2007少先队工作总结

2007——2008学年上期少先队大队工作总结

本学期，少先队大队部根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，实践华西精神，以学生全面发展为目标，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强了学生行为规范建设，深化少先队品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

一、双管齐下，抓好学生常规管理教育。

1、继续用三星评比制度进行学校日常行为规范管理。

加强学习“华小学生一日常规”。班主任老师利用班队会、朝会时间组织学生学习“华小学生一日常规”，开展“一比、二轻、三齐、四无”文明习惯养成教育活动，让每一位学生知晓“一比”即比文明礼貌待人；“二轻”即教学楼内说话、走路轻；“三齐”即排队上下楼队伍整齐、教室课桌椅摆放整齐、两操动作整齐；“四无”即地面抽屉无纸屑、墙上桌面无污点、粉笔槽内无积灰、公物爱护无损坏，并加强学生的常规教育训练。

2、开展“迎奥运讲文明，大家一起来”行为习惯养成教育。

“迎奥运讲文明，大家一起来”行为习惯养成教育是以行为习惯之星评选活动为载体全面展开。评选了“行为习惯之星”，文明小天使80名、环保小卫士80名、运动小健将80名、学习小博士80名、助人小能手80名。通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育，培养他们良好的行为习惯，造就他们优秀的品质，内化为自身素质，促进学生综合素质的不断提高。

二、打造品牌，深化少先队主题教育活动。

1、继续深入开展“精彩30分”年级展示活动。

2、深化“中国少年儿童平安行动”。加强安全教育，确保校园安全。（以班级为单位，每月第一周的班队会开展一次安全主题教育活动。）

九月：1—3年级：上学路上的安全教育。

4—6年级：体育课、课间活动等校园活动的安全教育。

十月：1—3年级：“我是家里的小小安全员”的家居安全教育。

4—6年级：用电安全教育。

十一月：1—6年级：卫生饮食安全教育。

十二月：1—3年级：防火安全教育。

4—6年级：消防安全教育。

三、夯实少先队基础建设

1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置等常规工作，使基础建设规范化。

本学期中队黑板报每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，各班黑板报内容丰富新颖、突出主题、每期都有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面美观大方，栏目设计各班有自己的风格特点。

2、落实各项制度，以制度保障、推进少先队常规工作的开展。

一是加强“绿色小使者”监督岗工作，定岗定人，责任到人；二是加强教师值日值周制度，教师准时到岗到位，做好巡视监督工作，每天下午各楼层负责人要检查该楼层清洁后才能离校，并填好值周工作记录表。三是深化“三星”评比制度，结合开展“一比、二轻、三齐、四无”常规训练活动，加强学生常规管理。四是加强公区卫生制度，以年级为单位每周五进行公区清洁大扫除，学校校园环境卫生明显好转。

同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的良好行为习惯还有所欠缺，少先队教育实践活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新。