小学二年级语文抽测试题(1)
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(三)单元综合与测试 -章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】看拼音，写词语。
wàng jìzì mǔgān jìng bǔ chōng（）（）（）（）zhōu wéi huǒ yào shǐ jìn xìng yùn（）（）（）（）【答案】忘记字母干净补充周围火药使劲幸运【分析】本题考查看拼音写汉字。
【解答】注意：净、药、劲等字的书写。
2.【答题】辨字组词。
般（）戏（）拉（）伞（）彩（）便（）股（）找（）位（）平（）采（）更（）【答案】一般游戏拉住雨伞彩色方便屁股找到座位平安采集更加【分析】本题考查组词。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
3.【答题】照样子，写词语。
（1）例：（彩色）的梦（）的草坪（）的春风（）的绵羊（）的太阳（）的公主（）的喜鹊（2）例：形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________【答案】碧绿温暖雪白火红美丽可爱愤怒怒火中烧怒气冲冲忧伤泣不成声伤心欲绝【分析】本题考查词语及词语搭配。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
4.【答题】写出下列句中加下划线词语的近义词。
（1）我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（）（2）他的回答得到了老师的赞赏。
（）（3）这城堡里住着一个凶狠的魔王。
（）（4）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
（）【答案】喜爱赞扬凶恶非常【分析】本题考查近义词。
【解答】本题答案不唯一，注意书写要正确。
5.【答题】将下面的句子补充完整。
（1）失信不______。
（《左传》）（2）______信成则大信______。
（《韩非子》）（3）______诺必寡______。
（《老子》）【答案】立小立轻信【分析】本题考查名言名句。
【解答】注意平时多积累，多识记。
6.【答题】用加下划线词语写句子。
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(六)21 青蛙卖泥塘-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。
（）小猴子跑来说，这儿应该盖所房子。
A. yīnɡB. yìnɡ【答案】A【分析】本题考查了辨析多音字的读音。
【解答】解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合语境选择正确的读音。
2.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的解释。
（）于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
A. 不完整。
B. 使分裂。
C. 打败（敌人）。
D. 花费。
【答案】B【分析】本题考查学生对多义字的掌握。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。
掌握这一点要注意平时的积累和运用。
3.【答题】给下面这句话选择正确的修辞手法。
（）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在是树上唱歌。
A. 比喻B. 夸张C. 排比D. 拟人【答案】D【分析】本题考查辨析修辞手法的能力。
【解答】拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
4.【答题】文中的青蛙为什么要卖泥塘？（）A. 因为泥塘太小了，青蛙想换个大点的。
B. 因为青蛙觉得泥塘的水太脏了。
C. 因为青蛙觉得这儿不好，想搬到城里去住。
【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
5.【答题】文中的老牛给卖泥塘的青蛙提了什么建议？（）A. 引水B. 盖房子C. 种草D. 种花【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
6.【答题】文中的小兔子给卖泥塘的青蛙提了什么建议？（）A. 引水B. 盖房子C. 修路D. 种花【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
7.【答题】文中的青蛙为什么又不卖泥塘？（）A. 因为青蛙觉得别的小动物们都太挑剔了。
B. 因为没有人愿意买他的烂泥塘。
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(一)单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】这篇短文有（）段话。
A. 5B. 2【答案】B【分析】本题考查学生对划分自然段的掌握。
【解答】简而言之就是。
每一个自然段前面都会空两个格即两个字的位置。
不管这段话有几句话。
只要前面空两个格就是一个自然段，所以说看这篇文章几个自然段，就看有几个空两个格的段落就可以了。
【答题】小山羊送给小白兔（）花？（多选题）A. 牵牛花B. 午时花C. 夜来香D. 昙花【答案】A B C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】（）早晨开，（）中午开，（）晚上开。
午时花夜来香牵牛花【答案】牵牛花午时花夜来香【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
1.【答题】读拼音，写词语。
gé wài bì lǜxiāng cūn gǔ shī（）（）（）（）yuán lái huà zhuāng tǔ chū yóu jú（）（）（）（）【答案】格外碧绿乡村古诗原来化妆吐出邮局【分析】本题考查看拼音写汉字。
【解答】注意要书写正确。
2.【答题】我会连。
害羞的树苗鲜艳的女孩高远的花朵茁壮的风筝【答案】【分析】本题考查词语搭配。
【解答】害羞的女孩；鲜艳的花朵；高远的风筝；茁壮的树苗。
3.【答题】我会连。
脱掉乐曲打开树种挑选包裹弹奏棉袄【答案】【分析】本题考查词语搭配。
【解答】脱掉棉袄；打开包裹；挑选树种；弹奏乐曲。
4.【答题】判断下列说法的对错，对的打“✓”，错的打“×”。
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。
（）（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。
（）（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。
（）（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。
最新鄂教版小学语文二年级上册《爱问的霍金》精选习题1(精品)
《爱问的霍金》习题1
一、基础过关
1我会
读。
更（更好）（更美）（更多）（更大）识（知识）（识别）（识字）（认识）
此（从此）（此时）（因此）（此刻）求（要求）（求人）（求学）（追求）
别（区别）（别人）（送别）（离别）机（飞机）（司机）（机关）（机床）
弄（玩弄）（弄坏）（弄错）（拨弄）词（组词）（词语）（单词）（诗词）
2．在正确的读音后面打“√”。
缠（cán chán ）着需（x ūxī）要必须（xīxū）
弄（nòng lòng）坏更（gân gâng）好知识（si shi ）从此（cǐchǐ）
二、综合训练
1．对比组词。
状（）华（）金
（）
壮（）花（）全（）
2．照样子，去掉偏旁写新字，再组词。
例：宜—且（而且）
实—（）华—（）
层—（）壮—（）
三、拓展应用
1．霍金都爱问什么问题呢？自己找出霍金的问题仔细读读。
2．使用‘手机’录像\录音\拍照，分享给全班同学。
参考答案
一、基础过关
1．略。
2．Chán xū xū nòng gâng shi cǐ
二、综合训练
1．对比组词。
状（奖状）华（华丽）金（金色）壮（壮士）花（花朵）全（全部）2．照样子，去掉偏旁写新字，再组词。
例：宜—且（而且）
实—头（头脑）华—化（化身）
层—云（云端）壮—士（士兵）
三、拓展应用
略。
小学部编版二年级上册语文试卷题目(一)
小学部编版二年级上册语文试卷题目（一）一、看拼音写词语。
(10分)zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín( ) ( ) ( ) ( ) ( )yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jia( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把表格写完整。
(6分)字音序音节共几画雹感三、写出带有下列部首的字。
(8分)亻( )( ) 木( )( ) 艹( )( ) 刂( )( ) 扌( )( ) 纟( )( )讠( )( ) 女( )( )四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。
(12分)人( )( ) 加( )( ) 采( )( )半( )( ) 奇( )( ) 路( )( )生( )( ) 青( )( ) 令( )( )包( )( ) 本( )( ) 间( )( )五、填上合适的词。
(6分)一( )树 ( )的树叶 ( )地操纵一( )雹子( )的小花吃得( )六、把能搭配的词语用线连起来。
(6分)数图画洗出来种星星看干净画葫芦造准确七、选词填空。
(3分)1. 的得小马听了松鼠( )话，吓( )不敢过河了。
2. 喝渴治沿(1)叶子上生了蚜虫，你要赶快( )。
(2)小鸟口( )了，飞到井( )上想( )水。
八、排列句子的顺序。
(5分)( )小芽钻出了地面。
( )向日葵开花了。
( )向日葵越长越高。
( )种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
( )向日葵结果实了。
九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。
(6分)1. 像向我们要( )雷锋叔叔学习。
秋叶( )那飞翔的小鸟。
2. 在再小林进步很大，不但不( )迟到了，还经常做好事。
同学们( )海边等候日出。
3. 做作这是语文( )业本。
手工课上，王老师教我们( )风筝。
2022-2023学年人教部编版语文二年级下册第1-2单元测试卷(含答案)
2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。
（10分）二、读拼音，写词语。
（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。
（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。
( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。
3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。
密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。
(9分)例1：他拾起一根枝条。
(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。
，像______________________________。
3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。
学校门前。
七、我会按课文内容填空。
（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。
”2、“______________，急时有人帮。
”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。
3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。
小学二年级语文“乐考”试题
2021-2022第一学期小学语文二年级“乐考”快过年啦，小老虎的妈妈想让小老虎帮忙买年货，但是呢，小老虎遇到了困难，他需要闯关后才能买到自己想要的东西，小朋友们，你们愿意来帮助他吗？一、福虎识字【识字】小朋友们，小老虎想要买一些苹果，但是他遇到了困难，大家快来帮帮帮他吧！（一）测评内容：1.1.字迎壶桑喝切围艘泼救捏2.词语蝴蝶健康骆驼红领巾熊猫帐篷苍茫沙漠好客旁边蜜蜂吵闹折纸脑袋民族2.1.字收雁谢塘灭展哄阵粒冲2.词语腊月葫芦藤幸福扁担纳闷桥梁帮助评奖时候孔雀喝水健康茂盛战士食物3.1.字哪裤且遥敲穷渴谢却慢2.词语葡萄蜜蜂敬爱风筝傍晚秤杆枯草世界四季祝福麦苗锦鸡狐狸瀑布城市（二）测评形式：让学生用抽签方法认读。
认读前可稍作准备，认读时老师不提醒，只对读错字作记号。
学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。
没学过字加注拼音，学生假如读错，不在统计之列。
（三）星级评价：字音正确，吐字清楚，错误不超出4字评五颗星；错误在5—8字，评四颗星；错误在9—12字，评三颗星；错误在12—15字，评两颗星；错误在15字以上，评一颗星。
备注：测试成绩不理想的学生依据意愿可以在努力后重新抽测。
每位学生最多能有两次测试机会，以最好一次成绩为准。
二、巧虎学文【朗诵】恭喜你！你已经帮助小老虎得到苹果了，他还想买点蘑菇，你们还愿意帮助他吗？（一）测评内容：1.《黄山奇石》2-3段（第四单元9课）2.《难忘的泼水节》4-5段（第六单元17课）（二）测评形式：学生用抽签方法决定朗诵内容。
（三）星级评价：正确、流利、有感情地朗诵课文，添字、漏字、换字、错字不超出3个字，评五颗星； 错误4-6字，评四颗星；6.《雾在哪里》6-7段 （第七单元20课）5.《妈妈睡了》2-3段 （第三单元7课）4.《我要的是葫芦》3-4段 （第五单元14课）3.《刘胡兰》3段 （第六单元18课）错误7-9字，评三颗星；错误在10-12字，评两颗星；错误在12字以上评一颗星。
统编版小学语文二年级下册 1-4单元现代文阅读真题特训卷(一)(含解析)
统编版小学语文二年级下册1-4单元现代文阅读真题特训卷（一）（含解析）1-4单元现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022春毕节市期中）拾贝壳“退潮了！退潮了！”我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
海滩上银光闪闪。
许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。
我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂（piāo piào___________）亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢。
啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！我们拾啊，捡哪，口袋装满了，手帕盛（chéng shèng___________）满了，还是舍不得离开。
我回到家，把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。
大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上美丽的故事。
（1）给文中加点字选择正确的读音，划“√”。
（2）文中画线句运用的修辞手法是___________。
A.比喻B.拟人C.排比（3）短文主要写了哪几种贝壳？它们的外形是怎样的？（4）你觉得拾贝壳的孩子心情怎样？把描写他们心情的句子用波浪线画出来。
2．（2022春东莞市期中）阅读。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得___________（园园圆圆）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把___________（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
（1）选择括号中正确的字词或读音，用“√”标出。
部编版小学二年级语文下册生字专项达标测试卷(一)【含答案】
部编版小学二年级语文下册生字专项达标测试卷（一）时间：30分钟满分：50一、字音。
（7分）1.用“√”给下列画横线字选择正确的读音。
（3分）［易错音］丝绦（tiáo tāo)山冈（gāng gǎng)茁壮（zhuózuó)半晌（shǎng xiǎng)海峡（jiáxiá)譬如（bìpì)2.用“√”给画横线字选择正确的读音。
（4分）［多音字］（1）一阵狂风吹来，我倒（dǎo dào)退了好几步，差点儿摔倒（dǎo dào)。
（2）这两人的作品很相似（sìshì),就像提前商量好了似（sìshì)的。
（3）弟弟正在用扫（sǎo sào)帚扫（sǎo sào)地。
（4）这的（de dí)确是一件值得庆贺的（de dí)事情。
二、字形。
（28分）1.(名校期末真题试卷）连一连，组成新字，再规范地写在田字格里。
（6分）［字形］贝工牛舌立车力才甘专寺里组成的新字：2.下面词语中书写有误的一项是（）。
(2分）［字形］3.给下列生字换偏旁，组成新字后再组词。
（6分）［字形变换］植→（）（）扑→（）（）根→（）（）娃→（）（）洋→（）（）浴→（）（）4.比一比，再组词。
（6分）［形近字］景（）该（）桃（）影（）刻（）跳（）5.读拼音，写同音字。
（8分）［同音字］（1）wàng兴（）张（）（）记看（）（2）jué（）对（）定（）得（）心（3）zhōu（）围神（）小（）（）末（4）yuán（）形草（）对（）邮递（）三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）［查字典］1.“黑”字用部首查字法查字典，应先查“灬”，再查8画。
（）2.我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写，可以用音序查字法查字典，先查“ZH”，再查“zheng”。
小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(五)17 难忘的泼水节-章节测试习题(1)
章节测试题1.【综合题文】我会阅读。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
【答题】这段话共（）句话。
【答案】两【分析】本题考查学生对句子的辨别能力。
【解答】一个句号，为一句。
数一数即可得到答案。
【答题】在文中找出表示颜色的词语。
（）（）（）【答案】白褂咖啡色水红色【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】这段话写的是（）A.傣族人民欢迎周总理。
B.周总理和傣族人民一起跳舞。
【答案】B【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
2.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。
（）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
A. pūB. pù【答案】A【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。
【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
此题目根据语境加下划线字的读音应该选“pū”。
3.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。
（）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
A. shèngB. chéng【答案】B【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。
【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
此题目根据语境加下划线字的读音应该选“chéng”。
4.【答题】给句中加下划线字选择正确的解释。
（）多么令人难忘啊，1961年的泼水节！A. 命令。
B. 使，使得。
C. 美好，善。
D. 时令。
【答案】B【分析】本题考查学生对一字多解的掌握情况。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。
掌握这一点要注意平时的积累和运用。
小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(六)22 小毛虫-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列句中的加下划线词理解正确的一项是（）。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。
A. 说明了小毛虫很懒惰。
B. 说明它爬行速度之慢，爬的很累。
【答案】B【分析】本题考查学生对词句的理解。
【解答】对于课文词句的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多词句都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解词句的方法。
2.【答题】根据课文内容，判断对错，正确的打“√”，错的打“×”。
本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫不悲观、不失望，尽心竭力地工作，最终脱胎换骨，羽化成为美丽的蝴蝶的故事。
（）【答案】√【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
3.【答题】对下面这句话理解正确的选项是（）。
“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。
”A. 这句话的意思是，每种事物都有自己的成长规律，我们不能自己想怎样就怎样。
在自己还没有长成之前，做自己该做的事，剩下的就要耐心等待时机。
B. 这句话的意思是，我们要等待别人安排我们做事情，自己不能做，不然就会做错的。
【答案】A【分析】本题考查学生对句子的理解。
【解答】对于课文句子的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多句子都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解句子的方法。
4.【答题】下面的选项中，哪一项课文中没有写。
（）A. “我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。
B. “我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
C. 一只小虫因为不小心被淹死了。
D. 不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。
【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
5.【答题】对号入座。
（）小毛虫住在________的茧屋里。
A. 尽心竭力B. 与世隔绝C. 笨手笨脚【答案】B【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
人教版语文二年级上册月考测试卷(一)(含答案)
人教版语文二年级上册月考测试卷(一)(含答案)二年级（上）月考测试卷（一）一、读一读，连一连。
看拼音，写词语。
二、看拼音，写词语。
心（）困弄（）实际（）大麵（）花（）三、照样子，写一写。
木+（帛）=（棉）木+（木棍）=（棒）木+（氵+（火）=（树）氵+（土）=（泥）氵+（日）=（汁）四、连一连。
播种耕草割谷打秧插种迎着尾巴鼓着肚皮披着眼睛露着衣裳甩着春风五、照样子，写词语。
许多（许许多多）高兴（快乐）进出（来往）蹦跳（前后）六、我会填量词。
一堆（沙滩）一群（大雁）一阵（笑声）一面（军旗）一束（鲜花）一条（小鱼）一块（豆腐）一张（桌子）一座（花园）七、用加粗的词造句。
1．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2．好孩子，你们已经长成青蛙了。
八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法，___妈妈送了降落伞给自己的娃娃。
（×）2．蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。
（√）3．松树和柏树到了秋天，叶子就变黄了。
（×）4．雁群在飞行时会写字。
（×）九、我会背。
1．十年树木，百年树人。
2．读书破万卷，下笔如有神。
3．___不是雪，为有暗香来。
4．那里有真理的知识，就有真理的小朋友却得不到它。
十、阅读短文，完成练。
1.描述秋天色彩的词语有：金黄、红色、棕色、橙色、暗紫色等。
2.文中提到了枫树、银杏树、柿子树、菊花等植物。
3.这些植物之所以颜色各不相同，是因为它们在秋季受到不同的气候和环境影响，导致叶子颜色变化不同。
4.我看到的秋天颜色有：树叶变成金黄色、红色和橙色，天空变得更蓝、更清晰，晚霞变得更美丽。
小学二年级语文上册第一单元测试题(共三套).
2018新版部编本二年级上册语文第一单元单元检测卷（一）（满分100分， 60分钟完卷）二年级班姓名一、看拼音写词语。
（8分）tóu dǐnɡ dù píhái zi yǐ jīnɡliǎnɡ tiān huā duǒjiù shìkuān ɡuǎn ɡ二、比一比，再组词。
（8分）孩( ) 跳() 极( ) 傍()还() 挑( ) 级( ) 旁( )海( ) 作( ) 给( ) 带( )每( ) 做( )结() 代( )三、组字组词。
（8分）矢＋口―→() ―→() 足＋兆―→( ) ―→()氵＋每―→( ) ―→( ) 口＋那―→( ) ―→( )女＋也―→( ) ―→( ) 京＋尤―→( ) ―→()纟＋合―→( ) ―→( ) 月＋却―→( ) ―→( )四、填空。
（6分）( ) 田地 ( ) 机器 ( ) 土壤( ) 庄稼 ( ) 房屋 ( ) 河堤五、照样子在括号里填动词。
（6分）( 迎 ) 上去 ( ) 上去 ( ) 上去( 穿 ) 衣裳 ( ) 红袍 ( ) 鞋子( 扭扭 ) 头 ( ) 头 ( ) 头六、写出下列词语的反义词。
（8分）认真----（）失败----（）温暖----（）浪费----（）七、照样子写句子。
（6分）1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
……有时候……有时候……：2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
……在……在……在……在……：八、按课文内容排顺序（5分）（）又过了几天，他们长出了两条前腿。
（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。
（）现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！九、口语交际。
（5分）向同学交流一种动物：你交流的是哪种动物？它有趣在哪儿？先想一想，再写一写。
【月考卷】人教统编版小学二年级语文上册第一次月考(一、二单元)测试卷(一)(含答案及解析)
人教部编版二年级上册第一次月考测试卷（一）语文试题（考试时间：60分钟试卷满分： 100分）学校：班级：考号：得分：一、拼一拼，写一写。
（20分）yánɡ shù sōnɡ bǎi bànɡ wǎn shǒu jiǎo hǎo huài1.老师，您xīn kǔ 了！2.我和小明是pénɡ you 。
3.我知道xiónɡ māo 最爱吃竹子！4.八月ɡuì huā 满枝香。
5.百灵鸟在树上ɡē chànɡ 。
二、我会给下列易读错的字注音。
（5分）捕．食（）迎．（）上去头顶．（）太阳一晒．（）冲．（）毁猜．（）猜工作．（）植．（）物炸．（）开带刺．（）三、按查字典的要求填表。
（6分）要查的字部首除去部首有几画读音银蝴四、读句子，填上合适的量词。
（4分）一天晚上，一（）小螃蟹开着一列很小的火车，来到一（）芦（lú）苇塘边。
长长的芦苇秆（ɡǎn）上，挂着一（）小牌（pái）子，上面写着“苹果站”，一（）小甲虫正在站牌下等火车。
五、用“”画出每组词语中不同类的一个。
（6分）1.雄鹰小鱼喜鹊燕子2.播种插秧农忙积肥3.泡桐云杉枫树荷花六、想一想，连一连。
（8分）播种春季正月菊花姿百态打谷夏季六月山茶满盆开割麦秋季九月荷花满池塘积肥冬季冬月水仙案头供七、句子练习。
（12分）1.照样子，写短语或句子。
（6分）（1）例：杨树高高高的杨树树林里长着许多高高的杨树。
枫叶红_____________ __________________________ （2）例：孔雀的伙伴是锦鸡。
锦鸡的伙伴是孔雀。
小华的朋友是小刚。
______________________________ （3）例：春天到了，公园里的花儿都开了。
夏天到了，_______________________________________________。
部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案(含三套题)
部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案一、给带点的多音字选择正确的读音。
de dí好的．（ ） 的．确（ ）二、读句子，根据拼音写词语。
w ēn nu ǎn j ǐn ɡ xiànɡ的春天来了，到处是一片生机勃勃的2.一圈圈。
láo dònɡ ɡān tián3.得来的果实是的。
三、加偏旁，组成新字再组词。
未 ______ ____________ 乍 ______ ____________ 文 ______ ____________ 皮 ______ ____________四、照样子，写一写。
例：（晶莹）的露珠 （明亮）的露珠（ ）的春风 （ ）的春风（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的花朵 （ ）的花朵（ ）的孩子 （ ）的孩子五、读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。
1. 孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
”（ ）2. “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。
（ ）3. 春天的郊外，景色异常．．美丽。
（ ）4. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。
（ ）六、看图，根据提示填空。
1. （味道）这个大苹果________的，真好吃。
2. （颜色）春天到了，到处是________的小草。
3. （形状）天上的月亮________的，像一艘小船。
七、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。
妹妹在房间里 买菜 妈妈在教室里 休息 爸爸 在市场里 写字1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________八、课外阅读。
部编版小学二年级语文上册第一单元测试题含答案(共3套)
统编二年级语文上册第一单元测试题（1）（时间：60分钟分值：100分）一、将下列汉字与对应的读音连起来。
（8分）塘脑袋晒越旅备粗ｎǎo dài shài yuèlǚbèi cūtánɡ二、看拼音，写词语。
（10分）liǎnɡ tiáo nǎ lǐ kuān ɡuǎnɡ dǐnɡ zhù yǎn jinɡbiàn chénɡ běi jí mù piàn shànɡ hǎi ɡōnɡ zuò三、将下列加点字的正确读音打上“√”。
（6分）宽．嘴巴（kuān kān）披．着（bī pī）头顶．（dǐn dǐnɡ）冲．毁（chōnɡ chònɡ）房屋．（wō wū）猜．猜（cāi chāi）四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1.“就”字共有12笔，右边没有一撇。
（）2.“片”字共有4笔，第1笔是竖。
（）3.“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。
（）4.“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。
（）5.“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
（）五、比一比，再组词。
（10分）蛙（）只（）皮（）作（）孩（）娃（）识（）披（）昨（）该（）六、照样子，写词语。
（6分）例：衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛的眼睛的眼睛2.尾巴的尾巴的尾巴3.风儿的风儿的风儿七、找出下列句子中的反义词。
（6分）1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣。
（）—（）2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
（）—（）3.我在空中越升越高，体温越来越低。
（）—（）八、用带点的词语写一句话。
（6分）1.大青蛙披．着碧绿的衣裳。
.2.有时候我变成小硬球打．下来，人们就管我叫“雹子”。
.3.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
.九、按课文内容填空。
（18分）1.小蝌蚪长着的脑袋，的身子，甩着的尾巴，在池塘里地游来游去。
沪教版(上海版)小学二年级语文下学期能力检测试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期能力检测试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、用“\”划掉加粗字不正确的音节。
淹没(mò méi) 卡片(piān piàn) 奔跑(bēn bèn)得当(děi dé) 更加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为(wéi wèi)二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、照样子，写词语。
例1：许许多多（AABB ）________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC ）________ ________ ________ ________ 例3：望远（动作+物品）________ ________ ________ ________2、选字组词。
3、我会填字，让词语完整。
绿（ ）成（ ） 七嘴（ ）（ ） 坐井（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）（ ）协力 六神（ ）（ ）4、我能分清下面的字，并会组词语。
渴（ ） 错（ ） 炮（ ） 退（ ） 搭（ ） 喝（ ） 借（ ） 泡（ ） 腿（ ） 塔（ ）末（ ） 陈（ ） 题（ ） 够（ ） 烧（ ）未（ ） 阵（ ） 提（ ） 购（ ） 浇（ ）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。
书是人类进步的阶梯。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。
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二年级语文抽测试题(2000.6)
一、听写(18%)
二、读拼音写词语（24%）
Jiàn shào qīu yǐn shǎn yào shāng liàng
Píqìméi làn cháo shuǐguān chá
按课文填空（
1．我是一条的小河。
我不停地向前奔跑。
晴朗的天空给我穿上一件的蓝衣服。
我跑过田野，看见
的麦苗、的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。
2．小蝌蚪游到荷花旁边，看见荷叶上一只大青蛙，碧绿的衣服，雪白的肚皮，一对大眼睛，正在捉小飞虫。
3．默写古诗《草》
，。
，。
四、读短文，回答问题。
（8%）
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。
忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃（bōlí）球，亮晶晶的，一对红翅膀（chìbǎng）不住地扇（shān）着。
我真喜欢它。
姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
1．数一数，全文一共有段。
2．“玻璃球”是指蜻蜓的。
3．我为什么喜欢大蜻蜓？用划出有关的句子。
4．造句。
悄悄：
五、根据下面的内容写请假条（10%）
六、看图写话（12%）
听写：
1．柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了。
2．公家的东西不能随便要，随便拿。