技能抽测实训总结(吴正杰)
会计技能抽测实训心得
会计技能综合实训心得短短四个星期实训转眼间就结束了，想想这过去的四周，感觉每天都好充实，好忙碌，为了能在抽测中取得好的成绩，大家都好努力地在练习着，也许是害怕被抽测抽到，但更多的是想多巩固一下专业方面的知识，这样一个高效率的练习对于即将离校实习的我们来说，无非是一个好的学习机会。
四周我们分别进行了两周的手工和两周的电算。
手工让我们熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套程序。
首先是分析原始凭证，根据不同类别的原始凭证，确定其实归属于哪一业务。
再利用相关专业知识适当的会计科目，编制会计分录，填制记账凭证。
填制时摘要应简明扼要，会计科目与相关金额应准确无误，这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。
完成了第一步的填制记账凭证工作，接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。
填制之前，首先得根据期初余额先开设各明细账的账户，银行存款和现金日记账通常使用订本式账本，并且每一笔业务都得结出余额。
而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本，方便随时的添加业务，也无需当每笔发生时都结出余额。
另外，当填制时发现金额错误须用红字划掉，并用蓝字作以改正。
接下来，根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。
手工帐可以先将各会计科目用‘Ｔ’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额，然后再填科目汇总表。
保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后，可以填制总账，当然总账也可以根据明细账填制，只是这种方法相对简单容易些。
总账的填制工作完成后，就得开始核账了，记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对，从而达到账账、账证、账实合一。
核对无误后，就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表，要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。
体育技能抽测总结
体育技能抽测总结
2018年度的体育技能抽测活动结束了，这次活动的开展总的来说是促进了教师的业务水平，提高了学生的体育技术技能，增强了学生的体质，激发了学生对体育活动的兴趣，从而为以后的体育活动打下坚固的基础，但在抽测的过程中也发现了许多的问题，在这里做一下总结：
首先，在本次抽测活动中，今年的成绩比去年有了较大的提高，本次抽测中基本能达到及格的标准，并且有部分优秀。
一方面教师教授的动作、技术技能，在练习技巧中都有了一定的提高。
比如：教师在学生的练习中会提醒学生注意动作的规范，用力的大小，重心的转移，人球的合一等。
这些都是教师边教边学习的结果。
不光是提高了自己的业务，还让学生在练习时少走了弯路。
尤其是一些年龄大的老教师，他们认真地教学态度让我们感动和欣慰。
总之，这次的抽测活动的开展充实了体育课堂的教学内容，给教师们的教学带来了指导和目标，让学生在练习过程中充分享受体育活动带来的乐趣，增强了知识技能，开拓了视野，加强了团结协作和竞争精神，给我们的校园增添了运动的活力和生机，影响着全校的学生都加入到运动中来。
技能抽测实训总结(吴正杰)
物流专业技能抽测实训总结班级：物流1003班姓名：吴正杰学号：03号物流管理专业技能抽测实训总结一、实训任务（五个模块）1、仓配管理技能2、运输作业技能3、仓储作业模块——商品出库作业4、仓储作业模块——商品入库与在库作业5、仓储作业模块——仓储管理系统操作二、实训目的1、运输作业技能的实训目的——测试学生利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行运输决策、运输成本及费用核算、运输组织、运输单据缮制、运输纠纷与运输保险解决的技能；2、仓配管理技能的实训目的——测试学生利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行仓配入库作业、在库管理作业、库存控制、订单采集与处理、出库配送作业的管理与规划设计的技能；3、商品入库与在库作业的实训目的——测试学生利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体要求进行整托货物或成件货物入库和在库管理作业的技能；4、商品出库作业的实训目的——测试学生利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体要求进行成件货物或拆零货物拣选和出库作业的技能；5、仓储管理系统操作的实训目的——测试学生利用常用的仓储管理软件、无线手持终端和条码进行仓储信息管理作业的技能；二、实训任务的具体内容1、商品入库与在库作业：通过实操进行整件货物入库与在库的演练入库与在库作业是在物流实训中心内模拟：接收某企业的货物，主要是针对整件货物的接运、单证验收、数量与质量验收，运输单的交接，组托，货物搬运，部分上架存放、部分储存于大地位，填写物料卡、进行在库作业管理（盘点作业）。
2、商品出库作业：通过实操进行成件与零散货物的拣选出库演练出口作业主要是在物流实训中心模拟：拿到任务书，订单，判断订单是否有效，按照拣选单拿着托盘去大地位拣选货物，拣货组托，搬运于出库区，分货核对，进行出库。
3、仓储管理系统操作：采用电脑以及手持终端来模拟演练仓管系统先是采用易通软件进行商品入库信息录入，采用手持终端进行实物组托、上架；再进行出库信息的录入，利用手持终端进行实物的出库完成操作。
技能抽测实训总结
技能抽测实训总结第一篇：技能抽测实训总结电子商务技能抽测实训总结为期三周的电子商务技能抽测实训在不知不觉中已经度过，里面包含着很多的艰辛，同时也身受着收获。
三个星期可以说是很短也可以说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出其中的味道出来；而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一些不够与不足，当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
通过这次实训，我基本掌握电子商务的实际应用，了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性，收获很多。
我们这次实训的主要内容有：在模拟交易平台上进行网上开店，发布自己的商品，进行商品的买卖、outlook收发邮件（进行加密、数字签名）、B2B、B2C前台应用、后台管理、浏览商务网页进行保存压缩解压等、访问水平（垂直）B2B电子商务网站并了解以下网站的特点和为企业提供的功能、利用新闻组订阅网络信息、证书申请认证等。
这次实训让我懂得了如何在网上开店，如何申请邮件，如何进行outlook设置并用它来收发邮件，如何注册和使用支付宝，如何下载迅雷并用它来下载自己需要的资料，还了解了远程登陆以及浏览web 网页并用收藏夹保存信息，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知识.很感谢这次实训的机会，相信这些东西对我以后的学习、工作、生活会有很大的帮助！在实训的过程中，有很多优秀认真的人，除了借此机会向他们学习外，更能看到别人为了目标所付出的努力，同学的优秀深深的震撼了自己。
每一个同学在实训的过程中，都可以说遇到过挫折。
尤其是有的时候操作得不到结果的时候，伴随而来的压力和毫无头绪的想法，常常令我苦恼，也正是因为这样，使我对自己的能力有更清楚的认识。
通过这次实训，我认识到了要学好电子商务，要注重理论和实践相结合，理论固然重要，但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。
（一）、实训中学到的理论知识有以下几点：1.电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖过程中的电子化、数字化和网络化。
技能抽查训练总结汇报材料
技能抽查训练总结汇报材料技能抽查训练总结汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是XXX，本次技能抽查训练的学员之一。
今天，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我在技能抽查训练中的收获和体会。
在本次训练中，我选择了XXX技能进行深入学习和实践。
经过一段时间的学习和实践，我对这项技能有了更深入的了解和掌握，并且在实际操作中也取得了一定的成果。
首先，我深刻感受到了技能抽查训练对于技能的提高的重要性。
通过系统的培训和实际操作，我充分认识到作为一名专业人士，只有不断提升自己的技能水平，才能适应社会发展的需求，更好地为社会和企业服务。
技能抽查训练不仅开拓了我的眼界，增加了我的专业知识，还让我更加明确了自己的职业发展方向。
其次，在训练过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
比如，学习过程中遇到难以理解的概念和操作步骤，以及实践中的困难和错误。
但是，通过积极的思考和努力，在老师和同学们的帮助下，我最终克服了这些困难并取得了进步。
这次经历让我深刻认识到学习是一个不断努力、不断挑战自己的过程，只有克服困难，才能向更高的目标迈进。
同时，我也发现了一些自己的不足之处。
比如，学习过程中我发现自己在团队合作方面有待提高，有时候会出现沟通不畅、配合不合理等问题。
这给我敲响了警钟，我意识到在今后的工作中，不仅要注重个人能力的培养，更要注重团队协作能力的培养，因为只有优秀的团队合作才能取得更好的成果。
除了以上的收获和体会，我还通过实施技能抽查训练锻炼了自己的时间管理能力、解决问题的能力和自我反思的能力。
在短时间内完成许多任务的同时，不断总结经验，让我更加高效地组织和安排自己的工作，更加客观地看待问题，并能够从中吸取教训。
通过这次技能抽查训练，我不仅学到了实际操作的技巧，更重要的是培养了积极向上的态度和自我学习的能力。
我深深地感受到学习技能的重要性，不仅是为了满足工作需求，更是为了提升自己的综合素质和人生价值。
最后，我要再次感谢组织者和老师们给予我的机会和指导。
技能抽测工作总结
技能抽测工作总结
技能抽测是一项非常重要的工作，它可以帮助企业了解员工的实际能力和水平，为企业的人才培养和选拔提供重要参考。
在进行技能抽测工作时，我们需要注意以下几点：
首先，要选择合适的抽测工具和方法。
不同的岗位和职位所需的技能和能力是
不同的，因此在进行技能抽测时，我们需要选择适合该岗位的抽测工具和方法，确保能够全面、准确地评估员工的技能水平。
其次，要重视员工的参与和配合。
技能抽测需要员工的配合和参与，他们需要
配合进行各项测试和评估，以便我们能够更加全面地了解他们的实际能力和水平。
因此，在进行技能抽测工作时，我们需要与员工进行充分沟通，让他们了解抽测的重要性和必要性，提高他们的配合度和参与度。
再次，要及时总结和分析抽测结果。
技能抽测完成后，我们需要及时对抽测结
果进行总结和分析，找出员工的优势和不足之处，为企业的人才培养和选拔提供参考。
同时，我们还可以根据抽测结果为员工制定个性化的培训计划，帮助他们提升自身的技能和能力。
最后，要建立健全的技能抽测机制。
技能抽测是一项持续性的工作，我们需要
建立健全的技能抽测机制，定期对员工的技能进行抽测和评估，及时发现问题并加以解决，确保企业的人才储备和发展。
总之，技能抽测是一项非常重要的工作，它可以帮助企业了解员工的实际能力
和水平，为企业的人才培养和选拔提供重要参考。
在进行技能抽测工作时，我们需要选择合适的抽测工具和方法，重视员工的参与和配合，及时总结和分析抽测结果，建立健全的技能抽测机制，以确保技能抽测工作的顺利进行和取得良好的效果。
技能抽测实践心得体会
一、前言在我国，技能抽测作为一种检验和评价学生技能水平的重要手段，已经得到了广泛的应用。
作为一名教育工作者，我有幸参与了技能抽测的实践工作，并从中获得了许多宝贵的经验和深刻的体会。
在此，我将结合自己的实践经历，谈谈对技能抽测的认识、体会和思考。
二、技能抽测的意义1. 促进教育教学改革技能抽测作为一种客观、公正的评价方式，有助于推动教育教学改革。
通过抽测，可以发现教学中存在的问题，促使教师改进教学方法，提高教学质量。
2. 提高学生技能水平技能抽测有助于激发学生的学习兴趣，促进学生技能水平的提升。
学生在面对抽测的压力下，会更加注重技能的学习和训练，从而提高自身的综合素质。
3. 选拔优秀人才技能抽测有助于选拔优秀人才。
通过对学生技能水平的评价，可以为各类竞赛、选拔等活动提供参考依据，有助于发现和培养具有特长的人才。
三、技能抽测实践心得1. 抽测前的准备工作在进行技能抽测前，我们需要做好以下准备工作：（1）制定详细的抽测方案，明确抽测的目的、范围、内容、方式等。
（2）组织教师进行培训，提高教师对抽测工作的认识和理解。
（3）准备好抽测所需的器材、场地等。
（4）向学生宣传抽测的意义，消除学生的紧张情绪。
2. 抽测过程中的注意事项（1）公正、公平、公开在抽测过程中，我们要确保公正、公平、公开。
对于每位学生的抽测结果，都要认真记录，不得篡改、伪造。
（2）关注学生的心理状态在抽测过程中，我们要关注学生的心理状态，及时发现并解决学生的问题。
对于紧张、焦虑的学生，要及时给予鼓励和支持。
（3）规范操作在抽测过程中，我们要规范操作，确保抽测结果的准确性。
对于抽测器材、场地等，要进行严格的检查和调试。
3. 抽测后的总结与反思（1）分析抽测结果在抽测结束后，我们要对抽测结果进行分析，找出教学中存在的问题，为今后的教学工作提供依据。
（2）总结经验教训通过总结经验教训，我们可以不断提高抽测工作的质量和效果。
四、对技能抽测的思考1. 技能抽测应与素质教育相结合技能抽测是素质教育的重要组成部分，我们应该将技能抽测与素质教育相结合，关注学生的全面发展。
测量实训学习总结
测量实训学习总结测量实训学习总结1通过这次测量实训，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
现在细细想来，这二十多天的经历，我学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
通过这次实训，锻炼了很多测绘的基本能力。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实训中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。
为了确保计算的'正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。
由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。
测量实训学习总结2学期末，我们开始了两个星期的测量实习，一向在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，仅有些模糊的认识和理解。
此刻的实习又是一个学习的好机会，必须认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自我对仪器操作的水平。
同时也为期末的考试做好准备。
在实习的过程中，我们也发现并且解决了很多的问题。
工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过必须的数值。
在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。
加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。
认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。
以至于在之后的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心梦想修改数据。
抽测工作总结
抽测工作总结
抽测工作是一项非常重要的工作，它能够帮助我们了解产品的质量和性能，同
时也可以帮助我们发现问题并及时解决。
在过去的一段时间里，我们团队进行了一系列的抽测工作，现在是时候总结一下了。
首先，我们要对抽测工作进行一个整体的评估。
在这次抽测工作中，我们是否
覆盖了所有需要测试的方面？我们的测试方法和工具是否足够有效？我们的测试结果是否准确可靠？通过对这些问题的思考和总结，我们可以找出抽测工作中存在的问题和不足之处，为今后的工作做好准备。
其次，我们要对抽测工作的结果进行分析。
在这次抽测工作中，我们发现了哪
些问题？这些问题对产品的质量和性能有何影响？我们是否及时发现并解决了这些问题？通过对抽测工作结果的分析，我们可以找出产品存在的问题，并及时采取措施加以解决，确保产品的质量和性能。
最后，我们要对抽测工作中的经验和教训进行总结。
在这次抽测工作中，我们
学到了哪些经验？我们又遇到了哪些问题？我们应该如何改进我们的抽测工作？通过对抽测工作的经验和教训进行总结，我们可以为今后的工作积累宝贵的经验，提高我们的工作效率和质量。
总之，抽测工作总结是一项非常重要的工作，它可以帮助我们发现问题、解决
问题，并积累经验，为今后的工作做好准备。
希望我们能够认真总结这次抽测工作，不断提高我们的工作水平，为公司的发展做出更大的贡献。
学校抽测工作总结
学校抽测工作总结
近日，我校进行了一次抽测工作，旨在全面了解学生的学习情况和学校教学质量。
经过精心筹备和认真执行，这次抽测工作取得了令人满意的成绩。
以下是对此次抽测工作的总结和反思。
首先，抽测工作的组织和准备工作非常充分。
学校领导高度重视抽测工作，提前制定了详细的计划和安排，明确了抽测的内容和标准。
教师们也积极配合，认真备课和指导学生复习，确保他们能够在抽测中发挥出最好的水平。
此外，学校还邀请了专业的考试机构进行监督和评估，确保抽测的公正和客观性。
其次，抽测结果的分析和反馴也非常重要。
通过对抽测结果的详细分析，我们可以清晰地了解学生的学习情况和学校教学质量的状况。
在这个过程中，我们不仅要关注学生的得分情况，更要关注他们的答题思路和解题能力，从而找出存在的问题并及时进行改进。
同时，我们还要认真听取学生和教师的意见和建议，以便更好地完善教学和管理工作。
最后，抽测工作的总结和反思是必不可少的。
我们要认真总结这次抽测工作的经验和教训，找出不足之处并及时改进。
同时，我们也要肯定取得的成绩和进步，鼓励学生和教师们继续努力。
只有通过不断总结和反思，我们才能不断提高学校的教学质量和管理水平。
总之，这次抽测工作为我们提供了一个很好的机会，让我们更加全面地了解学校的教学情况和学生的学习状况。
通过认真总结和反思，我们相信学校的教学质量和管理水平会不断提高，为学生们提供更好的教育资源和成长环境。
测量实训总结(一)
测量实训总结(一)前言在进行测量实训期间，我作为一名资深的创作者，对于这次实训收获颇多。
通过参与实际测量活动，我进一步了解了测量的基本方法和技巧。
在本文中，我将分享我在这次测量实训中的经验和总结。
正文实训目的•理解测量的基本概念和原理•掌握测量仪器的使用方法•学习使用测量数据进行分析和处理实训内容本次测量实训包括以下几个主要内容： 1. 测量仪器的认识：我们首先学习了常见的测量仪器，包括经纬仪、水准仪、全站仪等，并了解了它们的基本原理和使用方法。
2. 测量数据的记录与处理：我们学习了如何正确记录测量数据，并使用电脑软件进行数据处理和分析，如Excel和AutoCAD等。
3. 实际测量活动：我们分组进行了实际的测量活动，包括高程测量、平面测量等，通过实践提升了我们的测量技能。
实践经验在进行测量实训的过程中，我积累了一些宝贵的实践经验： - 准备工作的重要性：在实际测量之前，充分的准备工作是确保测量顺利进行的关键。
包括对测区的了解、仪器的校准和操作规程的熟悉等。
- 数据的准确性：精确的数据是测量的基础。
在记录和处理数据时，要细心、耐心，并进行反复核对，确保数据的准确性。
- 团队合作的重要性：测量工作通常需要多人协作完成，团队合作是确保测量任务完成的关键。
在分工合作时，要充分沟通，协调工作，并相互支持。
结尾通过这次测量实训，我对测量工作有了更深入的了解，并学到了许多实用的技能。
这次实训不仅提升了我的专业能力，也增强了我的团队合作能力。
我相信这些经验和技能将对我未来的创作工作产生积极的影响。
希望未来能有更多的机会参与类似的实践活动，不断提升自己的专业水平。
以上是我对于这次测量实训的总结，感谢所有的指导和支持，也希望我的总结对其他参与实训的同学有所帮助。
谢谢！。
学校抽测工作总结
学校抽测工作总结
近期，我校进行了一次抽测工作，旨在全面了解学生的学习情况和教育教学质量。
经过一段时间的认真准备和有序进行，抽测工作已经圆满结束。
在此，我对这次抽测工作进行总结，以期对今后的工作提供借鉴和参考。
首先，这次抽测工作得到了全校师生的积极配合和支持。
老师们在准备工作中认真负责，学生们也在测试中表现出了高度的配合度。
这为抽测工作的顺利进行提供了坚实的基础。
其次，抽测工作的内容和方式都经过了精心设计和周密安排。
测试内容涵盖了学生的各个学科和综合素质，测试方式则采取了多种形式，既有笔试，也有实践操作，更有口语交流。
这样的设计不仅全面了解了学生的学习情况，也为学校提供了更多的数据和信息。
再次，通过这次抽测工作，我们也发现了一些问题和不足。
例如，有些学生在测试中表现不佳，可能是因为学习态度不端正，也可能是因为教学质量有待提高。
这些问题需要我们进一步分析和解决，以提升学校的整体教育水平。
最后，我希望通过这次抽测工作的总结，能够进一步激发全校师生的学习热情和教育教学的改进意识。
只有不断地总结经验，找出问题，解决问题，我们才能够不断提高学校的教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和更全面的教育教学服务。
总之，这次抽测工作的顺利进行，离不开全校师生的共同努力和配合。
通过总结经验，我们相信学校的教育教学工作会更上一个新台阶，为学生的发展和成长提供更好的保障。
2024年测量实训总结及心得体会
2024年测量实训总结及心得体会2024年，我参加了学校的测量实训，这是我在大学阶段的一次实践机会。
通过这次实训，我不仅锻炼了实际操作能力，还对测量技术有了更深入的了解，下面是我对这次测量实训的总结和心得体会。
首先，这次实训让我更加明确了测量的重要性。
在实训中，我们遇到了各种各样的测量问题，如线路的测量、建筑物的测量等等。
通过实际操作，我深刻地体会到了测量的精度对于工程的影响。
如果测量不准确，就会导致后续工作的错误，甚至会造成损失。
因此，在测量过程中，我们必须要保持严谨的态度，精确地测量每个数据，确保测量结果的准确性。
其次，这次实训增强了我对于团队合作的认识。
在实际工程中，测量往往需要多人协作完成。
在实训中，我们被随机分成小组，每个小组由两人组成。
在小组合作的过程中，我深刻地体会到了团队合作的重要性。
只有大家密切配合，相互协调，才能顺利完成测量任务。
通过这次实训，我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作，培养了团队协作的意识。
再次，这次实训提高了我的技术能力。
在实训中，我们学习了测量仪器的使用方法、查阅测量资料的技巧等等。
通过实际操作，我熟悉了各种测量仪器的使用，并掌握了一些测量的基本原理和方法。
这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力，还为我以后从事相关工作提供了基础。
最后，这次实训让我明白了实践的重要性。
学校的测量实训是将理论知识与实际操作相结合的一次综合实践机会。
通过实际操作，我们可以更加深入地理解理论知识，发现问题，解决问题。
实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，我们才能真正掌握测量技术。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的测量技术。
我要加强自己的理论学习，深入研究测量原理和方法，为实际工程提供更准确、更可靠的测量数据。
同时，我也要不断提高自己的实际操作能力，尽早参与实际测量工作，增强实践能力。
总之，这次测量实训是我大学阶段的一次难得的实践机会。
通过实际操作，我不仅了解了测量的重要性，提高了团队合作能力，还锻炼了自己的技术能力，加深了对实践的认识。
学校抽测工作总结
学校抽测工作总结
近日，我校进行了一次抽测工作，旨在全面了解学生的学习状况和教学质量。
经过认真总结和分析，我校对此次抽测工作进行了全面总结。
首先，抽测工作的开展得到了全体师生的积极配合，学生们认真对待抽测内容，老师们也全力配合，确保抽测工作的顺利进行。
这为抽测工作的顺利开展奠定了良好的基础。
其次，通过抽测工作我们发现了一些问题，比如部分学生在某些学科上存在较
大的学习困难，需要加强针对性的辅导和帮助；同时也发现了一些教师在教学方法上存在一定的不足，需要及时进行教学能力的提升和培训。
这些问题的发现为学校今后的教学改进提供了重要的参考和依据。
最后，我们对抽测工作进行了全面的总结和分析，总结了工作中的经验和不足
之处，并提出了改进措施和建议。
我们将进一步完善抽测工作的流程和内容，加强对学生学习情况的跟踪和分析，以更好地为学生提供个性化的教学服务；同时也将加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平和专业素养。
总而言之，本次抽测工作为学校的教学质量提升提供了重要的数据支持和指导
意见，我们将以此为契机，进一步加强学校教学管理，提高教学质量，努力为学生提供更好的教育服务。
技能抽测工作总结
技能抽测工作总结
技能抽测工作是一项非常重要的工作，它可以帮助企业了解员工的实际技能水平，从而为员工提供更好的培训和发展机会。
在过去的一段时间里，我们进行了一系列的技能抽测工作，现在让我们来总结一下这些工作的成果和经验。
首先，技能抽测工作需要有科学的评估标准和有效的评估工具。
我们在这方面
做了很多努力，通过与专业的评估机构合作，制定了一套科学的评估标准，并开发了一套有效的评估工具。
这些工具不仅可以帮助我们客观地评估员工的技能水平，还可以帮助员工了解自己的不足之处，从而有针对性地进行提升。
其次，技能抽测工作需要有良好的组织和执行力。
我们在这方面也做了很多工作，建立了一套完善的技能抽测工作流程，明确了每个环节的责任人和时间节点，确保了技能抽测工作的顺利进行。
同时，我们也注重对技能抽测工作的执行情况进行监督和检查，及时发现和解决问题，确保了技能抽测工作的质量。
最后，技能抽测工作需要有有效的结果运用。
我们在这方面也做了很多工作，
通过技能抽测结果，我们及时发现了员工的不足之处，并为他们提供了相关的培训和发展机会。
同时，我们也通过技能抽测结果，及时调整了员工的岗位和工作任务，确保了员工的工作能力和岗位匹配度。
总的来说，技能抽测工作是一项非常重要的工作，它可以帮助企业了解员工的
实际技能水平，为员工提供更好的培训和发展机会。
通过这次技能抽测工作的总结，我们不仅发现了工作中的不足之处，也积累了宝贵的经验，相信在今后的工作中，我们能够做得更好。
技能抽查训练总结范文
一、前言为了提高我单位全体员工的专业技能水平，增强团队凝聚力，近期，我单位组织开展了技能抽查训练。
经过一段时间的紧张训练，现将训练总结如下。
二、训练情况1. 组织安排本次技能抽查训练由单位人力资源部负责组织实施，制定了详细的训练计划，明确了训练目标、内容、时间安排和考核标准。
2. 训练内容本次训练主要包括以下几个方面：（1）专业知识：针对各岗位所需的专业知识进行培训，提高员工的专业素养。
（2）实际操作：通过实际操作训练，提高员工的动手能力和解决问题的能力。
（3）团队协作：通过团队协作训练，增强员工之间的沟通与协作能力。
（4）应急处理：针对突发事件，提高员工的应急处理能力。
3. 训练方式本次训练采用理论讲解、案例分析、实际操作、团队竞赛等多种方式，确保训练效果。
三、训练成果1. 员工专业技能水平得到提高通过本次技能抽查训练，员工在专业知识、实际操作、团队协作和应急处理等方面都取得了明显的进步。
2. 团队凝聚力增强在训练过程中，员工们积极参与，相互学习，共同进步，团队凝聚力得到了有效提升。
3. 应急处理能力提高针对突发事件，员工们能够迅速反应，沉着应对，有效降低了风险。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分员工对专业知识掌握不够扎实，实际操作能力有待提高。
（2）团队协作中存在沟通不畅、配合不默契等问题。
2. 改进措施（1）加强专业知识培训，提高员工的理论水平。
（2）开展团队建设活动，增强员工之间的沟通与协作。
（3）针对实际操作中存在的问题，加强现场指导，提高员工的操作技能。
五、总结本次技能抽查训练取得了圆满成功，达到了预期目标。
今后，我单位将继续加强员工培训，提高员工综合素质，为我国经济社会发展贡献力量。
技能抽测实训报告
技能抽测实训报告一、实训背景为深入贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》，推动学校和教师积极规范开展实验教学，提升学生科学素养，我校于近期开展了小学科学实验技能抽测活动。
本次实训旨在检验学生对科学实验技能的掌握程度，提高学生的动手操作能力和科学探究能力。
二、实训内容本次实训分为实验操作和实验报告两部分。
实验操作环节，学生根据抽取的实验名称进行实验操作，并填写简单的实验报告。
实验操作内容包括：1. 实验器材准备：学生根据实验要求，从实验器材柜中取出所需器材，并检查器材的完好性。
2. 实验步骤：学生按照实验步骤进行操作，注意实验过程中的安全。
3. 实验现象观察：学生在实验过程中仔细观察实验现象，并做好记录。
4. 实验结论得出：学生根据实验现象和理论知识，得出实验结论。
5. 实验器材整理：实验结束后，学生将实验器材归位，保持实验室的整洁。
实验报告内容包括：1. 实验名称2. 实验目的3. 实验原理4. 实验步骤5. 实验现象6. 实验结论7. 实验反思三、实训过程1. 实验准备：实训前，科学教师组织学生进行实验器材的准备工作，并讲解实验操作注意事项。
2. 实验操作：学生按照实验步骤进行操作，评委老师现场观察学生的操作过程，并对操作不规范的地方进行指导。
3. 实验报告：学生根据实验操作过程，填写实验报告，评委老师对实验报告的格式和内容进行审核。
4. 评分：评委老师根据学生实验操作和实验报告的情况，进行评分。
四、实训成果1. 学生的实验操作能力得到提升：通过本次实训，学生的实验操作技能得到了锻炼和提升，能够熟练地进行实验操作。
2. 学生的科学探究能力得到提高：学生在实验过程中，通过观察、记录、分析实验现象，提高了科学探究能力。
3. 学生的实验报告撰写能力得到提高：学生在撰写实验报告的过程中，学会了如何规范地表达实验过程和实验结论。
4. 教师的教学水平得到提高：通过本次实训，教师能够更加了解学生的实验操作能力和科学探究能力，从而更好地调整教学策略，提高教学效果。
检测实训小结
检测实训小结经过为期一个月的检测实训，我对于质量检测的工作有了更深入的了解，同时也提升了自己的实践操作能力。
以下是我对这次实训的小结。
一、实训内容回顾在这次检测实训中，我主要学习了以下内容：1.检测设备的操作与维护：掌握了各种检测设备的正确使用方法，如万能试验机、硬度计、测厚仪等，并了解了日常维护保养的要点。
2.样品制备与处理：学会了根据不同检测项目的需求，对样品进行适当的制备和处理，如切割、研磨、抛光等。
3.检测流程与操作规范：熟悉了各种材料的检测流程和操作规范，包括拉伸试验、弯曲试验、冲击试验等，并实际操作了这些试验。
4.数据分析与处理：学习了如何对检测数据进行处理和分析，包括数据的记录、整理、计算和解读。
二、实训收获与体会通过这次实训，我获得了以下收获：1.提高了实践操作能力：通过亲手操作各种检测设备，我对于检测流程和操作规范有了更深入的理解，提高了自己的实践操作能力。
2.掌握了更多检测技能：在实训过程中，我学会了更多的检测技能和方法，为今后从事质量检测工作打下了坚实的基础。
3.增强了团队合作精神：实训中需要与同学互相协作，共同完成检测任务，这让我体会到了团队合作的重要性，并提高了自己的团队协作能力。
同时，我也意识到自己在检测实训中还存在一些不足之处，例如在操作过程中的一些细节问题还需加强注意，以及数据处理方面还需要进一步提高分析能力。
三、实训总结与展望总体来说，这次检测实训是一次非常宝贵的实践机会。
通过实训，我不仅提高了自己的专业技能水平，还对自己的职业规划和发展有了更清晰的认识。
未来，我将继续加强自己的学习，不断完善自己的知识和技能体系，努力成为一名优秀的质量检测工程师。
同时，我也希望能够有更多这样的实践机会，让我更好地将理论知识与实践相结合，不断提高自己的综合素质和竞争力。
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物
流
专
业
技
能
抽
测
实
训
总
结
班级：物流1003班
姓名：吴正杰
学号：03号
物流管理专业技能抽测实训总结
一、实训任务（五个模块）
1、仓配管理技能
2、运输作业技能
3、仓储作业模块——商品出库作业
4、仓储作业模块——商品入库与在库作业
5、仓储作业模块——仓储管理系统操作
二、实训目的
1、运输作业技能的实训目的——测试学生利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行运输决策、运输成本及费用核算、运输组织、运输单据缮制、运输纠纷与运输保险解决的技能；
2、仓配管理技能的实训目的——测试学生利用资料和工具按照行业通用的规范和要求进行仓配入库作业、在库管理作业、库存控制、订单采集与处理、出库配送作业的管理与规划设计的技能；
3、商品入库与在库作业的实训目的——测试学生利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体要求进行整托货物或成件货物入库和在库管理作业的技能；
4、商品出库作业的实训目的——测试学生利用常用的物流作业设备及工具按照规范的操作流程和具体要求进行成件货物或拆零货物拣选和出库作业的技能；
5、仓储管理系统操作的实训目的——测试学生利用常用的仓储管理软件、无线手持终端和条码进行仓储信息管理作业的技能；
二、实训任务的具体内容
1、商品入库与在库作业：通过实操进行整件货物入库与在库的演练
入库与在库作业是在物流实训中心内模拟：接收某企业的货物，主要是针对整件货物的接运、单证验收、数量与质量验收，运输单的交接，组托，货物搬运，部分上架存放、部分储存于大地位，填写物料卡、进行在库作业管理（盘点作业）。
2、商品出库作业：通过实操进行成件与零散货物的拣选出库演练
出口作业主要是在物流实训中心模拟：拿到任务书，订单，判断订单是否有效，按照拣选单拿着托盘去大地位拣选货物，拣货组托，搬运于出库区，分货核对，进行出库。
3、仓储管理系统操作：采用电脑以及手持终端来模拟演练
仓管系统先是采用易通软件进行商品入库信息录入，采用手持终端进行实物组托、上架；再进行出库信息的录入，利用手持终端进行实物的出库完成操作。
4、仓配管理技能：采用电脑做题的形式，在规定的时间内完成。
（1）入库作业要求根据不同货物设计入库作业流程，正确做好入库准备、选择正确的验收方式、正确填写入库作业单据；
（2）在库作业管理作业要求使用重心法等作出选址决策、优化货物存放位置、采用正确的方式进行堆码与毡垫，采用正确的方式进行商品的保管与养护、正确进行盘点作业、正确填写在库作业单据；（3）库存控制要求正确使用ABC分类法、经济订购批量、物流需
求计划等库存控制方法；
（4）订单采集与处理要求正确进行客户档案管理，判断订单的有效性，采取正确的方式处理订单；
（5）出库配送作业要求正确拣选方式和配送方式，根据不同货物设计出库作业流程，选择正确的配送路径。
5、运输作业技能：采用电脑做题的形式，在规定的时间内完成（1）运输方式的选择需要进行各种运输方式的成本比较并选择出正确的运输方式；运输路线的选择需要列出分析过程及步骤，计算出最后结果以确定最后的运输路线
（2）运输成本核算需要根据给定资料计算对象，列出成本项目，正确算出各项成本，正确提填写成本汇总表或进行相关分析；运输费用计算需要列算运算方法或运算公式，写出运算步骤和运算结果。
（3）车辆调度需要计算出待运货物的总重量、总体积，根据给定的车型，选择最优车辆；车辆配装、配载需要确定货物的装车顺序，确定各客户货物的搭配；容重配装需要选择并列出计算方式，确定合理配装货物的数量。
（4）运输单据缮制需要审核相关运输资料相关信息和运输单证格式，正确填写缮制运输单证
（5）运输纠纷的解决过程中需要列出分析过程及理论依据，得出合理解决方案。
三、总结
1、实训的重要性：这次为期一个月的实训对于我们来说是非常
重要的，或许这样说吧，没有这次实训，我们的大学三年是可以说是不完整的，以前的课程除少数几次实训外，都是理论课程，大家听的是似懂非懂，而这次实训给予我们一次真正实操的机会，这对于即将踏出大学的我们是非常宝贵的。
这次实训也发挥了理论与实践相结合的作用，所以说这次实训在我们心中的分量是非常大的。
2、实训所发挥的作用：这为期一月的实训起到了一个梳理、补充与复习的作用，这次实训任务所涉及到的知识都是我们大学所上专业课的基本且需掌握的知识，所学知识可能当时掌握了或许根本没掌握，但是时间一长也会淡忘，而这次实训恰好给我们温习了以往的知识，同时也补充了很多新的知识。
而实训中实操部分，对于我们来说，是非常有必要去掌握的，毕竟以往课程上有把流程讲授给我们听，但是我们无疑都是懵懂的，因为毕竟我们都没接触过这些设备，所以这也会影响我们得接受程度，而这次实训是真正自己动手去操作，接受的更快，整个出入库的流程在实操中由起初的茫然到渐渐地明了。
由起初对于流程的思维的混乱到后来的先做哪个步骤后做哪个步骤的思维清楚，这就是实训发挥的作用，它带领我们梳理清楚以往的知识。
四、我在实训任务所感与所学
1、我作为组长，这次实训，不仅仅是我个人的一个知识的吸取与完善，而是整个团队的知识的接受与学习过程。
我有责任带领整个团队去学习好、掌握好，所以我要比其他同学懂得多，才能更好的教会他们，所以在这次实训中我更加努力地去学习了。
2、在这次实训中担任组长，也锻炼了我的一个组织能力与沟通
能力，同时我比他们更多的去思考了，我会通过与我组每个成员的一对一沟通来了解他们对于五个模块的掌握程度来进行单个的辅导，同时我会时时的监督他们，提出他们做的不足之处，要求他们注意、改正以求更好，这些都是这次实训中得额外收获，
3、通过这次实训让我对先前掌握的理论知识有了用武之地，可以拿着理论知识去思考了，比如实操方面，注意的细节多了。
流程也由先前的似懂非懂变的非常明白清楚，甚至会去思考一些问题，如怎么去组托更好，也会通过实操过程来发现自己的不足之处，以及不明白的地方，通过老师的及时讲解，让自己多次有豁然开朗之感。
4、通过这次实训心中的一个转变过程：先前当别人问起我，物流是干嘛的，学到什么时，我心中一直是很茫然的，也不知道学到了什么，也一直担心我们所学的理论知识当走出社会时会变得可又可无，心中没底，但是通过实训心中有底气多了，毕竟我们也模拟实践了一次，觉得心中所学也渐渐变得明了，不再像以前那样很是茫然。
5、这为期一月的实训，大家每个人都很重视，老师与同学都投入了很多精力在其中，在五个模块中，模块之间相比较，其中实操方面是让我受益最深的，手持终端的使用，组托，叉车，堆高机，叉车式货架，等等通过实操有很多细节之处是需要大家去注意的，对于我来说都很好奇并且小心翼翼的去操作，通过这次实训由先前的不熟悉转变为完全掌握，这就是一个收获的过程。
通过这次实训，我心中充实了，这就是知识的掌握所发挥的作用。
我吸收了，思考了，实践了，努力了，所以我收获了，太多的收
获与感想或许无法用文字表达出来，但是确实心中是充实的。
我们即将走出社会，在社会上学习与磨练自己，对于大学中的学习与生活都很不舍，而这次实训也给我的大学画上了完美的句号。
班级：物流1003班
姓名：吴正杰
学号：03号
正-青春
大学，青春绽放的地方，青春回忆的地方，年轻人，挥洒青春汗水，疯狂的一个天堂。
这里就是湖南交通职业技术学院。
因为个性、创新，好学，来自五湖四海的我们在交院齐聚一堂。
在这里我们齐争做四好人才。
今天我以交通为荣，明天交通以我为傲。
自荐信
尊敬的领导：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。
我叫吴正杰，来自物流管理专业物流1003班，大学期间，我不仅在专业知识上得到了一定的积累，而且在胆量、能力等多方面都得到了很大提升，收获了很多。
班上曾担任班长（现任团支书）、党小组组长、学生超市担任店长、先锋队副队长、暑期社会实践三下乡副队长，组织班级长沙世界之窗、凤凰游等大型活动，活动中多次荣获各种奖项。
这是我在大学活动的能力体现，我深知，“机遇只垂青于有准备的头脑”，不管在学校还是社会我都会继续努力的提升自己能力，让自己学会在工作中学会工作。
在学习方面，我就像一块海绵，不仅在课堂上尽情的吸收知识，而且在平时我向身边的人不断学习与总结。
通过努力学习知识，荣获学院三等奖学金，虽然距第一名还是有差距，但我会继续加油争取更好，让自己在学习中学会学习。
在生活方面，我不怕吃苦，不怕“吃亏”，同时我简朴、不主张奢侈浪费。
我认真，负责。
所在寝室连续6次荣获文明示范寝室。
我深知能持小家才能持大家。
在思想方面，努力向党组织靠拢，现在身为预备党员，在各方面我都严格以党员的身份要求自己，起先锋模范作用。
同时我拥有一颗乐观，积极上进的心态。
我一直在努力着，进步着同时不断反思自己，督促自己进步。
即将踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验，我深深懂得：昨天的一切已成为历史，未来的辉煌源于今天脚踏实地、坚持不懈的努力。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然自信。
简单的一面纸，只是我的“包装”和“广告”，自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。
祝贵公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼!
自荐人：吴正杰。