1 认识方向_课件
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苏教版二年下《认识方向》ppt
总结词
利用植物判断方向
详细描述
一些植物的生长特性也可以用来判断方向。例如，北半球 的许多树木的年轮，在北边比较稀疏，而在南边比较密集 。因此，可以根据树木的年轮来判断方向。
总结词
利用动物判断方向
详细描述
一些动物也有辨别方向的能力。例如，蜜蜂在采蜜时会根 据太阳的位置选择最短的路径回巢。因此，如果看到蜜蜂 在采蜜，那么它们的飞行方向通常就是北方。
02 认识方向基础知识
方向的分类
01
02
03
八个基本方向
东、南、西、北、东北、 西北、东南、西南。
四个辅助方向
东偏北、东偏南、西偏北、 西偏南。
方向组合
多个方向的组合，如东南 偏东、西南偏南等。
方向的相对性
01
方向的相对性是指方向的相对位 置关系，即一个方向相对于另一 个方向的相对位置。
02
例如，如果一个物体面向北方， 那么它的右侧是东方，左侧是西 方，后方是南方。
情感目标
激发学生对地理和空间探索的兴趣， 培养其探索精神和合作意识。
课程意义
实际意义
发展意义
方向感是人类生存的基本技能之一， 掌握基本的方向感有助于学生在日常 生活中更好地应对各种环境和情况。
方向感的培养对于学生的成长和发展 具有长远的影响，为其未来的学习和 事业发展奠定基础。
教育意义
通过《认识方向》这一课程，可以培 养学生的观察力、思维能力和表达能 力，提高学生的综合素质。
04 课程实践
方向感训练游戏
东南西北
学生根据教师的指令，快速指出 东南西北四个方向，锻炼空间方 向感。
方向接龙
学生依次说出某个物体的相对方向， 如“球在盒子的左边”，促进对方 向的认知和理解。
利用植物判断方向
详细描述
一些植物的生长特性也可以用来判断方向。例如，北半球 的许多树木的年轮，在北边比较稀疏，而在南边比较密集 。因此，可以根据树木的年轮来判断方向。
总结词
利用动物判断方向
详细描述
一些动物也有辨别方向的能力。例如，蜜蜂在采蜜时会根 据太阳的位置选择最短的路径回巢。因此，如果看到蜜蜂 在采蜜，那么它们的飞行方向通常就是北方。
02 认识方向基础知识
方向的分类
01
02
03
八个基本方向
东、南、西、北、东北、 西北、东南、西南。
四个辅助方向
东偏北、东偏南、西偏北、 西偏南。
方向组合
多个方向的组合，如东南 偏东、西南偏南等。
方向的相对性
01
方向的相对性是指方向的相对位 置关系，即一个方向相对于另一 个方向的相对位置。
02
例如，如果一个物体面向北方， 那么它的右侧是东方，左侧是西 方，后方是南方。
情感目标
激发学生对地理和空间探索的兴趣， 培养其探索精神和合作意识。
课程意义
实际意义
发展意义
方向感是人类生存的基本技能之一， 掌握基本的方向感有助于学生在日常 生活中更好地应对各种环境和情况。
方向感的培养对于学生的成长和发展 具有长远的影响，为其未来的学习和 事业发展奠定基础。
教育意义
通过《认识方向》这一课程，可以培 养学生的观察力、思维能力和表达能 力，提高学生的综合素质。
04 课程实践
方向感训练游戏
东南西北
学生根据教师的指令，快速指出 东南西北四个方向，锻炼空间方 向感。
方向接龙
学生依次说出某个物体的相对方向， 如“球在盒子的左边”，促进对方 向的认知和理解。
三年级上册数学课件：认识方向
4
Hale Waihona Puke 走进新农村——位置与变换第1课时 认识方向
住宅区在牡丹亭的北面。 凤凰山风景区在牡丹亭 的什么方向上？ 文化中心、柳编工艺厂、 老年公寓分别在牡丹亭 的什么方向上？
根据图中的信息，你能提出什么问题？
凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向？
住宅区在牡丹亭的北面， 所以这面是北。
北
凤凰山风景区不在 牡丹亭的正东，也 不在正北，而是在 东面和北面之间。
4.我们的学校。
走进大门，正对着的是办公楼。办公楼的北面是操场，西南面 是1号教学楼，东南面是2号教学楼，西北面是艺术楼，东北面是 阶梯教室。
（1）请在右图中标 出学校各个建 筑物的名称。
（2）你也来介绍一 下自己的学校 吧。
艺术楼 1号教学楼
操场 办公楼
阶梯教室 2号教学楼
方向和位置： 1.地图通常是按照上北、下南、左西、右东的方向绘制的。 2.要确定物体的位置，先要明确观察点，再确定方向，观测点不 同，方位就不同。最后描述出物体所在的方位。 ， 3.观测点的确定：“A在B的什么方向上”，“在” 后面的“B”就
北
北方向。
西
东
在牡丹亭的
西面和南面
南
之间，是西
南方向。
在牡丹亭的 东面和南面 之间，是东 南方向。
1.
北
西
东
南
（1）电影院在中心广场的 西北 方向。
（2）学校在中心广场的 东南 方向。
（3）你还能提出什么问题？ 医院和公园各在中心广场的什么方向？
医在中心广场的（西南）方向，公园在中心广场的（西北）方向。
西 南
东
在东和北之间的方 向是东北方向。
凤凰山风景区在牡 丹亭的东北方向。
Hale Waihona Puke 走进新农村——位置与变换第1课时 认识方向
住宅区在牡丹亭的北面。 凤凰山风景区在牡丹亭 的什么方向上？ 文化中心、柳编工艺厂、 老年公寓分别在牡丹亭 的什么方向上？
根据图中的信息，你能提出什么问题？
凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向？
住宅区在牡丹亭的北面， 所以这面是北。
北
凤凰山风景区不在 牡丹亭的正东，也 不在正北，而是在 东面和北面之间。
4.我们的学校。
走进大门，正对着的是办公楼。办公楼的北面是操场，西南面 是1号教学楼，东南面是2号教学楼，西北面是艺术楼，东北面是 阶梯教室。
（1）请在右图中标 出学校各个建 筑物的名称。
（2）你也来介绍一 下自己的学校 吧。
艺术楼 1号教学楼
操场 办公楼
阶梯教室 2号教学楼
方向和位置： 1.地图通常是按照上北、下南、左西、右东的方向绘制的。 2.要确定物体的位置，先要明确观察点，再确定方向，观测点不 同，方位就不同。最后描述出物体所在的方位。 ， 3.观测点的确定：“A在B的什么方向上”，“在” 后面的“B”就
北
北方向。
西
东
在牡丹亭的
西面和南面
南
之间，是西
南方向。
在牡丹亭的 东面和南面 之间，是东 南方向。
1.
北
西
东
南
（1）电影院在中心广场的 西北 方向。
（2）学校在中心广场的 东南 方向。
（3）你还能提出什么问题？ 医院和公园各在中心广场的什么方向？
医在中心广场的（西南）方向，公园在中心广场的（西北）方向。
西 南
东
在东和北之间的方 向是东北方向。
凤凰山风景区在牡 丹亭的东北方向。
认识方向课件ppt
方向的分类
地平线方向
地平线方向是指地球上任意一点 与天体之间的连线方向，如东、 西、南、北等基本方向。
方位角方向
方位角方向是指某一目标相对于 北方的角度，如0°至360°之间的 角度，常用于描述物体的具体位 置和运动状态。
02
如何确定方向
自我评估
自我分析
了解自己的优势、劣势、 价值观和兴趣，以便更好 地定位自己的方向。
清晰的方向能够激发我们追求目标的热情和动力 ，促使我们不断前进。
目标是对方向的细化
目标是对方向的分解
为了实现大方向，我们需要将其细化为具体的目标，以便更好地 执行和操作。
目标提供衡量标准
通过设定具体目标，我们可以建立衡量进度和成果的标准，确保方 向的落实。
目标促进团队协作
明确的共同目标能够促进团队成员之间的协作，提高整体执行力。
方向与目标的调整
适应变化调整方向
01
在发展过程中，我们可能需要根据实际情况调整方向，以确保
与目标的契合度。
灵活调整目标
02
随着方向的调整，我们需要对目标进行相应的修改和优化，以
保持与方向的协调一致。
方向与目标的动态平衡
03
在调整过程中，我们需要保持方向与目标的动态平衡，确保两
者相互促进，共同推动发展。
04
方向的实践与应用
在学习中的应用
确定学习目标
明确学习方向，有助于制定合理的学习计划，提高学习效率。
选择学习策略
根据学习方向选择合适的学习方法，如阅读、听讲、实践等。
评估学习成果
定期检查学习进度，确保与学习方向保持一致，及时调整学习策 略。
在工作中的应用
设定职业目标
明确职业发展方向，有助于制定职业规划，提升职业竞争力。
二上《认识方向》PPT
北
南
树的年轮较疏的 向着南面，较密 的向着（ ）面。
指南针红色指针指向 北面，白色指针指向 （ 南 ）面 是不是确定了北方就能 确定其它方向了？
认识平面图
北
国旗杆
西
教室
大路
操场
东
大门
南
地图或平面图，通常是按上北下南，左西右 东绘制的。
学习目标：
1. 学会认识东、南、西、北等方向。 2. 能够熟练辨认东、南、西、北。
你知道太阳是从哪个方向升起的吗？
在日常生活中，人们常用一些词 语表示方位，“东”就是一个表 示 方位的词语。
你还知道哪些方位词？
东
西
南
北
如果，小女孩 的前面是东， 那么小女孩的 后面是（西）。 小女孩的右面 是南，Βιβλιοθήκη 那么小女孩的 左面是（北）。
南
西
东
北
在教室里，面向东站立，右手侧平举， 说出右面的方向。再分别面向南、西 站立，说说右面、左面各是什么方向。
面北的时候，你背后的方向是什么方向？右 面和左面呢？ 面东的时候，你背后的方向是什么方向？右 面和左面呢？ 哪些方向是相反的？
东
西
南
北
读一读 填一填
朝着北极星的方 向是北面。
苏教版二年级下册数学课件- 认识方向 (共33张PPT)
◆ 激趣引入
八面埋伏 八面玲珑 八面威风 八面受敌
我们知道了东、南、西、北四个方向， 还有四个方向是什么呢？
◆ 探究新知
北
说一说，学校的东、南、 西、北分别是什么地方？
人民桥在学校的什么方向？
西
东
南
◆ 探究新知
北
超市在学校的（ ）方向？ 公园在学校的（ ）方向？
西
东
南
◆ 探究新知
西北
体育场在学校的什么方向？
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/202021/3/202021/3/202021/3/20
谢谢观看
◆ 拓展提高
◆ 拓展提高
动物园
北
入口
犀牛阁
美食居
水族馆
百鸟居
老虎穴
昆虫屋
洗手间
出口
1. 百鸟居在水族馆 东 面，水族馆在百鸟居的 西 面。 2. 出口在老虎穴的 南 面，老虎穴在出口的 北 面。
江苏教育出版社 二年级 | 下册
第三单元 · 认识方向
第三课时辨认方位
本课时编写：滁州市实验小学陈忠耀老师
◆ 想想做做 3
小华住的房间窗户朝南。你能说说房间里的东面和西面 各有什么吗？
江苏教育出版社 二年级 | 下册
第三单元 · 认识方向
第二课时认识平面图方向
本课时编写：滁州市实验小学陈忠耀老师
◆ 激趣引入
小明面向太阳站立， 前面是（ 东 ）， 后面是（ 西 ）， 左面是（ 北 ）， 右面是（ 南 ）。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/202021/3/202021/3/203/20/2021 10:36:31 AM
苏教版小学数学二年级下册 第3单元 认识方向1-1 认识东、南、西、北四个方向 教学课件
东与西相对
南与北相对
2.根据东、南、西、北四个方向的排列顺序来判定。
3.应用具体事物辨认方向。 (1)早晨太阳在东方,中午太阳在南方,傍晚太阳在西方。 (2)夜晚北极星在北方。 (3)应用指南针或罗盘确定方向。
在野外可以这样辨别方向 红色指向北方
生长茂盛的 生长稀疏的
一面是南
一面是北
疏→南方 北方→密
野外探险
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
辨认方向时可以先确定一个方向,再根据这个方 向与其他三个方向的关系(相对关系和排列顺序) 来确定其他三个方向。
东
西
南
北
想一想，填一填。
1.我面向南站立，我的后面是（北），左面是（东 ）， 右面是（西 ）。 2.如果在野外迷路，可以借助大树辨别方向，枝叶稠密 的一面是（ 南）方，枝叶稀疏的一面是（ 北）方；如果 是夜晚，北极星所在的方向是（北 ）方。
认识东、南、西、北四个方向
早晨，太阳 从东方升起！
太阳从东方 升起,在西方 落下。
早晨，小明面向太阳站立。 北
东
在四个方向中，东 与西相对，南与北 相对；可以按左面是北，右面是（ 南） 。
西
南
确定方向的方法
1.根据两组相对的方向来判定。
在野外可以这样辨别方向红色指向北方疏南方北方密生长茂盛的一面是南生长稀疏的一面是北辨认方向时可以先确定一个方向再根据这个方向与其他三个方向的关系相对关系和排列顺序来确定其他三个方向
认识方向东南西北ppt课件
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东面。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四、布置作业
作业：第5页练习一，第1题、第2题。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、情境导入
早晨，太阳在东边。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东面。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四、布置作业
作业：第5页练习一，第1题、第2题。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、情境导入
早晨，太阳在东边。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
《认识方向》数学PPT课件(3篇)
行 业 PPT模 板 ： /hangye/ PPT素 材 下 载 ：/sucai/ PPT图 表 下 载 ：/tubiao/ PPT教 程 ： /powerpoint/ Excel教 程 ： /excel/ PPT课 件 下 载 ： /kejian/ 试 卷 下 载： /shiti/
一、情境导入
早晨，太阳在东边。
东
南
请把指南针的八个方向填写完整
下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。
桃园在水库的（ 北
北
）面
西瓜
桃
梨
橘子园在水库的（
）面
南
山楂
水库
山楂园在水库的（
）
葡萄
面 西
苹果
葡萄园在水库的（
）面
橘子 樱桃
东
下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。 北 梨园在水库的（ 东北
）面
西瓜 山楂
桃 水库
梨
西瓜园在水库的（
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
北
苹果
东南
你能做到吗？
在你的家附近，选定一个 观测点，再看看它的八个方向 分别有哪些景物？用你喜欢的 方式记录下来，一定要找准方 向啊！
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
先向南跳3 格,再向东 北跳2格。
先向北跳4 格,再向东 南跳1格。
先向西南 跳1格,再向 西跳3格。
先向西北跳 3格,再向东 跳2格。
谢谢
苏教版小学数学
人民桥
西
火车站
汽车站
北
学校
超市
东
少年宫
电影院 南
公园
《认识方向》PPT课件 (共20张PPT)
小红 家
小商店
北
学校
打谷场 100m 小树林
上学的路线。 小红从家出发向（ 东南 ）走（ ）米到打谷场， 60 再向（ ）走（ ）米到小树林， 东 100 再向（ ）走（ ）米到小商店， 最后向（ ）走（ ）米到学校。 40
东南
40
1路公共汽车线路图
火 车 站 站 前 邮 商 医 站 局 店 院 少 电 年 影 图 游宫 院 书 泳 馆 馆
游人民广场
人民医院
北
技术交 流站
艺术中 心
1. 2. 3. 4.
世纪门
喷泉
艺术中心位于世纪门的（ 西 ）面。 喷泉位于世纪门的（ 南 ）面。 技术交流站会于世纪门的（ 东 ）面。 人民医院位于世纪门的（北 ）面。
西北
北
除了这四个方向， 同学们，还知道哪 几个方向？ 东北
西
西南
东 南
东南
（东北、东南、 西南、西北）
④在 的西北面涂蓝色；
“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有 气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆 , 在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆…”请你根 据小亮的描述，把这些馆名填在适当的位置。
电脑屋
气象馆 展 厅 环保屋 天文馆 生物馆
大门
航模馆
努 力 吧 ！
5厘米
5厘米
北 西 南
请把指南针的八个方向填写完整
东
下面是青山乡水果种植的分布情况示意图。 桃园在水库的 北 （ 北 ）面
西瓜
桃 梨
橘子园在水库的 （ 南 ）面 山楂园在水库的 （ 西 ）面 葡萄园在水库的 （ 东 ）面
山楂
水库
葡萄
苹果
橘子
认识方向ppt课件
认识方向ppt课件
目录
• 方向基本概念与意义 • 地球自转与公转对方向影响 • 指南针与罗盘使用原理及方法
目录
• 天文观测法确定方向技巧 • 地面标志物辅助判断方向策略 • 总结回顾与拓展延伸
01
方向基本概念与意义
方向定义及分类
方向定义
方向是指物体或位置相对于其他 物体或位置的方向性，即指向性 。
地球倾斜导致季节差异
地轴倾斜角度约为23.5度，这使得地球在公转过程中，不同半球在不同季节受到 的太阳辐射量不同。
当地球的北半球倾斜向太阳时，北半球的人们会经历春季和夏季；而当地球的南 半球倾斜向太阳时，南半球的人们会经历秋季和冬季。
太阳直射点在南北回归线间移动
太阳直射点指的是太阳光线与地球表面相切的点。由于地 轴倾斜和地球公转的影响，太阳直射点会在南北回归线之 间来回移动。
上北下南左西右东，以及地图上的方向标和比例 尺等。
实际生活中应用举例
出行导航
在出行时，通过地图或导航软件规划路线，明确前进方向。
地理位置定位
在户外活动中，通过指南针或地标确定自己的位置和方向。
空间布局规划
在建筑或室内设计中，考虑空间的方向和布局，提高空间利用率 和舒适度。
提高自身方向感训练方法建议
不同的植被种类对环境的适应性 不同，通过观察植被的种类可以 辅助判断方向。例如，阳坡和阴 坡的植被种类就有明显的差异。
植被密度
植被的密度也可以反映环境的差 异，进而辅助判断方向。例如， 迎风坡和背风坡的植被密度就有
明显的不同。
植被生长状况
通过观察植被的生长状况，如高 度、直径、树冠形状等，也可以
辅助判断方向。
观察等高线
通过等高线的疏密、走向等特征， 可以判断地形的高低起伏，进而 辅助判断方向。
目录
• 方向基本概念与意义 • 地球自转与公转对方向影响 • 指南针与罗盘使用原理及方法
目录
• 天文观测法确定方向技巧 • 地面标志物辅助判断方向策略 • 总结回顾与拓展延伸
01
方向基本概念与意义
方向定义及分类
方向定义
方向是指物体或位置相对于其他 物体或位置的方向性，即指向性 。
地球倾斜导致季节差异
地轴倾斜角度约为23.5度，这使得地球在公转过程中，不同半球在不同季节受到 的太阳辐射量不同。
当地球的北半球倾斜向太阳时，北半球的人们会经历春季和夏季；而当地球的南 半球倾斜向太阳时，南半球的人们会经历秋季和冬季。
太阳直射点在南北回归线间移动
太阳直射点指的是太阳光线与地球表面相切的点。由于地 轴倾斜和地球公转的影响，太阳直射点会在南北回归线之 间来回移动。
上北下南左西右东，以及地图上的方向标和比例 尺等。
实际生活中应用举例
出行导航
在出行时，通过地图或导航软件规划路线，明确前进方向。
地理位置定位
在户外活动中，通过指南针或地标确定自己的位置和方向。
空间布局规划
在建筑或室内设计中，考虑空间的方向和布局，提高空间利用率 和舒适度。
提高自身方向感训练方法建议
不同的植被种类对环境的适应性 不同，通过观察植被的种类可以 辅助判断方向。例如，阳坡和阴 坡的植被种类就有明显的差异。
植被密度
植被的密度也可以反映环境的差 异，进而辅助判断方向。例如， 迎风坡和背风坡的植被密度就有
明显的不同。
植被生长状况
通过观察植被的生长状况，如高 度、直径、树冠形状等，也可以
辅助判断方向。
观察等高线
通过等高线的疏密、走向等特征， 可以判断地形的高低起伏，进而 辅助判断方向。
2019年认识方向讲课精品教育.ppt
认识方向
指南针是我国古代的“四大发明”之一，它是辨认 方向的能手,不论把它放在什么地方,它的一端永 远指向南，另一端指向北。
战国时人们利用磁铁制作成司南，它是 最原始的指南针
面向东时，背是西。 左手方向是北，右
上北下南 左西右东
操场
升旗台 领操台
北 西东
南
音乐教室
教学楼
大门
小猫家
北
小熊家
60米
30 米
广场 20
米
45米
小狗家
兔子家
小猫向（南）走（ ）50米兔子家。
小熊到小猫家要先向（东）走（ ）60米， 再向（ ）走北（ ）米。30
兔子到广场比小狗到广场近（ 25 ）米。
我的 收 获
，你现在在（北）面冷吗？ ，可爱的企鹅，你在（ 南）面好吗？
，太阳公公早上起来，你在（ ）东面 好吗？
1、领操台的北面是（操场 ）。
2、领操台的南面是（教学楼 ）。 3、领操台的西面是（升旗台 ）。 4、领操台的东面是（音乐教室）。
操场
升旗台 领操台
北 西东
南
音乐教室
教学楼
（ ）在领操台的（
领操台在（ ）的（
（
）在( )的（
）面。
）面。 ）面。
北
西局小区
泥
洼
丰台七小
小
区
海航大院
三零七医院
北
大门
，太阳公公黄昏好，你在（ 西）面 好吗？
指南针是我国古代的“四大发明”之一，它是辨认 方向的能手,不论把它放在什么地方,它的一端永 远指向南，另一端指向北。
战国时人们利用磁铁制作成司南，它是 最原始的指南针
面向东时，背是西。 左手方向是北，右
上北下南 左西右东
操场
升旗台 领操台
北 西东
南
音乐教室
教学楼
大门
小猫家
北
小熊家
60米
30 米
广场 20
米
45米
小狗家
兔子家
小猫向（南）走（ ）50米兔子家。
小熊到小猫家要先向（东）走（ ）60米， 再向（ ）走北（ ）米。30
兔子到广场比小狗到广场近（ 25 ）米。
我的 收 获
，你现在在（北）面冷吗？ ，可爱的企鹅，你在（ 南）面好吗？
，太阳公公早上起来，你在（ ）东面 好吗？
1、领操台的北面是（操场 ）。
2、领操台的南面是（教学楼 ）。 3、领操台的西面是（升旗台 ）。 4、领操台的东面是（音乐教室）。
操场
升旗台 领操台
北 西东
南
音乐教室
教学楼
（ ）在领操台的（
领操台在（ ）的（
（
）在( )的（
）面。
）面。 ）面。
北
西局小区
泥
洼
丰台七小
小
区
海航大院
三零七医院
北
大门
，太阳公公黄昏好，你在（ 西）面 好吗？
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认识方向
六方向与路线（第一课时）
知识窗
指南针是我们祖先在两千多年前发明的。
指南针是辨认方向的能手，不论把它放在什么地方，它总是一端指南，一端指北。
有了它，人们就不会迷失方向了。
你见过指南针吗？它上面刻有八个方向，
你知道分别是哪几个方向吗？
北
南西
东西北
东北东南
西南
观察下面的动物园示意图。
象馆狮虎山鹿苑水族馆猴山水禽馆
熊猫馆花坛河马馆
大门
北
南西
西北
西南东北
东南
根据示意图填空。
（1）象馆在猴山的（）面，在狮虎山的（）面，
在水族馆的（）面。
（2）水禽馆在花坛的（）面，在河马馆的（）
面，在鹿苑的（）面，在猴山的（）面。
（3）熊猫馆的东北面内是（），东面是（），
北面是（）。
西北西北东北北南东猴山花坛水族馆
(1)取一张正方形的白纸，照下面的样子自制方向纸，说说你八个方向都是谁？记录下来。
（2）在操场上，分组进行观察不同方向上分别有些什么？并记录在方向板上。
今天你学会了什么？。