦哲伦受西班牙国王查 理一世派遣,率船队由大西洋西行,准备 实现人类第一次环球航行。
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物(1521年 菲律宾)
新航路开辟知识简表
航海家 国 别
资助 国家
航 行时 间
航行线路
迪亚士
葡萄牙
葡萄牙
1487~ 1488
沿非洲西海岸, 到达好望角

《探寻新航路》PPT优秀课件

《探寻新航路》PPT优秀课件

③世法立场an不lw)同各有其片面性。哥伦布远航 美洲确实给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他 们的贫穷和落后,但同时也应看到,新航路的开 辟密切了世界之间的联系,使世界开始成为个整 体,使掠夺的财富成为原始资本,在客观上推动 了资本主义的发展,其进步意义是主要的。
麦哲伦轮一圈 向西证:明美了洲 地圆学说西王的室正确
好望角-印度
葡王室
1519--1522 麦哲伦 向西:环球航行
西王室
Newfoundland (纽芬兰)
哈得逊1610
卡伯特 1497 卡蒂埃 1534
巴伦支 1594-1597
塔斯曼1642——1643
☛新航路开辟的影响 ①新航路开辟以后,欧洲 大西洋沿岸工商业经济 繁荣起来,促进了资本 主义的产生和发展。
第15课
探寻新航路
-.
课程标准
通过哥伦布发现美洲。麦哲伦环球航行, 初步理解新航路开辟的世界影响
何谓“新航路”?
新航路是指十五、十六世纪之 交,西欧各国本想探寻通往东方 的航线,经过一系列的航海探险 活动,开辟了通往印度和美洲等 世界各地的航路。
为什么要探寻新航路? 原因 为什么能探寻新航路? 条件
坦丁堡,从而控制东西方之间的通商要道。不但 现实原因:奥斯曼帝国
帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对 控制了东西方贸易的重
过往商品课以重税。
要商道。
☛根据材料分析开辟新航路具备哪些条件?
材料1:地圆学说,最早提出于古希腊时代。12世纪后,
人们重新发现了古希腊的这些学说,因此当时有些人相
信地球是圆的。
术的发展,尤其是罗盘针的应用 王室的支持
1492-1493 年
巧记: 1487-1488

(部编)人教版 2018年秋九年级历史上册 第16课探寻新航路(共18张PPT)

(部编)人教版 2018年秋九年级历史上册 第16课探寻新航路(共18张PPT)

新航路:指15世纪末16世纪初开辟的不经过地 中海,而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。
新航路开辟经过
哥伦布 1492年
在图上用不同色笔描出四位航海家的航 海路线并标注时间和人名。
麦哲伦船队 1519—1522年
迪亚士 1487—1488年
达·伽马 1497—1498年
根据老师演示,检查自己描对了吗?
新航路开辟知识简表航海家 国 别Fra bibliotek资助 国家
葡萄牙
航 行时 间
1487~ 1488
航 行
线

主 要 成 就 发现好望角 发现新大 陆美洲
迪亚士 葡萄牙
沿非洲西海岸, 到达好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦
葡萄牙
从葡萄牙出发,经好 第一个找到从 1497~ 望角进入印度洋,到 西欧直通东方 葡萄牙 1498 达印度的西南海岸 国家的新航路 从西班牙出发,向西进 1519~ 入太平洋、印度洋,绕 实现人类第一 西班牙 1522 次环球航行 过好望角回到欧洲
新航路开辟的影响
促进了资本的原始积累,加强了各大陆之 间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。 各国商人奔波与各大洲,国际贸易发展迅 积极影响 速,世界开始走向整体。 促进了全球范围内动植物品种的交流与传 播。 新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等国在美 洲、非洲和亚洲进行殖民扩张,掠夺财富和资 消极影响 源,野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯 下了滔天罪行。
新航路开辟的影响
①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等 地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。 ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资 本主义的产生和发展,也为欧洲开辟了殖民扩张道 路,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后。

部编版九年级历史上册 探寻新航路课件

部编版九年级历史上册   探寻新航路课件

反面评价
麦哲伦是西班牙政 府派出的冒险家,远航 的目的是为了寻找财富, 其死亡于对菲律宾当地 事务的干涉,远航本身 也为西班牙开辟了殖民 掠夺的航线。
辩证评价历史人物
4
新航路开辟—影响
材料一 《人类六千年》中写道:“中世纪兴旺发达 的地中海贸易成为昨日黄花,欧洲大西洋沿岸的里斯本等 成为重要的国际商业都市;殖民者利用掠夺的财富发展国 内经济,促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国”。
在公认造成这种灾难性损失的原因中,最致 命的也许是欧洲疾病不可避免的传入。印第安对
这种疾病没有天然抵抗能力。 4、欧洲国家开始走上殖民扩张道路,造 ——布卢姆《美国的历程》 成亚非拉国家的贫穷落后。
课程导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业
探寻新航路
原因和 条件
实践
评价
原因
商品经济日益发达,需要新市场 向往富庶的东方 原有商路被奥斯曼帝国控制 传播基督教
亚士到达好望角
课程导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业
二 探寻新航路的过程
3.麦哲伦船队全球航行
碑文正面 1521年4月27日,拉普拉普和他的战 士们,在这里打退了西班牙侵略者,杀死 了他们的首领斐迪南·麦哲伦。拉普拉普 成为菲律宾抗击欧洲入侵者第一人。
碑文反面 1521年4月27日,斐迪南·麦哲伦死 于此地。此后,麦哲伦船队的一艘船—— 维多利亚号于1522年9月6日返抵西班牙港 口停泊,第一次环球航行就这样完成了。
为什么同一座纪念碑菲,律正宾马面克和坦反岛拉面普对拉同普/一麦哲事伦件纪的念碑描述口吻完全不同呢?
3 新航路开辟—过程
1492-1493年 1487-1488年
1519-1522年
1498年
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迪亚士一行人到达好望角
好 望 角
“好望角”的意思是“美好希望的海角”,但最初却 称“风暴角”。“好望角”一名的由来有着多种说法, 其中一种说法是:达·伽马自印度满载而归后,当时的 葡王就将“风暴角”易名为“好望角”,以示绕过此海 角就带来了好运。
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469~1524.12.24 葡萄牙人
第五单元
第16课
步入近代
探寻新航路
情景导入·生成问题
• 今天我们知道世界有七大洲四大洋,可在 15世纪以前,人们并不清楚世界究竟有多大, 有多少陆地,有多少海洋。一些人相信地球是 圆的,认为无论向东还是向西,都可以绕地球 一圈回到原地。第一批实践这个设想的是哪些 人?他们为什么愿意去冒险呢?
学习目标
麦哲伦 1519
哥伦布
1492 达· 伽马 1497
巴尔托洛梅乌·缪·迪亚士
Bartholmeu Dias 1450~1500.5.24 葡萄牙著名航海家
迪亚士于1488年春天最早探险至非洲 最南端好望角的莫塞尔湾,为后来另一位 葡萄牙航海探险家瓦斯科·达·伽马开辟 通往印度的新航线奠定了坚实的基础。
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菲律宾)
新航路开辟知识简表
航海家 国 别
资助 国家
葡萄牙
航 行时 间
1487~ 1488


线

主 要 成 就 发现好望角 发现新大 陆美洲
迪亚士 葡萄牙
沿非洲西海岸, 到达好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦
葡萄牙
从葡萄牙出发,经好 第一个找到从 1497~ 望角进入印度洋,到 西欧直通东方 葡萄牙 1498 达印度的西南海岸 国家的新航路 从西班牙出发,向西进 1519~ 入太平洋、印度洋,绕 实现人类第一 西班牙 1522 次环球航行 过好望角回到欧洲
到达 到达亚非30多 范围 个国家和地区
促进国家友好 世界开始连成一个整体;促进资本主 影响 和经济文化交 义的产生和发展;造成殖民灾祸 流
归纳总结·整体感知
商品经济发展
原因
对东方的向往 商道受阻
探寻新航路
客观条件:地圆学说、罗盘应用、造船技术突破 主要航线
迪亚士:到达好望角 达· 伽马:到达印度西海岸 哥伦布:发现美洲 麦哲伦:环球航行
1453年,奥斯曼土耳其帝国的军队攻占君士坦丁堡 ,占领巴尔干、小亚细亚以及克里本等地区,从而控制 了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商 旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实 际上等于堵死了这一条重要的商路。结果欧洲市场上 东方商品的价格猛涨。 ——《世界史·近代史编》
想一想:假若你是当时的一位航海家,具备 怎样的条件,你才可以远航?
• 1、了解新航路开辟的原因和条件,主要航海 家、时间、路线等基本史实。 • 2、依据教材内容动手绘制几位航海家的简要 海航路线示意图,并能列表对几位航海家从时 间、国别、路线、主要成就等方面做归纳比较。 • 3、学习航海家们的不怕吃苦,勇于探索的精 神。
自主学习·梳理新知
知识点一 探寻新航路的热潮
1497年,葡萄牙国王曼努埃尔一世选 派达· 伽马率领一支远征队,去寻找通往 印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人, 其中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南 海岸的卡里库特(今科泽科德)。返航 前与印度统治者签订了贸易协定。 返回的航程实在是艰难至极。越来 越多的人死于坏血病,到家时只剩下了 55人。 1502年,达·伽马肩负着谋求更多 贸易权利的使命再次来到印度。在第3次 去印度航行后,1524年死于热症。
D
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来 日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪 一个事件发生后( ) A、新航路的开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、丝绸之路的开辟
A
5.结合当代世界是个“地球村”的说法,谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。 新航路的开辟,促进了世界各地的联系, 加强了五大洲之间的经济、文化交流,打破了 世界以前彼此பைடு நூலகம்绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步,世界各地联系日益紧密,仿佛缩 短了各地之间的空间距离,地球越来越小,就 像一个村子。
课堂检测·巩固新知
1、在欧洲广泛流传后,激起上层社会对东方 向往的作品是( ) A、《荷马史诗》 B、《历史》 C、《马可· 波罗行纪》 D、《自然史》 2、首先探寻新航路的国家是( ) A、英国和荷兰 B、葡萄牙和西班牙 C、西班牙和意大利 D、葡萄牙和英国
C
B
3、欧洲航海家从15世纪开始新航 路的探索。其中第一次完成环球航 行的航海家是( ) A.迪亚士 B.达· 伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
知识点三
麦哲伦 奉西班牙国王之命,穿越大西洋、太平洋 9、1519年,________ _____ 和印度洋,于1522年返回欧洲,完成了环球航行,证明了地圆说 _____ 的正确。 亚洲 、非洲、美洲 10、新航路开辟后,欧洲和______ ______之间建立起 了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体。
1、随着手工工场和租地农场的发展,欧洲人渴求开拓新的 贸易市场 。 ___________ 马可· 波罗 在他的行纪中描绘了中国、印度等东方 2、意大利人__________ 国家的神秘富庶,激起了欧洲人对东方的无限想象和向往。 奥斯曼土耳其 3、15世纪中期, _____________控制了东西方贸易的所有重要商 道。欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。 圆 的。 4、随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是_______ 5、12世纪末至13世纪初,中国人发明的将指南针用于航海的 罗盘 “________”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。 知识点二 哥伦布发现美洲 6、1487年,迪亚士 ________在葡萄牙王室的支持下,沿非洲西海岸南 好望角 下,在第二年到达非洲的___________ 。
客观条件: 西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
帆船的改进
罗 盘 针 运 用 地 圆 说 ” 传 播 “
15 世 纪 时 的 罗 盘 世 界 最 早 的 地 球 仪
葡萄牙大帆船
探究二 新航路的开辟过程
新航路:指15世纪末16世纪初开辟的不经过地 中海,而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。
新航路开辟的影响
①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等 地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。 ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资 本主义的产生和发展,也为欧洲开辟了殖民扩张道 路,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后。
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航
人物 目的 性质 时间 次数 人数 郑和 宣扬国威加强 联系 友好交往义举 1405~1433年 7次 27800人 哥伦布 达·伽马 比较 结果 时间最早 次数最多 人员最多 范围最广 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 1492~1504年 1497~1498年 4次 1次 1500人 60人 到达美洲 到达印度
达·伽马 7、1497年, _______从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海 印度洋 ,1498年到达印度西海岸 岸北上,横渡__________ ________。 8、1492年________ 哥伦布 受西班牙王室的资助,从西班牙出发,横 大西洋 。10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。此后 渡__________ 古巴 和_________ 海地 。他把当地人称为“_______”。 印第安人 又发现了______
达· 伽马到达非洲好望角 达·伽马在船舰上指挥的画像
麦哲伦环球探险船队
Fernando de Magallanes 约1480~1521.4.27 葡萄牙人
斐尔南· 德· 麦哲伦
1519年9月,麦哲伦受西班牙国王查 理一世派遣,率船队由大西洋西行,准备 实现人类第一次环球航行。
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物(1521年
麦哲伦船队全球航行
合作探究·提升能力
探究一 新航路开辟的原因及条件
(1)阅读教材,说说新航路开辟的原因是什么?
①经济根源: 商品经济日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源: 《马可·波罗游记》在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”。 ③商业危机: 奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西之间 商路受阻。
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