2009-2010第二学期统计学考试试卷A卷答案

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统计学期末A卷及答案

A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说，运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系【】6、某企业最近几批产品的优质品率Ｐ分别为80％、85％、90％，为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验，确定必要的抽样数目时,Ｐ应选 A 、90％ B 、85％ C 、80％ D 、82％【】7、原始资料平均法计算季节指数时，计算各年同期（月或季）的平均数，其目的是消除各年同一季度（或月份）数据上的 A 、季节变动 B 、循环变动 C 、长期趋势 D 、不规则变动【】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异，可运用方差分析法。

在1%的显著性水平下，在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查，拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【】9、加权算术平均数指数，要成为综合指数的变形，其权数 A 、必须用11q p B 、必须用00q p C 、必须用01q p D 、必须用n n q P【】10、若一组数据的均值为28，众数为31，中位数为29，则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布B 、左偏分布C 、右偏分布D 、尖峰分布二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内，选错或没有选全的，不得分。

每小题2分，共10分）【】1、可决系数2r =86.49%时，意味着A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中，有86.49%可通过回归直线来解释C 、因变量的总变差中，有13.51%可由回归直线来解释D 、相关系数绝对值一定是0.93E 、相关系数绝对值一定是0.8649【】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A 、极差B 、内距C 、方差D 、标准差E 、离散系数【】3、假设检验中，关于两类错误与显著性水平，下列说法正确的有 A 、第Ⅰ类错误称为弃真错误，犯第Ⅰ类错误的概率记为α B 、第Ⅱ类错误称为取伪错误，犯第Ⅱ类错误的概率记为β C 、当α增大时，β减小；当β增大时，α减小 D 、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【】4、在参数估计中，统计学家给出了评价估计量的一些标准，主要有以下几个：A 、相合性B 、有效性C 、均衡性D 、时效性E 、无偏性【】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=10qp q p L qB 、∑∑=1qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=111qp q p P q E 、∑∑=111011qp q qq p H q三、填空题（每空1分，共10分）1、统计学的内容十分丰富，研究与应用的领域非常广泛。

《统计学》课程期末试卷A卷 2份

）5、研究某公司职工的工资情况时，得知该公司工人数为200人，其中，男性工人为130人，女性工人为70人，职工的月平均工资是2860元，则总体单位总量为( )A.200B.130C.70D. 28606、研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法是（）A. 描述统计B. 理论统计C. 推断统计D. 应用统计7、研究某企业职工情况，则“工龄”为（）A.品质标志B.不变标志C.变量 D．变量值8、时期指标和时点指标数值的大小一般与时间间隔长短（）A.前者有关B.后者有关C.前者有关后者无关D.都无关9、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查10、按某一标志分组的结果表现为( )A.组内差异性，组间同质性B. 组内同质性，组间差异性C.组内同质性，组间同质性D. 组内差异性，组间差异性11、某企业的职工工资水平今年比去年提高了5%，职工人数增加了2%，则该企业工资总额增长了( )A.0.1B. 0.071C. 0.07D. 0.1112、某商店商品销售额报告期和基期相同，报告期商品价格比基期提高了10%，那么报告期商品销售量比基期( )A.提高10%B.减少了9%C.增长了5%D.上升11%13、下列图示方法中，最适合用来研究总体中各组成部分所占比重的是( )A.条形图B. 饼图C.折线图D. 散点图14、现象之间相互依存关系程度越低，则相关系数（）A.越接近于0B. 越接近于-1C.越接近于+1D.越接近于0.515、单位成本报告期比基期下降8%，产量增加8%，在这种条件下，生产总费用 ( )A.增加了B.减少了C.没有变化D.难以确定三、多选题（在每小题的备选答案中，选出正确答案，并将正确答案的序号填在括号内，错选、多选或少选都不得分。

本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、统计指标属于时点指标的有（）A．某地区人口数B.某地区人口死亡数C.某城市在校学生数D. 某农场每年买入拖拉机台数E.某工厂月末在册职工人数2、相对指标的种类有哪些( )A．结构相对指标B.比例相对指标C.比较相对指标D.强度相对指标E.动态相对指标F.计划完成程度相对指标3、在相关关系中各现象之间 ( )A.一定存在着严格的依存关系B.存在着一定的依存关系，但不是一定确定的关系C.存在着不明显的因果关系D.存在着一一对应的函数关系E.存在着明显的因果关系4、下面标志中属于数量标志的是（）A. 企业职工人数B. 企业男职工人数C. 企业所属部门D. 企业现有设备台数E．企业管理人员数5、从统计指标的表现的形式看，动态数列可分为如下 ( )A.总量指标动态数列B.相对指标动态数列C.平均指标动态数列D.时期指标动态数列E.时点指标动态数列6、由样本均值的抽样分布可知样本统计量与总体参数之间的关系为( )A.在重复抽样条件下，样本均值的方差等于总体方差的1/nB.样本方差等于总体方差的1/nC.样本均值的期望等于总体均值D.样本均值恰好等于总体均值E.样本均值的方差等于总体方差7、下列指数中，属于数量指标指数的有（）A.产品产量指数B.播种面积指数C.职工工人指数D.成本指数E.物价指数8、按抽样调查方法抽取部分单位进行调查（）A．部分单位是有意识抽取的B.部分单位是按随机原则抽取C.哪些单位被抽中由其代表性决定D.哪些单位被抽中纯属偶然E.总体各个单位都有同等中选的机会9、普查是专门组织的( )A．经常性调查B.一次性调查C.全面调查D.非全面调查E.人口调查10、某类产品是生产费用报告期为20万元，比基期多支出4000元，产品的单位成本报告期综合比基期降低2%，所以( ) A. 生产费用总指数为102% B. 单位成本总指数为2% C. 产品产量总指数为104% D. 生产费用总指数为125% E. 由于单位成本降低而节约3920万元四、计算题（本大题共4小题，每小题8分，共32分)1、某企业计划规定劳动生产率比上年提高10%，实际比上年提高15%，则计划完成情况如何？（8分）2、某车间50名工人月产量的资料如下;按月产量（件）分组200以下：3人；[200～400):7人；[400～600):32人；600以上：8人。

统计学原理A试卷

考生姓名：____________ 学号___________ 专业班级一、判断题（每题1分，共10分,答案直接填在括号中）1、若要通过随机抽样调查了解某大学在校学生的通讯费用支出情况，抽样框可以是全部在校学生的手机号码，也可以是全部在校学生的学号。

( )2、相关系数为0表示两个变量之间不存在任何关系。

( )3、对季度数据序列，用移动平均法测定其长期趋势值时，可采用四项移动平均。

( )4、比较两总体平均数的代表性，离散系数越小，说明平均数的代表性越好。

( )5、纯随机重复抽样条件下，当抽样平均误差范围扩大一倍时，抽样单位数只需原来的1/2。

（）6、方差分析中，组内误差只包含随机误差，组间误差包含随机误差和系统误差。

( )7、检验的P值表示原假设为真的概率。

（）8、某地区通过调查得知该地区每1000人中拥有11个公共饮食企业。

此指标是一个强度相对指标。

（）9、采用分层抽样的方法时，希望层内差异尽可能小，层间差异尽可能的大。

（）10、用最小二乘法配合趋势方程必须满足趋势值与观察值离差之和最小的要求。

（）1、调查几个主要产棉区，就可了解我国棉花生产的基本情况，这种调查方式属于（）A、典型调查B、重点调查C、普查D、抽样调查2、某公司新推出了一种饮料产品，欲了解该茶品在市场上的受欢迎程度，公司派人到各商场、超市调查了200名顾客。

该公司采用的调查方法是（）A．访问法 B.座谈会 C. 个别深度访问 D. 直接观察法3、下列各项中，未完成计划的有（）A.单位成本计划完成百分数101.5%B.利润计划完成百分数103.8%C.劳动生产率计划完成百分数105.1%D.原材料消耗计划完成百分数98.3%4、如果一组数据其众数M0、中位数M e和均值x之间的数量关系为：x<M e<M0，那么对此组数据分布的分析，下面哪个结论正确（）A．对称分布 B.左偏分布 C.右偏分布 D．尖峰分布5．从产品生产线上每隔10分钟抽取一件产品进行质量检验，推断全天产品的合格率时，其抽样方式可看作（）A ．简单随机抽样B ．整群抽样C ．等距抽样D ．分层抽样 6、在抽样推断中，抽样误差是（）A 、可以避免的B 、可避免且可控制C 、不可避免且无法控制D 、不可避免但可控制7、某校学生人数逐年增加，2002年比2001年增长8%，2003年比2002年增长7%，2011年比2003年增长56%，则2001-2011年的年平均增长速度为（）A. 356.007.008.0⨯⨯－1 B. 1056.107.108.1⨯⨯－1C. 356.107.108.1⨯⨯－1D. 10856.107.108.1⨯⨯－18、若时间数列中各期的环比发展速度大致相同时，宜拟合（）进行长期趋势的测度和分析。

统计学考试试题及答案

统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是描述性统计学的内容？A. 计算平均数B. 绘制箱线图C. 进行假设检验D. 制作频率分布表答案：C2. 总体参数和样本统计量的区别在于：A. 总体参数是固定的，样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的，样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案：A3. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均值等于中位数B. 均值小于中位数C. 均值大于中位数D. 均值与中位数无关答案：A4. 以下哪项不是方差分析的前提条件？A. 各组数据应来自正态分布B. 各组数据的方差应相等C. 各组数据的样本量应相等D. 各组数据应相互独立答案：C5. 相关系数的取值范围是：A. (-1, 0)B. [0, 1]C. (-∞, ∞)D. (-1, 1)答案：D6. 以下哪个是统计推断的步骤？A. 收集数据B. 描述数据C. 做出决策D. 以上都是答案：D7. 样本容量的大小会影响：A. 抽样误差B. 样本均值C. 总体均值D. 样本方差答案：A8. 以下哪个是时间序列分析的目的？A. 预测未来趋势B. 描述数据分布C. 分析数据相关性D. 以上都是答案：A9. 以下哪个是统计学中的基本概念？A. 变量B. 常量C. 函数D. 公式答案：A10. 以下哪个是回归分析的目的？A. 描述变量之间的关系B. 预测一个变量的值C. 确定变量的因果关系D. 以上都是答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。

答案：中心极限定理指出，给定足够大的样本容量，样本均值的分布将趋近于正态分布，无论原始总体的分布如何。

这一定理在实际应用中非常重要，因为它允许我们使用正态分布的性质来估计样本均值的分布，从而简化了许多统计推断问题。

2. 解释什么是假设检验，以及它在统计分析中的作用。

统计学 A卷答案

一、简述题〖每小题6分，共计30分〗1．解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义。

答：按照所采用的计量尺度不同，可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据。

（1）分类数据是对事物进行分类的结果，数据则表现为类别，是用文字来表述的。

它是由分类尺度计量形成的。

（2）顺序数据也是对事物进行分类的结果，但这些类别是有顺序的。

它是由顺序尺度计量形成的。

（3）数值型数据是使用自然或度量衡单位对事物进行计量的结果，其结果表现为具体的数值。

2．一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元 ,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

回答以下问题: (1)这一研究的总体是什么?(2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值型变量? (3)研究者所关心的参数是什么?(4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量? (5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法? 答：（1)总体是“所有的网上购物者”。

(2)分类变量。

(3)参数是“所有的网上购物者的月平均花费”。

(4)统计量。

(5)推断统计方法3．什么是“二手资料”？使用“二手资料”需要注意些什么？答：如果与研究内容有关的原信息已经存在，我们只是对这些原信息重新加工、整理，使之成为我们进行统计分析可以使用的数据，则我们把它们称为间接来源的数据或者是“二手资料”。

研究者在使用二手资料时要保持谨慎的态度。

因为二手资料并不是为你特定的研究问题而产生的，因此在回答你所研究的问题方面可能是有欠缺的，如资料的相关性不够，口径可能不一致，数据也许不准确，也许过时了，等等。

因此，在使用二手资料前，对二手资料进行评估是必要的。

4、某行业管理局所属 40个企业2002年的产品销售收入数据如下:（单位 :万元）152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126要求:根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率，对其中的向上累积频数（率）分布作简要分析。

统计学模拟试卷(A)

《统计学》课程模拟试卷（Ａ卷）一、单项选择题（每小题1分，共15分。

要求将选择结果写在题后括号内。

）１．对某校学生的学习情况进行调查，则总体单位是（）。

Ａ．该校的所有学生Ｂ．该校的每一名学生Ｃ．该校学生的成绩Ｄ．该校每一名学生的成绩２．调查时间是指（）。

Ａ．调查资料所属的时点或时期Ｂ．调查工作的整个时限（期限）Ｃ．对调查单位的标志进行登记的时间Ｄ．以上三个方面的时间概念的总称３．统计表中的任何一个具体数值都要由（）限定。

Ａ．表的总标题Ｂ．表的横行标题Ｃ．表的横行和表的纵栏标题Ｄ．表的总标题、横行标题和纵栏标题４．有一个学生的考试成绩为80分，这个变量值应归入（）。

Ａ．70～80Ｂ．80～90Ｃ．70～80或80～90都可以Ｄ．70～80或80～90都不可以５．对动态数列进行分析的基础指标是（）。

Ａ．发展水平Ｂ．平均发展水平Ｃ．发展速度Ｄ．平均发展速度６．下列属于品质标志的是（）。

Ａ．工人年龄Ｂ．工人性别Ｃ．工人体重Ｄ．工人工资７．对鞍钢、宝钢、武钢等几个全国最大的钢铁企业进行调查，以了解我国钢铁生产的基本情况，这种调查的组织方式是（）。

Ａ．普查Ｂ．典型调查Ｃ．重点调查Ｄ．抽样调查８．用最小平方法测定长期趋势时，直线所依据资料的特点是（）。

Ａ．定基发展速度大致相等Ｂ．环比发展速度大致相等Ｃ．逐期增长量近似一个常数Ｄ．逐期增长量之差近似一个常数９．用“累计法”检查长期计划的执行情况适用于（）。

Ａ．规定计划期初应达到的水平Ｂ．规定计划期内每一期应达到的水平Ｃ．规定计划期末应达到的水平Ｄ．规定整个计划期累计应达到的水平10．下列标志变异指标中，易受极端值影响的是（）。

Ａ．全距Ｂ．平均差Ｃ．标准差Ｄ．标准差系数11．按指数化因素的性质不同，指数可分为（）。

Ａ．个体指数和总指数Ｂ．简单指数和加权指数Ｃ．数量指标指数和质量指标指数Ｄ．动态指数和静态指数12．某产品单位成本计划降低3％，实际降低4.5％，则计划完成程度为（）。

《统计学原理》期末考试试卷A卷

《统计学原理》期末考试试卷A卷2010—2011学年第⼆学期经管系市场营销专业09级统计学原理课程期末考试试卷（A ）1、数理统计学的奠基⼈是（） A 威廉·配第 B 阿亨⽡尔 C 凯特勒 D 恩格尔2、现要了解某机床企业的⽣产经营情况，该企业的产量和利润是（） A 连续变量 B 离散变量C 前者是连续变量，后者是离散变量D 前者是离散变量，后者是连续变量3、全国⼈⼝普查中，调查单位是（） A 全国⼈⼝ B 每⼀个⼈ C 每⼀户 D ⼯⼈⼯资4、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查，以了解全市储蓄的⼀半情况，则这种调查⽅式是（） A 普查 B 典型调查 C 抽样调查 D 重点调查5、在连续变量分为五组：第⼀组为40~50，第⼆组为50~60，第三组为60~70，第四组为70~80，第五组为80以上。

依习惯上规定（） A 50在第⼀组，70在第四组 B 60在第⼆组，80在第五组 C 70在第四组，80在第五组 D 80在第四组，50在第⼆组6、如果⼀组数据不是对称分布的，根据切⽐雪夫不等式，对于k=2，其意义是（）。

A ⾄少有75%的数据在平均数加减2个标准差的范围之内B ⾄少有89%的数据在平均数加减2个标准差的范围之内C ⾄少有94%的数据在平均数加减2个标准差的范围之内D ⾄少有99%的数据在平均数加减2个标准差的范围之内 7、已知4个⽔果商店苹果的单价和销售额，要求计算4个商店苹果的平均单价，应该采⽤（） A 简单算术平均数⼀、单项选择题（本⼤题共20道⼩题，每⼩题1分，共20分）。

在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合要求的，请将其代码填写在下⾯的⽅格内。

B 加权算术平均数C加权调和平均数D ⼏何平均数8、第⼀批产品的废品率为1%，第⼆批废品率为1.5%，第三批废品率为2%。

第⼀批产品数量占总数的35%，第⼆批占40%，则平均废品率为（）A1.5%B 1.45%C 4.5%D 0.94%9、在某公司进⾏计算机⽔平测试，新员⼯的平均得分是80分，标准差是5分，中位数是86分，则新员⼯得分的分布形状是（）A 对称B右偏10、某地2003—2008年各年6⽉30⽇统计的⼈⼝资料如下：A 2326232425252224.3(5+++++=万⼈）B 232425252624.6(5++++=万⼈）C23262425252219.7(5++++=万⼈）D2326232425252220.25(6+++++=万⼈）11、某农贸市场⼟⾖价格2⽉份⽐1⽉份上升5%，3⽉份⽐2⽉份下降2%，则3⽉份⼟⾖价格与1⽉份相⽐（）A 提⾼2.9%D 下降2%12、2009年某地区新批准73个利⽤外资项⽬，这个指标属于（）A 时点指标B时期指标C 动态相对指标D ⽐较相对指标某企业报告期产量13、某商品价格发⽣变化，现在的100元只值原来的90元，则价格指数为（）A 10%B 90%C 110%D 111%14、抽样调查的主要⽬的是（） A 计算和控制抽样误差 B 为了应⽤概率论C 根据样本指标的数值来推断总体指标的数值D 为了深⼊开展调查研究15、样本平均数和全及总体平均数（） A 前者是⼀个确定值，后者是随机变量 B 前者是随机变量，后者是⼀个确定值 C 两者都是随机变量 D 两者都是确定值16、抽样平均误差公式中1N nN --这个因⼦总是（）A ⼤于1B ⼩于1C 等于1D 唯⼀确定值17、根据城市电话⽹100次通话情况调查，得知每次通话平均持续时间为4分钟，标准差为2分钟，在概率保证为95.45%的要求下，估计该市每次通话的时间为（）。

统计学原理A期末考试试卷及其答案

西南交通大学2009－2010学年第(二）学期考试试卷课程代码课程名称统计学原理(A ）考试时间120分钟一．判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。

（对 )2、离散变量的数值包括整数和小数。

(对）3、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。

( 错)4、统计指标系是对许多指标的总称。

（错 )5、全面调查只适用于有限总体的调查.（对）6、人口普查可以经常进行，所以它属于经济性调查。

（错)7、在任何条件下，典型调查的资料郡可以推算总体指标.（错）8、在统计调查中,调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的.(对 )9、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查,它与定期统计报表是两种不同的方式。

（对) 10、在等距数列中,组距的大小与组数的多少成反比。

( 对) 11、两个简单分组并列起来就是复合分组.(错）12、在确定组限时，最小组的下限应高于最小变量值。

（错）13、组中值是各组的实际平均数的近似代表值，因此，用组中值来计算总平均数，只是一个近似值。

（对) 14、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。

（对) 15、全国人均国民生产总值,属于强度相对数。

（对 ) 16、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。

（对）17、在计算相对指标时，分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数. （错） 18、某企业工人劳动生产率，计划提高5％，实际提高10％,则劳动生产率的计划完成程度为104。

76％。

(对）二单选题1、统计研究的数量必须是（B )A 抽象的量B 具体的量C 连续不断的量D 可直接相加的量 2、统计总体最基本的特征是（B ）A 数量性B 同质性C 综合性D 差异性 3、统计总体的同质性是指（ D ）A 总体单位各标志值不应有差异B 总体的各项指标都是同类性质的指标C 总体全部单位在所有标志上具有同类性质D 总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质 4、一个统计总体（ D ）A 只能有一个标志B 只能有一个指标C 可以有多个标志D 可以有多个指标 5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（A ） A 总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位 B 总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体 C 总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位 D 任何一对总体和总体单位都可以互相变换6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。

2009--2010统计学试卷

广东海洋大学2009—— 2010学年第一学期《统计学》课程试题一、判断题（每小题1分，共10分；对的打“√”；错的打“×”）1.统计学是一门收集、整理、显示和分析数据的科学，其目的是探索数据内在的数量规律性。

（）2.当H 0用单侧检验被拒绝时，用同样的显著性水平双侧检验，则可能会拒绝也可能不会拒绝。

（）3.计算综合指数时，同度量因素既起同度量作用又起权数作用。

（）4.抽样误差的产生是由于破坏了随机抽样的原则所造成的。

（）5.当样本容量一定时，置信区间的宽度随着置信系数的增大而减小。

（）6.计量一个企业利润多少的计量尺度是间隔尺度。

（）7.能够拒绝原假设的检验统计量的所有可能取值的集合称为拒绝域。

（）8.方差分析是检验多个总体方差是否相等的统计方法。

（）9.各定基发展速度的连乘积等于环比发展速度。

（） 10.显著性水平越小，犯检验错误的可能性越小。

（）二、选择题（每小题2分，共30分）1.根据样本数据计算的用于描述总体特征的度量工具（如均值）被称为。

（）A. 参数B. 总体C.样本D.统计量 2. 如果分布是左偏的，则（）。

A.众数＞均值＞中位数B.众数＞中位数＞均值C.均值＞中位数＞众数D.均值＞众数＞中位数3. 从由2，4和10组成的总体中，采取重复抽样的方法抽取样本容量为3的样本，则抽到特定样本的概率为（）。

A. 1/9B. 无法确定C. 1/3D. 1/274.当观察数据呈现右偏时，应该选用（）测度数据的集中趋势。

A.均值 B.标准差 C.变异系数 D.众数和中位数5.在下列叙述中，错误的是（）。

A.均值的抽样分布是从总体中抽取特定容量样本的所有样本均值的分布B.样本统计量是对样本的一种数量描述C.参数是对总体的一种数量描述，它的值总是已知的D.样本均值的期望值等于总体均值 6.估计量是指（）A.用来估计总体参数的统计量的名称B.用来估计总体参数的统计量的具体数值C.总体参数的名称D.总体参数的具体数值 7.在假设检验中，犯第Ⅰ类错误的概率称为（）A.置信水平B.显著性水平C.取伪概率D.取真概率8.由最小二乘法得到的回归直线，要求满足因变量的（） A.平均值与其估计值的离差平方和最小B.实际值与其平均值的离差平方和最小C.实际值与其估计值的离差和为0D.实际值与其估计值的离差平方和最小9.由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数绘制而成的反映原始数据分布的图形是（）。

2009-2010-1福州大学《统计学》期末试卷(A)参考答案

Z = x − μ0 = 71.15 − 73 = −1.7619 σ / n 14.85 / 200
Z = −1.7619 > Zα / 2 = −1.96
⑤落入接受区域，不能拒绝原假设 H0 即今年英语四级考试成绩与往年相比处在同一水平。
（2）提出假设 H0：≥ 73 H1：μ＜73（左侧）总体方差已知，大样本，故应采用 Z 检验统计量已知α=5% , F (Z α ) = 1 − 2α = 90% , Zα = ±1.645
15 × 4000 − 2252 15 × 600 − 25) 2
= 0.719（5 1分）
说明商品销售额与商业利润之间存在着中度的正相关。（1分）
3
（2）b = nn∑∑xxy2−−∑(∑x∑x)2y（2分）
= 1155××840000−02−2252×5225（2分） = 0.6（8 1分）
a = y − bx = 25 /15 − 0.68× 225 /15 = −8.533（3 2分）
90——100
4
合计ห้องสมุดไป่ตู้
40
职工人数比重（%） 7.50 20.00 32.50 30.00 10.00 100.00
(2) 计算样本均值和方差
x=
∑ xf ∑f
= 55 × 3 + 65 × 8 + 75 ×13 + 85 ×12 + 95 × 4 3 + 8 + 13 + 12 + 4
= 76.5(分)
(1 分)
⑤Z= -2.5< Zα / 2 = −1.96 落入拒绝区域，拒绝 H0。即在这种情况下工商管
理部门将认为该厂的酱油分量不足。

统计学原理A卷答案

统计学原理一、单项选择（每题1分，总计20分）1．统计一词的基本含义是(D)A.统计调查、统计整理、统计分析B。

统计设计、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测D。

统计科学、统计工作、统计资料2．调查某大学5000名学生学习成绩，则总体单位是(C)A。

5000名学生B。

5000名学生的成绩C。

每一名学生 D.每一名学生的学习成绩3．就一次统计活动来讲，一个完整的过程包括的阶段有（D)A.统计调查、统计整理、统计分析、统计决策B。

统计调查、统计整理、统计分析、统计预测C。

统计设计、统计调查、统计审核、统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4．变量是（D）A。

可变的质量指标 B.可变的数量指标和标志C.可变的品质标志D。

可变的数量标志5．统计总体的基本特征是(A)A.同质性、大量性、差异性B。

数量性、大量性、差异性C.数量性、综合性、具体性D。

同质性、大量性、可比性6．下列属于品质标志的是（B)A.工人年龄B.工人性别C。

工人体重D。

工人工资等级7．统计指标的特点是(B)A.数量性、综合性、具体性B.准确性、及时性、全面性C.大量性、同质性、差异性D.科学性、客观性、社会性8．数量指标一般表现为(C）A.平均数B.相对数C.绝对数D.指数9．对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式是（C）A.普查B。

抽样调查 C.重点调查D。

典型调查10．要了解我国农村经济的具体情况,最适合的调查方式是(B)A.普查B。

典型调查C。

重点调查 D.抽样调查11．统计分组的结果表现为（A)A.组内同质性、组间差异性B.组内差异性、组间同质性C.组内同质性、组间同质性D.组内差异性、组间差异性12．下面属于按品质标志分组的有(C)A。

企业按职工人数分组 B.企业按工业总产值分组C.企业按经济类型分组D.企业按资金占用额分组13．变量数列中各组频率（以百分数表示)的总和应该(D）A。

统计学期末考试试题及答案(共2套)

期末考试统计学课程 A 卷试题一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选择一个正确的答案代码填入题前括号内，每小题1分，共10分）【】1、甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。

若两组工人的平均日产量不变，但是甲组工人数占两组工人总数的比重上升，则两组工人总平均日产量会A 、上升B 、下降C 、不变D 可能上升，也可能下降【】2、甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分，乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，则A 、乙班学生平均成绩代表性好一些B 、甲班学生平均成绩代表性好一些C 、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D 、两个班学生平均成绩代表性一样【】3、某企业单位产品成本计划在上月的基础上降低2%，实际降低了1.5%，则单位产品成本降低计划完成程度为A 、 75%B 、 99.5%C 、100.5%D 、 133.2%【】4、某企业最近几批产品的优质品率Ｐ分别为85％、82％、91％，为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验，确定必要的抽样数目时,Ｐ应选 A 、91％ B 、85％ C 、94％ D 、82％【】5、一般而言，总体平均数的无偏、有效、一致估计量是A 、样本平均数B 、样本中位数C 、样本众数D 、不存在【】6、单相关系数等于零时意味着变量X 与Y 之间一定 A 、无任何相关关系 B 、无线性相关关系 C 、无非线性相关关系 D 、以上答案均错误【】7、在右侧检验中，利用P 值进行检验时，拒绝原假设的条件是A 、P 值> αB 、P 值>βC 、 P 值< αD 、 P 值<β【】8、正态总体，方差未知，且样本容量小于30，这时检验总体均值的统计量应取 A 、nSx Z 0μ-=～N(0,1) B 、 nx Z σμ0-=～N(0,1)C 、)1(~)1(2222--=n Sn χσχ D 、)1(~0--=n t nSx t μ【】9、原始资料平均法计算季节指数时，计算各年同期（月或季）的平均数，其目的是消除各年同一季度（或月份）数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动【】10、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异，可运用方差分析法。

统计期末试卷A及答案

2011-2012学年第二学期《统计学》期末试卷A卷班级学号姓名成绩一、单项选择题（每题1.5分，20*1.5=30分）1、构成统计总体的个别事物名称为（）A调查单位B标志值C品质标志D 总体单位2、工业企业的设备台数、产品产值是（）A连续变量B离散变量C前者是连续变量，后者是离散变量D前者是离散变量，后者是连续变量3、几位同学的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（）A品质标志B数量标志C标志值D数量指标4、全阶段设计是（）A对统计工作全过程的设计B对统计调查的设计C对统计整理的设计D对统计分析的设计5、对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位是（）A全部设备B每台设备C每个工业企业D全部工业企业6、全国人口普查中，调查单位是（）A全国人口B每一个人C每一户D工人工资7、有一个学生考试成绩为70分，这个变量值应归入（）A60~70 B70~80 C60~70或70-80都行D60~70或70~80都不行8、按某一标志分组的结果，表现出（）A组内同质性和组间差异性B组内差异性和组间差异性C组内同质性和组间同质性D组内差异性和组间同质性9、全国粮食产量与全国人口比较，属于（）A平均指标B强度相对指标C计划完成相对指标D比较相对指标10、下列属于结构相对数的是（）A产品合格率B人均粮食产量C 轻、重工业之分D中国与日本的钢产量之比11、下列指标属于时期指标的是（）A货币流通量B存款余额C商品库存量D 货币投放总额12、标准差指标数值越小，则反映变量值（）A越分散，平均数代表性越低B越集中，平均数代表性越高C越分散，平均数代表性越高D越集中，平均数代表性越低13、众数是总体中下列哪项的标志值（）A位置居中B数值最大C出现次数较多D出现次数最多14、动态数列的构成要素（）A变量和次数B时间和指标数值C时间和次数D主词和宾词15、按照指数的性质不同，指数课分为（）A个体指数和总指数B简单指数和加权指数C数量指标指数和质量指标指数D动态指数和静态指数16、如果生活费用指数上涨了20％，则现在的1元钱（）A只值原来的0、8元B只值原来的0、83元C与原来的1元钱等值D无法与原来比较17、某商品价格发生变化，现在的100元只值原来的90元，则价格指数为（）A10％B90％C110％D111％18、抽样平均误差反映了样本指标与总体指标间的（）A实际误差B实验误差的绝对值C平均误差程度D可能误差范围19、相关系数r的取值范围（）A –oo< r <+oo B-1≤r ≤+1 C-1 < r < +1 D0≤r ≤+120、若要证明两变量之间线性相关程度是高的，则计算出的相关系数应接近于（）A+1 B0 C0、5 D[1]二、多项选择题（每题2分，10*2=20分）1、统计研究运用的方法包括（）A大量观察法B统计分组发C综合指标法D统计模型法E归纳推断法2、工业净产值6500万元（按生产法计算），在此指标中，还缺少（）A时间范围B空间范围C量单位D指标数值E计算方法3、普查属于（）A全面调查B非全面调查C专门组织的调查D一次性调查4、统计分组用来（）A反映总体的规模B说明总体单位的特征C区分社会经济现象的不同类型D研究总体的内部结构E分析现象间的依存关系5、下列指标中，属于时期指标的有（）A工业总产值B商品销售额C职工人数D商品库存额E生猪存栏数6、根据标志值在总体中所处的特殊位置确定的平均指标有（）A算数平均数B调和平均数C几何平均数D众数E中位数7、下列等式中，正确的有（）A增长速度= 发展速度-1 B环比发展速度= 环比增长速度-1C定基发展速度= 定基增长速度+1 D平均增长速度= 平均发展速度-1E平均发展速度= 平均增长速度-18、报告期数值和基期数值之比可称为（）A动态相对指标B发展速度C增长速度D统计指数E比例相对数9、抽样误差是（）A抽样估计值与总体未知参数之差B抽样估计值与总体未知的总体特征值之差C登记性误差D系统性无法E偶然性误差10、相对系数表明两个变量之间的（）A线性关系B因果关系C变异程度D相关方向E相关的密切程度三、填空题（每空1分，15*1=15分）1、统计工作和统计资料之间是的关系，统计学和统计工作之间是的关系。

统计学原理A卷答案

统计学原理一、单项选择(每题1分，总计20分)1.统计一词的基本含义是(Ｄ）A。

统计调查、统计整理、统计分析ﻩ B.统计设计、统计分组、统计计算Ｃ.统计方法、统计分析、统计预测 D.统计科学、统计工作、统计资料２。

调查某大学5000名学生学习成绩，则总体单位是(Ｃ)Ａ．５00０名学生ﻩﻩﻩB．５000名学生的成绩ﻩC．每一名学生ﻩﻩ D.每一名学生的学习成绩3.就一次统计活动来讲，一个完整的过程包括的阶段有（D）A．统计调查、统计整理、统计分析、统计决策B.统计调查、统计整理、统计分析、统计预测Ｃ.统计设计、统计调查、统计审核、统计分析Ｄ．统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4．变量是(D)A.可变的质量指标B。

可变的数量指标和标志C.可变的品质标志ﻩD。

可变的数量标志5.统计总体的基本特征是(A）Ａ。

同质性、大量性、差异性ﻩﻩＢ。

数量性、大量性、差异性C。

数量性、综合性、具体性ﻩD。

同质性、大量性、可比性６。

下列属于品质标志的是（Ｂ）A.工人年龄ﻩﻩB。

工人性别C．工人体重ﻩＤ。

工人工资等级7．统计指标的特点是(B）Ａ．数量性、综合性、具体性ﻩＢ．准确性、及时性、全面性C．大量性、同质性、差异性D。

科学性、客观性、社会性8。

数量指标一般表现为(Ｃ)A.平均数ﻩﻩＢ.相对数Ｃ。

绝对数ﻩＤ。

指数9.对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式是（C)Ａ。

普查ﻩB。

抽样调查C．重点调查ﻩ D.典型调查1０.要了解我国农村经济的具体情况,最适合的调查方式是（Ｂ)A．普查Ｂ。

典型调查 C.重点调查 D.抽样调查1１.统计分组的结果表现为(Ａ）A．组内同质性、组间差异性 B.组内差异性、组间同质性Ｃ.组内同质性、组间同质性ﻩＤ．组内差异性、组间差异性１2.下面属于按品质标志分组的有（C）A.企业按职工人数分组ﻩﻩB。

企业按工业总产值分组Ｃ。

企业按经济类型分组ﻩﻩﻩD．企业按资金占用额分组13.变量数列中各组频率（以百分数表示）的总和应该(D)A.大于1０0％ﻩB。

2009-2010年第2学期统计学试卷1

2009-2010年第2学期统计学试卷1⼭东经济学院 2009—2010 学年第 2 学期期末试题统计学（050112）试卷（1）题号⼀⼆三四五六七⼋九⼗总分得分签字注意事项：所有的答案都必须写在答题纸上，答在试卷上⼀律⽆效⼀、单项选择题（每题2分，共计30分）1．某连续变量数列，其末组组中值为520，⼜知其相邻组组中值为480，则末组的下限为（）。

A 520B 510C 500D 4902．如果要对某类型号炮弹的杀伤⼒进⾏检测，则应该采⽤（）进⾏调查。

A统计报表 B抽样调查 C重点调查 D典型调查3．如果要⽐较10个男⽣的平均⾝⾼和平均体重的代表性哪个更好，最好采⽤（）。

A标准差 B⽅差 C标准差系数 D极差4．权数本⾝对加权算术平均数的影响，取决于（）。

A权数所在组标志值的数量⼤⼩ B权数绝对数值的⼤⼩C各组单位数占总体单位数⽐重的⼤⼩ D总体单位数的多少5．下列指标中属于时点指标的有（）。

A利润总额 B⼈⼝数 C国民收⼊ D产量6．某企业1-3⽉份产品的实际产量分别为500万件、612万件和832万件，分别超计划0%、2%和4%，则该企业第⼀季度平均超额完成计划的百分⽐为（）。

A 102%B 2%C 2.3%D 102.3%7．统计调查⽅案中调查期限是指（）。

A调查⼯作的起讫时间 B搜集资料的时间C时期现象资料所属的时间 D时点现象资料所属的时间8．对于同⼀组数列，其算术平均数、调和平均数和⼏何平均数哪个最⼤（）。

A算术平均数 B调和平均数 C⼏何平均数 D⽆法判断9．1998年某企业甲车间⼯⼈的⽉平均⼯资为525元，⼄车间⼯⼈的⽉平均⼯资为748元；1999年各车间⼯⼈的⼯资⽔平不变，但甲车间⼯⼈增加25%，⼄车间⼯⼈增加15%，则两车间⼯⼈平均⼯资1999年⽐1998（）。

A 提⾼ B不变 C降低 D不能作结论10．抽样误差是指( )A计算过程中产⽣的误差 B 调查中产⽣的登记性误差C调查中产⽣的系统性误差 D 随机性的代表性误差11．若销售量增长10%，销售价格下降5%，则销售额增长（）。

统计学 A卷答案副本

江南大学考考试形式开卷（）、闭卷（√），在选项上打（√）开课教研室会计系命题教师刘海燕命题时间 2014、05卷专用纸使用学期 2013—2014第二学期总张数 4 教研室主任审核签字江南大学考卷专用纸SST= =0.4SSR=SST-SSE=0.3134%35.782==SSTSSRR 说明在单位成本的变差中，有78.35%可以由产量与单位成本之间的线性关系来解释，或者说，在单位成本取值的变动中，有78.35%是由产量所决定的。

可见单位成本与产量之间有较强的线性关系. c.对模型的回归系数和模型整体进行检验:线性关系的检验——F 检验0:10=βH 线性关系不显著0:11≠βHF=1/1/-n SSE SSR =36.0229临界值()965.410,105.0=F 因为 F >F α,拒绝H 0，线性关系显著回归系数的检验—t 检验0:10=βH0:11≠βH0931.02=-=n SSES e =t --5.6471 025.0t （10)=2.2281因为⎥ t ⎥>t 2/α，拒绝H 0 线性关系显著d.产量为120件时的单位成本: y=2.422-0.0096x==2.422-0.0096120⨯=1.27(万元)三、计算机操作题〖共计25分〗附录：t 0.005（4）=4.604，t 0.01（4）=3.7469，t 0.025（7）=2.3646，t 0.05（7）=1.8946，t 0.025（15）=2.1314，t 0.05（15）=1.7613，00135.0z =3 ，71.1)24(05.0=t ，025.0t （10)=2.2281， ()02.248025.0=t ()965.410,105.0=F ，36.39)24(025.02=χ，401.12)24(975.02=χ∑=n1i 2i y n y 2n1i i ⎪⎭⎫ ⎝⎛-∑=。

2009《统计学》期末测试题答案

中山大学南方学院期末测试题一、判断题（√）1、根据中心极限定理可知，当样本容量充分大时，样本均值的抽样分布服从正态分布，其分布的方差为σ2/n。

（√）2、参数估计就是用样本统计量去估计总体的参数。

（√）3、不存在趋势的时间序列称为平稳时间序列。

（×）4、相关系数为0表明两个变量之间不存在任何关系。

（×）5、在假设检验中，“＝”号总是放在备择假设上。

二、单项选择题（ B ）6、已知某一批元件的正品率为70％，现从中随机抽取容量为n的样本，其中有x个为正品，则x的分布服从：A、正态分布B、二项分布C、泊松分布D、超几何分布（ C ）7、某总体的均值是10，其离散系数（或变异系数）是0.5，则该总体的方差是：A、5B、100C、25D、20（ D ）8、假定总体服从正态分布，下列哪种场合适合用t检验统计量进行检验：A、大样本，且总体方差已知B、大样本，且总体方差未知C、小样本，且总体方差已知 D、小样本，且总体方差未知（ D ）9、根据你的判断，下面的相关系数的取值哪一个是错误的？A、-0.98B、0.89C、0D、1.33（ A ）10、下面有关相关关系与函数关系之间的关系的说法正确的是：A、相关关系普遍存在，函数关系是相关关系的一种特例B、相关关系与函数关系没有区别C、函数关系普遍存在，相关关系是函数关系的一种特例D、相关关系与函数关系是两种完全不同的现象三、填空题11、在假设检验中，如果检验统计量的P值小于给定的显著性水平α,则在做决策时，需要在显著性水平α的情况下，_ 拒绝_原假设。

12、抽样分布是指样本统计量的概率分布。

13、假设检验依据的基本原理是小概率原理。

14、变量与变量之间存在的不确定的数量关系，称为相关关系。

15、同一现象在不同时间上的相继观察值排列而成的序列称为时间序列。

16、广义地讲，任何两个数值对比形成的相对数都可以称为指数。

四、简答题17、简述假设检验的基本步骤。

统计学期末考试试题

2009---2010学年第2学期统计学原理课程考核试卷（Ａ）一、填空题（每空1分，共15分）1、从统计方法的构成看，统计学可以分为和。

2、如果我们要研究某班学生的学习状况，则总体是，总体单位是_ _ 。

3、在某城市随机抽取13个家庭，调查得到每个家庭的人均月收入数据如下：1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660，则其众数为，中位数为。

4、当总体服从正态分布N(μ,σ2)时，来自该总体的所有容量为n的样本的均值⎺x也服从正态分布，⎺x的数学期望为，方差为。

5、若身高与体重的直线相关系数为0.85，则体重与身高存在___ _____，产量与单位成本的直线相关系数为-0.91，则产量与单位成本存在。

6、参数估计的方法有和。

7. 进行假设检验的两类错误是和。

8．对回归系数的显著性检验，通常采用的是检验。

二、判断题，正确打“√”；错误打“×”。

（每题1分，共10分）1.统计学是数学的一个分支。

（）2、无论是概率抽样、非概率抽样，或是在全面性调查中，都有可能产生非抽样误差。

（）3、茎叶图主要用于顺序型数据的显示。

（）4、对一个正态总体进行抽样调查，不论样本容量大小如何，样本均值统计量总是服从正态分布的。

( )5、假设检验中要使α和β同时减少的唯一方法是减少样本容量。

（）6、根据建立的直线回归方程，不能判断出两个变量之间相关的密切程度。

（）7、总体参数以一定的概率落在置信区间中。

（）8、相关系数为+1时，说明两变量完全相关，相关系数为-1时，说明两个变量不相关。

（）9、直接对总体的未知分布进行估计的问题称为非参数估计；当总体分布类型已知，仅需对分布的未知参数进行估计的问题称为参数估计。

（）10、方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。

（）三、单项选择题（每小题1分，共 15分）1、指出下面的数据哪一个属于数值型数据（）。

2009-2010第二学期 统计学 考试试卷A卷答案

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