高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 9课时 北美大陆上的体制练习 岳麓版必修1
高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第9课 北美大陆上的新体制习题 岳麓版必修1
第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制1.中国近代史上清政府曾经与美国签订许多不平等条约,这些条约对美国最后生效须经( )A.总统批准B.外交部批准C.最高法院批准D.国会批准解析:考查美国的民主政治,各部的运行机制。
三权分立原则下,国会行使最高立法权。
答案:D2.1787年联邦宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,其中最高立法权属于( )A.国会B.各州政府C.总统D.最高法院解析:1787年联邦宪法把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使。
答案:A3.1787年美国宪法规定,各州不论人口多少都选举两名参议员。
这一规定调和了( ) A.立法权与行政权的矛盾 B.美国与英国的矛盾C.共和党与民主党的矛盾 D.大州与小州的矛盾解析:参议员的数量不按各州人口多少而规定数量一样,可以调和大州与小州的矛盾。
答案:D4.以下漫画是美国政治生态的生动写照,它直接反映了美国的( )《驴象之争》A.联邦制B.总统制C.共和制D.两党制解析:“驴”和“象”分别代表美国的民主党和共和党,故它直接反映了美国的两党制。
答案:D5.“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型”的正确理解是( ) A.开创政党政治的先河B.最早建立责任制内阁政府C.确立了总统共和制D.开创了政府首脑选举制度解析:美国通过1787年联邦宪法确立了总统制共和制政体,因而答案为C项。
A、B、D 项是早已经确立的政治制度,所以不能体现“新的、不同类型”。
答案:C6.阅读下列材料:材料一美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。
政治制度的“有衡”包括两层含义:其一,不同权力之间的相互制衡;其二,不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》材料二“美国实行联邦制政体……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。
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第9课北美大陆上的新体制自我小测1 有学者指出:“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等),已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认,并被订于法律的条款之内。
”对这句话的正确理解是( )A.17世纪的新英格兰已是一个法制国家B.17世纪的英国还处于封建势力的统治之下C.美国的民主政治早在17世纪就开始孕育D.欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响2 清朝福建巡抚徐继畬之语“提三尺之剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。
此开国者是( ) A.拿破仑 B.华盛顿C.伊达尔哥 D.俾斯麦3美国建立之初面临着严重的危机,主要是由于( )A.邦联政治体制的弊端B.英法等国的军事威胁C.经济发展的极其缓慢D.独立战争的不彻底性41861年以前,在美国联邦制国家的政治生活中( )①作为联邦组成部分的各个“邦国”变成了“州”②中央政府与州政府实行分权③州权主义已经灭绝④国家主权属于联邦,联邦法律是全国的最高法律A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④51787年宪法中规定,必须由人民投票决定的有( )①具体的法律②总统的产生③议员的产生④最高法官的确定A.①②③④ B.①②③C.①② D.②③6下列关于美国政体的说法,正确的是( )①国家元首有实权②政府对议会负责③总统行使立法权④总统有权任命政府官员A.①②③④ B.①④C.①② D.②③7马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思之所以这样说,是因为林肯政府… ()A.巩固了北部地区资产阶级的统治B.满足了农民要求平均分配土地的愿望C.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制D.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫8 美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。
高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制学案含解析岳麓版必修1
第9课北美大陆上的新体制[学习目标]一、联邦宪法的制定1.背景(1)1776年,北美13个殖民地宣布独立,结成松散的邦联,美利坚合众国诞生。
(2)面对新形势下的问题,邦联政府显得软弱无力,邦联制难以形成强有力的中央政府来稳定统治,保护国家的利益与主权。
(3)美国的政治领袖意识到变革政治体制的重要性。
问题思考你认为材料中的卡通画在美国邦联时期被赋予了怎样的含义?提示含义:只有变革政治体制,才能维护国家的利益和主权。
2.制定:1787年,各州代表在费城召开制宪会议。
会议的核心人物麦迪逊坚持分权制衡的原则,被后人称为“美国宪法之父”。
概念辨析邦联制VS联邦制(1)邦联:国家之间的联合;主权在各邦。
(2)联邦:联合的国家;主权在中央(联邦政府)。
联邦与邦联的主要区别在于中央政府和地方政府权力的分割。
联邦制既避免了邦联的松散,又防止了中央权力过于集中和独裁统治的出现;既把本州团结为一个国家,又保留了地方一定程度的自治,有利于各州积极性的调动和创造性的发挥。
所以,联邦制更适合美国的发展。
二、1787年联邦宪法1.内容及原则(1)联邦制原则①宪法规定美国实行联邦制政体。
联邦政府拥有一系列主权权力。
②联邦法律是全国最高法律。
③联邦政府有权强制各州实施联邦法律。
④联邦政府只拥有宪法中列举的有限权力,其余未列明的权利都属于各州或者人民。
(2)三权分立原则:国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会、总统和最高法院行使,又互相制约。
(3)人民主权原则:总统和议会议员都由选举产生,均实行任期制。
2.意义(1)地位:是近代世界第一部成文宪法。
(2)规定美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。
(3)保证了美国的长治久安,促进了美国社会经济的发展。
深化理解美国1787年联邦宪法易错提醒美国总统选举不是选民直选,也不是由国会选出,而是由各州议会组成的选举团间接选出。
各州先选出与本州出席国会议员人数相等的选举人,再由他们组成选举团选举。
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第9课北美大陆上的新体制[课程标准] 1.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。
2.比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
一、联邦宪法的制定1.背景(1)美国建立:1776年,______________诞生,形成松散的邦联。
(2)邦联制的弊端:邦联政府难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与________。
(3)美国的政治领袖们意识到______________的必要性。
2.制定:1787年5~9月费城______________召开,制定了1787年宪法。
二、1787年宪法1.原则(内容)(1)联邦制原则:联邦政府拥有一系列主权权力;__________是全国的最高法律,联邦政府有权强制各州实施联邦法律,宪法未列明的权利都属于各州或者人民。
(2)三权分立原则:联邦政府的权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由________、总统和____________行使,又相互制约。
(3)人民主权原则:总统和议会议员都由________产生,并实行________制;美国________既是国家元首,又是政府首脑,总统不对国会负责,直接对选民负责。
2.地位:是关于美国政治体制的____________,也是近代世界第一部成文宪法。
3.意义(1)政体:规定美国成为一个实行____________的________共和国。
(2)作用:它创立的联邦制共和政体,至今行之有效,保证了美国的____________,促进了美国____________的发展。
三、维护联邦统一的斗争1.背景(1)1787年宪法颁布后,美国建立了____________国家。
(2)____________在美国根深蒂固。
(3)1861年,南部11个______________公开退出联邦,发动叛乱。
2.斗争(1)战争方式:林肯总统提出“____________”的口号,取得战争的胜利。
(2)法律方式:通过宪法第13条和第14条修正案,废除____________,肯定____________的至上性。
高中历史第3单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制学业分层测评岳麓版必修1
【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史第3单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制学业分层测评岳麓版必修1(建议用时:45分钟)[学业达标]1.华盛顿曾形容美国政府是“一个半死不活的、一瘸一拐的政府”。
华盛顿所说的“政府”是( )A.独立战争爆发前的殖民机构B.制定联邦宪法前的邦联政府C.联邦宪法实施后的联邦政府D.美国内战时南北对峙的联邦政府【解析】1787年宪法制定前,美国是由13个主权国家(州)组成的邦联,各州的权力很大,邦联政府的权力很小,无法扭转社会动荡不安的局面,所以才有华盛顿这样的感慨。
【答案】 B2.美国1787年宪法颁布后建立了崭新的国家体制。
“崭新”的含义是( )【导学号:24940053】A.建立中央集权制政府B.规定了人民民主权利C.总统由选民直接选出D.在大国确立了共和制【解析】美国1787年宪法确立了中央集权与地方分权相结合的联邦制和三权分立的共和制,这在当时是政治制度上的重大创新,故选D项。
【答案】 D3.美国1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其他难以逾越的措施,以防止走向暴政。
”这些“措施”中最主要的是( ) A.允许各州有自治权B.保障人民基本权利C.确立三权分立原则D.实行民主共和制度【解析】各州的自治权并不足以防止政府走向暴政,故A项错误;保障人民基本权利不属于“防范和其他难以逾越的措施”,故B项错误;三权分立与制衡防范了权力的滥用,防止统治者走向暴政,故C项正确;民主共和制度不够具体,无法具体体现“防范”的一面,故D项错误。
【答案】 C4.保障民主的方法是把权力关进制度的笼子里,美国1787年宪法把总统“关进笼子”的设计有( )①总统通过选举产生②任期六年③总统任命最高法院法官要国会通过④受内阁制约A.①③B.①②C.①③④D.②③④【解析】把总统“关进笼子”实际上是对总统权力的限制,防止专制,总统通过选举产生,避免专制出现,故①正确;总统任期四年,不是任期六年,故②错误;总统任命最高法院法官要国会通过说明总统权力受到制约,故③正确;总统是内阁最高长官,不受内阁制约,故④错误;A项符合题意。
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【成才之路】2016年秋高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第9课 北美大陆上的新体制习题 岳麓版必修11.(2016·江苏·16)下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
最终方案的形成过程体现了导学号14610253( ) A .选举是民主原则的基本体现 B .国会是代议政体的权力中枢 C .妥协是现代政治的重要机制 D .分权是共和制度的关键措施 【答案】 C【解析】 本题考查近代美国的政治制度。
材料中的最终方案是前两个方案中和的结果,这体现了妥协是现代政治的重要机制,C 项正确;A 、B 、D 三项与材料不符。
2.“像美国这么大的一个国家,……居然建立了一个新型共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为互相对垒的公民,而是一个国)A .美国的共和制与古代雅典民主制相同B .美国实行议会制共和制C .美国确立了三权分立与制衡的民主共和制D .美国总统由选民直接选举产生 【答案】 C【解析】 据材料和所学,A 项明显不对,排除;美国实行的是总统制民主共和制,排除B 项;美国总统是由选民间接选举产生,排除D 项。
3.《美国宪法评注》中说:“他们使它成为有限政府。
他们界定了它的权威。
他们将它限制在行使特定的权利,将所有其他保留给各州或者人民。
”这表明美国宪法确认了)A .中央集权原则B .民主原则C .分权制衡原则D .联邦制原则【答案】 D【解析】据关键信息“有限政府、界定权威、将所有其他保留给各州或者人民”可知,政府的权力是“有限”的,联邦制原则既加强了中央政府的权力,但并没有过分地削弱地方权力,中央集权与地方分权相结合,故D项正确。
4.“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型”的正确理解是) A.开创政党政治的先河B.最早建立责任制内阁政府C.确立了总统共和制D.开创了政府首脑选举制度【答案】 C【解析】本题考查了学生阅读材料、根据材料规定的角度思考问题的能力。
岳麓高一历史必修一第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆的新体制学案有答案
第9课北美大陆上的新体制主备韩连升审核都刚标课程标准说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
【自主预习·精细梳理】一、新体制的确立:⒈确立背景(1)美国独立:年,北美13个殖民地宣布独立,结成松散的,美利坚合众国诞生。
(2)邦联的弊端:难以形成的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的与。
(3)美国政治领袖意识到变革的重要性。
2.确立标志:1787年宪法的制定(1)时间:1787年,在费城召开,制定了1787年宪法,于年正式颁布。
(2)性质:是美国政治体制的大法。
(3)内容:包括和七条正文,其后又多次提出修正案共计条。
(4)原则①原则:联邦政府拥有一系列主权权力。
法律是全国最高法律。
联邦政府有权强制各州实施联邦法律,但它只拥有宪法中列举的有限权力,其余未列明的权利都属于各州或者人民。
②原则:国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由、和行使,互相制约。
③原则:总统和议会议员都由产生,二者均实行制。
3.确立的影响:1787年宪法是近代世界第一部宪法。
美国成为实行的总统制共和国。
它创立的政体,保证了美国的,促进了美国的发展。
二、新体制的巩固:(北方取得内战的胜利)⒈背景:①思想根深蒂固。
②年,南部11个蓄奴州公开退出联邦,发动叛乱。
2.措施(1)林肯总统提出了“”的口号,并取得内战的胜利。
(2)内战结束后,国会通过宪法第13条和第14条修正案,废除,肯定的至上性,从法律上进一步巩固了国家统一。
三、新体制的完善:(两党制)1.两党制的形成:华盛顿之后,美国的总统选举受到政党控制,国会也形成两党对垒的局面。
两党制成为美国体制中的重要组成部分。
2.两党制的发展(1)19世纪中期,民主党主要代表南方的利益;共和党主要代表北方和西部农场主的利益。
(2)南北战争后,各自的基础都发生了变化。
3.两党制的基本特点:是两党激烈争夺的战场,美国的政治选举都受到两党制的操控。
高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建立 第9课 北美大陆上的新体制跟踪检测(含解析)岳麓版必
第9课北美大陆上的新体制一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“一个残酷的现实是:他们不能进行贸易,没有统一的货币,无法制定外交政策,简直就是一场灾难。
”上述材料描述的情况最可能出现在( A )A.1781年的美国B.1789年的美国C.1861年的美国D.1933年的美国解析:由材料看,当时美国没有统一的货币,也无法制定外交政策,再结合选项看,这符合美国刚刚独立后的状况,实行松散的邦联制。
2.人民日报客户端2016年11月9日消息:美国总统选举初步结果揭晓,某某党总统候选人唐纳德·特朗普战胜某某党候选人、前国务卿希拉里·克林顿赢得总统选举,当选为第58届美国总统。
下列表格反映了美国政治制度中的 ( C )届数总统党派第49、50届里根某某党第51届布什某某党第52、53届克林顿某某党第54、55届布什某某党第56、57届奥巴马某某党第58届特朗普某某党A.联邦制C.两党制D.分权原则解析:从材料可以看出,美国某某党和某某党两党交替执政,反映了美国的两党制度。
A项联邦制是美国的国家结构形式;B、D项是美国国家权力分为立法、行政、司法权,分别由国会、总统、最高法院行使,三个部门独立平等,相互制约。
故选C项。
3.美国1787年宪法体现了启蒙思想家三权分立理念。
下列选项中符合①②③应填内容顺序的是 ( D )A.行政、司法、立法B.立法、司法、行政C.司法、立法、行政D.行政、立法、司法解析:美国1787年宪法规定联邦的行政权归总统,立法权归国会,司法权归最高法院,故排除A、B、C项,选D项。
4.美国总统特朗普的移民禁令再度被冻结。
美国夏威夷州一名联邦法官裁定:“新移民禁令涉嫌某某歧视违反宪法,在全国X围内暂停执行。
”据此反映出美国政治制度的特点是( B )A.法律至上,法官有裁判权B.权力分散,相互制约平衡C.相互扯皮,办事效率较低D.政党体制,总统难有作为解析:“美国总统特朗普的移民禁令再度被冻结”“联邦法官裁定”“新移民禁令涉嫌某某歧视违反宪法,在全国X围内暂停执行”表明权力分散,相互制约平衡,故选B项;A 项涉及的是司法权,没有全面揭示材料,排除A项;C项材料未体现,排除;美国总统享有实权,排除D项。
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一、选择题1.华盛顿说:“我的看法——各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议,并赋予该机构绝对权力”,否则“我们就会变成一个多头怪物,一个异质体”。
华盛顿的目的是( )A.确立总统的行政权B.实行参议员选举制C.实行三权分立D.解决中央与地方的矛盾解析:据材料中“各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议,并赋予该机构绝对权力”,可知材料强调加强中央的权力,否则“我们就会变成一个多头怪物,一个异质体”反映了需要对地方的权力进行控制,故D项正确。
答案:D2.一位政治家在评价美国1787年宪法时曾指出:“毫无疑问,我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。
它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。
”其意在肯定宪法( )A.条文与体系的完备性B.所蕴含的原则与精神C.各项内容具有前瞻性D.实践不受时代而调整解析:1787年宪法之所以奠定了美国民主政治制度的基础,正是在于其蕴含的原则与精神,即民主制、联邦制、共和制、分权制衡等原则,故B项正确。
答案:B3.房龙在《美国史纲》中说:“它是一份论述政府规则的理论文件。
它在过去的140年中经历了……巨大变化。
即使是到了1927年,它仍然还像(当初)那样充满了活力。
”这一文件是指( ) A.《独立宣言》 B.《邦联条例》C.美国1787年宪法D.《权利法案》4,但是级别越高、距人民,越需要受到特别的限制。
”为了解决这一问题,美国1787年宪法( )A.在政府机构实行“三权分立”B.确立了国会的权力中心地位C.规定参议院有弹劾总统的权力D.设立最高法院维护宪法权威解析:依据题干材料“权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制”,可以看出美国为了防止中央政府专权,采取了三权分立的做法,保证了民主,故A项正确。
答案:A5.创建合众国的那一代人……无一不是启蒙思想的继承者。
他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。
(梁霄羽《极简美国史》等)材料中说的“那一代人”通过“实验”实现的“自由与自治”()A.体现了“制约与平衡”的原则B.最终确立了美国的“邦联”体制C.避免了绝对权力在美国的出现D.废除了美国南方的黑人奴隶制度解析:创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等制定联邦宪法,确立“制约与平衡”的原则,故A项正确。
岳麓版高中历史必修一练习:第三单元第9课北美大陆上的新体制 Word版含答案
第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制1.华盛顿在1787年给友人的一封信中谈道:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。
”这段话表明美国建国之初面临的首要问题是( )A.迅速恢复发展经济B.加强中央政府的权力C.解决种族冲突问题 D.协调南北方各州矛盾解析:材料强调“最高权力机构的无权”。
当时最高权力机构——邦联政府,软弱无力,华盛顿意识到,需要变革政治体制,形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权,B项正确。
答案:B 2.1787年联邦宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,其中最高立法权属于( )A.国会 B.各州政府C.总统 D.最高法院解析:1787年联邦宪法把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使。
答案:A 3.美国1787年宪法规定:“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”。
上述条文所体现的原则是( )A.民主集中、分权制衡B.自由平等、分权制衡、联邦制C.民主、分权制衡D.联邦制、民主集中、自由平等解析:“总统由民选产生”体现了民主原则;“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”体现了分权制衡原则。
答案:C4.以下漫画是美国政治生态的生动写照,它直接反映了美国的( )《驴象之争》A.联邦制 B.总统制C.共和制 D.两党制解析:“驴”和“象”分别代表美国的民主党和共和党,故它直接反映了美国的两党制。
答案:D 5.1862年2月美国总统林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制,如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分,我也愿意这样做。
最新精选岳麓版高中历史必修1 政治文明历程第三单元 近代西方资本主义政体的建立第9课 北美大陆上的新体制
最新精选岳麓版高中历史必修1 政治文明历程第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制习题精选第六十五篇第1题【单选题】1865~1870年,美国国会先后通过了第13条、第14条和第15条宪法修正案。
对此评价不正确的是( )。
A、主要目的:以法律形式宣布废除奴隶制度B、主要内容:废除奴隶制和保障黑人公民权C、历史意义:公民权享有的范围进一步扩大D、实施效果:种族歧视和种族隔离根本消除【答案】:【解析】:第2题【单选题】伏尔泰在《巴比伦公主》中说:“谁相信从这个可怕的深渊里,从这个不睦、残酷、愚昧、狂信纠缠不清的混沌里,居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。
一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。
”材料描述的近代政体是( )A、1689年《权利法案》颁布后的英国政体B、1871年德意志帝国宪法颁布后的德国政体C、1875年法兰西第三共和国宪法颁布后的法国政体D、1787年联邦宪法颁布后的美国政体【答案】:【解析】:第3题【单选题】如何处理好中央与地方的关系,是统治者绞尽脑汁思考的重要问题。
下列措施或制度的推行,较好处理了中央与地方关系的是( )①元代的行省制②明代的内阁制③美国国会的两院制④美国的联邦制A、①②B、①③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是( )①体现了代议制民主的特征②规定了资产阶级国家政体③资产阶级斗争成果的法律总结④赋予全体公民以充分的选举权A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】有学者指出,通常我们认为美国的中央政府结构是“三权分立”的。
然而实际上权力的分割并不明显,三个行使权力的主体有时也有权限上的交叉,比如把某些立法权给政府,把某些行政权给立法部门。
2019年精选历史必修1 政治文明历程第三单元 近代西方资本主义政体的建立第9课 北美大陆上的新体制岳麓版课
2019年精选历史必修1 政治文明历程第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制岳麓版课后练习二十一第1题【单选题】美国历史学家比尔徳在评价1787年宪法时说:—帮“有才干的资本家投机商”,“成功地哄编一般的老百姓去接受一个旨在有利于少数显贵而设计的政体”。
这反映( )A、宪法的制定过程是不民主的B、宪法的内容是用来限制民主的C、宪法的通过符合贵族的利益D、宪法维护权贵利益具反民主性【答案】:【解析】:第2题【单选题】美国情报研究室前主任希尔斯曼把美国政府称为第一圈的政策制定者,政党和利益集团属于第二圈的政策制定者,新闻媒介则是政党和利益集团争取政治权力的舆论工具。
据此可知美国( )A、权力的设置体现竞争性B、权力实现了均衡分配C、社会结构等级色彩显著D、人们拥有行政监督权【答案】:【解析】:第3题【单选题】据台媒报道,在奥巴马总统宣布要越过国会,在新的一年以采取行政命令的方式限制枪支暴力后,可公开持枪的德州立即反呛。
在艾伯特挑战奥巴马限枪举措的推特贴文上,上方是象征德州独星旗的一颗五角星,中间是加农炮的炮管,下方是“有胆就来收大炮”的醒目词语。
地方州长敢如此“藐视”美国总统,与下列哪一制度密切相关( )A、共和制B、总统制C、联邦制D、内阁制【答案】:【解析】:第4题【单选题】美国总统克林顿访问西安时,一个小姑娘问他:“总统先生,全美国人民都归你管吗?”克林顿想了一下回答:“不,应该说全美国人民都管着我。
”下列说法正确的是A、克林顿是与西安小姑娘开玩笑B、克林顿道出了美国政权的本质C、西安小姑娘说出了美国政权的本质D、克林顿的回答在一定程度上反映了美国政治制度的特点【解析】:第5题【单选题】美国1787年宪法确立了三权分立的政治体制,这种权利架构主要体现了A、自由平等的原则B、权力制约与平衡C、主权在民的原则D、天赋人权的原则【答案】:【解析】:第6题【单选题】2012年2月美国白人协警齐默尔曼枪杀黑人马丁,未被追究任何责任,佛罗里达州法院在美国民众抗议浪潮中重启此案。
高中历史 第三单元 近代西方资本主义政体的建 9 北美大陆上的新体制学案 岳麓版必修1
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第9课北美大陆上的新体制问题导学一、美国政治体制的创新活动与探究材料一独立之初的美国实施邦联制。
各州的权力很大,有权征兵、征税和发行货币,财政政策更是各行其是。
各州之间互设关卡,商品流通不畅;各地经常发生骚乱,社会动荡加剧。
而且没有制定统一的关税,在美欧贸易中处于不利地位。
(1)据材料一指出美国建国初期存在的问题,美国又是如何解决这一问题的?材料二美国第四十三任总统乔治·布什在一次演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。
因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。
”(2)据材料二和所学知识,概括说明美国是如何实现把总统“关在笼子里的梦想”的?材料三美国学者斯塔夫里阿诺斯认为:“美国革命之所以重要……是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”(3活动与探究材料一“光荣革命”前,英国的政治制度具有以下特点:1.国王掌握行政、司法权;议会掌握立法与财政权;但国王经常侵犯议会的权力。
2.由国王任命、执行国王命令的大臣只对国王负责;议会无权干涉国家行政事务。
——《世界史纲》材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。
在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
(1)结合材料和所学知识,分析“光荣革命”后英国政治制度所发生的变化,并概括这种变化过程中的特点。
材料三路威在《文明与野蛮》一书中提出了人类政治文明建设的两难:“人类老是在两个交替办法之间翻来覆去。
有时候他要想建立秩序,有时候他渴望自由……”而政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》(2)依据材料三并结合所学知识,阐述美国是如何做到“政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合”的。
高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制练习岳麓版必修109040413
高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制练习岳麓版必修109040413基础夯实1.费城制宪会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。
”这表明他主张( ) A.维护邦联制 B.加强中央权力C.巩固联邦制D.保障各州权利解析:本题以华盛顿的话为切入点,旨在考查解读信息和调动知识的能力。
费城会议(1787年制宪会议)前,美国联邦制尚未建立,实行的是松散的邦联体制,各州权力巨大,邦联政府软弱无力,内不能稳定局势,外不能为美国资本主义发展争取有利的条件,故排除A、C、D三项;华盛顿希望“强制力量的干预”,实际上是指加强中央权力,答案选B项。
答案:B2.房龙在《美国史纲》中说:“它是一份论述政府规则的理论文件。
它在过去的140年中经历了巨大变化。
即使是到了1927年,它仍然还像当初那样充满了活力。
”这一文件是指( )A.《独立宣言》B.《邦联条例》C.美国1787年联邦宪法D.《权利法案》答案:C3.美国1787年联邦宪法规定:“依据本宪法制定之合众国之法律及合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。
”这一规定体现了( )A.三权分立和权力制衡的原则B.加强中央权力的原则C.社会契约的原则D.人民主权的原则解析:美国1787年联邦宪法规定,联邦法律是全国的最高法律,这一规定加强了中央的权力,本题选B项。
答案:B4.美国著名的政治家杰斐逊指出:古往今来,一切政府,凡是“把全部管理权力都总揽和集中到一个主体手中的……都毁灭了人的自由和权利”,“把三个权力都集中在一个机构手中,恰恰就是一个暴虐的政府”。
材料反映了杰斐逊强调的是( )A.暴虐是政府的天性B.权力制衡的必要性C.政府主权归属人民D.实行代议制的局限解析:本题主要考查对材料信息的理解。
杰斐逊主张实行三权分立,以收立法、行政、司法三个权力互相牵制、互相平衡之效。
2019年精选高中必修1 政治文明历程历史第三单元 近代西方资本主义政体的建立第9课 北美大陆上的新体制岳麓
2019年精选高中必修1 政治文明历程历史第三单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制岳麓版课后辅导练习第一百篇第1题【单选题】下列不属于美国1787年宪法内容的是( )A、确立了三权分立的政治体制B、明确了政府权力C、废除了奴隶制,实现了人民民主权利D、规定政府权力,限制了独裁【答案】:【解析】:第2题【单选题】“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”,对此理解错误的是A、法国大革命旨在为资本主义发展扫除旧势力的阻扰B、反对专制主义是法国革命与英国革命一致的目标C、法国大革命与美国革命性质迥异D、法国大革命直接受到美国独立战争的鼓舞【答案】:【解析】:第3题【单选题】学者任东来指出:“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力,以保护人民免受恶政之苦。
换句话说,它要防的是治者之恶,而非被治者之恶。
”这一观点体现了美国1787年宪法( )A、符合美国大多数人的利益B、各州获得充分自治的权利C、人民获得广泛的民主自由D、使美国政府处于无权地位【答案】:【解析】:第4题【单选题】美国1787年宪法第一条第一款规定,各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”;“不得铸造货币;不得发行纸币”。
材料充分体现了A、民主共和的原则B、联邦制的原则C、自由平等的原则D、分权制衡的原则【答案】:【解析】:第5题【单选题】美国麦迪逊曾说:“共和国无论多小,为了防止少数人结党营私,代表必须达到一定数目;同时,共和国无论多大,为了防止人数过多的混乱,代表必须限于一定数目。
”下列说法符合他的主张的是( )A、既要让公民行使权力又要限制行使权力的范围B、应该采取中庸原则,处事不偏不倚C、应该把直接民主与间接民主相结合D、代表机构既能体现广泛性又要精干有效【答案】:【解析】:第6题【单选题】“要想当议员,就得有30个美元。
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第9课北美大陆上的新体制[课程标准] 1.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。
2.比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
一、联邦宪法的制定1.背景(1)美国建立:1776年,______________诞生,形成松散的邦联。
(2)邦联制的弊端:邦联政府难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与________。
(3)美国的政治领袖们意识到______________的必要性。
2.制定:1787年5~9月费城______________召开,制定了1787年宪法。
二、1787年宪法1.原则(内容)(1)联邦制原则:联邦政府拥有一系列主权权力;__________是全国的最高法律,联邦政府有权强制各州实施联邦法律,宪法未列明的权利都属于各州或者人民。
(2)三权分立原则:联邦政府的权力分为立法权、行政权、司法权三部分,分别由________、总统和____________行使,又相互制约。
(3)人民主权原则:总统和议会议员都由________产生,并实行________制;美国________既是国家元首,又是政府首脑,总统不对国会负责,直接对选民负责。
2.地位:是关于美国政治体制的____________,也是近代世界第一部成文宪法。
3.意义(1)政体:规定美国成为一个实行____________的________共和国。
(2)作用:它创立的联邦制共和政体,至今行之有效,保证了美国的____________,促进了美国____________的发展。
三、维护联邦统一的斗争1.背景(1)1787年宪法颁布后,美国建立了____________国家。
(2)____________在美国根深蒂固。
(3)1861年,南部11个______________公开退出联邦,发动叛乱。
2.斗争(1)战争方式:林肯总统提出“____________”的口号,取得战争的胜利。
(2)法律方式:通过宪法第13条和第14条修正案,废除____________,肯定____________的至上性。
3.意义(1)维护了美国的统一与稳定。
(2)促进了美国____________的迅速发展。
四、两党制1.形成:华盛顿后,____________成为美国分权制衡体制中的重要组成部分。
2.发展(1)19世纪中期,民主党主要代表南方____________,共和党主要代表________________和西部农场主的利益。
(2)____________后,各自的基础都发生了变化。
3.特点____________是两党激烈争夺的战场,受两党操纵。
知识点一联邦宪法的制定1.美国建国之初所要解决的首要问题是()A.加强中央集权和维护共和的矛盾B.大州与小州之间的矛盾C.州权主义D.南北生产方式间的矛盾2.1786年华盛顿在写给友人的信中说:“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有虚名,其政策措施多不被人们所关注、执行。
”为此,他主张() A.加强中央集权B.按三权分立建构政权C.两党交替执政D.按民主原则选举总统知识点二1787年宪法3.独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。
为了改变这种状况,1787年宪法规定美国()A.采取联邦制B.建立中央集权制度C.实行两党制D.确立三权分立体制4.《世界文明史》指出:“《联邦宪法》一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕”,为“警惕”专制政治,“制定者们”采取的措施有()①国家权力分为行政、立法、司法三部分②国会可以随时对总统提出弹劾③总统任命的官员须经参议院批准④联邦法院有权审查行政或立法行为A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④5.华盛顿在告别演说中告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。
他强调的是()A.分权制衡原则B.司法独立原则C.自由平等原则D.民主性原则6.右图是要求平等权的示威妇女。
图片反映出美国1787年宪法具有的局限性是()A.没有给公民选举权B.种族歧视严重C.承认奴隶制合法D.妇女无选举权知识点三维护联邦统一的斗争7.美国南北战争时期,林肯政府的首要目标是()A.维护联邦统一B.统一全国市场C.废除黑人奴隶制度D.夺取南方原料产地8.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思之所以这样说,是因为林肯政府()A.巩固了北部地区资产阶级的统治B.满足了农民要求平均分配土地的愿望C.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制D.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫知识点四两党制9.为了研究美国两党制的实质,同学们寻找了很多资料,你认为一语道破实质的是() A.杰斐逊说:“如果非同一个政党一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂。
”B.美国开国总统华盛顿认为党派精神是“政府的最危险的敌人”C.一个政客说:“在一个共和党选区,我是民主党人;在一个民主党选区,我是共和党人;在一个不确定的选区,我是一个确定的人……”D.F·伦德伯格在《富豪和超级富豪》中指出:“两党只是同一个钱币的正反两面。
”10.下图是美国大选期间的一幅漫画,通过该图你能得出的结论主要是()A.政治选举是美国两党激烈争夺的战场B.美国的政党政治往往带来暴力冲突C.美国的政治选举是两党玩弄的政治游戏题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案11.阅读下列材料:材料一美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。
政治制度的“有衡”包括两层含义:其一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》材料二“美国实行联邦制政体……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。
”请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,说明美国是如何实现政治制度“有衡”的,这种“有衡”的目的是什么?(2)结合所学知识,谈谈你对材料二观点的理解。
12.观察下图,结合所学知识回答:(1)各机构的职权是什么?它们之间的关系如何?(2)图中各机构的关系体现了什么原则?【答案解析】第9课北美大陆上的新体制知识清单一、1.(1)美利坚合众国(2)主权(3)变革政治体制2.制宪会议二、1.(1)联邦法律(2)国会最高法院(3)选举任期总统2.根本大法3.(1)联邦制总统制(2)长治久安社会经济三、1.(1)联邦制(2)州权主义(3)蓄奴州2.(1)为联邦统一而战(2)奴隶制联邦法律3.(2)社会经济四、1.两党制2.(1)种植园主北方工业集团(2)南北战争3.政治选举对点训练1.A2.A[材料反映的历史现象是邦联体制下中央政府的软弱无力。
]3.A[美国独立后形成松散的邦联,由于该局面的局限,故在1787年宪法中规定了联邦制。
]4.B[国会只能在总统违宪时提出弹劾,故②错误。
]5.A[“避免一个部门侵犯其他部门的权力”和把政府领导“限制在各自的宪法范围内”直接说明了美国1787年宪法的分权制衡原则。
]6.D[根据图片画面信息判断,主要针对“妇女要求平等权”这一关键信息思考问题。
] 7.A[美国南北双方爆发战争,主要是由于南方脱离联邦,发动叛乱。
林肯政府所采取的一系列措施也都是为了调动各方面力量平定叛乱,维护国家统一。
]8.C[华盛顿是美国的开国元勋,对建立联邦、确定民主原则作出了卓越贡献;林肯维护了联邦统一,废除了黑人奴隶制,是对华盛顿事业的继承和发展。
B、D两项不符合史实;A项表述不准确,并且也不是与华盛顿进行全面比较。
]9.D[美国的民主党和共和党都代表资产阶级的利益,故选D。
]10.A[两党的政治争夺一般不会导致暴力冲突,排除B项;政党政治是近代民主政治的产物,在很大程度上体现了民主性,排除C项;两党的斗争更不能说是利益一致性的表现,排除D项。
]综合运用11.(1)实行三权分立原则,立法权、行政权、司法权分立,又相互制约;实行两党制。
目的:保障民主(防止专制)。
(2)中央政府与州政府实行分权,国家主权属于联邦。
解析第(1)问,主要根据“有衡”包括的两层含义来组织答案。
第(2)问,根据材料中的“中央政府”“州政府则保留”等信息来判断它隐含的信息。
12.(1)总统是最高行政长官,即国家元首和武装部队总司令,他有权否决国会通过的法律,任命联邦法院的法官。
国会由参众两院组成,拥有立法权,国会可以以2/3多数通过总统所否决的法律,确认总统任命的政府和司法官员。
联邦法院为最高司法机关,拥有最高司法权,可以宣布总统法令、国会通过的法律违宪等。
(2)体现三权分立、分权制衡的原则。
解析第(1)题要根据图示所给出的有效信息,并结合教材知识回答。
分析关系时应注意条理化,按总统、国会、联邦法院三个方面分别说明。
第(2)题应根据图示和三部门之间的关系去归纳。
教材问题解答解析与探究美国是总统制共和制,宪法规定行政权属于美利坚合众国总统,政府(内阁)要听命于总统。
同时,美国政治的分权制衡原则使得总统的权力受到国会的制约。
英国是责任内阁制,国王是“统而不治”的国家元首,内阁掌握实际行政权力。
首相是内阁中的最高行政首长,内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退,所以英国首相必须与内阁成员密切配合。
一旦议会通过对政府的不信任案,内阁就要下台,或者宣布解散议会,重新选举。
所以,一般来说,议会对内阁的牵制作用非常有限。
自我测评1.松散的邦联难以维系享有独立与主权的各州,无权实行统一的保护关税政策;政治上的松散状态也无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权。
因此,联邦制建立。
2.立法权属于国会、行政权归于总统、司法权归最高法院。
总统可否决国会通过的法律,国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律;总统任命联邦法官,最高法院可宣布总统法令违宪;总统任命的司法官员必须经参议院确认,最高法院可宣布法律不合宪法。
3.相同:总统、国王都是国家元首。
不同:英国国王不掌握实权,“统而不治”,只具有象征性的地位。
美国总统既是国家元首又是政府首脑,掌握行政权,指挥联邦军队,掌握实权。