2019年精选小学英语四年级下册Module 2Unit 1 London is a big city.外研版习题精选第三十四篇
四年级英语下册教案-Module2Unit1Londonisabigcity
四年级英语下册教案Module 2 Unit 1 London is a big city.（4）外研版（三起）教学内容本节课将围绕外研版四年级英语下册Module 2 Unit 1 "London is a big city."的内容进行教学。
课程内容包括伦敦的城市特色、著名地标，以及相关的日常英语表达。
通过本课的学习，学生能够用英语描述伦敦，并能进行简单的对话交流。
教学目标1. 知识与技能：使学生能够理解并运用关于城市的英语单词和短语，如"big city"、"bridge"等。
2. 过程与方法：通过图片展示、情景模拟等教学活动，提高学生的英语听说能力。
3. 情感态度价值观：培养学生对英语学习的兴趣，增强他们对不同文化的认识和理解。
教学难点1. 正确发音并记忆新词汇。
2. 运用所学的单词和短语进行描述和对话。
教具学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、单词卡片。
2. 学具：学生用书、练习册、彩色笔。
教学过程1. 导入：通过展示一些世界著名城市的图片，引发学生对城市主题的兴趣。
2. 新授：介绍新单词和短语，通过图片和例句帮助学生理解和记忆。
3. 实践：设计小组活动，让学生运用新学的单词和短语进行情景对话。
4. 巩固：通过游戏或小测验的方式，检测学生对新知识的掌握情况。
板书设计板书将简洁明了地呈现本节课的核心内容，包括新单词、短语和重要句型。
作业设计1.抄写并默写新学的单词和短语。
2.完成练习册中与本课相关的练习题。
3.回家后，尝试用英语向家人描述一个他们熟悉的城市。
课后反思课后，教师应反思教学效果，包括学生的参与度、学习氛围和教学目标的达成情况。
同时，根据学生的反馈和学习效果，调整教学方法，以便更好地满足学生的学习需求。
通过本节课的学习，学生不仅能够掌握关于城市的英语表达，还能够提高他们的跨文化交际能力。
教师应持续关注学生的学习进步，并提供必要的支持和指导，以确保每位学生都能在英语学习的道路上取得成功。
四年级下册_module_2_unit_1_london_is_a_big_city
But it’s very beautiful.
Look and fill the blank.
Lace Amy’s house
(描述特征)
Look and fill the blank.
London big
Buckingham big and beautiful Palace
It’s very big.
London is a big city.
Whose house is it?
It’s the Queen's house.
Buckingham Palace
白金汉宫
英国的王宫。白金汉宫建造在威斯敏斯特城内， 白金汉宫位于伦敦詹姆士公园（St. James’ Park）的西边， 从1837年起，英国历代国王都居住在这里。 维多利亚女王是居住在这里的第一位君主。 白金汉宫宫内有宴会厅、典礼厅、音乐厅、画廊、图书馆、皇家集邮室等600 多个厅室， 收藏许多绘画和家具， 宫内还有一座面积约40英亩的御花园， 宫前有维多利亚女王纪念碑。
It’s very nice.
It's a book about English.
It’s a book about
.
England
London
England
• 大不列颠及北爱尔兰联合王国，简称联合王国（英文：United Kingdom）或不列颠（英文：Britain），通称英国，是由大不列颠岛 上的英格兰、苏格兰和威尔士，以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及 一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国，西欧的一个高度发达的资 本主义国家。中文里的“英国”一词，即由“英格兰”而来，其国家 代码为GB。英国本土位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛，被北海、英 吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。 • 首都伦敦是欧洲最大的城市、全球最大金融中心、全球最为领先的城 市之一，与美国纽约、日本东京并称为全球经济大都市。勇气、礼貌、 担当的“绅士道”构成了英国精神的内涵。
四年级下册英语教案-Module2Unit1Londonisabigcity∣外研版(三起)
四年级下册英语教案Module 2 Unit 1 London is a big city∣外研版（三起）教学内容本课选自外研版（三起）四年级下册英语，Module 2 Unit 1的内容。
本课主要学习伦敦的基本信息，包括天气、城市规模、著名景点等。
通过学习，学生能够用英语描述伦敦的基本情况，提高学生的英语听说能力和文化意识。
教学目标1. 知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本课的单词和句子，能够用英语描述伦敦的基本情况。
2. 过程与方法：通过图片、视频等教学资源，引导学生观察、思考、描述伦敦，提高学生的英语听说能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对英语学习的兴趣，提高学生的文化意识。
教学难点1. 词汇：London, big, city, weather等单词的正确发音和运用。
2. 句型：This is的运用。
3. 文化背景：对伦敦的基本了解。
教具学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：英语课本、笔记本、彩笔等。
教学过程1. 导入：通过展示伦敦的图片，引导学生说出伦敦的基本信息，如天气、城市规模等，激发学生的学习兴趣。
2. 新课呈现：通过PPT展示本课的单词和句子，引导学生跟读、模仿，并进行角色扮演。
3. 活动练习：通过小组讨论、上台展示等形式，让学生运用本课所学知识，描述伦敦的基本情况。
4. 巩固提高：通过观看视频、唱英文歌曲等形式，巩固本课所学知识，提高学生的英语听说能力。
板书设计Module 2 Unit 1 London is a big city1. 单词：London, big, city, weather2. 句型：This is3. 伦敦的基本信息：天气、城市规模、著名景点等作业设计1. 抄写本课的单词和句子。
2. 用英语描述伦敦的基本情况，写一篇短文。
课后反思本节课通过图片、视频等教学资源，引导学生观察、思考、描述伦敦，提高了学生的英语听说能力。
同时，通过小组讨论、上台展示等形式，让学生运用本课所学知识，提高了学生的英语运用能力。
四年级下册英语教案-Module2Unit1Londonisabigcity.∣外研社(三起)
四年级下册英语教案Module2 Unit1London is a big city.∣外研社（三起）教学内容本课选自外研社《新标准英语》四年级下册，Module2 Unit1。
教学内容主要围绕“London is a big city”这一主题，通过学习伦敦这一国际大都市的特点，使学生了解城市生活的多样性，同时学习相关的英语表达方式。
教学目标1. 知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本课单词和句子，如“London”, “big”, “city”等。
2. 过程与方法：通过图片展示、情景模拟等教学手段，提高学生的英语听说能力和实际应用能力。
3. 情感态度价值观：培养学生对城市生活的热爱和探索精神，增强学生的国际视野。
教学难点1. 正确发音并记忆本课单词和句子。
2. 能够运用所学知识进行简单的情景对话。
教具学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、单词卡片。
2. 学具：学生用书、练习本、彩笔。
教学过程1. 导入：通过展示世界地图，引出本课主题“London is a big city”。
2. 新授：展示与本课相关的图片，引导学生学习新单词和句子。
3. 练习：通过听录音、跟读、角色扮演等方式，让学生熟练掌握所学知识。
4. 巩固：进行小组活动，让学生运用所学知识进行情景对话。
板书设计课题：Module2 Unit1 London is a big city新单词：London, big, city重点句子：London is a big city.作业设计1.抄写本课单词和句子。
2.完成课后练习题。
3.预习下一课内容。
课后反思通过本节课的教学，学生对“London is a big city”这一主题有了深入的了解，能够熟练掌握本课单词和句子。
但在教学过程中，也发现了一些问题，如部分学生对单词发音不够准确，需要在今后的教学中加强练习。
同时，对于情景对话的运用，也有待提高。
在今后的教学中，我将针对这些问题进行改进，提高教学效果。
外研版四年级英语下册Module2 Unit1 London is a big city(优质教案)
S4: Yes, I am.……
（反复操练，以此复习上节所学到的描述人物性格的单词：naughty, shy, clever, nice, cool.）
Step 2: Presentation
1、利用卡片教授“capital”，
（1）反复领读，读熟之后带入句子“London is the capital ofEngland.”，然后翻译成汉语。
（2）找学生用英语说出“北京是中国的首都。”鼓励学生踊跃参加抢答赛“说各国的首都”，学生可以用中文说。
2、在欢愉的氛围中，老师告诉学生：“Amy和Lingling是同班同学。一天，Amy带来了一本关于自己家乡—伦敦的书。Lingling看见这本书后非常奇怪，于是就请Amy向她介绍伦敦的情况。现在我们就来跟Amy学一学怎样描述城市和景物。今天学习过后，请大家也来介绍一下自己熟悉的城市、地区或景物。
Unit1 London is a big city
教学目标：
1、学生能听懂、会说并认读单词和词组: capital, about, beautiful, befrom
2、学生能听懂、会说并认读句子:
I’m from London.
London is the capital of England.
It’s very big and very beautiful.
It’s very big and very beautiful.
It’s a book about London.
London is the capital of England.
教学反思：
教学难点：
大凡现在时的用法。
教学准备：
多媒体、点读笔、图片、单词卡
2019年四年级英语下册Module2Unit1Londonisabigcity教案2外研版
2019年四年级英语下册Module2Unit1Londonisabigcity教案2外研版教学目标1、words: London, capital, about, beautiful, Buckingham Place, Queen.2、Sentences: London is a big city It’s very big.教学重难点重点:1、使学生能够在一定的语言情景中用刚学过的语言进行交流。
2、能够灵活的运用所学的形容词及句型，并能够做到举一反三。
难点: How to use the words and sentences to discribe a person.教学准备cards / Tape-recorder教学过程Step 一、导入利用卡片教授“capital”，反复领读，读熟之后带入句子“London is a big city.”中。
Then translate it into every palace. 找生用英语说出“大本钟，女王宫等名建筑。
”鼓励学生踊跃参加抢答赛“地名”，学生可以用中文说。
Step 二、新授在愉快的氛围中，师告诉学生：“Amy 和Lingling 是同班同学。
一天，Amy 带来了一本关于自己家乡—伦敦的书。
Lingling 看见这本书后非常好奇，于是就请Amy 向她介绍伦敦的情况。
现在我们就来跟 Amy 学一学怎样描述城市和景物。
今天学习过后，请大家也来介绍一下自己熟悉的城市、地区或景物。
请学生听录音，听一听Amy 和 Lingling 之间的对话。
师：“Where is London?” 生在地图上指出伦敦的位置。
再放一遍录音，让学生在自己的书上勾出描述城市的形容词（nice, big, beautiful, small）。
请学生根据插图和上下文猜一猜每个生词的意思。
“beautiful”一词教师要反复示范，借助肢体语言帮助学生读清并理解这一单词。
2019年四年级英语下册Module2Unit1Londonisabigcity教案1外研版 (I)
2019年四年级英语下册Module2Unit1Londonisabigcity教案1外研版 (I)【教学目标】1. 语言目标：（1）学生能听、说、认读重点词汇：short, tall, big, small, beautiful, city, ship, whose。
（2）学生能运用句型：What’s this? It/This is …Is it …? Yes, it is. / No, it isn’t.2. 技能目标：（1）学生能在插图的帮助下理解故事的主要内容，朗读故事人物的对话。
（2）学生能运用句型：What’s this? It/This is …询问物品并做出正确回答；能针对一般疑问句做出肯定或否定回答：Is it …? Yes, it is. / No, it isn’t. 3. 情感目标：拓宽学生的知识面，培养学生的跨文化意识。
【教学重点】1. 学生能听、说、认读本课时的重点词汇：short, tall, big, small, beautiful, city, ship, whose。
2. 学生能运用询问物品及作答句型：What’s this? It/This is …及一般疑问句：Is it …? Yes, itis. / No, it isn’t.【教学难点】1. 一般疑问句的用法及回答。
2. 准确读出生词：Buckingham Palace, Queen’s house.【教学准备】PPT、图片、卡片、人物头饰等。
【教学流程】Step 1 Warming up and Revision1. Greetings. （师生间进行简单的问候。
）T: Good morning, children!Ss: Good morning, Teacher!T: Nice to meet you.S1: Nice to meet you, too.用同样的方式和几个学生问候。
2. Let’s do.教师利用PPT播放两个视频，师生一起跟着视频做动作，帮助学生复习已学过的一些形容词，如big, tall, short, small, fat, thin等。
(小学教育)2019年四年级英语下册 Module 2 Unit 1 London is a big
2019年四年级英语下册 Module 2 Unit 1 London is a big city一课一练外研版（）1. This is the Queen’s house. It’s big.（）2. This is Tower Bridge. It’s very famous.A.这是女王的房子，它很大。
B.这是一本关于中国的书。
C.这是泰晤士河，她又常又宽。
D.我来自英国。
E.这是塔桥，它非常著名。
二、情景交际。
（）1.当你想询问他人“这是什么”，应该说：A.Wha t’s this?B. What’s that?（）2.当你想说北京是个大城市，应该说：A.Beijing is a famous city.B. Beijing is a big city.（）3.当你想说大本钟很古老，应该说：A.Big Ben is very old.B. Big Ben is very tall.（）4.当你想说这是一本关于英国的书，应该说：A.This is a book about London.B. This is a book about England.（）5.当你想说这是海德公园，应该说：A. This is Hyde Park.B. This is Tower Bridge.三、连词成句。
1. mother is This my .2. house That Amy’s is .3.tall you Are ?4.from I Nanjing am .5. old very The is book .四、根据短文内容，判断正（√）误（×）。
This is Sam. He studies in Super Primary（小学教育的）School of Beijing. He’s an active boy. His school has a new English teacher. Her name is Susan. She’s tall and beautiful. She has been to London. Sam loves his English teacher, so he loves English. Now his English is very good.（）1.The name of the passage is“Sam and his English teacher”.（）2.Sam’s English teacher is tall and beautiful.（）3.Sam’s English teacher hasn’t been to England.（）4.Sam loves his English teacher.（）5.Sam is a shy boy.(1) London is a big _____.(2) Buckingham Palace is very _______and very ________.(3)Amy’s house is ___. But it’s very beautiful too. And it’s____ _the Queen’s house.2. Look and say.（1）A: This isB: It’s.（2）A: This is_______________.B: It’s__________________（3）A: This isB: It’s（4）A: This isB: It’s.But it’s too.3. WritingThis is___.（Qingdao/Beijing/my school…）It’s___.(big/beautiful/small but nice…)I like /love it….小学教育资料好好学习，天天向上！第3 页共3 页。
【外研版】2019四年级下册英语教案Module 2 Unit 1 London is a big city
Module 2 Unit 1 London is a big city.1学习目标知识目标:能听说读及运用新单词: ship city beautiful whose close queen能运用This is.......It’s.......简单描述一座城市能听说及合理应用句型London is a big city. My house is very small,but it’s beautiful.能力目标:培养学生认真观察事物及发散思维的能力情感态度目标:乐于接触外国文化,增强祖国意识2重点难点学习重难点:1、beautiful whose queen close 的发音2、London is a big city.My house is very small, but it’s beauti ful.3学习检测英汉互译1.城市____________2.whose____________3.美丽的____________4.close____________5.船6.queen____________探究案1. It’s a book about London.意为：____________________.句中“about“意为：____________2. Is it your house?意为：__________________.它是一个一般疑问句，作肯定回答为Yes, .否定回答为____________3.Whose house is it ?句中whose 意为_____________ .就某一物品是谁的进行提问，后接名词。
例如：Whose pen is it? 这是谁的书？4. It’s the Queen’s house.本句中Queen’s意为__________像这样的用法，例如：这是汤姆的书。
This is __________book.A.TomB.Tom’s巩固案（）1.It’s a book_________English.A、withB、about C. to连词成句London, book, it’s, about, aQinzhou, a, small, is, citybeautiful, very, and, very, big, it’sQueen’s, the, it’s house4学习反思。
Module2Unit1Londonisabigcity(课件)-英语四年级下册
That ship is small.
ship
This ship is big, but that one is small.
This ship is big.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
That panda is tall.
This panda is short, but that one is tall.
读课文：注意语音和语调，大声自信 地朗读出来！
★★ Pair work 2人练习
Can you read them? 你会读吗？
city 城市 ship 船 beautiful 美丽的 whose 谁的 close 近 的，接近的
Practise
This panda is short.
Listen, point and say.
This boy is tall , but that boy is short.
This cap is big, but that one is small.
Let's get on the ship to travel together
What do you know about London?
London
It’s a book about London.
英 国 地图
London
London
London is a big city.
What’s this? Whose house is it?
Firat stop 第一站
Whose house is it? Where is it?
Watch the video again and find the answer.
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2019年精选小学英语四年级下册Module 2Unit 1 London is a big city.外研版习题
精选第三十四篇
第1题【单选题】
This is Hyde Park. It"s very .
A、long
B、small
C、famous
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
is the capital of England.
A、London
B、Beijing
C、Washington d.c.
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
__________ my house.
A、It"s
B、It
C、Is
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
The Great Wall is very .
A、short and wide
B、long and very old
C、wide and very beautiful
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
A、old
B、close
C、famous
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
This is my school. ________ very beautiful.
A、He"s
B、She"s
C、It"s
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
This is a book ________ animals.
A、at
B、about
C、to
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
A、beautiful
B、bad
C、tall
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
It"s very big _______ tall.
A、or
B、and
C、about
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
补全对话.
A: Good morning, Tom.
B:① ______, John. Where are you from? A:② ______, And you?
B: I`m from London.
A: What`s Big Ben like?
B: ③______.
A: Do you know London Bridge?
B:④ ______.
A: It"s very famous.
B: Yes. ⑤______.
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
This is a book ______ London.
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
翻译下列短语。
女王的房子______在河上______塔桥______伦敦桥______倒下______ 【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
This is London, It"s very ______.
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
This is the ______ of England.
【答案】：
【解析】：
第15题【阅读理解】
根据短文判断正（正确）误（错误）。
A: Good morning, Tom.
B: Good morning, John. Where are you from? A: I"m from America, And you?
B: I"m from London.
A: What"s Big Ben like?
B: It"s tall and old .
A: Do you know London Bridge?
B: Yes. It"s falling down.
A: It"s very famous.
B:Yes. Welcome to London.
John is from England.
A、正确
B、错误
Tom is from England.
A、正确
B、错误
Big Ben is tall and old.
A、正确
B、错误
London Bridge is not falling down.
A、正确
B、错误
London Bridge is very famous.
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：。